第一篇：寫給即將參加高考的孩子們

XX同學：

這幾天總是在忙，都是高考的考前輔導。今天晚上沒安排，給你寫幾句供參考。所說這些，都是原則性的，大概老師也都講過了，算是再提醒一下。

這幾天，不要著急，要沉穩、冷靜，把心態擺正，把事情想清楚。高考到這時，已經不是水平的較量——水平已經基本穩定——較量的是心態，誰清楚，頭腦清晰，誰能取勝。

首先，要想清楚，高考試題，考什么，怎么考，其實都已經了然于胸了，多次模擬，基本上都是按照高考的路子進行的，高考，不過是換一些考試材料而已，與模擬不會有更大的不同，而且試題難度一般比模擬要低（這可以從模擬考試所定分數線比高考低看出來）、命題質量遠遠高于模擬考試。所以不要有心理負擔，人為增加考試難度。

其次，高考肯定會有不會的題目，不僅是語文，其他科也一樣，我們本來也不需要全會。只要正常發揮，跟平時模擬考試一樣，就算勝利，因為我們報考的志愿是按照模擬考試進行的。所以，不要太貪——貪得，是失分最重要的因素。大膽舍棄，把不會的扔掉，會的保證不丟分，最后結果不會差。比如理科的科目，有些大題、難題，很難做，那些題可能跟你沒關系，或不會影響你的總成績，畢竟可以有很多分可以丟呢。

但是語文有些例外。語文沒有絕對的難題，它的容易、中檔、難題，是糅合在每一道題目中的，比如簡答題，4分，1分是白給的（寫一點就給一分），2分是二本三本的，3分是一本的，4分是清華北大的。如果丟下這一道，就等于把容易的那部分白給分也丟掉了。所以，語文要安排好時間，在前面不要過多戀戰，基礎知識還好些，只要把幾個句子看一看就行，看不出來，就根據自己的感覺猜答，不要多消磨時間。閱讀最容易消磨時間，總想答得準確一些，結果就要回頭反復閱讀，時間很容易消磨掉而不自知，到最后，作文時間不夠，丟了西瓜撿芝麻，這是最得不償失的。

作文，60分，按照平均時間分配，150分150分鐘，應該給一個小時，稍減也不能低于50分鐘，這是底線。這最肥的一塊肉，不能不給相當的時間。

根據這一特點，要合理安排好時間。考試策略最重要，不要糊涂，失分常常是因為“貪得”。前面的芝麻舍不下，結果耽誤了后面的西瓜。一般開考前五分鐘就能拿到卷子。要先看一眼作文題，看是不是順手。不順手，更要預留出相應多一點的時間。然后把先默寫看一遍，待到打鈴，就把默寫寫出來。因為此時頭腦沒有什么干擾，可以比較順利地提取平時的積累。如果把前面都做完了再做默寫，則有可能受到干擾而出現記憶障礙。做完后，再從頭開始做其他題目。

最容易耽誤時間的是閱讀。閱讀不同于基礎知識（是在題內找答案），閱讀是要回到文中尋找答案，比較耽誤時間。要盡量加快速度，不要追求絕對完美——因為就閱讀來說，有些簡答題，根本不可能完全答對。只要根據自己的理解，大致差不多就行。比如4分的題，得到不低于2分就可以了，爭取3分，但是一般也沒有絕對把握。而作文多給五分鐘十分鐘，就可以寫得工整些，多得個十分八分是完全可能的。

閱讀延伸題也要重視，因為分值高。不要空著。里面白給的分（寫夠字數就給的）至少占3到分。不要輕易把這分丟掉。前面的題目，比如選擇題，一旦出現疑問，想做對了得滿分很難，但是把這時間給閱讀延伸，很容易得到高一倍的分，這個帳要算過來，不要糊涂。

