第一篇：四月一日會議心得

四月一日會議心得

四月一日下午課外活動，我校召開全體教職工會議，學習領會------縣紀委進一步規范黨員干部和國家工作人員的行為，所制定的“十二不準”的精神，強調在校教師“十不準”，歷時約九十分鐘，可見領導重視，對我也有極大震撼，繼而心有所悟。

回想以前的工作歷程，對照教師十不準，自己真的還略有不足之處，雖從不參與賭博；也不在工作日打牌、下棋、上網聊天、玩游戲、炒股；也不曾上課空堂、睡覺，隨意停課、換課；也沒有擅自在校外兼課、辦收費補習班及對所任教學班的學生進行有償家教······可有時也許是疏忽，也許是習慣還不夠太好，或許是推不開情面，抑或是······

作為學校教師中的一份子，在以后的工作中，更應自覺嚴格遵守各項工作紀律，按時圓滿完成各項教育教學任務，嚴格遵守《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規；嚴格遵守中央“八項規定”縣紀委“十二不準”和縣教育局下發的“教師十不準”與“學校負責人十項禁令”保證做到依法執教，廉潔從教，養成良好的習慣，克服由于疏忽、情面以及個性等方面造成的不良影響，力爭做的更好，更完美。

1、端正態度，向領導學習，服從領導安排

克服不足，必須端正態度，方能干好本職工作，向領導學習，領導是指南，是方向，是旗幟，服從領導安排，按領導意圖辦事，定會把工作做的更細。

2、克服疏忽、情面，以“學校負責人十項禁令”為準繩。

進校門及時佩戴胸牌，提醒自己是教師中的一員，多照鏡子，注意穿著，雖自身不善飲酒，能自覺控制飲酒量，也應按“學校負責人十項禁令”去做：工作日中午不飲酒。

3、性情和藹，有時急躁，應克服好激動的毛病。

與學生相處，他們有各自的長處，也存在著個性差異，在平時、上課時往往有讓老師看不慣的行為，要多思、多想、多分析，冷靜處理，切忌急躁，要善于引導，不能對學生進行體罰或變相體罰或使用侮辱性語言。

總之，在以后的工作中，更應注重落實，做學生的引路人，做讓學生尊敬、家長放心、領導滿意的老師，樹立良好的教師形象。

第二篇：四月一日愚人節經典祝福語

不是每一朵花都能代表愛情，但是玫瑰做到了;不是每一種樹都能耐得住渴，但是白楊做到了;不是每一頭豬都能收到短信，但是你做到了。愚人節快樂!

通告：愚人節來臨，4月1日您收到的短信均為假的，意思正好截然相反，敬請留意。以下是第一條：您是英俊瀟灑玉樹臨風貌美如花魔鬼身材的大眾情人!

話說箭有金箭、鐵箭、銅箭，你偏偏要學銀箭!話說武功有十八種360招，你偏偏要學醉箭，于是不久江湖上出現了你：醉銀箭!愚人節快樂!

我一直想對你說三個字，可你知道它的份量，我怕一旦說出咱們連朋友都沒得做。可我控制不住感情鼓起勇氣對你說：你是豬。愚人節快樂!

我覺得認識你這么久了，你這人特別的，極度的，非常的，罕見的，與眾不同的笨，而且笨得可愛，嘻嘻，別生氣啊!愚人節快樂!

你站在人群中，被柔柔的風吹起長發，像人間最美的旋律，在我心頭久久回蕩，我想說：你的假發要掉了……今天是愚人節哦。

我花一毛錢發這條短信給你，是為了告訴你??我并不是一個一毛不拔的人。比如這一毛錢的短信就是我送你的生日禮物，晚上別忘了請我吃飯。愚人節快樂!

夜深了，我知道你忙一天累了，可能睡著了，不知為什么想和你說話，我很想告訴你……很想告訴你……愚人節快樂!

