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初中語文作文題目

時間:2019-05-14 03:28:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《初中語文作文題目》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初中語文作文題目》。

第一篇:初中語文作文題目

1、每位考生都有自己生活的家鄉、養育自己的父母、教育自己的老師、學習成長的集體(學校、班級、小組)。請你從中選取一個方面,把題目《我愛我的》填補完整,寫一篇記敘文。

2、在下列選項上任選一個,將題目“感受”補充完整寫一篇文章,選項有①大自然;②網上生活;③體育生活;④幸福;⑤土地。

3、“(袁隆平、華羅庚、陳景潤??)的事跡鼓舞了我”

4、“我渴望”

5、發生在的新鮮事”

6、我生活在__之中

7、__的滋味

8、我第一次__

9、假如我是

10、的苦和樂

11、題目:我不再要求:1.將題目補充完整。如填孤獨、自卑、天真、害羞、等待、貪玩、空想、貧窮、想爸爸、趕時髦、擁有寧靜、相信眼淚、低人一等、放縱自己??2.寫成600字左右的記敘文。

12、——,謝謝你

13、,我的快樂之源。要求“橫線上可填:讀書、運動、助人、樂觀??”

14、課堂、老師、電視、書報、自然、社會、生活等)教會了我學語文

15、我真??(后悔、高興??)

16、在中成長

17、我找回了

18、我美麗,因為我19、我找回了_____________(自尊、自信、友誼、母愛??)(請補全題目再寫作)

20、以“回家路上”為題寫一篇不少于600字的作文。

要求:1.思想感情健康,有真情實感;中心明確,材料具體。2.以記敘為主,適當運用議論、抒情等表達方式。

21、放學路上。要求:1.思想感情健康,有真情實感;中心明確,材料具體。2.以記敘為主,適當運用議論、抒情等表達方式。(提示:可以寫在放學路上自己看到的一件事,或自己參與的一件事。)

22、題目:在我成長的道路上

要求:1.寫出你是怎樣嚴格要求自己的,或者是怎樣在老師、家長、同學的幫助下成長的。

2.在記敘中要有適當的抒情和議論。3.不少于600字。

23、家庭生活有苦有樂,家中人物你最熟悉,請以“家庭生活二三事”為題,寫篇記敘文。要求:1.不要寫真實的人名、地名和真實單位。2.適當運用抒情、議論等表達方式。

3.不低于600

24:溫暖。要求:1.必須以第一人稱進行敘述。2.以記敘為主,適當運用抒情、議論的表達方式。3.文中不得出現真實地名、校名、人名,否則扣分。

25題目:我的或我家的(可以填家、房間、村、貓、狗)

26、題目:那件事給我的啟示

要求:1.寫一篇600字左右的記敘文。2.內容具體,思想健康,語句通順,結構合理,能使用多種表達方式。

27、題目:這件事發生在我們班里。要求:寫一篇不少于600字的記敘文。

28、我最想做的一件事。要求:寫想做的事,說想說的話,表達真情實感。2.寫

清楚想做的是什么事,為什么想做,想怎樣做。3.文體不限,字數600左右。

1.題目:我的課余生活

要求:以記敘為主,可靈活運用多種表達方式。

2.題目:從這以后,我盼望長大(從這以后,我害怕長大)

要求:任選一題,要寫出真情實感

3.題目:為自己豎起大拇指

提示:“豎起大拇指”常用來表示鼓勵、夸獎、贊美、自豪,也可以用來表示有決心、有信心、有志氣。

4.題目:初中生活的酸甜苦辣

要求:要有真情實感,文體不限。

5.題目:考試,我想對你說

6.題目:一次難忘的實踐

要求:每個同學在生活中,無論是在家庭、學校里,還是在社會上都有過自己的實踐,請選擇難忘的一次,寫一篇記敘文。

7.題目:當我面對______的時候

要求:在題目的橫線上填上恰當的詞語(如“挫折、榮譽、失敗、成功”等),使題目完整。內容要健康,有真情實感。

8.題目:我眼中的________

要求:先將題目補充完整(可以寫人、事、物,如“母親、考試、大海”等)。文體不限,可綜合運用多種表達方式。

9.題目:_________,感覺真好

感覺平時,當你幫助別人的時候,得到別人理解的時候,孝敬父母的時候,取得成功的時候??你的感覺往往是非常好的。請以“幫助別人(或得到理解??),感覺真好”為題,寫一篇作文。

要求:選好你要寫的那一方面內容,填在題目的橫線上。要寫出親身經歷,寫出自己真實的心理感受。以記敘為主,恰當運用議論、抒情等表達方式。

10.題目:渴望得到__________

世上誰沒有追求?誰沒有向往?誰沒有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛護、肯定、溫暖??也許有人渴望得到一本好書、一臺電腦、一張郵票、一個足球??也許渴望得到??把它寫出來吧。

11.請自擬題目作文,題目中必須含有“喜歡”一詞。

12.閱讀下列材料,然后按要求作文。

一個假日的下午,父親陪他上小學的兒子到體育館去玩。兒子在球場上拍打著籃球,瞄準籃筐,雙手托球,一次次地試圖把球投進籃筐。父親在遠望著兒子的一舉一動。

兒子正玩得高興時,幾個大一點的男孩走來,搶走他的籃球,互相傳遞著上籃投球。兒子被拋到一旁,變成了觀眾??

