第一篇：期末復習資料八年級(教師版)

年級：八科目： 地理主備人：盧翔備案時間：2014 年6 月22日互評結果：（優秀合格不合格）互評簽字：編號：26靖遠七中目標導學案（教師版）

1、香港特別行政區和澳門特別行政區地處珠江下游入?？诘臇|、西兩側，其中位于東側的是（香港，緊鄰深圳），西側的是（澳門，緊鄰珠海）。

2、香港由（香港島、九龍半島、新界）三部分及其周圍200多個島嶼組成，是國際貿易中心、（運輸中心、金融中心）、信息服務和（旅游）中心。

3、香港人多低少，而且（山地）多，（平地）少，14、上海是全國最大的城市，是全國最大的 商業 中心，工業 中心，最大的港口，重要的金融、科教中心，對長江三角洲、長江沿江地帶乃至全國的經濟發展起帶動作用。

15、長株潭是指長沙、株洲、湘潭三市位于湖南省東部，湘江流經這三市的中心城區，三市彼此相距約30千米，成三足鼎立之勢通常稱其為長株潭城市群。

盆地），還有降水最少的“托克遜”，最大的盆地（塔里木盆地）。

23、新疆境內高山與盆地相間分布，北有（阿爾泰山脈），中有（天山山脈），南有（昆侖）山脈，雄偉的天山南北分別是（準噶爾）盆地和（塔里木）盆地。地形特點：三山夾兩盆

29、主要自然災害：氣象災害---干旱、冰凍、冰雹，地質災害----石漠化、滑坡、泥石流、水土流失

30、黃土高原是世界上 最大的 黃土分布區。黃土高原東起太行山，西至烏鞘嶺，南至 秦可供城市發展的土地資源有限。“上天”-建筑高層建筑，“下海”-填海造地，成為香港擴展城市用地的兩種重要方式。

4、澳門由（澳門半島、凼仔島和路環島）組成，（博彩旅游業）是澳門經濟發展的重要支柱產業。

5、珠江三角洲位于 廣東 省東南部，珠江下游，鄰 港澳，與 東南亞 隔海相望，被稱為我國的 “南大門”

6、珠江三角洲的經濟特區是 深圳 和 珠海，沿海開放城市是 廣州。別稱“羊城”

7、珠江三角洲是外向型經濟，與港澳合作的基本模式是“前店后廠”。

8、珠江三角洲 加工制造業 的發展，促進了服務業的發展，吸納了大量的外地勞動力，加快了城鎮化速度。

9、長江三角洲簡稱“下游平原平原的重要組成部分。三角洲的頂點在江蘇附近，往東抵海濱，往南達杭州灣，往北到運河，包括江蘇省省東南部、上海市市及浙江省省杭嘉湖地區。是中國最大的河口三角洲。已成為中國經濟實力最強的區域。

10、長江三角洲區域的核心城市是上海，上海市是中國最大的城市，是中國高水平的工業基地、經濟中心和文化中心。是享譽世界的國際化大都市。

11．北翼：以南京為中心，南京有“六朝古都”的美譽，南京港是中國內河航運第一大港。12．南翼：以杭州為中心，號稱“中國絲都”西湖是旅游勝地。

13、長江是沿岸城市得以建立和發展的生命線。其中 上海、南京、武漢、重慶四個特大城市，是區域的 經濟、文化、交通 中心，對區域經濟發展起著強大的輻射和帶動作用。

16．長株潭一體化建設，長株潭“兩型社會”是指

24、由于遠離海洋，周圍又有高大山脈環抱，來資源節約型和環境友好型。

自海洋的氣流不易到達，所以新疆（降水）稀少，17、北京位于（華北）平原的北部，是全國的（政氣候（干旱）。在（盆地）邊緣的山前平原和部治、文化）中心，也是（國際交往）中心。是我分（沿河）地區，分布著星星點點的（綠洲）。國（公路、鐵路、航空交通）的樞紐。他們的水源主要來自（山區）降水和（冰雪）融

18、文化遺產：天壇、故宮、頤和園、長城、十水。

三陵、周口店

25、新疆（綠洲）是最主要的農業生產基地，這

19、臺灣省包括（臺灣島），以及附近的（澎湖里夏季（高溫），（光照）充足，（晝夜溫差大），列島、釣魚島）等許多小島，（臺灣）島是我國適合多種農作物的種植。人們利用古老的引水工面積最大的島嶼。它北臨（東海），東臨（太平程（坎兒井），發展了特色鮮明（灌溉）農業。洋），南臨（南海），西隔（臺灣）海峽與（福（小麥、玉米、高粱）等是這里的主要農作物。建）省相望。它也是一個富饒的寶島，自然環境基于特有的光熱條件，（棉花、甜菜和多種瓜果）優越，（森林、礦產、水產）等資源十分豐富，成為新疆綠洲的特色農產品。

被譽為“祖國東南海上的明珠”。

26、在沙漠廣布的塔里木盆地，（油氣）資源豐20、臺灣島屬（亞熱帶、熱帶）氣候，溫暖濕潤，富，新疆已成為中國重要的（石油及天然氣）工西部的（平原）土地肥沃，盛產（稻米、甘蔗、業基地。

茶葉和熱帶、亞熱帶）水果。（森林）面積廣闊，27、（西氣東輸）工程的實施，將促進塔里木盆有“亞洲天然植物園”的美譽。（樟樹）是臺灣最著地周圍城市、鄉村使用天然氣等潔凈能源，緩解名的樹種，（樟腦）產量居世界首位。此外臺灣周邊地區因薪柴砍伐而帶來的（環境）壓力。帶島還有（海上米倉、東方甜島、水果之鄉、森林動地方經濟的發展，西起塔里木盆地的輪南油田，之海、東南鹽庫）的美譽。

東到長江三角洲沿岸的上海，南京等地。

21、臺灣重點發展（出口加工）工業，形成“ 進28.貴州地形特征：地無三里平。地面崎嶇不平，口——加工——出口”型的經濟。其中工業主要分喀斯特地貌發育。地勢西高東低;氣候特征天無三布在（西部）平原。

22、位于我國（西北）邊陲的新疆維吾爾自治區，日晴，亞熱帶季風氣候，冬暖夏涼，濕潤多雨;資是我國面積（最大）的省區，這里是以（維吾爾）源特征：礦產（江南煤?！F州。江南煤都—族、（漢族）為主體的多民族聚居區。素有（歌六盤水）、水能、旅游（自然風光：黃果樹瀑布—舞之鄉、瓜果之鄉）的美稱。這里有中國最大的中國乃至亞洲最大的瀑布,楓林、溶洞、喀斯特地沙漠（塔克拉瑪干沙漠），最熱的地方（吐魯番

貌;紅色旅游勝地---遵義、；民俗文化）

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嶺，北抵 長城。黃土高原基本地貌景觀的有 黃土塬、黃土梁、黃土峁三種。

31、黃土高原主要屬于 溫帶大陸性氣候，降水集中在 7、8月，多 暴雨。

32、黃土高原地面光禿裸露，缺少 植被 的保護，由于人們不合理的 開墾、采礦、修路 活動，使地表植被遭到破壞，水土流失嚴重。形成了溝壑縱橫、支離破碎的地表特征

33、黃土高原的水土流失原因

自然原因——降水集中，多暴雨；植被覆蓋較差；黃土結構疏松，多裂隙。

人為原因——人類不合理利用土地資源，導致植被破壞。如過度開墾、過度放牧、過度樵采、不合理開礦等。

34、黃土高原的治理采取 生物措施—植樹種草，退耕還林還草、工程措施----打壩淤地、修筑梯田 和農業技術措施-------科學施肥、選育良種、地膜覆蓋結合的方式；

黃土高原地區的主導產業是 能源工業。

35、黃土高原的民居---窯洞

36、基本國情（<1>．自然地理環境復雜，特色突出<2>．幅員遼闊，歷史悠久，人口眾多，人均資源較少<3>．世界上最大的發展中國家）

37、走可持續發展的道路

第二篇：八年級下語文期末復習資料

八年級下語文期末復習資料

背誦默寫篇

１、，悠然見南山 ２、此中有真意。３、，將登太行雪滿山。４、，直掛云帆濟滄海。５、床頭屋漏無干處。

６、，風雨不動安如山。７、，千數萬數梨花開。８、，愁云慘淡萬里凝。９、，雪上空留馬行處。

10、浩蕩離愁白日斜。

11、落紅不是無情物。

12、沉舟側畔千帆過。

13、，銅雀春深鎖二喬。

14、，身世浮沉雨打萍。

15、人生自古誰無死？。

16、，此事古難全。

17、但愿人長久。

18、，山河表里潼關路。

19、，松柏有本性。20、海內存知己。

21、念天地之悠悠。

22、勸君更盡一杯酒。

23、，中間小謝又清發。

24、抽刀斷水水更流。

25、，草色遙看近卻無。

26、春蠶到死絲方盡。

27、無言獨上西樓。

28、剪不斷，理還亂，是離愁。

29、不畏浮云遮望眼。30、長風破浪會有時。

31、岑參的《送武判官歸京》的千古名句是。

32潭中魚可百頭，似與游者相樂。33銜遠山，前人之述備矣。

34、東風不與周郎便。

35、我欲乘風歸去。起舞弄清影。

36、興，；亡。

37、陶淵明居住在熱鬧地方，耳邊心中卻無車馬的喧鬧，這是因為：。

38、《飲酒》詩中被王國維譽為“不知何者為我，何者為物”，達到了物我合一的境界的兩句詩是：。

39、《飲酒》詩中揭示詩人從回歸自然中領悟到人生哲理的詩句是：。

40、陶淵明在《飲酒》詩中表現自己俯仰之間悠然自得，與自然融為一體的詩句是：。

41、《行路難》中表現詩人充滿信心、執著與豪邁之情的詩句是：。

42、《行路難》中表現詩人內心愁苦、無所適從的詩句是：。

43、人生的道路是步履艱辛的，但我們仍執著追求。這正如《行路難》中的詩句“，說的那樣。

44、《茅屋為秋風所破歌》中表現詩人憂國憂民博大寬廣胸襟的詩句是：。

45、《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的千古名句是：。請你寫出兩句含“花”的古詩詞名句來： 。

