第一篇：人事處2018年9月份工作計劃

人事處2018年9月份工作計劃

1.做好“名師工作坊”網站上線運行準備工作。

2.啟動下半年崗前培訓報名和教師資格認定申報工作；做好2018年新入職教師第二階段培訓工作；繼續做好各類進修人員手續辦理相關工作；做好新進人員備案編制辦理和校內人員調配工作。

3.做好2018年職稱評審相關工作。

4.繼續修訂崗位設置第三聘期考核辦法；籌劃制定第四聘期崗位設置聘用與考核辦法。

6.做好海外研修英語強化培訓班（秋季）開班工作；啟動秋學期教師主題沙龍活動申報工作。

7.完成從教滿30、40年教職工的信息統計、審核和教師節表彰工作。

8.組織相關二級學院（部門）赴各地人才市場和招聘會進行招才、引才；做好高層次人才引進、入職、安家費及科研啟動金發放相關工作；完成“高端人才支持計劃”修訂，啟動“高端人才支持計劃”入選人員的增選工作。

9.做好秋學期教職工報到考勤、工資調整發放、數據統計、到齡退休人員手續辦理等工作。

10.完成2018年度省級機關事業單位退休人員租金補貼基數調整申報工作；做好2017年績效工資追加發放方案測算和2018年各部門暑期加班費匯總審核工作。

11.做好人事檔案管理相關工作。

第二篇：人事處工作計劃

人事處工作計劃

人事處工作計劃1

一、深化人事制度改革，建立和完善全員聘用制度體系

1、繼續做好全員聘用的相關工作，在開展全員競聘上崗的基礎上，按照合同管理的要求，組織全校教職工陸續簽訂聘用合同，報批兌現聘后的國家政策性工資待遇，及時總結全員聘用工作經驗，針對首次聘用過程中反映出來的問題和矛盾，進一步完善聘用管理方案，使聘用管理辦法更具有可操作性，全面建立全員聘用制度更加有利于學校建設發展，有利于人才隊伍建設，有利于調動教職工的積極性。

2、結合全員聘用制改革，制定崗位績效考核試行辦法，建立與全員聘用相配套的考核制度體系，完善校院兩級考核機制，明確考核察內容，創新考核方式，探索崗位績效考核與考核有機統一的途徑。進一步擴大各單位各部門在人員考核和管理中的自主權和主動權，充分發揮各單位各部門在人員管理中的積極性和創造性，形成更加廣泛人事人才工作合力。

3、實施績效工資改革。根據上級有關事業單位績效工資改革的統一部署，認真貫徹落實事業單位績效工資改革的有關精神，做好學校教職工績效工資改革的各項工作，切實保障教職工的合法權益。完善內部分配激勵機制。在政策允許范圍內，積極探索在政策范圍內的校內績效分配機制，制定校內績效分配辦法，改進分配方式，擴大各單位各部門對教職工的分配自主權。

4、制定臨時工作崗位設置管理辦法，完善編外人員聘用管理制度。制定并組織實施臨時崗位設置管理辦法，按照精簡高效、合理設崗、總量控制、依法管理、競聘上崗、擇優聘用的基本工作思路，制定臨時崗位設置管理辦法和編外人員聘用管理辦法，進一步規范對臨時用工人員的管理，最大限度地降低用人成本和用人風險。

二、創新人事人才工作機制，加大高層次人才隊伍建設力度

1、實施學科團隊領銜人選拔管理工作。建立與崗位設置管理相配套的校內高層次人才選拔培養機制，把校內高層次人才選拔與學科團隊、教學團隊、科研團隊有機結合起來，形成校內高層次人才選拔培養和團隊建設相互促進、相互支持的選拔管理模式，建立人才選拔、培養、使用相互銜接的用人機制。

2、實施學科領銜人后備人才培養工作。按照青年骨干教師重在培養的基本思路，為了加大對優秀青年教師培養的力度，制定青年骨干教師重點培養對象選拔培養辦法，完善培養機制，每年選拔部分優秀青年骨干教師通過做訪問學者、專題進修、項目支持、學歷提升等方式，加強對青年骨干教師培養，著力培養一批優秀的學科領銜人后備人才。

3、加大高層次人才引進力度。制定新增人員招聘管理暫行辦法，進一步規范新進人員公開招聘的程序、條件和要求等。以師資隊伍為主體，認真做好20xx年新進人員公開招聘工作，進一步加大高層次人才引進力度，重點做好博士、特聘教授、省“候鳥型”人才引進工作，完善特聘教授管理考核辦法，進一步提高高層次人才的`比例，提高人才使用效益。

4、完善優秀人才推薦評選工作。加強對外聯系與交流，充分利用校外各用人才培養的平臺，積極組織申報類高層次人才支持項目;積極組織推薦評選各類高層次人才，繼續做好黃如論基金優秀評選表彰工作，努力為教師發展創造條件，不斷擴大學校人才隊伍對外的影響力。

三、完善人事人才工作措施，進一步做好其它各項工作

1、完善專業技術職務推薦評審辦法。堅持評聘分離制定，制定專業技術職務任職資格推薦(評審)管理辦法，健全專業技術職務推薦評審組織機構，進一步規范推薦評審程序，明確推薦評審條件，認真組織教職工申報專業技術職務任職資格并做好推薦評審工作，進一步提高高級專業技術職務人員的比例。

2、完善教師教育培訓制度。積極探索建設學習型教師隊伍的思路，制定教師教育培育實施辦法，進一步明確學校目標、完善培訓措施，規范管理，不斷加大教師教育培訓力度，進一步加大教師在職進修、項目支持、日常學習管理，逐步建立教職工在職教育培訓的考核機制，使教育培訓成為教職工發展的有效途徑。

3、堅持統籌兼顧，全面做好各項工作。做好專業技術人員相關資格的論證和管理工作。認真做好教職工的社保工作和有關福利工作。認真做好任期屆滿學科帶頭人、中青年骨干教師的考核工作和教職員工考核工作。做好權限范圍內教職工的政審工作，認真做好來信來訪工作。

四、強化人事工作效能，提高人事工作為學校發展服務的水平

加強對部門內部隊伍的學習培訓，堅持內部輪崗制度，加強內部職工的崗位鍛煉，進一步健全內部管理制度，明確崗位職責，規范工作程序，加強日常監督;充分發揚民主，堅持公開公正，注意聽取和吸收教職工的意見和建議，不斷提高管理、服務水平。

人事處工作計劃2

一、本學期工作總結

人事科

（一）招聘工作：

認真完善招聘流程，一是通過多種渠道收集簡歷，及時審閱、篩選簡歷，對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核；二是及時組織試講，盡量減少因時間過長導致的人才流失；三是建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門收取簡歷總數、同意試講/面試人數、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案，以便查詢和分析。

（二）新進人員接收工作：

（三）檔案管理工作：

為保證檔案的完整性、準確性，人事科在完善紙質檔案的同時，進一步建立了教職工個人電子檔案。同時，通過多次與學院網絡中心溝通交流，人事管理軟件開發工作基本結束，基本信息登陸完畢即可使用。

（四）其他日常工作：

堅持周一工作例會及每周工作總結、匯報制度，提高了工作人員的業務工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強了工作配合，提高了工作效率，收到很好的`效果。組織了暑假管理干部培訓班，收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外，在新進教職工接收、調動、請銷假與離職管理、科室間協調等方面，人事科各位老師也做了大量工作，基本按要求完成了工作。

（五）認真完成了院領導交辦的其他任務。

師資科

（一） 教師培訓工作：

本學期師資科工作以教師培訓工作為重點，逐漸探索符合學院實際的教師培訓工作。

1、進行骨干教師精品課程培訓

在骨干教師培訓上，探索嘗試，組織參加了骨干教師精品課程培訓。共有16名教師參加，教師反饋效果極好，相關總結已交學院。

2、組織新教師參加省崗前培訓

本學期省崗前培訓工作于8月22日-8月 27 日進行，我院共參加教師100人，89人取得合格證書。

（二） 教師考核工作、輔導員考核工作

為做好教師考核工作，本學期對現實行的教師考核辦法執行情況進行了多方面征求意見建議，了解了教師的考核辦法執行現狀，教師考核辦法，根據實際情況，進行了調整和修改，收到較好效果。

同時對重新修訂的輔導員考核制度的執行情況，進行了總結。

對外聘教師和校內兼課教師亦進行了綜合評議。

（三）教師資格認定等工作。本經過審查，共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業資格的審核報名工作。

（五）教師的轉正定級工作和教育人才考核工作。

本學期進行專業技術職務初級確認24人。包括教師、實驗、圖書資料、工程四個系列。其中助教16人、助師4人、助工5人和助管1人。

本學期按規定適時進行專業技術職務中級職稱確認工作，共確認26人，均為講師。

本學期完成上級考核334人

（六）職稱評審工作。1月4日我院召開職稱評審工作會議。共46人參加職稱評審，通過37人。此項工作正在備案整理中。

（七）外聯工作。完成3位臺籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。

（八）完成領導交辦的其他工作。

（一）完成了收集、核實各部門考勤及相關資料（假條、新進及離職員工信息表、后勤各種情況報表）核發全院教職工工資的工作；

（二）完成了專兼職教師的課時費發放工作（包括上課課時費、公選課時費、重修課時費、實驗課時費等）。

（三）完成了全院教職工個人所得稅從網上申報工作；

（四）完成了全院教職工的社會保險及住房公積金的繳納及相關工作；

（五）發放工資條，回答教職工提出的關于工資的各種問題。

二、下學期工作計劃

經過人事、師資、工資三部門討論研究，初步提出以下工作計劃人事科招聘工作：

結合上學期招聘情況，認真總結，查找不足，完成本學期招聘工作。初步計劃如下：以建筑系、土木系、機電系、外語教改中心及輔導員為本學期招聘工作重點，一是繼續通過多種渠道發布招聘信息，二是有針對性的參加部分院校校園招聘會，三是完善招聘流程，減少優秀人才流失的可能性。力爭在六月中旬之前全面地、保質保量地完成招聘任務。

人事處工作計劃3

主要負責工作:

1.廣外外校人事檔案在每學期開學前兩周完善和充實，規范統一個人履歷表，進行電子化統一管理。人事方面做好教職工入職、離職工作，熟悉調檔過程，將申請表格規范化。關注教職工各項信息，及時更進，提前半年向達到退休年齡的教職工下發退休通知書。

2.招聘工作方面，熟悉招聘各項流程安排，熟悉學校人員結構劃分，經常登錄儲備人才庫看簡歷，按照要求，選擇性地挑選出符合條件且優秀的人才。認真協助配合魯主任做好招聘工作的前期策劃、準備等工作。近期走訪人才招聘市場，學習研究制定適合廣外外校的一套招聘方案。

