第一篇：領導藝術期末復習資料

2012春《領導藝術》期末復習資料

一、名詞解釋：

1、領導：就是在社會共同活動中，具有影響力的個人或集體，在特定的結構中通過示范、說服、命令等途徑，動員下屬實現群體目標的過程。

2、領導環境：就是制約或推動領導活動發展的各種自然要素和社會要素的總和，它與領導、領導者共同構成了領導活動的基本要素。

3、領導效能：是指領導者在實施領導過程中的行為能力、工作狀態和工作結果，即實現 領導目標的領導能力和所獲得的領導效率與領導效益的系統綜合。

4、突發事件：是指突然發生，造成或者可能造成嚴重社會危害，需要采取應急處理措施、處置措施，予以應對的自然災害、事故災難、公共衛生事件和社會安全事件。

5、領導體制：是指領導系統中的上下、左右之間權力劃分和機構組織設置及領導工作制度。

6、系統工作方法：是指領導者對涉及實施決策的種種復雜因素，如內外在因素、現實因素、精神因素、物質因素等，即人、財、物、信息和時間等資源進行全面系統地科學運籌。

7、領導決策：是指領導者在領導活動中,為了解決重大的現實問題,通過采用科學的決策方法和技術，從若干個有價值的方案中選擇其中一個最佳方案并在實施中加以完善和修正，以實現領導目標的活動過程。

8、反向激勵：就是指領導者通過向下屬的心理施加反向的負刺激，來激發他們的自尊心和榮譽感的方法。

9、馬斯洛需求層次理論：馬斯洛把人的各種需求分為五個層次，并按照其重要性和先后次序排列成階梯狀，即生理的需求、安全的需求、社交的需求、尊重的需求和自我實現的需求。這些需求，會產生各種各樣的動機，由此引發出各種各樣的行為來滿足個人的處我發展、自我實現和自我完善的需要。

10、領導藝術：是指領導者在一定的知識和經驗基礎上，靈活運用各種領導策略、資源、方法和原則的技巧、藝術和方法。

11、決策：是指人們就面臨的問題所進行的目標確定、行動設計和方案選擇等一系列活動。或者說，決策就是決策者制定、選擇、實施行動方案的整個過程。

二、簡答題

1、領導的重要性

答：（1）在組織體系中起到權衡和調動的作用

（2）組織社會資源實現社會組織目標

（3）在決策過程中起指向和決斷的作用

（4）在組織行為方面發揮激勵與協調作用

2、簡述目標在領導活動中的作用。

答：群體目標作為組織的行動方向，在領導活動中處于重要地位，具有決定性的意義。群體目標的作用主要有以下幾點：

（１）群體目標正確與否是領導活動成敗的關鍵。

（２）群體目標是推動領導活動前進的巨大動力。

（３）群體目標的變化決定著領導活動的變化。

（４）群體目標貫穿于領導活動的全部過程。

3、領導的本質是什么？

答：領導活動具有自然屬性和社會屬性，與此相關領導的本質也是雙重的。從自然屬性看，任何領導都是社會組織中的一種特殊勞動，是社會管理中的一種高層次勞動，是領導者進行統率和引導的活動過程。統率和引導是領導的最一般本質。從社會屬性看，不同歷史條件下領導者與被領導者的關系、領導者的產生方式、領導觀念、領導方式和方法等又無不受到當時生產力和生產關系的影響，因而又是各不相同的，從而表現出鮮明的社會歷史性。一般來說，領導的自然屬性要從屬于領導的社會屬性。

4、簡述協調人際關系的四個環節？

（１）尊重，無論是和上級、同級還是下級接觸，都必須尊重對方，這是取得對方幫助和支持的前提。

（２）了解，所謂了解，就是應該盡可能周詳地了解上級、同級和下屬的長處和短處，并在工作接觸中，盡可能使對方展其所長，避其所短，這是使對方避免感到“為難”，并能更加有效地給予幫助和支持的一個重要環節。；

（３）給予，無論是上級、同級，還是下級，只要給予對方最希望獲得的，就能贏得對方的心！按照對方最滿意的方式給予，按照多數群眾最能接受的方式給予。

（４）索取，索取的方式也多種多樣。總的原則是應該“適時”、“適度”，盡量避免使對方感到“為難”。

上述四個環節，是做好疏通、協調工作的關鍵。

5、領導批評下屬應注意哪些問題？（能回答出 6 點就可以給滿分）

答：（１）戒無憑無據，捕風捉影

（２）戒大發雷霆，惡語傷人

（３）戒吹毛求疵，過于挑剔

（４）戒不分場合，隨處發威

（５）戒乘人不備，突然襲擊

（６）戒清算總帳，揭人老底

（７）戒威脅逼迫，以勢壓力

（８）戒當面不說，背后亂說

（９）戒以事論人，全盤否定

（１０）戒口實不嚴，隨處傳揚

（１１）戒反復批評，無休無止

（１２）戒一批了之，棄之不管

6、為什么說總結工作十分重要？我們應怎樣總結工作？

答：之所以說總結工作十分重要，是因為

①只有注意總結經驗，才能使感性認識上升到理性認識，從而發現領導工作中的規律性。

②只有注意總結經驗，才能更好地運用客觀規律，實施科學的領導。

③只有注意總結經驗，才能切實提高領導水平。

那么，領導者應當怎樣總結經驗呢？

（１）不要面面俱到。

（2）不要只總結成績。

（3）不要請人代勞。功的經驗。

（4）不要囿于一種思維方式。

（5）不要“一點論”、“一分法”。

（６）不能一勞永逸。

7、簡述加強領導班子建設的原則？

答：（1）科學性原則

（2）系統性原則

（3）互補性原則

（4）精干性原則

（5）務實性原則

（6）動態性原則

（7）相對穩定性原則

8、簡述領導講話藝術的原則？

答：（1）準確表達思想

（2）明確聽眾對象

（3）區分不同場合（4）論點明確精煉

（5）時間配置合理

（6）講話技巧嫻熟

（7）注重表達效果

9、簡述領導與管理的區別？

答：（1）領導過程注重經營方向的擬定，著重于更長的時間范圍，注重于宏觀的、戰略的規劃以及個人的價值觀念；而管理強調的是微觀方面著重風險的排除以及合理性。

（2）領導主要是處理動態的問題，而管理主要是處理復雜的問題。（3）領導主要是確定方向與愿景，協調關系和激勵員工，并做正確的事情，以打破陳規而著力變革。而管理主要在于計劃、組織和控制，具有一定程度的可預見性。

（4）領導側重于“人”的工作，通過選人、用人、育人、留人，打造一支具有凝聚力、創造力和戰斗力的團隊；管理則側重于“事”的工作，通過將企業種類事務標準化、制度化、規范化和程序化，從而建立穩定而連續的企業經營秩序。

（5）領導強調激勵、授權和教練，通過發揮領導者的非權力性影響力去激發和調動下屬的積極性和創造性，而管理則強調指揮、控制和監督，通過發揮管理者的權力性影響去規范下屬的行為。

10、簡述領導決策的程序？

答：（1）發現、提出、論證待要決策的問題

（2）確立決策目標

（3）擬定可行性方案

（4）評估選定方案

（5）實施決策方案

（6）追蹤決策

11、簡述領導素質的構成要素？

答：

（一）領導者的政治素質

（1）堅定正確的政治方向

（2）正確的政治立場

（3）較高的政治鑒別力

（4）較強的政治敏感性

（二）領導者的道德素質

（1）責任感

（2）寬容

（3）嚴于律已

（4）誠實正直

（5）信任

（三）領導者的知識素質

（1）綜合性知識

（2）法律基礎知識

（3）領導與管理理論知識

（4）專業知識與技能

（四）領導者的心理素質

（1）積極樂觀的個性（秀才趕考）

（2）充滿自信（握住自信）

（3）頑強的意志（臥薪嘗膽）

（4）果斷的能力（三星李健熙）

（五）領導者的身體素質

（1）體力因素（少年毛澤東）

（2）心理健康

（3）年齡因素

12、簡述領導創新的地位和作用？

答：（1）領導創新是組織的立身之本

（2）使領導活動能更好地適應不斷變動的環境

（3）提高領導活動的績效

（4）在領導者與組織成員之間建立起更加融洽和諧的關系

13、簡述領導授權的原則？

答：（1）敢于授權

（2）合理授權

（3）逐級授權

（4）責權一致

（5）適度授權

（6）因事授權

（7）慎重授權

（8）信任授權

（9）有效控權

14、簡述領導權變理論。

答：（1）所謂權變，是指行為主體根據情境因素的變化而做出適當的調整。

（2）20世紀70年代，以菲德爾的領導理論提出為標志，逐漸形成了權變領導理論。

（3）該理論的主要內容是：一種領導行為的效果，不僅取決于領導者本人的素質和能力，還取決于許多客觀的因素，如被領導者的特點、領導的環境等。領導行為好不好，是一個很多因素的函數。一切要以時間、地點、條件為轉移。

（4）因此，領導者的任務在于學會各種領導方式，針對不同的被領導者、不同的環境而采取相應的領導方式，對癥下藥。

15、闡述構成領導環境的變量。

答：

（一）自然因素

（二）政治因素

（三）經濟因素

（四）教育因素

（五）技術因素

（六）社會文化因素

16、闡述領導環境對領導活動的作用。

答：（1）影響領導的性質和領導體制

（2）影響領導職能的內容和實現程度

（3）影響領導活動的主體的發展

（4）影響領導活動的全過程和領導方法

17、闡述領導者與管理者的區別。

答：（1）對待目標的態度不同

（2）權威基礎不同

（3）職責不同

（4）存在的空間不同

（5）關注的對象不同

（6）思維方式不同

（7）待人的態度不同

（8）自我意識不同

（9）生活水平的抉擇標準不同

18、簡述加強領導作風建設的途徑？

答：（1）加強學習，提高認識

（2）健全制度，嚴肅紀律

（3）建立健全監督機制

（4）加大機構和人事制度改革力度

（5）領導機關、領導干部必須做出表率

19、試分析我國傳統領導體制的弊端？

答：（1）黨政不分的情況依然存在（2）領導權力過分集中

（3）領導權力關系運轉不順

（4）領導集團工作方式落后

（5）領導規則的不健全

（6）領導程序的缺漏

（7）人事制度缺乏活力

20、簡述影響領導效能提升的因素及提高領導效能的基本途徑？

答：

（一）影響領導效能提升的因素

（1）領導者的素質和能力

（2）相應的資源和條件

（3）目標確定是否適當

（4）環境因素

（5）被領導者的潛力和能力是否被充分調動

（二）提高領導效能的最佳途徑

（1）確定可行的目標

（2）提高領導者的能力

（3）塑造共同的愿景

（4）掌握授權藝術

（5）科學地利用時間

三、論述題：

1、結合實際談談如何樹立自己的威信？

答：所謂威信既不是自封的，也不是別人捧起來的，而是靠自己的一言一行、一點一滴業績澆鑄起來的。因為領導威信是領導實踐的產物，它既不能從上級的任命中產生，也不是領導職權本身所固有的，而是經過長期的實踐而在人們的心目中形成的一種力量。那么，怎樣才能取得威信呢？

⑴以德取威。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，說得真是又簡明又透徹。俗話說：“無私功自高，不矜威更重”，一個品德高尚、大公無私的領導者，才會得到尊敬佩服，威望也會越來越高。

⑵以識取威。一個領導者如果沒有足夠的知識和較高的業務水平，甚至不學無術，還要在有專長的下屬面前指手畫腳，很難設想會有多少人佩服他。

⑶以才取威。真才實學永遠比口號更重要，更能使人心服口服。這里的“才”，是指領導者的領導才干、領導能力。

它集中體現在分析問題和處理問題的能力上，如預見能力、決策能力、組織能力、指揮能力、協調能力、創新能力、交際能力以及寫作能力、演講能力等。所以，誰要想贏得威信，誰就必須刻苦鍛煉，在增長才干上下功夫。

⑷以信取威。古人云，言必信，行必果。言必信，就是說話一定要講信用，不食言，不說空話、大話。具體地說：①說話一定要承擔責任，說了就要算數，信守諾言；②對做不到的事情，決不要許諾；③對比較有把握的事情，也不要說絕，而應留有余地，以防萬一；④對下級、同級要誠實、坦率。⑤如果做了錯事，說了錯話，就應該坦率承認，及時改正，不要文過飾非，更不能欺上瞞下。

⑸以情取威。心理學研究表明，人人都希望別人能理解和尊重自己。尤其是來自領導者的理解、同情、尊重、信任和關心，更會使人受到鼓舞和振奮。哪怕是領導者的一個主動的招呼，一句親切的寒暄，一次溫暖的詢問，都會使他感到這是領導者對自己的關心，從而達到心理相融，感情相通，激發出“好好干”的決心，以不辜負領導的期望。

2、結合實際談談如何培養和提高自己的領導素質？

答：提高領導者的素質，對于保證實現領導目標，提高領導效能，具有特別重要的意義。當今在我國，努力提高領導者的素質，有其更為重要。要提高領導者的素質，可以通過多種途。結合我國實際，提高領導者素質的途徑主要有：（１）每個領導者都要努力學習，不斷提高自身的素質；（２）積極參加社會實踐，邊干邊學；（３）注重系統的教育培訓；（４）適時進行領導體制改革。

3、結合實際談談協調人際關系的原則？

答：自己結合實際擴展下列要點：

（1）實事求是原則

（2）目標導向原則

（3）疏導溝通原則

（4）及時持續原則

（5）利益一致原則

（6）嚴已寬人原則

（7）公平公正原則

4、分析論述領導創新環境因素中組織成員的創新意識與能力？

答：領導創新不僅是領導者的問題，也是組織所包含的每一個成員的問題。因為領導關系是遍及整個組織，涉及組織中的每個成員，沒有成員的相互配合，領導創新活動就無法正常進行。

（1）領導者的創新意識：任何組織的領導者由于在組織中的核心地們，以及掌握的資源，必然在創新活動中居于主導地位，領導者的創新意識和素質對整個創新活動的成敗具有關鍵的作用。

（2）組織成員的能力結構：個體的綜合素質決定了個人在領導創新方面會有多大的能力和行為。創新需要多種類的知識和學科的交叉與碰撞，組織成員需要掌握不同門類、學科背景的知識和技能，并且需要處于一種合理的互補狀態。

四、案例分析：

1、唐先生是某高校院系的樂隊老師，他的一個重要工作就是每年元旦的時候，指揮樂隊搞一個假日音樂會。但是，樂隊和合唱團對唐先生有很大的成見，并不斷給他找麻煩。因為樂隊和合唱團都是學生自愿參加的課外活動，所以唐先生對于樂隊的拒不合作也無能為力。

問題：（1）如何界定唐先生所面對的情景？

答：唐先生所面對的情景是：領導者與被領導者之初產生了沖突，領導者的權威得不到被領導者的認同，難以完成組織的任務。

（2）唐先生應該采取什么樣的領導方式？

作為一個領導者，唐先生應當改善與樂隊和合唱團的成員的關系，對他們的能力和業績給予充分的認可，及時了解他們的需求并予以適當的滿足，通過有效的溝通，與他們分享信息，并激發他們的工作熱情，完成組織目標。

2、在營救駐伊朗的美國大使館人質的作戰計劃失敗后，當時美國總統吉米卡特即在電視里著重聲明：“一切責任在我。”僅僅因為上面那句話，卡特總統的支持率驟然上升了10%以上。

問題：（1）根據案例分析卡特總統的支持率為什么驟然上升了10%以上？

答：卡特總統的支持率之所以驟然上升，最主要的原因是公眾通過卡特的這一句話，認為他是一個勇于擔責，嚴于律已，誠實正直的道德素質。

（2）依據案例分析領導者道德素質應包括的內容？

作為一個領導者，其道德素質應包括：

1、責任感。責任感受是領導者不同于普通人的一個重要體現，領導者的責任感越強，行動就越自律，也越有創造性。

2、寬容。

3、嚴于律已。領導者不可能事事都正確，在發現問題、存在錯誤時，要勇于承擔責任，承認錯誤，這樣才能獲取組織成員的敬重和佩服，有助于提高領導者的權威。

4、誠實正直。這是最具魅力的領導道德品質。

5、信任。信任是建立良好的群體關系、體現人格力量的紐帶。

3、春秋時期，楚王請了很多臣子們來喝酒吃飯，席間歌舞妙曼，美酒佳肴，燭光搖曳。同時，楚王還命令兩位他最寵愛的美人許姬和麥姬輪流向各位敬酒。忽然一陣風刮來，吹滅了所有的蠟燭，漆黑一片，席上一位官員乘機摸了許姬的玉手。許姬一甩手，扯下了他的帽帶，匆匆回到座位上并在楚王耳邊悄聲說：“剛才有人乘機調戲我，我扯斷了他的帽帶，你趕快叫人點起蠟燭，看誰沒有帽帶，就知道他是誰了。”

楚王聽了，連忙命令手下不要點燃蠟燭，卻大聲向各位臣子說：“我今天晚上，一定要與各位一醉方休。來，大家都把帽子脫了痛快飲一場。”眾人都沒有戴帽子，也就看不出是誰的帽帶斷了。

問題：（1）根據案例分析楚王為什么沒有追究被扯斷帽帶的大臣的過失？

答：因為楚王覺得，“酒后狂態”屬于“人之常情”。這種人性的弱點并不能影響一個人整個的人品，所以應該寬容對待而不是嚴懲。（2）這體現了領導者哪幾方面的管理技能？為什么？

楚王的行為體現了領導者為人處事要有度量，能容人、容才、容事的管理技能。只有寬容有度量，才能贏得友誼、信任和支持，就能得人心，團結人。度量是攻無不克，戰無不勝的要素。而只有不計較眼前得失和個人榮辱，豁達大度，道德高尚，胸懷坦蕩，志存高遠的人，才能有度量。度量實際上也就是一個人的品德、教養、志向的體現。

4、根據有關研究和統計，在前蘇聯，私有土地占總農用地的 1，但產量卻是農業總產量的 27；在匈牙利，農民則曾在 13的自有耕地上生產出了全國三分之一的農產品；在中國，自 1978 年土地承包責任制，農作物的總產量每年遞增 8，這一速度是過去 26 年里平均增幅的兩倍半。

請問這是什么社會現象？請解釋產生這種現象的原因。

答：這叫社會惰化，是指個人與群體其他成員一起完成某種事情時，或個人活動時有他人在場，往往個人所付出的努力比單獨時偏少，不如單干時出力多，個人的活動積極性與效率下降的現象，也稱之為社會惰化作用，另也叫社會干擾、社會致弱、社會逍遙、社會懈怠。社會惰化現象的產生原因：一是，個人的被評價焦慮減弱，使個人在群體中的行為責任意識下降，行為動力也相應降低。二是，群體中的成員認為其他人可能會偷懶，根據公平理論，他自己也開始偷懶，因而付出的努力下降。三是群體成員之間關系不良；工作本身沒有挑戰性、號召性或不能有效激發人們的卷入水平；當感到任務艱巨而個人沒有責任多作貢獻時等等也會產生這種現象。

第二篇：電大領導藝術期末論文

如何學習掌握激勵的藝術

通過學習《領導科學與藝術》這門學科，我認識到：

一、激勵的概念

激勵有激發動機、鼓勵行動、誘導、驅使、形成動力之意。即利用某種外部誘因調動人的積極性和創造性激發員工自動力，朝向組織的目標做出持久的努力，向所期望的目標前進的心理過程。管理中的激勵，應該包括激發和約束。激勵在管理學科中不等于獎勵。獎勵和懲罰是激勵中的兩基本措施，兩者對立統一。

二、激勵的形成和作用

人們做任何一件事情，都是源于某種需要，人的期望導致人的行為動機，有了動力，進而產生行動，達成目標。如果目標達成了，人會產生新的需求；如果沒有達成目標，人也會調整自己的期望。這樣就形成了一個循環圈。

