第一篇：2013-2014學年上學期期末考試高三政治試卷

2013-2014學年上學期期末考試高三政治試卷

一、單項選擇題（每小題４分，共４８分）

1、在中國古代，有很多皇帝希望通過煉丹術(shù)來求得長生不老；在西方，有很多科學家曾經(jīng)夢想設計出永動機。這些都是永遠不能實現(xiàn)的。這說明正確的價值觀（）

A、要符合廣大人民的根本利益B、是對人們需要的客觀反映

C、能夠反作用于社會存在D、要符合事物發(fā)展的規(guī)律

2、“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。”這首詩體現(xiàn)了唯物辯證法（）

A、變化發(fā)展的觀點B、普遍聯(lián)系的觀點

C、辯證否定的觀點D、整體和部分辯證統(tǒng)一的觀點 ３、推進社會主義新農(nóng)村建設，要充分尊重農(nóng)民群眾首創(chuàng)精神，鼓勵他們圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟繼續(xù)大膽探索、大膽實踐，并及時總結(jié)他們創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗。這是因為（）①人民群眾創(chuàng)造社會物質(zhì)財富②人民群眾創(chuàng)造社會精神財富③人民群眾是社會變革的決定力量④實現(xiàn)人生價值需要努力發(fā)展自己的才能

A、①④B、②③C、①②③D、①②③④

４、社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎。我國之所以要加強社會主義核心價值體系建設，是因為（）

A、社會意識具有相對獨立性B、社會生活在本質(zhì)上是實踐的C、社會歷史是由人們的思想意識決定的D、先進的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用

５、“牽牛要牽牛鼻子”，“好鋼要用在刀刃上”，“工作要做到點子上”。這些說法表明（）

A、要著重把握主要矛盾B、要善于抓住事物的內(nèi)部矛盾

C、要對具體問題具體分析D、要善于推動生產(chǎn)力的發(fā)展

６、“集腋成裘，聚沙成塔”與“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”共同蘊涵的哲理是（）

A、抓住時機，促成質(zhì)變B、要重視事物的質(zhì)變

C、量變是漸進的、不顯著的變化D、要重視量的積累

７、改革開放的總設計師鄧小平同志光輝坎坷的經(jīng)歷給我們上了一堂意義深遠的人生課。他“三起三落”的光輝坎坷的一生，給我們的哲學啟示是（）

A．實現(xiàn)人生價值需要社會提供一定的客觀條件B．人生價值是貢獻和索取的辯證統(tǒng)一

C．實現(xiàn)人生價值需要頑強拼搏、自強不息的精神D．為他人、為社會、為人民服務的人是幸福的8、馬克思主義哲學的產(chǎn)生，實現(xiàn)了哲學史上的偉大變革，這是因為，馬克思主義哲學實現(xiàn)了（）

①唯物主義與辯證法的有機統(tǒng)一②實踐基礎上的科學性與革命性的統(tǒng)一 ③唯物辯證的自然觀與歷史觀的統(tǒng)一④世界觀與方法論的統(tǒng)一

A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

9、“從一個較長的歷史時期來說，改革會使人人受益”，但“改革不是一首田園詩，它伴隨著眼淚和痛苦”。這句話包含的哲學道理主要是（）

A、事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一B、矛盾的主要方面規(guī)定事物的性質(zhì)

C、矛盾的雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D、質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

10、我國古代“文彥博數(shù)豆”的故事，說的是他小時候準備了兩個罐子，做了錯事就放黑豆在罐中，做了好事就放紅豆，每天檢查紅豆和黑豆的數(shù)目，日積月累，黑豆越來越少，紅豆越來越多。長大后，他成了宋朝的一代名相。這則故事給我們的哲學啟示是（）

A.要重視量的積累B.事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一

C.要支持新事物的成長D.要自覺改造客觀世界11、2012年7月27日，胡錦濤在人民大會堂會見“天宮一號”與“神舟九號”載人交會對接任務航天員及參研參試人員代表時指出：20年來，中國載人航天按照“三不走”戰(zhàn)略，發(fā)射了九艘飛船、一個目標飛行器……實現(xiàn)了從無人到載人、從一人一天到多人多天、從艙內(nèi)活動到出艙活動、從無人交會對接到載人交會對接等一系列重大跨越，不僅攻克了多項國際性的技術(shù)難題，而且極大地增強了中國航天的國際影響力，對我國的政治、經(jīng)濟、科技發(fā)展都有重要的意義。這對我們的啟示有（）

①尊重客觀規(guī)律是人類改造自然的前提②只要發(fā)揮主觀能動性做事就能成功③意識對改造客觀世界具有指導作用④人們可以發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造規(guī)律來實現(xiàn)自己的目的A.②③B.①④C.①③D.②④

12、我們要努力工作，切實解決好民生問題，千方百計創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，持續(xù)提高城鄉(xiāng)居民的收入水平，使人民群眾老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、住有所居。這里體現(xiàn)的哲學觀點是（）

A.堅持群眾觀點和群眾路線B.在勞動和奉獻中實現(xiàn)人生的價值

C.實踐是檢驗真理的標準D.真理與錯誤相互轉(zhuǎn)化

二、非選擇題（共52分）

13、（1）什么是量變？什么是質(zhì)變？二者的關系如何？方法論意義是什么？（12分）

（2）辯證否定觀的含義是什么？要求我們怎么做？（12分）

14、材料一：2005年2月14日，遼寧煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事件，造成200人死亡。據(jù)統(tǒng)計，在我國GDP保持平均8%高位增長的同時，因公共安全問題造成GDP損失也高達6%，每年約有20萬人失去了寶貴的生命，生命安全越來越受到黨和政府的高度重視。受傳統(tǒng)觀念、體制的影響，一些“負責”官員在關系公共安全問題上掉以輕心。要把被傳統(tǒng)體制顛倒的主仆關系扭轉(zhuǎn)過來，必須建立對基本人權(quán)和政府權(quán)力約束都有明確設定的憲政秩序，建設一個公開、透明和可問責的服務型政府。在當前重大安全事故的處理中，“問責制”正逐漸規(guī)范，一批負有領導責任的干部受到了嚴肅查處。材料二：2005年8月6日《中國青年報》載文指出:誠實守信，是市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求，也是現(xiàn)代文明的基石，它關系著個人生存和國家發(fā)展。我們必須大力加強道德教育，在全社會樹立“誠信為榮，失信為恥”的社會風氣。