46、同為送別詩，“海內存知己，天涯若比鄰”表現了王勃樂觀豁達的胸襟和友人的真摯情誼，而岑參的《白雪歌送武判官歸京》一詩用“，”的詩句表達了作者對友人依依不舍的惜別之情。

47、《白雪歌送武判官歸京》中格調高昂，把送別的思念延伸到遠方，言有盡而意無窮的詩句是：。

48、《己還雜詩》中 表現老 一輩自喻為落化花，甘愿犧牲自己培植新生力量的高尚品質的詩句是：。

49、《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中用來比喻新事物必將取代舊事物的句子是：。

50、《赤壁》一詩中以人物命運代表國運，以小見大，深刻警策的詩句是：。

51、《赤壁》一詩中作者發揮想象，從反面落筆議論歷史，抒發感慨的詩句是：。

52、蘇軾在《水調歌頭 明月幾時有》中表達與親人共賞人間美景的心愿，體現自己樂觀的人生態度的句子是：。

53、《水調歌頭 明月幾時有》中，表現作者 曠達胸襟的句子是：。

54、《水調歌頭 明月幾時有》中寫作者對弟弟美好祝愿的句子是：。

55、、文天祥在《過零丁洋》一詩中，運用比喻表現宋朝國勢危亡，個人身世坎坷的句子是：。以死明志的千古名句是 ：。

56、《過零丁洋》中抒發作者愛國情懷，流傳千古的名句是：。

57《山坡羊 潼關懷古》的主旨句是：。

58、《山坡羊 潼關懷古》中以動寫靜的句子是：。

59、《登飛來峰》中的“。與《望岳》中的“。有異曲同工之妙。

60、《醉翁亭記》中 的千古名句是：。

61、《醉翁亭記》中 描寫山間四時之景的句子是：

62、《醉翁亭記》中 描寫朝暮之景的句子是： 63、《醉翁亭記》中 奠定全文基調的句子是： 64、《醉翁亭記》中 全文照應“飲少輒醉，而年又最高”的句子是： 65、美國在聯合國大唱高調，真是“ ”，意在借此干涉別國內政。（用《醉翁亭記》原句回答）

66、填成語（出自《醉翁亭記》）：（1）經過調查組的不懈努力，“5.13”事件終于（2）慶功宴上，高朋滿座，勝友如云，一時間，喜氣洋洋。

67、《岳陽樓記》中表達作者的偉大政治 抱負的句子是：。

68、面對人生中成功和失敗的痛苦，我們應擁有“，”的心態。（用《岳陽樓記》中原句回答）

69、市委、市政府新一屆領導班子響亮的提出“重振雄風，富民升位”的口號。帶領全市人民齊心合力，艱苦奮斗，創造了一個安定的社會環境，各項事業蓬勃發展，老工業基地煥發了青春，真是“，”（用《岳陽樓記》中原句回答）70、，；經綸世務者，窺谷忘反。71、故雖有名馬，，不以千里稱也。72、。蓋余之勤且堅若此。73、游魚細石，直視無礙。，74、《馬說》中揭示統治者愚昧無知，不能發現人才的句子是： 75、有一位名人說過：“世上不是沒有美而是缺少發現美的眼睛由此我們可想到《馬說》的一句話：。

76、美往往存在于平凡的事物當中，有時我們為了刻意追求完美，往往忽略了身邊的美，使其遭受不應有的遭遇，使我們為之遺憾痛心，這種遭遇與《馬說》中的千里馬的遭遇相似，相應的句子是：

77、《馬說》中千里馬被埋沒的根本原因是：。

78、成語 就出自《五柳先生傳》，它在文中的意思是 現在的意思是。

79、在古詩詞中，許多詩人善于引用典故，試舉兩例。（1）。（2）。

80、古詩與酒有著不解之緣，李白“斗酒詩百篇”，陶潛“篇篇皆有酒”。請調動你的文學積累，寫出兩句與酒有關的詩詞。

（1），（2），81、《滿井游記》中作者用 繪出初春水光；用 畫出春山之態。用兩個長句作比喻，水如，山如，新奇生動。

82、盡管你是怎樣的咆哮，你也不能，不能，不能，但你至少可以，至少可以。

83、你劈吧，劈吧，劈吧！把這 的黑暗，劈開，劈開，劈開！雖然你，你，它，但至少，哦，那，光明呀！

八年級下冊文言文復習要點 八年級下冊：與朱元思書

一、解釋下列加點的詞語 答案

1、風煙俱凈 俱：全，都

2、從流飄蕩 從：隨著

3、水皆縹碧，千丈見底?？~碧：青白色

4、急湍甚箭，猛浪若奔 甚：比得過

奔：飛奔的馬

5、負勢競上 負：憑依

6、蟬則千轉不窮 轉：通“囀” 叫

7、鳶飛戾天者，望峰息心 戾：到

息：平息

8、經綸世務者，窺谷忘反 經綸：經營

反：通“返” 返回

9、橫柯上蔽 柯：樹干

二、翻譯下列文言句子 答案

1、風煙俱凈，天山共色。那空間的煙霧都消散盡凈，天和山呈現相同的顏色。

2、急湍甚箭，猛浪若奔。急速的水流比飛箭還快，迅猛的波浪有如飛奔的馬。

3、負勢競上，互相軒邈。（那一座座高山）憑依高峻的形勢爭著向上，爭著向高處和遠處伸展。

4、鳶飛戾天者，望峰息心 那些像鳶飛到天上一樣極力為名利攀高的人，看到這些雄奇的山峰，就會平息他那熱衷功名得祿的心。

5、經綸世務者，窺谷忘反 忙于經營俗務的人，看到這些幽美的山谷，也會流連忘返。

6、疏條交映，有時見日。稀疏的樹木枝條相互交叉掩映，有時偶爾也見到（一絲）陽光

三、閱讀課本，回答問題 答案

1、本文總領全文的句子是 奇山異水，天下獨絕。

2、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是寫水流勢湍急，《三峽》一文中的哪句話與它有異曲同工之妙？ 有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百時，雖乘奔御風，不以疾也。

3、文中“鳶飛戾天者，望峰息心，經綸世務者，窺谷忘反”一句表達了作者怎么樣的思想感情？ 表達了作者對富春江奇山異水的贊美，留戀以及鄙棄功名，淡泊人生的思想感情。

4、請找出文章里具體描繪富春江的“異水”“奇山”的句子 水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

5、從聽覺上看，富春江有哪些迷人景色？找出具體語句 泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。-

6、鳶飛戾天者息心和經綸世務者忘反的原因分別是什么？ 望峰

窺谷

八年級下冊：送東陽馬生序

一、解釋下列加點的詞語 答案

1、家貧，無從致書以觀 致：買

2、援疑質理

援：提出

質：詢問

3、益慕圣賢之道

慕：仰慕

4、俟其欣悅 俟：等到

5、滕人持湯沃灌，以衾以覆 湯：熱水

覆：蒙蓋

6、主人日再食，無鮮肥滋味之享 再：兩頓

7、走送之，不敢稍逾約

走：跑

逾約：超過期限

8、四支僵勁不能動 支：通“肢” 肢體

9、同舍生皆被綺繡 被：通“報” 穿著

二、翻譯下列文言句子 答案

1、家貧，無從致書以觀，每假于借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。家里窮，沒有辦法買書來讀，常常向收藏書籍的人家借，親手抄錄，計算著日子按時歸還。

2、行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。在深山大溝中趕路。嚴冬刮著猛烈的風，大雪深積幾尺，腳上的皮膚凍裂了也不知道。

3、同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽。腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人。同宿舍的學生都穿著繡花綢緞衣服，戴著綴有紅纓帶和寶石裝飾的帽子，腰間掛著白玉環，左邊佩腰刀，右邊掛香袋，光彩照耀像神仙一樣。

4、以是人多以書假余。因此人家多愿意把書借給我。

5、余立侍左右，援疑質理。我站著陪侍在老師身邊，提出疑問，詢問道理。

6、以衾擁覆，久而乃和 用被子（將全身）蒙蓋好，好久才暖和過來。

7、、略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。卻一點也沒有羨慕的心思，因為心中有足以快樂的事，也就不感覺吃的、穿的不知他人了。

8、蓋余之勤且艱若此?？傊仪髮W時的辛勤與艱苦就是如此罷。

9、故余雖愚，卒獲有所聞。所以我雖然愚笨，但終究獲得了學識。

10、又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。又苦于沒有大師名人和（自己）交流，（因而）曾經跑到百里外，捧著經書向當地有名望的前輩請教。