激勵對企業發展的重要意義體現在企業重視對員工的激勵工作中，企業在任何時候都需要對激勵加以足夠的重視。結合世界百強企業的發展來看，激勵在吸引優秀人才，調動員工積極性，挖掘員工潛能和創造力，促進和發揮才智，搭建良性競爭環境留住優秀人才，在良性的競爭機制和制度上加以科學的激勵。對強化管理，提高管理效能上都具有很深遠的意義。

三、激勵的原則和方式

有效激勵員工是成功領導的關鍵。在對員工的激勵過程中，領導者應正確把握激勵的原則性，并處理好人際關系，方可激勵員工奮發向上，達成有效激勵的效果。

激勵的原則

激勵政策與其他管理制度不同在于：激勵具有更大的風險性，如果它不給公司帶來正面的影響，就可能帶來負面的影響。在制定政策和實施激勵行為時要謹慎，同時要遵循一定的基本原則。

1．原則一：針對性原則，激勵要因人而異

由于個體有不同的需求，在不同的時間和環境下，激勵應因人的不同時期的需要個性化地實施，以達到給予和激勵是他所需要的雙贏效果。以人為本，因人而異，避免一刀切的做法，針對員工的不同需要量身制定激勵措施，比如提供多元激勵和自助餐式個性化激勵，供員工選擇。如對于拖家帶口的員工給予適當的假期作獎勵；對于有強烈上進心的員工應該給予外語學習培訓和職業資格訓練。這樣，優先發現員工的需求，設計個性化的方案，最大限度利用資源，方可起到最大化的激勵。

2．原則二：公平公正

制定任何激勵政策和實施激勵措施，要注意激勵的公正和公平。不公平的行為，都會招來員工的不滿和抱怨，從而影響團體的工作效率和情緒。這樣會達不到正面的激勵效果，反而產生負的激勵效果。要尊重員工，賞罰一視同仁，同勞同酬，不帶任何偏見和傾向，公平公正執法處理。

3．原則三：獎勵正確的事

領導者在獎勵正確的事情過程中，由于管理上的疏忽，有時會獎勵錯誤的事情，這樣就會造成錯誤的事情經常發生。如領導者在一個會議上表揚了某位員工的簡報做得不錯、漂亮。結果，所有的員工紛紛效仿，把精力放在做簡報的工作

上以在會議中來取悅領導，這樣就會造成團體在工作上易形成形式主義的不良作風。

4．原則四：及時激勵

形成良好的團隊氣氛，是各級領導不斷追求的目標。激勵員工要及時，即“賞不逾時”，應遵循：第一，員工在渴望得到肯定的時候，領導及時肯定成績并表揚，這樣員工會繼續加倍努力，以達到并超出期望；第二，領導當場兌現表明誠意，其下屬會效仿，激勵大家爭相努力，以獲得肯定與認可的獎賞。

激勵的方式

企業的發展靠員工，而員工工作績效的大小在很大程度上取決于企業的激勵機制是否健全、激勵手段是否有效。科學有效的激勵對于調動員工積極性、發掘員工潛能、提高員工素質等方面具有突出的作用。激勵員工的幾種主要方式：

1.目標激勵

目標是組織對于個體的一種心理引力，人類是為目標而生存，因此目標是強大的激勵因素。目標激勵是組織目標實現的保障。所謂目標激勵就是通過設置適當的目標，激發人的動機和行為，達到調動人的積極性的目的。

2．物質和福利激勵

人的一切社會行為都是有思想動機的，而思想動機背后又有其物質原因。人的物質動力來自自身的物質需要和外部生活環境的各種壓力。物質激勵易造成員工的貪念，不可單獨使用，而需配合精神與榮譽的激勵，才能產生正面的效果。對于基層人才的主要采取物質激勵為主，輔以精神激勵方式，可以達到最佳的效果。比如我所就職的公司舉辦籃球比賽，優勝隊從廠長手中接過獎牌和獎金，并接受同仁的鮮花與喝彩，將其活動剪影透過櫥窗加以宣傳，通過集體競賽，不僅可以激勵同仁為自己的榮譽打拼，更可以培養部門的團體榮譽感。當激發員工的強烈的榮譽感的同時又對作出突出貢獻的員工予以表彰和嘉獎，則會增強他們對工作的熱情。

3.情感激勵

領導者在生活上和工作中的一種的情感溝通和尊重，并激發工作熱情保持良好情緒，產生努力工作的熱情和高度責任感的一種激勵方法。領導者要舍得情感投資，重視人際溝通，建立情感聯系，增強員工和領導在感情上的融合度，它是物質激勵的最好補充。情感溝通可以讓員工感到被關心尊重和理解，身為領導要時刻關心和體恤員工。例如，看到一位臉色蒼白、疲勞的員工，把他叫在一旁，詢問其身體狀況；給正在加班的員工，把一袋方便食品放在他的桌子上等等。.4.自我激勵

隨著社會的發展，企業除了給予合理的薪酬與晉升的機會外，還應注意增長員工的知識和能力的提高。企業應為核心員工創造一個學習及職業成長的工作環境，提供多種培訓和發展的機會，創造員工成長和發展的空間將成為激勵員工的關鍵措施。比如在諾基亞，員工可以一邊上班一邊上學，以積極的心態去不斷更新自己的知識結構，這樣不僅與公司的發展目標相符，同樣也與員工的人生理想相適應。

四、結論

綜上所述，個人認為人力資源管理作為一門管理人的藝術，企業的發展與員工的積極性和創造性是密切相關的，無論什

么樣的企業要發展都離不開人的創造力和積極性，企業一定要重視對員工的激勵，要不斷創新和制定靈活的機制激勵員工。根據實際情況綜合運用多種激勵機制，注重運用管理中的利益觀念和“雙贏”的競爭觀念、效率優先觀念及人本管理第一的觀念，把激勵的方式和目的結合起來，改變思維模式，建立適應企業、時代和員工需求的開放激勵體系。同時，要堅持公開公正原則，制定衡量貢獻的尺度和標準，注重實際工作績效與報酬之間的分配合理性，建立合理的績效評價體系，使分配程序（公布考核標準和分配方案）公平。

企業的發展秘訣是要使公司的發展與員工的幸福融為一體，尊重員工，了解員工的需求，充分地溝通讓員工與企業齊心協力，提升員工的自身能力，融入到企業文化氛圍中激勵自我。各級組織積極轉變觀念，建立新型的激勵模式，將員工的成長目標細分成幾個階段，建立員工職業發展的檔案，變單一激勵為復合激勵，給員工設立個性的導師制度，讓員工明確自己職業的發展，幫助員工成長。管理者要針對每個員工的特點為員工提供充分的發展空間施展才華；利用“風險感”、“危機感”來激發被用人才的潛力，最大限度調動人才的主動性、積極性、創造性；掌握激勵的時機和準則，通過表彰和獎勵，鼓勵員工明確自己的努力方向，使之與公司一起進步，使企業在市場上處于不敗之地。

作為領導并不是為了維持現狀和穩定，而是要推動變革，建立一個具有自我創新能力的組織環境。企業要用真摯的情感留住人，用精彩的事業吸引人，用艱巨的工作鍛煉人，用有效的學習培養人，用合理的制度激勵人。正如聯想執行總裁張瑞敏曾說：“盤活企業，首先盤活人。如果每個人的潛能發揮出來，每個人都是一個太平洋，都是一座喜馬拉雅山，要多大有多大，要多深有多深，要多高有多高。”這就是企業經營中的精髓，企業激勵中的藝術。

第三篇：期末復習資料

火、電器等）關小一點 25..how much yogurt多少 酸奶26..one teaspoon of salt

一茶匙鹽 27.make fruit salad 制作水果沙拉

28.two pieces of bread 兩片面包29.mix it all up 將它們混合在一起turkey slices 火雞肉片,31.a slice of bread一片面包

32.takes turns(in)doing sth,.=do sth.in turns 輪流做某事 33.slices of duck 烤鴨片

34.roll pancake 卷上薄餅 35.make faces 作鬼臉make friends with 與……交朋友

make a noise吵鬧, make mistakes犯錯誤, make the bed整理床鋪 make one’s way to

往…走去,make room for給…騰出地方36.it’s easy to do sth.做某事容易

it’s hard(difficult)to do sth.做某事難，It’s necessary to do sth.做某事必要 37.put sth,in order 將某些東西按順序排列38.a recipe for …………的烹調方法, ……的菜

1.let’s do sth讓我們做某事。

2.How do you make a banana milk shake?你是怎樣制作香蕉奶昔的？

3.How many bananas do we need?我們需要多少個香蕉？

4.How much yogurt do we need?我們需要多少酸奶?

5.First cut up three bananas.Next put the fruit in the bowl.Then put in two teaspoons of

honey and a cup of yogurt.Finally mix it all up.首先切三個香蕉，接著把水果放進一個

碗里，然后放進兩茶匙蜂蜜和一杯酸奶，最后把所有的東西混合在一起。

Uint 8How was your school trip?

1.hang out/about/around閑逛2.take photos拍照3.outdoor activities 戶外活動

4.outdoor sports戶外運動 5.many visitors許多游客6.an umbrella一把雨傘7.win

first prize 贏得一等獎 8.get one’s autograph得到了某人的親筆簽名

9.Vistors’ Center游客中心10.have fun doing sth很高興的做某事，做某事很高興

11.in the end最后,終于=finally/ at last12.at the end of在……的末端，在…… 的盡頭, 在……結束的時候13.sleep late=oversleep 睡過頭，睡懶覺，起得晚 14.go

for a drive開車兜風15.on one’s day off在某人的休息日16.in the yard在院子里

17.have a yard sale 進行庭院舊貨銷售 18.get wet淋濕 get+形容詞，變得…..19.singing competition歌詠比賽20.in the future 在將來21.school trip學校旅行22.watch a dolphin show 看海豚表演23.the class monitor班長24.take a bus back

to +地點。乘公交車返回某地=get back to +地點by bus25.have fun玩得高興，過得

愉快=have a good/ nice/ wonderful/ great time=enjoy oneself26.in one’s opinion

依某人的看法27.in future今后=from now on28.all day = the whole day = all day

long整天29.sounds like a busy day off 聽起來像是一個繁忙的休息日30.because

of+句子 = as a result of 因為，由于31.a famous actor 一個著名的演員 32.watch a

movie about sharks 看一部關于鯊魚的電影 33.take/have a class 上課 34.help mom

and dad 幫助媽媽和爸爸 35.a basketball player一個籃球運動員36.again= once

more再一次，又一次37.put out放出來，擺出來38.come back from從…..歸來

=return from39.see you soon=good-bye 再見40.none of …..當中沒有一個.41.go to

the beach去海灘.42.have ice cream吃冰淇淋43.go to the zoo去動物園44.go to the

aquarium去水族館45.hang out with one’s friends和朋友閑逛46.take photos=take a

photo=take pictures=take a picture照相 47.buy a souvenir買紀念品48.win a prize

贏得獎品（獎項）49.at the aquarium 在水族館50.on the school trip在學校的旅游

51.after that 后來52.the Gift Shop禮品店53.at the beginning of…在….開始的時

候54.a terrible school trip糟糕的學校旅行55.that sounds interesting那聽起來很有趣

56.in the rain在雨中57.take notes of=write down=copy down 寫下，記下58.have fun

doing sth.很快樂的做某事59.play computer games玩電腦游戲60.can’t help doing sth.忍不住做某事 61.a heavy rain 一陣大雨62.all night = all night long整夜

不規則動詞的過去式: do 做→didswim游泳→swamgo 去→went have吃，有→ hadtake拿去，帶去→ tookhang →hungsee看見→ saweat吃→ atebuy買→ boughtwin贏得→ wonget得到→ gotmeet遇見→ metam/is →wasare→ werebring拿來，帶來→ broughtput放 →putcut切 →cutbecome成為→ becamebegin開始→ begancan能，會→ couldcome來→ camefind發現，找到 → foundkeep保留，保持→ kept sleep睡覺 →sleptteach教 →toughttell告訴→ toldwrite寫 →wroteknow知道 →knewthink想，認為，思考→ thought

與一般過去時連用的時間狀語：

（1）Yesterday昨天the day before yesteday前天yesterday

morning/afternoon/evening昨天上午/下午/晚上

（2）last… 上一個------上一次-----last year去年last month 上個月

last Monday 上周周一，上個星期一，等等

（3）一段時間+agotwo minutes ago 兩分鐘前an hour ago一個

小時以前 3 days ago三天前

（4）Just now剛才a moment ago 剛才in1990： 在1990年in

2008： 在2008年 on May first,2010：在2010年5月1日 等in

the past 從前long ago 很久以前

重點句型：

1.Did you…+do…?你做----嗎？-----Did you go to the zoo? 你去動物園了嗎？-----Yes, I did.是的，我去了。/No, I didn’t.不，我沒去。

2.That sounds + 形容詞….那聽起來----eg.That sounds interesting.那聽起來很有趣。

3.What did you do on your last school trip?在上次的學校旅行中你做了什么？

4.----Were there any 那兒有鯊魚嗎？

-----No, there weren’t any sharks, but there were some really clever seals.不，沒

有鯊魚，但是有一些相當聰明的海豹。

5.How was your day off?= What was your day off like?你的休息日過得怎么樣？

6.What else did you do?你還做別的事情了嗎？ Would you like anything else?你還想要點別的東西嗎？

7.Finally,tired but happy, they took the bus bake to school.最后，他們乘公交車返回學校，雖然疲倦但很開心。

8.Class 9 had a great time 九班的學生在學校旅行中玩得很開心。He watched改成一般疑問句：Did he改成否定句： He didn’t watch TV last night.Unit 9When was he born?

1.be（was/were）born出生2.world record世界紀錄3.too…..to…..太

----而不能 4.write music 譜曲 5.play for----效力于----6.national team國家隊7.spend+錢 on sth 花錢在某物或某事上8.free time 空閑時間9.iceskating滑冰10.tour the U.S.周游美國11.be famous for----因----而出名

12.hum songs 哼唱歌曲13.take part in 參加14.be alive 活著的15.because of +名詞，代詞或動名詞，因為eg.The football match was put off because of the rain.因為下雨，足球賽推遲了。16.at the age of---在----歲時 17.major in 主修18.skating champion滑冰冠軍19.table tennis乒乓球運動20.ping-pong player 乒乓球運動員（選手）21.movie star 電影明星 22.a comedy called----一部叫----的喜劇片 called =named23.pieces of music幾首音樂

24.start/begindoing sth開始做某事25.stop doing sth停止做某事 26.start/begin to do sth 開始做某事 27.stop to do sth停下來去做某事

28.well-known = famous 出名的，眾所周知的29.a5-year-old girl 一個五歲大的女孩30.for 69 years and 5 months 共69年零五個月=as long as 69 years and 5 months31.spend+時間with sb.與某人一起度過----（時光）32.spend +時間/錢(in)doing sth 花費時間或金錢做某事33.international sports star 國際體育明星 34.has world record for hiccupping創打嗝的世界紀錄35.for example 例如，舉例說明= for instance36.a Brazilian soccer player 一個巴西的足球運動員 Brazil巴西→Brazilian巴西的，巴西人的。37.learn to do sth學著做某事38.first went to a movie 第一次去看電影39.a famous violinist一個出名的小提琴家40.a kind and loving grandmother 一個和藹慈祥的祖母 41.the first Cinese pianist 第一個中國的鋼琴家 42.women’s singles player 女單選手

43.see sb.do sth 看見某人做了某事see sb.doing sth看見某人正在做某事重點句型：

1.-----When was he born?-他什么時候出生的？----He was born in 1998.他出生于1998年。/ He was born on the moring of second February in 1999.他出生于1999年二月二號的上午。/He was born on April 6th，1998.他出生于1998年4月6日。

2.------How long did he hiccup?他打嗝多久了？ for 69 years and 5 months.他打嗝打了69年零5個月。

3.-----When did he start hiccupping?他什么時候開始打嗝的？-----He started hiccupping in 1922.他1922年開始打嗝的。

4.You are never too young to start doing things.做事情無論多早都不為過。Too-----to-----太-----而不能-----too是副詞，后跟形容詞或副詞，to是動詞不定式符號，后跟動詞原形。

5.He was also the first Chinese pianist in the 70-year history of the competition to win this prize.他也是在該項比賽70年的歷史上第一個獲此獎項的鋼琴家。be the first(one)to do---第一個做----的人。the 70-year history 70年的歷史 由數詞+連字符號“-”+ 名詞構成的復合形容詞，在句中做定語。另一類復合形容詞做定語的結構是：數詞+名詞（單數）+形容詞（各單詞之間用連字符號 “–“連接如：a 15-meter-tall tree一棵15米高的樹 a 6-year-old boy 一個六歲大的男孩

6.What can I do to become 做什么能讓我變得出名？

7.Is he alive?他還健在嗎？alive 活著的，在世的。用在連系動詞be 等之后做表語。而living,“活著的”，尤指現在的，沒有死亡、消失的。可做表語，前置定語和后置定語。Eg:There are no living things on the moon.月球上沒有生物。This is a living cat.Why do you say it isn’t alive.這是一只活的貓，你為什么說它不是活著的了呢？

Unit10I’m going to be a basketball player

重點短語:

1.grow up長大,成長2.computer programmer計算機程序員,電腦程序師3.computer science計算機科學4.a professional basketball player一個職業的籃球運動員 5.a job as an engineer 一份做工程師的工作6.take acting lessons上表演課7.practice doing sth 練習做某事8.study math really hard非常努力地學習數學9.move to+地點 搬到某地10.my dream job我理想的工作11.sound like+名詞 聽起來像------12.somewhere interesting 某個有趣的地方 13.an artist一個藝術家，一個畫家14.a part-time job 一份兼職的工作15.a year or two = one or two years一兩年an hour or two=one or two hours一兩個小時

a day or two=one or two days一兩天16.save some money存一些錢 17.at the same time同時18.hold art exhibitions 舉辦藝術展19.travel all over the world周游世界20.retire somewhere quiet and beautiful 在安靜美麗的地方安享晚年 21.send sth.to sb.把某物寄給某人22.New Year’s resolutions 新年決心，新年計劃 23.learn to do sth.學習做某事24.play an instrument彈（演）奏 一種樂器25.make the soccer team組建足球隊26.get good grades 取得好成績 27.eat healthier food 吃更健康的食物 28.get /take lots of exercise做大量的運動

29.take guitar lessons 上吉他課30.learn a foreign language學習一門外語31.over= more than 超過eg.There are over 90 students in our class.32.get a letter from sb.收到某人的來信=hear from sb./ receive a letter from sb.33.five faxes5 份傳真34.heep fit 保持健康=keep/stay healthy或者 keep in good health35.communicate better with sb.與某人更好的交流（溝通）36.a job as a language teacher 一份當語言老師的工作37.made one’s New Year’s resolutions制定某人的新年決心 38.enjoy doing sth.喜歡做某事39.exchange student交換生40.make a list列一個清單 41.have a welcome party 開一個歡迎晚會 42.all over the world =around the world全世界 43.I’m not sure yet.我還不確定。44.a reporter for fashion magazine 時裝雜志記者.45.sounds interesting聽起來很有趣be going to do 表示主觀打算、準備或有信心做某事

與一般將來時連用的時間狀語：

（1）tomorrow 明天the day after tomorrow后天tomorrow morning明天早上

(2)next week下周next year明年next Monday下周一

(3)in + 一段時間、、、、、后in a week一周后in a month一個月后in two days 兩天后

(4)this evening 今晚 this year今年this term本學期

(5)from now on 今后，從現在起 in the future 在將來 in March 2015在2015年的3月份

重點句子：

1.----What are you going to be when you grow up?你長大以后打算做什么？

-----I’m going to be a computer programmer.我打算做一名電腦程序設計師。

----How are you going to do that?你打算怎樣做呢？

----I’m going to study computer science.我打算學習計算機科學。

2.When I grow up, I’m going to do what I want to do.當我長大后，我打算做我想做的事情。

3.Pairs sounds likethat I could enjoy.巴黎聽起來像是我喜歡的那種城市。

4.I’m going to study French at the same time.同時，我還打算學習法語。

5.One day, I’m going to retire somewhere quiet and beautiful.將來某一天我會在一個安靜而美麗的地方安享晚年。

6.Some girls are going to exercise more to keep fit.一些女孩打算多鍛煉以保持健康。

7.Some parents are going to study the subjects their children learn at school.有些父母打算學習孩子在學校學習的科目（課程）。

8.He is going to be an actor when he grows up.當他長大后他打算當演員。當句中用到whenafterbeforeuntil 等引導的時間狀語從句，在從句用到一般現在時，主句謂語結構可用“be going to+動詞原形”表達。簡稱：主將從一般。（主句用將來時從句用一般現在時。）Eg:I am going to be an actor when I grow up.He is going to wait until Mr Zhou comes.9.be going to 與there be句型連用時，be going to后應用 be動詞原形，不用 have。即：there is/are going to be-------

eg.There is going to be a heavy snow tomorrow.Be going to和 be doing 都可表示將要發生的動作，但是表示位置移動 的動詞，如： gocomeleaveflyarrive等，一般不用be going to的結構，而多用“be+doing”表示將要發生的動作

Eg:He is flying to Beijing next week.My father is leaving for Kunming in two days.leave for=go to

Unit11 Could you please clean your room?