材料三：2005年8月6日至26日“中國誠信建設成果展”在北京舉行，其目的是讓社會認可講誠信的地區(qū)和企業(yè)，以增強他們講誠信的收益，以次帶動社會講誠信。

（1）分析材料一回答： 黨和政府高度重視公共安全問題彰顯了怎樣的執(zhí)政理念？請說明

這一執(zhí)政理念的哲學依據(jù)。（16分）

（2）結(jié)合材料二、三，從歷史唯物主義（辯證唯物主義的歷史觀）說明為什么在全社會樹立“誠信為榮，失信為恥”的社會風氣？（12分）

第二篇：高三政治期末考試試卷分析

2017—2018年第一學期高三政治期末

考試試卷分析

商州區(qū)中學 董軍喜

各位領導、同仁下午好，非常感謝大家給我這次機會，緊張的高三第一學期已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將上學期政治期末考試試卷分析如下：

一、試卷結(jié)構(gòu)與主要考查的知識點。

1.試卷結(jié)構(gòu)

本次全市高三期末考試用的是陜西省教科所統(tǒng)一試題，其中政治試卷由客觀題和主觀題兩部分組成。客觀題共12小題單項選擇題，每題4分，共48分。主觀題3題38，39，40題，共6個小問，共52分。題目難度適中，題目很好的體現(xiàn)了基礎性，同時注重學生能力的考查。注重對主干知識的覆蓋考查，強調(diào)對基礎知識的過關、基本能力的掌握，聯(lián)系生活熱點，關注時政新聞。

2.主要考查的知識點（范圍）

（一）選擇題：《經(jīng)濟生活》考查5題20分； 《政治生活》考查2題8分；《文化生活》考查1題4分；《哲學生活》考查4題16分。

第12題考查經(jīng)濟生活中曲線圖表，關于需求曲線與供給曲線。第13題考查黨的十九大報告關于實體經(jīng)濟的問題。第14題主要考查養(yǎng)老服務業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。第15題主要考查經(jīng)濟全球化和一帶一路。第16題主要考查房地產(chǎn)市場供給側(cè)改革。第17題主要考查全國人大常委會國歌立法。第18題考查我國的外交政策和人權(quán)問題。第19題考查中國特色的社會主義文化。

第20題考查唯物主義的三種基本形態(tài)。第21題考查認識論知識，實踐與認識。

第22題考查哲學方法論的理解應用，探索與改革。

第23題考查黨不忘初心，牢記使命，體現(xiàn)的歷史唯物主義道理。

（二）非選擇題共3大題，下設6小題，切口均較小。《經(jīng)濟生活》考

查2小題14分；《政治生活》考查1題12分；《文化生活》考查2題16分；《哲學生活》考查1題共10分。

第38題第一問考查當前經(jīng)濟發(fā)展應怎樣適應我國社會主要矛盾的變化。

第38題第二問考查經(jīng)濟生活政府與市場的關系。第39題考查黨的知識。

第40題第一問考查文化生活知識，塞罕壩精神的啟示。第40題第二問考查哲學生活，人生價值的相關知識。第40題第三問開放性試題。

二，學生答卷中我認為存在的問題及原因

（一）選擇題：

選擇題總體難度不大，難易適中，但是，大部分同學在14，16，22，23題，做題中還存在很多問題，做錯。

1，例如：14題，2017年8月，財政部、民政部、人力資源社會保障部發(fā)布了《關于運用政府和社會資本合作模式支持養(yǎng)老服務業(yè)發(fā)展的實施意見》，鼓勵運用政府和社會資本合作(PPP)模式推進養(yǎng)老服務業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快養(yǎng)老服務業(yè)培育與發(fā)展。這種做法有利于

①推動財政資金支持重點從生產(chǎn)要素環(huán)節(jié)向終端服務環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移 ②引導社會資本投入養(yǎng)老服務領域，提升公共產(chǎn)品供給質(zhì)量 ③有效減少財政赤字，降低財政赤字率 ④體現(xiàn)財政促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行的作用 A．①②B．①④C．②③D．③④

答案是①②，有的學生對①,②理解不到位，易選錯，很多同學都選成①④或者②④，事實上材料就沒體現(xiàn)體現(xiàn)財政促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行的作用，但許多學生就沒有結(jié)合材料選；

2，例如：16題，2017年12月召開的中央經(jīng)濟工作會議明確提出，加快建立多主體供應、多渠道保障、租購并舉的住房制度。要發(fā)展住房租賃市場特別是長期租賃，保護租賃利益相關方合法權(quán)益，支持專業(yè)化、機構(gòu)化住房租賃企業(yè)發(fā)展。這表明 ①房地產(chǎn)市場調(diào)控從需求側(cè)轉(zhuǎn)到供給側(cè)

②要讓住房回歸居住本義，滿足居民多層次的居住需求 ③組織社會主義經(jīng)濟建設是黨和政府的職能

④依法治國是中國共產(chǎn)黨治國理政的基本方略 A．①②B．①③C．②④D．③④

答案是①②，但大部分學生對第①問，房地產(chǎn)市場調(diào)控從需求側(cè)轉(zhuǎn)到供給側(cè)不理解，易做錯，易選成第④ 依法治國是中國共產(chǎn)黨治國理政的基本方略，事實材料與第④就無關系，③錯；