三、閱讀課文，回答下列問題 答案

1、本文作者寫自己年輕時學習上的艱苦情景，主要寫了哪些內容。艱苦的學習過程和端正的學習態度。

2、作者在老師面前畢恭畢敬，不敢出言，表現了什么？ 勤奮學習的謙虛求學的態度。

3、用一句話概括第二段的內容 敘述了作者奔走求學之苦。

4、作者在寫自己的清苦生活時，為什么要寫同舍生奢華的生活？ 通過對比更足以突出作者不慕富貴，專心學習的思想品質。

5、圍繞“嗜學”二字寫了哪兩件事？ 借書之苦。

求教之難。

6、“卒獲有所聞”這里的“聞”

指什么？ 得到知識，明白道理。

7、讀完全文；你覺得應該學習作者的什么精神和品質？ 不畏艱苦，刻苦勤奮的求學精神和堅守信約，謙虛有禮的美好品質。

8、與作者當年的學習條件相比，今天的你有哪些優越的地方？說說現代中學生有怎樣的苦樂觀？ 吃穿無憂，國家、學校、家長、老師的全力支持，設備先進，資源廣泛，信息靈通等。

珍惜時間，虛心善學，苦中作樂，以苦為樂。

一、解釋下列加點的詞語 答案

1、造飲輒盡 造：一來

2、簞瓢屢空，宴如也 如：若

3、茲若人之儔乎 儔：類

4、不戚戚于貧賤 戚戚：憂愁

5、先生不知何許人也 許：地方

6、每有會意 會：領會

7、親舊知其如此 舊：朋友們

二、翻譯下列文言句子 答案

1、好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。（他）喜歡讀書，（卻）不過分在字句上下功夫；每當對書中意旨有所領會的時候，就高興得忘了吃飯。

2、銜觴賦詩，以樂其志 一邊喝酒一邊吟詩，為自己的志向而感到快樂。

三、閱讀課本，回答下列問題 答案

1、五柳先生三大愛好是指什么？表現了他怎樣的性格？ 好讀書;性嗜酒;常著文章自娛。

平和、曠達的性格。

2、文中哪句話是陶淵明歸隱形象的總體勾勒，使一位沉默寡言，淡泊功利的隱世名士飄然而生。閑靜少言，不慕榮利。

3、“常著文章自娛，頗示己志，忘懷得失，以此自終?！北憩F了五柳先生怎么樣的性格特點？ 自得其樂，淡泊名利。

八年級下冊：五柳先生傳

八年級下冊：馬說

一、解釋下列加點的詞語 答案

1、策之不以其道 策：駕馭

道：方法

2、執策而臨之 策：鞭子

臨：對著

3、其真無馬邪 其：難道

4、其真不知馬也 其：恐怕

5、一食或盡粟一石 食：餐

石：容量單位，十斗為一石

6、食之不能盡其材 食：喂

材：才能

7、是馬也，雖有千里之能 是：這樣

8、且欲與常馬等不可得 且：尚且

等：一樣

9、才美不外見 見：通“現” 表現出來

10、故雖有名馬 雖：即使

11、安求其能千里也 安：怎么

千里：日行千里

二、翻譯下列文言句子 答案

1、故雖有名馬，只辱于奴隸人之手。所以雖有好馬，也只好屈辱在做賤役的（養馬）人的手里。

2、駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。（和普通的馬）一同死在馬棚里，不能用“千里馬”（的稱號）去稱呼它。

3、食馬者不知其能千里而食也。喂馬的人不懂它能日行千里而（根據它的食量）喂養它。

4、策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意 駕馭千里馬而不采用駕馭千里馬的方法，飼養它（又）不讓它吃飽以充分發揮它（日行千里的）才能，（馬）嘶叫又不懂得它的意圖。

5、其真無馬邪？其真不知馬也。難道真的沒有（千里）馬嗎？恐怕是真的不識（千里）馬吧！山水篇

八年級下冊：小石潭記------唐 柳宗元 唐宋八大家之一。

一、詞語：

1.水尤清冽 尤：格外。

2.伐竹取道，下見小潭 道：道路。見：出現。

3.為坻，為嶼，為嵁 坻：水中高地。嶼：小島。嵁：不平的巖石。4.潭中魚可百許頭 可：大約。5.佁然不動 佁然：呆呆的樣子。

6.以其境過清，不可久居 清：凄清。居：停留。7.隸而從者 隸：跟從。

8.從小丘西行百二十步 西：向西。9.下見小潭 下：在下面。10.日光下澈 下：往下。11.皆若空游無所依 空：在空中。

12.斗折蛇行，明滅可見 斗：像北斗星一樣。蛇：像蛇那樣。13.其岸勢犬牙差互 犬牙：像狗的牙齒那樣。14.似與游者相樂 樂：逗樂。

15.凄神寒骨，悄愴幽邃 凄：使-----凄涼。寒：使-----寒冷。16.記之而去 去：離開。

二、句子翻譯。

17.從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。從小丘向西行走一百二十步的樣子，隔著竹林，就能 聽到水聲，好象掛在身上的玉珮、玉環相互碰撞的聲音，心里很是高興。

18.伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。于是砍了竹子，開出一條小路，順勢往下 走便可見一個小潭，潭水特別清澈。

19.青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮 蓋纏繞，搖動低垂，參差不齊，隨風飄動。

20.潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上 潭中游魚約有一百來條，都好象在空中游動，沒有什 么依靠似的。陽光直射潭底，把魚的影子映在水底的石面上，呆呆地不動

21.潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。順著水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那樣曲 折，又象蛇爬行那樣彎曲，或隱或現，都看得清楚。

22.其岸勢犬牙差互，不可知其源。溪岸的形勢象犬牙般交錯參差，無法看到水的源頭。23.四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。四周有竹子和樹林圍繞著，靜悄悄的沒 有人跡，使人感到心境凄涼，寒氣徹骨，真是太寂靜幽深了。

24.以其境過清，不可久居，乃記之而去。由于這地方過于冷清，不能長時間地停留，于是就把 當時的情景記下來便離去了。

三、25.課文按什么順序寫？ 游覽順序。26.課文抓住了小石潭什么特點？ 幽靜。

27.作者對小石潭的整體感受是什么？ 幽深冷寂，孤苦凄涼。悲哀深沉。

28.本文通過寫景，把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征，從不同角度描繪小石潭的石、水魚、樹，著意渲染它的寂寞、凄寒、幽愴的氣氛，借景抒發了自己有寂寞處境中的悲涼、凄愴的情感。

29.文中的“對比”和“烘托” 點撥：①為了突出魚的生動活潑，把“怡然不動”和“俶爾遠逝，往來翕”忽”兩種情態加以對比，靜動相對，尤顯出魚的活潑。②作者用反襯的手法寫魚在潭中歷歷可數，使人感到像是“空”“無”，尤使水清之狀具有實感。

八年級下冊：岳陽樓記-----范仲淹（宋）1)滕子京謫守巴陵郡 謫：封建官員降職或遠調 2)越明年 越：到了

3)乃重修岳陽樓，增其舊制 乃：于是。制：規模。4)刻唐賢今人詩賦于其上 于：在；其：它的。5)屬予作文以記之 予：我；以：來。6)予觀夫巴陵勝狀 夫：那。勝狀：勝景。7)銜遠山，吞長江 銜：銜接。

8)橫無際涯，朝暉夕陰 涯：邊。暉：日光。9)此則岳陽樓之大觀也 大觀：雄偉景象。10)前人之述備矣 述：描述。備：詳盡

11)然則北通巫峽，南極瀟湘 然則：既然這樣，那么??。極：盡。12)遷客騷人 遷客：降職遠調的人；騷人：詩人。13)霪雨霏霏 霪雨：連綿的雨。霏霏：雨或雪繁密的樣子。14)連月不開 開：放晴。國：京城。

15)薄暮冥冥；去國懷鄉 ?。浩冉?。去：離開。16)春和景明；沙鷗翔集 景：日光。集：棲止。

17)岸芷汀蘭；此樂何極 芷： 小草；?。盒≈蕖O：窮盡。18)寵辱偕忘 寵：榮耀。偕：一起。19)把酒臨風 把：持。

20)予嘗求古仁人之心 求：探求。古仁人：古時品德高尚的人。21)或異兩者之為 或：或許。為：指兩種心情。22)廟堂：在朝廷上做官。江湖：不在朝廷上做官。

23)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 先：在??之前。后：在??之后 24)微斯人(登斯樓也)，吾誰與歸 微：沒有；斯：這。歸：歸依。25)若夫：像那。至若：至于。嗟乎：唉。26)不以物喜 以：因為。心曠神怡 怡：愉快。

27)越明年，政通人和，百廢具興。到了第二年，政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業都興辦起來了。28)予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。我看那巴陵郡的美好景色，全在這洞庭湖上。

遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎 被降職外調的官員和不得志的詩人大多在這里聚會，他們觀賞景物而觸發的感情，怎能不有所不同呢？

29)登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。登上這座樓，就會產生被貶離開京城，懷念家鄉，擔心遭到誹謗和諷刺的心情，再抬眼望去，盡是蕭條的景象，必將感慨橫生而十分悲傷的了。

30)登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。登上這座樓，就會感到胸懷開闊，精神愉快，一切榮辱得失都被置之度外，于是在春風吹拂中舉杯痛飲，高興到了極點。