重點短語：

1.do chores= do housework做家務2.take out拿出，取出take out the trash倒垃圾 3.fold the clothes 疊衣服4.make the bed 整理床鋪 make one’s bed5.work on從事，忙于

6.living room起居室，客廳7.sweep the floor掃地8.go to a meeting去開會 9.have a rest休息10.hate to do / doing sth.討厭做某事11.go to the store 去商店購物 12.stay out late 在外面待到很晚13.get a ride搭車give sb.a ride 讓某人搭便車14.do the dishes= wash the dishes洗餐具15.do the laundry = wash the clothes =do some washing洗衣服16.thanks for doing sth.因做----而表示感謝 17.take care of=look after 照顧，照看18.play with sb.與某人玩耍 play with fire 玩火19.forget to do sth忘記去做某事 20.on vacation 度假 21.be in = be at home在家22.come over to +地點 順便拜訪23.get angry with sb.生某人的氣

24.take---for a walk 帶某人去散步25.be not in=be out =be not at home不在家26.invite sb.to do sth 邀請某人做某事27.invite sb.to+地點 邀請某人到某地29.borrow sth.from sb.向某人借某物 30.lend sth.to sb.把某物借給某人 lend sb.sth31.CD player CD播放器32.go out 外出 33.make breakfast/lunch做早餐、午餐34.help sb.with sth在某事上幫助某人 35.help sb.（to）do sth.幫助某人做某事

1．----Could you(please)do sth?表示委婉請求別人做某事

肯定回答：---Yes,sure./Of course,I can./No problem./With pleasure./Certainly.等

否定回答：---Sorry,I can’t.I have to------Sorry, I am going to----/I’m afraid I can’t.I have to---如：---Could you please make your bed?請你整理你的床鋪好嗎?

---Yes, sure.好的，當然可以。

---Could you do the laundry?請你洗衣服好嗎？

---Sorry, I can’t.I am going to do my homework.抱歉，我不能。我要做作業。

2.Could I do sth?表示委婉的請求別人允許自己做某事。

肯定回答：Yes, you can./Yes, please.Certainly/Sure, you can.否定回答： Sorry, you can’t./I’m afraid you can’t.Eg.---Could I go to the movies? 我可以去看電影嗎？

---Yes, you can.是的，你可以。

----Could I use your computer?我可以用你的電腦嗎？

-----Sorry, you can’t.I am going to work on it.抱歉，你不能。我正準備用它來工作。

3.Thanks for taking care of my dog.感謝你照看我的狗。

4.Take him for a walk.帶他去散步。

5.Don’t forget to clean his bed.別忘了打掃他的床鋪（窩）。

6.My mother gets really angry when I forget to clean my room.我忘記打掃我的房間時，我媽媽會

真的很生氣。

Unit 12What’ s the best radio station?

1.radio station 無線電臺2.(be)close to??離??近3.movietheater電影院

4.friendly service友好的服務5.clothing store 服裝店6.think about思考，考慮

7.do a survey of….作…的調查8.as for 至于，關于9.talentshow才藝表演

10.musical group 音樂組合11.win the prize for 獲得…獎12.the price of----的價格13.be friendly to sb.對某人友好 14.comfortable seats 舒適的座位15.big screens大屏幕

16.a beautiful piano piece優美的鋼琴曲17.TV show電視節目18.movie theater電影院 =cinema19.Yunnan Province =the province of Yunnan云南省 20.think of 認為21.cut the price 降價，減價22.in winter 在冬季23.200 yuan a night每晚200元24.in the day time=during the day在白天 25.in southern /northern China 在中國南部/北部=in the south/north of China 26.old enough（年齡）足夠大long enough 足夠長27.one of the +形容詞的最高級+復數名詞最--------之一eg: Beijing is one of the biggest cities in the world.北京是世界上最大的城市之一。Alice is one of the best students in our class.愛麗斯是我們班最優秀的學生之一。

重點句型：

1.What do you think about??? 你認為??怎么樣?

Eg:What do young people think about places in town? 年輕人對城里的一些地方有什么看法呢？

2.We did a survey of…我們對??作了一次調查。

Eg:We did a survey of our readers and this is我們對我們的讀者做了一項調查，下面是我們了解到的情況。

3.How much is/are?????多少錢。Eg:How much is this book?這本書多少錢？

4.the price of?is? ??的價格是??

Eg:.The price of a hotel room is about 320 yuan a night.賓館房間的價格大約是每晚320元。

5.need to do sth.需要做某事eg:Tourists need to wear warm clothes.6?enough for+名詞/ 代詞+to do sth.??足夠??做某事。Eg:It’s late enough for us to stop work.時間夠晚了，我們收工吧。

7.----Can I ask you some questions? 我可以問你一些問題嗎？---Sure.8.Last week’s talent show was a great success.上周的才藝表演是非常成功的。/上個星期的才藝表演獲得了巨大的成功。

9.My sister Isabel is the funniest person I know.我妹妹伊莎貝爾是我知道的最滑稽的人。

10..He danced without music.在沒有音樂伴奏的情況下，他跳了一曲。Without意為“沒有”，后可接名詞，代詞和動名詞。Fish can’tlive without water./ The boy left without saying a word.那個男孩沒說一句話就離開了（走了）。

11.It doesn’t often rain or snow.不經常下雨和下雪。or作為并列連詞，用于否定句中，意為“和”。Eg:I don’t like apples or pears.我不喜歡蘋果和梨。

介詞in,on,to 的用法：in表示方位時，指一地在另一地的管轄范圍內。如：Taiwan is in the southeast of China.臺灣在中國的東南部。On表示方位時指的是雙方沒有所屬或管轄關系但是雙方接壤。如：North Korea is on the east of China.朝鮮在中國的東面。To表示方位時指雙方不接壤，兩者間通常隔著江河海洋或別的地方。如： Japan is to the east of China.日本在中國的東方（面）。

希望同學們健康快樂的成長，加油！Come on!

第四篇：《政治社會學》期末復習資料范文

《政治社會學》期末復習資料

一、什么是政治權力？

政治權力是某一政治主體依靠一定的政治強制力，為實現某種利益或原則而在實際政治過程中體現出的對一定政治客體的制約能力。（與國家或政府有關的權力叫做政治權力，與國家或政府沒有直接關系的權力叫做社會權力）。

二、國家政治權力的優勢有哪些?（1）強制且無償征稅的優勢；（2）禁止或允許的優勢；

（3）節約交易成本和組織成本的優勢；（4）遏制搭便車問題的優勢。

三、解決人口與資源緊張關系有哪三種途徑？

（1）經濟市場：市場有自己的供求規律。目標是稀缺資源分配的帕累托最優狀態。（2）政治市場：霍布斯的自然狀態

維護政治組織制度的條件：

? 組織制度本身對組織成員的激勵機制；

? 組織制度本身的合法性基礎； ? 貨幣和權力。

（3）道德市場：無償利他。理想結果是人人利他，烏托邦。

四、韋伯的理想型統治是指哪三類？

韋伯在理想層次上區分了三類合法性：一是基于傳統的合法性，即傳統合法性；二是基于領袖人物感召力之上的合法性，即個人魅力型的合法性（或稱奇里斯馬型）；三是基于合理合法準則之上的合法性，即法理的合法性。

（1）傳統的合法性是指人們相信統治者的政治統治符合傳統，或者說統治者的合法性來自傳統規則。西歐歷史上的長老制，東西方歷史上都存在過的家長制和世襲制，其合法性基礎都是傳統或傳統的規則。（2）個人魅力的合法性在于人們相信某個政治領袖個人有真理啟示、個人魅力、超凡品質等因素，相信他能帶領他們走向幸福，因而愿意服從他的政治統治。再次，關鍵不在某個人是否真的具有某種素質，而在于擁護者是否以為領袖人物具有這種素質。

（3）法理的合法性也就是相信法令、規章必須合乎法律，掌握政治權力的人，則只有在法律法規的約束下才有發布命令的權力。以理性的合法性為基礎的政治統治就是法理型的統治。

五、? ? ? 民主制度合法性的基礎是什么？

民主的普遍性，即能夠平等地參與政治生活的人是普遍的； 民主的價值性，民主制度能夠確保自身代表公共利益；

民主的程序性，民主制度有著一整套的程序，這一套程序并不見得一定符合民主的終極價值，但 它能夠確保民主制度的正常運行。

民主制度的合法性危機的起因？

六、①結構變革時期主要保守制度的地位受到威脅；

②過渡時期社會主要群體在他們有了參政的政治要求之后卻沒有參與政治體系的機會；

③新社會結構建立之后，新的社會制度在很長時間里不能滿足主要群體的期望，并沒有以此為基礎塑造新的合法性。

? 政教分離問題

/ 30

? ?

七、公民權問題

國家收入再分配問題 威權政治合法性的界限。爭結果的不確定性制度化。1)威權政治的特點是政治多元化受到嚴格限制。威權統治的關鍵在于使競爭結果確定化而不是使競2)威權體制強調其工具性或“目標理性”借以追求實體的合法化，這是自然而然的事情。3)威權領導傾向于“國家目標”。

4)威權政府的績效與合法化的關系：上限與下限。

5)韓國的例子表明：社會經濟變化和人口素質變化而導致的期望的變化，日益減少了對目標取向的威權體制的需要。6)威權政治合法化很大程度上取決于民眾對威權政治所設定的目標的共識程度。7)以經濟成功為基礎的威權體制的合法性是有限的。

八、亨廷頓的權威統治合法性危機的應對策略。

1)直接拒絕承認合法性日益受到削弱，同時希望或相信他們能夠將權力保持下去。

2)威權政治體制可以用日益殘酷的鎮壓，實際上是用強制的服從，來取代日益渙散的義務而生存下來。

3)挑起國外的沖突，并訴諸民族主義來恢復合法性。4)為政權裝扮一些民眾合法性的外表。

5)威權領導者主動結束威權統治，導入民主政體。

九、什么是政治認知、政治情感和政治評價？

? 政治認知：個體關于政治體系、政治體系的功能及功能的履行者、政治體系的輸入和輸出方面的知識和信仰。? ? 政治情感：個體對政治體系、政治體系的功能及功能的的履行者、政治體系的輸入和輸出的情感。政治評價：個體憑借認知和情感對政治所做的判斷和評價。

什么是地域型、順從型和參與型政治文化？

十、? ? ? 地域型政治文化：酋長、首領、巫師等非專業化的承擔政治功能，還承擔宗教功能、社會功能。被統治者從不要求變革政治體系。

順從型政治文化：政治制度職業化，但被統治者對政治體系沒有任何要求，只是默默接受政治統治者的政治影響，并不企圖影響政治，也不企圖對政治提出具體的要求。

參與型政治文化：政治體系在各方面影響人們的利益，同時社會成員傾向于接近政治體系，通過政治參與影響政治體系，從而改善自己的處境，增進自己的利益。

十一、政治文化世俗化的三個層次是什么？

? 政策層次：政治精英政策考慮更慎重，更受社會需求影響；人們傾向于干預政治，期望通過政治參與來實現自己的利益。

? 過程層次：人們通過政治參與來影響自己的命運；人們對政治體系的順從性和參與性不斷增強；政府更容易通過動員爭取民眾的政治支持。

? 體系層次：削弱奇里斯馬型和傳統型的合法性標準的影響力，而以政府績效作為合法性的基礎。

十二、傳統文化的積極作用有哪些？

? 各種非世俗化的信念有利于克服在協調和激勵人類活動方面的困難。

/ 30

? ? 在一個有著許多真正的觀點分歧以及客觀環境不同的社會里，對變化可能性的認識以及參與機會的擴大，可能只會導致劇烈的政治沖突。

當世俗化普遍發展，從而除了狹隘的自我利益之外全部價值觀念都崩潰的時候，世俗化也可能妨礙政府的行為。

十三、民主制度需要怎樣的公民？ ? ?

十四、什么叫意識形態？

意識形態是具有符號意義的信仰和觀點的表達形式，它以表現、解釋和評價現實世界的方法來形成、動員、指導、組織和證明一定的行為模式或方式，并否定其他一些行為模式或方式。

十五、概述自由主義所有的政治意識形態。（重點）

洛克：一方面他繼承了古老的自然法傳統，把道德對權力的制約、統治者對所統治的社會的道義責任、政府對法律的服從等等當成不言自明的公理。另一方面，他又秉承了霍布斯學說中的個人主義精神，明確地講自然法規定為個人的不可剝奪的天賦人權，社會與政府的存在從根本上說就是為了維護人的天賦權利。他認為，政府對于社會來說是不可缺少的。

孟德斯鳩：孟德斯鳩對自由主義的突出貢獻是他的三權分立學說和對于保障公民的政治自由的論述。他認為在一個有法律的社會里，自由僅僅是一個人能夠做他應該做的事情，而不被強迫去做他不應該做的事情，而這樣的自由只存在于權利不被濫用的國家。為了保證權力不被濫用，唯一的辦法就是用權力制約權力。在一個國家中，存在著立法權、行政權和司法權，若三權集中，自由便不存在了。孟德斯鳩把洛克理論中已經提出的有關權力分立的思想具體化，并且把它提到前所未有的高度。從此以后，權力的分立和制衡就成了保障自由的憲政理論的重要基礎。

功利主義：功利主義認為人類行為的一切動機都是為了追求快樂，避免痛苦。從這一觀點看，人本質上都是自私的，而這種自私由于是一人的最深刻的心理為基礎的，因此在一定范圍內是正當的；開明自私的正當性表現在它與社會的普遍利益不是對立的，而是能夠與之和諧一致的；社會和政府的一切行為均要以是否又處于促進社會的最大利益為宗旨；為了達到社會的最大利益，在政治領域應當自覺地推行與功利原則相適合的立法把個體的行為引導到有助于普遍利益的方向上去，在經濟領域上應通過市場機制而不應過多干預，因為一開明的自私為基礎的自愿的商品交換能夠最大限度地促進個人利益和社會的普遍利益。

斯密：斯密的《國富論》建立了自由放任的經濟學，為自由主義奠定了經濟思想基礎。他認為，重商主義不是導致最大經濟增長的道路，政府干預會阻礙經濟增長。如果限制政府，把政府排除在經濟生活之外，讓經濟自己去運行，事實上將會擁有最好的體制。不必擔心沒有政府監督的自由競爭會帶來混亂，市場本身就會管理經濟。在自由市場里。一只看不見得手管制并自我糾正著經濟。看不見的手，實際上是大量追求自利的個人的理性計算，引導著所需要的經濟調適。概況說就是：最小的政府是最好的政府。并且這一思想從經濟領域推廣到其他領域，又經濟理論變成了公共政策的指導原則。

現代自由主義：由于經濟危機的影響，人們逐漸認識到市場經濟的缺陷。格林認為政府有介入市場以保護人們達到適當生活水平的自由。歐洲福利國家自由主義的理論基礎——對富人課以重稅，為所有人爭取最低工資和工時限制法律、組織工會的自由、失業和健康保險以及較好的教育機會。

十六、伯克關于保守主義的基本思想。

伯克也像亞當2斯密那樣，認為自由市場是最好的經濟制度。在政治上，伯克反對英國派遣部隊去鎮壓

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公民必須有向政治精英表達自己需求的意向，讓政治精英知道自己的希望，他參與政治，以便明確政治精英的責任，并對其施加壓力。他有能力影響政治，以便保證政治精英的責任。

對公民來說，政治并不是實現其愿望的最為重要的因素，政治在其生活中的重要性相對較小，這也是民主穩定的一個平衡砝碼。美國獨立革命，因為美國獨立革命也是重獲英國人式的自由的努力。因此，無論在政治還是經濟方面，伯克的主張實際上與古典的自由主義有相當程度上的一致性。

但是伯克強烈反對法國革命者所應用的激進的自由思想。在法國，古典的政治自由主義經過盧梭的發揮變成了激進民主主義。在英國形成的政治自由主義之所以到法國變成了激進民主主義，是因為法國和英國的政治狀況大不相同。在法國，要實現政治民主主義，必須摧毀龐大的貴族階級和由君主王權支持的落馬天主教會。革命者試圖用斷頭臺來解決這一問題，他們利用革命摧毀了所有既存的制度，并試圖在廢墟上建立嶄新的民主制度。

伯克認為，現存的制度和傳統不可能是全壞的，因為它們是人類千百年來試錯的產物。人民已經習慣于這些制度和傳統。最好的選擇應該是保持這些制度和傳統。如果這些制度和傳統有不完美的地方，請不要介意，只要它們運轉順利就行。當然它們應該變革，但只能漸漸地變革，給人們以足夠的調適時間。

? 自由市場是最好的經濟制度

? 反對英國鎮壓美國獨立革命

? 反對法國現革命者的激進的自由思想 ? 現存的制度和傳統不可能全是壞的 ? 人類應該通過保守的辦法來實現自由

十七、伯克為什么認為法國大革命是一個可怕的錯誤？

伯克認為，法國大革命是一個可怕的錯誤。自由主義者對人類的理性所持的信心太多了。人們只有在一定程度上是理性的。他們有廣泛的非理性的激情。為了控制這些非理性的激情，人類社會在長期的歲月里發展了傳統、制度、道德標準以及君主制、教會等。伯克說，如果把這一切全部掃除，那么人類非理性的沖動就會導致騷亂，最后導致比革命者所推翻的制度還要壞的暴政。1792年，伯克在《法國革命反思》一書中預言，法國將為軍事獨裁所統治。不幸而言中，1799年，專制主義者拿破侖統治了法國，不久后就推翻共和國，建立了新的君主專制制度。

十八、簡述現代保守主義理論。

現代保守主義實際上是亞當2斯密的古典經濟自由主義和埃德蒙2伯克的保守主義傳統的混合物。現代保守主義繼承了伯克尊重傳統、懷疑理性的思想。不過，在20世紀里，激進的自由主義已經從革命走向主張廣泛的政府干預。于是現代保守主義的重點也從尊重傳統走向反對政府干預了。亞當2斯密的小政府理論成了現代保守主義的核心思想。諾貝爾經濟學獎獲得者密爾頓2弗里德曼對現代保守主義的發展有很大的促進作用。弗里德曼堅決認為自由市場依然是最好的道路，亞當2斯密的思想是正確的，哪里有政府干預，哪里就問題成堆。進一步說，個人選擇比政府選擇更為道德。自20世紀80年代開始，英國的瑪格麗特2撒切爾和美國的羅納德2里根把保守主義的這一思想付諸實踐，減少政府干預，縮小福利規模，放松政府管制，推行大規模的私有化運動，以充分發揮市場經濟的作用。

十九、民族主義的內涵。

? 民族是以每個人具有統一的文化為基礎的歷史范疇。? 現代民族主義與近代民族國家的興起有關。

? 德國和意大利思想家把民族主義定義為人的終極價值。

? 把民族看成所有善的源泉 ? ?