這里重點說做作文。作文，就高考來說，多年來北京命題都追求一個目標，即讓每個同學都根據自己的生活有話可說。所以，一定是一個比較寬泛的題目，不太可能是確指某一個問題的，比如地震、奧運會之類，一般的來說，是一個話題、或者某一個道理的表象。這樣，每一個同學都可以根據自己的生活經歷有話可說。這是近年北京高考作文題的一個價值取向。北京王大績老師說“千古一題”，其實就是“難忘的一個人（一件事、一本書、一件物品、一個道理……），為什么難忘？因為他（它）給了我教育，明白了什么道理，得到了鼓勵或啟示……根據這一點，最好選擇自己的生活中感觸最深的材料來寫。高考時，再根據題目要求，把自己的材料和題目勾連起來。

高考優秀文，都是自己熟悉的，很少有現起爐灶的。那么短的時間，很難。

其次，高考作文不同于平時作文，它是寫給特定讀者（閱卷老師）在特點條件下（時間緊、閱讀大量同題文）閱讀的，老師最關心的是你的作文是否切題。他心里沒別的，只有題目，拿來一篇文，最關心的是你跑題沒有。所以，一定要扣著題目寫。在形式上，所謂扣題，用劉莐的話說，就是“無非在文章里把題目多說幾遍”。這是高考作文很重要的一點。最好在文章開頭、中間、結尾都扣著題目寫。如果到最后才扣題（平時是可以的），恐怕老師還沒看到，就給你打分了。

高考作文，求的是“乍交之喜”，所以在組織結構、語言上要追求一點特色。其實這些都是很爛的技巧，靜心讀來會感到很無聊，但高考不存在“久處之厭”，老師一般不會讀第二遍的，所以不必擔心。

還要注意是不是自擬題目。如果已經有了題目，那最好，你就扣著題目就行了，因為閱卷老師心里是有這個題目的。如果是自擬，那么除了扣著自擬的題目之外，還要扣著材料，因為老師不知道你你的是什么題目，是否合乎題意，如果你僅僅扣著自己的題目寫，老師很容易覺得你離題，或者覺得你是宿構的。不過也不難，扣材料也就是把你用的那一點相關材料說上一句半句舉行了。實在不行，就要在題目下加個副標題，或者寫一句題記，在你自擬的題目下，把你所要寫的和材料勾連一下（這是副標題和題記的作用）。這些以前都給你講過了，再溫習一遍吧。

作文要注意書寫。不怕錯，關鍵在怎么處理。比如一個字寫錯了，稍微輕輕地劃一下就可以了，不要亂劃亂涂，成為一個明顯的大瞎疙瘩，那是告訴人我寫錯了。如果是一行，則用尺子比著，輕輕劃一道線，就行了。讓人覺得不浮躁，很鎮靜，這就好。你要特別注意書寫。優秀學生都是把字的大小都精心設計的。一般占到格的三分之二大小最好。

不要緊張，高考追求的是不失誤。什么是失誤？比如作文沒寫完，丟題了……只要發揮出平時水平即可。要知道，高考題目，和平時的模擬沒什么不同，試卷結構、題型都不會有什么變化，變化的只是材料——可幾次模擬不都是已經變化了材料了么？如果緊張，都是人為造成的。另外，高考肯定有不會做的，但是我們考試根本無需都會。即使丟二百分，也還是高分的。所以，不會是正常的。只是不要因為第一題不會影響第二題的得分，因為第一科有問題而影響第二科，那都是心理問題作祟。

我能說的只是這些。祝你好運，考出好成績！

第二篇：寫給即將畢業的孩子們

寫給即將畢業的孩子們

作者：先灘鎮明德小學來源：合江教育網點擊數：0文章錄入：先灘鎮明德小學時光飛逝，不知不覺已經和你們一起度過了6個六一了！

不知何時，你們已經變成了一個個玉樹臨風的帥小伙和亭亭玉立的俏姑娘了?；叵氘斈?，我剛來到這個地方，見到的就是你們。你們一個個當年的模樣至今還清晰的印在我的心中。還記得我讓大家介紹自己，有位同學是這樣說的：我叫李聰，聰明的聰，也是蔥蔥兒的蔥。那個時候他還不知道這兩個字是不一樣的。還有前排的兩個漂亮女生，居然爬到課桌上跟我介紹她的家庭，說她爸爸在重慶打工，老板和他們一個姓，非常照顧他們，有好吃的就叫他們一起吃。有一個小女生經常不完成作業，一問她，她總是咧開嘴巴就哭。還有一位女同學，和同學鬧別扭了，一個勁兒的哭，我哄半天沒有用，我就說：“你再哭我就把你丟出去！”結果她比我還兇，指著我吼叫“你敢！”可能她那個時候都忘記我是老師了。每次我上公開課的時候，大家都表現得非常積極，在爭著回答問題的時候，竟然有好多同學都爬上板凳舉手了。