31)予嘗求古仁人之心，或異兩者之為，何哉？ 我曾經探究過古代品德高尚的人們的思想感情，他們或許跟上面說的那兩種表現不同，這是什么緣故呢？ 32)不以物喜，不以己悲。不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。

33)居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。在朝廷上做官就為平民百姓憂慮，退處江湖就替君主擔憂。

34)其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。大概人們一定會說“在天下人憂之先憂，在天下人樂之后才樂”吧。

35)【通假字】(1)屬予作文以記之 屬同“囑”，囑托。(2)百廢具興 具同“俱”，全。

中心思想：本文以作“記”為名，借題發揮，表達了作者“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負。

① 滕子京重修岳陽樓的原因是：政通人和，百廢具興。

② 作者寫本文的原因是：屬予作文以記之。

③ 表現洞庭湖“勝狀”或“岳陽樓大觀”的句子是：銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。

④ 前人之述備矣中“前人之述”指：唐賢今人詩賦。

⑤ “遷客騷人”覽物之情有兩種：悲和喜；作者認為覽物之情應該是：不以物喜，不以己悲。

⑥ 登斯樓也中的“斯樓”是指“岳陽樓”。

⑦ 在句子“或異二者之為”中的“二者”是指：

一、去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者；

二、心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者。

⑧ 在句子“或異二者之為”中的“二者之為”是指：

一、去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲；

二、心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋。

⑨ 在句子“是進亦憂，退亦憂”中，“進”指：居廟堂之高；“退”指：處江湖之遠。

⑩ 在句子“是進亦憂，退亦憂”中，“進亦憂”指：居廟堂之高則憂其民；“退亦憂”指：處江湖之遠則憂其君。

⑾、本文中能表現作者闊大胸襟的句子：不以物喜，不以己悲。

⑿、本文中能表現作者政治抱負的句子：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

⒀、句子“微斯人，吾誰與歸”中“斯人”是指：古仁人。

⒁、寫洞庭湖全景的句子是：銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。

⒂、《岳陽樓記》中最能表達作者政治見解的句子是：先天下之憂，后天下之樂而樂。

⒃、“遷客騷人”抒發“覽物之情”的句子有：

一、去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲；

二、心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋。

八年級下冊：醉翁亭記------歐陽修（宋）

一、詞語解釋：

1.環滁皆山也；環而攻之 環：環繞。環：包圍。2.望之蔚然而深秀者 蔚然：茂盛的樣子。秀：秀麗。3.瀉出于兩峰之間者 瀉：飛瀉。

4.翼然臨于泉上者 翼然：像鳥張開翅膀的樣子。臨：靠近。5.名之者誰 名：給??命名。6.飲少輒醉 輒：就。7.醉翁之意不在酒 意：情趣。8.得之心而寓之酒也 寓：寄托。9.云歸而巖穴暝 歸：聚集。

10.太守歸而賓客從也 歸：回家。從：跟從。11.吾誰與歸 歸：歸依。

12.野芳發而幽香；佳木秀而繁陰 芳：香花。秀：繁榮滋長。13.至于負者歌于途 負者：背著東西的人。14.休于樹 于：在。

15.山肴野蔌 肴：野味。蔌：菜蔬。16.宴酣之樂 酣：盡興的喝酒。17.非絲非竹 絲：弦樂器。竹：管樂器。18.弈者勝 弈：下棋。

19.觥籌交錯 觥：酒杯?；I：酒籌。

20.頹然乎其間者 頹然：醉醺醺的樣子。乎：于。21.樹林陰翳 翳：遮蓋。

22.鳴聲上下 上：樹的上部。下：樹的下部。23.太守謂誰 謂：是。

二、句子翻譯：

1）山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。順著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的水聲，又看到一股水流從兩峰之間飛瀉而下，這就是釀泉。

2）峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。繞過山峰，走了一段曲折的路，看到一座四角上翹像鳥張開翅膀的樣子似的亭子，座落在泉水邊上，這就醉翁亭了。3）名之者誰？太守自謂也。給它命名的人是誰？是太守用自己的別號給它命名的。4）太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也 太守跟賓客到這里來喝酒，他喝得很少卻總是喝醉，年紀又最大，因此給自己起了個別號叫“醉翁”。5）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。醉翁的心意不在酒上，而在秀麗的山水之間。6）山水之樂，得之心而寓之酒也。欣賞山水的樂趣，內心領會了，而后把它寄托在喝酒上。

7）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。像那太陽出來了，林間的霧氣逐漸消盡，暮云四合，巖谷洞穴變得昏暗起來國。這明暗交替的景象，就是山間的清晨和傍晚。

8）朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。早晨進山，傍晚回城，四季的景色不同，快樂也是無窮無盡的。

9）宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂。射的射中了目標，下棋的下贏了，酒杯和籌碼雜亂交錯，人們時起時坐，大聲喧嘩——這是賓客們歡樂的圖景。

10）蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。一個面容蒼老、滿頭白發的人，昏昏欲倒的坐在眾人中間——這是太守喝醉了。

11）已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。不久，太陽落在西山，人影散亂，這是賓客們跟著太守回去了。

12）樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。這時樹林里變得昏暗了，上上下下一片鳥啼聲，游人離去后，鳥兒歡樂起來。

13）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。人們只懂得跟著太守游玩的樂趣，卻不懂得太守心中自有他的樂趣。

14）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。喝醉了能和大家一同享受快樂，酒醒后又能用文章來表述這種快樂的，就是太守。

三、文章內容理解：

《醉翁亭記》描寫了醉翁亭的秀麗環境和變化多姿的自然風光，并勾勒出一幅與民同樂的圖畫。前人說本文“句句是記山水，卻句句是記亭，句句是記太守”。1.全文的主旨是：與民同樂。“樂”字貫穿全文。2.文章的名句是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

①、醉翁亭命名的緣由是：太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。

②、解釋“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的句子是：山水之樂，得之心而寓之酒也。

③、寫山間早晨景色的句子是：日出而林霏開；

④、寫山間傍晚景色的句子是：云歸而巖穴暝；

⑤、寫春景的句子是：野芳發而幽香；

⑥、寫夏景的句子是：佳木秀而繁陰；

⑦、寫秋景的句子是： 風霜高潔；

⑧、寫冬景的句子是：水落而石出者；

⑨、第三段寫游瑯琊山的情形，一共寫了四個場面：

1、滁人游，2、太守宴，3、眾賓歡，4、太守醉。

⑩、表現本文主旨的句子是：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

⑾、表現禽鳥樂的句子是：樹林陰翳，鳴聲上下。

⑿、照應“頹然乎其間者，太守醉也”的句子是：太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高。

⒀、從句子“水落而石出者”中找出一個成語：水落石出。⒁、“醉翁之意不在酒”現在通常用來表示什么意思？本意不在此，而在別的方面。

⒂、太守之樂其樂中的太守的“樂”是指什么？“寄情山水之樂，與民同樂之樂?！?/p>

⒃、對聯：歐陽修與百姓同樂，范仲淹以天下為憂。

滿井游記

1.惡能無紀 惡：怎樣。紀：通“記”，記載。2.凍風時作 作：起。3.局促一室之內 局促：拘束。4.波色乍明，鱗浪層層 乍：初。5.而冷光之乍出于匣也 乍：突然。6.柔梢披風 披：分散。

7.毛羽鱗鬣之間 鱗：指魚類和爬行類動物。鬣：指馬一類動物。8.夫能不以游墮事 墮：耽誤。

9.麥田淺鬣寸許 鬣：像獸頸上的長毛一樣。

10.泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者 泉：用泉水煮。茗：煮茶。罍：端著酒杯。蹇：騎驢。

11.而此地適與余近適：正好

12.高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鴿。高大的柳樹分立在堤的兩旁，肥沃的土地稍微濕潤，放眼望去，空闊的景象，感到自己像籠子里逃出的天鵝。

13.于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開，而冷光之乍出于匣也。在這時，薄冰開始溶化，水波開始發出亮光，像魚鱗一樣的波浪一層層的，水清澈看到河底，亮晶晶的，好像鏡子剛剛打開冷光突然從鏡匣子里閃射出來一樣。14.柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。柳條將要舒展沒有舒展，柔嫩的柳梢頭在風中散開，麥田里低矮的麥苗才一寸左右。

15.游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時時有。游人雖然不多，但是汲泉水來煮茶喝的，端著酒杯唱歌的，穿著紅裝騎驢的，也經常有。

16.風曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間，皆有喜氣。所有在沙灘上曬太陽的鳥，汲水的魚兒，都悠閑自在，羽毛鱗鬣中間，都充滿了歡樂氣氛。

17.這篇游記通過對滿井早春二月自然風光的描繪，表達了作者置身于大自然時舒暢欣喜的心情，也流露出對官場沉悶生活的厭倦。

第三篇：八年級下學期歷史期末復習資料(精)