擬定好招聘出行方案，關于應屆生招聘，在每年11、12月份進行。今年提前在十月中旬進行，按計劃做好前期準備工作以及整個招聘的策劃工作，劃分擬招聘人員，記好外校的組織機構代碼。走訪沿海師范院校，與各院校的就業指導中心、繼續教育中心或者是教師培訓類學校取得聯系，形成固定合作模式，有計劃地進行招聘，如果有可能可向廣東省外挖掘優秀人才，延伸至周邊地區兄弟院校，如湖南師范大學、廣西師范大學等院校。拓寬招聘渠道，挖掘優秀人才。也可以通過教師競賽等機構，獲取優秀教師的.信息，并跟蹤優秀人才就業去向。關于在職教師招聘則初擬定在來年五一長假或是六月高考結束后開始。可以進行網上簡歷篩選與優秀的人才進行電話聯系。后期進行網上申請場地等后續工作。

做好招聘全程跟蹤工作，與中小學教學處的張蘇老師、王素坤老師及胡國松老師多聯系。對來外校面試的人員，認真做好接待工作、場地落實等工作。規范餐券使用工作，開出多張餐券需向財務報數目。招聘試題庫應當一學期更新一次，謹防泄題。關于公告欄發布應當經過審批、各部門領導簽字后，方才可以掛到網上。

△熟悉專家庫的辦法，關于專家庫的表，在每一次招聘前會用到。

認真做好媒體宣傳工作，在我校的招聘郵箱及“應屆生求職網”、“中國教師英才網”等人才網上整理相關簡歷，并及時進行分類收集。每學期更新校園網招聘版面工作。制定好招聘工作計劃，聯系相關院校，安排校內外出招聘人員，準備前往各校招聘的資料。

3.認真負責編排并印發每半月一期的《外校動態》，編排好后的動態交給魯主任審核，最終審核修訂后的動態裝訂并印刷。動態為每20日更新一期。郵寄動態(調整動態初稿格式——打印相關模板交油印室——打印信封——交校衛協助裝訂——分類——按市內外郵寄或派車送出)，其中要留底幾份，并注意隨時關注動態郵寄名單中領導的職務和郵寄地址的更改，及時調整。

4.對校辦工作有價值的信息及時進行跟蹤報道。

5.協助做好來訪接待工作。

6、合同。整理好合同，熟悉勞動法規。做好試用期合同與非試用期合同各個部門合同合理分類工作;熟悉解聘、入職手續辦理流程。

7、計劃生育;熟悉廣東省計劃生育政策條例。熟悉請產假、消產假需提供的各類證件及手續的辦理流程。

8、報表工作。每季度向統計局網報我校教職工勞資情況，紙質報表交到均禾街道辦事處社經科。勞動工資網報表、季度表工作。季度表每三個月一次，這個月9月16日已經進行了季度網報，下個季度是在12月16日左右進行。

9、衛生檢查。每月檢查一次：月初給檢查小組成員發通知，月末匯總掛網。

人事處工作計劃4

一、人員招聘

(一)、思路分析

1、xx年是公司成立的第四年，也將是快速發展的一年，人力發展將迅速增加，并逐步到位。

2、利用公司的招聘、薪酬政策和春節后人力流動高峰期的機會，補充基層、中層，尤其是本行業優秀人才，作為人力資源更替、補充和培養儲備。

3、實行內部培養和晉升，提拔和任用有上進心、不斷學習和提升的內部員工。

(二)、目標概述

公司目前屬于發展期，xx年總體目標首先要考慮滿足崗位需求，再考慮人才儲備，實現梯隊建設。

(三)、具體實施方案

1、熟人推薦：包括員工推薦，在公司工作，且技術熟練程度較高，已通過努力實現個人工資目標，推薦適合公司的優秀人才共同發展，公司將給予一次性獎勵。

2、網絡招聘：繼續和前程無憂招聘網站合作。

3、海報招聘：主要面向基層人員招聘。

(四)、實施目標注意事項

1、招聘渠道拓展：競爭對手挖人。

2、調查了解競爭對手企業薪酬福利等情況。

3、做好各項準備工作：與用人部門溝通，及時準確了解需求:進行招聘宣傳：制作招聘海報。

二、績效考核

(一)思路分析

績效考核有兩個關鍵問題：一是，考核指標的科學性;二是，一種管理習慣的形成，養成行為習慣，關鍵在于堅持和制度保障。

(二)目標概述

績效考核的根本目的，不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工，不斷改善工作方法和工作品質，建立公平的競爭機制，持續不斷地提高組織工作效率，培養員工工作的計劃性和責任心，及時查找工作中的不足并加以調整改善，從而推進工作成果達成。

(三)具體實施方案

1、繼續完善績效考核配套制度及文件。

2、補充、修正已有崗位和新增崗位考核指標。

3、重點對考核結果進行評估，對考核形式、考核項目、考核結果反饋與改進情況進行跟蹤，保證績效考核工作良性運行。

4、推行過程是一個貫穿全年的持續工作，行政人事部完成此項工作目標的標準就是建立合理、公平、有效的績效評價體系。

(四)實施目標注意事項

1、績效考核工作牽涉到各部門、各職位、各職員的切身利益。因此，在保證績效考核與薪酬體系鏈接的`基礎上，要從正面引導員工用積極地心態對待績效考核，達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的。

2、績效考核工作是一個溝通的工作，也是一個持續改善的過程。在操作過程中注意縱向、橫向溝通，確保績效考核工作順利推行。

3、績效評價體系，并不是行政人事部的單獨工作，在操作過程中，應以部門負責人為主導，聽取各方面人員的意見和建議，及時調整和改進工作方法。

三、培訓發展

(一)思路分析

1、目前，各企業對員工培訓重視度不夠、力度不足，培訓管理制度約束力不強。

(二)目標概述

1、員工培訓和開發是公司著眼于長期發展戰略必須進行的工作之一，也是培養員工忠誠度、凝聚力的方法之一。

2、通過對員工的培訓與開發，員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強，增強企業競爭力。

(三)具體實施方案

1、對現有核心員工，特別是管理人員進行整體素質測評，確定員工整體素質情況，配合崗位素質要求和工作職責，確定其待培訓的方面。

2、重點培訓內容：管理知識、工作溝通、企業文化、工作技能、制度培訓、新員工培訓等。

3、向員工講解內部發展渠道：內部職稱發展

行政級別發展(普通職員、主管、經理……)

個人薪酬發展(根據級別制訂)

內部橫向發展(部門、崗位調整)

4、向員工描繪企業發展遠景和員工事業前途，關心員工心理需求，根據員工特性制定適合的職業發展規劃，這是穩定員工的有效方式，當心理需求得到滿足，員工的工作積極性和穩定性都會提高。

四、薪酬福利、員工關系

1、薪酬福利

根據公司行業進行薪資方案的評估，制訂適合企業的工資標準，福利發放可采取多樣化形式。

2、員工關系

員工關系工作的成效，很大程度反映在員工隊伍穩定性上，員工關系應該包括企業和員工、上級和下級、員工和員工之間的關系，妥善處理好員工關系，不僅是公司良好社會形象打造的一個方面，更是企業尋求長期發展的重要支柱。20xx年的構想，準備采取座談、聚會表等形式，引導員工與公司多進行溝通，拉近企業與員工、上級與下級、員工與員工之間的距離，增強員工的歸屬感。

第二部分行政管理工作計劃

行政管理工作概括地說，就是要做好三個服務：為領導服務、為員工服務、為客戶服務。

一、企業文化和團隊建設

提煉并學習企業文化，達到統一思想、教育員工、凈化環境、內聚人心、外樹形象、激勵、穩定的目的。

企業文化具有兩種約束力，一種是硬的——制度，一種是軟的——文化生活。

xx要梳理企業價值觀、企業精神、經營理念，完善并明確能使員工接受的具體內容。

公司內部，計劃每季度組織一次集體活動，提高企業凝聚力，活躍企業氣氛。具體團隊建設項目擬有：

1、文體活動協調各部門組織趣味運動、卡拉OK等文體活動。

2、重要節日活動及福利發放，端午、中秋、春節、司慶……

3、優秀員工評選及旅游。

4、春節聯歡活動，優秀員工頒獎，春節年會聚餐，抽獎活動。

5、企業文化討論學習。

6、行政大檢查，環境、秩序、工作牌等，每周每月檢查，張榜公布成績和問題，年終時給優秀部門獎勵。

7、每月召開一次員工大會，指示工作方向，鼓舞員工士氣。

二、制度建設

制度是工作經驗的總結，是工作成果達成的保證。

制度編制和修訂既要遵循現實工作需要，同時，要有前瞻性。

三、員工生活環境

1、員工宿舍進行衛生檢查、評比，評出衛生個人、衛生宿舍，對違紀行為照章處罰。

2、員工餐廳：要了解員工飲食喜好，菜品盡量多樣化，保證飯菜質量，讓員工吃上實惠滿意的飯菜。

四、關系協調

對外：學習行業內先進企業經驗，加強對相關政府部門的辦事人員溝通聯絡，保證公司運營正常。

對內：部門之間的溝通，定期召開協調溝通會議，換位思考、消除隔閡、團結協作。

五、環境衛生

衛生：實行責任制、日檢制，工作現場、及時督促整改，保證環境整潔。

六、日常行政事務

1、接待：接待服務主要是面試人員及公司客戶，在一定程度上講，人員素質對接待服務的質量起著舉足輕重的作用，我們決定對接待員工的文化修養、禮儀和公司基本情況等進行培訓，圓滿完成接待任務。

2、證照年審：對需要辦理手續的證照進行登記，提前確定辦理時間，安排在規定時段內辦理完企業和車輛的證照年審工作，目標為辦理及時率100%。

3、資料整理：嚴格規范和執行文件資料管理制度，進行資料分類存檔，文件資料收發登記率做到100%。

4、辦公用品采購和使用：依據預算采購和領用辦公用品，耐用辦公用品，如訂書機、計算器、筆等以舊換新的原則領用。

5、車輛管理：嚴格執行車輛使用管理制度，及時保養清洗，損傷時及時定責，及時處理。

人事行政工作是一個繁雜的工作體系，我剛剛邁出了第一步，下一步，我必須加強企業戰略決策和行政人事工作的執行力度，搭建好企業與員工之間的橋梁，在工作中不斷學習，不斷增強自身修養，加強公司業務知識的學習，圓滿完成人力資源和行政管理工作任務及總經理安排的各項事務。

人事處工作計劃5

根據上級有關精神和學院20xx年黨政工作要點的總體要求，緊緊圍繞學院人才培養的中心工作，結合本部門實際情況，制定秋學期工作要點如下：

一、深化人事分配制度改革力度，調動單位和教職工積極性

1、強化崗位意識，搞好定崗定編。明年將進一步開展定崗定編定責工作，實行月度業績和業績考核制度，加強聘任后的動態管理。根據學院與各類人員簽訂的聘用合同，運用crp信息系統，按照崗位職責和工作標準，采取月度業績考核和業績考核及聘請考核相結合的辦法，將考核結果與獎勵性績效工資的分配直接掛鉤，并作為對各類人員職務職稱晉升、續聘、轉聘、解聘的依據。