或許你有過類似的經歷,或許有過類似的見聞,對這樣的困境,你是怎樣想的?又是如何對待的?請以此為內容作文。題目自擬,文體不限。

13.閱讀下列材料,然后按要求作文。

據《中國青年報》報道:甘肅省慶陽縣師范學校學生李勇,小時候父親就中風癱瘓,1995年3月母親又因積勞成疾去世。15歲的李勇在悲痛中一邊操持家務,一邊照顧父親。6月他考上了慶陽師范,要上學,父親怎么辦?15歲的李勇一咬牙,賣掉了家中僅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黃豆,湊夠了1000多元錢,背著父親到學校報道。在學校附近,他租了一間房子,又像往常一樣,邊照看父親,邊上學。為了父親,他沒有在學校食堂吃飯,也沒有住學校宿舍,每天一下課,他就匆忙趕回“家”,生火做飯,照料父親??

李勇“背起父親上學”的事跡報道后,引起了社會的強烈反響,《中國青年報》以《孝心一片動天下》為題再次做了報道,北京紫禁城影業公司將李勇的事跡搬上了銀幕。

看了這段材料,你從李勇身上看到了什么,有些什么感想?請你給李勇同學寫封信,談談你的感想。

要求:聯系生活實際,不空談。說心里話,有真情實感。符合書信格式。

14.閱讀下列材料,然后按要求作文。

我曾經因為有幾個大學生登山迷途喪生,而訪問某位登山專家。其中一個問題是:“如果我們在半山腰,突然遇到大雨,應該怎么辦?”

登山專家說:“你應該向山頂走?!?/p>

“為什么不往山下跑?山頂風雨不是更大嗎?”我懷疑地問。

“往山頂走,固然可能風雨更大,卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑,看來風雨小些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死?!钡巧綄<覈烂C地說,“對于風雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存。”

要求:讀以上材料,你有何啟迪?聯系實際寫一篇文章,題目自擬,文體不限。

15.生活中,許多時候需要我們換位考慮問題。如:師生之間,同學之間,家長和孩子之間,干部和群眾之間,城里人和鄉下人之間,健全人和殘疾人之間??往往會發生一些矛盾。換位,可以使我們多一些理解,少一些誤解;多一些理智,少一些盲目;多一些關愛,少一些磨擦;多一些鼓勵,少一些責備??

根據提示,請你圍繞“換位”這個話題,寫一篇文章。題目請保留此標記擬,文體不限,感情要真摯。

16.有付出就應有回報。社會、學校、家庭、他人也許為你(或他)付出過許多,你(或他)是如何回報的?你(或他)也許為別人付出過許多,你(或他)得到了怎樣的回報?

請以“回報”為話題,自選角度,寫一篇記敘文。思想感情要健康,要有真情實感。

17.我國以成功申辦2008年奧運會。北京奧運的口號是“科技奧運,綠色奧運”。如果你有幸成為奧運志愿者的一名,在2008年北京奧運來臨的那一刻,你會為北京奧運做些什么?請以這一活動為話題,自擬題目,寫一篇文章?;蛴洈⒛愕幕顒?,或抒發你的感想,或發表你的見解。

18.假如你是下面一段文字的“我”,請進行合理想象,以“這是我的責任”為話題,寫一篇文章。要以記敘為主,適當運用描寫、議論、抒情等表達方式。

八年級開學,“我”被同學們選為班長。于是“我”開始用自己的方式管理班級。不久,一些同學說“我”愛管閑事,好出風頭。對此,“我”說:“這是我的責任?!贝撕螅嗬锍m懫疬@句話。一學期下來,當聽到同學們漸多起來的贊揚時,“我”還是說“這是我的責任”。