3，例如：22題，2017年7月召開的第五次全國金融工作會議，提出要加強金融監(jiān)管協(xié)調(diào)、補齊監(jiān)管短板，設立國務院金融穩(wěn)定發(fā)展委員會，強化人民銀行宏觀審慎管理和系統(tǒng)性風險防范職責。上述材料體現(xiàn)的哲學方法論是

A．同一事物在發(fā)展的不同過程和階段上有不同的矛盾 B．金融工作需要采用系統(tǒng)優(yōu)化的方法，統(tǒng)籌全局謀發(fā)展 C．金融工作的穩(wěn)定發(fā)展需要主動做好量的積累，促進質(zhì)變 D．在具體的歷史的統(tǒng)一中進行金融工作的探索和改革

題答案是D（在具體的歷史的統(tǒng)一中進行金融工作的探索和改革），大部分學生選成B（金融工作需要采用系統(tǒng)優(yōu)化的方法，統(tǒng)籌全局謀發(fā)展），沒有從整體上把握材料，只是斷章取義錯選。

4，例如：23題，不忘初心，牢記使命。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。上述材料蘊含的歷史唯物主義道理是

①黨把維護人民利益作為自己最高的價值追求

②正確的人生觀可以正確預見社會發(fā)展的方向和趨勢 ③共產(chǎn)黨人的初心和使命是促進社會歷史發(fā)展的決定力量 ④上層建筑適應經(jīng)濟基礎就能推動人類社會的發(fā)展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

答案 ①④,但這道題難度很大，有許多同學在2，4問很難選擇，出現(xiàn)錯誤。上面這些問題，有好多老師已在咱們政治學科，陜西省高三教學與備考群里也討論過，確實有難度，也有些爭議。就我校而言，大多數(shù)同學的分數(shù)集中在24---32分階段。總體我認為客觀題失分的原因：

第一，理解不透基礎知識，掌握不扎實，導致不能準確排錯、失分嚴重。

第二，基礎知識記憶不精確、知識混淆導致失分的現(xiàn)象很多學生審題不清，不能準確提取有效信息知識遷移能力欠缺。

（二）非選擇題：。

1，第38題第一問運用經(jīng)濟生活知識簡要分析當前經(jīng)濟發(fā)展應怎樣適應我國社會主要矛盾的變化。（6分）

得分一般，基本3-5分。學生解讀、歸納材料的能力比較薄弱、知識遷移能力較弱，審題不全。只有知識沒有材料或只有材料沒有知識，缺乏知識和材料的有機結(jié)合

2，第38題第二問結(jié)合材料，說明新時代背景下推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展應如何處理好政府和市場的關系。（8分）

得分4分左右，部分學生經(jīng)濟與政治分不清，已經(jīng)給說的很明確，有些同學還答政治生活知識，不知如何運用已知知識解答題目，想到什么寫什么，缺乏學科術(shù)語，答案組織邏輯混亂。

3，第39題運用所學政治生活知識分析說明黨和國家實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的依據(jù)。（12分）

得分5-11分，題目簡單，學生即使不學習，通過生活常識，也可組織答案。部分考生就不看書，不記知識點，亂寫一起。

4，第40題第一問運用文化生活知識，簡要說明三代塞罕壩人先進事跡給我們帶來的啟示。（12分）

得分6-11分，題目指向明確，但學生答題欠規(guī)范性的訓練，即要點化、序號化、段落化和術(shù)語化。還有些同學亂寫，不用知識點答題，無知識點可寫。

5，第40題第二問從青年實現(xiàn)人生價值的角度，簡述學習弘揚塞罕壩精神的重要性。（10分）

得分4-9分，一些同學偏題，一部分同學材料與原理聯(lián)系不精密緊密，不分要點、不分段落。只寫原理，不寫方法論，不會結(jié)合材料分析。

6，第40題第三問是開放性試題，寫宣傳標語。（4分）

得分2—4分，部分同學不會寫標語，語句太長；部分學生脫離材料，亂寫。

總體看主觀題的得分較低，我認為其主要原因是；

第一，沒有掌握各類主觀題的解題的基本方法和技巧。

第二，學生考試時，看到題目后想到什么就寫什么，常常答不到

“點子上”。

第三，很很多學生不能根據(jù)材料從相關教材中提取知識，更不會把教材知識和材料有機結(jié)合起來，學生要么只看到材料而忽視書本知識，要么只回答書本知識而沒有結(jié)合材料。

第四，部分學生回答問題時還存在思路不清晰，語言不規(guī)范，運用政治術(shù)語能力欠缺等問題。

三、結(jié)合我校實際，今后我認為所采取的措施與建議

1、教師要認鉆研考綱、高考試題，比較準確地把握知識體系；關注時政、關注黨和國家出臺的大政方針，并把時政與書本知識有機地結(jié)合起來；要注意總結(jié)各種題型的做題方法，教給學生回答各種問題的基本方法。

2、督促學生準確、牢固掌握基礎知識，并形成知識體系。必須區(qū)分清楚課本中重要的疑點、難點問題。

3、精選試題、加強訓練，提高學生獲取有效信息、調(diào)動和運用知識、分析和解決實際問題的能力。

4、教師引導學生掌握各種題型的做題方法、特別是規(guī)律性的東西。

5、要求學生必須養(yǎng)成認真審題、規(guī)范答題的良好的做題習慣。

6、要多給學生鼓氣，樹立自信心。

總之，以上是我個人分析與看法，有什么不當之處，希望各位同仁批評指正。

謝謝！

第三篇：2013-2014學年八年級上學期期末考試政治試卷

西民中2013—2014學年八年級上學期期末考試

思想品德試卷

一、單項選擇題（共25小題，每題2分，共50分）

1、關心、愛護學生，尊重學生的人格尊嚴，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。這是未成年人保護法關于（）的內(nèi)容之一。A家庭保護B學校保護C社會保護D司法保護