曾有一分真摯的愛，我沒珍惜，失去才后悔莫及，若能再來，我會說：我愛你。若要選表白時間，我希望是：愚人節!

再過幾天要到愚人節了，這里提醒你一定小心中招喲!你放心我是一定不會耍你的，我怎么會為難你，這么可愛的的小豬豬呢!

心理測試：如果你和狗熊賽跑，你希望：1你跑得快;2一樣快;3你比狗熊慢…答案：1你比禽獸還禽獸;2你就是禽獸;3你禽獸不如!愚人節快樂!

你有天使般容顏，魔鬼般身材，就連你放屁的姿勢都那么完美無暇。可在大庭廣眾之下，控制一下節奏好不好?愚人節快樂。

今天你吃得飽嗎?睡得好嗎?深夜會冷嗎?真想靜靜地守在你身邊。我知道你總是不會照顧自己，每當我一離開，你就從豬欄跳出去!愚人節快樂!

你的臉比陳世美還美你的眼比諸葛亮還亮;我的愛比魯智深還深我的情比關云長還長，但我的諾言比孫悟空還空。愚人節快樂!

根據全世界范圍內178個國家的調查結果顯示：去年因受人作弄而羞辱自殺的人數達到3791人。聯合國安理會宣布，從今年起取消愚人節。

許動!舉起手來，認識的站左邊，不認識的站右邊，想笑的站中間。說你呢!快放下手機，雙手抱頭靠墻站好，仔細給我聽著：祝你愚人節快樂!

將這封短信轉發3次，你會走財運;轉發6次，你會走官運;轉發10次，你會走桃花運;轉發20次，你將花掉3元錢!愚人節快樂!

第三篇：四月一日靈異事件簿經典語錄

《四月一日靈異事件簿》的經典語錄

侑子名言

1.世界上沒有什么偶然，有的只是必然。

2.人的道路是不會中斷，是會一直聯系下去的，即使是多么小的事情，無論是多么短的時間，即使不會留在記憶里，也不會留在記錄中，被締結的緣是不會消失的！

3.生物啊！受到各式各樣的束縛：自然的規范，時間的流逝，名為“身體”的容器，名為“心靈”的自我。那些是所有生物共同的枷鎖。不過，也有只能使用在人類身上的枷鎖。??言靈??可是語言并不只是束縛自己而已！也會束縛別人。

4.既然會被流傳下來，那就表示它從很久以前就存在了。住在這個世上的,可不只是有人類而已，還有未被人類承認的東西。所以，有時候，有人會遇到不是人的東西。于是，便有人會將這東西的存在，意志，外形??甚至是恐懼感傳達給別人。但事實上，會真正完全相信的人卻很少，所以，人們就偷偷地，像暗號一樣地，把這些事隱含在某種東西中。比方說??民間故事或是俗話諺語中??

5.所謂的“世界”啊!雖然是無限寬闊，其實卻且很小！只限于自己看得見的范圍，聽得到的范圍，手碰得到的范圍，感覺得到的范圍。世界啊！它并不存在，而是靠你自己創造出來的！

6.代價啊，對于被給與的東西，必須要付出與其相當的報酬或是代價！不能給的太多，也不能拿太多！更不能太過，或不足??要對等?? 均等??否則的話，是會受傷的！現世的身體、星世的命運、天世的靈魂。

7.習慣啊??自己不去發現，不主動想要改過來的話??是永遠改不過來的！

8.什么是好??什么是壞??是由每個人自己來決定的！

9.如果你自己已經決定??那就已經決定了！如果你自己還沒決定??那就還沒有決定！

10.為了拯救他人而犧牲自己，這將會給被拯救的人帶來多大的傷害，而且如果那個人還很珍視自己的話傷害還會加倍。

11.所謂的“戒掉”??是指“全部”、“徹底”！什么“一下子”、“一點點”、“一瞬間”??和你一直在做是沒什么兩樣的。想要“戒掉”或“去做”某件事－－ 意思是一樣的!需要的只是行動和誠意！是對自己的誠意！不管對象是誰－－決定做什么、或是不做什么，都是和自己的約定！所以，會打破那個約定的人??也是你自己！因為沒有人會愿意對別人的約定負起責任！

12.其實不管是什么職業都是一樣。你得到多少工作代價，你就得在工作上同等付出。不要多做也不要少做??這樣才對!