在我的心里，有你們美好的一面，同時也有你們表現差的記憶。有好幾位同學都是經常掛著長鼻涕，還經常弄得滿臉臟兮兮的，看看現在，你們都已經學會注意形象了。還記得某同學家長不舍得花錢剃頭，自己在家里剪發，結果把頭發剪得高高低低，連綿起伏的。你們中有同學間打架被我批評的，有不完成作業被我修理的，有上課調皮被我罰的??現在回想起來，你們應該都會覺得我這個老師很兇吧。那個時候，我也是脾氣暴躁，還不理解孩子們的心理，所以對你們確實是太嚴厲了點?，F在看來，愛玩愛鬧是孩子們的天性，因為懵懂，所以才顯得更加的幼稚可愛。

轉眼間，美好的小學時光即將過去，眼看著你們一個個就要離開這個熟悉的地方了。一想到，我就要見不到你們了，我的心口就會隱隱作痛。陪伴著你們從幼稚無知走到青春少年，承載了多少的關心、期望、鼓勵、幫助。每一位老師希望自己的學生學好、有出息的心情是最無私的。當把你們送到岸邊的時候，盡管有著十分的不舍，卻也只能關注著你們前行的背影，期盼著你們在人生之路上越走越好。也許你們不知道，盡管你們離開了母校，老師們關注你們的心卻是始終沒有改變的，我們會從你們學弟學妹們那里探聽你們的消息，得知你們的近況，知道你們很好，我們也就寬心了，要是得知有的同學墮落了，老師們也會深深的惋惜。贊美老師是蠟燭、園丁之類的比喻很多，而我卻認為老師是渡船最為貼切。我們總是在這個崗位上周而復始的迎來送往，承載著無數的喜怒哀樂。即使是你們偶爾經過的問候，也會讓我們感到很欣慰。

親愛的孩子們，我和你們是一起來到這所學校的，在你們成長的同時，我也在成長。我要感謝你們，是你們教會了我怎么樣去做一個好老師，是你們給我帶來了快樂與榮譽，也是你們給我帶來了成就感。當聽到你們甜甜的問候我就會覺得幸福。有次我去菜場買菜，有個同學隔著幾個攤位，他居然翻過攤位，跑到我面前叫我“老師好！”那是一個所謂的問題孩子，總是會因為這樣那樣的事情被我修理。我當時就覺得非常感動。還有你們以前送給我的可愛的小禮物，還有我生病時你們買了水果來看我，這些都叫我深深的體會到了做老師的自豪與驕傲。孩子們，我是真的非常舍不得你們。也許你們不明白，你們的離開帶走的有我多少的喜樂，還有我的青春年華。

孩子們，今天，聽到你們寫給母校和老師的信，我鼻子發酸，好幾次差點眼淚就掉下來了。你們不舍，我們又何嘗不是呢？但是，沒有什么能阻擋你們前進的腳步。老師只是希望你們在前進的道路上，遇到困難的時候能想起老師給你們的鼓勵，累了時能想起老師的期望，學習之余?；貋砜纯次覀?。親愛的孩子們，祝愿你們身體健康，學業有成，都能成為有作為的人。

第三篇：寫給即將參加高考的你

寫給即將參加高考的你

寫給即將參加高考的你。特別是，藝考生們！

看看時間，已經是2013年的5月7日的凌晨。我突然意識到：再過一個月，又將是一年一度的高考了！我心猛抽了一下，因為在若干年前的這個時候，我在家鄉的某一所復讀學校破舊的寢室里，正輾轉難眠。