19.題目:假如我是教育部長

21、媽媽,我為你感動

22、感動我的一瞬間

23、心靈的感動

24、尋找感動

25、都是感動惹的禍

26、感動之后的思考

27、感動的力量

28、為平凡而感動

29、拒絕感動

30、學會感動

31、今天,你感動了嗎

32、雷鋒出國了

33、唐僧經商記

34、多個朋友多堵墻

35、春天的故事

36、我和春天有個約會

37、拒絕春天

38、小荷才露尖尖角

39、化作泥土更護花

40、秋日私語

41、冬天里的故事

42、合作

43、發生在教室里的故事

44、被遺忘的角落

45、因你而精彩

46、北國之秋

47、交往——快樂

48、雨停了,太陽就出來了

49、今夜星光燦爛50、鄉水悠悠讓我陶醉

51、學會寬容

52、大自然,讓我陶醉

53、學會表現自己

54、拒絕誘惑

第二篇:初中語文作文題目

1.快樂的一天 2.難忘的眼神 3.特別的晚餐 4.傳遞中,遞傳著 5.友誼至深 6.等待上車 7.把握現在 8.雨天 9.奶奶的稱贊 10.成長的足跡 11.化繭成蝶 12.明天因我而精彩 13.回歸自然 14.人生路,無可阻 15.尋找快樂 16.大掃除 17.媽媽的微笑 18.參觀展覽會 19.歡樂旅行記 20.新的開始 21.釣魚記 22.收藏陽光 23.第一次當家 24.夏夜閑談 25.放風箏 26.家鄉的新鮮事 27.和表弟下棋記 28.暑期不可的第一天 30.她,夏日的雪 31.跑步,清晨 32.拔掉那失職的門衛 33.晚起不如早起 全國中考初中作文題匯總 2003溫州市中考語文初中作文題 走進網絡,擁抱自然,關注特點,研究課題,參加競賽,服務社會,善待他人,學做家務……生活處處是課堂,這些多姿多彩的課堂能開闊視野,增長才干;能鍛煉體魄,磨練意志,能使心靈得到凈化,智能得到開發…… 請以“這也是課堂”為題,寫一篇文章。2003淄博市中考語文初中作文題 根據下列一首歌的歌詞提示,按要求初中作文。我心中有一個太陽,我心中有一個月亮。我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱??傆袦嘏氖譅恐遥傆袦厝岬脑捤投?。總有一個聲音為我帶路,總有一個呼喚飄在我心上。我在愛的人間長大,長大的還有我的堅強。只要我心中有個太陽,心靈就不會黯淡無光。要求:請以:“心中的太陽”為話題,結合社會生活,學校生活,家庭生活等,寫一篇文章,立意自定,題目自擬,文體自選。不少于600字。2003年廣州市中考語文初中作文題: 閱讀下面材料,根據要求初中作文。傳說中有一種很小的鳥,可以跨越大洋,能夠連續飛行幾萬里。它需要的只是一小截樹枝,它把樹枝銜在嘴里。累了就把那截樹枝扔到水面上,然后飛落在樹枝上休息一會兒,餓了它就站在那鞭樹枝上捕魚,困了它就站在那截樹枝上睡覺。小鳥的智慧讓我們敬佩,小鳥的簡單令我們羨慕,小鳥的勇氣使我們驚嘆。請以“智慧 簡單 勇氣”為話題,自擬題目,寫一篇600字以上的文章,文體不限。文中不能出現考生姓名和所在學校的名稱。提示:考生可以從“智慧 簡單 勇氣”中任選其中一個為話題寫作,也可以任選其中兩個話題寫作,還可以三個全寫。2002年寧波市中考初中作文話題“母愛” 2003年浙江紹興中考初中作文題目 《人生儲蓄罐》 2003成都:以“交往”為話題寫一篇不少于500字的文章。2003蘇州初中作文題目為命題初中作文《牽掛》 初中作文題型是命題初中作文,題目為《牽掛》,要求學生寫一篇體裁不限,字數為500左右的文章。2003長沙初中作文:二任選一 第一題是“風雨中的——”,第二題為有關親情、友情等內容,由學生自行命題。大部分學生都選擇了第一題 杭州市2003年中考初中作文題: 24.初中作文(40分)閱讀下面的文字,按要求初中作文。自信,就是相信自己。自信的人,能正確地對待自己,能以積極的態度對待生活,堅信自己能取得成功。自信的表現多種多樣,有不斷進取的信心,有永不退縮的精神,有克服困難的毅力,有戰勝挫折的勇氣……只有充滿自信,你才會不斷發展。請你以“自信”為話題,寫一篇不少于600字的文章??梢杂洈⒔洑v,編寫故事,發表議論,抒發感受。文體自選,題目自擬。文中不得出現你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。江西省2003年中考初中作文題: “和”字,字祥義豐,意味深遠,寄托著中華民族的美好愿望。對人和善、和藹,對己平和、氣和;家和萬事興,鄰和勝親人;商場上和氣生財,困難時和衷共濟;人類向往和樂,世界需要和平......請以“和”為話題,選擇你最擅長的一種文體,自擬題目,寫一篇600字左右的文章。2003年廣東湛江中考語文初中作文題 在下面兩個初中作文題中任選一個,再自選一個合適的詞語(如音樂、讀書、挫折、愛……)填到所選初中作文題中的橫線上,然后初中作文。(70分,其中卷面和書寫占5分)題目:(1)生活因____更精彩(2)生命因____更精彩要求:(1)除詩歌外,文體不限;(2)字數不少于600;(3)文中不要出現真實的校名、人名。2003年浙江麗水市中考初中作文題 閱讀下在的文字,按要求初中作文。當侵華日軍細菌戰的淘天罪行逐漸被揭露時,是“王選們”(王選:侵華日軍細菌戰訴訟案中國原告代表)追求真理的百折不鐃讓人感動。當“九八”洪水奔流而至時,是抗洪將士的奮不顧身讓人感動,當“非典災難不幸降臨時,是白衣天使的無私無畏讓人感動----感動是成功時師長的一聲提醒,感動是失意是老磉的幾句安慰,感動是善待老人、呵護幼小、拯救危難、見義勇為,感動是一個微笑、一句善言、一件寒衣---生活中,我們實在有太多的感動!面對感動,你一定會有深切的體驗和深刻的認識。請以“感動”為話題,寫一篇文章。