? 弱化個人自由，強調民族自由 民族自決理論占重要地位

? 該理論假定它能帶來和平，實際卻帶來戰爭 民族主義在國際政治中扮演重要角色

/ 30 ? 國家之間領土爭端 ? 少數民族分裂傾向 ? 殖民地民族解放運動

二十、科斯世界。? ? 定義：由于完備的市場經濟中不存在交易費用的假定是由制度分析學者科斯提出來的，因此無交易費用的世界又叫“科斯世界”。

政治的“科斯世界”的特色：

? 在完全的政治民主中，存在的僅僅是私人投票權。這種權力不可以公開出賣。

? 政治上的權利交易通過多數強制實現。

? 在政治世界中，所有公共決策的成本實際上都由全體公民承擔，其結果也由全體公民來消化。如果選民要使自己的建議變成大家都接受的公共政策，就需要與他人的合作，就需要與多數的人達成協議。

? 在政治世界中，完備民主的標準是多數人的建議能否暢通無阻地變成公共政策。

? 在不存在交易費用的政治世界里，完備的直接民主不僅是可能的，而且能夠實現大多數人福利，并保護少數人的利益不受損害。

二十一、什么叫利益集團。

利益集團是人們為了通過影響政府決策而維護共同的利益或實現共同的主張而結成的集團。

二十二、利益集團的功能。

? 象征性功能：利益集團可以為其成員提供象征性或表示性的權益。? ? ? ?

二十三、新中產階級的特征。

? 新中產階級成員中接受大學教育的人越來越多 ? ? ? ? 中產階級牢固地確立了世俗的、科學的、理性的世界觀 現代富有理性的中產階級沒有把官僚機構神圣化 新中產階級沒有被異化

新中產階級仍存公民精神和人道主義關懷 意識形態功能：利益集團的能夠反映其成員的意識形態的信仰。

提供情報功能：利益集團為其成員、政治官員、議員或人民代表、廣大公眾等提供有關行業、本社團成員以及其他具體問題的信息或資料。

工具性功能：利益集團能被其成員用來完成某一非常具體的目標。

政治社會化功能：利益集團可以使其成員通過社團活動學習和獲得政治文化和政治技能。利益集團是社會成員政治社會化的重要媒介和場所。

二十四、為什么中產階級是發展中國家實現法治民主的核心力量？ 中產階級具有下列品質： ? 向往民主

? 尋求法律保護，以防政治權力的迫害 ? 需要言論、表達自由

? 希望自由選擇權

在發展中國家，中產階級是反對政治獨裁、捍衛法治、制約政治權力、建設法治民主的核心力量。在發展中國家，具有足夠力量的革命中產階級的存在是推翻君主專制制度、建設現代法治民主的條件，而具有足夠力量的商業化的、官僚化的中產階級的存在是現代民主政治持續穩定的階級基礎。

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二十五、古希臘為什么會有中產階級？

這與古希臘獨特的社會經濟、文化和政治條件有關。在古希臘社會里，商業很發達，這就產生了商業性的中產階級。中產階級從事貿易職業，從而在行為上具有了法治理性的特征。古希臘中產階級法治世界觀以及理性計算、講究實際的世界觀淵源于其商業生活，因為貨幣(財富的理性計算)、有息貸款、金融業必然會創造了一種商業文化的網絡，這一網絡以資本、精打細算、發財欲和理性的世界觀為基本特征。商業交易總是需要契約法則，而契約法則的基礎是商業關系的理性安排，不是神秘的宗教制度的權威，也不是國王的權力。契約法則與貿易資本主義和供出售的手工業生產的擴張同時出現。不為王國官僚機構的官員和神秘宗教等級機構的教士所控制的市場銷售和市場定價加強了古代社會商業領域的理性算計傾向。

在古希臘，理性算計的世界觀不僅僅限于商業領域，因為數學和對自然的數學觀是古希臘教育的基礎之一。以數學的觀點來看待自然的觀念首先暗含在畢達哥拉斯及其信徒的宗教性術語中，后來這一觀念傳播到愛奧尼亞城市的世俗的商業文化中。自此以后，對宇宙的數學計算成為希臘社會的文化內核。宇宙的數學化導致對可理解的宇宙的世俗的科學描述。契約法則原本只是保護在貿易和市場運作的商業交易的工具，后來超越商業領域先向公民生活管理領域擴張，后又向一般的政治行動領域擴張。這一擴張的結果就是公共生活和政治生活的理性化。

此外，古希臘也有其獨特的社會政治條件。如古希臘社會沒有神圣的中央集權的王權國家，不存在廣泛的君主專制的官僚制官員，也沒有有權有勢的與神圣王權有關并使之具有合法性權利的教士，商業文化網絡的發展沒有任何障礙，從而發展成為古希臘社會的主流文化傾向之一（其他文化傾向還有尚武精神等）。這一過程在古代社會是不正常的，對于古希臘社會是獨一無二的，對于羅馬，在一定程度上對腓尼基城市國家也是如此。由于沒有神圣的王權官僚國家，公民活動的管理，從交通法規到建筑法典，均置于擴展的法律王國民法的管制之下。社會行為的理性評價的概念從民法擴展到刑法。在快速商業化的希臘城邦中，不存在國王、教士、部族長老壟斷司法判決的現象，刑事案件有罪、無罪的判決轉而取決于公民大會的決定。刑事案件的結果先通過理性辯論，辯論者代表雙方進行辯論，辯論者不是現代意義上的律師，但卻是受過良好教育并訓練有素的演說家，受當事人的委托并接受當事人的報酬。辯論之后由陪審員大會根據憲法和民法來決定是否有罪。理性的、可辯論的刑法替代了宗教教規和國王的法令。民法與刑法精神擴展到政治生活領域，憲法就成了新興希臘商業城邦公民行為的指導原則。

于是，自然合法的思想原則開始擴展到宇宙觀層次，這樣宇宙不僅被看作是數學上可計算的，而且在運作上是合法的。自然合法的原則，與數學計算一起成了科學世界觀的基本原則。在這樣一個商業的、世俗的、科學的文化網絡中，理性的世界觀出現了，法治民主就成了政治的最高標準，而君主統治、神權政治卻成了歷史的遺產。

因此，不受神圣的王權官僚國家控制的商業文化和商業中產階級的成長，必然導致科學世界觀的發展，科學世界觀的發展必然導致中產階級對法律和民主的渴求，從而為法治民主的建設提供穩定的社會基礎。這是古希臘的經驗。現代歷史進程以意大利文藝復興開始，在英國和法國的啟蒙時期得到戲劇性的擴展，繼而在近現代歐美民族國家內得到發展。在這一進程中，以自由為導向的法治民主伴隨著商業性中產階級和商業文化的發展而得到了艱難的發展。這一進程不完全是古希臘歷史的再現，但的確具有內在的邏輯相似性。

一：政治權力【類型、基礎、制約；權力合法性的理論基礎和歷史淵源】

1.含義（P21-22）：所謂政治權力，是指在一定的政治關系中，權力主體運用一定的政治強制力，為了實現自身的某種目標而作用于權力客體的一種政治力量。它體現了權力擁有者和權力客體兩個意志主體不平等的關系。

2.特征（P23-24）強制性、公共性、等級性、工具性。

3.基礎（P25-28）暴力、物質財富、組織、技能、動機、知識。

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4.類型（P28-32）強制型權力、功利型權力、操縱型權力、合法型權力、人格型權力。5.制約機制（P39）道德。權力、權利、法律@ 6.政治合法性（P41-48）合法性的種理想模式：法理型、傳統型、魅力型； 我國政治統治的合法性基礎（P46-48）二：政治組織【類型、特征、實體、體制】

1.類型（P50-51）國家組織、政黨組織、利益集團。

2.特性（P51-52）政治性、權威性、指導性、約束性、價值性、功利性。

3.實體（P54-65）階級、政黨、利益集團

4.體制（P70-74）我國的民主集中制、分權制衡制、民族主義政治體制、集權體制。

三：政治制度

1.含義：（P78）政治制度是特定社會中，在社會政治生活中占主導地位的政治主體通過組織政權以實現其政治統治的各種規范的總和。

2.構成（P79-80）國體、政體、國家結構形式、國家機構體系、具體政治制度。3.特點（P81-82）鮮明的階級性、合法的權威性、相對穩定性。

4.作用（P82-83）實現社會整合、引導社會發展方向、推進政治社會化。5.運行原則和機制（P84-86）

6.當代中國的政治制度變革與發展（P90-95）基本框架+變革特點與發展

四：政治過程

1.輿論（形成、類別、作用）

1）形成（P98-99）個人意見的出現；個人意見在社會群體中互動的趨同；意見領袖的引導；權威組織及領導人和大眾傳媒。

2）內容：（P99-100）對政黨或政治團體的意見、對政治人物的意見、對政治措施尤其是政策的意見、對政治信息的意見、對政治意識形態的意見。

3）類別：（P101-102）按照性質、存在形態、產生和形成的過程分類。

4）作用：（P103-104）因勢利導，營造良好的輿論支持環境；影響公共政策制定，提高決策的公共性；監督政治系統運行，維護社會穩定。5）大眾傳媒與政治輿論

①大眾傳媒在政治輿論中的功能（P104-106）反映、引導、控制。

②大眾傳媒在政治輿論中的原則（P106-108）國家利益之上的原則、黨性原則、正面宣傳為主的原則。2.參與（形態、要素、作用）

1）形態：（P112-115）直接參與和間接參與、顯性參與和隱性參與、主動參與和被動參與、合法參與和非法參與、輸入性參與和輸出性參與

2）要素：（P115-118）參與人數、參與渠道、參與層次、參與強度。

3）作用：（P119-122）對民主建設、維護社會穩定、推動經濟發展的作用。

3.決策

1）含義：（P123）執政黨和國家政權系統，依據國家法律和政策，為實現一定的政治目標，制定并選擇實施完成全方案的過程。

2）特征：（P123）鮮明的階級性、復雜的系統性、普遍的指導性、較強的權威性、極大的強制性、明顯的前控性。

3）政治決策科學化的原則：（P125-126）信息準確原則、可行性原則、系統分析原則、對比選優原則、時效原則、大膽創新原則、集團決策原則。

4）政治決策的民主化和科學化（P127-130）4.監督

1）含義（P132）對政治活動中的各政治主體對公共權力運作的監督。2）基本特征（P132-136）權力制約性、人民民主性、法治性。

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3）意義（P136-140）社會利益主體維護自身合法權益的保障機制；政治民主化的基本途徑；公共權力正常運轉的關鍵手段；防治公共權力的利器。4）功能（P140-141）預防、控制、補救、評價。五：政治文化【要素、類型、特點】

1.含義：（P144）在一定的社會范疇內，在一定的思想文化環境和經濟社會制度環境下，經過長期的社會過程穩定的積淀于人們心理層面上的政治價值取向。2.要素：（P145-146）政治意識形態、政治心理、政治評價。

3.類型：（P156-159）按照公民的政治態度、不同政治文化間的關系、社會對政治文化的認同程度、對政治的關心程度進行分類。4.特征：（P147-151）階級性、社會性、民族性、穩定性、交融性、匡約性。5.功能：（P151-153）變革政治關系、維持政治關系、指導政治行為。六：政治溝通【類型、方法、大眾傳媒的作用】

1． 類型（P224-226）正式溝通和非正式溝通；言語溝通和非言語溝通；單向溝通和雙向溝通；人際溝通、群體溝通、組織溝通和國際溝通；思想溝通、情報溝通和心理溝通；說服型溝通、征詢型溝通和判斷型溝通。

2． 方法（P227-232）政治對話、政治聚會、政治演講、政治文件往來。

3． 大眾傳媒在政治溝通中的作用（P234-235）傳播新聞，提供信息；引導輿論，實施監督；引導和教育公眾；反饋民意，影響決策。

七：政治社會化【基本觀點、分析角度、功能】

1.含義：（P242）在特定的政治體系中，社會成員接受社會政治文化教化，學習政治知識、掌握政治技能、內化政治規范、形成政治態度、參與政治實踐、完善政治人格的社會與個人的互動過程，是社會教化和個體內化的辯證統一。【基本觀點：社會教化論、個體學習論、文化傳承論、政治傳播論、社會環境論】

2.分析角度：（P242-243）公民個體和政治系統、結構。

3.功能：（P252-256）對社會個體、政治文化、政治體系的價值功能。八：市民社會【概念、特征、功能】

社會分層

1、亞里士多德觀點：

（商業）中產階級的崛起導致古希臘民主的發達。古希臘社會商業化-商業中產階級-改變古希臘社會政治力量結構-社會政治結構-民主制取代君主制

有權有勢的富人—建立寡頭制，維護富人利益，擁有財富才能參與政治，排除大多數人參政的可能性，導致階級對立

窮人（缺乏教養、理性）—踐踏法律--極端民主制，盲從魅力型領袖—專制制度

中產階級不發達是政治不穩定和獨裁替代民主的根源，中產階級政治民主，守法（具有理性）

中產階級特性，中產階級占優勢（數量足夠多、政治上足夠興旺）-與下層結盟，制約富人權力，建設法制民主政體

2、古希臘中產階級產生原因

地理條件，島嶼國家，臨海，具有海洋民族熱愛自由特性，航海貿易發達 社會經濟條件，商業發達，中產階級從事貿易，法制理性源于商業契約法則

文化，數學發達，宇宙的數學化

政治條件，無神圣中央集權的王權國家，不存在廣泛的君主專制的官僚制官員，不存在教權，導致法制管理

3、當代西方中產階級：

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中產階級的官僚化和組織化

特征：

1、新中產階級接受大學教育的人越來越多，更富思想和理性，富有教養，對政治參與必要性有清醒認識。

2、中產階級牢固地確立了世俗的、科學的、理性的世界觀。

3、現代富有理性的中產階級，盡管被吸入進巨型官僚機構，但并不把官僚機構看成神圣，不對組織愚忠，會變革組織。

4、在巨型組織中工作的新中產階級對官僚組織的非理性、無效率和權威主義傾向更為了解，他們補充了巨型官僚機構的人員，但拒絕了他們賴以為生的結構，中產階級只是利用而不是崇拜它們，通過法治民主來制約官僚機構。

5、現代新中產階級因職業關系生活于大規模組織中，但他們也發展了與官僚組織世界完全隔離的私人存在，中產階級開始理性的尋求私人領域的發展，公民精神和人道的關懷仍存在。

4、發展中國家中產階級

復雜性表現：大多數發展中國家進入現代化是一個屈辱的歷史過程，新形成的規模不大的中產階級不是由本國人構成，中產階級就很難成為法制民主的基石。當專制制度能為中產階級事業發展提供適當自由和秩序時，中產階級可能成為專制制度的擁護者。如果專制制度不給中產階級提供事業發展所需要的自由和秩序，中產階級就會變成革命的力量。傳統社會的政治制度能夠適應在現代化過程中日益成長的中產階級的經濟自由需要和政治參與需要，中產階級就能成為擁護傳統專制制度的保守力量，反之成為革命力量。在實行君主政體的發展中國家君主走向現代化目標，既反自由派又反保守派，他必須尋求中產階級支持。非民主政治中中央集權的官僚制度只要提供個人流動機會，就可以把反對自己的中產階級專家吸收進政府。受過現代教育的中產階級是革命的力量，是法制民主的急先鋒。經濟的發展，都市化的發展，必然導致中產階級隊伍過大，并使之多元化。總之，在發展中國家，新興中產階級在短期內可能是專制制度的擁護者 但從長期來看 則是現代法制民主的建設者 和穩定力量。

中產階級是發展中國家實現法治民主的核心力量，原因 1 教育良好的中產階級從未體驗過法制民主，但他們均向往民主，因為他們體驗過專制統治的危害。2 中產階級積極追求法律保護，因為他們已經察覺到不受制約的政治權利的禍害。3 教育良好的中產階級都希望能自由表達自己。而寫表達受到國家嚴格控制。4 中產階級傾向于追求更多的選擇，而國家通過政治強制來限制他們的選擇。

5、當代中國分層

社會分層：改革開放前:干部、工人、農民、知識分子。改革開放后，工薪階層，農業勞動者，知識分子 和專業技術人員 公務員 小業主 企業家。改革開放后：1國家與社會管理階層2經理階層3私營企業主階層4專業技術人員階層5辦事人員階層6個體工商戶階層7商業服務人員階層8產業工人階層9農業勞動者階層10城市無業、失業和半失業人員階層（按職業）

政治分層：改革開放前地主、資本家、開明士紳、富農、中農、知識分子、自由職業者、宗教職業者、小手工業者、小商小販、工人、貧民。黑五類（地主、富農、反革命分子、壞分子、右派分子），紅五類（工人、貧下中農、革命干部、革命軍人、革命烈士家屬）。唯成分論和血統論。改革開放后，黨政機關和重要社團領導人是政治上層。中國分為有權者階層、謀求權力者階層、一般政治階層、無政治階層。變化：

1、取消了唯成分論，具有強烈政治色彩的社會身份分層體系逐步走向瓦解。

2、取消均貧富政策，打破平均主義和大鍋飯，鼓勵一部分人和一部分地區先富起來，中國社會分層開始由政治標準逐步偏向經濟標準。階層分化

3、拓寬了社會流動的渠道，高考、公務員

4新的社會分層問題 貧富差距日益擴大 表現 1 城鄉之間 2 地區之間 3 行業之間 4 不同所有制之間職工收入5 農民之間 政治社會學 定義

政治權力：在一定的政治關系中，權力主體運用一定的政治強制力，為了實現自身的某種目標而作用于權力客體的一種政治力量，因而它體現的是權力擁有者和權力客體兩個意志主體不平等的關系。政治權力基礎：暴力、物質財富、組織、技能、動機、知識

政治權力類型：強制型權力、功利型權力、操縱型權力、合法型權力、人格型權力 政治組織

政治組織（狹義）：即在一個國家范圍內的政治組織，它是以國家政權為主體，包括政黨、利益集團等的上層建筑系統。

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特征：政治性、權威性、指導性、約束性、價值性、公利性。

政黨：是近現代社會中，一定階級、階層和集團的中堅分子為維護和實現本階級、階層的共同利益和意志，以取得或維持政權而組成的政治組織。

特征：政黨是一種政治歷史現象；政黨具有鮮明的階級性；政黨具有自己的政治綱領；政黨具有組織紀律性；

作用：立足自己的階級立場，根據對社會政治發展規律和趨勢的認識與把握，提出自己的政治綱領，并制定相應的戰略和措施。

功能：聯系社會與國家的紐帶的功能；利益綜合表達的功能；補充政治領導的功能；制定或影響政策形成的功能；動員和社會化功能；政治穩定的功能。

科斯世界 無交易費用的世界

政黨組織 ：代表選民來選擇議員和政治性行政官員，同時也為議員和行政型官員尋求選民支持的專業性組織。實際上是節約選民和政治家之間交易費用的產物。

政黨制度類型：

一黨制：包括絕對一黨制（特點：壟斷政權，法律上禁止其他政黨活動,完全拋棄資產階級民主，黨魁及國家元首政府首腦軍隊最高統帥于一身，對內實行恐怖統治對外侵略擴張）、相對一黨制（政黨代表本國的資產階級的共同利益和意志，承認公民的民主權益 維護民族團結和統一 反對西方大國的分裂和奴役）

兩黨制（兩大政黨在國家政治生活和社會生活中，在國家政治體系中 長期占據主導地位，兩大政黨之間的關系是平等的 勢均力敵 輪流執政 兩大政黨是互相傾軋的競爭關系）多黨制（黨派林立 情況復雜 黨派聯盟 政府更迭頻繁 政局不易穩定）