13.石頭啊，是不會自己停下來的呢，只會繼續滾動，滾向坡道的終點。??石頭會繼續滾動，而且會加快滾動速度。??石頭停止了吧。不過已經毀壞了。

14.越是告訴他“不能打開”，人類就越會想要打開。自以為破壞約定所招致的災難，絕對不會降臨在自己身上??沒有人可以例外??可以超乎一切事物之外啊!

15.無法心想事成??是人之常情哦！

16.不管是多久以前的事，失去最重要的人總是無法忘懷，總會感到孤獨的啊！

17.奪取生命的代價是很沉重的！沉重到??甚至可以壓垮一個人喔!

18.就算別人說不可能，但還是不死心地去摸索自己所能做的事。所以百目鬼同學不必進我們的店里來。

19.你不是屬于你自己的，世界上沒有一個人是只屬于他自己的，每個人都與他人相連，與他人分享某些事物，這就是為何人類無法自由，為何人類會擁有喜悅也擁有悲傷，以及愛??

20.最愛的是什么，要等失去了以后才知道。

21.他們并不知道什么是不讓人舒服的，所以他們可能并不知道，什么會引起別人的痛苦。

22.無論你是否認識它，無論你是否承認它，該存在的總是存在，就是這么簡單！

23.店，實現愿望的店。不過相反地，要付出代價。與它相當的喔。

24.被知道名字??就等于是被對手掌握了靈魂的一部分！被知道生日??就等于是被掌握了從出生以來的經歷與未來的發展！

25.相和其他的占卜不同，手相或人相是會隨時改變的東西！

26.世界，雖然非常小??不過對于了解它的人來說??卻是非常大！而且世界??在你了解它之前，不

會只有一個！

27.“名字”是很重要的！名字是有力量的！不管是生物還是非生物，只要冠上那個名字的話?? 就能和叫做那個名字的東西擁有相同的力量喔！（例：把球棒冠上“斬鐵劍”的名字的話, 就能擁有斬鐵的力量喔！）

28.尋找的東西，尋找的人，尋找的地點。應該要找的東西，應該要找的人，應該要找的地點。帶路吧！飛翔的東西，到那個人的身邊去。（注：侑子非常獨特的尋人方式，是蝴蝶的話代表很近，遠一點會變成鳥之類的）

29.我的店存在于即在這里，又不在這里的地方。能進去的，只有需要去那間店的人們而已。

30.那家店啊??是為了之后即將發生的事而開的。

31.‘吃’是一件很重要，很幸福，同時也很可怕的一件事。

32.世上雖有很多不可思議，但不管是多么希奇古怪，多么聞所未聞的現象，如果沒有人知道的話，如果沒人看到的話，就只是虛幻的東西，人、人、人，人才是世界上最神秘的東西。

33.要得到幸福的話，就需要與之相應的努力，也就是代價。不是經常說人生是正負和零么！有好事也有痛苦的事，有痛苦的事也有好事。不過這是錯的。為了變得幸福，作為代價，必須背負與其同等的不幸。也就是說為了好事情，必須要忍受壞事情。所謂有痛苦的事就有好事什么的，并不是含有樂觀意味的話。反過來說，在高的地位上的話，對工作就有相應的高要求對吧。要是不能滿足這種高要求就是不誠實的人。再進一步反過來說，要把自己置于不幸中的話，自己就必須放棄一定程度的努力。