1、自擬題目,自選文體(詩歌除外),字數不少于600字。

2、選取你感受最深的材料寫作,不要抄襲他人的文章。

3、不要在文中出現你所在學校的名稱,以及老師、同學或你的真實姓名。2003南京中考初中作文 萬物靠泥土孕育,人類在泥土上繁衍,泥土與人類生活息息相關……泥土平凡而樸實,博大而厚重,默默奉獻不計回報,功高蓋世不張揚個性,然而泥土卻被我們忽視,面對泥土你會有什么樣的聯想和思考?要求題目中必須有“泥土”兩字。常州市二○○三年中考初中作文題

25、閱讀下面的文字,按要求初中作文。(50分)為什么每天都有許多人在看世界地圖,而只有魏格納得出了大陸漂移說?有些人幾乎天天見到貓曬太陽,可為什么只有斐塞司一人發現了日光療法?可能我們都認為,要想獲得成功,就必須比別人付出足夠多的努力。其實在很多時候,天才和普通人的區別就在于能比別人多想一步??茖W發現如此,在日常的生活、工作、學習中又何嘗不如此呢? 請以“多想一步”為話題,寫一篇文章。要求:①所寫內容必須在話題范圍之內。試題所引用的材料,在文章中可用也可不用。②立意自定。③除詩歌外,文體不限。④題目自擬(不得直接以話題為題)。⑤不少于550字。⑥必須要有自己的體驗和感悟,不得抄襲;文中也不得出現真實的校名和人名。2003年浙江金衢兩市初中作文題

四、初中作文(共60分)

(一)小初中作文(10分)26.請你展開合理的想象,完成下面一段對話。200字左右。甲同學:真羨慕你啊,初中作文寫得這么好。乙同學:哪里,我還很不夠。甲同學: 乙同學: 甲同學:真謝謝你,給我介紹了這么好的寫作經驗。乙同學:不用謝,這只是我的一點寫作體會罷了

(二)大初中作文(50分)27.保持整潔的環境,要從我做起;珍惜寶貴的友情,要從我做起;贏得別人的尊重,要從我做起;煉就強壯的體魄,要從我做起;取得良好的學習成績,要從我做起;實現自己的遠大理想,要從我做起……是啊,只要從“從我做起”,生活就會變得更美好。請以“從我做起”為話題,寫一篇文章,題目自擬,除詩歌、劇本外文體不限,不少于600字。文中不得出現真實的地名、校名、人名。徐州市中考初中作文以“獲取”為話題。廣東南海初中作文 話題”瞬間” 山東省臨沂市中考初中作文“當____的時候”或以“責任”為話題 2003青島市中考語文初中作文題: 1.老師,你_____ 2.這事真讓我_____ 以上兩題任選其一習作,有提示語 2003年深圳中考初中作文題 一個中國學生在日本的一個果園參觀,看到每棵收獲結束的果樹上都留著幾個果實,學生很是納悶。農場主人回答了學生的疑問,原來這些果實是給鳥兒留下的。試卷要求考生以《留下》為題初中作文,字數不少于600字,詩歌不少于20行,文體不限。連云港:給自己一個微笑。山東濟寧市中考初中作文以“真情“為話題 江蘇鹽城市2003中考初中作文試題: 教育家陶行知先生曾經這樣說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!币粋€“真”字道出了教育的根本,做人的真諦。生活中,唯真才善,唯真才美,唯真才堅…… 請以“真”為話題,將你在成長歷程中的所遇、所思、所感寫下來。[注意]: 1.立意自定,文體自選,題目自擬。不少于600字。2.文中不得出現真實的人名、校名和地名。不得抄襲。浙江省臺州市2003年初中語文畢業、升學初中作文題 第一個吃螃蟹是一種勇氣;神農氏嘗百草是一種勇氣;大膽亮出不同的觀點是一種勇氣;只身出外闖蕩是一種勇氣;敢于承擔責任是一種勇氣;主動選擇放棄是一種勇氣……勇氣常閃亮在你不經意的生活中。請以“勇氣”為話題,寫一篇文章。要求:1,文體不限;2,題目自擬;3,不少于600字,4,文中不得出現真實的人名、校名和地名。貴州省黔東南2003年中考初中作文題: 以“感謝”為話題寫一篇不少于600字的文章。重慶: “國家遇到困難、學校出現問題、家庭發生矛盾、同學違反紀律、自己成績不理想……我應當承擔什么責任?” 以《責任》為題,寫一篇不少于600字的文章,可以寫自己的經歷,也可以寫別人的事;可以正面寫也可以反面寫;可以抒發感情,也可以發表議論。除詩歌外,學生可以任選體裁。2003遼寧中考初中作文題 初中作文要求 餐桌是一種文化,是衛生、健康標準的體現,是人們喜怒哀樂發生的地方,也是人們歷史與未來的見證。請考生圍繞“餐桌”為話題初中作文,題目自擬體裁自擬,字數600字左右。無錫2003年中考初中作文題:

三、初中作文(60分)思路提示: 加強課外閱讀,是提高語文水平的重要途徑。讀中外名著其實是在跟大師對話,能使我們獲得很多的啟示,充實自己的生活。讀《西游記,我們能學到孫悟空的嫉惡如仇;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領悟到人生的真諦、了解生命的意義;讀《魯濱孫漂流記》,我們能懂得實干比信念更重要…… 請以“——讀××××有感”為副標題,自擬題目,就自己讀過的課外名著(或文章)談一點體會和感想。要求: ①可就文中人物、事件、寫法等談體會,觀點要明確,材料要詳實。也可結合自己的生活經歷談感想,要寫出真情實感。②為便于別人閱讀,書寫要工整,卷面要整潔。字數不少于600個。③文中不要出現真實的地名、校名、人名,否則會扣分。湖北省2003中考初中作文 話題為“以人為本” 湖北省鄂州市中考初中作文 《我最欣賞的一種品質》 2003年河南中招語文考試初中作文

六、初中作文。(40分)友善,是一個人更好地融入社會的前提:愛群、利群、樂群,是社會風氣良好的重要標志,是中華民族的傳統美德之一。友善是心平氣和地與別人探討問題,友善是在別人遇到困難時你伸出的一只手,友善是對陌生人的一個微笑,友善是“希望工程”、是“送溫暖”活動……友善,意味著關愛他人,不苛求于人,不強加于人,進而有助于人,它表明一個人胸懷的寬廣,體現一個人精神境界的純凈高尚。友善是光明與和平的使者!請以“友善”為話題,寫一篇600字左右的文章,自擬題目,文體不限。要求:

1、書寫工整,卷面整潔;

2、文中不得出現所在學校的名稱和人物的真實姓名。2003年貴陽中考初中作文題 “新”為中心的話題 2003年上海中考初中作文題《我想唱首歌》 2003北京市中考語文初中作文 在遼闊的神州大地上,在平凡的學習生活中,你一定聽到過或看見過許許多多值得大聲叫好的人和事、景與物。那么,請說說你最想喝彩的是什么。當然,如果你對“喝彩”有自己的認識,也請暢所欲言,發表看法。要求: 1.以“喝彩”為題目寫一篇文章; 2.思想內容積極向上; 3.自選文體(詩歌除外),不少于600字; 4.文中不得寫出區(縣)、學校的名稱和師生的真實姓名。2003北京海淀區中考語文初中作文 請你仔細觀察題為“僵持”(鳥與蚯蚓)的這幅漫畫,根據畫面自擬題目,寫一篇300字左右的小初中作文??梢詫Ξ嬅孢M行描述、說明,也可以根據畫面想像,編寫一個小故事,還可以展開聯想,發表議論……除詩歌外,文體不限。2003安徽省中考初中作文試題: 狐貍想鉆進一個葡萄園,無奈洞口太小,只好把自己餓瘦,才鉆進了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后,根現自己又胖得鉆不出去,只好再餓上幾天,才得以離開。因而有人笑狐貍:餓疲了進去,又餓瘦了出來,什么也沒有得到。其實,這只狐貍吃過了葡萄,也就獲得了一種經歷,擁有了葡萄香甜滋味的記憶和種種經驗。只有經歷過,你才能得到最真實的體驗,這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中,我們的經歷有喜有悲,有成功有失敗,但不管結果如何,這些經歷都會給予我們一定的啟示,都能豐富我們的人生。這是十分可貴的人生體驗。請以“體驗”為話題,自選角度,寫一篇文章。提示和要求:,(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內容,表達你的真情實感。(2)不要忘了擬個題目。(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名,否則會扣分。(4)不得抄襲。(5)考慮到內容的充實,文章最好不要少于500字。天津2003年中考初中作文題 請以“書”為話題,寫一篇不少于600字的文章。注意:①“書”這個話題范圍是很寬泛的,初中作文內容只要與“書”相關,都符合要求;②文體不限,可以記述經歷,講述故事,發表議論,展開想象等;③題目自擬;④文中不得出現真實的校名、人名,否則扣分。2003年湖北省宜昌市中考初中作文題 為迎接來年的春天,北雁在寒風中展翅南翔;為擁抱夢中的藍天,松柏在峭壁上盤曲昂首;為到達勝利的彼岸,小舟在風浪里揚起白帆;為書寫新生活的篇章,下崗女工支起了再就業的地攤;為實現與世界的融合,中國打開了塵封的國門……。自然進程、社會進步、個人成長,無不體現著適者生存、適者發展。請你以“適應”為話題初中作文。可敘可議,可詩可文。題目自擬,字數在350個左右,寫詩不要少于15行。湖北省黃岡市2003年初中升學統一考試初中作文題 老駱駝在垂暮之年,又一次穿越了號稱“死亡之?!钡那Ю锷衬?,凱旋歸來。馬和驢請老英雄去介紹經驗。“其實沒什么好說的”,老駱駝說,“認準目標,耐住性子,一步一步往前走,就到達了目的地?!?“就這些?沒有了?”馬和驢問。“沒有了,就這些?!?“唉!”馬說,“我以為它能說出什么驚人的話來,誰知簡簡單單,三言兩語就完了?!薄耙稽c也不精彩,令人失望?!斌H也深有同感。是啊,人生中的這些“不精彩”往往被人們所忽略??墒牵怯捎谶@些“平凡”、“不精彩”,才孕育了成功與偉大。請以“感受平凡”為話題,寫一篇不少于600字的文章??梢杂洈⒔洑v,編寫故事,發表議論,抒發感受。文體自選(除詩歌外),題目自擬。文中不得出現真實的人名、地名、校名。