共產黨領導的多黨合作制（中國共產黨是社會主義事業的領導核心 是執政黨 中國共產黨居于領導地位 他對各民主黨派的領導是政治領導 堅持中共的領導 堅持四項基本原則 是中共同個民族黨派合作的政治基礎 參政的民主黨派和共黨合作 遵循長期共存 互相監督 肝膽相照 榮辱與共的準則方針 有利于團結社會各種力量 調動一切積極力量為社會主義服務 有利于加強社會主義民主和法制建設 鞏固發展穩定的政治局面 有利于加強和改善黨 的領導 和民主黨派自身建設 有利于促進和完成祖國統一大業）利益集團 :利益集團是人們為了通過影響政府決策而維護共同的利益或實現其共同的主張而結成的集團。

特征 1 利益和目標較為單一具體 原因：在社會成員的社會關系上形成的 社會成員對同一社會政治問題的共同需求和看法的基礎上形成的2 社會成員按照特定規則形成的政治組織 組織嚴密性較高 成員一般遵循自覺自愿的原則 成員可以有多重組織成員身份資格3 政治性利益集團參加影響政府決策的制定修訂和實施過程4 利益集團是群眾性的政治組織

功能：1象征性功能,利益集團可以為其成員提供象征性或表示性的權益;2意識形態功能 能夠反映其成員意識形態信仰 3工具性功能 利益集團能被其成員用來完成某一非常具體的目標 4政治社會化功能 可以使其通過社團活動學習和獲得政治文化和政治技能。

政治意識形態

政治意識形態作為政治文化的主要組成部分，是特定社會群體持久的信念和信仰系統，從而成為政治體系、政治制度合法化的思想體系。它是某一階級的社會意識的核心內容，代表著該階級的根本利益。通過對現存或構想中的社會制度進行解釋、辯護等，產生對現實政治活動的能動作用。任何一個政治統治者要獲得政治統治的合法性和穩定的政治秩序，都必須宣傳、灌輸他們的意識形態。

特征：階級性和利益性、理論性和實踐性、認知性和價值判斷性、獨立性和繼承性。功能：辯護功能和約束功能、統率和引導功能、象征功能、動員和激勵功能

一、自由主義

基本觀點 ： 1自由至上（承認在社會中個人自由是有界限的，不贊成無政府主義 人們要對自己的言論行為負責 自由具有相對性）2有限政府論（政府權力有限 政府功能是保障公民的自由權利現代自由主義者政府既有限又有效）3多元與寬容（多元就意味著寬容 主張文化多元主義）4平等與正義（自由在 10 / 30

與平等平等內涵于自由國家要保障平等）

發展脈絡：歷史背景：1中世紀 阿奎那 自然法理論 和英國唯名論 人法要服從自然法和普遍理性2 中世紀后期世俗化運動興起3 文藝復興 反封建專制 反禁欲主義 主張個性自由解放和追求世俗幸福 4，16世紀宗教改革運動 信仰個人化、宗教寬容.歷史演進，即 自由主義的形成1、17世紀霍布斯近代個人主義、斯賓諾莎的自然權利論 洛克（古典自由主義創建者）強調人的理性2、18世紀自由主義的發展 經濟自由主義放任的市場經濟 邊沁的功利主義3、19世紀傳統自由主義的完善 密爾的社會自由主義4、19世紀末20世紀初自由主義的轉型 現代自由主義的出現 主張放棄自由放任主義 實現國家干預經濟 福利國家開始出現

5、二戰之后，新自由主義羅爾斯的正義論 理論基礎：理性主義 個人主義 功利主義 道德多元主義

羅爾斯正義論： 正義的原則 1 每個人在自由體系中享有政治的平等權利 2 社會的和經濟的不平等應這樣安排 適合最少受惠者的最大權益，職務和地位向所有人開放 第一原則優于第二原則 機會公正平等 指 社會經濟權力優于差別原則 評價：自由主義者的平等和正義都承認差別的平等而非絕對的平等。

二、保守主義

保守主義首先，保守主義反映一種守舊拒新的社會心理，安于現狀，與反動不能等同其次，思想內容也非一成不變保守主義的社會觀是一種“機體論”。再次，在政治上，保守主義堅持柏拉圖創立的賢人治國原則，宣揚領導權必須交給素質優異的杰出人物，而不是那些善于蠱惑人心的群眾領袖。

歷史發展：18世紀的法國啟蒙運動和法國大革命，對封建貴族和大資產階級統治的全面摧毀，引起了英國國內激進主義運動走向高潮和英國有產階級的恐慌。法國大革命引起了英國保守派的強烈反擊，伯克《法國革命論》的問世在英國激起了巨大的反響。他認為，啟蒙思想家的革命理論忽視了社會實際情況，由此引發的革命必然是破壞大于建設的災難。而真正的社會進步應當是漸進式的，傳統是衡量文明發展的唯一基礎，為了防止革命對傳統基礎的破壞就必須要強調傳統中家庭、國家及乃至宗教的權威。圍繞著一系列社會問題，英國思想界形成了激進主義與保守主義兩大對立的陣營18世紀末至19世紀初期，由于英國政府的保守傾向，它積極地使用武力鎮壓激進主義者，使得保守主義思想在輿論和意識形態上占據上方。社會中下層人民也擔心出現暴力恐怖、獨裁和無政府狀態等革命時期的景象，害怕自由喪失，財產不保。因此，社會上彌漫著一種保守的思想氛圍。傳統保守主義發展：19世紀初，由于拿破侖的失敗，波旁王朝復辟，歐洲大陸革命潮流下落。保守主義一度占據優勢。傳統保守主義的衰落，20世紀30年代，美國的“羅斯福新政”，使自由主義生命重振。新保守主義的崛起。在70年代，嚴重的經濟危機，使新自由主義面臨嚴峻挑戰，為新保守主義的崛起提供了契機。80年代，新保守主義主宰了西方政治舞臺

理念與氣質：

（一）崇尚傳統與權威

（二）秩序第一，主張漸進，反對變革

（三）精英統治的民主論

（四）反對平等主義和國家干預新保守主義不同于傳統保守主義的三點新意﹕ 第一﹐新保守主義致力于將美國從“非正式帝國”轉變為“正式帝國”。第二﹐新保守主義是美國南方基督新教忠誠和中西部牛仔精神所綜合形成的“大美國主義”﹐布什總統可以說是他們的典型人物。第三﹐新保守主義的哲學基礎不是伯克式的傳統保守主義學說﹐而是施特勞斯的“自然權利學說” 評價：1,不要把保守主義思潮看成反動思潮 2，評價保守主義思潮要擺脫兩極思維模式，采取三分法 3，對保守主義思潮可作批判吸收

作用1，保守主義在一定程度上彌補了自由主義的負面作用；2，保守主義政黨是政治生活中一種必要的健康的政治力量；3，保守主義在維護道德傳統方面起到了積極作用。

在對待自由與傳統的態度方面，保守主義并不一概保守傳統，而是保守自由的傳統，在對待自由與秩序的態度上，保守主義堅持的是一種有秩序的自由。在對待經驗與理性的態度上，保守主義堅持理性的有限性，強調經驗的價值。

從自由主義與保守主義的歷史起源看，保守主義是人類自由主義大傳統的一部分。從自由主義與保守主義對自由的態度來看，兩者具有一致性。從自由主義與保守主義對變革的主張來看，兩者的本質是相同的

1保守主義是反保守的保守主義對待傳統、秩序、變革等社會基本范疇的態度與保守是截然不同的從一些

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典型的保守主義者對待保守主義這個名稱的態度也可以反證保守主義是反保守的!保守主義的創始人柏克并不喜歡保守主義這個名稱，在他生前也沒有用過保守主義的概念2保守主義的實質是自由主義"兩者共同為資本主義制度服務3代表人物與政治思潮之間的關系應當辯證對待 中國意識形態對比（改革開放前后）

當代特點：一元主導性與多樣性并存、先進性與層次性并存、先進性與批判性并存、開放性與包容性、繼承性與創新性

改革開放前意識形態:在思想意識上，表現：1在思想意識上，表現為以平均主義和共同富裕為特征的共產主義理想。2在政治指導思想上，表現為階級斗爭和無產階級專政理論3在經濟分配上，表現為大公無私的價值理想和相應的制度安排 功能：1為中國共產黨執政提供了強大的理論基礎，同時也決定了某些人的政治沉浮。2承擔了巨大的社會整合功能，是當時中國人民的主要精神寄托和凝聚力基礎。3承擔指導功能，是改革前中國宏觀經濟社會決策、基本體制建構的指導思想。特色：政治意識形態的范圍擴充到了前所未有的內涵，一切社會現象，除了社會存在，就是社會意識，也即意識形態，導致泛意識形態化惡果。意識形態的功能也擴張到了極致，意識形態對社會存在的反作用被無限制地夸大，意識形態決定一切，陷入唯意志論泥沼。

改革開放后：首先，解放思想，實事求是，把馬克思主義的一般理論與中國的現實相結合。其次，重新界定了社會主義的本質和社會主義發展道路的理論，認為社會主義的優越性是共同富裕，貧窮不是社會主義。第三，重新界定了科學技術和教育事業在生產力發展中的地位和作用，認為科學技術是第一生產力。第四，主張對外開放是實現中國現代化的重要途徑 五 重視民主和法制建設按照民主化和法制化的要求 推進政治體制改革 努力建設社會主義民主政治 六 努力建設社會主義精神文明 提高全民族的科學文化水平發展高尚的豐富多彩的文化生活

中國特色社會主義理論特征 1 從以政治和道德為主 走向以經濟為中心 否定一階級斗爭為綱的理論 否定了無產階級專政下 繼續革命的理論 確立了經濟建設的中心地位 確立了檢驗真理的時間標準 和發展生產力的經濟發展標準 2 確立了社會主義初級階段的理論 承認非公有制的經濟發展和非按勞分配的分配方式存在的合法性 承認了市場經濟體制的合法性 3 主張在建設經濟的同時 推進社會主義民主建設和法制建設4 承認科學技術是生產力 5 否定了片面的自力更生 主張在自力更生的基礎上 改革開放 艱苦奮斗 在開放的環境里進行現代化建設 市民社會

概念（哈貝馬斯）是指與政治國家相對應并獨立于政治國家的社會公共生活領域，它由一系列的民間自治的非政治組織和團體所構成。

特征：1經濟和權利多元化（源于商品經濟的經濟基礎）2基本單位是獨立的個人（商品經濟內在要求）3是一種契約社會（商品經濟公平交易，公民自由平等的保障）4高度的自治（商品經濟無限重復博弈-長期利益的權衡-“合作”策略）

市民社會概念的由來 1）、古希臘時期。“市民社會”源于古希臘的城邦，它指的是區別于家庭私人生活的公共政治生活。亞里士多德《政治學》指城邦作為一種依憲法而建立起來的獨立自足的社會團體的性質，實際上就是國家。西塞羅則指業已發達到出現城市的文明政治共同體的生活狀況，在他的概念里，市民社會是一個城市文明。2）、文藝復興和啟蒙運動時期。洛克，市民社會與政治國家或公民社會是同義詞，市民社會先于或外在于國家，是與自然狀態相對應的社會狀態，作為手段的國家原則上是不能滲透于市民社會的，而是維持和完善自然狀態。他雖然意識到了政治領域和非政治領域的區別，但是在他的觀念中二者都屬于市民社會。黑格爾，最早將政治國家和市民社會進行明確區分的重要代表人物。他將市民社會視為 個人所有權得到法律確認與保護的、建立在契約性基礎之上的、追求個人利益的經濟活動的領域。市民社會是獨立的，但又是不自足的，所以必須訴諸一個外在的但卻是最高的公共機構即國家，以維持市民社會的“市民性”。但在二者關系上陷入了唯心主義，認為國家高于市民社會，是決定家庭和市民社會的決定力量，家庭和市民社會的存在必須以國家為前提，從而完全顛倒了二者的現實關系。馬克思：《德意志意識形態》

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在過去一切歷史階段上受生產力制約同時又制約生產力的交往形式，就是市民社會。他批判和否定了黑格爾的唯心主義觀點，指出不是國家產生市民社會，而是市民社會決定國家，強調市民社會在一切時代都是構成國家的基礎以及任何其他的觀念的上層建筑的基礎。3）、20世紀之后。葛蘭西：在一切文化領域中散布統治階級意識形態論證的組織和技術手段。哈貝馬斯：市民社會是獨立于國家的私人領域和公共領域。他們主張把經濟領域從市民社會中分離出去,認為市民社會主要應該由生活和文化領域構成,同時強調市民社會的社會整合和文化傳播與再生產功能。

4）、當代西方學術界，胡安2林茨和阿爾弗雷德2斯特潘 市民社會指的是政治體的某個場所,自我組織、相對自主的團體、運動和個人在這里表達價值要求,建立社團和聯盟,推進他們的利益。

市民社會的形成：首先，資本主義市場經濟的發展，奠定了市民社會與政治國家分離的經濟和社會基礎。其次，資產階級政治革命和資本主義民主政治的發展，從制度上為民間組織的產生，活動提供了空間和保障。再次，技術方面的進步為社會生活的組織化創造了客觀條件，使人們之間的廣泛聯合和統一行動具有了現實基礎。

市民社會產生的意義：1.市民社會的出現，意味著社會結構的重大變化。2市民社會的興起，必然會對社會的政治進程產生重大影響，對原有的政治體系及其運作模式提出挑戰。3市民社會的自主，自治有助于降低統治成本，緩解政治國家的壓力 市民社會與民主政治關系

市民社會的存在是民主政治發展的社會條件和基本保障，與民主政治共生共榮，沒有市民社會，民主政治就失去了其存在的社會土壤，民主政治的發展就會失去動力之源和生存之本。首先，市民社會是對國家和市場權力關系的有效制衡力。其次，市民社會是公民獨立自由的保護傘。其三，市民社會是民主政治得以實現和繁榮的重要渠道。其四，市民社會是政府獲得合法性資源的最終源泉。其五，市民社會是公民民主素質的培養基地。其六，市民社會是實現“善治”目標的關鍵角色。市民社會對民主政治的推動作用：

1、市民社會創造了政治民主化的文化、階級和組織條件。促進了民主政治的發展。首先，市民社會孕育了民主型的政治文化，要求公共權力的產生及運作建立在人民同意、監督的基礎之上。其次，市民社會的中產階級是民主政治建立和運作的中堅力量。再次，市民社會廣泛存在的社團組織能夠引導并組織公民積極地參與政治．從而奠定了民主政治的組織基礎。

2、市民社會有力制約了國家權力的擴張．為憲政與法治的實現奠定了牢固的基礎。首先，市民社會是政治國家的基礎．決定著國家權力行使的目的和方向。其次，市民社會與政治國家的分離，明確劃分了國家權力的邊界和職責。再次，市民社會作為獨立于政治國家之外的自主性力量，為擺脫國家權力干預創造了條件。第四，市民社會健全的社團組織和發達的公共領域能夠形成強大的力量米制約國家權力的濫用和擴張。

3、市民社會與政治國家分離導致的權力分立為政治結構分化提供了前提條件。

4、市民社會是民主政治體系持續穩定的動力。西先，市民社會具有調節矛盾、吸收能量、價值導向的內在功能，能夠實現對社會的有效整合。其次，市民社會的契約、法治特性導致了國家權力更替和運行的制度化、和平化。再次．市民社會是國家與社會之間建構良性互動關系的中介。

政治建設的促進作用主要表現在三個方面：1.為個人自由和社會自主性的發揮提供活動空間這一為個體自由活動提供空間的市民社會領域是伴隨著市場經濟的發展而出現的，亦即以產權的多元化(產權多元化是指多個投資者共同出資而形成的產權組合。)和經濟運作的市場化為基本內容的市場經濟直接促使了一個具有相對自主性的市民社會的形成。2.有利于現代民主政治文化的塑造。我國當前現代化的根本任務就是要打破傳統農業社會自在自發的人的生存方式，塑造現代民主政治文化，實現文化的現代化。而市民社會的存在和發展為現代民主政治文化的塑造提供了強大動力與支持。“多元主義”是市民社會的本質特征之一。3.有效制約國家權力的濫用。市民社會為公民個體參與政治生活提供了一個平臺，形成對國家權力的外部壓力。市民社會建設有助于社會主義法治的實現。民主和法治是現代化建設中相輔相成、相互促進的兩個社會基本發展目標

意義：市民社會有利于增強國家權威的合法性，有利于國家自主性和能力的增強，有利于我國政治民主

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化的實現

中國的市民社會乃是指社會成員按照契約性原則，以自愿為前提和以自治為基礎進行經濟活動、社會活動的私域，以及進行議政參政活動的非官方公域。背景：隨著改革開放和社會主義市場經濟體制的建立，我國社會自主領域不斷擴大、個體主體自由度不斷增大、生活方式不斷非政治化、新社會組織、新經濟組織、新社會階層不斷涌現，國家對社會全面控制的局面被打破，越來越多的權力要素流入社會．國家與社會一元化的結構正在發生著根本性的變化。一個現代意義上的中國市民社會正在生長、發育和崛起。我們理應順應這種趨勢，積極探索市民社會發生發展的規律，積極建構和培育中國的市民社會。從目前狀況來看我國還尚未真正的形成市民社會:1中國人還沒有充分的市民社會意識2缺乏個人自由與成立社會組織的自由 3人們缺乏從事經濟、文化和社會活動的基礎上并與國家相脫離的社會空間 建構方式：第一，繼續推進市場經濟的發展，為市民社會提供成長的基礎和條件。經濟發展是市民社會培育與發展最重要的基礎和動力機制。第二，加快政府職能轉變，為市民社會的培育拓寬空間和渠道第三，大力培育各種社會組織和力量，營造形式多樣的市民社會主體第四，以法治為保障，使市民社會成為真正的民主與文明的社會 政治合法性

政治合法性：是指政治權力能否獲得被統治者無條件的認可和支持

馬克思韋伯：政治統治秩序的有效性：一個方面是指外在客觀的有效性，如服從的習慣、習俗及強制性的法律，另外一個方面來說它是指內在的主觀的有效性，即被統治者發自內心地認為統治者有權指揮他們，而自己則有義務服從統治者。

合法性,就是促使人們服從某種命令的動機,它不過是既定政治系統的穩定性,亦即人們對享有權威者地位的確認和對其命令的服從而已。這意味著,統治的合法性僅僅與統治的正當性和對統治的認同有關,與價值無關。依據這種合法性概念,凡是被大眾所相信的、贊同的,能保持大眾對他的忠誠和支持的統治,就是合法的統治。

三類型：傳統型（統治者的合法性來自傳統規則）、個人魅力型（克里斯瑪型，基于領袖人物超凡感召力）、法理型(基于合理合法準則之上)帕森斯：從結構功能的角度分析了政治尤其是現代公民社會政治的社會基礎。他認為無權者之所以服從有權者的指揮，原因是有權者行使著代表整個社會作出有約束力的決策的權力。

無權者角色之所以服從擔任有權者角色的原因:1他們服從有權者，是因為他們所擔任的角色，而不是有權角色的個人品性2公民角色本身包含著作為公民的權利，可以要求政府官員提供服務和保護3政府官員角色使公民角色所具有的權利有了實現的可能

作為政府官員角色的義務和作為公民角色的義務

公民的權利和義務是政府角色合法性的重要源泉，制裁機制（潛在的可動用的武力）

一個社會中政治統治的合法性的最終和最重要的基礎就是政治統治者的統治或指揮得到該社會最高價值的支持。

亨廷頓：政府制度本身就有其自身利益，它并不只是代表社會勢力的利益。所謂公共利益，就是政府制度本身的利益，政府制度的合法性和權威是視其在多大程度上具有區別于其他所有組織的自身利益 美國民主合法性危機：1民主削弱了權威2公眾信心和信賴衰落3美國政黨體制出現了衰落4政府與反對黨之間的平衡轉移

原因是民主過剩，解決：1民主是建立權威的唯一辦法，但它沒有必要成為一個普遍適用的辦法，民主原則并非是普遍適用的。2民主政治系統的有效運轉通常需要某些個體和群體的某種程度的冷漠和回避，這是民主有效發揮作用的重要條件。