34.語言是可怕的東西呢，話一說出口就沒法收回了，也不能當作什么也沒說過。人們不明白語言有多么強烈的束縛力量，而持續使用著這種枷鎖。

35.所謂的善意是由人類所決定與否的，對于非人類的生物來說，根本毫無意義。

36.這個世界再怎么廣闊，也掩飾不了它狹隘的一面。個人的所見所及所感，只是一部分而已。世界并非一開始就存在，他需要自己親手創造。

37.錯誤可不是為了別人才改的過來的，要為了自己才能改正。

38.“抑制心理”指忍耐、承受某事的心理。如果要和別人產生交集的話??那是非常、非常重要的心理。就算出自愛也一樣，如果不懂得去抑制的話，就連疼愛某人的心也會變成單純的暴力。

39.即使在一方看來是無足輕重的事情，但在另一方看來可能就成了重大事件，而且大多數情況下，跟加害方相比，受害方損失更大。“沒什么大不了的”這種話只有當事者以外的才會說。怨恨這種東西，是很容易招來的呢！

40.比起為無能為力的事而后悔，還不如去做力所能及的事！

41.改變自己就等于改變未來。

42.通常人們都把理解不了的事、把握不了的事全部加以否定，和自己所期望的世界背道而馳的東西全都是壞的，如果不明白的話，只要當成“不知道”那樣就行了。認為多數人的觀點是正確的仍然是常有的事，不是嗎？

43.能夠不付代價、互相給予的，就只有“感情”而已。

44.夢，有兩種：醒著的夢和睡著的夢。而不管是哪一種，只要堅定地祈禱努力，就可以變成現實。你所經歷過的那些真實會讓你變得堅強，而只要用這份堅強來不停地許愿，夢就會成真。

45.愿望啊??確實，一直許愿的話就會實現。人的祈愿力量是那么強大，但是，如果是希望某人不幸的話，詛咒的意愿越強烈，自己也會因此變得越不幸。

46.能夠改變一個人的，只有相遇這件事。

47.所有的一切，都是相互交融、相互關聯、相互產生影響，這樣的存在著，無論多么微小的邂逅，也會改變心靈與軀體。

48.經歷過痛苦才更能了解什么是幸福。

49.別人能改變的只有表面的東西，內在的東西只有自己能改變。

50.一個人呆著，才會不只是發現，而是深刻了解，自己必須改變的東西。

51.記憶分成兩種，分為心的記憶和身體的記憶，心的記憶是很重要的不過身體的記憶也非常重要，有時候，即使心忘記了，身體也還是會記得。

52.不想失去的東西存在的話,那么一旦失去了的東西是再也回不來了。

53.會看對方而改變自己態度的，唯獨有心的生物而已！

54.只要不給別人添麻煩，選擇世人所說的“不普通”又如何！

55.這個世界，恐怖與美麗分占一半，一場簡簡單單的相遇，足夠讓你無法忘記。一個人、一件事、一個世界??讓我們從命運的謙絆，尋求樂趣。

56.即使契約結果被破壞，人們依然可以繼續下去。

57.拉鉤發誓，諾言、契約是不可食言，不可背叛的東西，前后的羈絆，無意識的謊言與歪曲的真相，歪曲的真相與惡意的暴露，惡意的暴露與無意識的謊言，到底哪個罪惡深重呢 ?

58.負面想法會讓一切都變得討厭哦，任何事只要看著它的光明面去努力，這世界看起來就會不同了.59.分別，雖然不知道會何時到來，但卻明白終有一天要來臨，為了某樣重要的東西，為了不想失去的某人，為了看破巧妙操控的命運的盡頭，做選擇的是你。

60.這世上的所有事情都是有始有終的，好的行為有好的結果，等待壞的行為，只能是壞的結果，人們稱其為因果。有一天，當你直面難以忍受的痛苦時，請想起這句話。

61.所有的祈愿者都是相同的，當自己的愿望和他人的愿望相沖突時，就不得不進行選擇。是選擇放棄自己的愿望，還是選擇為了實現自己的愿望而踐踏他人的愿望。這是走在人生這條道路上而無法避免的到來。