2、進一步完善獎勵性績效工資的分配方案，做好新的分配方案的兌現和解釋工作，真正發揮績效工資的分配在學院管理中的杠桿調節作用。構建有利于激發教職工積極性、創造性的內部管理體制和分配激勵機制，逐步建立合理的教職工考核評價體系。

二、加強師資隊伍建設，做好人才引進與培養工作

1、加強高層次人才的培養和高層次師資團隊的建設工作。繼續做好引進高學歷、高職稱和緊缺專業人才工作，明年擬引進10名左右各類高層次人才。

2、制定并實施兼職教師建設計劃，完善與實施《企業兼職兼職教師教育教學工作手冊》，提高兼職教師隊伍的質量和穩定性。

3、推進“雙師工程”，提升教師實踐能力，加強“雙師”內涵建設，力爭在原有的工作站基礎上，新建5個“雙元”師資培養工作站。

4、推進“優秀教學團隊”建設工作，明確團隊建設目標，形成較好合理的梯隊結構與層次。

5、對全體教職工按計劃、有步驟分層次、多渠道地開展多種類型的教職工培訓項目，加大教職工校本培訓的力度，組織學文件、學制度、學專業，要求全體專技人員和管理人員每年完成72學時的繼續教育內容，不斷提高教師隊伍的整體素質。

6、結合教學綜合改革工作項目，開展三個專業教師職業能力的測試。根據測試分析，制定教師的五年培養計劃。

7、制定青年教師培養計劃，多形式、全方位加強青年教師的教學、實踐和科研能力的培養。

三、進一步規范用工管理

為了進一步深化我院人事制度改革，本著廣納賢才、留住人才、用好人才的良好愿望，真正實現人才“能進能出”、“規范有序”管理，同時確保有一定的人才儲備并保證正常工作的開展。擬向人社部門申請對我院合同制職工分層次管理，部分人員采用占編不進編的人事代理方式，另一部分按照《太倉市市級機關事業單位編外用工管理暫行辦法》（太委辦[20xx] 72號）文件精神，貫徹落實編外用工納入勞務派遣范圍，規范和加強編外用工管理。

四、加強部門建設，樹立服務型人事部門形象。

加強部門自身建設，繼續把“讓黨委滿意、讓群眾滿意”作為人事工作努力的目標，加強理論學習和教育培訓。

1、增強服務意識，對來訪人員做到微笑服務，耐心解答，實行“首問負責制”，進一步完善本部門規章制度，協助有關部門做好學院的建章立制工作，力求辦公自動化、現代化、人性化。

2、堅持“尊重知識，以人為本，摯誠服務，高效規范的”人事工作理念，提高服務質量，并要求部門全體同志

一是要重視學習、善于學習、帶頭學習，努力成為學習型組織，進一步增強政治意識、大局意識、改革意識和服務意識，更好地樹立組工干部政治堅定的形象、開拓進取的形象、求真務實的形象和公道正派的形象；

二是進一步解放思想、密切配合，增強創新意識，提高創新本領，不斷深化干部人事制度改革，努力成為創新型團隊；

三是時時處處重實際、講實話、務實事、求實效，繼續發揚腳踏實地、埋頭苦干的作風，深入基層、精于業務、勤于實踐，做到勤政、廉政、優政，努力成為實干型集體，切實把本部門隊伍建設成讓黨滿意，讓師生滿意的一流隊伍，充分發揮組織部人事處在推進學院事業發展中的應有作用。

五、強化服務意識，做好常規的人事管理和服務工作。

1、認真細致地做好勞動工資、福利保險和合同制職工管理等工作。按時辦理教職工退休手續。

2、及時辦理教職工職稱外語考試、職稱計算機考試等相關手續。

3、按時組織高校教師培訓，收集、辦理相關證件，按要求進行教師資格認證工作。

4、按時完成學院編制年報、工資年報、干部年報、黨員年報等統計任務。

5、進一步加強人事檔案管理工作的'規范化、制度化建設，確保檔案整理工作嚴謹、規范，切實做好檔案的收集、整理、歸檔等工作，強化檔案管理質量。

6、更好地建立人才信息庫和勞資管理信息庫，核對人員信息，確保人事統計的正確性、及時性。爭取形成適合學院人事管理的人事管理軟件。

7、做好人事調配、工資調整、日常考勤加班核定、獎懲等工作。

8、做好教師業務檔案規范化、科學化、現代化管理模式工作。

9、做好部門網站主頁更新及維護工作，充分發揮部門網頁在咨詢協調方面的作用和功能。

10、加強規章制度建設。完善出勤考核、人員流動等方面的規章制度。

11、做好人事檔案的整理和交接工作。

12、按時完成學院黨委安排的臨時性工作。

總之，我們將在學院的統一領導下，發揚求真務實、銳意創新、知難而進、精益求精的良好作風，團結一心，勤奮工作，按照學院的要求，加強與各部門的溝通與協作，規范本部門工作人員的言行，本著以人為本的思想，進一步強化服務意識，真正做到“人性化”服務，積極開拓創新，努力開創部門工作的新局面。

人事處工作計劃6

1.做好“名師工作坊”網站上線運行準備工作。

2.啟動下半年崗前培訓報名和教師資格認定申報工作;做好20xx年新入職教師第二階段培訓工作;繼續做好各類進修人員手續辦理相關工作;做好新進人員備案編制辦理和校內人員調配工作。

3.做好20xx年職稱評審相關工作。

4.繼續修訂崗位設置第三聘期考核辦法;籌劃制定第四聘期崗位設置聘用與考核辦法。

6.做好海外研修英語強化培訓班(秋季)開班工作;啟動秋學期教師主題沙龍活動申報工作。

7.完成從教滿30、40年教職工的信息統計、審核和教師節表彰工作。

8.組織相關二級學院(部門)赴各地人才市場和招聘會進行招才、引才;做好高層次人才引進、入職、安家費及科研啟動金發放相關工作;完成“高端人才支持計劃”修訂，啟動“高端人才支持計劃”入選人員的增選工作。

9.做好秋學期教職工報到考勤、工資調整發放、數據統計、到齡退休人員手續辦理等工作。

10.完成20xx省級機關事業單位退休人員租金補貼基數調整申報工作;做好績效工資追加發放方案測算和20xx年各部門暑期加班費匯總審核工作。

11.做好人事檔案管理相關工作。

人事處工作計劃7

一年的工作很快就結束了，在這一年的工作里，我們人事處發揮了極大的努力，最終很好的完成了我們上級安排的任務。在我們所有人員的共同努力下，我們很好的遵守所有的規定，很好的完成了所有的分配的任務。這多虧了我們全部人的齊心協力，只有我們勁往一處使，心用在一起，我們才能發揮我們最大的實力，然后取得完美的成功。下面是我的具體陳述：

一、加強勞動紀律，建立良好工作氛圍。年初以來，按照分管領導的安排部署，嚴格了教職工請銷假制度，加大了對勞動紀律的督導檢查。對遲到、曠工的教職工嚴格實行經濟處罰，并先后4次對違反勞動紀律的7位同志進行了全校通報。通過整頓，我校教職工遵守勞動紀律的意識明顯增強，請銷假制度得到嚴格執行，向學生、向社會展示了我校教師的良好風貌。

二、抓好隊伍建設，促進素質提升。一是做好職稱評審推薦工作。在學校主要領導的幫助下，克服困難，申請了2個高級講師、10個中級講師的指標，并向省人才交流中心推薦3名同志參加講師評審，為符合條件的專業技術人員創造了提升素質、提升能力的條件。同時，完成了初級職稱的評審。二是做好各類評選表彰的推薦工作。向省教育廳推薦了1名學科帶頭人、1名優秀教育管理人才，向省人社廳推薦了1名學術技術帶頭人，向省供銷社推薦了6名優秀教師、3名優秀教育工作者。三是做好專業技術人才的'上報。向省教育廳統計上報了全校專業技術人才的詳細資料，向金水區人才辦統計上報了中級以上職稱人才的資料，向省人社廳統計上報了參加繼續教育培訓的專業技術人員的詳細名單。

三、強化大局意識，做好服務工作。積極協調，為新到校工作的XX名同志辦理了醫療保險，解除了他們的后顧之憂。

為13名專業技術人員辦理了崗位晉級工作，為1名正高、2名副高、7名中級和1名高級工辦理了入崗定資工作，提高了工資待遇。做好教職工人事檔案材料的收集、整理建檔工作，保證檔案的完整性、齊全性、保密性。

四、做好日常工作，確保正常運轉。做好了事業單位法人年檢、失業保險基金年檢、醫療保險年審、勞動和社會保障年檢和殘疾人就業保障年審等工作，僅殘疾人年審一項，就為學校節省了8萬多元的殘疾人就業保障金。按時保質地完成了省人社廳、省教育廳等部門10余次各類人事、工資報表的統計和上報工作。完成了20xx教職工的考核工作，配合省社考核組做好了校級領導干部的考核工作。

20xx年，人事處的工作雖然取得了一些成績，但也存在一些不足，比如，對教職工勞動紀律監管還存在不到位、不嚴格的情況；個別同志雖然已經入編，但由于政策的原因還沒有入崗定資；部分同志轉崗工作還沒有完成等，下一步，我們爭取加大協調力度，在學校領導的大力支持下，切實做好有關工作。

人事處工作計劃8

一、指導思想

認真學習上級人事精神，繼續以區教育局人事科精神為指導，貫徹黨的路線、方針和政策。認真學習以人為本的科學發展觀，根據新形勢、新任務、新要求，理論聯系實際，增強自我培訓的實效性，從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規范。

二、具體工作

(1)協助學校領導完善用人制度工作

根據新勞動合同法的相關精神，本學期繼續協助校領導完成全校教工和臨時用工人員的聘用合同簽訂工作及職稱評聘、新教師引進工作，正確進行績效考核和人才評價，做到科學、公正，公平。結合區教育局人事科傳達的會議內容學習教師專業技術職務評聘政策演變與當前的考核操作技能方法，做好學期末每位教師的考核匯總表測評、填寫工作。

(2)做好工資福利及新一輪工改策略工作

工資福利牽涉每一位教工的切身利益，我將一如既往地認真做好各類人事報表，如：日常的月報表、季報表包括年報表工作。對于工改的進一步深化，我校已成立基本的工改領導小組，在本學期的人事培訓中我進一步學習相關的政策文件，研讀新一輪的工改政策，及時和學校工改小組匯報溝通訊息，使我校的工資福利分配工作能順利開展并圓滿完成。做到上級領導放心和學校教工滿意。

(3)進一步規范教工人事檔案管理工作

進一步維護好電子版的'干部人事檔案系統。及時整理教工書面檔案的整理、分類工作。做到資料保管妥善、有序。做好學校人才資源的網上統計，包括市教委出臺的上海市學校行政管理工程中的所有信息錄入并維護好，隨時接受上級部門的檢查、監督。