威權國家合法性危機：制度安排1.是政黨政治受到限制。在威權體制中，各種政黨對權力的競爭或者表達不同利益的政黨政治受到嚴格限制。2.是政府權力組織中行政組織的地位高于立法和司法組織，行政組織對于立法組織和司法組織占有優勢，能夠控制后者的行為。為了獲得實體的合法性，威權政府需要做兩方面的事：一是在政治上保護社會使之免于內部顛覆以及（或者）外部威脅；二是在經濟上采取一系列的刺激發展的公共政策。威權國家政治合法性存在上限和下限，一定程度上取決于政府的績效

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威權國家應對方法：1直接拒絕承認合法性日益受到削弱，同時希望或相信他們能夠將權力保持下去2威權政治體制可以用日益殘酷的鎮壓，實際上是用強制的服從來取代日益渙散的義務而生存下來3 挑起國外的沖突 并試圖訴諸民族主義來恢復合法性 4 為他們的政權裝扮一些民主合法性的外表 5 威權體制領導者可以毅然決然因勢利導的主動結束威權統治，導入民主體制。

民主制度合法性危機出現在社會變革期原因：結構變革時期主要保守制度的地位受到威脅；過渡時期社會主要群體在他們有了參政的政治要求之后卻沒有參與政治體系的機會；新社會結構建立之后，新的社會制度在很長時間里不能滿足主要群體的期望，并沒有以此為基礎塑造新的合法性

利普塞特：從短期來看效率高但缺乏合法性的社會比效率低但合法性高的政權更不穩定。從長期來看保持效率的政體最終可以得到合法性，但前提是經濟要持續不斷的發展。政治民主化的合法需要政府業績的保障。如亞洲與非洲新的政治民主國家的生存需要的處理工業化能力。合法性理論的復雜性導致政治社會基礎的復雜。

民主制度在有效性方面的合法基礎他認為，1任何一個民主國家的穩定不僅取決于合法性，而且還取決于經濟發展，取決于政治制度的績效或有效性。有效性就是實際的政績，即該制度在大多數人民及勢力集團如大商業或軍隊眼中能滿足政府基本功能的程度。當代民主政治制度享有的合法性，主要取決于歷史上分裂社會的那些關鍵問題是以何種方式得到解決的。

中國政治合法性基礎：武裝斗爭的勝利是中國共產黨執政的最根本的合法性基礎。一是長期武裝斗爭過程中產生的黨和國家領導人的個人魅力，尤其是毛澤東的魅力；二是意識形態的魅力；三是中國共產黨在長期的武裝斗爭中積累了巨大的組織資源。

當代中國政治合法性基礎變化：首先20世紀70年代毛澤東等第一代領導人的去世，中國共產黨執政的合法性基礎遭到了巨大損失。其次，意識形態魅力下降。第三中國共產黨能夠執政的重要基礎是黨員干部的道德力量，但黨風和政風在變壞；第四，改革開放，意味著人們的經濟、政治和文化生活有了更多的自由。第五，中國共產黨現在擁有幾千萬黨員，具有巨大的群眾基礎，但黨員質量在下降。最后，改革開放政策的巨大成功，使得中國共產黨獲得了巨大的合法性收益，但是改革中存在的諸多問題威脅著合法性基礎

采取的措施：首先是強化愛國主義的宣傳，把愛國主義當做增強政治凝聚力的重要手段。其次，展開規模空前的反腐敗運動。第三，嚴厲打擊危害社會治安的犯罪，加大力度，維護社會穩定，保護公民權利。第四，把主要精力集中在經濟發展方面，一切以經濟建設為中心，淡化政治體制改革，等條件成熟后再進一步實施更大規模的政治體制改革。第五，在改革開放的同時，逐步更新僵化的、極左的意識形態，以中國特色的社會主義理論來替代阻礙生產力發展的過時的意識形態。

政治社會化

含義：政治社會化是指在特定的政治體系中，社會成員接受社會政治文化教化，學習政治知識、掌握政治技能、內化政治規范、形成政治態度、參與政治實踐、完善政治人格的社會與個人的互動過程，是社會政治體系的自我延續和功能良性運行機制。

特征：主動性與受動性的統一；社會化與個性化的統一；一個持續不斷的過程

途徑：家庭，學校，同輩群體，大眾傳播媒介，工作場所，社會政治組織，政府

功能：1政治社會化對社會個體的價值功能（形成政治態度、灌輸政治知識、訓練政治技能、積累政治經驗）、2政治社會化對政治文化的價值功能（維持政治文化、變革政治文化、整合政治文化）、3政治社會化對政治體系的價值功能（維持社會政治系統的穩定、推動政治體系的發展）

第一章 緒論

?什么是政治社會學 ?政治社會學的發展歷程

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?政治社會學的學科性質

什么是政治社會學

?研究對象：政治現象、政治和社會的相互作用；政治權力、政治秩序和政治統治的社會基礎；政治對經濟、文化、社會未來發展的影響。

?研究方法：用社會學的理論和方法來研究。

?研究目的：考察政治的社會基礎，考察社會穩定和發展所需要的政治條件。

?政治社會學代表作：

–李普塞特：《政治人》 –奧羅姆：《政治社會學導論》 –涂爾干：《自殺論》

政治社會學的發展歷程

?古典階段

–柏拉圖、亞里士多德、西塞羅、奧古斯丁、馬基雅維里、契約論者

?近代階段

–孔德、帕累托、托克維爾、韋伯、馬克思

?當代階段

–李普塞特、雷蒙2阿隆、丹尼爾2貝爾

第二章 政治權力 ?政治生活何以可能

?政治權力的功能 ?政治權力的配置 ?中國的權力結構

第一節 政治生活何以可能 ?

一、什么是政治權力

?權力：為實現自身意志，無視他人意愿而支配他人的能力。（韋伯）

?政治權力：是某一政治主體依靠一定的政治強制力，為實現某種利益或原則而在實際政治過程中體現出的對一定政治客體的制約能力。

?與國家或政府有關的權力叫做政治權力

?與國家或政府沒有直接關系的權力叫做社會權力 ?

二、如何協調各種利益集團

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?資源與人口的緊張關系

?解決這種關系的三者途徑：

?經濟市場：市場有自己的供求規律。目標是稀缺資源分配的帕累托最優狀態。?政治市場：霍布斯的自然狀態

?維護政治組織制度的條件：

?組織制度本身對組織成員的激勵機制； ?組織制度本身的合法性基礎； ?貨幣和權力。

?道德市場：無償利他。理想結果是人人利他，烏托邦。

第二節 政治權力的功能

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一、博弈論的啟示：政治合作的不可能性

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二、政治合作的難題 ?美俄問題 ?中日問題

?中美貿易退稅問題 ?朝核問題

?巴以和平問題

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三、政治生活的組織化

?策略一：分而治之，即政治勢力均采取不合作的策略，通過政治割據的辦法來減少因宏觀政治環境惡化所導致的惡果，控制其他政治勢力的不合作策略對自己的損害。

?策略二：建立公共權力，即建立公共權力機構來克服政治合作難題。

?建立公共權力，改變政治勢力博弈現狀的條件：

?加強公共權利的權威； ?提高公共權力的能力；

?以公共權力組織為核心制訂各項政策。

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四、政治權力的效用及其限度

?政治權力的性質：公共性和強制性 ?國家政治權力的優勢：

?強制且無償征稅的優勢； ?禁止或允許的優勢；

?節約交易成本和組織成本的優勢； ?遏制搭便車問題的優勢。

第三節 政治權力的配置 ?古代社會

?君主制——貴族制——民主制 ?現代社會 ?民主制

?封建制和中央集權制 ?采邑制 ?封建制

?中央集權制

?高福利低自由國家

第三章 政治合法性

?合法性的理論

?民主政治的合法性危機

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?威權國家的合法性危機 ?中國政治的合法性基礎

第一節 合法性的理論

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一、合法性理論的歷史淵源 ?盧梭－－人民主權說

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二、韋伯－－統治的理想型

?傳統型 ?奇里斯馬型 ?法理型

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三、政治角色與合法性

?帕森斯結構功能主義

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四、政府制度的利益

?政府行為的合法性主要在于政府行為是否反映政府制度本身的利益。

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五、有效性與合法性

?有效性是指實際的政績，即政治制度在大多數人民及勢力集團眼中能滿足政府基本功能的程度。?從長遠來看，合法性和有效性共同影響政局的穩定。?有效的政績有助于政治的合法性的提高。

第二節 民主政治的合法性危機

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一、績效與合法的平衡

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1、民主制度合法性的基礎：

?民主的普遍性，即能夠平等地參與政治生活的人是普遍的； ?民主的價值性，民主制度能夠確保自身代表公共利益；

?民主的程序性，民主制度有著一整套的程序，這一套程序并不見得一定符合民主的終極價值，但 它能夠確保民主制度的正常運行。

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2、合法性危機：表現在社會中出現了一些持有非正統價值觀念的政治勢力，并與占統治地位的政治勢力發生了沖突。

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3、民主制度的合法性危機起因：

?結構變革時期主要保守制度的地位受到威脅；

?過渡時期社會主要群體在他們有了參政的政治要求之后卻沒有參與政治體系的機會；

?新社會結構建立之后，新的社會制度在很長時間里不能滿足主要群體的期望，并沒有以此為基礎塑造新的合法性。

?政教分離問題、?公民權問題、?國家收入再分配問題

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二、民眾政治參與擴張的危機

?以美國1960年代的民主運動來看：

?民主削弱了權威 ?公眾信心和信賴衰落 ?政黨體制式微

?政府與反對黨之間的平衡轉移

?節制民主：

?認可專業領域的權威 ?必要的政治冷漠

第三節 威權國家的合法性危機 ?

一、威權政治的特性

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?政治上：政黨政治受到限制；政府權力組織中行政組織的地位高于立法和司法組織，行政組織對于立法組織和司法組織占有優勢，能夠控制后者的行為。

?威權政治的結果：強化了國家的相對自主性和權力，后者又反過來強化了對發展問題的有效干預，同時也強化了對政治反對派的無情壓制。

?威權政治的維系方法：一是政治上保護社會使之免于內部顛覆以及外部威脅；二是在經濟上采取一系列刺激發展的公共政策，發展經濟、遏制通貨膨脹。

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二、政府的績效

?體現在政府的公共政策上：

?一是政治性公共政策，主要表現在保障言論自由、保障人權、維持社會秩序、縮小收入分配中的貧富差別、改善農村生活條件、保證國家安全、縮小地區差距；

?二是經濟性公共政策，表現在提高工人福利、增進國民財富、治理污染、創造更多的就業機會、控制通貨膨脹。

?威權國家的本質：在政治上是壓迫性的，在經濟上是累積性的。

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三、政治支持的源泉

?政治支持：指公眾對政治體制持積極態度。

?對政府績效的滿意度與政府信用成正相關關系。然而，政治績效與經濟績效的相對重要性的比較表明，威權國家以政治民主或社會平等為代價來促進經濟發展，最終將降低而不是加強對威權政治體制的政治支持。

?民主支持只有通過令人滿意的政治民主化改革才能取得。這是威權國家合法性危機的本質。?威權國家民主化存在內在限度

?溫和改革的意義

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四、威權政治合法性的界限

?威權政治的特點是政治多元化受到嚴格限制。威權統治的關鍵在于使競爭結果確定化而不是使競爭結果的不確定性制度化。

?威權體制強調其工具性或?°目標理性?±借以追求實體的合法化，這是自然而然的事情。

?威權領導傾向于?°國家目標?±。

?威權政府的績效與合法化的關系：上限與下限。

?韓國的例子表明：社會經濟變化和人口素質變化而導致的期望的變化，日益減少了對目標取向的威權體制的需要。

?威權政治合法化很大程度上取決于民眾對威權政治所設定的目標的共識程度。?以經濟成功為基礎的威權體制的合法性是有限的。

?

五、亨廷頓的威權統治合法性危機應對策略：

?直接拒絕承認合法性日益受到削弱，同時希望或相信他們能夠將權力保持下去。

?威權政治體制可以用日益殘酷的鎮壓，實際上是用強制的服從，來取代日益渙散的義務而生存下來。?挑起國外的沖突，并訴諸民族主義來恢復合法性。?為政權裝扮一些民眾合法性的外表。

?威權領導者主動結束威權統治，導入民主政體。

第四章 政治文化 ?政治文化的內涵 ?政治文化的構成 ?政治社會化

?政治文化的現代化

第一節 政治文化的內涵 ?

一、含義

?指一個民族在特定時期的主流的政治認知、政治態度、政治情感和政治評價。

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?

二、政治文化的分布

?政治認知：個體關于政治體系、政治體系的功能及功能的履行者、政治體系的輸入和輸出方面的知識和信仰。

?政治情感：個體對政治體系、政治體系的功能及功能的的履行者、政治體系的輸入和輸出的情感。

?政治評價：個體憑借認知和情感對政治所做的判斷和評價。

?個人對政治的各個組成部分的態度可能是一致的，也可能是不一致的。如果是一致的，人們就可以說他們的政治態度是強制性的；如果是不一致的，人們則可以說他們的政治態度是非強迫性的。

?

三、政治文化的類型

?地域型政治文化：酋長、首領、巫師等非專業化的承擔政治功能，還承擔宗教功能、社會功能。被統治者從不要求變革政治體系。

?順從型政治文化：政治制度職業化，但被統治者對政治體系沒有任何要求，只是默默接受政治統治者的政治影響，并不企圖影響政治，也不企圖對政治提出具體的要求。

?參與型政治文化：政治體系在各方面影響人們的利益，同時社會成員傾向于接近政治體系，通過政治參與影響政治體系，從而改善自己的處境，增進自己的利益。第二節 政治文化的構成 ?

一、體系文化

?如何解決共同體認同危機？

?以一個具有超凡魅力的領袖為中心形成強烈的民族主義； ?把一個民族一分為二；

?使公民對政治體系形成高度認可的政黨。

?

二、過程文化

?個人對自己在政治過程中的看法：

?地域民：指那些對政治體系所知甚少、甚至一無所知的公民。

?順民：指那些已經成為政治體系的組成部分的、并對政治體系施加于他們生活的影響或潛在影響有所認識的公民，但他們認為自己受政府行動的影響，自己卻不能影響政府的行動。

?參與民：指那些對政治有所了解并感到自己能夠積極參與的人。公民的參政義務感和參政機會也影響參與積極性。

?個人對其他政治活動者的看法：

?公民之間的政治信任水平影響公民為實現政治目標而與他人通力合作的意愿。

?

三、政策文化

?定義：政策文化是人們對政治體系作為的選擇意向，即對社會資源的提取和分配以及行為管制的選擇意向。

?政策文化是政策制定和實施的基礎。

?公民對不同領域的公共政策有著不同的政策文化。

第三節 政治社會化 ?

一、內涵

?政治社會化是一個過程，在一個特定的社會體系中個人依次學到關于政治以及個人與政治體系關系的價值、規范、概念和態度。

?政治社會化是一個社會使自己的政治文化永恒化的途徑。?

二、政治社會化的組織

?家庭、社群、同齡群體、學校以及媒體的政治社會化功能

?

三、政治秩序的維持 ?訓練有素的個人 ?灌輸主流價值；

?期望從政府那里得到某種待遇；

/ 30

?明白政府的期望。

?支持政治體系

?有助于維持政治體系

?有助于使政治體系和政府合法化

第四節 政治文化的現代化 ?

一、世俗化和參與革命

?英格爾斯：“現代人”的九個特點 ?政治文化世俗化：

?政策層次：政治精英政策考慮更慎重，更受社會需求影響；人們傾向于干預政治，期望通過政治參與來實現自己的利益。

?過程層次：人們通過政治參與來影響自己的命運；人們對政治體系的順從性和參與性不斷增強；政府更容易通過動員爭取民眾的政治支持。

?體系層次：削弱奇里斯馬型和傳統型的合法性標準的影響力，而以政府績效作為合法性的基礎。

?傳統文化的積極作用：

?各種非世俗化的信念有利于克服在協調和激勵人類活動方面的困難。

?在一個有著許多真正的觀點分歧以及客觀環境不同的社會里，對變化可能性的認識以及參與機會的擴大，可能只會導致劇烈的政治沖突。

?當世俗化普遍發展，從而除了狹隘的自我利益之外全部價值觀念都崩潰的時候，世俗化也可能妨礙政府的行為。

?

二、政治文化與政治結構

?地域型文化——傳統型的政治結構 ?順從型文化——中央集權專制結構 ?參與型文化——民主的政治結構

?

三、穩定民主的文化基礎

?公民文化，即以參與文化為主，兼有順從型、地域型文化的政治文化，是穩定民主制度的政治文化前提。?民主制度需要的公民：

?公民必須有向政治精英表達自己需求的意向，讓政治精英知道自己的希望，他參與政治，以便明確政治精英的責任，并對其施加壓力。他有能力影響政治，以便保證政治精英的責任。

?對公民來說，政治并不是實現其愿望的最為重要的因素，政治在其生活中的重要性相對較小，這也是民主穩定的一個平衡砝碼。?

四、公民文化的塑造

?公民文化的復合性

?公民文化的建設過程是漸進的

?公民文化的建設需要時間、教育、家庭等

第五章 政治意識形態 ?源流、特征和類型 ?社會政治功能

?現代政治意識形態 ?當代中國的意識形態

第一節 源流、特征和類型

?

一、源流

?培根：意識形態指錯誤的觀念或偏見。

?特拉西：是觀念的科學，旨在向人們解釋觀念上的成見和偏見的根源。?曼海姆：

?特殊的意識形態：盡力掩飾、扭曲真相，有意無意地為了自己的利益自欺并欺人。

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?全面的意識形態：指一種世界觀或對一種生活方式的徹底信奉。

?定義：意識形態是具有符號意義的信仰和觀點的表達形式，它以表現、解釋和評價現實世界的方法來形成、動員、指導、組織和證明一定的行為模式或方式，并否定其他一些行為模式或方式。?

二、內涵

?羅伊2麥克里迪斯關于意識形態的七種含義

?

三、特征

? 意識形態作為一種認知體系，與哲學社會科學的區別：

? 意識形態與一系列特定的價值判斷緊密相關；

? 它總是與人們的利益相關，意識形態的鮮明特征就是為特殊利益服務； ? 它是需要行動的計劃，不只是抽象的概念； ? 它越來越具有政治化的特征。

?

四、類型

? 右派：堅決擁護現存制度—— 保守派。

? 左派：要求徹底推翻現存制度，重新建立它所期望的新制度—— 激進派。? 中間派：贊成逐漸改革現存社會、經濟、政治制度—— 改革派。?成熟的意識形態的特點

? 綜合性 ? 滲透性 ? 廣泛性 ? 強烈性

第二節 社會政治功能 ?積極功能

?消極功能

?成功的意識形態

第三節 現代政治意識形態

?

一、自由主義

?洛克：

?自然法傳統

?霍布斯的個人主義精神

?孟德斯鳩：

?三權分立

?功利主義

?人類行為的一切動機都是為了追求快樂，避免痛苦。?開明自利與社會的普遍利益和諧。

?社會和政府的一切行為均要以是否有助于促進社會的最大利益為宗旨。

?在政治領域中，應當自覺地推行與功利原則相適合的立法，把個體的行為引導到有助于普遍利益的方向上去；經濟領域崇尚市場經濟。?斯密：

? 最小的政府是最好的政府。? 現代自由主義

? 政府有介入市場以保護人們達到適當生活水平的自由。

? 歐洲福利國家的理論基礎—— 對富人課以重稅，為所有人爭取最低工資和工時限制法律、組織工會的自由、失業和健康保險以及較好的教育機會。?

