第一篇：關于元旦作文：元旦包餃子比賽

關于元旦作文：元旦包餃子比賽

摘要：該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。

為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。

我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。

我們小組拿到小面團，大家一起把面團揉成了小扁圓形，孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃

子??。時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。

該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來，好好吃哦！我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個，直到吃到肚子撐得再也放不下。我永遠也忘不了這次包餃子大賽。

第二篇：關于元旦作文：元旦包餃子比賽

關于元旦作文：元旦包餃子比賽

為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。

我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。

我們小組拿到小面團，大家一起把面團揉成了小扁圓形，孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃

子??。時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。

該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來，好好吃哦！我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個，直到吃到肚子撐得再也放不下。我永遠也忘不了這次包餃子大賽。

第三篇：關于元旦作文：元旦包餃子

關于元旦作文：元旦包餃子

摘要：再看看我們那個組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點點，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數，啊！才包了六十多個？

“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們在干嗎吧！告訴你吧，我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。

瞧！我們班的王俊超同學那一組，她們包起來很認真，雖然你們看到的她還是個孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學都稱她“包餃子大王”呢！

再看看我們那個組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點點，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數，啊！才包了六十多個？我們組員都已經快被氣暈了。

不到半個小時，全班同學都停手了，我們大功告成。再看看同學的餃子，有傳統的長餃子，圓餃子，更有同學獨創的太陽餃子，元旦餃子，螃蟹餃子......各種各樣，漂亮極了。

餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來。同學們都抄起筷子吃了起來，教室里彌漫著餃子的香味。“好吃，太好吃了！”“吃自己包的餃子，感覺就是不一樣！”教室里蕩漾著歡樂的氣氛。此時此刻，比賽的結果已經不再重要，同學們都在享受著自己的勞動成果，享受著成功的喜悅。真希望學校能多組織一些像這樣有實際意義的活動，來豐富我們的課余生活，提高我們的生活能力。

第四篇：元旦餃子比賽主持詞

A：尊敬的各位領導，B各位老師；大家 合：晚上好！

A和美共生，我們在和和美美的2017走過了楊花飄絮的春天。B多元成長，我們在快快樂樂的校園里走過了百花爭艷的夏天。A讀書明理，我們在書墨飄香中走過了金果滿園的秋天。B行知合一，我們在三尺講臺上走進了瑞雪飄飛的冬天。

A白佛山見證，寒暑交替，萬象更新，悠然間，歲月的年輪在不經意中多畫了一個圓圈。

B東平湖作證，這是燈光與微笑構成的舞臺，舞臺上有你也有我的身影。

A今晚，我們相聚在東平街道中學，享受她帶給我們的溫暖和生長的力量。

B今晚，我們相聚在東平街道中學，辭舊迎新，迎接嶄新的未來和希望！

A：今晚，我們相聚在這里，包出熱情，吃出快樂，煮出顆顆滾燙的心。

B：今晚，我們相聚在這里，回味溫馨，送出祝福，品嘗暖暖的校園情意。A：“一包一煮一世界，一湯一餃揚中華”吃餃子是我國許多地方的傳統節日。這里是東平街道中學“團圓水餃，起航2018！”聯歡活動現場。

B本次活動得到了東平新東方（東方教育）培訓機構的大力支持

A歡迎東平街道中學的兄弟姐妹們，歡迎你們！

A：接下來讓我們掌聲有請

孟校長講話。

B：感謝領導對我們的關懷

A：現在我宣布，東平街道中學“團圓水餃，啟航2018”聯歡晚會—— 合：正式開始！

B 提到咱們東平情不自禁想起了我們東平的水滸影視城，新水滸傳就是在這里拍攝，里面的主題曲《兄弟無數》唱響了大江南北，下面有趙勇老師帶給大家，《兄弟無數》

A 好一個兄弟無數，唱出了我們東平好漢的兄弟情義，閑言碎語不多談，那么首先進入我們的包餃子速度比賽環節，B：好的，首先有請我們的參賽老師們和裁判員郭思科老師、孫延鵬老師上場做準備。A：那在選手們緊鑼密鼓的包餃子同時，我想大家的心情是充滿期望的。下面我們用熱烈的掌聲歡迎王新主任為大家帶來一首臺灣音樂教父羅大佑創作的《最真的夢》，歡迎。

B：時間到，讓我們來看下大家的奮斗成果吧。

A：大家果然個個都是包餃子達人，餃子個數都是非常可觀的，就是不知道能不能吃~ B：瞧你說的，大家包了那么多餃子，一定不能浪費了，下面就讓我們的工作人員將我們選手的奮斗結晶拿到后臺，下鍋煮熟。