那個時候的我和你們一樣，心懷夢想，卻為自己能否順利通過文化課而擔憂。我幾乎無法用語言來表達我當時內心的惶恐和壓力，因為那時候我雖拿到了中戲的專業考試合格證，但那也只是僅有的一張，而那時候我已經21歲了！我知道，上天不會再給我一次機會的。

我的經歷與現在電腦面前的你們不一樣，你們大部分是應屆生，頂多也只是復讀一年或是兩年。而我是從部隊退役之后重新走入了復讀學校，況且是在周圍人群中除了我母親以外所有人都懷疑、笑話、嘲笑我的舉措之下的環境中做出的舉動。記得退役之后的第一次月考，總分750分的試卷我只考了150多分，而那已經是當年的11月份，也就是說我除了要參加藝術考試的2個多月，僅有不到4個月的文化學習時間給我。被逼無奈我只有硬著頭皮沖上前去。雖然說專業考試我順利過了關，但中戲總分420分以上的錄取線，外加語文90、外語70的單科小分對我來說依然是難以攻克的難題。

專業考試過后，我沒有在北京停留一天匆匆回家，在家里簡單吃了一餐飯，母親就拉著我的手往復讀學校跑。我當時心里還在罵她：能不能讓我在家休息一天！我真的太疲憊了。但我媽媽沒有。去了復讀學校我住進學生寢室，同學們也不熟悉，很多人以為我只是個之前玩世不恭在部隊混得不好而后沒得辦法才復讀的人，就在這樣的環境中我暗暗發誓：不管發生什么樣的事，我拼了。

我們家無權無勢，我深知除了高考之外沒有任何可以上升的途徑，于是在剩 1

余的三個月里我每天呆在課桌前的時間不低于16個小時。教室全部熄燈之后，我和那幫在復讀學?？鄬W的哥們一起跑到廁所，在臭氣熏天的廁所里，鼻子上塞著衛生紙，嘴巴里背誦單詞和文科知識。在這里我也要感謝當年的復讀學校，雖然破舊但是很有生命力，同學們也都很刻苦上進。因為湖南的高考分實在太高，我們都知道自己不能再有失敗，這是我們當年的事實。

就在那樣的環境中，我的成績開始有了起色，語文從之前的幾十分往上沖到了及格線，文綜因為晚上的背誦，加上我之前在部隊一直干文書工作，從剛開始的幾十分沖到了100以上，又從100分沖到150分以上。在這里我要感謝我們當年的班主任，她是教歷史的，在課堂上我總被她的激情打動，而她也對我寄予了很大的期望，我有不懂的問題只要說一句，她就會放下手中所有的事來幫我分解，我也感謝我的地理老師，一個益陽高中調過來的年輕帥哥，他雖然沒有什么好聽的言語，但總會在課堂上用他調皮的眼神看看我。我也心里神會。語文和文綜還好一點，數學和外語對我來說實在太難。數學先不說，說外語，我真的看不懂！跑去問外語老師，記得當年外語老師只對我說了幾句話。她說外語首先是單詞，你只有把單詞記熟才能辦后面的事。同時她說的時候遞了一本單詞書給我。我看著單詞書，咬咬牙回到了教室。于是在后面的三個多月了，我每天花在外語單詞記憶的時間幾乎超過了13個小時，其他科目除了數學和文綜以外我就不怎么聽了。我也不知道我哪里來的能量，那時候記憶的速度特別快。從最開始的第一個單詞a，一直到最后一個單詞ZOO，我真的是來來回回背誦了不知道多少遍。我也不知道這到底有沒有用反正就是背。恰好我身邊的同學就是外語課代表，我只要不懂就問她，她也必然會回答我。這樣過來一個多月，我發現背誦單詞還真的有用。至少在選擇題的時候能看懂句子大概是什么意思了。接下來的考試中我也摸對了十幾道題目，成績由最初的20多分奔到了40多分。這對我來說是個很偉大的勝利，而在最后的一個月里我繼續這種死辦法，同時也背誦了二十多篇英文

寫作范文，以準備外語考試的最后一題。至于聽力我基本上是從同桌身上學到的，每天早上她帶著我讀句子，用最簡單的句子問我是什么意思，然后再放一遍聽力，我試著做一做。至于數學，我當時是做好了完全拋棄的打算，所以只把主要精力花在數學的選擇題和第一第二道大題上。