62.人類的情緒是有缺點的，已經失去了的“感情”，雖然再一次重新培育就行了，但或許會花些時間。63.所謂占卜，就是占卜者與被占卜者之間的交易，想知道的事，占卜師就必須告訴你，用自己最大的力量，絕不含糊。但是由于是看不到的東西，無形的東西，所以就加以謊言，讓不可能的事看上去是可能的，對于信以為真的對方來說，可是非常失禮的。不，正是由于占卜是和對方的生活方向，未來路途息息相關的東西，所以僅僅是失禮還不夠。因此，真正的占卜師，會在占卜中賭上自己的前途。

64.我們所能做的，就只有一點點而已??

其他人的名言

1.既然人類都不救尊貴的生物了，那么為什么尊貴的生物非得拯救人類不可呢？－－雨童女

2.因為你??寂寞的話，我也??會寂寞。－－四月一日君尋

3.讓人因為我而付出代價??我不愿意。－－四月一日君尋

4.我相信會有某些人視你為對他來說很重要的人，你卻沒有察覺出這份情感，還一味地不關心自己，你不愿意看到別人傷害，卻不介意傷到自己，你甚至不了解那些認為你很重要的人，看到你受傷時會有多么痛苦。－－絡新婦（又名女郎蜘蛛）

5.人類總是創造壞的東西，為什么他們總是做些使他們痛苦的事呢？－－雷獸

6.殺生是不對的吧？但是比起懷著對被殺生物感激的心情吃下去來說，就這樣扔掉不也是一件壞事嗎？－－五月七日小羽

7.誰也不會和誰一樣。能看到的東西也不一定是一樣的，所想的東西也不一定是一樣的。所以不要用“和你一樣”來安慰人，但也不可以用“和你不一樣”。－－百目鬼遙

8.如果你想要那么做的話，那就這么做吧！如果決定說“辦不到”的話，那就一定會辦不到。－－百目鬼靜

9.在行動之前就斷定不行的話...那就真的會變得不行啊！－－四月一日君尋

10：“我回來了，四月一日。”－－壹原侑子

“歡迎回來，侑子小姐。”－－四月一日君尋

11.座敷童子不惜那么大的代價也要取回你的眼睛,可你卻滿不在乎地將它丟棄,也就是說 她想去守護的東西,對你來說不過是個垃圾而已嘍,這不叫笨蛋叫什么？－－絡新婦（又名女郎蜘蛛）

12.祭事是由人類來執行，由人來決定，也是因為人類而衰竭的，擅自決定，擅自改變，擅自忘記，被隨

意更改約定的那一方會受不了的。——雨童女

第四篇：四月支教心得

支教心得——四月

轉眼我們來到新疆支教已經過了一個月了，甚至還沒有完全熟悉學校的一草一木，就又要開始正式投入到學校的教學工作中了。由于初來乍到加上沒有什么教學經驗，前一個月我們支教老師首要的任務是跟隨指導老師聽了一個月的課，從而積累經驗，為走上講臺做準備。一個月的時間是漫長的卻也是那么的短暫，終于我們按時完成了第一個月的學校任務（學習了這一學期的物理教材）。終于我們可以走上三尺講臺給學們傳授知識了，這給我緊張的心情增添了些許安慰。接下來，我們這些支教生又開始埋首書堆，積極地準備著自己的第一課。“一定要打響第一炮！”我這樣對自己說。

仍然很清楚的記得第一次走上講臺，面對著那一雙雙充滿好奇與期待的眼睛時，我才發現教學并不像我想的那樣簡單，花了很長時間備的很熟悉的教學內容，準備的很充分的教學過程忽然像在跟我作對一樣忘的一干二凈，再加上自己說話的聲音很小，導致坐在教室后面的同學根本聽不清我在講什么。當我不知所措時，我的指導老師和講臺下學生們卻給了我最大的鼓勵，他們積極地提醒和配合著我，熱情的幫助與理解讓我順利地完成了自己的第一課。