三、發展方向

新時期需要學校人事干部具有良好的綜合素養，在本學期里，我將接受新一輪的“十一五”人事干部培訓班學習，我會抱著謙虛好學的態度，努力學習老師教的業務知識，在各類人事會議中，貫徹理論聯系實際的方針，做好各項人事工作并進一步掌握現代信息技術，從而增長知識，開闊眼界，深化認識，增強人事工作的使命感和責任感。

人事處工作計劃9

一、深化人事制度改革，建立和完善全員聘用制度體系

1.繼續做好全員聘用的相關工作，人事處工作計劃。在開展全員競聘上崗的基礎上，按照合同管理的要求，組織全校教職工陸續簽訂聘用合同，報批兌現聘后的國家政策性工資待遇，及時總結全員聘用工作經驗，針對首次聘用過程中反映出來的問題和矛盾，進一步完善聘用管理方案，使聘用管理辦法更具有可操作性，全面建立全員聘用制度更加有利于學校建設發展，有利于人才隊伍建設，有利于調動教職工的積極性。

2.結合全員聘用制改革，制定崗位績效考核試行辦法，建立與全員聘用相配套的考核制度體系，完善校院兩級考核機制，明確考核察內容，創新考核方式，探索崗位績效考核與考核有機統一的途徑。進一步擴大各單位各部門在人員考核和管理中的自主權和主動權，充分發揮各單位各部門在人員管理中的積極性和創造性，形成更加廣泛人事人才工作合力。

3.實施績效工資改革。根據上級有關事業單位績效工資改革的統一部署，認真貫徹落實事業單位績效工資改革的有關精神，做好學校教職工績效工資改革的各項工作，切實保障教職工的合法權益。完善內部分配激勵機制。在政策允許范圍內，積極探索在政策范圍內的校內績效分配機制，制定校內績效分配辦法，改進分配方式，擴大各單位各部門對教職工的分配自主權。

4.制定臨時工作崗位設置管理辦法，完善編外人員聘用管理制度。制定并組織實施臨時崗位設置管理辦法，按照精簡高效、合理設崗、總量控制、依法管理、競聘上崗、擇優聘用的基本工作思路，制定臨時崗位設置管理辦法和編外人員聘用管理辦法，進一步規范對臨時用工人員的管理，最大限度地降低用人成本和用人風險。

二、創新人事人才工作機制，加大高層次人才隊伍建設力度

5.實施學科團隊領銜人選拔管理工作。建立與崗位設置管理相配套的校內高層次人才選拔培養機制，把校內高層次人才選拔與學科團隊、教學團隊、科研團隊有機結合起來，形成校內高層次人才選拔培養和團隊建設相互促進、相互支持的選拔管理模式，建立人才選拔、培養、使用相互銜接的用人機制。

6.實施學科領銜人后備人才培養工作。按照青年骨干教師重在培養的基本思路，為了加大對優秀青年教師培養的力度，制定青年骨干教師重點培養對象選拔培養辦法，完善培養機制，每年選拔部分優秀青年骨干教師通過做訪問學者、專題進修、項目支持、學歷提升等方式，加強對青年骨干教師培養，著力培養一批優秀的學科領銜人后備人才，工作計劃《人事處工作計劃》。

7.加大高層次人才引進力度。制定新增人員招聘管理暫行辦法，進一步規范新進人員公開招聘的程序、條件和要求等。以師資隊伍為主體，認真做好20xx年新進人員公開招聘工作，進一步加大高層次人才引進力度，重點做好博士、特聘教授、省“候鳥型”人才引進工作，完善特聘教授管理考核辦法，進一步提高高層次人才的`比例，提高人才使用效益。

8.完善優秀人才推薦評選工作。加強對外聯系與交流，充分利用校外各用人才培養的平臺，積極組織申報類高層次人才支持項目；積極組織推薦評選各類高層次人才，繼續做好黃如論基金優秀評選表彰工作，努力為教師發展創造條件，不斷擴大學校人才隊伍對外的影響力。

三、完善人事人才工作措施，進一步做好其它各項工作

9.完善專業技術職務推薦評審辦法。堅持評聘分離制定，制定專業技術職務任職資格推薦（評審）管理辦法，健全專業技術職務推薦評審組織機構，進一步規范推薦評審程序，明確推薦評審條件，認真組織教職工申報專業技術職務任職資格并做好推薦評審工作，進一步提高高級專業技術職務人員的比例。

10.完善教師教育培訓制度。積極探索建設學習型教師隊伍的思路，制定教師教育培育實施辦法，進一步明確學校目標、完善培訓措施，規范管理，不斷加大教師教育培訓力度，進一步加大教師在職進修、項目支持、日常學習管理，逐步建立教職工在職教育培訓的考核機制，使教育培訓成為教職工發展的有效途徑。

11.堅持統籌兼顧，全面做好各項工作。做好專業技術人員相關資格的論證和管理工作。認真做好教職工的社保工作和有關福利工作。認真做好任期屆滿學科帶頭人、中青年骨干教師的考核工作和教職員工考核工作。做好權限范圍內教職工的政審工作，認真做好來信來訪工作。

四、強化人事工作效能，提高人事工作為學校發展服務的水平

12.加強對部門內部隊伍的學習培訓，堅持內部輪崗制度，加強內部職工的崗位鍛煉，進一步健全內部管理制度，明確崗位職責，規范工作程序，加強日常監督；充分發揚民主，堅持公開公正，注意聽取和吸收教職工的意見和建議，不斷提高管理、服務水平。

人事處工作計劃10

行政人事

(一)制度方案有待完善，形成一套適合公司運行的規范化的制度才有利于在今后的工作中，形成有法可依的“法制”環境。本人無論是物業管理專業知識需要學習，還要在人力資源知識及行政知識也要繼續學習，在這兩方面的學習堅持兩手抓、兩手都要硬，不能顧此失彼，通過專業知識、法律基礎知識的學習結合對行業現實的調查了解，在20xx年制定和逐漸完善公司的制度方案。

(二)程序制度化不夠明確，無論是請假、加班、入職、轉正、升職及其他方面的內容都沒有明確的制度程序化，導致在現實的工作中出現了一些問題。制度化是一個逐漸完善的過程，為了加強公司制度化的廣泛實施，20xx年，這項工作定作為本部門工作的重點工作內容，以制定、通過、公布、實施為步驟完成。

(三)在20xx，由于公司的迅速發展，公司為員工的學習培訓提供了條件，有了學習的基地和上課的設施設備，便于我制定目標性、階段性的培訓計劃。管理處操作層員工的文化素質相對較低，理論知識比較薄弱，有了專業知識的理論指導，更可以提高員工們的工作實踐的效率和加強工作的規范性。

結合員工的工作實際來實時提高員工的綜合素質，在20xx年里，計劃為員工上課培訓各類知識2次/月(詳見《深圳市鴻泰德物業管理有限公司20xx員工培訓計劃方案》，該方案于20xx年3月01日提交)，通過上課培訓，在公司范圍內形成主動學習的氛圍，培養公司員工的學習積極性和主動性，以達到提高工作的效率為目的。

(四)檔案管理仍不到位，檔案記錄公司發展的足跡，一個好的`檔案材料，能夠便于領導回顧與總結，并從中汲取經驗和教訓，但是就本部門而言，只是初步建立了員工人事的檔案、各類合同檔案以及物業項目檔案，未能涉足公司整體檔案，更缺少一些圖片、音、像檔案，可以說這是檔案管理的一大缺憾，因此20xx年這方面的工作需要更規范、全面的管理，形成一套全面、規范的檔案管理流程。

(五)企業文化的建設在20xx年仍需給力，為了豐裕公司企業文化的內涵，應由公司的人文、經營理念以及員工的群體活動有機結合而進一步提升和形成。公司以資獎勵的形式舉辦內部征文比賽活動，進行有效地推動員工文化素養的進步從而助于企業文化的建設。有目的性地組織員工群體的戶外活動，員工群體戶外活動不僅能提高員工之間感情的系數，也能作為企業文化建設的素材。員工的群體戶外活動在20xx年也將形成一套計劃性的方案。

通過對企業文化更深刻的了解，能更有效的建設具有鴻泰德特色的企業文化。文化是無形的，然后無形的文化需要有形的人、事、物作為載體來體現，于是建設好企業文化，需要所有鴻泰德人共同經營。

(六)員工的考評工作既是公司的重點工作內容，也是本部門最薄弱的工作內容，在20xx年，員工的考評工作也是本部門的核心工作。

借助以往的經驗以及結合公司的實際情況，本部門將于20xx年6月01日前制定一套有激勵效果的《員工考評方案》。

以上是行政人事部20xx年工作的重點內容，基于本部門工作內容涉及范圍較廣，故不能面面俱到，因此計劃內容限于工作的重點部分，未能形成計劃的工作內容必定爭取在實際工作中出色完成。

第三篇：人事處工作計劃

一、深化人事制度改革，建立和完善全員聘用制度體系

1.繼續做好全員聘用的相關工作，人事處工作計劃。在開展全員競聘上崗的基礎上，按照合同管理的要求，組織全校教職工陸續簽訂聘用合同，報批兌現聘后的國家政策性工資待遇，及時總結全員聘用工作經驗，針對首次聘用過程中反映出來的問題和矛盾，進一步完善聘用管理方案，使聘用管理辦法更具有可操作性，全面建立全員聘用制度更加有利于學校建設發展，有利于人才隊伍建設，有利于調動教職工的積極性。

2.結合全員聘用制改革，制定崗位績效考核試行辦法，建立與全員聘用相配套的考核制度體系，完善校院兩級考核機制，明確考核察內容，創新考核方式，探索崗位績效考核與考核有機統一的途徑。進一步擴大各單位各部門在人員考核和管理中的自主權和主動權，充分發揮各單位各部門在人員管理中的積極性和創造性，形成更加廣泛人事人才工作合力。

3.實施績效工資改革。根據上級有關事業單位績效工資改革的統一部署，認真貫徹落實事業單位績效工資改革的有關精神，做好學校教職工績效工資改革的各項工作，切實保障教職工的合法權益。完善內部分配激勵機制。在政策允許范圍內，積極探索在政策范圍內的校內績效分配機制，制定校內績效分配辦法，改進分配方式，擴大各單位各部門對教職工的分配自主權。

4.制定臨時工作崗位設置管理辦法，完善編外人員聘用管理制度。制定并組織實施臨時崗位設置管理辦法，按照精簡高效、合理設崗、總量控制、依法管理、競聘上崗、擇優聘用的基本工作思路，制定臨時崗位設置管理辦法和編外人員聘用管理辦法，進一步規范對臨時用工人員的管理，最大限度地降低用人成本和用人風險。

二、創新人事人才工作機制，加大高層次人才隊伍建設力度

5.實施學科團隊領銜人選拔管理工作。建立與崗位設置管理相配套的校內高層次人才選拔培養機制，把校內高層次人才選拔與學科團隊、教學團隊、科研團隊有機結合起來，形成校內高層次人才選拔培養和團隊建設相互促進、相互支持的選拔管理模式，建立人才選拔、培養、使用相互銜接的用人機制。