2、現(xiàn)實生活中，“店慶酬賓，飯店五折優(yōu)惠”（實際上價 格已調(diào)高）等令人眼花繚亂的促銷活動使消費者心動，其實商家的這種行為侵犯了消費者的 A安全權(quán)B知情權(quán)C自主選擇權(quán)D依法求償權(quán)

3、在社會生活中，面對歹徒行兇，我們應及時撥打

A“110”報警電話 B“114”報警電話C“112”報警電話D“120”報警電話

4、為弘揚孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，某班開展了“學會感恩，孝敬父母”的主題班會，同學們各抒己見，其中觀點正確的是（）

①孝敬父母，就是對父母百依百順②我們現(xiàn)在還小，沒能力孝敬父母 ③孝敬父母要從小事做起④子女要用心領教父母的教誨 A、①②B、②③C、①③D、③④

5、小軍是八年級學生，他今天看到同學穿了一款新潮服裝，也去買一套，明天看到鄰居染了新發(fā)型，也去染一下。小軍的行為（）

①是被流行風吹跑的表現(xiàn)②有利于與同學融洽地相處 ③不懂得真正適合自己的是什么④是盲目從眾的表現(xiàn)

A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③

6、下列屬于我們能保密的是（）

A、看見有人偷東西B、知道小剛撿到1000元錢未上交 C、看到同學考試作弊D、自己身體方面的某些缺陷

7、俗話說：“半大小子，氣死老子”許多家長抱怨說，孩子進入初中后特別不聽話，叫他向東他偏向西，不讓他干，他偏要干。孩子這種心理屬于（）

A、從眾心理B、逆反心理C、攀比心理D、自卑心理

8、八年級學生張明趁同桌不在將同桌的日記拿出來翻看，并到處宣揚日記的內(nèi)容。這種做法侵犯了同桌的（）

A、榮譽權(quán)B、姓名權(quán)C、肖像權(quán)D、隱私權(quán)

9、當我們的合法權(quán)益受到侵犯時，學會尋求法律的保護，但更重要的是，我們還應該掌握（）的方法。

A、司法保護B、自我保護C、家庭保護D、學校保護

10、在某中學附近，青年吳某經(jīng)常堵截初中生要錢。一位九年級學生小光的錢幾次被要走，他一氣之下找人將吳某打成重傷。小光的做法

A、侵犯了吳某的生命健康權(quán)，是違法行為 B、針對的是不法侵害行為，因而是合法的 C、屬于正當防衛(wèi)，不負法律責任D、是善于同違法犯罪作斗爭的表現(xiàn)

11、青春期是指青少年生理和心理發(fā)展急劇變化的時期，是青少年向成年過渡的時期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關鍵時期。青春期一般指()A 11-18歲B 8-16歲C.12-24歲D.14-25歲

12、以下成語典故與家庭教育無關的是（）

A、孟母三遷B、曾子殺豬C、桃園三結(jié)義D、岳母刺字

13、在追星的過程中，我們應該清醒的看到，“星光”的美麗應是()A．、華麗的外表B、汗水的閃爍和內(nèi)在美的光華 C、熱烈的掌聲D、娛樂媒體的追逐炒作

14、中國的養(yǎng)老方式是“反哺式”，而西方則是“接力式”，這說明（）A.在西方?jīng)]有親情B.中國比西方更講究孝道 C.中國人比西方人更有愛心D.中西方家庭觀念不同

15、下列屬于男女同學正常交往的是（）

A．小紅和小剛相互欣賞，兩人經(jīng)常避開集體活動單獨交往 B．張杰是個活潑好動的女孩，經(jīng)常與男生稱兄道弟，打打鬧鬧 C．王娜和張良都是班干部，他們經(jīng)常在一起組織班級活動 D．小麗認為男女生來往就是不正經(jīng)，從不與男生交往

16、在學校生活中，理科老師都認為女生反應不如男生快，越到高年級越不如男生成績好，這反映了（）

A．教師有性別偏見B．教師的正確認識C．女生不如男生 D．女生沒有好好理解老師

17、小林今年九歲了，三歲時媽媽因重病去世了，他和爸爸相依為命，后來，爸爸認識了小陳，還和她結(jié)了婚。現(xiàn)在他又有了一個美滿的家，又有了一個疼愛他的媽媽。小林和父親、繼母組成的家庭是（）

A、聯(lián)合家庭B、核心家庭C、主干家庭D、夫妻家庭

18、小明將自己平時積攢起來的零用錢，買了一本《現(xiàn)代漢語詞典》，送給了家庭經(jīng)濟困難的小蘭同學。小明的做法是在行使自己合法財產(chǎn)的()A使用權(quán)B占有權(quán)C處分權(quán)D收益權(quán)

19、為上網(wǎng)，搶錢殺死同學，三個“沒想到”令人震驚（沒想到搶劫是犯法的；沒想到會被人抓住：投想到殺人要償命）。這表明：一些青少年違法犯罪相當大程度上是出于（）A無畏B無知C逞強好勝D盲目從眾 20、下列哪些行為與愛父母的要求相違背（）

①考試成績不理想，以個人隱私為借口，不讓家長知道②把臟衣服留給媽媽洗，自己卻躺在床上睡懶覺③給勞累一天的媽媽洗腳④利用星期天，幫父母做家務A、①

②B、②③C、①②③D、③④

21、下列屬于侵犯公民肖像權(quán)的是（）A、在教室張貼偉人肖像

B、經(jīng)本人同意，某電視臺播出以某明星為形象的代言人廣告 C、某網(wǎng)站舉辦最受歡迎的明星評選活動，刊登的眾多明星的照片 D、某體育雜志擅自使用奧運冠軍劉翔跨欄的照片作為封面