第三篇:初中語文作文題目

第三篇不是日記就沒有日期了,題目是《媽媽》。以前已經乖,都挑好的說,現在只記得壞的。

(這是不是叫退化???)

1998.9.13 描寫夏天,最后的結尾老套得不行:以后的夏天會是怎么樣的呢?

(天知道我最討厭夏天了。)

不是日記,沒有日期。題目是早就寫爛了的《我的愛好》,愛好是寫作,老師評語你的文章寫得

不錯,以后還要加強訓練。

(天知道那時的作文讓我有多痛苦,我怎么可能把這個當愛好。)

接下來繼續,下面一篇是《學習語言的故事》,大意是一次語文考試忘記寫作文,結果成績糟得

一塌糊涂,自此以后發奮。老師評語:內容不夠具體,良!

(怎么可能具體嘛,只要湊夠一頁就算沒有結尾也要收筆,不然不是浪費了嘛!老師果真不懂學

生的心?。?/p>

題目《一張彩照》,寫的是小學畢業照,順便引出幾個人物扯了一番,然后收筆。老師竟然沒有

批改,氣憤……

題目《我的同桌》,隨便抓了一個人來寫,都是些雞毛蒜皮的小事,無趣。老師還是沒有批改,難道那幾天老師病了?沒印象誒……

后面那篇又是抄的,不提也罷

題目《我們在學習中嘗到了甜頭》,一看題目就知道言不由衷,內容更是#¥¥%……

下一篇更狠《我的預習方法》,無語……

這篇又是抄的開運動會了,題目《運動會一角》,初中就是無聊,不管出點什么事都要寫作文。

題目《她》,記得那時老師叫我們描寫一個人,結果現在我怎么想也想不起當時寫的是誰了

(果然是老了,不中用了?。?/p>

《記一個可敬的人》,不用說這個人一定是老師了,因為是寫給老師看的嘛。

(為我曾經撒的這個謊道歉……)

題目《我的星期天》又是在外公家度過的。兒時的生活真的不是一般的有規律哦!

(現在的更加有規律,只要上課就在學校里待著,不管是不是周末。只要放假就在家里待著,不

管晴天雨天)

《中學里的新鮮事》 小時候就是少見多怪,嘎嘎……

《一次難忘的教訓》 這題目老得我什么也不想說了,估計你們也不想聽,誒……

后面三篇又是抄的,再后面那篇是課文縮寫《牛郎織女》

《她永遠活在我們心中》 寫的還是老師,可見當時受壓迫程度之深……

《考試》 吃人的教育制度,現在還深受其害……

這篇更扯《我為班級添光彩》 什么具體內容都沒有,全是套話。

后面一篇又是抄的,是篇游記。那個地方我連聽都沒聽過,不要說去玩了

最后一篇還是《媽媽》,仍舊沒有具體內容作者:天上的云

一、記敘文(以記敘為主)

題目:我的另一片天地

提示:同學們除了日常功課的學習之外,還有各

種各樣自己的“天地”,請把你那另一片“天地”展示

給大家。

要求:寫成一篇記敘文,不少于600字。

曰曰圃田圃田圍田

(1)題目:啟迪

生活中,老師、朋友的幾句良言,一件微不足道的小事,或者自然界中的某一景致??都會觸動我們的心靈,讓我們深切地感悟生活,請選擇你感受最深的一點寫一篇文章。

要求:①以記敘為主,也要有適當的抒情、議論。

②不少于600宇。

③文中不得出現真實的校名、人名。

(2)題目:課余生活帶給我的樂趣

要求:①以記敘為主,也要有適當的抒情、議論。

②不少于600字。

③文中不得出現真實的校名、人名。

曰曰回田匾圃圈

以“其實,我真的挺棒”為題寫一篇不少于500

字的記敘文。

要求:①要有真情實感;

②字數不得超過所給字格;