二、保守主義

? 目的：如何在有限理性的現實面前，充分利用有限理性，以保守的辦法來建設穩定的民主制度，建設

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市場經濟，并增進個人的自由和體面。

? 古典保守主義：埃德蒙2 伯克

?（1）基本思想：

? 自由市場是最好的經濟制度 ? 反對英國鎮壓美國獨立革命

? 反對法國現革命者的激進的自由思想 ? 現存的制度和傳統不可能全是壞的 ? 人類應該通過保守的辦法來實現自由

?（2）伯克為什么認為法國大革命是一個可怕的錯誤 ?（3）伯克思想對于穩定的民主的意義

?現代保守主義：密爾頓2弗里德曼

? 堅持小政府理論 ? 市場經濟是最好的道路 ?80 年代初英美的實踐：

? 減少政府干預，放松政府管制 ? 縮小福利規模

? 推行大規模的私有化運動 ? 充分發揮市場經濟的作用

?

三、民族主義

?（1）民族主義的內涵

? 民族是以每個人具有統一的文化為基礎的歷史范疇。

? 現代民族主義與近代民族國家的興起有關。

? 德國和意大利思想家把民族主義定義為人的終極價值。

? 把民族看成所有善的源泉 ? 弱化個人自由，強調民族自由

?民族自決理論占重要地位

?該理論假定它能帶來和平，實際卻帶來戰爭

? 民族主義在國際政治中扮演重要角色

? 國家之間領土爭端 ? 少數民族分裂傾向 ? 殖民地民族解放運動

?（2）民族主義在政治生活中的作用

?民族主義可以為本民族內每個人提供一種一致感和親密的關系，從而把人們團結起來去追求共同的利益。

?民族主義有可能一廂情愿地看低別的民族，并引發領土擴張和對外戰爭。

?

四、法西斯主義

? 混亂往往導致集權

第六章 政治組織

?政治組織的性質 ?國家組織與政黨組織 ?利益集團

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?非營利組織與民主 ?當代中國的政治組織

第一節 政治組織的性質

一、經濟與政治

–政治學研究的直接對象是公共利益，目標是想辦法遏制放肆的個人主義，控制社會中的利益沖突，為人類生活提供和平與體面，為人類經濟活動、文化活動和社交活動提供穩定的政治和法律基礎。

–政治資源配置無參照系

–利他主義在政治生活領域占重要地位

–自利驅使政治積極分子積極從事政治活動，并從更為嚴酷的政治競爭中脫穎而出，成為政治家。

二、科斯世界

?定義：由于完備的市場經濟中不存在交易費用的假定是由制度分析學者科斯提出來的，因此無交易費用的世界又叫“科斯世界”。

?政治的“科斯世界”的特色：

–在完全的政治民主中，存在的僅僅是私人投票權。這種權力不可以公開出賣。–政治上的權利交易通過多數強制實現。

–在政治世界中，所有公共決策的成本實際上都由全體公民承擔，其結果也由全體公民來消化。如果選民要使自己的建議變成大家都接受的公共政策，就需要與他人的合作，就需要與多數的人達成協議。

–在政治世界中，完備民主的標準是多數人的建議能否暢通無阻地變成公共政策。

–在不存在交易費用的政治世界里，完備的直接民主不僅是可能的，而且能夠實現大多數人福利，并保護少數人的利益不受損害。

三、非科斯世界

?政治活動并不免費：

–參加投票的機會成本相當大

–人們不是不去投票，就是隨機投票，或者根據習慣投票。–在現代民主制度中，政治權利配置的特點有四： ?投票權平等，一人一票 ?權利不可讓渡 ?權利的價值很難評估

?個人的投資是確定的，即每人都只能通過一張選票去影響公共政策 ?可能導致政治冷漠或政治狂熱

第二節 國家組織與政黨組織

一、國家組織

–國家層面的組織包括代議組織、行政組織、司法組織。–代議制節約了政治民主需要的交易費用：

?它使議政專業化

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?議員需要搜集大量信息

?議員根據政治問題的輕重緩急安排政治資源。

二、政黨組織

?政黨組織代表選民來選擇議員和政治性行政官員，同時也為節約政治家和選民之間的交易費用的產物。?政黨產生的原因：在特定的時期，人類社會已經有了實現民主的條件，但是對全體人的直接管理是不可能的，這就形成了民主條件下少數人管理多數人的政治模式，即政黨政治。第三節 利益集團

?定義：利益集團是人們為了通過影響政府決策而維護共同的利益或實現共同的主張而結成的集團。?

一、源流

–利益集團日益扮演公共生活重要角色：

?從社會方面來看，利益集團的發展是社會生產力發展和社會利益復雜化、多樣化的結果。

?從政治權力的作用來看，政治權力在現代社會生活中的地位和作用大大擴展和加強，政府的政策對于社會生活各個方面具有深遠和巨大影響。

?從民主政治的發展來看，利益集團產生、發展和發揮作用，是以民主政治為制度條件和背景的。

二、特征

–利益集團的利益和目標較為單

一、具體。

–利益集團是社會成員按照特定規則形成的政治組織；利益集團是社會政治體系中的組織和制度實體，具有特定的組織形態。

–政治性利益集團參加、影響政府決策的制定、修訂和實施過程。利益集團不同于政黨。–利益集團是群眾性的政治組織。

?成員構成具有群眾性。

?利益集團服務于特定的群眾利益，這是利益集團的基本政治角色規定。

?利益集團是構成該集團的成員自己的組織。利益集團的目標、方針、活動方式及內部組織構成，均由該集團的群眾自己通過一定的程序和規則來決定。

?利益集團與特定的群眾有著直接和廣泛的聯系。

三、活動方式

–利益集團的宗旨：通過利益表達的一系列活動來影響政策，從而維護并增進其利益。–正常方式：利益集團運用常規的非對抗性手段、合法途徑從事利益表達。

?直接利益表達：直接與參與政府公共決策的人交往。

–一是由利益集團代表或專職院外活動人員直接對參與決策的人進行游說。–二是向政府公共決策人員提供情報和材料。

–三是舉行與政府官員、議員溝通人際關系的社交活動。–四是。，支持政府官員及議員競選。

?間接利益表達：利益集團用本組織的會員、輿論工具或其他社團來影響政府公共決策人員。

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–非正常方式：許多國家的利益集團也往往訴諸一些非正常的帶有強制性的利益表達方式，其中有些是合法的，有些是非法的。

?合法方式：司法訴訟、合法示威抗議

?非法方式：政變、恐怖活動、非法示威抗議。

四、功能

?象征性功能：利益集團可以為其成員提供象征性或表示性的權益。?意識形態功能：利益集團的能夠反映其成員的意識形態的信仰。

?提供情報功能：利益集團為其成員、政治官員、議員或人民代表、廣大公眾等提供有關行業、本社團成員以及其他具體問題的信息或資料。

?工具性功能：利益集團能被其成員用來完成某一非常具體的目標。

?政治社會化功能：利益集團可以使其成員通過社團活動學習和獲得政治文化和政治技能。利益集團是社會成員政治社會化的重要媒介和場所。

五、西方國家大規模的利益集團活動在三個方面影響政治生活。

–利益集團通過在競選中的活動對西方國家政治權力的更迭產生影響。影響競選結果既成了西方利益集團利益表達活動的方式，同時又成了利益集團在政治生活中的重要作用之一。

–利益集團通過院外活動影響國家的立法以及行政部門的政策。

–利益集團通過其利益表達活動還在某種程度上起著溝通西方國家各階級、各階層以及社會團體的關系，從而維護西方國家的正常政治秩序的作用。第四節 非營利組織與民主

?非營利組織是指無需向國家納稅的所有社會組織。?

一、非營利組織與民主的正相關關系

–市民社會理路

?市民社會：指存在于家庭與國家之間的獨立社會活動領域。

?英美文化傳統中，認為市民社會是個人自由和權利的最可靠的避難所，在其中，個人自由和權利能夠免于國家權力的無端侵害。

?市民社會既對抗國家的影響，也制約放肆的個人主義，并通過某種方式對個人實施社會化，以使其學會相互合作。

?非營利組織促進自由和團結。

–多元主義理路

?非營利組織不僅可以對抗國家、保護個人，而且也能夠保護非營利組織在控制或影響國家的努力中免于其他組織的非正當侵害。組織越多樣化，權力精英在政治生活中占據主導地位的可能性越小。

?多元主義者認為，所有的政治都不過是不同利益集團之間的斗爭。最好的政治制度就是能夠保護自由結社的權利以及能夠調和不同集團之間的利益沖突的制度。

–市民社會理路與多元主義理路的關系

?區別：市民社會理論認為，非營利組織在政治領域之外對抗國家，保護個人，培養公民的團結精神。多元主義者認為非營利組織是深入政治領域并對其進行民主控制的機制。

?共同點：它們都認為非營利組織不僅有助于民主，而且對民主至關重要。

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二、非營利組織與民主的負相關關系

–雅各賓主義：為了實現民主，必須遏制派系的發展，必須消除任何中介組織，從而更廣泛地開拓人類理性的自由發展，取締植根于舊制度中的特權，掃清民主所需要的人民自由表達其意志的障礙。

–非營利組織瓦解政治體系，削弱整合結構，從而削弱了民主控制，以狹隘的少數控制取代了多數控制，因此非營利組織是民主的障礙，這就是雅各賓主義反對非營利組織的原因所在。

–反多元主義者認為：以集團輸入為基本基礎的政治會忽略重要的利益，盡管這些利益表面上為大眾所控制。這類政治不僅不代表多數，而且不代表所有少數派的利益。

–民粹主義者認為：非營利組織的運作越來越像它們所要控制的國家與商業世界的官僚制度，逐漸喪失了作為其本質特征的自發性。

–總結：非營利組織遠不是民主的前提，而是民主的嚴重障礙，因為它們實際上只代表少數人的利益，不反映公共利益，阻礙公民積極參與公共決策。

三、非營利組織與民主不相關關系

–許多非營利組織在很大程度上并不從事政治活動，跟民主無關。

–自20世紀50年代以來，救濟窮人等社會工作越來越職業化，使社區組織者和政治活動家越來越疏離非營利的社會化服務組織。

第六章 社會分層和政治分層 ?社會分層 ?政治分層

?中產階級與民主制度 ?當代中國的分層

第一節 社會分層

?

一、差異、不平等與分層 ?

二、社會分層的功能

?功能主義理論家認為：

?社會的穩定和生存有賴于社會分層的存在。

?社會分層就是為鼓勵成才和吸引人才為社會多做貢獻而設置的。

?功能主義理論家忽視了：

?社會不平等具有累積性 ?沖突論：

?社會分層是社會沖突的根源；

?社會分層起源于為爭奪稀缺資源而發生的沖突；

?社會分層的功能是維護上層統治集團的特權和社會地位，使其能夠制度化地剝削和壓迫下層人民。

?倫斯基：關于社會分層，功能理論和沖突論互補。

第二節 政治分層 ?

一、定義

?如果人們與政治的關系成為穩定的和重復的關系，并且不同的人之間存在著相當的差異，而這種差異由

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于社會的評價有著地位上的高下貴賤之分，那么人與人之間就形成政治性的社會分層了，這就是社會分層。

?

二、政治社會階層：

?分層：有權者階層、謀求權力者階層、政治階層和無政治階層

?現代社會無政治階層存在的原因？ ?人們成為政治階層的原因？

?謀求權力者階層為什么要成為政治的斗士？

?社會分層是政治分層的基礎，在社會分層中居于高層次的人，更容易成為政治分層中的有權者階層。

?

三、功能主義、沖突論如何理解政治分層 第三節 中產階級與民主制度 ?

一、古希臘的經驗

?

1、為什么中產階級主政最好 ?

2、中產階級的特性

?

3、古希臘為什么會有中產階級 ?

二、西方社會的憂患

?（1）中產階級的官僚化、組織化對法治民主的影響

?官僚組織理性導致民主缺乏特定的觀念基礎走向衰落 ?政治上難以獨立 ?普通公民不再追求科學

?（2）新中產階級信奉法治民主。新中產階級具有特征：

?新中產階級成員中接受大學教育的人越來越多

?中產階級牢固地確立了世俗的、科學的、理性的世界觀 ?現代富有理性的中產階級沒有把官僚機構神圣化 ?新中產階級沒有被異化

?新中產階級仍存公民精神和人道主義關懷

?（3）法律保護新中產階級

?在職業生活之外，表現出強烈的保護法律的責任和參與政治的愿望

?

三、發展中國家的難題

?

1、為什么中產階級是發展中國家實現法治民主的核心力量？

?向往民主

?尋求法律保護，以防政治權力的迫害 ?需要言論、表達自由 ?希望自由選擇權

?在發展中國家，中產階級是反對政治獨裁、捍衛法治、制約政治權力、建設法治民主的核心力量。?

2、發展中國家中產階級與法治民主的現實困難：

?中產階級在專制政治統治下獲得了事業發展所需要的和平、秩序，獲得了經濟上的自由，就放棄了促進民主的“使命”。

?中產階級的自由若不夠充分，則反對專制統治。?非民主政治中央集權要同化更多利益集團。

?在發展中國家，具有足夠力量的革命中產階級的存在是推翻君主專制制度、建設現代法治民主的條件，而具有足夠力量的商業化的、官僚化的中產階級的存在是現代民主政治持續穩定的階級基礎。第七章 政治社會的現代挑戰 ?生態問題的政治思考 ?多元社會的政治認同

第一節 生態問題的政治思考

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?

一、生態災難的制度根源

?（1）計劃制度的缺陷

?計劃制度缺乏約束機制

?計劃經濟的管理人員、執行者動機與制度所需的行為動機相背 ?計劃制度信息收集成本昂貴，公共資源的開發和使用效率低下 ?產權模糊是環境資源遭到濫用的重要原因 ?一旦發生環境災難，計劃經濟很難采取補救措施 ?濫用環境資源的最終責任者是政府

?（2）市場制度的相對優勢

?通過價格機制來確定并靈活地反映資源的稀缺程度，以及動態變化 ?產權清晰，促進資源合理配置

?一旦發生環境災難，市場經濟采取補救措施要容易些

?對于瀕危動物、公益物品的保護需要政府。

?霍布斯：市場制度的完整性和持續性，取決于強制性權威的效率，如果沒有有效的強制性權威，市場制度就會崩潰，就會遭到貪婪的掠奪者的折騰。?

三、綠色運動

?綠色思想與古典自由主義的關系：

?它們都從很多代人的角度來看待環境問題 ?它們都把共同生活看作是第一位的

?它們都擔心創新的危害，尤其是伴隨著大規模社會和技術實驗的那種創新。?古典自由主義者和綠色思想家贊成“大地女神”觀念

?綠色運動的核心：主張在資源有限的情況下，建設穩態經濟，而不是提倡盲目的虛妄的無限發展，從而給以共同生活為特征的社群以居所，并世代相傳。?

四、現實策略

?綠色自由主義的主張：

?尊重自由，更尊重共同生活的環境。

?對體面而富足的共同生活來說，市場制度是必要的，但要受到一定的約束。?尊重自然，相信人力的限度，但并不全面否定人類努力的價值。

?人類需要消除貧困，實現可持續的經濟增長，人們共同享用良好的環境。

?綠色自由主義的實踐選擇：

?修正被破壞的環境，保護未被破壞的環境，堅持并更新穩定的共同環境。

第二節 多元社會的政治認同

?

一、馬歇爾和羅爾斯

?馬歇爾：當人們依靠自己在市場經濟中所賺得的收入無法支付起碼的醫療、子女免費上學等方面的最低限度的服務。?羅爾斯：

?（1）公民身份觀：

作為個人：每個人均有自己的善惡觀，每個人均有個人偏好或宗教信仰。?作為公民：人們能夠在正義問題上達成一致意見。

?公民身份先于個人身份，人們對于個人美好理想的追求要受普遍認可的正義原則的約束。??（2）人們為什么優先考慮公民身份？

第一，在實踐層次通過種種妥協來捍衛自由主義制度。讓渡一部分權利和自由，保障每個集團至少有一定的機會去追求自己所認為的美好生活。

?第二，堅持自由主義是獨一無二的、在道德上極具競爭力的生活方式，宣布它是很有價值的，值得在政治上堅決捍衛。?

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???溫和化多元主義，追求個人美好生活是私人事務，可用非政治的辦法實現。兩個缺陷：

低估了使非自由主義者認同自由主義的難度。?非自由主義集團退出或被排擠出政治領域。

?

二、諾齊克

?自由至上論的公民身份觀：調整個人與國家之間的關系，使之變成明確的契約關系。公民身份存在的理由是它能夠滿足人們對公益物品的需求。

?公民的消費者主權：

?在個人和國家之間存在著契約關系，可采取法律行動，迫使有關政府機構提供他們有權利取得的公益物品和服務。

?公民有權做出選擇，可放棄國家，自動地建立一個準市場制度來提供公民所需的公益物品和服務。

?自由至上論的缺點：

難以確定公民的真實需求，難以估量所提供的公益物品和服務的價值。

?以準市場辦法解決非純粹公益性質的公益物品和服務供給問題的主張，公民身份的再分配特性喪失，自?由公民權利資格喪失了抵消市場不平等的功能。

?把公民看做消費者的觀念有局限性，因為許多公益物品的消費實際上是無法排他的。

?應對這些缺點的辦法：允許公民用腳投票。

?

三、共和主義

?（1）公民通過政治辯論和參與決策來塑造自己所屬社會的未來方向。

??政治討論要成為可能，公民需要說服能力。

公民的政治主張要得到認可，需要使自己的主張溫和化，修改自己的主張。

?自行調整以求共識的過程從局部來看是主張者尋求他人認同的過程，從整體來看卻是共同生活的和平建設過程，即動態的共和過程。

?（2）公民在政治生活中可能提出的要求可以分為兩類：

?一是以與所有公民的利益密切相關的公共利益為基礎的要求，如免于外敵入侵的國防要求、免于犯罪侵害的秩序要求等。

?二是反映特殊集團利益，并且一旦滿足這種要求就會損害其他集團利益的要求。

要求公民致力于普遍共識的形成，但并不要求公民個人放棄對于自己所屬集團的特定認同，相反它還認可公民對集團的認同。?政治要求是否被接受，關鍵在于政治要求本身與全體公民普遍認可的原則如平等對待的原則是否聯系得上。??任何集團均可以在政治領域里無拘無束地提出任何要求；不要求公民在參與政治生活之前先放棄不容于某些特定原則的東西。

?（3）公民擁有公私兩種身份，區別在于：

每個公民作為個人和作為公民是不一樣的，即使所提要求的內容是相同的。

?公私身份之間的區別也就是公共事務和個人事務之間的區別。國家干預的是公共事務，不能干預私人事?務，否則就是非法的。

?公私之間存在矛盾時，共和主義設想兩個原則：

?它竭力主張公民積極參與政治，關心公共領域的問題，主張參與公共生活高于從事私人生活，即使個人事務繁忙，也要求公民多關心公共事務，從而使國家的政策和法律對于公民來說不至于只是一種外在強迫的東西，而是公民理性參與的結果。

盡可能縮減公民政治參與壓力，只是要求公民能夠在一定程度上參與政治生活。

?就共和主義而言，唯一被排斥在公民身份之外的集團只是那些自愿退出政治生活的集團。?