22、根據(jù)我國《預防未成年人犯罪法》的有關規(guī)定，以下屬于“不良行為”的是 ① 曠課、夜不歸宿② 攜帶管制刀具③ 打架斗毆、辱罵他人④ 強行他人索要財物

A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④

23、被人們稱為消費者“保護神”的是（）

A．《民法通則》B．《消費者權(quán)益保護法》C．《未成年人保護法》D．《刑法》

24、中國家庭結(jié)構(gòu)的變遷軌跡是（）

A、家庭規(guī)模逐漸擴大B、家庭規(guī)模逐漸縮小 C、家庭規(guī)模比較穩(wěn)定，保持不變D、家庭結(jié)構(gòu)單一化

25、我國刑法對負刑事責任的年齡作了明確的規(guī)定，以下年齡不負刑事責任的是（）A、已滿十六周歲的人B、已滿十四周歲不滿十六周歲的人 C、已滿十四周歲不滿十八周歲的人D、不滿十四周歲的人

二、簡答題（共5小題，28分，26題7分，27題6分，28題5分，29題4分，30題6分）

26、深圳市劉某于2009年成立信息咨詢公司，非法從他人處購買約300萬余公民的個人信息，提供尋人查詢、跟蹤背景調(diào)查、銀行房產(chǎn)戶籍調(diào)查等服務，并向客戶收取高額費用。2010年底劉某以涉嫌非法獲取公民個人信息罪被批準逮捕。（1）劉某的行為侵犯了他人的什么權(quán)利？（1分）

（2）假如此類侵權(quán)行為發(fā)生在你身上，你應該怎樣做？（4分）

27、有關統(tǒng)計資料表明，某市１７歲以下未成年人犯罪人數(shù)比上年同期上升了１．２%，呈現(xiàn)犯罪成員低齡化、犯罪類型多元化、犯罪方式團伙化、犯罪手段成人化等特點，反社會的逆反心理是他們犯罪的重要原因。

（1）在日常在日常生活中，逆反心理的具體表現(xiàn)是什么？（2分）（2）怎樣走出逆反的困境？（4分）

28、一天，張美發(fā)現(xiàn)父母正在看她的日記本，她一把奪過日記本，委屈地責問道：“為什么偷看我的日記？”父親不以為然地說：“我們是你的父母，當然有權(quán)看你的日記。”“日記是私人物品，父母也沒有權(quán)利看！這是我的隱私！”“隱私？難道你有什么見不得人的東西？”張美被激怒了，一頁一頁地把日記翻給父母看，日記里記的都是每天發(fā)生的一些小事和感想。父母無話可說了，張美卻傷心的哭了。

⑴應用所學知識回答：張美為什么會和父母發(fā)生沖突？（3分）（2）張美應該怎樣化解與父母之間的沖突？（3分）

29、小紅是某校八年級學生，可追星卻有三年的歷史了。她喜歡韓國的安在旭，手機有很多關于他的劇照和照片，以及雜志上關于安在旭的報道。可爸爸媽媽對此很有意見，家里墻壁上的明星照片被他們拿走了，光盤被他們收起來了。上次安在旭來開演唱會，小紅興奮地和父母討論，卻被父母批評了一頓，說她不務正業(yè)。

你認為小紅喜歡安在旭正常嗎？我們應怎樣對待心目中的偶像？（6分）

30、北京青年顧欣，大學畢業(yè)參加工作僅僅兩個多月就被查出患有白血病。在病情惡化時他留下絕筆，那是把心揉碎了吐出的文字：“?世上不幸的人不止我一個，我想通了生死，所以我不遺憾。只是感恩于父母，心里反思，沒有了我，他們該怎么繼續(xù)活下去？誰來幫助我的父母，讓他們無牽無掛地活著??”在他臨終時喊出了最后一句話：“爸爸媽媽，我太愛你們了！下輩子，你們給我當兒子，我要把所有愛都給你們，都給你們???”顧欣絕筆一在網(wǎng)上發(fā)出后，點擊率已超過5萬人，數(shù)百人在網(wǎng)上留言。這個22歲的年輕人所表達的愛心，在無數(shù)顆愛心中得到回響。

感恩于父母要落實到行動中。作為未成年人，你能為父母做哪些力所能及的事情呢?(至少叁方面)。(5分)

三、材料分析題（共2題，31題12分，32題10分，共22分）

31、劉磊和張芳是同班同學，又是鄰居。因此，他倆總是一起上學，一起回家，中午時常湊在一起吃飯，一起寫作業(yè)。時間一長，同學們發(fā)現(xiàn)劉磊和張芳參加集體活動的時間越來越少了，大家都說，劉磊和張芳“好上了”，可他倆覺得 非常委屈。從此，劉磊和張芳疏遠了。（1）劉磊和張芳感到委屈的原因是什么？你認為男女同學之間交往有什么意義？（4分）（2）劉磊和張芳應該怎么對待同學們的議論？（4分）（3）男女同學之間交往應該注意什么問題？（4分）

32、動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》中的大頭兒子活潑可愛的形象，給我們留下了很深的印象。可2004年，安徽阜陽等地也出現(xiàn)了許多“大頭娃娃”。他們營養(yǎng)不良，頭臉浮腫、四肢細短┄┄造成這一現(xiàn)象的原因是食用了劣質(zhì)奶粉！一袋袋劣質(zhì)奶粉，殘害了多少花兒般的生命；一個個“大頭娃娃”，仿佛在無聲地控訴：誰來為我們脆弱的生命設防？（1）劣質(zhì)奶粉的生產(chǎn)者和銷售者侵犯了消費者的哪些合法權(quán)利？（2分）（2）受侵害的消費者主要應該依據(jù)哪部法律來維權(quán)？（2分）