這樣度過了最后一個月。我的體重從最開始的130多斤降到了90多斤左右。那段時間里，我沒有接任何一個電話，除了跟藝考時認識的一個好朋友----我后來的大學同學發過一兩次短信之外。也沒有去外面玩過一分鐘，至于吃飯基本就要同學帶。晚上開夜車的時候小賣部的阿姨則會偶爾給我準備兩個雞蛋。在這里我要感謝當年的阿姨，她是個很實誠沒有花花架子的人。對我也特別的好。雖然只是幾個雞蛋。

這樣度過了最后兩個月，在最后一次模擬考試中，我的語文終于突破了一百分，外語到了60分，文綜則達到了200多分以上，數學差一點，但也得了30多。雖然其他文化科目可以達到合格線，但外語還是差那么幾分。我看著外語試卷有點想哭，但過幾天就要高考，我默默的望著教室窗外的天空，心里說了句：聽天由命吧。

就這樣我準備走進高考考場，高考前一天我倒沒什么大的舉動，睡也睡得蠻好，第二天第一堂是語文，第二堂是數學還是什么忘記了，第二天下午4點多還是多少，我和我們縣所有考生一起，從教室里走了出來?；厝サ穆飞希抑挥X得身體特別疲憊，等走到家里，我媽媽和姐姐準備了豐富的食品，我隨便吃了一點就匆匆睡下。一睡就睡了三天……

寫到這里，我還是有點感概，可能是晚上人有點激動。也可能是好久沒有這樣回憶過。而分數線下來的前夕，我裝作很不在乎的樣子跟人開玩笑，但會不時的發高考成績查詢短信。等成績真正下來的那一天，我撥通了那個號碼，里面傳來了我的成績單。語文、數學、念到了外語：我的外語居然有80多……

我寫這些東西的原因，是要告訴所有成績不好的考生們！特別是藝考生們，我深知，一所好一點的大學對你們日后人生即將產生的影響。請你像相信你媽媽對你的愛一樣相信自己：文化成績是可以提高上去的。在競爭日益激烈的今天，我們既然別無選擇，在就業日益緊張的今天，我們既然沒有退路，那就放手一搏吧！

記?。翰粧仐墸〔环艞?！哪怕山崩地裂哪怕海川石爛，集中一切火力向文化課開炮吧。相信奇跡總會降臨那些不拋棄！不放棄的人的身上！同時也祝愿全天下所有高考生們！高考勝利！(來自高三學生)

第四篇：寫給即將參加6月高考的高三同學們

老師們、同學們，大家早上好！

今天，我國旗下講話的題目是——《寫給即將參加6月高考的高三同學們》

2014年的8月，你們懷著人生的夢想，背負著父母的期望，走進了威坪中學這塊土地。現在，你們帶著對未來的憧憬，肩負著師長的重托，即將走向新的征程。

在過去的三年里，你們在老師們帶領下，起得比別人要早，睡得比別人要晚，付出了比其他人多得多的汗水。因為我們威中人相信：只有播種，才有收獲，只有付出，才有回報，只有努力，才能成功。

實踐證明，你們的努力沒有白花，在剛剛過去的兩次7選3的考試中，我們的高三同學給高二和高一的同學們樹立了很好的榜樣。滿分300分中，總平均分就達到了213分，200分以上的有241位，250分以上的有13位。無論是縱向還是橫向的對比，這都是非常了不起的成績。

那么接下來的最后三門語數外考試，我相信我們的高三同學定然會取得更加好的成績，因為你們的學習勁頭比以前充足了，因為你們的學習方法比以前更加得當了。

所以，作為高一的老師，我衷心地祝福你們。愿你們此刻能夠吹響青春的號角，揚起理想的風帆，樹立必勝的信念，在人生的關鍵時刻，努力拼搏，勇往直前！

相信自己，我們會做的題目，別人未必會做。我們不會的題目，別人絕對不會。我們已經做好了6月高考的一切準備。我們的計劃細致縝密，我們的復習扎實有效，我們走過的每一步都可圈可點。人難，我難，我不畏難；人易，我易，我不大意。面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰，不懼怕！