八下歷史復習

第一課中國人民站起來了

1、中國人民政治協商會議的召開 ⑴時間:1949年9月21日

⑵性質:是一個全國人民大團結的會議

⑶決議:《中國人民政治協商會議共同綱領》(起臨時憲法作用(國旗、國歌、公元紀年、改北平為北京、人民英雄紀念碑

2、新中國的成立

⑵標志——開國大典:1949年10月1日

周恩來——政務院總理(注意,不是國務院毛澤東——中央人民政府人民革命軍事委員會主席

朱德——中國人民解放軍總司令

毛澤東宣告中華人民共和國中央人民政府成立。⑵新中國成立的歷史意義: A、結束了一百多年來帝國主義勾結封建統治者剝削壓迫中國人民的歷史,實現了民族的解放和國家的獨立,實現了民族的解放和國家的獨立,使中國人民從此站立起來了,中華民族從此屹立于世界民族之林;B、鼓舞了世界被壓迫的發展方向和人民爭取解放的斗爭。

3、西藏和平解放 ⑴時間:1951年5月

⑵西藏和平解放的意義:標志著祖國大陸實現了統一,使西藏人民擺脫了帝國主義的侵略和奴役,為西藏的民主改革創造了條件,給西藏的發展帶來了光明的前途。

第二課新中國政權的鞏固

鞏固新政權的措施有三個:抗美援朝戰爭、土地改革運動,鎮壓反革命運動

1、抗美援朝的英雄人物很多,主要人物及事跡有:邱少云——嚴守紀律,不暴露目標;黃繼光——用胸口堵機槍;最譽為“最可愛的人”

⑴目的:抗美援朝,保家衛國;司令員:彭德懷。

⑵時間:1950年10月——1953年7月;⑶簽定的協議《朝鮮停戰協定》

⑷勝利的意義:A、粉碎了以美國為首的帝國主義的侵略野心,破除了美國不可戰勝的神話B、保衛了中朝兩國的獨立和安全;C、這前提高了我國的國際威望

⑸抗美援朝精神:愛國主義、國際主義和革命英雄主義精神

2、土地改革

⑴土地改革的目的:為了滿足廣大農民對土地的要求;⑵時間:1950年6月到1952年冬 ⑶依據《中華人民共和國土地改革法》

⑷帶來的變化:廢除了地主階級的土地所有制,實行農民的土地所有制 ⑸意義:土地改革廢除了封建剝削制度,使新解放區的三億多農民獲得了土地,從而調動了農民革命和生產的積極性,促進了農村經濟的發展。

第三課社會主義制度的建立

1、第一個五年計劃:“一化”

⑴制度依據:過渡時期的總路線(即逐步實現國家的工業化,逐步實現國家地農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造

總路線的特點:改造和建設相結合 ⑵時間:1953年到1957年

⑶重要任務:以發展重工業為主,建立我國社會主義工業化的初步基礎。⑷方針:自力更生為主

⑸成就:長春汽車制造廠、青藏、康藏、新藏公路、寶成鐵路、武漢長江大橋等都是在這一時期建成的。

⑹意義:我國初步建立起獨立的工業體系,為社會主義工業化奠定了初步基礎

2、關于《中華人民共和國憲法》的制定 ⑴時間:1954年9月

⑵性質:是我國第一部社會主義性質的國家根本大法;

3、三大改造(1956年“三改”

⑴內容:農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造 ⑵實質:變革生產關系的社會主義革命

⑶對農業的社會主義改造的意義:提高了農民的生產積極性,農民積極加入農業生產合作社,走上了社會主義道路;

⑷意義:三大改造的完成標志社會主義制度在我國初步建立,我國進入社會主義初級階段。

第四課“大躍進”和人民公社化運動 時間:1958年

1、“大躍進”運動

中共八大二次會議提出的總路線:“鼓足干勁、力爭上游,多快好省地建設社會主義”

⑴存在的錯誤或問題:忽視客觀經濟規律,過分強調人的主觀能動性;⑵發動了“大躍進”運動和人民公社化運動 ⑶表現:農業中的浮夸風和工業中的全民大煉鋼鐵

2、人民公社化運動:大大超越了我國生產力發展的實際水平,超越了現實的可能性,違背了“按勞分配”的社會主義分配原則,挫傷了廣大群眾的生產積極性,極大的妨礙了農業生產的發展。

3、失誤原因(教訓:缺少經驗,急于求成,忽視了經濟發展的客觀規律。第五課艱苦創業的民族脊梁

⑴“鐵人”王進喜——大慶油田的第一口井;⑵“兩彈元勛”鄧稼先——研制出原子彈和氫彈;⑶黨的好干部焦裕祿——帶領蘭考人民戰勝 自然災害,被譽為“縣委書記的好榜樣” 第六課十年“文化大革命”的內亂

⑴時間:1966年到1976年

⑵冤案:劉少奇于1969年被迫害含冤去世,為共和國歷史上最大的冤案。⑶**表現:“打倒一切,全面內戰”;工廠停工,學校停課,黨政機關受到沖擊。⑷開始、結束的標志:毛澤東發表《炮打司令部--我的一張大字報》。粉碎“四人幫”

⑸性質:由領導者錯誤發動,被反革命集團利用的內亂 第七課偉大的歷史轉折

1、十一屆三中全會 ⑴時間:1978年12月, ⑵地點:北京

⑶會議內容:思想上:重新確立解放思想、實事求是的正確的思想路線;政治:作出把黨的工作重點轉移到社會主義現代化建設上來,實行改革開放的偉大決策。組織:“拔亂反正”,為冤假錯案評反。

⑷意義:十一屆三中全會,形成了以鄧小平為核心的中央領導集體,揭開了我國改革開放的序幕,實現了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折,使我國進了入以改革開放和社會主議現代化建設赤主要任務的歷史新時期。

2、四項基本原則 1979年3月,鄧小平提出

內容:堅持社會主義道路,堅持無產階級專政,堅持共產黨的領導,堅持馬列主義毛澤東思想。

意義:四項基本原則的提出,為我國改革開放和整個現代化事業進一步指明了方向

第八課農村和城市的改革

1、家庭聯產承包責任制

開始:安徽省鳳陽縣小崗村實行家庭聯產承包責任制;特點:包產到戶,分干到戶,自負盈虧。

意義:家庭聯產承包責任制把分散經營和統一經營相結合,從根本上克服了人民公社的經營管理體制的弊端,打破了農業生產經營和生產上的“大鍋飯”,極大的調動了農民的社會主義積極性,解放了農村生產力,促進了農村經濟的發展。

2、城市經濟體制改革

⑴城市經濟體制改革的重點:國有企業改革

⑵國有企業改革從擴大企業的自主權開始,實行“按勞分配”為主體的多種分配政策。

⑶意義:極大的增強了國有企業的活力,使大多數企業擺脫了困境,成為支撐中華民族的經濟大廈。

第九課開放的中國走向世界

1、經濟特區的建立和擴大 ⑴建立背景:改革開放 ⑵時間:1980年

⑶第一批開放經濟特區:1980年,廣東省的深圳市、珠海市、汕頭市和福建省的廈門市

深圳是對外開放的窗口。

1988年建立海南經濟特區,是我國最大的經濟特區。上海浦東新區是擴大開放的窗口。

⑷意義和作用:經濟特區的創辦,極大的促進了特區經濟的發展,成為中國對外開放的窗口

2、開放格局

經濟特區→沿海開放城市→沿海經濟開放區 →內地,我國形成了全方位,多層次的對外開放格局

3、影響(作用:A、極大的促進了我國對外貿易的發展;B、給我國帶來了更多的資金,先進的持術和先進的管理經驗;C、培養了大批技術人才和管理人才,有力的促進了我國經濟的發展第十一課社會主義民主與法制建設

1982年修訂《憲法》;建立中國特色社會主義法律框架體系核心: 依法治國:有法必依,執法必嚴,違法必究、法律面前人人平等的原則 第十二課沿著中國特色社會義義道路前進

1、十二大、十三大(見專題部分

初級階段基本路線:以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,把我國建設成為富強,民主,文明的社會主義現代化國家

2、鄧小平南方談話 ⑴時間:1992年

⑵內容:A強調必須堅持黨的“一個中國,兩個基本點”的基本路線;B強調“發展才是硬道理”

⑶意義:進一步解放了人們的思想,促進了我國改革開放和現代化建設的發展。

3、高舉鄧小平理論的偉大旗幟:(十四大、十五大見專題部分 第十三課五十六個民族是一家

民族區域自治制度:是我國的一項基本國策和基本政治制度 新型民族關系的建立:平等.團結.互助.和諧 第十四課“一國兩制”與祖國統一

1、“一國兩制”的構想

⑴提出的目的:為了實現祖國的和平統一。⑵提出:20世紀80年代初,鄧小平

⑶提出的依據:從維護中華民族的根本利益出發,尊重歷史和現實。

⑷內容(含義:一國就是一個統一的中國,兩制就是在中華人民共和國內,大陸實行社會主義制度,臺灣、香港、澳門仍實行資本主義制度。

⑸意義:“一國兩制”創造性構想的提出,為完成祖國的統一大業指明了正確的道路,成為我國的重大國策。

2、香港、澳門回歸祖國 實踐:香港:1997年7月1日, 澳門:1999年12月20日

意義:是中華民族百年歷史的盛事,洗雪了多年來的民族恥辱。使香港、澳門的歷史發展進入了“一國兩制”“港人治港”“澳人治澳”“高度自治”的新時代。香港、澳門回歸祖國,是鄧小平“一國兩制”構想的成功實踐,對早日解決臺灣問題起著積極作用。

3、祖國大陸與臺灣的經濟文化交流 對臺基本方針:“和平統一,一國兩制” 交流領域:經濟.文化.教育.科技.體育.衛生 第十五課建設現代化的人民軍隊(見專題部分 第十六課朋友遍天下