（3）請你告訴受害嬰兒的父母或監(jiān)護人，他們可以通過哪些途徑維護孩子的合法權(quán)益？（6分）

第四篇：高三數(shù)學(文科)上學期期末考試試卷分析

高三數(shù)學(文科)期末試卷分析

一、試卷的整體評價

這是高三上學期期末考試，也是一輪復習之后的重要考試，高三數(shù)學文科試題側(cè)重考查中學數(shù)學的通性通法.高考中的熱點內(nèi)容在試卷中占有較大的比例；注意在知識的交匯點命題，加強對考生數(shù)學能力的綜合考察；試卷具有較高的區(qū)分度,有利于檢測學生復習階段對數(shù)學知識的掌握與數(shù)學學習能力的提高，有利于查找問題并調(diào)整今后的復習方法。

二、試題命題體現(xiàn)主干知識 復數(shù)1道 5分 集合1道 5分 向量1道 5分 程序框圖1道 5分 概率與統(tǒng)計2道 5+12=17分 解析幾何3道 5+5+12=22分 立體幾何3道 5+5+12=22分

三角函數(shù)與解三角形4道 5+5+5+5=20分 數(shù)列2道 5+10=15分 函數(shù)與導數(shù)3道 5+5+12=22分 極坐標與參數(shù)方程1道 10分 不等式1道 10分

三、閱卷分析——各題學生得分情況分析

我校高三文科數(shù)學實驗班平均得分67.21分平行班平均得分50.03分 試題難易分布得當，重點突出

(1)基礎題(知識點綜合較少，求解方法學生熟悉，運算難度較低)： 1，2，3，4，5，9，10，14,15、17，18，19(1)，22（1）共76分;

(2)中檔題(有一定的綜合度，解題過程蘊含一定的數(shù)學思想方法，或背景有新意，或有一定的運算量)：

6、7，8、11、13、15、19(2)，20(1)、21（1）、22（2）共52分

(3)難題(綜合度或抽象度較大，解題過程常通過試驗的方法探尋規(guī)律，蘊含深刻的數(shù)學思想方法)： 12、16，20(2)，21（2）共22分

3、試題重視讓學生體驗數(shù)學在解決實際問題中的作用 4，19（2）、20，共23分

其中，第3題本來是一道程序框圖問題結(jié)合幾何概型，突出幾何概型是解決一類現(xiàn)實問題的數(shù)學模型的本質(zhì);第19（2）題是對概率知識的考察，第二個問并不難，考驗學生的讀題能力，易錯。第20題是解析幾何綜合問題，考查學生對參數(shù)的使用，和a.b.c關系的問題，學生會認為此題算對了，答案也對上了，但卻不能給分，因為題意都理解錯了，主要錯在焦點坐標寫錯。學生慣性的寫焦點坐標為（c,0）,實際橢圓C4交點坐標為（2c,0）。

四、閱卷情況分析——問題匯總

基本知識把握不牢，基本方法運用不熟練，不準確；化簡運算能力差，簡單計算不準，復雜式子運算缺乏方法與耐心；解題步驟不規(guī)范，問題解決缺乏嚴謹;綜合運用知識能力差，缺乏解題策略與方法，綜合分析問題，解決問題的能力有待于提高。

五、復習方向

1.繼續(xù)加強對課標、教材、及考綱的研究準確把握教學要求既到位但又不越位。

2.加強學生對審題重要性的認識。認真審題、弄清題意是正確解題的前提和必要條件。這次測試就充分暴露了學生在審題方面存在的問題。所以提高學生數(shù)學素養(yǎng)和數(shù)學教學質(zhì)量就必須著重提高學生的審題能力。

3.著力提高學生的閱讀理解能力、運算能力、轉(zhuǎn)化能力。在作業(yè)、練習、考試等訓練過程中要有意識地對學生進行上述幾方面的訓練并培養(yǎng)學生自覺反思的習慣。對作業(yè)和練習中出現(xiàn)的錯誤要先讓學生自己尋找錯誤原因,自行訂正強化糾錯,以提高作業(yè)和練習講評的實效。

4.加強數(shù)學語言和規(guī)范性要求。數(shù)學語言是數(shù)學思維和數(shù)學交流的工具。這些基本的數(shù)學語言,對培養(yǎng)學生的“數(shù)感”、算理、推理能力等方面非常重要,也是學會用數(shù)學的眼光看問題的基本要求。教師在教學過程中,不僅要培養(yǎng)學生能夠進行各種數(shù)學語言的轉(zhuǎn)化,而且還要培養(yǎng)學生會用數(shù)學語言準確、簡潔地表達自己的觀點和思想。

5.數(shù)學思想方法的掌握非常重要。數(shù)學基礎知識和基本技能所反映出來的數(shù)學思想方法是數(shù)學知識的精髓,在課堂教學中,數(shù)學思想方法的教學應滲透在教學全過程中,使學生不僅學好概念、定理、法則等內(nèi)容,而且能領悟其中的數(shù)學思想方法,并通過不斷積累,逐漸內(nèi)化為自己的經(jīng)驗。

6.教學中要鼓勵與提倡解決問題策略的多樣化,尊重學生在解決問題過程中所表現(xiàn)出的不同水平,問題情境的設計,教學過程的展開,練習的安排等要盡可能地讓所有學生都能主動參與,提出各自解決問題的策略,并引導學生在與他人的交流中選擇合適的策略,豐富數(shù)學活動的經(jīng)驗,提高思維水平。

7.弱勢群體的教育需引起每個老師的高度重視。對學有困難的學生,教師要給予及時的關照與幫助,要鼓勵他們主動參與數(shù)學學習活動,嘗試著用自己的方式去解決問題,發(fā)表自己的看法,教師要及時地肯定他們的點滴進步,對出現(xiàn)的錯誤要耐心地引導他們分析其產(chǎn)生的原因,并鼓勵他們自己去改正,從而增強學習數(shù)學的興趣和信心。