我深信，你們現在都已經成竹在胸，蓄勢待發，一旦踏上考場，定會所向披靡，勢不可擋。燦爛的明天，輝煌的未來，一定屬于你們！

我的講話完畢，謝謝大家！

2017年2月28日

邵建峰

第五篇：寫給即將參加高考的一封信

寫給即將參加高考的一封信（精選5篇）

在學習、工作、生活中，許多人都寫過書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫給即將參加高考的一封信（精選5篇），希望對大家有所幫助。

同學們：

首先預祝你們取得好成績。

我總認為你們比那些保送的孩子幸運，因為你們懷著一顆最忐忑的心，抱著對未來最大限度的憧憬，即將經歷你們人生第一場重大的戰役。

在這三年里，相信你們曾經在無數個課間與同學為一道數學題爭論得面紅耳赤;也曾經在每個清晨半困半醒間讀古文;也曾在很多個夜晚咬著筆桿做著寫不完的作業;甚至在成績下滑的某個階段食不下咽，睡不安穩。

一定恨透了應試教育對吧?嗯，它真是太討厭了。之前網上不是有個表格嗎，表格的左側是一些我們聽都沒聽過的文人，表格的右邊是很多著名的文豪。更加諷刺的是，左邊的文人都是科舉考試中的狀元，而右邊的文人，皆為落榜。

所以再努力幾天，就可以擺脫這些煩人的應試教育體制，追求人生自由寬廣地活著。

曾經我和你們一樣大的時候，也是這么想的，也是恨透了應試教育?？墒悄銈儾荒?，你們終歸活在現實的體制中。文章里告訴你們的都是極其個別的例子，大多數馳騁在祖國各地的名流精英，皆出自名校。你可以嘲笑劉強東穿衣土，但不可否認他來自人民大學;你可以笑話俞敏洪連續高考落榜，但是不能不正視他最后畢業于北大?？荚嚲腿缤睿瑫r時刻刻用鏡子效應對待你。唯有接受它，喜歡它，你才能得到應有的回饋。

坦白來說，教育不是幫你做出選擇，而是為你提供更多的可能性。一所好的大學，學術氣息會更加濃厚，自由度會更加寬闊，對你個性的發展會更加包容。更重要的是，大學是一個追求人脈、資源的地方，在好的學校，你會結識更多的良師益友。跟厲害的人在一起，你會有更多的機會，更大的平臺。

你看到的世界，就是你的人生。眼界才是認識的前提。很多時候，我們就是因為視野不同了，對自我的認知以及對世界的認知都不同了。

所以縱然你有很多才華抱負需要自由伸展，也請踏踏實實邁過高考這一關，因為這是你進入新世界的門檻。

XXX

20XX年XX月XX日

我們的寶貝：

爸爸和媽媽祝你十八歲生日快樂!

寶貝，你是爸爸媽媽的至愛!

哺育你十八年的成長過程，爸爸媽媽有擔心，有生氣，有企盼，但是更多的是自豪、滿足、甜蜜和欣喜。媽媽懷上你時，我們是那么的欣喜，就像上帝賜給了我們無價之寶;三歲才送你上幼兒園直接進了中班，你不適應而哭啼時，我們是那么的揪心和惦念，爸爸媽媽就盼著趕快下班接你。接你時拉著你的手，感覺又是那么的滿足和甜蜜;爸媽三年如一日的接送你，你優秀的表現是爸爸媽媽的聊天主題;六歲上小學，小學的六年時間里，還多次獲得“三好”學生的獎狀，爸爸媽媽看著獲獎證書，心里是那么的高興。這個時期，從你的言行表現，爸爸媽媽確認了你是一個善良而悟性極高的女孩，這一點我們特別欣慰，你小小的年紀，卻能善解人意，又乖巧懂事。記得你五歲的時候，爸爸得了鼻咽癌，為了給爸爸治病，家里已傾盡所有，負債累累。為了讓你有一個快樂的童年，快樂的少年，我們都一直沒跟你說過爸爸得重病欠債的事。但零花錢明顯減少了，即使是兩毛錢的零花錢，你也會買了幾個糖果要留給爸媽兩個。你懂得尊老愛幼，記得我們一家今年春節前坐車到縣城里，路上你給素不相識的白發蒼蒼的老爺爺讓座，你一站就是一個小時，你還說不累，這幾年平時看到老人搭車都會讓座的。媽媽聽了打心眼里感到高興，女兒懂事了。去年，媽媽告訴你，爸爸曾患鼻咽癌的事，你還責備自己不懂事，沒有為父母分擔憂愁。女兒，你真的長大了。