1、和平共處五項原則: ⑴1953年12月,周恩來在接見中印雙邊談判的代表時提出

⑵內容:互相尊重主權和領土完整,互不侵犯,互不干涉內政,平等互利,和平共處 ⑶1954年,中、印、緬三國倡導,其為處理國際關系的準則 ⑷意義:開拓了中國外交的新局面,成為處理國際關系的準則。

2、萬隆會議: ⑴時間:1955年4月 ⑵地點:印度尼西亞萬隆

⑶美國的破壞:“克什米爾公主號事件”;

⑷“求同存異”方針:周恩來提出,為會議的成功召開作出重要貢獻 3、1971年10月,第26屆聯合國大會,恢復中國在聯合國的一切合法權利,并接納為安理會常任理事國。

意義:增強了第三世界在聯合國中的力量,大大提高了我國的國際地位,中國成為安理會的五個常任理事國之一,在國際事務中發揮著重要的作用

3、中美、中日建交(見專題

第六、七單元科技教育與文化·社會生活

1、科學技術成就: 兩彈一星:1964年,我國第一顆原子彈爆炸成功;1967年,成功爆炸了第一顆氫彈。1970年,我國第一顆人造地球衛星——“東方紅1號”升空。

意義:“兩彈一星”的研制成功,大大增強了我國的國防力量,提高了國際地位。2003年10月15日,我國首位航天員楊利偉乘坐“神舟五號”載人飛船成功升空。我國成為世界上第三位獨立掌握載人航天技術的國家。

農學成就:1973年,科學家袁隆平在世界上首次育成“秈型雜交水稻”。為“雜交水稻之父”。

科技政策:1986年3月,在鄧小平的指示下,制訂了“863計劃”。選擇生物技術、航天技術、信息技術、自動化技術、能源技術和新材料技術等領域作為高技術發展的重點。

計算機網絡技術的應用:20世紀末,人類進入信息化時代。信息技術促進我國社會發展。

2、教育的發展: 九年義務教育:1986年,頒布《中華人民共和國義務教育法》;2000年,全國基本實現普及九年義務教育;20世紀90年代以來,黨和政府實施“科教興國”的發展戰略，明確把教育擺在優先發展的戰略轉移地位,把九年義務教育作為“科教興國”的奠基工程。強調教育改革要以提高民族素質和創新能力為重點。

高等教育的發展:擴大招生,取得前所未有的巨大發展。

3、文學藝術:1956年,中國共產黨提出“百花齊放,百家爭鳴”方針。

體育:新中國成立后,提出“發展體育運動,增強人民體質”方針。許海峰在1984年第23屆洛杉磯奧運會上實現“零”的突破。

4、人們生活方式的變化:改革開放以來,我國在衣食住行等方面發生前所未有的巨變;到20世紀末,我國在整體上進入小康社會。就業制度和社會保障制度、醫療保險制度等方面進行了改革,人民生活水平提高。

第四篇：八年級上冊語文期末系統復習資料

八年級上冊語文期末系統復習資料

字、詞篇

第一單元

銳不可當(dāng)業已(yǐ)綏(suí)靖(jìng)閿(w?n)鄉 聿(yù)鄂(a)豫(yù)阻遏(a)瘧子(yàozi)寒噤(jìn)躥(cuān)仄(za)歪(wāi)張皇(huáng)失措 尖利

能耐 央告 轉彎抹角 月明風清 拂(fú)曉 瓦礫(lì)地窖(jiào)鞠(jū)躬(gōng)

顫(chàn)巍巍(wēi)篋(qia)贓物 制裁 蕩然無存 納粹(cuì)肅穆 荒謬(miù)健忘

第二單元

謀(m?u)死 鼴(yǎn)鼠 切切(qia)察察(chá)絮(xù)說 順順流流 辟(pì)頭 萇(cháng)浯(wú)震悚(sǒng)干戚 圖贊 懿(yì)皋(gāo)駭(hài)擄(lǔ)瘡(chuāng)疤(bā)詰(ji?)問 渴慕(mù)疏懶 霹(pī)靂(lì)孤孀(shuāng)差(chāi)使 狼籍 簌簌(sù)典質 慘淡 賦閑 勾留 迂(yū)蹣(pán)跚(shān)拭(shì)擦 頹(tuí)唐 觸目傷懷 瑣屑 情郁(yù)于中 大去 交卸(xia)凹凼(dàng)尷(gān)尬(gà)煩躁 微不足道大庭廣眾楊絳(jiàng)塌(tā)敗 默存 傴(yǔ)翳(yì)滯(zhì)笨 愧(kuì)怍(zu?)攥(zuàn)荒僻(pì)取締(dì)骷髏 克扣 接濟(jì)唏(xī)噓(xū)稀罕 噩(a)耗 呵斥 焦灼(zhu?)伎(jì)倆(liǎng)顛(diān)沛(pai)吊(diào)唁(yàn)文縐縐(zhōu)長途跋涉 窮愁潦倒 風塵苦旅 雞零狗碎 低眉順眼 連聲諾諾 生死禍福

第三單元

酈(lì)道元 勻稱(chan)僉(qiān)惟妙惟肖(xiào)雄跨 雄姿 殘損 古樸 推崇巧妙絕倫 剎(chà)那 駐(zhù)足 失之毫厘，差之千里 美感 史詩 軒(xuān)榭(xia)胸中有丘壑(ha)嶙(lín)峋(xún)廣漆(qī)敗筆鏤空(lōu)薔薇因地制宜

重巒疊嶂(zhàng)斗拱額枋(fāng)藻井 御(yù)道 磬(qìng)鎏(liú)金 雍(yōng)正 攢(zǎn)鱉(biē)頭 琉璃 蟠(pán)龍 中軸線 金鑾殿 天井 傖(cāng)俗 得體 屏風 納涼 帷幕 緩沖 造型 雅俗之分

第四單元

竺(zhú)可楨(zhēn)孕育 翩(piān)然 銷聲匿(nì)跡 風雪載(zài)途 農諺 榆葉 連翹衰草連天 周而復始 草長鶯飛 蟾蜍 鄞(yín)囊(náng)克隆 繁衍 胚胎 鱗片

脊(jǐ)椎(zhuī)兩棲(qī)相安無事 鳥臀(tún)目 恐龍 銥(yī)潮汐

褶(zhě)皺(zh?u)核磁共振 遺骸(hái)劫難(nàn)致密 追溯(sù)天衣無縫 物種 歸

咎(jiù)藩(fān)籬 嘯(xiào)聚山林 失衡 棲(qī)息 監控 在劫難逃 五彩斑斕 束手無策 物競天擇 無動于衷 潛(qián)意識 過濾 頃(qǐng)刻 面頰(jiá)噴嚏(tì)激蕩嘈(cáo)雜 嘮嘮(láo)叨叨(dāo)充耳不聞 視而不見

第五單元

潯(xún)落英 豁(hu?)然開朗 儼(yǎn)然 阡(qiān)陌(m?)交通 垂髫(tiáo)嘆惋(wǎn)詣(yì)銘(míng)馨(xīn)鴻儒 白丁 蕃(fān)淤(yū)泥濯(zhu?)清漣(lián)而不妖不蔓不枝 褻(xia)玩 噫(yī)隱逸(yì)

罔(wǎng)不因勢象形 貽(yí)黍(shǔ)箬(ru?)篷 糝(sǎn)髯(rán)詘(qū)倚(yǐ)船楫(jí)壬(r?n)戌(xū)篆(zhuàn)修狹(xiá)和睦(mù)大同

第六單元

晨曦(xī)溯(sù)素湍(tuān)飛漱(shù)五色交輝 夕日欲頹(tuí)沉鱗競躍 藻荇(xìng)沃日 艨(m?ng)艟(chōng)泅(qiú)鯨(jīng)波萬韌 溯(sù)迎而上騰(t?ng)身百變僦(jiù)霧凇(sōng)沆(hàng)碭(dàng)更(gēng)定

第五篇：期末復習資料

火、電器等）關小一點 25..how much yogurt多少 酸奶26..one teaspoon of salt

一茶匙鹽 27.make fruit salad 制作水果沙拉

28.two pieces of bread 兩片面包29.mix it all up 將它們混合在一起turkey slices 火雞肉片,31.a slice of bread一片面包

32.takes turns(in)doing sth,.=do sth.in turns 輪流做某事 33.slices of duck 烤鴨片

34.roll pancake 卷上薄餅 35.make faces 作鬼臉make friends with 與……交朋友

make a noise吵鬧, make mistakes犯錯誤, make the bed整理床鋪 make one’s way to

往…走去,make room for給…騰出地方36.it’s easy to do sth.做某事容易

it’s hard(difficult)to do sth.做某事難，It’s necessary to do sth.做某事必要 37.put sth,in order 將某些東西按順序排列38.a recipe for …………的烹調方法, ……的菜

1.let’s do sth讓我們做某事。

2.How do you make a banana milk shake?你是怎樣制作香蕉奶昔的？

3.How many bananas do we need?我們需要多少個香蕉？

4.How much yogurt do we need?我們需要多少酸奶?