四、對學生的要求

規(guī)范解題步驟，養(yǎng)成正確的解題習慣。首先審題要仔細，題目所給的條件、要求，一定要看清楚；其次，字跡要工整清晰，書寫要規(guī)范；再次，解題步驟詳略得當。盡可能的多做些題目。做題時要給自己規(guī)定時間，像考試 一樣“進入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認真思考，但一時做不出要學會“放棄”。加強課堂管理，提高學生的注意力，以期達到理想的學習效果。

第五篇：高三政治試卷

數(shù)分 ______________ 號位座 ____________名姓 ______________級班

2013學年

報》的特刊大膽地用憨豆作為封面。“憨豆式”封面成了該報當日最大的賣點。在這里，《新文化報》特刊利用了人們的

A.從眾心理 B.攀比心理 C.求實心理 D.求異心理 8．關于產(chǎn)品的設計，“蘋果之父”喬布斯曾說：“根據(jù)大眾的需要去設計產(chǎn)品其實是非常難的。因為在很多情況下，人們并不知道自己想要什么，所以需要你去展示給他看。”這一觀點體現(xiàn)了

A．生產(chǎn)決定消費的水平

B．消費為生產(chǎn)創(chuàng)造動力 C．生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力

D．消費對生產(chǎn)具有調(diào)節(jié)作用

9．2012年10月19日，中國人民保險集團股份有限公司掛牌成立四周年。成立中國人民保險集團股份有限公司是我國保險業(yè)改革發(fā)展進程中的一件大事，標志著國有保險企業(yè)在建立現(xiàn)代保險制度上取得了重大進展。這有利于

①提高企業(yè)和資本的運作效率

②擴大公有資本的支配范圍

③改變企業(yè)國有資產(chǎn)的性質(zhì)

④增強國有經(jīng)濟的主體作用 A．①② B．①③ C．②③ D．①④

10．在“微經(jīng)濟時代”，眾多小微企業(yè)對經(jīng)濟的總體貢獻將大大超過少數(shù)壟斷性企業(yè)，個人消費對國民經(jīng)濟的拉動效應將遠遠超過政府投資的作用，而當前我國以上兩大主體的處境都不容樂觀。這啟示我們，在“微經(jīng)濟時代”要 A．擺脫國有企業(yè)在我國經(jīng)濟中的支配地位 B．充分發(fā)揮消費對經(jīng)濟發(fā)展的決定性作用

C．改善企業(yè)經(jīng)營環(huán)境，提高居民個人收入 D．改革企業(yè)組織形式，轉(zhuǎn)變個人消費觀念

11.2009年中國已成為世界

A．降低存款利率 B．提高存款利率

C．擴張性財政政策，減少稅收 D．緊縮性財政政策，減少財政支出

從2013年7月1日起，《勞動合同法（修正案）》正式實施，這也是《勞動合同法》實施5年以來的首次修改。回答14～16題。14．新的《勞動合同法》規(guī)定，“用工單位應當按照同工同酬原則，對被派遺勞動者與本單位同類崗位的勞動者實行相同的勞動報酬分配辦法，用工單位無同類崗位勞動者的，參照用工單位所在地相同或者相近崗位勞動者的勞動報酬確定。”這一規(guī)定從法律層面明確了“臨時工”享有與用工單位“正式工”同工同酬的權(quán)利。這一新規(guī)的出臺說明

A．勞動者的權(quán)利和義務是統(tǒng)一的

B．勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利 C．國家依法保障勞動者的勞動權(quán)利

D．依法簽訂勞動合同是維護勞動者合法權(quán)利的重要依據(jù)

15．隨著新的《勞動合同法》正式實施，一些“臨時工”則高興不起，因為他們將面臨著被用工單位辭退的危險。要維護這些“臨時工”的合法權(quán)益，需要

①國家規(guī)范和協(xié)調(diào)勞動關系

②企業(yè)增強法制意識，積極承擔社會責任 ③勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，拓寬就業(yè)渠道 ④勞動者依法簽訂勞動合同，增強權(quán)利意識 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16．要實現(xiàn)同工同酬，從收入分配改革方面，需要

①將按勞分配的原則落實到國民經(jīng)濟的所有領域 ②健全生產(chǎn)要素按貢獻參與分配制度

③建立職工工資正常增長機制和支付保障機制 ④加大稅收的調(diào)節(jié)作用，防止出現(xiàn)收入差距

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

16．“事不公則心不平，心不平則氣不順，氣不順則難和諧”。在推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中，必須深入推進收入分配制度改革，正確處理好效率與公平的關系。這就要求我們做到 ①既要落實分配政策，又要提倡奉獻精神

②既要鼓勵創(chuàng)業(yè)致富，又要倡導回報社會 ③既要反對平均主義，又要反對收入差距 ④初次分配注重效率，再分配中強調(diào)公平

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

17.2011年一季度我國消費者價格指數(shù)（CPI）同比上升5.0%，居民的通貨膨脹預期日益強烈。在此情況下，不考慮其他因素，消費者理性的應對措施是 A．增加現(xiàn)期消費 B．提前歸還債務 C．持有債券 D．增加儲蓄

18．2012年2月16日，在中央企業(yè)產(chǎn)權(quán)管理工作會議上，國資委副主任黃丹華要求積極推進結(jié)構(gòu)調(diào)整。為此，我國加大對節(jié)能減排、自主創(chuàng)新方面的財政投入力度。國家增加節(jié)能減排、自主創(chuàng)新等方面的財政支出，其意義是