時光荏苒，日月如梭，今天就是你的十八歲生日。爸爸媽媽有共同的心愿，你是我們的至愛，祝至愛的寶貝十八歲生日快樂!

十八歲是人生步入成年的重要時間標志，高考又是人生比較關鍵的一步。今年你要參加高考，要到外地上大學，就像羽毛漸豐的小鳥要獨立面對風雨。你在努力，在沖刺。在這關鍵的時期，爸爸媽媽想給心愛的女兒說：高考是能力、方法、身體和毅力的考驗，特別是毅力的考驗。不要對結果過于憧憬和在意，要重視過程的努力，歷練自己的意志。這對你以后的人生更加重要。爸爸媽媽相信，不管你考上什么層次的大學，你都是我們的驕傲，不遠的將來你一定會更優秀。

我們的女兒，爸爸媽媽還想對你說，謝謝你十八年來帶給我們的快樂、溫暖和滿足。你的人生即將開啟新的一頁，媽媽希望你一直快樂而又堅定地走下去。

祝福你，我們的孩子。爸爸媽媽祝親愛的女兒十八歲生日快樂!祝親愛的女兒永遠健康、幸福、開心、好運!

爸爸媽媽

20XX年XX月XX日

女兒：

當你考完最后一課走出考場的那一刻，我希望看到——你帶著微笑向我走來。我會用我的擁抱迎接你。

過了今天，也許可以說是你人生的一個分界線，它將給你一生中最美好的學生生活劃上了一個頓號。

十八年前，你帶著家人的希望來到這個世界上，從你蹣跚學步、呀呀學語，到你進入校園的那一天、到你帶上紅領巾的那一刻、到你慶祝十七歲生日的那一夜、到你今天走出高考的考場;

從你在幼兒園得到的第一朵大紅花，到你小學獲到的'第一個“三好學生”獎狀、到你初中喜獲長沙地區作文比賽二等獎、高中長沙市“三好學生”,到你今天接到沉重的高考證;

從你出生時第一聲哭啼，到你第一天去幼兒園時那害怕無助的眼神、到你考試獲得年紀第一受到老師表揚驕傲的淌著淚水、到你考試成績不盡人意時對自己失去信心那一刻、到你今天能夠承受高考帶來的巨大壓力;

從抱在我手中的嬰兒，到“六一”兒童節舞臺上可愛的小精靈、到演講臺上漲紅著臉靈牙利齒和反方辯論的小才女、到今天就中國之利弊而與我爭論不休的高考生;

女兒——你長大了，你很優秀。

回頭看，十八年的路上，你留下的每一個腳印，有你的快樂，也有你的委屈;有你的笑聲，也有你的眼淚;有你的榮譽，也有你的失敗;有你的自信，也有你的失落。

所以，女兒——你真的長大了，你已成為我的驕傲。

爸爸知道，為了今天你付出了很多，放棄了許多自己的喜好，受了很多的委屈，承受了很大的壓力。也許，昨天的中考...即將的高考...也許……也許還有很多。

女兒，沒關系，摔一跤當然很痛，爬起來，把它當成人生中的一個考驗，一次經歷，能夠勇敢地走過來，你就是最棒的。

過了今天，又將是你人生的一個新起點，前面的路更加坎坷，并且將會是你獨立地走過。

爸爸希望你在未來的人生路上多一份自信，少一點自卑;多一份勇氣，少一點膽怯;多一份巾幗的霸氣，少一點失意的懦弱;多一點愛心，多一點陽光，多一點快樂，多一點笑聲……

女兒，你是最棒的!