5.First cut up three bananas.Next put the fruit in the bowl.Then put in two teaspoons of

honey and a cup of yogurt.Finally mix it all up.首先切三個香蕉，接著把水果放進一個

碗里，然后放進兩茶匙蜂蜜和一杯酸奶，最后把所有的東西混合在一起。

Uint 8How was your school trip?

1.hang out/about/around閑逛2.take photos拍照3.outdoor activities 戶外活動

4.outdoor sports戶外運動 5.many visitors許多游客6.an umbrella一把雨傘7.win

first prize 贏得一等獎 8.get one’s autograph得到了某人的親筆簽名

9.Vistors’ Center游客中心10.have fun doing sth很高興的做某事，做某事很高興

11.in the end最后,終于=finally/ at last12.at the end of在……的末端，在…… 的盡頭, 在……結束的時候13.sleep late=oversleep 睡過頭，睡懶覺，起得晚 14.go

for a drive開車兜風15.on one’s day off在某人的休息日16.in the yard在院子里

17.have a yard sale 進行庭院舊貨銷售 18.get wet淋濕 get+形容詞，變得…..19.singing competition歌詠比賽20.in the future 在將來21.school trip學校旅行22.watch a dolphin show 看海豚表演23.the class monitor班長24.take a bus back

to +地點。乘公交車返回某地=get back to +地點by bus25.have fun玩得高興，過得

愉快=have a good/ nice/ wonderful/ great time=enjoy oneself26.in one’s opinion

依某人的看法27.in future今后=from now on28.all day = the whole day = all day

long整天29.sounds like a busy day off 聽起來像是一個繁忙的休息日30.because

of+句子 = as a result of 因為，由于31.a famous actor 一個著名的演員 32.watch a

movie about sharks 看一部關于鯊魚的電影 33.take/have a class 上課 34.help mom

and dad 幫助媽媽和爸爸 35.a basketball player一個籃球運動員36.again= once

more再一次，又一次37.put out放出來，擺出來38.come back from從…..歸來

=return from39.see you soon=good-bye 再見40.none of …..當中沒有一個.41.go to

the beach去海灘.42.have ice cream吃冰淇淋43.go to the zoo去動物園44.go to the

aquarium去水族館45.hang out with one’s friends和朋友閑逛46.take photos=take a

photo=take pictures=take a picture照相 47.buy a souvenir買紀念品48.win a prize

贏得獎品（獎項）49.at the aquarium 在水族館50.on the school trip在學校的旅游

51.after that 后來52.the Gift Shop禮品店53.at the beginning of…在….開始的時

候54.a terrible school trip糟糕的學校旅行55.that sounds interesting那聽起來很有趣

56.in the rain在雨中57.take notes of=write down=copy down 寫下，記下58.have fun

doing sth.很快樂的做某事59.play computer games玩電腦游戲60.can’t help doing sth.忍不住做某事 61.a heavy rain 一陣大雨62.all night = all night long整夜

不規則動詞的過去式: do 做→didswim游泳→swamgo 去→went have吃，有→ hadtake拿去，帶去→ tookhang →hungsee看見→ saweat吃→ atebuy買→ boughtwin贏得→ wonget得到→ gotmeet遇見→ metam/is →wasare→ werebring拿來，帶來→ broughtput放 →putcut切 →cutbecome成為→ becamebegin開始→ begancan能，會→ couldcome來→ camefind發現，找到 → foundkeep保留，保持→ kept sleep睡覺 →sleptteach教 →toughttell告訴→ toldwrite寫 →wroteknow知道 →knewthink想，認為，思考→ thought

與一般過去時連用的時間狀語：

（1）Yesterday昨天the day before yesteday前天yesterday

morning/afternoon/evening昨天上午/下午/晚上

（2）last… 上一個------上一次-----last year去年last month 上個月

last Monday 上周周一，上個星期一，等等

（3）一段時間+agotwo minutes ago 兩分鐘前an hour ago一個

小時以前 3 days ago三天前

（4）Just now剛才a moment ago 剛才in1990： 在1990年in

2008： 在2008年 on May first,2010：在2010年5月1日 等in

the past 從前long ago 很久以前

重點句型：

1.Did you…+do…?你做----嗎？-----Did you go to the zoo? 你去動物園了嗎？-----Yes, I did.是的，我去了。/No, I didn’t.不，我沒去。

2.That sounds + 形容詞….那聽起來----eg.That sounds interesting.那聽起來很有趣。

3.What did you do on your last school trip?在上次的學校旅行中你做了什么？

4.----Were there any 那兒有鯊魚嗎？

-----No, there weren’t any sharks, but there were some really clever seals.不，沒

有鯊魚，但是有一些相當聰明的海豹。

5.How was your day off?= What was your day off like?你的休息日過得怎么樣？

6.What else did you do?你還做別的事情了嗎？ Would you like anything else?你還想要點別的東西嗎？

7.Finally,tired but happy, they took the bus bake to school.最后，他們乘公交車返回學校，雖然疲倦但很開心。

8.Class 9 had a great time 九班的學生在學校旅行中玩得很開心。He watched改成一般疑問句：Did he改成否定句： He didn’t watch TV last night.Unit 9When was he born?

1.be（was/were）born出生2.world record世界紀錄3.too…..to…..太

----而不能 4.write music 譜曲 5.play for----效力于----6.national team國家隊7.spend+錢 on sth 花錢在某物或某事上8.free time 空閑時間9.iceskating滑冰10.tour the U.S.周游美國11.be famous for----因----而出名

12.hum songs 哼唱歌曲13.take part in 參加14.be alive 活著的15.because of +名詞，代詞或動名詞，因為eg.The football match was put off because of the rain.因為下雨，足球賽推遲了。16.at the age of---在----歲時 17.major in 主修18.skating champion滑冰冠軍19.table tennis乒乓球運動20.ping-pong player 乒乓球運動員（選手）21.movie star 電影明星 22.a comedy called----一部叫----的喜劇片 called =named23.pieces of music幾首音樂

24.start/begindoing sth開始做某事25.stop doing sth停止做某事 26.start/begin to do sth 開始做某事 27.stop to do sth停下來去做某事

28.well-known = famous 出名的，眾所周知的29.a5-year-old girl 一個五歲大的女孩30.for 69 years and 5 months 共69年零五個月=as long as 69 years and 5 months31.spend+時間with sb.與某人一起度過----（時光）32.spend +時間/錢(in)doing sth 花費時間或金錢做某事33.international sports star 國際體育明星 34.has world record for hiccupping創打嗝的世界紀錄35.for example 例如，舉例說明= for instance36.a Brazilian soccer player 一個巴西的足球運動員 Brazil巴西→Brazilian巴西的，巴西人的。37.learn to do sth學著做某事38.first went to a movie 第一次去看電影39.a famous violinist一個出名的小提琴家40.a kind and loving grandmother 一個和藹慈祥的祖母 41.the first Cinese pianist 第一個中國的鋼琴家 42.women’s singles player 女單選手

43.see sb.do sth 看見某人做了某事see sb.doing sth看見某人正在做某事重點句型：

1.-----When was he born?-他什么時候出生的？----He was born in 1998.他出生于1998年。/ He was born on the moring of second February in 1999.他出生于1999年二月二號的上午。/He was born on April 6th，1998.他出生于1998年4月6日。

2.------How long did he hiccup?他打嗝多久了？ for 69 years and 5 months.他打嗝打了69年零5個月。

3.-----When did he start hiccupping?他什么時候開始打嗝的？-----He started hiccupping in 1922.他1922年開始打嗝的。

4.You are never too young to start doing things.做事情無論多早都不為過。Too-----to-----太-----而不能-----too是副詞，后跟形容詞或副詞，to是動詞不定式符號，后跟動詞原形。

5.He was also the first Chinese pianist in the 70-year history of the competition to win this prize.他也是在該項比賽70年的歷史上第一個獲此獎項的鋼琴家。be the first(one)to do---第一個做----的人。the 70-year history 70年的歷史 由數詞+連字符號“-”+ 名詞構成的復合形容詞，在句中做定語。另一類復合形容詞做定語的結構是：數詞+名詞（單數）+形容詞（各單詞之間用連字符號 “–“連接如：a 15-meter-tall tree一棵15米高的樹 a 6-year-old boy 一個六歲大的男孩

6.What can I do to become 做什么能讓我變得出名？

7.Is he alive?他還健在嗎？alive 活著的，在世的。用在連系動詞be 等之后做表語。而living,“活著的”，尤指現在的，沒有死亡、消失的?？勺霰碚Z，前置定語和后置定語。Eg:There are no living things on the moon.月球上沒有生物。This is a living cat.Why do you say it isn’t alive.這是一只活的貓，你為什么說它不是活著的了呢？

Unit10I’m going to be a basketball player

重點短語:

1.grow up長大,成長2.computer programmer計算機程序員,電腦程序師3.computer science計算機科學4.a professional basketball player一個職業的籃球運動員 5.a job as an engineer 一份做工程師的工作6.take acting lessons上表演課7.practice doing sth 練習做某事8.study math really hard非常努力地學習數學9.move to+地點 搬到某地10.my dream job我理想的工作11.sound like+名詞 聽起來像------12.somewhere interesting 某個有趣的地方 13.an artist一個藝術家，一個畫家14.a part-time job 一份兼職的工作15.a year or two = one or two years一兩年an hour or two=one or two hours一兩個小時

a day or two=one or two days一兩天16.save some money存一些錢 17.at the same time同時18.hold art exhibitions 舉辦藝術展19.travel all over the world周游世界20.retire somewhere quiet and beautiful 在安靜美麗的地方安享晚年 21.send sth.to sb.把某物寄給某人22.New Year’s resolutions 新年決心，新年計劃 23.learn to do sth.學習做某事24.play an instrument彈（演）奏 一種樂器25.make the soccer team組建足球隊26.get good grades 取得好成績 27.eat healthier food 吃更健康的食物 28.get /take lots of exercise做大量的運動

