第一篇:小學生硬筆書法比賽活動簡訊
大汶口鎮中心小學
開展“書寫經典,傳承文明”硬筆書法比賽
為傳承和發揚中國書法的歷史文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,展示學生硬筆書法風采,增強學生寫規范字、用規范字的意識,大汶口鎮中心小學于3月23日開展了“書寫經典,傳承文明”硬筆書法比賽活動。
本次活動是對上學期學校全面提出“寫字育人”教學理念,開展“午寫活動”的“大練兵”,全校526名學生全部參與了本次現場書寫活動,評委組通過學生坐姿、握筆等多角度評價進行現場打分,評出寫字“最美班級”和“最美學生”,并實行學生學期寫字過關通報表彰,確保了活動的延續性、持久性和實效性。比賽時學生們個個滿懷激情,用心書寫著每一個筆畫、每一個漢字。
通過這次硬筆書法比賽活動,既豐富了學生的文化生活,又培養了學生的書法興趣和愛好,同時也提高了學生的審美意識。
通訊員:高立剛
第二篇:小學生硬筆書法比賽活動方案
一、比賽目的:
為檢驗各班寫字教學效果,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小練就一手好字,受益終生,特舉辦本次書法比賽。
二、比賽要求:
1、參賽對象:一至六年級全體學生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三至六年級學生用鋼筆或水性筆。
4、書寫內容:比賽內容、格式由各年級商議后自定。
5、學生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級、姓名。
6、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲,有錯別字的作品一律淘汰。
7、每班交作品10件進行評選。
8、比賽用紙參照往年格式,可有適當改變。各年級負責人需到教務科梁偉才老師處自行領取樣板并進行印刷。
9、比賽結果須在5月16日(周三)前交教研組長,打印一份,上傳一份。
10、全員參與、三十分鐘內完成。
11、比賽時間:5月15日(星期二)下午4點半——5點
12、比賽地點:各班教室。
三、獎項設立:一、四、五、六年級:一等獎4名,二等獎8名,三等獎12名,共24名。
二、三年級:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,共18名。
四、評委:
互相交叉:一二年級、三四年級、五六年級
五、各年級負責人:
1、比賽用紙:xxx2、獎狀印刷、書寫(統籌:黃蓮靜):xxx
第三篇:小學生硬筆書法比賽活動方案
街道中心小學
小學生硬筆書法比賽活動方案
一、比賽目的:
為檢驗開學以來寫字課的效果,配合中心校 “硬筆書法比賽”活動的開展,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
二、比賽要求:
1、參賽對象:一至五年級全體學生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三、四、五年級用鋼筆。書寫內容:經典詩文(格式自定)。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件。
三、比賽方式:
1、全員參與
2、比賽時間:周三下午(10月16日)課外活動時間
3、比賽地點:多媒體教室
四、獎項設立:
一、二年級:
一等獎2名,二等獎4名,三等獎若干名三、四、五年級:
一等獎3名,二等獎5名,三等獎若干名
五、評委成員:各班語文教師
街道中心小學2013.10.11
第四篇:小學生硬筆書法比賽活動總結
澇南聯小硬筆書法比賽活動總結
為進一步傳承和發揚中國書法文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,展示學生硬筆書法風采,增強學生寫規范字、用規范字的意識,傳承傳統文化,營造校園文化建設氛圍,四年級學生舉行了小學生硬筆書法比賽活動,將近300名優秀選手參加了此次比賽活動。賽前,教導處特制訂了《小學生硬筆書法比賽方案》,并提出了比賽規格和要求。
本次活動是在各班班主任和語文教師的精心準備的基礎上,各班全體學生參加現場比賽。比賽按同班進行評比,學生現場書寫,然后評委組再現場打分,分別評出一、二、三等獎若干名。比賽時學生們都滿懷激情,用心書寫每一個筆畫、每一個漢字。在短短的30分鐘時間內現場完成。
通過這次小學生硬筆書法比賽活動,既豐富了學生的文化生活,培養了學生的書法興趣和愛好,同時也提高了大家的審美意識。對于發現和培養有特長的學生,并指導其更好地發揮特長起到了一定的積極作用。
澇南聯小
2016.3.19
第五篇:小學生硬筆書法比賽活動方案
大高鎮中心小學硬筆書法比賽活動方案
一、比賽目的:
為傳承和發揚中國書法的歷史文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1、參賽對象:一至六年級學生。
2、按年級分組。
3、比賽時間20分鐘。
4、參賽要求:
一、二年級組用鉛筆書寫,三至五年級學生須用鋼筆或簽字筆(黑色)書寫。各年級語文教師協商自行制定統一書寫內容,以本冊教材課文中的段落和古詩為主。但字的個數必須在120字及以上,不用標點符號;參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的下面方框欄目內按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級,“獲獎等級” 一欄由評委填寫;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
4、作品數量及上交時間:每班交作品4件,交學校教導處
三、比賽方式:
1、全員參與。
2、比賽時間:5月3號。
3、比賽地點:各班教室。
四、評比要求:
1、大賽作品必須以規范、標準的楷體字書寫。若出現不規范的碑帖字及錯字、漏字、草書、篆書,即取消其評選資格。
2、按年級評選出優秀作品若干件,發獎狀以示鼓勵。
3、優秀作品張貼出來供其他學生欣賞學習。
五、獎項設立:
每年級評選“小小書法家”名:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名
六、評委:
組長:何本清
成員:吳成剛藺國富邊海軍何義新劉愛蘭 附:*****寫字比賽小貼士*****
1、書寫必須合乎規范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評獎。
2、書寫時,在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。
3、注意正確的寫字姿勢和執筆方法:
正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。
正確執筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。