6.實施學科領銜人后備人才培養工作。按照青年骨干教師重在培養的基本思路，為了加大對優秀青年教師培養的力度，制定青年骨干教師重點培養對象選拔培養辦法，完善培養機制，每年選拔部分優秀青年骨干教師通過做訪問學者、專題進修、項目支持、學歷提升等方式，加強對青年骨干教師培養，著力培養一批優秀的學科領銜人后備人才，工作計劃《人事處工作計劃》。

7.加大高層次人才引進力度。制定新增人員招聘管理暫行辦法，進一步規范新進人員公開招聘的程序、條件和要求等。以師資隊伍為主體，認真做好2010年新進人員公開招聘工作，進一步加大高層次人才引進力度，重點做好博士、特聘教授、省“候鳥型”人才引進工作，完善特聘教授管理考核辦法，進一步提高高層次人才的比例，提高人才使用效益。

8.完善優秀人才推薦評選工作。加強對外聯系與交流，充分利用校外各用人才培養的平臺，積極組織申報類高層次人才支持項目；積極組織推薦評選各類高層次人才，繼續做好黃如論基金優秀評選表彰工作，努力為教師發展創造條件，不斷擴大學校人才隊伍對外的影響力。

三、完善人事人才工作措施，進一步做好其它各項工作

9.完善專業技術職務推薦評審辦法。堅持評聘分離制定，制定專業技術職務任職資格推薦（評審）管理辦法，健全專業技術職務推薦評審組織機構，進一步規范推薦評審程序，明確推薦評審條件，認真組織教職工申報專業技術職務任職資格并做好推薦評審工作，進一步提高高級專業技術職務人員的比例。

10.完善教師教育培訓制度。積極探索建設學習型教師隊伍的思路，制定教師教育培育實施辦法，進一步明確學校目標、完善培訓措施，規范管理，不斷加大教師教育培訓力度，進一步加大教師在職進修、項目支持、日常學習管理，逐步建立教職工在職教育培訓的考核機制，使教育培訓成為教職工發展的有效途徑。

11.堅持統籌兼顧，全面做好各項工作。做好專業技術人員相關資格的論證和管理工作。認真做好教職工的社保工作和有關福利工作。認真做好任期屆滿學科帶頭人、中青年骨干教師的考核工作和教職員工考核工作。做好權限范圍內教職工的政審工作，認真做好來信來訪工作。

四、強化人事工作效能，提高人事工作為學校發展服務的水平

12.加強對部門內部隊伍的學習培訓，堅持內部輪崗制度，加強內部職工的崗位鍛煉，進一步健全內部管理制度，明確崗位職責，規范工作程序，加強日常監督；充分發揚民主，堅持公開公正，注意聽取和吸收教職工的意見和建議，不斷提高管理、服務水平。

第四篇：月份工作計劃

月份工作計劃1

工作要點：

負責人：園務

管理：組織好市級開放活動。

協調好冬鍛活動，對各班戶外活動情況進行監測。

組織好教師外出培訓，合理安排好本園教育教學工作。

教師撰寫論文，參加市論文年會、幼教新視野征文活動。

安全工作重點：接送車安全、幼兒衣著安全（教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子）。

保教人員每月工作考評。

配合做好新幼兒園基建工作。

課程：

“一課三研”十二月現場。

各年級組對話題進行補充，另設話題或順延話題建議以冬季、新年出發補充調整。

觀摩小班組課程審議現場（17周）。

課題：“家長資源的開發和利用”家長工作月歷討論。

冬季鍛煉活動：堅持上幼兒園，不怕冷，積極樂觀。

小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”，同時保教人員除了指導教育外，進行適當幫助。

家長工作：大班家長開放日準備（元月上旬）。

家長學校系列講座。

結合冬至日、圣誕節、元旦、新年等，各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。

隊伍建設：教師外出觀摩活動、學科帶頭人蘇州市活動。

關注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況，發現問題及時調整。各班密切關注幼兒身體狀況，及時進行家訪。

膳食管理工作（公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作）。

加強對冬季流行病的監控，做好預防、消毒工作。

天氣寒冷，做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。

月份工作計劃2

一、七月主要工作完成情況

1、認真做好了創建省文明城市臺帳資料工作;

2、請消防隊官兵來社區大掃除清理失管區域衛生死角;

3、全面徹底清理了樓道雜物、牛皮癬;

4、做好了電子閱覽室的籌備迎檢工作;

5、開展了廉政文化建設有獎知識問答活動;

6、做好計生流動人口信息錄入工作;

7、做好了勞動保障企業用工信息登記錄入工作;

8、繼續做好了紅袖標、義務巡邏工作;

9、做好了黨員按期轉正工作。

二、八月主要工作計劃

1、做好創建省文明城市迎檢工作;

2、召開黨建聯席會;

3、做好年終臺帳資料考核迎檢工作;

4、做好生態示范市迎檢工作;

5、全面完成衛生費收繳任務;

6、做好新農合醫療保險相關工作;

7、做好市民教育之腦血管知識講座;

8、做好市人大換屆選舉相關工作;

9、做好新兵歡送工作;

10、做好弱勢群體走訪慰問相關工作。

月份工作計劃3

轉眼某月就要過去了，馬上就要迎來某月份，回顧某月份的工作，我發現工作中還有許多是沒有做好的，所以在將至的某月里的工作，我一定要做好。身為小班的老師，我要吸取以往工作教訓，努力做好某月份的工作。因此接下來我將做我某月份的工作計劃：

一、進一步培養幼兒的生活習慣

經過某月份對幼兒生活習慣的初步培養，在某月份，我將對他們的生活習慣進行更進一步的培養。尤其是孩子都是第一次進入幼兒園，還不熟悉幼兒園的環境和生活氛圍，因此孩子的生活習慣是比較重要的一項工作。那么在某月里，我會更加強調幼兒養成自覺洗手的習慣，飯前的洗手和手接觸玩具和地面后都要洗手。同時幼兒的衛生習慣也要去培養，在平時，我會去教育幼兒不要把手放進嘴里，讓他們勤換衣和洗澡洗頭，讓他們每天都保持衛生干凈，保障幼兒的健康生活。在園里，每天監督他們睡午覺，養成睡午覺的習慣，這有利于他們身體的成長。

二、積極學習，提高自己的工作能力

某月份的工作做的不是很好，歸于自己對業務還不太熟悉，作為小班的教師，我在教學和教育兩個方面的工作做的不是很好，所以在某月，我要更加積極努力的學習，多向他人學習，主動的去聽課做筆記，學習前輩的教學經驗，吸取對自己有用的技能，把自己的工作能力給提高上來。我將會閱讀更多相關工作的書籍，從書里面去補充自己的理論知識，在與實踐結合起來，為幼兒的教學提供更好的基礎。不斷去加強自己的思想業務的學習，對職業更加的敬業，在幼師這個行業中做出屬于自己的成績。

三、改正自己的不足，完善自我

在即將到來的某月份里，我會對自己的缺點做出更正，把在工作中的不足給改正，不斷起完善自我，讓自己在幼兒的教學工作中有更好的進步。尤其是自己在與幼兒相處這方面有很大的缺陷，那么之后我會努力去跟幼兒進行溝通，站在幼兒的角度去想問題，與幼兒做朋友。

某月的工作對我來說也是一個不小的挑戰，我的工作還會更加的繁忙，但是我依然回去努力的，我會戰勝工作中的挑戰，努力完成自己的工作，把小班的幼兒的學習給提升上來，教好幼兒。

月份工作計劃4

一、班級情況分析：

中班共有幼兒32名，其中3名為轉學期來新生，教師兩名。通過小班一學年在園生活，幼兒在各方面都有了不同程度提高，幼兒一日生活常規也有了較大進步。

1、本班幼兒特點及優點分析：

（1）基本掌握正確洗手方法與用茶水杯喝水情況較好。

（2）幼兒基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往。

（3）能進行一些簡單生活自理活動。

（4）能用簡單禮貌用語與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼。

2、薄弱環節分析：

（1）部分幼兒在學習活動過程中，思維不夠集中，對于老師提問，有表現為一種“與我無關”感覺，有則是還停留在上一個問題上，有就是答非所問；還有孩子喜歡在下面做小動作，而且有時會影響到他人。

（2）在進餐方面，約有1/4孩子速度較慢，而且經過了一個暑假，有部分孩子對于餐后衛生工作（清理桌面、擦嘴、搬椅子等環節），有所淡忘，在洗手環節上愛在盥洗室逗留，玩耍。

（3）幼兒在操作能力及操作常規上，有待提高。

（4）幼兒在戶外運動時自我保護能力需要提高，有孩子在動作協調上還存在一定困難。

（5）個別幼兒（新生）在與人交往上表現較膽小，他們不敢主動地尋找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來與他交流，不能很好表達自己想法、意愿。

（6）當遇到困難時，幼兒第一個反應就是叫老師，缺乏自己動腦筋解決主動性。

（7）幼兒任務意識較弱，任務不能及時、按時完成。

二、本學期工作目標：

本學期我們兩位老師將會團結協作，針對本班幼兒實際情況，參照本年齡段幼兒發展要求與幼兒存在不足之處，在新《綱要》指導思想引導下，進行行而有效指導，用適時家園溝通方法，達到家園共育效果。促進每個幼兒富有個性發展。

三、工作任務及措施

（一）加強班務管理，保證幼兒身心健康發展

1、班上兩位老師要搞團結、講合作，教育觀念達成一致，堅持常規培養一貫性。

2、定期開展班級會議，找不足、定措施、認真實施。

3、以一日活動中安全為重點開展安全活動。如：通過照片再現形式或結合幼兒游戲活動及生活中具體事例，使幼兒對自己安全提高警惕。

（二）培養幼兒良好身體素質，重視常規指導與體育鍛煉：

1、培養幼兒養成自我服務自覺性，建立為他人服務意識。

2。 在平常教學中穿插一些健康方面知識，教給幼兒一些增進健康方法，使幼兒初步形成健康、安全生活所需要行為習慣與態度。

3。 開展家園活動，雙方面促進幼兒體能與行為習慣發展。

（三）五大領域任務與措施：

健康領域任務：

1、情緒穩定、愉快，感受到幼兒園生活快樂。

2、形成較好飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛生習慣，有基本生活自理能力。

3、學習按順序穿脫衣服與鞋襪、較有秩序地整理與擺放物品等。

4、不玩危險物品與危險游戲，在活動中會保護自己不受傷害，并注意不傷及他人，遇到危險時，知道躲避與呼救。

5、不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服；不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里；不用手或臟毛巾擦揉眼睛。