第一節課，我真的很感謝我的指導老師和我的那些可愛的學生們，是他們讓我更加相信自己，更加肯定自己。

有了第一次的講課經歷，在接下來的日子里，我開始不再害怕和畏懼上課了，我卻喜歡上了站在講臺上的那種感覺。每次我走進教室站在講臺上都暗自鼓勵自己“我一定能行，我一定能做的很好”。在課堂上我也會很盡力把聲音放的很大，我就是要把自己的知識很大聲的傳授給我的學生。課后我虛心向指導老師請教，學習。在課余時間我也會和學生面對面交流溝通，不斷地尋求方法充實自己，提升自己。

生活在一天天過去，通過這段日子的實習支教生活，我充實了很多，無論是精神生活還是物質生活，在這里這一個月吃的也不錯了，沒有三月的那些抱怨了，有的更多的是忍耐和堅持。四月，我們不再每天是饅頭，泡面，榨菜了，我們開始有了自己的小廚房，吃到了自己做的飯。起先剛來到學校，宿舍管理科就明文規定不允許實習老師在宿舍做飯，但我們也是沒有辦法的辦法了，——偷偷的在宿舍做（自己買的鍋碗瓢盆）。現在我們的廚藝是一天比一天比有長進，估計等回學校之后都可以當廚師了。什么蒸饅頭，西紅柿雞蛋面，家常小炒那些都不是問題了。當然作為一名準教師應該嚴格遵守學校各項規章制度，但俗話說“民以食為天，食以安為先”我們也只能想出這么一招來解決溫飽問題了。另外，這里的老師對我也很好，在生活上經常給予幫助，四月我們在這里的每一天都過的非常開心。

這一學期我們雖然是來做支教老師的，我們的職責是來傳授知識的，但是我也學到了許多，課外的一些基本知識以及對時間的珍惜，懂得了有效利用課堂上的每分每秒；懂得了如何處理人際關系；懂得了當學生不易，當名好教師更難。因此，在以后的學習和生活中我更要好好珍惜在這里的每寸光陰。現代我國的教育是值得我們關心的，選擇實習支教的我無怨無悔，這里的學生們渴望知識，而且他們對老師尤其尊重，我非常喜歡他們，能夠帶他們是我的榮幸，因此我要用我的微薄的力量來幫助他們，來給予他們知識。

來到這里支教，我們不再是以往學生的角色了，而是以一名準教師的身份出現，在學生面前我是一名老師，當然在老師面前我仍然是一名學生，我應該繼續向老師討教問題，好好學習。因此，在學生面前，我應為人師表，當一名優秀合格的實習支教老師。在學校老師面前我是一名學生，我又應該做好學生應有的本分，對待師長要有應有的態度。所以在這里，讓我明白當老師的艱辛，明白“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”只有付出才有回報，只有努力學生才會學的更好，明白只有用“勤奮”去攀登智慧的巔峰，只有用“金磚”才能敲開成功的大門。精神生活上也收獲了許多。以前自己是學生，不懂得珍惜在校的時光，總是讓

老師來教育自己，而現在我作為一名教師，經常會教育學生，因此，我更加懂得了我上學時老師對我的良苦用心了。當然我更加懂得了教育的真正含義。教育不是老師手把手的教和學生死記硬背的學，更不是生搬硬套；教育是一門藝術，是心靈與心靈的交流；教育是詩篇，是情與愛的結晶；教育是哲學，是思想與思想的碰撞。教育不僅需要我們用熱情去呵護，更需要我們用靈魂與生命去投入。只有我們很好的交流和溝通了，教育才是成功的。