A．節(jié)約財政支出，減輕財政赤字壓力 B．均衡經(jīng)濟、科學、教育等方面的支出 C．促進資源的合理配置，彌補市場不足 D．擴大內(nèi)需，增強我國經(jīng)濟發(fā)展后勁 19.某企業(yè)某年利潤1.2億元，稱之為私人收益，但污染造成附近居民的經(jīng)濟損失約0.4億元，這樣社會收益約0.8億元。由于財政新頒布了環(huán)境保護條例，在同樣情況下，該企業(yè)為避免可能面臨的0.4億元的罰款，投入0.2億元解決了污染問題，此時的社會收益為1.0億元。這一過程表明

A．法律法規(guī)是資源配置的基本手段 B．污染是公共物品，必須由政府治理 C．市場在政府調(diào)控下對資源配置起基礎性作用 D．市場調(diào)節(jié)具有滯后性的弊端

2013年8月7日，國家發(fā)改委依據(jù)《反壟斷法》，對6家外資乳粉生產(chǎn)企業(yè)--合生元、美贊臣、多美滋、雅培、富仕蘭(美素佳兒)、恒天然的價格壟斷行為開出了我國反壟斷史上的最大罰單，共處罰金6.6873億元。回答20～21題。20．國家發(fā)改委的上述做法

①表明市場經(jīng)濟具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的弊端 ②說明6家乳粉生產(chǎn)企業(yè)違背了市場競爭規(guī)則

③告訴我們要切實加快社會信用制度建設 ④是國家運用宏觀調(diào)控手段規(guī)范市場秩序的表現(xiàn)

A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 21．此次反壟斷調(diào)查和處罰的實施

①有利于規(guī)范市場秩序，維護公平競爭

②有利于維護中國消費者的合法權(quán)益

③說明我國各種所有制經(jīng)濟已形成平等競爭、相互促進的新格局 ④意味著我國對外開放進入一個新階段

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

22．2008年金融危機以來，浙江民營企業(yè)加大海外投資力度，尤其是一批龍頭企業(yè)從2011年開始集體發(fā)力參與國際并購，有的還把工廠開設到歐美國家。浙江民營企業(yè)上述舉措的意義在于

①擴寬經(jīng)濟發(fā)展空間，提升國際化經(jīng)營水平②提高資源配置效率，增強抵御風險的能力

③加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，充分發(fā)揮我國勞動力資源優(yōu)勢 ④創(chuàng)新利用外資方式，形成參與國際競爭新優(yōu)勢

A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 23．中國民眾強烈抗議日本政府非法“購買”中國的釣魚島，表明 A．公民自覺履行維護民族團結(jié)的義務 B．維護國家安全、榮譽和利益是每個公民義不容辭的職責 C．公民依法享有管理社會事務的權(quán)利 D．國家保障公民真正享有和行使政治自由

24．截至2012年，福建省將城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保障補助標準提高到240元，省定農(nóng)村低保標準提高到1800元。上樹改善民生的做法，體現(xiàn)我國人民民主具有

A．政治保障 B．物質(zhì)保障 C．法律保障 D.制度保障

25．杭州市政府“讓民意領跑政府”的“開放式?jīng)Q策”榮獲“

④民主監(jiān)督杜絕政府工作失誤，實現(xiàn)決策科學化

A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 30．浙江法院積極推動“陽光司法工程”，在全國推出首個“司法透明指數(shù)”，讓司法公開走向量化，也為全國法院提供了經(jīng)驗。這一“陽光司法工程”對于公民的意義在于 ①有利于保障公民的知情權(quán)和表達權(quán) ②有利于擴大公民對法院的監(jiān)督權(quán) ③為公民監(jiān)督司法提供了合法的渠道 ④有助于樹立司法的權(quán)威和公信力 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

二、綜合題（共3小題，共40分）

31.閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題。

發(fā)展中國特色社會主義文化，是全體人民的共同事業(yè)。人民需要文化，文化更需要人民。材料：

全國城鄉(xiāng)人均積蓄增幅與人均文化消費增幅對比

注：1.數(shù)字大于100是正增長，小于100是負增長。全國城鄉(xiāng)人均積蓄增幅每上升1個百分點，人均文化消費增幅就會下降0.6至0.9個百分點。

2.由于社會保障建設的滯后，民眾不得不抑制消費、加大積蓄。

（1）以上材料反映了哪些經(jīng)濟信息。（6分）

（2）結(jié)合以上材料，運用 “財政的作用”的有關知識，闡述如何改變?nèi)司幕M增幅趕不上人均積蓄增幅的現(xiàn)狀。（10分）

32．閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題。

黨的十八大報告中首次提出“推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”和“建設美麗中國”藍圖。

材料：

圖1 六年，W市與全國三大產(chǎn)業(yè) 圖2 六年，W市與全國單位產(chǎn)值能耗下降情況比較

對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率比較

注：W市地處西南，礦產(chǎn)資豐富，環(huán)境優(yōu)美，文化遺產(chǎn)獨特。

(1)分析材料中圖1和圖2的經(jīng)濟現(xiàn)象及其內(nèi)在聯(lián)系。(6分)

(2)根據(jù)材料，請運用“促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展”和“社會主義市場經(jīng)濟”的相關知識，為W市發(fā)展生態(tài)文明型產(chǎn)業(yè)提出合理化建議。(9分）

33.閱讀以下材料，結(jié)合所學知識回答問題。

材料：近年來，各級財政部門加大對文化建設的投入，為推動文化發(fā)展、滿足人民群眾精神文化需求“保駕護航”。2011年11月，財政部表示，今后將進一步落實各項扶持政策，支持加快經(jīng)營性文化事業(yè)單位轉(zhuǎn)企改制；繼續(xù)探索政府購買服務的模式，充分調(diào)動社會各類文化機構(gòu)提供公共文化服務的積極性；設立財政專項，支持中國文化“走出去”戰(zhàn)略。

運用政府的相關知識，分析材料（9分）