A：經過上一輪的比拼，可以說我們的心情非常激動了，下面歡迎我們的田素梅老師為大家帶來首優美的鋼琴曲《天空之城》，歡迎。

A，感謝田老師為大家帶來的優美的鋼琴曲，接下來讓我們進入下一個比賽環節掰手腕，有請我們的參賽選手和我們的裁判員 B:1979年的春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，從此改革開放吹遍了中國大地，從此中國展開了新畫卷，下面有請劉國華老師為大家帶來一首《春天的故事》。A隨著比賽的進行老師們的心情是越來越激動，接下來我們進入我們的下一環節 吹氣球比賽 B我問問風，我問問雨，我是否也在你心中，下面有請我們東平街道中學的金牌主持喬波為大家帶來《我是否也在你心中》，歡迎 B：下面請欣賞王海龍老師為大家帶來的朗誦，歡迎

A下面我們進入非常有趣的數字游戲

A:你問我愛你有多深，我愛你有幾分，請田老師為我們帶來自彈自唱《月亮代表我的心》

A接下來的游戲也是非常的有趣，讓我們一起進入解手鏈環節，有請我們的參賽員和我們的裁判解西運老師

B手辰，我們大家對這個網名都不陌生，他就是我們東平街道中學的才子卜慶振老師。下面請欣賞慶振老師自己寫的歌曲《東平美》，歡迎。

A下面歡迎趙勇老師為大家帶來一首《當你老了》

A到了激動人心的時刻，讓我們一起進入吃水餃比賽環節。B：第一次覺得吃餃子也是那么困難那么“痛苦”的事情，那在我們耐心等待結果的同時呢。

A：好的，經過激烈的角逐，最終的結果已經在我的手上了，那么我宣布，榮獲

A：再次讓我們把掌聲送給所有的獲獎選手，相聚的時光總是那樣短暫，我們的包餃子大賽也接近了尾聲。

B：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝后勤服務的老師為我們本次活動的辛勤付出。

A，活動的最后，有請我們學校的趙勇、劉國華、田素梅老師為大家帶來一首《我愛你中國》歡迎。

A：朋友們，到此我們東平街道中學“團圓水餃，起航2018”聯歡晚會即將結束。B：通過今晚的活動我們不僅傳揚了我們中國的傳統飲食文化，同時我們收獲了歡樂，微笑。

A下周來到學校就是新的一年了，祝老師在新的一年身體健康！萬事如意!A：記住愛笑的人的運氣都不會差，希望大家能在新的一年里笑口常開！心想事成！

合：在此提前祝大家新年快樂！此次聯歡晚會到此結束！朋友們，再見！

第五篇：2014年元旦包餃子策劃書

2014年元旦包餃子活動策劃書

一、活動主題：包餃子，連情誼

二、活動原則：快樂為主，比賽為輔

三、活動背景：

日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間??作別2013，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動，便成了我們的不二選擇。

四、活動目的：

1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子，連情誼”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子；

2．借此機會，促進兩班同學之間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的動手能力；

3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。

五、活動時間地點人物：

1．時間：2013年12月30日（周一）下午16：00——18:00

2．地點：第一餐廳

3．對象：道橋1301、商英130

2六、比賽內容及獎項設置

1．包餃子速度賽——

內容：每班選出3名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數 獎項：設置冠軍一名

獎品：冠軍：暖寶寶、暖足貼各2袋

參與獎：棒棒糖，小袋餐巾紙等小獎品。

2．“特別”餃子評比——

內容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”

獎項：各設置一名最佳獎

獎品：小禮品一份

3．猜謎、搶答互動游戲——

內容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答

獎項：各設置十名

獎品：棒棒糖，小袋餐巾紙等小獎品

4．個人才藝展示——

內容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容

獎項：并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品：筆記本1本

參與者均有小禮品

七、活動流程

一、前期準備工作：

1.協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責現場拍照等工作

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作

4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的生活評比計時計數工作

5.組建費用小組：由生活委員組建，負責費用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式：每班7組，以小組為單位，進行各項比賽

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8．選定兩名主持人

二、活動進行工作

1.同學們準時到達活動現場

2.主持人宣布活動開始

3.宣傳小組記錄比賽戰況

4.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽

5.進行活動比賽第四項：“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比

6.各班級自行煮餃子并自由享用

7.同學自由交流活躍現場氣氛

8.進行猜謎、搶答互動游戲

9.個人才藝展示開始

10.活動頒獎

八、預算：

通過購買物品再做預算。

九、注意事項：

1.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

2.來回走動時，工作人員要注意安全。

3.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動后期工作

1.活動結束，人員有序退場。

2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。

十二、活動結束

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(各班班團委留下，其他同學自愿)。