29.take guitar lessons 上吉他課30.learn a foreign language學習一門外語31.over= more than 超過eg.There are over 90 students in our class.32.get a letter from sb.收到某人的來信=hear from sb./ receive a letter from sb.33.five faxes5 份傳真34.heep fit 保持健康=keep/stay healthy或者 keep in good health35.communicate better with sb.與某人更好的交流（溝通）36.a job as a language teacher 一份當語言老師的工作37.made one’s New Year’s resolutions制定某人的新年決心 38.enjoy doing sth.喜歡做某事39.exchange student交換生40.make a list列一個清單 41.have a welcome party 開一個歡迎晚會 42.all over the world =around the world全世界 43.I’m not sure yet.我還不確定。44.a reporter for fashion magazine 時裝雜志記者.45.sounds interesting聽起來很有趣be going to do 表示主觀打算、準備或有信心做某事

與一般將來時連用的時間狀語：

（1）tomorrow 明天the day after tomorrow后天tomorrow morning明天早上

(2)next week下周next year明年next Monday下周一

(3)in + 一段時間、、、、、后in a week一周后in a month一個月后in two days 兩天后

(4)this evening 今晚 this year今年this term本學期

(5)from now on 今后，從現在起 in the future 在將來 in March 2015在2015年的3月份

重點句子：

1.----What are you going to be when you grow up?你長大以后打算做什么？

-----I’m going to be a computer programmer.我打算做一名電腦程序設計師。

----How are you going to do that?你打算怎樣做呢？

----I’m going to study computer science.我打算學習計算機科學。

2.When I grow up, I’m going to do what I want to do.當我長大后，我打算做我想做的事情。

3.Pairs sounds likethat I could enjoy.巴黎聽起來像是我喜歡的那種城市。

4.I’m going to study French at the same time.同時，我還打算學習法語。

5.One day, I’m going to retire somewhere quiet and beautiful.將來某一天我會在一個安靜而美麗的地方安享晚年。

6.Some girls are going to exercise more to keep fit.一些女孩打算多鍛煉以保持健康。

7.Some parents are going to study the subjects their children learn at school.有些父母打算學習孩子在學校學習的科目（課程）。

8.He is going to be an actor when he grows up.當他長大后他打算當演員。當句中用到whenafterbeforeuntil 等引導的時間狀語從句，在從句用到一般現在時，主句謂語結構可用“be going to+動詞原形”表達。簡稱：主將從一般。（主句用將來時從句用一般現在時。）Eg:I am going to be an actor when I grow up.He is going to wait until Mr Zhou comes.9.be going to 與there be句型連用時，be going to后應用 be動詞原形，不用 have。即：there is/are going to be-------

eg.There is going to be a heavy snow tomorrow.Be going to和 be doing 都可表示將要發生的動作，但是表示位置移動 的動詞，如： gocomeleaveflyarrive等，一般不用be going to的結構，而多用“be+doing”表示將要發生的動作

Eg:He is flying to Beijing next week.My father is leaving for Kunming in two days.leave for=go to

Unit11 Could you please clean your room?

重點短語：

1.do chores= do housework做家務2.take out拿出，取出take out the trash倒垃圾 3.fold the clothes 疊衣服4.make the bed 整理床鋪 make one’s bed5.work on從事，忙于

6.living room起居室，客廳7.sweep the floor掃地8.go to a meeting去開會 9.have a rest休息10.hate to do / doing sth.討厭做某事11.go to the store 去商店購物 12.stay out late 在外面待到很晚13.get a ride搭車give sb.a ride 讓某人搭便車14.do the dishes= wash the dishes洗餐具15.do the laundry = wash the clothes =do some washing洗衣服16.thanks for doing sth.因做----而表示感謝 17.take care of=look after 照顧，照看18.play with sb.與某人玩耍 play with fire 玩火19.forget to do sth忘記去做某事 20.on vacation 度假 21.be in = be at home在家22.come over to +地點 順便拜訪23.get angry with sb.生某人的氣

24.take---for a walk 帶某人去散步25.be not in=be out =be not at home不在家26.invite sb.to do sth 邀請某人做某事27.invite sb.to+地點 邀請某人到某地29.borrow sth.from sb.向某人借某物 30.lend sth.to sb.把某物借給某人 lend sb.sth31.CD player CD播放器32.go out 外出 33.make breakfast/lunch做早餐、午餐34.help sb.with sth在某事上幫助某人 35.help sb.（to）do sth.幫助某人做某事

1．----Could you(please)do sth?表示委婉請求別人做某事

肯定回答：---Yes,sure./Of course,I can./No problem./With pleasure./Certainly.等

否定回答：---Sorry,I can’t.I have to------Sorry, I am going to----/I’m afraid I can’t.I have to---如：---Could you please make your bed?請你整理你的床鋪好嗎?

---Yes, sure.好的，當然可以。

---Could you do the laundry?請你洗衣服好嗎？

---Sorry, I can’t.I am going to do my homework.抱歉，我不能。我要做作業。

2.Could I do sth?表示委婉的請求別人允許自己做某事。

肯定回答：Yes, you can./Yes, please.Certainly/Sure, you can.否定回答： Sorry, you can’t./I’m afraid you can’t.Eg.---Could I go to the movies? 我可以去看電影嗎？

---Yes, you can.是的，你可以。

----Could I use your computer?我可以用你的電腦嗎？

-----Sorry, you can’t.I am going to work on it.抱歉，你不能。我正準備用它來工作。

3.Thanks for taking care of my dog.感謝你照看我的狗。

4.Take him for a walk.帶他去散步。

5.Don’t forget to clean his bed.別忘了打掃他的床鋪（窩）。

6.My mother gets really angry when I forget to clean my room.我忘記打掃我的房間時，我媽媽會

真的很生氣。

Unit 12What’ s the best radio station?

1.radio station 無線電臺2.(be)close to??離??近3.movietheater電影院

4.friendly service友好的服務5.clothing store 服裝店6.think about思考，考慮

7.do a survey of….作…的調查8.as for 至于，關于9.talentshow才藝表演

10.musical group 音樂組合11.win the prize for 獲得…獎12.the price of----的價格13.be friendly to sb.對某人友好 14.comfortable seats 舒適的座位15.big screens大屏幕

16.a beautiful piano piece優美的鋼琴曲17.TV show電視節目18.movie theater電影院 =cinema19.Yunnan Province =the province of Yunnan云南省 20.think of 認為21.cut the price 降價，減價22.in winter 在冬季23.200 yuan a night每晚200元24.in the day time=during the day在白天 25.in southern /northern China 在中國南部/北部=in the south/north of China 26.old enough（年齡）足夠大long enough 足夠長27.one of the +形容詞的最高級+復數名詞最--------之一eg: Beijing is one of the biggest cities in the world.北京是世界上最大的城市之一。Alice is one of the best students in our class.愛麗斯是我們班最優秀的學生之一。

重點句型：

1.What do you think about??? 你認為??怎么樣?

Eg:What do young people think about places in town? 年輕人對城里的一些地方有什么看法呢？

2.We did a survey of…我們對??作了一次調查。

Eg:We did a survey of our readers and this is我們對我們的讀者做了一項調查，下面是我們了解到的情況。

3.How much is/are?????多少錢。Eg:How much is this book?這本書多少錢？

4.the price of?is? ??的價格是??

Eg:.The price of a hotel room is about 320 yuan a night.賓館房間的價格大約是每晚320元。

5.need to do sth.需要做某事eg:Tourists need to wear warm clothes.6?enough for+名詞/ 代詞+to do sth.??足夠??做某事。Eg:It’s late enough for us to stop work.時間夠晚了，我們收工吧。

7.----Can I ask you some questions? 我可以問你一些問題嗎？---Sure.8.Last week’s talent show was a great success.上周的才藝表演是非常成功的。/上個星期的才藝表演獲得了巨大的成功。

9.My sister Isabel is the funniest person I know.我妹妹伊莎貝爾是我知道的最滑稽的人。

10..He danced without music.在沒有音樂伴奏的情況下，他跳了一曲。Without意為“沒有”，后可接名詞，代詞和動名詞。Fish can’tlive without water./ The boy left without saying a word.那個男孩沒說一句話就離開了（走了）。

11.It doesn’t often rain or snow.不經常下雨和下雪。or作為并列連詞，用于否定句中，意為“和”。Eg:I don’t like apples or pears.我不喜歡蘋果和梨。

介詞in,on,to 的用法：in表示方位時，指一地在另一地的管轄范圍內。如：Taiwan is in the southeast of China.臺灣在中國的東南部。On表示方位時指的是雙方沒有所屬或管轄關系但是雙方接壤。如：North Korea is on the east of China.朝鮮在中國的東面。To表示方位時指雙方不接壤，兩者間通常隔著江河海洋或別的地方。如： Japan is to the east of China.日本在中國的東方（面）。

希望同學們健康快樂的成長，加油！Come on!