6、能主動、愉快地參加戶外游戲活動與體育鍛煉，走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協調。

措施：

1、開展“我會保護自己”小主題活動，幫助幼兒建立初步自我保護意識。

2、建立喝水記錄，“我進步了”等小環境，幫助幼兒自覺行為習慣養成。

3、學習新早操，開展新體育游戲，制作新自選玩具，幫助幼兒養成堅持每天鍛煉身體好習慣，促進體能協調發展。

社會領域任務：

1、快樂、主動地參與幼兒園各項活動，逐步增強自信心；

2、樂于與人交往與合作，有初步合作、互助、分享、謙讓意識，逐步體驗與人交往與合作樂趣；

3、學習使用問好、道別、謙讓、道謝—————等文明禮貌用語；

4、能遵守幼兒園、班級規則，知道與遵守一些簡單社會規則。知道明顯對與錯，樂意學習好榜樣，知錯能改；

5、有初步任務意識與責任意識，主動為自己、他人、集體做一些力所能及事，遇到困難與挫折時，能在成人指導與幫助下，嘗試自己解決；

6、尊重長輩、老師，與同伴友好相處，初步體驗與感激他人對自己愛。

措施：

1、使幼兒經常獲得成功體驗，形成積極自我認識，建立對自己信心。

2、創造條件讓幼兒有小組合作機會，把每周五定為“玩具分享日”，鼓勵幼兒將自己家中玩具、圖書帶到班上，大家一起分享，感受一起游戲快樂。

3、提供常規要求，制作常規棋，通過游戲引導幼兒評判某些行為對與錯，初步建立規則意識。

4、建立值日生，為幼兒創造為自己、他人服務機會，培養初步任務意識與責任感。

5、利用教師節、國慶節，春節等相關節日，對幼兒進行愛祖國、愛集體、愛身邊人、助人為樂等品德教育。

語言領域任務：

1、能用普通話自然與自己親人、老師與同伴交談，并樂于當眾講話；

2、注意傾聽別人講話，比較準確地理解別人講話意思與回答問題；

3、初步嘗試描述簡單事物或過程，能大膽地在集體面前表達自己意愿，說話較完整；

4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書，初步理解文學作品內容、感受文學作品美，初步能夠一頁一頁翻看圖書，并理解畫面內容；

5、喜歡學說普通話，逐步發準翹舌音等。

措施：

1、在日常生活中為幼兒創設口語表達氛圍，班級環境要寬松，與諧，使幼兒樂說、敢說，有機會說。

2、開展“說兒歌”、“傳話”活動，提供幼兒表現，交流機會，逐漸鼓勵幼兒大膽表達能力。

3、開展與愛護圖書有關活動，鼓勵幼兒養成正確閱讀習慣。

科學領域任務：

1、樂于發現周圍環境中有趣事物與現象，并與他人共同分享發現快樂。

2、好奇、好問，能積極參加探索、操作活動。

3、能用語言、繪畫、動作等多種方式表達與交流自己發現。

4、對周圍環境中數、量、形、時間、空間等現象有興趣。

5、關注生活中常見科學現象，喜歡參加觀察、操作、實驗，初步學習做觀察記錄；

6、喜歡關注周圍自然環境，樂意參加一些種植活動，初步了解自然與自己生活關系，有初步環保意識。

措施：

1、在日常生活中引導幼兒有目地觀察周圍變化，以老師主動參與帶動幼兒表達，交流愿望。

2、在幼兒活動中，及時滿足幼兒表現物質需要，鼓勵幼兒通過多種形式表現自己觀察。

3、結合《快樂發展》在活動區投放相關科學操作材料，幫助幼兒在活動中獲得探索快樂，逐漸學會總結，交流探索過程及結果。

4、結合季節變化豐富自然角，種植植物，培養幼兒愛心及觀察力，初步學習記錄觀察變化。

藝術領域任務：

引導幼兒積極參加藝術活動，感受并喜愛生活環境中美，引導幼兒用自己喜歡方式進行藝術創造。培養藝術活動良好習慣。

音樂：

1、能從周圍環境、生活中發現美好事物，逐步對藝術產生興趣。

2、喜歡參加藝術活動，樂于用自己喜歡藝術形式表現自己情感與體驗。

3、學會一些基本動作與模仿動作、學習使用一些簡單節奏樂器，學習進行簡單歌詞仿編，區別掌握二拍子與三拍子節奏。

措施：

1、根據不同環境播放不同風格樂曲，引導幼兒感受不同風格音樂帶來美。

2、為幼兒提供表演條件與機會，如：創設表演區與“小表演家”活動，初步引導幼兒大膽表現自我。

3、通過說念兒歌、唱歌曲、律動游戲，讓幼兒感受節拍、節奏變化，提高幼兒對音樂節拍，節奏掌握水平。

美術：

1、能夠自如選擇材料進行操作活動，并有主動整理意識。

2、自主地使用一些簡單美術工具與材料，表現、塑造簡單物體形象，嘗試根據身邊物品、廢舊材料進行想象與制作一些簡單玩具。

措施：

1、讓幼兒接觸、使用品種多樣材料與工具，為幼兒大膽創作提供條件。

2、常識使用多種美術工具與手段表現同一主題作品，使幼兒感受創造美。如：中秋節、教師節、國慶節等。

3、創設美術作品展覽區域，為幼兒欣賞提供經常變化而豐富美術作品。

4、日常教育教學合理安排，保證實施落實。

措施：

1。為幼兒創設一個寬松愉快學習氛圍，師生之間建立平等、親密關系，耐心對待每位幼兒。同時以幼兒為主體進行教室內外環境布置，內容充分體現教育性、幼兒參與性、多樣性、趣味性、可操作性等。2。 教師在活動實施前作好充分知識準備與材料準備，在教具提供上盡量做到每人一份，并根據幼兒發展情況不同，做到難簡搭配，合理安排，使不同幼兒在不同發展水平上共同發展。

（五）做好家長工作，取得家長配合

措施：

1。定期開展小型家長會，讓家長了解班級相關情況，配合做好教育工作。

2。 隨幼兒發展變化及教育主題更換“家長園地”內容，內容選擇要體現實用性、教育性，使“家長園地”真正成為家長了解孩子一日生活，達到家園共育目標窗口。

3。按時發家園聯系手冊，反饋幼兒近期表現，及時了解家長建議，使班級工作更明確，家園溝通更有實效。

（六）逐月工作安排：

九月：

1、進行升班教育，穩定幼兒情緒，培養幼兒一日生活常規。

2、搞好班級衛生，整理室內環境。

3、布置班級宣傳欄做好家園共同工作。

4、制定班級工作計劃。召開班級家長會。

5、做好區角游戲材料調整，豐富工作、幼兒發展評價工作。

6、學習新早操。

7、開展平衡及下肢彈跳體育游戲，發展平衡力及圓周率跳能力。

十月：

1、進一步指導幼兒常規，做好常規評比準備工作。

2、教師教學觀摩研討。

3、做好活動區指導與檢查工作。

4、豐富家園欄，結合近期活動創設主題環境，做好環境評比準備。

十一月：

1、組織本班進行投擲比賽。

2、開展冬段活動。

十二月：

1、組織本班幼兒跳遠、雙腳持續跳比賽。

2、組織迎新年活動。

3、找常規不足，進一步改進工作，使常規工作提高一步。

4、總結主題活動案例，做好教研組教研成果匯報準備工作。

5、幼兒發展評價工作。

一月：

1、年終工作總結。

2、做好文字資料歸檔工作。

3、個人總結、專題經驗總結。

月份工作計劃5

1. 加強現場作業人員個人防護和著裝，個人防護和勞動著裝進行專項整治。新安全帽已更換了部分，在以后將逐步更換完畢。

2. 因特殊原因，十月份外施工隊的新上工程仍未完工，前期暴露出的問題仍未解決，特別是不具備相關資質、不合格的施工隊要及時檢查和清退。

3. 進行一次大的安全隱患排查，督促相關部門進行整改。

4. 安排新增的叉車司機培訓，取證。

5. 幾起工傷事故(李祖軍等)上訴開庭處理。

月份工作計劃6

中班下學期工作計劃新學期的準備工作已就緒，為了更好的進行本學期個人工作，本人以園內指定的目標為方向，根據中班組指定的計劃為目標，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎，特制定了個人工作計劃如下：

一、指導思想

更新觀念，以《綱要》和《規程》為指導，自覺遵守園的規章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發展。

二、工作重點

1、全面了解幼兒教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心發展狀況，因人施教，使每個幼兒得到全面的發展。

2、在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養，讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發幼兒的興趣。

3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜

活動特征為幼兒設計各種活動區域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人，用自己的作品和創意去豐富環境。

4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如舞蹈、美術等興趣班，這樣不僅可以開發幼兒的智力，還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發現自己的優勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感 5、注重家園聯系。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的教師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現，第一時間與家長聯絡，讓家長知道教師對問題很重視。

三、常規教育方面

1、禮貌

先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發言，養成不隨便打亂別人的講話。

3、衛生習慣

知道清潔衛生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

四、保育方面

1、配合生活教師做好班級內與外的衛生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。

2、照顧好幼兒的一點兩餐，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。

3、讓幼兒養成運動后多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理。 本學期，我一定吸取教訓、總結經驗，爭取獲得提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料，多學習把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中，多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒發展。 以上就是我的個人工作規劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。

月份工作計劃7

文明禮儀指導

1、引導幼兒看到長輩時學會主動問好。

2、指導幼兒用正確的方法拿紙巾擦嘴。

3、指導幼兒戶外活動獨立嘗試拉拉鏈。

4、鼓勵幼兒清楚的表達自己內心的想法

生活指導工作

1、培養幼兒良好的盥洗習慣，做到認真洗手。

2、培養幼兒便后沖馬桶并認真洗手。

3、引導幼兒認真吃飯，做到吃飯時不玩不說話。

家園共育

1、培養幼兒良好的時間觀念，能按時來幼兒園。

2、指導孩子自己的事情自己做。

本月活動

幼兒開學

主題活動

白天和黑夜的交替變化容易被孩子們觀察到，但是要理解，還需要我們老師做形象比喻，地球繞著太陽轉，月亮繞著地球轉，同時地球和月亮都在按固定的周期自轉。太陽是近似圓形的大火球，太陽發出的光芒向四周照射。地球是近似的圓形球。當太陽從一個方向照射地球時，地球只有一個球面接受到了太陽光，這個球面就形成了白天，而另外一半的球面就行成了黑夜。隨著地球的轉動，背面有朝向了太陽光，原來黑夜的地方就變成了白天，原來是白天的地方變成了黑夜，為了便于孩子理解，我們把燈泡當作太陽，皮球當作地球，模擬地球接受陽光的照射和自轉，在孩子理解白天黑夜的基礎上，延伸主題活動。