③文中凡出現真實校名、人名,一律用字母A、B、C、D中的一個或幾個代替。

圃曰圃曰匾蟹塑

下面兩個作文題,任選一題寫記敘文。

(1)剛人初中的同學,對將來的生活有著一份困

惑與憧憬。作為走過初中三年的你,把你最深的感悟

以“真心告訴你”為題寫給他們。

┌───────────────────────┐ │(2)“拉鉤上吊,一百年不回頭”。還記得這句童│ │?多年來,你可能曾為了自己而失信,也可能曾│ │守信而付出代價。請以“說話算數”為題,寫一│ │章。│ │要求:①要有真情實感。│ │②不少于500宇,但不超過所給的字格。│ │③文中凡出現真實校名、人名,一律用字母A、B、│ │中的一個或幾個代替。請別忘啦,先在作文格里│ │題目,再寫文章。│ ├───────────────────────┤ │口曰日田曰叮日僵量曰曰曰曰眉㈢田曰曰·│ ├───────────────────────┤ │任選一題作文。│ │(1)每個人都是一個獨特的個體,不可或缺。,在,│ │、在班級、在學校、在社區??在各種活動的臺前 │ │、場上場下??你在其中是一個怎樣的角色呢?│ │請以“角色”為題,寫一篇不少于500字的記敘│ │(2)以“生日之后”為題,寫一篇不少于500字的│ │文。│ │注意:①文中出現的校名、人名用字母代替;│ │②不要超過所給宇格;│ │③不要忘了寫題目。│ │議論文│ ├───────────────────────┤ │K---n-'J,Y--O---口-曰臼二冒U田陌圃│ ├───────────────────────┤ │題目:《我和鳥兒有個約會》讀后感│ │要求:把題目寫在作文紙第一行的恰當位置。字│ │m宇以上。│ │(材料《我和鳥兒有個約會》略)│ ├───────────────────────┤ │田曰隉蛙I口田田膳罾廈蹲圃│ │請以《讀書真好》或《與好友交談》為題,寫一篇│ │尹左右的議論文。文中不得出現真實的校名、人│ ├───────────────────────┤ │姻曰圃吐m,1臼曰田I田匾凄苧面國曰│ ├───────────────────────┤ │題目:我認為這件事應該這樣處理│ │要求:就你所經歷到、看到或聽到的某件事,談談│ │處理意見,分析這樣處理的原因。寫成一篇600│ │上的議論文。要有明確的觀點,分析時有理有│ │文中不要出現真實的校名和姓名。│

│文體不限(或除詩歌外)│ ├───────────────────────┤ │9---n--劇,------口,口-二回酉:冒富:田-│ ├───────────────────────┤ │題目:美在我身邊│ │要求:(1)除詩歌、戲劇外,文體不限。│ │(2)文中不得出現真實的人名、校名。│ │(3)字數600-900。│ 愛的祖國。在這里,父母用慈愛的傘為兒女撐起一方 晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉;在這里,洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼??

請你以“有家真好”為題,寫一篇600字左右的 文章。

孩子的世界里,有歡樂,也有煩惱;孩子的世界

里,有好奇,也有想像;孩子的世界里,有探索,也有思 考??以“孩子的世界”為題寫一篇文章,文體不限,不少于500字。文中不要出現(或暗示)本人的姓 名、所在學校。

在歷史的長河與現代生活中,有很多令人敬佩的人物,如著名的科學家、醫生、教師、軍事家、文學家、領袖,等等。如果你和其中一位自己最敬佩的人物生 活一天,情形會是怎樣的呢?

以《我與最敬佩的人生活一天》為題目,寫一篇 文章。可展開豐富的聯想與想像,除詩歌外,文體不 限。600字以上。

以“我能行”為題,寫一篇文章。

要求:①有真情實感,文體不限。

②全文不少于500字。文中不得透露所在學校。③文中不得使用真名,一律用“小(大)王、小(大)李、小(大)張”等代替。

題目:同自己談話。

要求:①有真情實感,努力做到有新意,有創見。②文體不限。

③字數不少于500字。

④文中出現的地名、校名、人名一律用“x x”代 替。

請以“發現”為話題,自擬題目,寫一篇文章。

最佳答案

我與苦難親密接觸

我是一只小小鳥

陽光總在風雨后

請給老人一輪暖陽(以“孝”為話題)

守住你的金礦(以“誠信”為話題)

粉身碎骨為考試

誠信過時了嗎

傾聽自己的心跳(以“關注生活”為話題)

樹的“嘆息”(以“樹”為話題)

粉筆的自述

星期天的面孔

不能說的秘密

給我一雙翅膀

人生需要掌聲

笑對挫折

學會聆聽

痛苦是一筆財富

我心中,你最重

只是有一點痛而已

人生也是一張答卷

世界因你而精彩

寒冬中一輪暖陽

《那一片藍天》《未知的明天》 《前面的路》 《眼前的距離》 《眼望星途》 《未來的抉擇

第四篇:初中語文作文題目精選

⒈《——是一道靚麗的風景線》 ⒉《——,我永遠的天空》 ⒊《都是——惹的禍》 ⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解憂,惟有——》 ⒎《假如我是——》 ⒏《告訴你,我很——》 ⒐《我眼中的——》 ⒑《生活需要——》 ⒒《——在我的身邊》 ⒓《——也是一種美》 ⒔《——是最美的行囊》 ⒕《與——同行》