超越民族和語言的是對祖國的情感。我們共同生活在這塊土地上，這就是我們的生活，每天我們都與他人打交道，我們的學習是為了更好的生活，為建設美麗的家鄉。從那一張張充滿希望的臉上，我們看到了新疆的希望，看到了各民族和諧相處，共同建設美好家園的情景。給這段經歷一個甜美的回憶就是與學生的一次次交流，從他們的表情和言語中，我知道了他們的淳樸和善良。我知道了學校日常工作是怎樣開展。作為學校的一名教師，我們肩負的責任，每一天對于我們來說都是一個挑戰。我們要教好學生，要讓他們明白在學校之外，在課本之外，在知識之外，還有一個美妙的世界。初中生更多的是任性和叛逆，最終，他們都要面對社會，走出校園，我希望他們在校園之外可以學到更多。我希望他們有明辨是非的能力，能分辨真和善、假和丑，學校不僅重視學生知識的積累，更應重視學生的情感教育，讓他們認識世界，而不是描繪世界的那些知識。作為準人民教師，我們需要做的是告訴學生怎樣去發現，怎樣去思考。離開學校，他們面對的將是整個世界。對于我自己，我也明白了教學相長的意義，從學生那里我也學到了很多，相信他們會有一個陽光燦爛的未來。

四月，我不再是三月的那個我，我不再是整天的抱怨，不再覺得到這里支教是一種煎熬，四月，我開始微笑著去面對發生的一切，雖然我也有傷心的時候?? 通過這兩個月的支教生活，我有快樂，也有傷心，但最多的還是快樂，快樂之后也有很多感觸。四月，我開始更加執著，更加奮進......

第五篇：四月會議演講稿

各位同志，大家好！

首先，我代表我院團總支、學生會全體學生干部對百忙之中能夠參加我們本次例會的校學生會、兄弟學院兩委會以及我院學生黨支部的學生干部表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

那么，三月已經過去了，對于上月的具體工作了，總體上是完成了的校團委和學院領導交付給我們的任務了的。在這里我主要就接下來各方面的建設結合三月出現的一些問題講以下3點：

一、組織建設方面

1.深化“民主集中制”。

組建干事代表小組，賦予干事代表紀律監察權，就是為了擴大干事權利，讓干事積極反映團總支、學生會日常工作中存在的不足，加強全體成員樹立“自我管理、自我服務、自我教育、自我監督”的意識，深化民主改革。2.管理制度化、規范化。

三月初，通過干事代表的參與，我們已經陸續出臺了多項管理規章制度，具體的制度了也都上傳到了我們的群共享以及辦公室電腦里。從制度實行的第一個月的總體情況來看，主要也暴露出一定的問題：

（一）部分干事對制度不了解，沒有主動去了解和熟悉制度；

（二）制度本身存在一定的問題，特別是請假制度，這也導致極個別干事的考勤已經接近紅線，經過各干事代表的積極獻策，新的請假制度在昨天也重新頒布了。

在此，我想強調，我們制定制度的初衷并不是為了局限某人或說打倒某人，而是因為我們是一個具有嚴密紀律性和組織性的集體，制度本身不是我們的目的，但卻是我們加強自我管理最起碼的手段、工具。介于此，我現在鄭重向大會提議“將三月一切考勤清零！”，請大家考慮一下后舉手表決！同意的請舉手！（通過：我鄭重宣布，經大會表決通過，三月一切考勤清零。請三月考勤上有墨跡的同學在3個工作日內向辦公室提交申請書，3個工作日后未提出申請清零的仍按原考勤進行。在此我再次強調，本次是特殊情況，本次有且只有這一次。）希望大家積極參與制度的完善工作中。