藝術活動

藝術空間：《森林里的蘑菇》、《我會變》、《獅子的發型》、《下雨了》

杰立卡：《復習杰立卡》、《認識寶盒》、《操作寶盒》（一）（二）

圖書閱覽：《聰明的狐貍》、《我不哭》、《湯姆上幼兒園》、《秋天》

形體活動：《踏踏舞》、《兔子舞》、《模仿操》、《請你像我這樣做》

科學活動：《美味的餅干》《弗雷德做泡泡》《變大的蘑菇》、《消失的寶石》

環境創設與材料投放

1、圖書區：培養幼兒喜歡看書，并安靜有序的欣賞圖書。

2、美工區：在保護自己的前提下，學習用剪刀剪出簡單的圖形。

3、自然角：觀察紅薯和土豆從新鮮到變質的過程。

4、益智區：了解各個區域玩具的玩法，并學會玩具分類。

家園合作

1、請家長養成孩子良好的`作息時間，按時睡覺、起床。

2、督促寶寶多喝溫開水，保證孩子的飲水量。

月份工作計劃8

1. 4月我園教研工作以區幼教工作計劃和園務工作計劃為指導，以加強幼兒園教研工作的管理，加強園本培訓與研究，深化特色教育教學為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業素質，促進教師專業化成長，全面提升幼兒園的保教工作質量。為了保證5月的工作質量，先計劃如下。

2. 繼往開來，我們進入了5月。經過大半年的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團支部經過前一段時間的發展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持。在前一段時間里我們共同面對風雨，我們共同走過光輝。在今后的日子中我們繼續攜手走過漫長的道路，把我班團支部建設得更好。對于未來有如何打算，如何把團支部建設得更好，現把5月工作計劃如下。

3. 回顧過去，展望未來。作為學校學生會里的一名新成員，我有責任把學校賦予的每一項工作做好!滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰!在5月中根據本學期工作要點，結合系學生會工作實際，學生會個人工作計劃如下。

4. 時間過得真的很快，忙忙碌碌中，大半年過去了。在4月，我在領導和同事們的幫助、支持下，圓滿地完成了一項又一項的工作，每每想到小伙伴們周末加班加點，幫我分擔著干部信息冊編輯、領導干部有關事項報告錄入等工作，我心中真的有一份說不出的感動。現在對5月計劃如下。

5. 四月份圍繞著：安全管控到位、服務服從大局的口號開展工作，順利完成了我們預定的計劃目標。這也來是我們大家共同努力得來成果。也是開車生產以來取得的較好的一次產量。現在5月到來了，對5月工作計劃如下。

月份工作計劃9

一、本月工作重點：

1.做好區域游戲環境創設，參加園部的評比。

2.配合園部組織小朋友開展一次安全演練。

3.及時更新《家長聯系欄》的內容。

二、本月開展以下主題：

主題活動一：《親親好媽媽》

語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

藝術：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優美、抒情，體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣，樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上，嘗試和同伴合作拋、接球。

科學：《媽媽的東西》能仔細觀察，發現梯形與長方形的異同，知道梯形的特征，能準確辨認梯形。

社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談談自己的媽媽，能注意傾聽同伴的談話，養成輪流交談的習慣。

主題活動二：《圖形寶寶》

社會：《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助。

科學：《各種各樣的鏡子》萌發探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征、作用。

健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語言：《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現的優美畫面，樂意結已有經驗大膽想象，合作創編兒歌。

藝術：《會變的`半圓》能根據生活經驗，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當的背景。

三、家長工作：

1.引導小朋友主動關心家庭成員，鼓勵小朋友主動幫助家長做一些力所能及的事情。

2.家長有意識地讓小朋友多聽錄音故事，培養他們的傾聽習慣。

3.家中有客來訪，讓小朋友參與接待，讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語，引導小朋友形成正確的態度和交往能力。

四、環境創設：

1.創設一個自由寬松地表達交流的場所。

2.布置“我會畫信”專欄，展示小朋友的繪畫作品。

3.布置現代通訊工具的圖片展。

月份工作計劃10

一、行政事務

1.各組完成“光影校園”照片的拍攝，篩選后上交中心。

2.督促、指導相關教師參加20xx年太倉市新進管理系統教師網絡遠程培訓班的學習，按時、保質完成各類作業。

3.做好對教師“六認真” 工作的檢查記錄。

4.組織教師參加中心組織開展的各類活動（工作室、調研等）。

5.做好“體育節”運動會的籌備工作，第十二周開展。

二、教育教學

1.“三葉草”工作室研修：觀察，讓學習更有效。

2.部分教師觀摩太倉市幼兒園優質課評比及“同課異構”教學研討活動。

3.中心自助配菜式培訓：學習化區域環境創設與指導。

4.明師科技網學習：SM101+Z103

5.食品安全演練。

6.“體育節”運動會。（各年級）

7.園本研修——我班的區域我來說（展示與研討）

8.各年級組秋游活動。

9.部分教師參加太倉市“課程游戲化”觀摩與研討活動。

10.各組結合“119”，組織開展相應的教育教學活動，完成安全教育平臺上的專項練習，同時及時督促家長做好平臺上各項練習的完成）。

三、安全、衛生保健、后勤工作

1．做好全國消防日主題教育。

2．做好對幼兒園安全衛生工作的檢查和整改工作（包括校園消防、交通和食品衛生、建筑設施等安全）。

3.組織教師參加中心組織的法制講座學習活動。

4.做好幼兒外出觀察活動的安全教育工作。

5.開展一次緊急疏散演練。

6.繼續加強對保育員的管理，嚴格按規范操作。

7.開展一次全體教職工衛生保健知識培訓測試及后勤人員業務學習。

8.做好各項衛生消毒工作，積極防控多發病和傳染病的發生和蔓延。

9.開展第二次幼兒疾病矯治家園溝通。

10.做好肥胖兒、休弱兒個案管理指導工作。

11.做好全園幼兒伙食費結退及公布工作。

月份工作計劃11

20xx年，保安部緊緊圍繞賓館“加強細節管理，更好的為干警、賓客服務”的經營管理目標，認真做好安保工作，首先：在20xx年工作的基礎上堅守優點、改正不足；第二：進一步提高員工素質和服務技能，加強細節管理和培訓，從而使保安部工作提升到一個新的高度，為此，特將20xx年七月份工作計劃制定如下：

一、自身方面

（1）在工作中，起模范帶頭作用，要求員工做到的自己首先做到，如：勞動紀律方面，工作方面等，不斷總結加強學習，努力提高自身素質和管理水平；

（2）進一步完善各項規章制度和工作規程，實行制度化、標準化、規范化管理，并在工作中對保安進行監督和指導，從而使每個細節工作都落到實處；

（3）在平時的工作中，我將進一步加強與保安之間的溝通與交流，了解員工的思想動態，關心他們的生活，幫忙他們解決工作中和生活中出現的問題和困難，使他們能感覺到大家庭的溫暖，提高他們的工作用心性和群眾凝聚力，從而提高他們的服務質量和服務水平；

二、加強對員工的思想教育

提高員工的安保意識，從而加強他們的職責心和服從意識。

三、進一步加強對保安工作流程和工作制度及細節的培訓

（如：內外勤人員的交接崗制度，巡視制度，勞動紀律等）要求員工嚴格按流程和標準工作，從而提高員工工作技能和服務水平。

四、車輛管理方面

（1）加強對員工車輛管理方面的培訓，如：車輛指揮停放、檢查、提示提醒等；

（2）要求員工一如既往的做到：五個到位：（即：①保安人員到位；②指揮停放到位；③車輛檢查到位；④提示提醒到位；⑤：登記規范到位），尤其是電動車、摩托車、自行車的提示提醒和管理工作：

（3）加強巡視和檢查工作，嚴格按巡視和檢查制度工作；

（4）總之，做到：每輛車停放有秩序，每輛車有檢查，每輛車有提醒，每輛車有記錄，從而保證大車、小車的車輛安全。

五、在消防方面

（1）加強對員工消防知識與操作的培訓和考核，增強員工消防安全意識和防范潛力，從而使員工能夠懂得火災的危險性，并且讓員工做到一懂三會；

（2）平時的工作中，加強與各部門經理的溝通與交流，共同商討對員工消防知識和操作的培訓和考核方法，從而使每個員工能夠做到一懂三會；

（3）加強巡視，增加巡視次數，并且在巡視的過程中多聞、多看，注意消防隱患

（4）接到前臺的火情警報，立即去查看，并向總值班或總經理報告；

（5）每晚8：30鎖廚房時，對廚房用電、用氣狀況進行認真檢查，若有狀況，立即處理；

（6）每一天對消防設備設施進行檢查和保養，發現問題立即處理，確保設備完好有效；

（7）進一步完善各種消防制度和消防檔案（如：滅火預案、安全疏散預案、巡查記錄等）

六、治安方面，做好以下工作

（1）加強對員工安全意識方面的培訓，如：注意可疑人員，對客的提示提醒等，從而提高員工的安全意識；

（2）進一步完善和建立各項突發事件預案。如：客人與前臺糾紛預案、防搶劫預案、防食物中毒預案等，努力培訓和提高保安的整體業務素質，增強處理突發事件的潛力，從而減少賓館與客人不必要的財產損失；

（3）每一天加強對個樓層、倉庫、地下室、辦公室、大廳、門口等隱蔽死角的巡視和監控，對客人的車輛和物品做好提示和提醒工作，并對發現問題做相應的處理和記錄。

七、加強對員工宿舍的管理

制定宿舍管理制度，衛生制度，并每周對各宿舍進行衛生檢查及用電狀況的管理。從而為員工創造一個良好的衛生環境和生活環境。

八、加強成本控制

首先：從我做起，合理用人和排班，減少不必要的加班；第二：從節約一張紙、一度電、一滴水做起，杜絕浪費，第三：對員工進行思想教育，增強員工節約意識，從而為賓館的正常經營做貢獻。

以上這些為保安部20xx年七月份的工作計劃，在今后的實際工作中，我還會不斷的進行調整和完善，我相信在賓館老總的正確領導和指引下、其他各部門的幫忙下及保安部全體員工的共同努力下，我們保安部必須會再創佳績。

月份工作計劃12

走過了豐收、汗水與喜悅交加的九月。我們又踏上十月份希望的旅途。回頭看看那一串串一深一淺的腳印，我們學生會更堅定我們前進的道路。九月份，經過全體學生會的不懈努力，各部活動開展得有聲有色，在各項檢查和工作更是碩果累累。面對這些可喜的成績，我們并不滿足，我們緊記“勝不嬌，敗不餒”的古訓，相信在面對十月份的挑戰和考驗時，我們依然信心十足，精神百倍。

一、本月工作理念

1、我系學生會成員始終將“全心全意為同學們服務”作為工作的指導思想和終極目標，要求所有的學生會成員對待工作要有“四心”，即細心、熱心、真心、誠心，在工作中嚴格律己，熱忱服務，把同學們的需要當作我們工作的方向，開展活動必須注意操作的實際性，形式的多樣性、內容的豐富性、同學們參與的廣泛性，使我系學生會真正成為一個讓同學們滿意的組織。我系學生會本月工作理念歸結起來就是以下幾點：

2、要切實樹立“以人為本”、“以學生為中心”的工作理念。樹立“以人為本”的工作理念，客觀要求我們在工作中必須時刻考慮、關注廣大同學們的實際需要，緊密結合同學們的學習生活等實際情況，努力為同學們提供更多的、平等的、自由的交流平臺，努力為同學們提供一個有利的成才成長氛圍。