⒖《——伴我成長》 ⒗《——三步曲》

⒘《——和我有個約會》 ⒙《我發現——》

⒚《真想做個——》 ⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《永遠的——》

23.《——,我恨你》

24.《——,做我自己》

25.《——的**》

26.《我和——的距離》

27.《——著并快樂著》

28.《給自己找個——》

29.《永遠說——》

30.《那一次,我——》

31.《——不同情眼淚》

32.《帶上——上路》

33.《我與——面對面》

34.《——是一盞明燈》

35.《那段——的日子》

36.《一個——的心靈獨白》

37.《——,讓我歡喜讓我憂》

38.《愛上——》

39.《欣賞——》

40.《我眼里的——》

41.《那—那—那—》

42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《給心情涂上——》

46.《人生路上——多》

47.《——,我的最愛》

48.《——的故事》

49.《——是一種養分》

50.《那年,我——》

51.《和——賽跑》

52.《我——,我——》

53.《有——才有遠方》

54.《——在,夢就在》

55.《還有多少——可以重來》

56.《明天,我——》

57.《我的——我做主》

58.《——,是這樣煉成的》

59.《不想——》

60.《將——進行到底》

61.《人生沒有——》

62.《——是一瞬間的事》

63.《有一種——叫成功》

64.《——伴我少年行》

65.《帶上——上路》

66.《——是一首歌》

67.《——是一種美麗的痛》

68.《——的回憶》

69.《有——陪伴的日子》

70.《——,沒有什么不可以》

71.《與——一起走過》

72.《——,讓我歡喜讓我憂》

74.《讓——為——著色》

75.《我——故我在》

76.《——,妙不可言》

77.《讀懂——》

78.《我總是——》

79.《——一族的幸福生活》

80.《——拍賣會》

81.《——永不下崗》

82.《那次,我與——擦肩而過》

83.《——在我胸》

84.《——是一種牽掛》

85.《——帶給我的快樂》

86.《——也是一種享受》

87.《——讓我如此美麗》

88.《——,其實你不懂我的心》

89.《最近比較——》

90.《將——進行到底》

91.《——,我的最愛》

92.《下輩子我做——》

93.《誰都可以——》

94.《——是金》

95.《拿什么拯救你,我的——》

96.《怎一個“—”字了得》

98.《留些誠信給自己取暖》、99.《敬畏——》

100.《——不需要理由》

第五篇:初中語文作文題目100個

初中作文百題

⒈《——是一道靚麗的風景線》 ⒉《——,我永遠的天空》 ⒊《都是——惹的禍》 ⒋《笑傲——》 ⒌《生活需要——》 ⒍《何以解憂,惟有——》 ⒎《假如我是——》 ⒏《告訴你,我很——》 ⒐《我眼中的——》 ⒑《生活需要——》 ⒒《——在我的身邊》 ⒓《——也是一種美》 ⒔《——是最美的行囊》 ⒕《與——同行》 ⒖《——伴我成長》 ⒗《——三步曲》 ⒘《——和我有個約會》 ⒙《我發現——》 ⒚《真想做個——》 ⒛《世上只有——》 21.《我——故我在》 22.《永遠的——》 23.《——,我恨你》 24.《——,做我自己》 25.《——的**》

26.《我和——的距離》 27.《——著并快樂著》 28.《給自己找個——》 29.《永遠說——》 30.《那一次,我——》 31.《——不同情眼淚》 32.《帶上——上路》 33.《我與——面對面》 34.《——是一盞明燈》 35.《那段——的日子》 36.《一個——的心靈獨白》 37.《——,讓我歡喜讓我憂》38.《愛上——》 39.《欣賞——》 40.《我眼里的——》 41.《那—那—那—》 42.《想起——》 43.《———的遐想》 44.《第一次——》 45.《給心情涂上——》 46.《人生路上——多》 47.《——,我的最愛》 48.《——的故事》 49.《——是一種養分》 50.《那年,我——》 51.《和——賽跑》

52.《我——,我——》 53.《有——才有遠方》 54.《——在,夢就在》 55.《還有多少——可以重來》 56.《明天,我——》 57.《我的——我做主》 58.《——,是這樣煉成的》 59.《不想——》 60.《將——進行到底》 61.《人生沒有——》 62.《——是一瞬間的事》 63.《有一種——叫成功》 64.《——伴我少年行》 65.《帶上——上路》 66.《——是一首歌》 67.《——是一種美麗的痛》 68.《——的回憶》 69.《有——陪伴的日子》 70.《——,沒有什么不可以》 71.《與——一起走過》 72.《——,讓我歡喜讓我憂》 73.《拒絕——》 74.《讓——為——著色》 75.《我——故我在》 76.《——,妙不可言》 77.《讀懂——》

78.《我總是——》

79.《——一族的幸福生活》 80.《——拍賣會》 81.《——永不下崗》

82.《那次,我與——擦肩而過》 83.《——在我胸》 84.《——是一種牽掛》 85.《——帶給我的快樂》 86.《——也是一種享受》 87.《——讓我如此美麗》 88.《——,其實你不懂我的心》 89.《最近比較——》 90.《將——進行到底》 91.《——,我的最愛》 92.《下輩子我做——》 93.《誰都可以——》 94.《——是金》

95.《拿什么拯救你,我的——》 96.《怎一個“—”字了得》 97.《——拍賣會》

98.《留些誠信給自己取暖》、99.《敬畏——》 100.《——不需要理由》

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