爸爸

20XX年XX月XX日

親愛的孩子們：

大家常說，高考就是一場“沒有硝煙的戰役”。在這場關系考生未來的“戰役”中，考驗的不僅僅是考生的實力，也牽動著家長們的神經。在考生備考階段，家長們也承受著巨大的壓力。那么，高考臨近，家長們應該如何調適自己，做一個“合格”的考生助手呢?

孩子，媽媽知道你一直是個有夢想有原則的好孩子。從小學開始就一直沒讓父母為你的學習操過心。從小到大所有的老師一直都在夸你懂事。

媽媽昨晚翻閱了你小時候的照片，一切如昨般夢幻。牙牙學語的你成長成了一位有責任心的少年。雖然你已經成年了，下個月就要步入高考的旅程，但在媽媽眼里你一直都是那個幼時可愛的孩童。

孩子，高考對高中生是人生必經之路，它是成功的捷徑，但不是唯一的路徑。每個人的人生都是不可復制的，媽媽希望你能以平常心對待高考。平時你的成績雖然不是拔尖的，但一直都是穩定的，老師也說復習這段時間你的心態一直很穩定，媽媽希望你能一直保持下去，不是到高考結束，而是到人生的終點。

挑戰和機遇是并存的，困難與挫折時為了磨煉我們的意志，孩子，希望以高考作為起點，你能夠正確對待生活中的不如意。媽媽并不是認為你的高考會失敗，而是希望你能夠堅強、堅持、堅韌，如蘆葦一般。遙想三年前你剛步入高中青澀的少年樣子，就好似昨日一般。

孩子，高中生活就好像一條漆黑的隧道，終點是高考，而現在你即將奔向光明。希望你能保持不驕不躁的心態走完全程。

時光一去十八載，吾家少年處長成。成年人的世界不再如校園生活般溫馨，不再如幼年般無慮，媽媽希望通過高考這條路能帶給你對人生的認知，對社會的認知。

好了今天的內容，就到這里就結束了!

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

高考先生：

你好!

原諒我喊不出那聲“親愛的”。說實話，雖然每天為了你拼搏奮斗，但我對你卻沒什么好感。

我一直覺得你就是一棵樹，牢牢扎根于中國特色的土壤里。你是那么高大，那么驕傲，以至于你擁有了許許多多的追隨者和捍衛者，以至于那些教育改革的狂風暴雨最多能為你換上幾片新葉，卻絲毫動搖不了你的根基。

只是，高考先生，你可否彎下腰看看匍匐在你腳下的高中生們?你能看到他們眼里的熱望和與生俱來的向上生長的力量嗎?大概不能吧，你只能看到你的杰作——厚如瓶底的眼鏡鏡片。

你可否俯下身去問問他們：花開是什么聲音?夢想是什么顏色?未來是什么模樣?他們不會回答你，因為這不會出現在你的載體——試卷上。

你可曾注意到他們面對壓力時的無所適從?你可曾聽到他們在夢里隱隱地哭泣?你可曾看到他們對童年自由時光的緬懷?

在你所蔭庇的土地上，有許多東西正在死亡——天馬行空的想象、風一樣自由的情思、墨一般濃重的思考……可是，你不曾低頭，依然那么高大，那么驕傲。

作為一名高中生，我只能匍匐在你腳下，可是你要明白，我并不是你的信徒。我看似臣服，卻更像是蚍蜉，不知好歹地擺出撼動大樹的姿態。你可以盡情笑話我的堅守毫無意義，也可以嘲諷我的反抗不夠徹底，但我不會放棄努力。在不自由中尋求自由，在枷鎖中游刃有余，在小天地里看見無窮，這就是我這樣一個溫和的“中間派”所能做的。

當然，高考先生，我并不想全盤否定你，否則我也不會給你寫這封信了。

白巖松說：“沒有高考，你拼得過‘富二代’嗎?”這句話讓我感慨良久。撇開其他的不談，至少它肯定了你的公正性。所以，作為一個工薪家庭的孩子，我要感謝你給了我堅持下去的理由。也正是因為你，我可以用自己的努力給我親愛的爸爸媽媽以希望。

一個高三學子

某個起風的日子