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第五篇：民間文學期末復習資料

民間文學 第一章

緒論 第一節

民間文學概述

一、民間文學的概念

民間文學是廣大民眾集體創作，口頭流傳的一種語言藝術。

二、民間文學的性質

民間文學既是一種文藝現象，又是一種民俗文化現象。

（一）民間文學是一種文藝現象。

1、民間文學是一種單純樸素的文學樣式

2、民間文學是一種表演性的文學樣式。

民間文學的表演性有兩點本質性的含義：一是民間文學是一種活態的、立體性的文藝現象。二是民間文學是與特定環境中的民眾生活融合在一起的文藝現象，其意義往往并不限于作品本身所能展示的那些內容。

（二）民間文學又是一種民俗文化現象。

第一、從民間文學的實際產生和存活狀態來看，民間文學口頭創作與表演本身就是生活的一部分。第二、從民間文學的學科歸屬來看，民間文學是民俗學的一部分。

三、民間文學的研究現狀

1.英國：開展民俗學研究最早的國家之一。代表人物：泰勒、弗雷澤、馬林諾夫斯基

英國研究民間文學的主要方法，早期是將民間文學看作原始文化遺留物的進化論方法，后期是將民間文學作為一種發生著作用的社會現象的功能方法。

2、芬蘭

是當代世界民間文學研究活動的中心。國際民俗學家協會、國際民間敘事研究協會和北歐民俗協會的會址都在芬蘭。

歷史地理學派，也稱為芬蘭學派。按照芬蘭學派的方法編撰的主民民間文學工具書AT分類法和《民間文學母題索引》，成為民間文學研究的重要工具書。

3、德國：格林兄弟對民間故事采錄出版以及對神話的研究；繆勒創立的太陽神話學派，本非提出的流傳學派。

4、俄國：維謝洛夫斯基“歷史詩學”學派，以“自生說”來解釋故事主題的起源，以“外來說”來解釋故事情節的起源，認為主題可以自生，情節可以借用。

1928年，普羅普出版《民間故事形態學》歸納出兩個最基本的敘事因素：“功能”和“行動范圍”

5、日本：柳田國男研究“口承文藝”。

提出“重出立證法”，研究民間故事反復出現那些情節，分析其基本核心與變化的部分。

提出“方言周圈論”，認為距離文化發達城市越遠，方言和民俗也就保存越多。

關敬吾：研究民間故事結構

四、民間文學的研究方法

1、田野調查法：最重要也最常用

2、歷時追溯法：

索緒爾：共時（特定時期或階段的靜止狀況），歷時（不同階段和時期的 演化狀況）

歷時追溯法兩種視域：前瞻，回顧

3、共時比較法

第二節

民間文學的基本特征與價值

一、民間文學的基本特征

1、集體性：所謂集體性，指民間文學是群體創作、群體流傳的，并具有群體性的思想感情和為群眾所喜聞樂見的藝術形式

2、口頭性

3、傳承性：是指民間文學作品在思想內容和藝術形式上有些根本性因素或傳統模式，在流傳、演變過程中積淀下來并具有較強的穩定性。

內容上的傳承性：指一些群體性的觀念和意識。

藝術的傳承性

4、變異性

二、民間文學的價值與功能

（一）認識價值

1、民間文學與民眾歷史

2、民間文學與民俗風情

3、民間文學與民眾倫理

4、民間文學與民眾心理

（二）文學價值（藝術價值）

1、為作家的藝術創造提供了豐富的素材

2、為作家文學創造了美的形式。

（三）實用價值

（1）協調勞動，振奮情緒（2）總結經驗，傳播知識（3）諷刺不良，匡扶政治。

（四）科學價值

１、歷史研究價值２、自然科學價值３、文化學價值：女媧兄妹婚神話，隱含上古時期存在的血緣婚事實。

第一章、神話

一、神話概論：

（一）神話界說：

神話一詞源于古希臘，原意為關于神話與英雄的傳說和故事。英語中神話的詞形為“myth”，詞義為想象的或虛構的故事18世紀意大利著名學者維柯認為：“神話故事在起源時都是一些真實而嚴肅的敘述，因此，myth的定義就是“真實的敘述”。

1、神話作為語境的定義：以祭司為中心的文化綜合體

神話作為語境，是指神話的古典形態，最原始的本真樣式，也是神話在氏族社會時期以祭祀、巫術、敘事、音樂、舞蹈等綜合形態為一體的存在方式，以祭司為中心的文化綜合體。由此而論，神話作為語境的定義可描述為：神話是人類氏族社會時期人們認識和征服大自然，祭拜與祈求祖宗、展示與拓演社會的一種象征形式；它在講述和傳承的氏族中具有真實性、綜合性和神圣性，是以祭司為中心舉行的整個氏族參與的社會文化活動。

2、神話作為文本的定義：以神格為中心的語言藝術

神話作為文本的定義可表述為：神話是人類共同體（氏族、部落等）在氏族時代以原始思維為基礎，將自然現象和人類生活不自覺地形象化、人格化，從而集體創造、代代相承的一種以超自然神靈為主角、表征著特定群體的神圣信仰的語言藝術。

二、神話的種類

按題材：自然神話和人文神話。

自然神話是指以自然萬物為中心神格，綜合反映初民對自然萬物起源、性狀、運行秩序及其相互關系認識的神話。包括創世神話、生命起源神話、洪水神話等。這類神話往往具有釋源性。

人文神話是指以社會關系中的人為中心神格，象征性地反映人類早期社會的生產、生活和各種社會關系的神話。包括戰爭神話、文化英雄神話、死亡與復活神話、冥界神話等，這類神話往往具有社會性。

按神話的內容分：創世神話、自然神話和社會生活神話。

（一）創世神話：包括天地開辟神話、人類起源神話、洪水再生神話

1、天地開辟、萬物起源神話：漢族《盤古》、藏族《萬物起源》、白族《創世紀》。

2、人類起源神話。包括自然生人說、大神生人說

3、洪水再生神話

梁啟德：神話人物白描

《淮南子》女媧補天

《山海經·精衛填海》

（二）自然神話：也可稱為解釋性神話。

1、日月星辰神話

2、雷電地震神話

3、春夏秋冬神話

4、動植物神話

（三）社會生活神話

1、文化英雄神話

2、神戰英雄神話。

3、民族族源神話

《山海經

刑天舞干戚》

《山海經·夸父追日 》

二、神話的基本特征：

1、從藝術本體來看，神話具有以敘事藝術為主的多維性。

2、從神話主體來看，神話具有民族性。

3、從功能上看，神話具有神圣性。

4、從思維機制上看，神話具有藝術創作的不自覺性。

三、神話的本質

1、就神話產生的原動力和內容實質而言，神話的產生源于原始人解釋和征服自然的愿望，其內容是對當時自然界和社會生活的反映。

2、就神話藝術構思的方式而言，原始人類是在一種充滿幻想的天地里，用人格化的方法去同化自然力。

3、就神話創作狀態的特點而言，神話是人類童年時候的產物，是一種“不自覺的藝術行為”。

四、歷史上主要的神話學派

一、隱喻學派：古希臘色諾芬尼 “神話是古人的寓言”。

二、歷史學派：公元前400年的希臘學者攸麥拉斯 “神話實質上是歷史的傳奇描述”。

三、語言學派：格林兄弟

英國語言學家馬科斯 繆勒 “語言疾病說”

四、人類學派：

英國愛德華.泰勒《原始文化》；英國人類家安德魯.郎；詹姆斯.弗雷澤《金枝》

五、心理學派：奧地利弗羅伊德“潛意識”

瑞士榮格：“集體無意識”

六、功能學派：英國馬林諾夫斯基

第二章

傳說

一、傳說的概念

傳說是民眾口頭創作和傳播的描述特定歷史人物或歷史事件、解釋某種地方風物或習俗的傳奇故事。（廣義）民間文藝學的定義：民間傳說是圍繞客觀實在物，運用文學表現手法和歷史表達方式構建出來的，具有審美意味的散文體口頭敘事文學。

二、傳說與歷史的聯系與區別

聯系 ：

1、傳說真實地表露和抒發了民眾對歷史現象、歷史人物的情感和評價。

2、歷史題材傳說的講述對象常常有“遺跡”可循。

區別：

1、反映社會的方法不同。傳說經過了藝術加工，歷史記載要求對事實進行實錄直書。

2、歷史觀不同。傳說真實地表達民眾的樸素評價，歷史記載一般反映官方的正統歷史觀。

3、取材的角度不同。傳說從藝術創作的角度取材，歷史要選取重大事實。

4、歷史一般不能變更的，而傳說總是在傳播中發生變異。

三、民間傳說與神話、民間故事 民間傳說與神話 ：

1、二者形成的思維機制不同：神話是原始人經過不自覺原始思維加工而形成的；民間傳說則是民眾自覺藝術思維的產物。

2、二者主人公屬性不同：神話的主角是神，神話以人擬神，民間傳說所敘述的不是神而是人，民間傳說是以神擬人。

民間傳說與民間故事：

區別：

1、民間傳說圍繞客觀實在物進行敘事，而民間故事卻無須圍繞客觀實在物建構故事。

2、民間傳說同歷史的關聯較為緊密，民間故事卻完全不受歷史的局限。

3、二者的敘事風格不同，民間傳說的幻想和虛構是有限的，受傳說核制約，民間故事并不受具體時間、特定空間的限制。

四、傳說的種類

（一）人物傳說：以人物為中心，敘述人物的事跡和遭遇，用生動奇異的情節刻畫和渲染人物形象，主要有六種類型：

1、神仙傳說

2、文人傳說

3、巧匠名醫傳說

4、帝王將相傳說

5、起義英雄傳說

6、政治歷史人物傳說

（二）史事傳說： 這類傳說以敘述歷史事件為主。包括反抗外來侵略的傳說、農民起義傳說、革命歷史事件傳說等。

（三）地方風物傳說： 是關于特定地方的景物、古跡、特產、動植物的由來、命名和特征的解釋性傳說。

1、山川名勝傳說

2、物產傳說

3、動植物傳說

（四）習俗傳說：是關于各地各民族的風俗習慣的形成原因的解釋性傳說。包括節日習俗傳說、婚喪習俗傳說、游藝習俗傳說。

1、節日習俗傳說

2、婚喪習俗傳說

3、游藝習俗傳說

五、傳說的藝術特征：

1、表達方式的“可信性”與主要情節的虛構性。

2、故事情節的傳奇性。

3、解釋世界的人文情趣和藝術構想。

4、情節和人物形象的類型化。

5、流傳演變中的成長性。

六、傳說創作流傳的內部規律：

民眾的歷史情感需要得到公開的表露和發抒這是傳說得以不斷產生的原發性動因。

民眾對自身創造力與創造精神的肯定與自豪，這是大量的工匠及其手工制品傳說產生的主要動因。鐘山川之靈秀，賦造物以神韻，依物取形，隨類賦彩，這是傳說創作的一般規律。

第三章、民間故事

一、含義

廣義：民眾口頭創作和傳播的帶有虛構內容的散文敘事作品的總稱。

狹義：民眾口頭創作的內容具有泛指性、虛構性和生活化特征的散文敘事作品，是指神話、傳說以外的散文敘事作品。

二、民間故事的特點

1、貼近生活

2、泛指性

3、類型化

三、故事的情節類型學與AT分類法

故事的情節類型學是以AT分類法為基準的類型學研究。AT分類法指“阿爾奈---湯普森”體系。

異文：同一故事在傳播過程中發生的許多大同小異的說法。類型：貫穿于多種異文中的基本要素相同而又定型的故事框架。母題：一個故事中最小的、能夠持續在傳統中的成分。

四、童話

又叫幻想故事，是一種用“超人間”的形式來表現人間生活，具有濃厚幻想色彩的故事，包括魔法故事（變形故事）與動物故事。

（一）中國經典童話故事

1、天鵝處女型故事：干寶《搜神記.豫章新喻縣男》

2、田螺姑娘型故事：《搜神后記.白水素女》

3、畫中人型故事

4、灰姑娘型故事：段成式《酉陽雜俎.葉限》

5、狗耕田型故事

6、蛇狼型故事

7、狼外婆型故事

8、怪孩子型故事

9、神奇寶物型故事

（二）童話的藝術特征

1、具有濃郁的幻想色彩

2、保留較多的奇異風俗

五、生活故事

以民眾日常生活為主要內容，情節與表現手法符合現實生活邏輯的故事。也叫“寫實故事”或“世俗故事”。

1、巧媳婦故事

2、呆女婿故事

3、怕老婆故事

4、機智人物故事

六、寓言：動物寓言和人物語言

特點：諷喻性、簡約性

七、故事的結構藝術：

單純式、復合式（三段式與連綴式）

最常見：三段式

原因：

1、重復起到強化記憶的作用。

2、是編排故事情節的需要。三段式是設置懸念和揭開謎底的一整套創作模式。

3、民間把“三”看作具有可靠性的保險數字。

第四章、民間歌謠

一、概述：

民間歌謠是民眾創作的可以歌唱或吟誦的短小、抒情性的韻文作品。

關于歌與謠的不同，《毛詩故訓傳》中解釋：“曲合樂曰歌,徒歌曰謠”。

二、歌謠的發展

歌謠起源于原始人群的勞動呼聲。隨著社會生產實踐范圍的擴大，人類思維和語言能力的日漸發達，在勞動號子之外，出現了記敘勞動情景的歌謠，如《彈歌》。商周之后，特別是到了周代，我國的民間歌謠，才算真正開始載入史冊。《詩經》是我國最早的詩歌寫定本。漢魏樂府民歌是詩歌發展的第二階段。到了南北朝，樂府民歌開始南北分化。明代的民歌，以吳歌為代表。

三、歌謠分類：

（一）民歌的思想內容與分類

1、情歌：據有些學者的看法，大概最早產生于對偶婚與對偶婚從夫居的一夫一妻制的交替時期，是民間歌謠中數量最多，也更加膾炙人口的一種。

2、生活歌：反映民眾一般的社會家庭生活和日常勞動生活的各方面，尤以表現農民和婦女生活的為多。

3、勞動歌：

有狹義、廣義之分。狹義的專指號子，以與勞動動作相配合的強烈聲音節奏和直接促進勞動的功用為其基本特征。廣義的包括在勞動中唱的歌，如草原牧歌、采茶歌等。一般對勞動也能起一定的鼓舞和調節情緒的作用,但無明顯的與勞動動作相配合的強烈聲音節奏。廣義的勞動歌，有時也可歸入生活歌中。

4、儀式歌：

伴隨民間祈年慶節、賀喜禳災、祭祖吊喪等儀式及日常迎親送友等習俗活動而吟誦演唱。大致有法術歌、節令歌、禮俗歌三類。法術歌，是被認為具有法術作用的民間歌訣與咒語。節令歌，是與節令慶祝、其他祭祀等儀式相結合而誦唱的歌，主要內容為祭神求福、祈保豐收等。禮俗歌，用于婚娶、生子、祝壽、送葬、造房等紅白喜事和迎賓待客的場合。

5、時政歌：主要內容是反映人民群眾對某些政治事件、人物的認識和態度。民謠內容具有美和刺的功能

時政歌謠大致可分三類：①揭露諷刺統治者的歌謠，這類作品數量最多；②贊揚廉潔、愛國官吏的歌謠；③歷代農民起義的歌謠，這類歌謠，體現農民的覺醒最充分，政治色彩最濃。

6、兒歌：

古代稱為“孺子歌”、“小兒謠”等。兒歌有狹義廣義之分。狹義的專指由兒童自 己創作以及由大人教唱但內容符合兒童生理心理特征和理解能力的歌。廣義的還包括由媽媽奶奶等教唱、反映舊社會大人特別是婦女生活情感的、但由兒童傳唱開來的歌。

兒歌按其功用，大致可分為三類：搖籃曲、游戲兒歌、教誨兒歌等。此外還有讖謠。

（二）民歌的形式與分類

根據民歌的句式、章法、韻律、唱法等表現形式方面的特點，可以將民歌分為山歌和小調兩大類，每大類之下又有多種具體的民歌樣式。

1、山歌：包括花兒、爬山調、信天游、打歌、雙歌等。

A、花兒：流傳于甘肅、青海、寧夏部分地區，包括河湟花兒，臨洮花兒。B、爬山調：內蒙古和晉陜北部 代表：《走西口》 C、信天游:陜北 代表：《藍花花》

D、打歌：又叫“踏歌”“跳歌”

2、小調是主要在街巷之中演唱的曲調與詞句較為固定的民間小曲。

四、歌謠的藝術特點：

1、天機自動，樸素渾成。

2、形式多樣，韻律和諧。

3、善用多種修辭手法。

五、民歌的功能：

抒情娛樂功能、教育規范功能、實用功能，文化資料價值。

第五章、史詩

一、概念

史詩是講述天地形成、人類起源或者民族歷史、民族英雄等內容的一種規模宏大、自古流傳的民間敘事長詩。

二、史詩的分類

中國的史詩可分為兩大類：創世史詩和英雄史詩。

世界四大史詩：古希臘《伊利亞特》、《奧德賽》印度《摩珂婆羅多》、《羅摩衍那》

三、史詩的特點：

1、史詩是各民族幼年時期的產物。

2、以神話世界觀為基礎，又有逐漸增強的現實性。

3、是民族特殊的知識總匯。

4、風格崇高，敘述莊嚴，具有較高的權威性。

五、中國的三大史詩：

藏族的《格薩爾》、蒙古族《江格爾》、柯爾克孜族《瑪納斯》。

（一）《格薩爾》又稱作《格薩爾王傳》，主要流傳于青藏高原地區的藏族，描寫了英雄格薩爾大王率領嶺國人抗擊侵略、征服鄰國、降魔除暴、完成西藏統一的歷史過程。它共有100多部，50 余萬行，是世界最長的史詩，被稱為“東方的伊利亞特”

（二）柯爾克孜族《瑪納斯》。

在新疆柯爾克孜族聚居區流傳的英雄史詩，講述英雄瑪納斯及其子孫共八代反抗卡勒瑪克人入侵的故事。

（三）蒙古族《江格爾》

《江格爾》是流傳新疆阿爾泰山區和額爾齊勒河流域的蒙古族聚居區的英雄史 詩，它描寫了寶木巴國同周圍各汗國之間的多次戰爭和沖突，描寫了江格爾、洪古爾等英雄的征戰業績，并宣揚了一種建立和平幸福的理想國的理想。

第二節

民間長詩

一、概念：

民間長詩是各族人民創作和傳承的長篇韻文口頭作品。它包括以敘述事件和描繪人物形象為主的民間敘事長詩、以抒發感情為主的民間抒情長詩和以講道理為主的民間說理長詩三大類。

二、民間長詩的發展 產生和發展的原因：

1、民間敘事詩原來就有呤唱的因素，特別是樂府詩，本來就是要入樂的，這是內因；

2、隋唐時代，特別是經過由貞觀到開元將近百年的休養生息，國內的社會經濟空前繁榮，國際間貿易往來日益昌盛。

3、隨著工商業的日益發達，市民文學漸漸昌盛，特別是宋元以后，一些原來在民間輾轉傳唱的民間歌手漸漸轉化為職業或半職業的說唱世人。

三、分類：

（一）民間敘事長詩

是指人民集體創作，在群眾中傳唱的，以塑造人物形象為主，具有較完整故事情節的口頭長篇韻文作品，它的來源絕大多數作品是直接取材于本民族時的社會生活，也有的是根據在民間流傳著的傳說故事（包括由別個民族傳入的）進行改編和再創作。是廣大民眾集體創作、口頭流傳的韻文故事，也稱為“故事詩”或“故事歌”。

內容：

1、反映反帝反封建斗爭（反映民族斗爭，階級斗爭）

2、反映愛情婚姻生活（以愛情婚姻悲劇為題材）

3、反映生產斗爭和日常生活。

藝術特點：

1、單線遞進的結構方式；

2、通過重疊復唱來刻畫和表現人物性格；

3、剛健清新，樸實自然的語言風格。

（二）民間抒情長詩

是指人民集體創作，在群眾中傳唱的以直接抒發感情為主，直接表達理想愿望的口頭長篇韻文作品。代表作：《哭嫁歌》

特點：以抒情為主，有的雖有敘事成分，但只作為感情抒發的依托。

內容：

1、有關生產勞動方面；

2、有關風俗禮儀方面；

3、有關悲嘆苦難生活

（三）民間說理長詩

是為了說明事物，闡明道理的長詩。主要流傳于南方少數民族中，如壯族《歡傳揚》苗族“議榔詞”和“理詞”、瑤族“石牌話”、侗族“約法款詞” 內容和作用：

1、宣揚民族傳統美德，闡明為人處世之道；

2、告示族規（鄉規）民約，要求共同遵守一致行動；

3、調解民間糾紛時講理和辯論的言論。