二、文化建設方面

1.加強普通話的推行

在三月普通話的推行中，總體上講是成功的，但是存在以下幾點問題：

（一）普通話走不出辦公室

在三月例會上，普通話的推行是大家一致通過的，但是大家講來講去就只在辦公室中做到了這一點，出了辦公室便不講普通話了，這點請大家注意。

（二）普通話用不到工作中

在很多辦公時間和辦公場合，大家并沒有使用普通話，要不就是來“掛了牌子才說普通話”，由于習慣性川話的影響很深，所以沒把具體計入考勤。

（三）川普泛濫 各位同志，我們推行普通話的初衷是為了鍛煉大家的普通話交流能力，提升自己的表達能力，因此希望各位注意盡量使用標準普通話。

在此我提出：工作時間、工作地點強制性使用普通話，其他時間提倡使用普通話。2.積極打造自我文化

(一)打造家的感覺

在生活中，我們是一個家庭。工作中我們嚴陣以待，一絲不茍，而在生活中，我們則希望讓每位成員都能感受到家的溫馨，對團總支、學生會生成一種強烈的歸屬感。團學會就像一個大家庭，我們一起工作，一起奮斗，一起努力，一起成長，一起留下最美好的回憶，一起埋下深厚的感情。我們將努力實踐這個目標，從小事做起，從點滴做起！(二)親情短信

我們辦公室已認真統計了每一位部員的個人資料，在每一位部門成員過生日時，由大家集體送上祝福。雖然只是一條不起眼的短信，但我們希望這一條條寫滿祝福的短信，能和團學會的每一個成員感到快樂，感到溫馨，成為彼此美好的記憶。

（三）積極打造部門文化

部門文化是部門全體成員在日常工作中共同逐步形成的健康的、向上的、精神的標志，他具有一定的傳承性，這是同一個部門現在與過去、現在與未來的紐帶，部門文化是我們這個集體文化的重要組成部分。（體育部：“小牛文化”青春活躍、積極熱情、吃苦耐勞；辦公室：“紐帶文化”秘書形象、連接內部；宣傳部：“黃牛文化”不拋棄、不放棄、任勞任怨。）

三、思政建設方面

1.積極樹立集體榮譽觀

集體榮譽觀是一個集體最起碼的內聚力，如果一個集體沒有集體榮譽觀，那就會是一盤散沙。所以大家一定要樹立“集體榮則我榮、集體恥則我恥”的觀念。那么如何樹立集體榮譽感？

（一）成員對其他成員的信任；

（二）得到其他成員的信任；

（三）對所在集體的深刻認知。

2.樹立“服務大家、鍛煉自己、娛樂大家、快樂自己”的意識

做工作要認真要有目的，但是可以創新的將個人或小集體的興趣融入其中，這樣做起事來自己不會太累也得到了一定的鍛煉，甚至直接從工作中找到需要的快樂。3.培養“不拋棄、不放棄”的精神

最近和廣大干事的交流中也知道，個別干事流露出想要放手的態勢，那么我在這里不多說，只給大家講幾點，歷史告訴我們，但凡能放棄成功的人一般有以下幾種類型：

（一）、與集體或成員關系處理不夠好的（簡單說就是沒怎么交到朋友的）；

（二）、工作能力不夠又不思進取的（被踢還不如走先）

（三）、有能力愛抱怨又沒有及時被疏通的

（四）、總覺得自己下次或換個地方能從新再來，自己就會做的更好的（習慣）

（五）、純粹沒有未來計劃，又不懂得做好當下的（覺得自己沒有發展前途的）能留下的、能做好的一般是：

朋友多1.執著的人！（一定要做好）2.有脾氣的人！（要走也是做好了再走）3.有進取之心的人！（既然做了，當然要做最好的）4.憨厚老實的人！（既然答應了要做，一定要好好做啊！）

總之，很多時候不是組織選擇放棄我們，而是我們拋棄了組織！4.學會“換位思考”（時、空）的方法

（一）想一想以前堅持下來的同部門師兄師姐，想一想他們！很多時候你就會想通了！

（二）站在所謂的比你高一級的位置上考慮事情，你會變得更理性更成熟。以上就是我要講的.！謝謝各位！