3、要努力提高工作的規范化水平和辦事效率，做到有章可循、條理清晰，每項工作責任到人，前期有策劃、中期有宣傳、后期有總結，真正規范起干部內部制度和工作。

4、要必須切實樹立團體意識，強調成員間、部門間的分工協調和密切配合。部長不僅僅要有干事的能力，還必須要調動廣大同學一起干事、干成事的能力。不但要在部長內部搞好團結，也要在部長與各班級方面搞好關系，使我們的各部與班級之間的關系更加融洽。

二、作好日常工作

1、為了加強學生會的自我管理，更好地為同學服務，我系學生會每一周一次例會，秘書處負責每次會議的記錄與考勤，部長缺席記錄在部長考核表上，月底一并出里，會上總結上周的工作以及下周的工作計劃。

2、召開各班班長和對口班干會議，幫助解決各班的晚自習紀律、早操操和環境區考勤并及時反饋到系辦公室。

3、定期檢查宿舍衛生，加強文明宿舍的建設。

4、為了更好地為系部作好服務工作，我們將安排兩名學生會同學在下午兩節課后到辦公室值班，協助系部作好服務工作。

三、運動會

本月我系積極組織本系在校生參加運動會報名通知表，運動會時各部門的工作及具體安排表。

面對已經開始的新學期，我們學生會迎來了又一個艱巨的任務，納新工作，當我們還是大一學生的時候，就對學生會的工作充滿了期待，現在，當我們站在曾經學長們的角色來準備納新工作的時候，我們感觸頗多。

1、關于納新工作的安排

土木工程學院的學生會納新定于十月初開始，對于這項工作，我們需要進行細致的準備工作，包括對大一新生的宣傳工作，對此我們將安排走寢工作，確保大一的同學們能夠真正的了解和認識到學生會到底是一個什么樣的學

生組織，需要做什么樣的工作，以及他們將會從中學到什么東西，一個學生組織，只有不斷的注入新鮮的血液，才能展現它的青春與活力，所以我們將會認真的完成這項重要的工作

2、關于納新后的工作安排

我們始終相信是金子總會發光的，所以相信此次納新后學生會將會迎來許許多多的有才華，有能力的新成員，他們將是學生會繼續為同學們服務的基礎，所以作為大二的學長們有責任教會他們如何更快更好的進入角色，融入學生會這個大家庭，以及教會他們如何去跟學長與老師交流溝通，如何完成學生會下達的任務要求。我們將會開始安排新成員們走寢查寢，有力的監督大一新生的寢室衛生問題，督促他們養成良好的寢室衛生習慣。

月份工作計劃13

轉眼之間，又過了一個月的時間。9月份的工作即將結束，馬上就要開始10月份的工作了，在此之前，我決定制定一個10月份的工作計劃，幫助我更好的展開我10月份的工作，也幫助我更好的完成我10月份的工作。我的工作是比較的多的，也比較的雜亂，所以制定工作計劃可以讓我清楚的知道我需要完成的工作，避免工作遺漏。

一、做好工作計劃與總結

領導每個月會布置給我一些工作任務，每周也會布置一些任務，我需要做一個周的工作計劃，安排好我這一周的上班時間，保質保量的完成每一個工作任務。每天也要預留一些時間，用來做臨時增加的工作任務，如果沒有的話，就用來做第二天工作的準備工作。在月底，做好11月份的工作計劃。雖然每個月的工作有很大一部分的工作都是重復的，但也有一部分是不同的，所以要做好工作計劃。

在10月初的時候，要做好9月份的工作總結和第三季度的工作總結。根據我9月份和前三個月做的周的具體工作計劃，結合我的完成情況，做一個總結。如果有完成的不好的工作，就重點寫一下，之后再做到相同或者類似的工作的時候，就能夠完成得更好。我的工作是簡單但是很雜的，想要做好，只有不斷的提升自己的工作能力，多關注做得不好或者不對的地方，才能夠進步。雖然我現在已經做得還算不錯了，但可以做得更好，離優秀也有一定的差距，我要多學習。

二、工作內容

根據制定的周工作計劃，完成要做的所有的工作，在完成之后根據領導的評價，記錄做的好與不好的地方；整理好9月份辦公室的所有文件，分門別類的擺放整齊，已經失效的文件要及時的進行銷毀，以防泄露公司機密；登記辦公室用品的使用情況，做好每月的物品采購工作，結合同事的意見，購買他們需要和需要的產品；協助各個部門的同事完成工作；做好國慶節放假期間的工作安排，保證公司在放假期間的財產安全。

以上就是我制定的10月份的工作計劃，但這些只是我工作的一部分，具體的工作安排要結合領導布置的工作任務和辦公室的具體情況來定。我一定會完成好我10月份的所有工作的，希望在這個月的工作中，我能夠取得進步，希望我能把工作做得越來越好。

月份工作計劃14

一、本月重點：

1、加強常規練習，引導幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

2、注意孩子的冷熱，減少感冒的發生，堅持對教室、寢室進行消毒。

3、組織幼兒多到戶外活動。

4、學會問好、有禮貌

5、戶外親子活動

二、主題活動及環境創設：

主題活動：《懂禮貌、學會問好》

環境創設：增加文明問好語句的墻飾。

三、游戲活動及區角材料投放：

生活區：補充生活區和感官區教具。

區角：保護牙齒、韻語識字、各種圖形

四、保育工作：

1.培養幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做，克服懶惰的習慣。(如：自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

2.堅持對教室、寢室進行紫外線消毒。

3.鼓勵幼兒多喝水，喝水時不浪費，不把剩下的水倒在桶里。

4.學習進餐禮儀：舀一勺飯菜，嚼后吞下，再繼續。一只手扶碗，進餐不講話，不掉飯粒。

5.戶外活動時，及時為幼兒增減衣物、擦汗等，預防幼兒感冒。

6.午睡時及時為幼兒蓋被子，尿濕褲子及時為幼兒更換。

五、家園溝通工作：

1.缺勤兒童做好電訪工作。

2.戶外親子活動。

3.引導幼兒愛洗澡、講衛生。

4.給剛入園的幼兒及時向家長匯報情況。

5.家長配合老師引導幼兒快速適應幼兒園的新生活。

月份工作計劃15

一、校內工作

1、學校將在5月舉行集體舞，為了推動校園文化建設，理學院文藝部一定積極配合校里工作。

2、校文藝部計劃于6月份舉辦畢業生晚會，為了向即將離校的大四學長表示敬意，我們必將并集思廣益，力求設計出新穎、優秀的作品，在晚會上一展風采。

二、院文藝部的工作

1、4月份，我院09級、10級部分學生將展開集體舞的籌備工作。

2、根據同學們的要求，我院將于在此月組建文藝培訓，包括舞蹈，演唱，樂器演奏等分部，一方面鍛煉同學們，一方面為以后的文藝活動做最基本的準備。

3、我院將于4月25號中午召開例會，總結上月工作，并布置5月工作。

三、常規工作

為了校園文化建設的有序發展，為了豐富同學們的校園文化生活，我們打算在籌辦集體舞的同時，向廣大同學展示歷屆集體舞的視頻，以此表現學校所透露著的陽光和朝氣，并且在組織活動的過程中,進一步提高干事的組織能力和他們團結協作的能力.四、學風工作

我部將于4月底五月初與本院其它系的文藝部進行學習交流活動.鼓勵大一新生繼續保持高中學習生活嚴謹認真、努力奮進的優良作風，為大二的進一步學習夯實基礎；督促大二同學努力學習，堅持良好的學風，為以后的考研、就業做好準備，為大一的學弟、學妹做好榜樣；對于大三、大四的高年級同學，文藝部組織干事進行交流，為大一的同學提供寶貴的經驗。

我相信，通過我部上下一心的努力,我部將于4月圓滿完成工作計劃。

第五篇：月份工作計劃

月工作計劃

根據CBD總部公寓現行的工作情況，本月的工作計劃如下：

一、尋找有效客戶的渠道

（1、電開：主要聯系項目周邊的一些高檔社區的業主（富力城、合生國際花園、首城國際、樂成國際等），另外聯系一些其他項目的商業資料。

（2、派單：派單為最直接有效的客戶渠道，分時間段分地點派發

（3、外聯：一手項目的外聯、二手房中介公司的外聯，為了保證工

作的順利有序的開展達到效果，銷售員實行統一的外聯制度

（4、網絡：利用各房地產網絡發布出售信息，統一發帖內容，避免

銷售員之間惡意競爭。

（5、朋友介紹

（6、老客戶轉介紹新客戶

二、加強培訓工作

1.加強銷售員對意向客戶前期的有效溝通

（1、加強銷售員與客戶的溝通能力的提升

（2、增強銷售員對項目核心賣點認知度

（3、項目核心價值簡潔明了介紹給客戶

（4、建立與客戶的信任度

2.意向客戶的分類

（1、A、B、C類客戶的分類，把握住重點客戶

（2、客戶本阜外阜的分類，了解客戶的行蹤

（3、客戶在北京和不在北京的分類，這一點直接影響到成交周期的長短

（4、客戶時間的分類，了解客戶從事的行業作息規律

3.統一銷售員意向客戶的有效約訪及有效追蹤的制度

（1、銷售員做到在第一時間把客戶約到現場意識

（2、客戶的日程安排，銷售給客戶定出一個最為恰當的來訪時間

（3、有效吸引客戶的項目說辭

（4、利用自己的專業度、有效談姿和個人魅力吸引客戶

4.客戶到達項目現場的有效逼定

（1、業務員之間運用AB法則達到有效配合（2、銷售主管與業務員工作的配合（3、業務員與客戶通過有效溝通，提高現場拍客能力第一時間讓客

戶交意向金

5.客戶看完項目的有效追蹤及逼定

（1、找出客戶對項目不滿或有疑慮的某一個點

（2、及時有效的想出對策

（3、追而不緊，緊而不慢的追蹤法

（4、一旦客戶轉意向第一時間約到現場逼定

6.解決客戶簽合同前所有疑慮

要求業務員利用自己的專業度，把工作做到細致，做到可以承諾的給自己留下足夠的余地，不能承諾的一定不能說，不能為了簽單而簽單，說話一定要嚴謹。

7.成交

銷售員熟知整個交易流程，交款、簽合同、辦理產權時間、交房期限。

三、以量換質，具體量化標準如下：

（1、銷售員每周每個人新增有效客戶數12組

（2、銷售員每周每個人客戶來訪量不低于2組

（3、銷售員每周每個人意向客戶約談數1組

（4、銷售員本月每人意向客戶交意向金數1組

四、成交業主商鋪對外出租實現租賃業績公司利益最大化，制定租賃

業績傭金制度，積極為業主尋找租賃客戶制定租賃成交方案。

五、希望公司給與獎勵激勵制度，提高銷售員的工作積極性和戰斗力。本月既定銷售目標3套。