第一篇：放飛風箏比賽活動簡訊

放飛風箏比賽活動簡訊

為活躍校園文化氛圍，激發學生的創作設計潛力，特此給學生搭建能充分展示自我的活動平臺，使學生相互協作，能夠積極主動的參與其中，在風箏制作過程中動手、動腦，編織自己的夢想，體驗成功的感受。4月19日下午4點，靈武市職業教育中心學生處組織全體學生在學校后操場舉行了風箏比賽。

在比賽開始前，同學們帶著各自班級提前準備好的風箏來到比賽場地集合。今天天氣比較好，適合放風箏，天上的風箏你追我趕。隨著這溫暖的春風，五顏六色的風箏越飛越高，越飛越遠，有蛇、有蝴蝶、有蝙蝠、有臉譜等，各式各樣的風箏在空中上下翻滾煞是好看。風箏大賽鍛煉了同學們的身體，陶冶了情操，增強了同學們的協調配合及團隊合作精神，增強了各個班集體凝聚力。在此次活動中，可以感覺到前所未有的和諧氛圍和勃發的團隊力量，感受團隊合作的氛圍。此次活動在各班主任認真負責的態度及同學們的共同努力下圓滿結束，為美麗的春天增添了更多的光彩。

借著春風放風箏，在放飛風箏的同時也放飛了同學們對未來生活的美好希望。讓指間的風箏在幸福的天空下越飛越高，讓我們與青春作伴，愿我們的理想越飛越高！

第二篇：“放飛夢想”風箏比賽方案

“放飛夢想” 放風箏比賽活動方案

為配合學校藝術節，物理組與八年級合作,在八年級學生中舉辦“放飛夢想”風箏比賽。

一、活動目的1.為了推進素質教育，豐富學生的學校生活，感受童真、童趣，親近大自然，體驗實踐活動的快

樂，增強學生的集體意識，合作意識。

2.配合八年級物理教材，“流體壓強和流速的關系”“浮力”物理知識，通過比賽,寓物理教學知識

與娛樂、運動中,讓學生體會到生活中的物理。

3.提倡動手制作，鼓勵學生請教家長，親友。了解風箏制作。學習、體驗社會實踐，提高動手能力，提高學習物理興趣。

二、活動主題：放飛夢想

三、活動時間：初定于2014年5月14日（星期一）上午7：50——8：40

四、活動地點：學校運動場

五、競賽辦法：

（一）風箏的分類

風箏種類不限（面積小于0.5平方米）

（二）參加辦法：

1、以班級為單位，每班各派三個作品參賽

2、班主任為該班代表隊的領隊

（三）競賽辦法：

1、參賽風箏應由選手手工制作，不能借助于其它器材，如電動和遙控裝置。

2、在規定的時間、規定的范圍內進行放飛。如果在比賽中發現斷線，以比賽結束時的長度為最終

戰績。

3、執行《“放飛夢想” 放風箏比賽評分細則》。

六、獎項設置：

1．本次比賽設:一等獎/二等獎/三等獎/優秀獎各若干名。

2．設:最佳組織獎/最有創意獎/最佳個人創作獎各若干名。

七、評委：

八年級組

2014-4-19

第三篇：放飛夢想放飛希望放活動方案風箏比賽

“放飛夢想、放飛希望”親子放風箏比賽

活動方案

春季是一年中最美好的季節，為了讓幼兒更多的接觸大自然，讓孩子更多的感受到放風箏的樂趣，增強體質，特邀請各班級的爸爸媽媽和小朋友一起感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。

一、活動地點：幼兒園北院

二、活動時間：2016年4月18、19、20日下午14:30 小班組4月18日（以天氣為準）

中班組4月19日（以天氣為準）

大班組4月20日（以天氣為準）

三、活動準備：

1、班主任處報名（每班5—8人參加）

2、自備風箏一個

四、活動要求：

為了您和寶貝的安全，請您及孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋，以確保游戲活動的安全性。由于孩子在活動中比較活躍，可能會大量出汗，一旦被風吹干，很容易引發感冒。因此，家長可帶一條干毛巾，及時幫孩子擦干身上的汗水。

五、活動安排：

1、由班主任老師給本班家長講解一些簡單的放風箏的方法。活動前班主任針對孩子與孩子之間的協調與配合進行教育，家長與家長之間要互相謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭場地而吵鬧。

2、在家長得帶領下，讓孩子們一起放飛手中的風箏。

六、評判標準

1、起飛30分、留空40分、高度與遠度30分

2、（1）、第一次起飛成功得30分，第二次起飛成功得25分，第三次以后起飛得20分，依次遞減5分。

（2）、纏繞扣1分、斷線、墜地每次扣3分（3）、同樣高度看夾角，依次以降1分遞減

本次活動過程中幼兒的安全由家長負責，請不要讓孩子離開您的視線，家長與孩子都避免區比較危險的地方，注意地面是否有障礙物，如有臺階、石塊、磚頭塑料袋等容易絆倒的物品，請帶著幼兒繞開。如有特殊需要請及時與班主任老師聯系。

二九〇農場幼兒園 2016.4.15

第四篇：親子活動“放飛風箏”活動方案（范文）

親子活動“放飛風箏”活動方案

春天是希望的季節，童年是人生最純真的時光，在這個充滿憧憬的美好時光里，期待一只只動漫風箏帶著孩子的心愿飛向藍天，實現童年的夢想……

活動目標：

1．讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2．給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

3．通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿，促進家園同步教育。

尊敬的家長：

你們好！

我們班定于 5 月 12 日（周 六）上午8：30——11：00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動，歡迎各位家長朋友前來參加。

本次活動的主題是：放飛美麗的風箏。

活動的具體安排及注意事項如下：

活動安排：

8：30——8：40 在朝陽公園北門集中

8：40——8：50 提出制作風箏的要求

8：50——10：30 鼓勵幼兒與家長自由大膽設計風箏

10：30——11：00 家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風箏。

11：00 結束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。

愛心提示：

1.請家長帶一盒筆（水彩筆或油畫棒均可，老師會帶水粉）。

2.請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。

3.5月12日早上8：30準時在朝陽公園北門集中。

4.活動中注意培養孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為

5.教育孩子愛護環境，不攀折花草樹木。

6.教育孩子注意安全，不攀爬欄桿，不在河邊逗留、玩耍。

7.為從小培養孩子良好的衛生習慣，請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾，并教育孩子不能隨便扔垃圾。

8.11點左右結束活動，活動后自行安排活動，沒有特殊要求。

9.請家長關注自己孩子的安全。

10.參加家長人數不受限制。

11.活動中，以孩子繪畫為主，家長參與繪畫前、用色前，要征求孩子的意見。

12.重點：設計的畫面，要講求對稱，家長必要時要做指導。

第五篇：風箏比賽活動方案

風箏比賽活動方案

一、活動目的為了推進素質教育的實施，繁榮校園文化陣地，豐富學生課余生活，提高學生動手制作能力及參與體育鍛煉的舉趣，經研究初步決定于4月13日星期三（若因天氣原因令行通知）在學校操場進行高

一、高二年級風箏比賽。

二、比賽項目和內容

項目

內容

風箏放飛

放飛

風箏制作

制作、彩繪、放飛（材料自備）

三、比賽規則

1、各班每個項目組一至兩隊參賽，每隊報運動員二人（允許進入比賽場地）。

2、比賽將組織裁判現場評判。風箏放飛主要從高度和穩定性兩方面評判、風箏制作主要從制作工藝和空中姿態兩方面評判。

3、最終評出兩個項目的一、二、三等獎若干名，制作較好的風箏將進行展出。