第一篇：北京地質大學2014行政管理作業

北京地質大學2014年領導學平時作業

1、與公共產品對應的私人商品具有的特點是（）。

A、競爭性和排他性

B、公共性和公開性

C、公正性和正義性

D、普遍性和一般性

2、修養首要的是指（）。

A、知識

B、才能

C、道德品質

D、技巧

3、領導發展的基礎是（）。

A、領導者事業的發展

B、領導者自身發展

C、領導者所領導的組織的發展

D、領導者的下屬發展

4、整體形象可分解為三個主要方面，并由此形成三大分支符號系統，下列（）不屬于其中。

A、思想行為和價值形象

B、情感行為和感性形象

C、生活行為和日常形象

D、工作行為和崗位形象

5、領導活動得以實現和取得效率的唯一途徑是（）。

A、服從

B、命令

C、溝通

D、組織形式

6、（）是指同一層級的工作人員、工作群體及其領導者之間的溝通。

A、橫向溝通

B、縱向溝通

C、雙向溝通

D、單向溝通

7、（）是美國哥倫比亞大學社會學教授羅伯特·默頓在1973年提出的一個概念。

A、暈輪效應

B、光環作用

C、馬太效應

D、以己度人

8、（）不屬于美國領導學大師華倫·本尼斯(Warren Bennis)的領導者素質的最基本結構之一。

A、堅定的雄心壯志

B、領導工作的才能

C、健壯的身體

D、優秀的道德品質

9、對領導者素質理論（又稱特質理論）不正確的說法是（）。

A、它是領導科學的基礎理論

B、它是管理科學自19世紀產生以來始終研討的問題

C、它認為領導績效的優劣與領導者自身的素質高低有關

D、領導者自身素質高低也必然成為制約領導者權力大小的條件，即構成權力要素或曰“權力資本”

10、在小生產條件下的領導屬經驗領導，主要靠領導者個人或領導集團的閱歷、知識和才干，再加上（）出謀劃策。

A、咨詢機構

B、智囊團

C、部落會議

D、幕僚們

11、公共行政當前有兩點最顯著的變化，其中一個變化是（）。

A、公共行政領域的擴大

B、政府行政職能逐漸縮小

C、引入市場機制和競爭機制

D、新公共管理理論代替公共行政理論

12、領導體制是在政治、經濟體制基礎上逐步形成一系列原則的支配下，逐步建立起來的。下列不屬于這些原則的是（）。

A、服從目標的原則

B、完整統一的原則

C、職責相稱的原則

D、運轉協調的原則

13、（）不屬于影響成功的領導者職務晉升中的因素。

A、民族

B、黨派

C、專業和知識結構

D、相貌

14、公共管理與工商管理、私營管理在價值上的追求不同點在于前者追求（）。

A、社會公平與社會正義

B、本企業、本部門的利益

C、最大的市場份額和利潤，本企業本部門的利益最大化

D、本集團的利益最大化

15、傳統的行政官僚有七項職能，即古利克所說的POSDCORB，下列（）不屬于其中之一。

A、計劃

B、組織

C、建議

D、協調

16、從認識論的角度看，經驗性的領導科學就是（）

A.領導藝術

B.領導經驗

C.領導理論

D.領導思想

17、西方學者認為，人的本性的自私而好逸惡勞、逃避工作、怕責任的。這種理論為（）

B.Y理論

C.X理論

D.X－Y理論

18、提高領導者素質的基礎條件是（）

A.文化知識

B.專業基礎

C.組織才能

D.政治表現

19、領導者的政治思想素質具有鮮明的（）

A.人民性

B.階級性

C.社會性

D.時代性

20、我國國家機關過去在領導企業方面存在的弊端是()

A.放得太活

B.監督太嚴

C.統得太死

D.稅收太重

21、我國各民主黨派在國家政治生活中的重要任務是()

A.參加競選

B.聯合執政

C.參政議政

D.干預政權

22、領導者開展思想政治工作的唯一正確方針是()

A.疏通

B.疏導

C.引導

D.教導

23、領導者在考察，識別人才時應注意()

A.言行并重

B.以行為主

C.以言為主

D.唯行唯準

24、領導科學的明顯特點是綜合性，應用性和()

A.主觀能動性

B.社會歷史性

C.組織原則性

D.客觀規律性

25、領導科學研究的領域可以概括為領導活動的主體，結構以及()

A.原則

B.規則

C.過程

第二篇：北京地質大學附中跟崗學習心得

北京地質大學附中學習心得

沈

霞

地大附中是一所擁有一千一百余名師生員工的區屬公辦完全中學。自1960年建校以來，歷經了五十四年的傳承積淀，在自信、自律、自主、自強校訓的引領下，形成了特有的課上無亂、課下無嚷等十大校風、嚴謹、求實、愛生、等教風和文明，懂禮，守紀，勤奮，求知的學風。特別是在教學樓前的自信、自律、自主、自強幾個大字我影響頗為深刻！在我們每每聽完一節課時，我們在等候下一節精彩的課時，我們都會看到這幾個大字，看著一個一個出進的學生或者老師都是那么的從容、自信、自律，我覺得這一次我是值得的！

一、“Y+Z”課堂教學模式相輔相成

這次走入中國地質大學附屬中學，我重新認識了“Y+Z”教學模式。理解了這一模式。“Y”指友善用腦的教學模式，即傳統教學法，主要是教師精講，學生在教師的指導下精練；“Z”即自主合作的學習模式，以學生自主合作學習為主，教師講解評點為輔的教學模式。“Y”課堂有利于擴展知識的深度和廣度，有利于突出重點和難點，有利于幫助學生更有條理地擴散思維，有利于課程內容的按時完成。“Z”課堂主要是培養學生探求知識的欲望和能力，自主解決問題的能力，互助合作的能力，總結歸納的能力。我認為由于學科的不同，每一學科中具體知識內容的差異，任何單一的教學模式，都不能滿足學生對知識最有效地獲取和吸收，只有根據課型的不同，讓兩種教學模式并存，并且進行完美的配合，才能夠創建高效課堂。

二、“友善用腦”是創建高效課堂的基礎。

“友善用腦"這一教育理論是新西蘭教育家克里斯蒂·沃德提出來的，地大附中在2004年將其校本化，構建了友善用腦的學校教育研究和實踐，樹立了保持大腦健康的理念，創設了有利于大腦工作的環境，根據大腦之喜好，制訂了適腦教學的主要原則：不給大腦施加太大壓力；保證學生充足的睡眠時間；讓學生在課堂學習中充滿積極情緒；幫助學生成為積極的參與者；在交流和分享中提高記憶力；鼓勵左右半腦之間的信息交流；照顧不同學生的學習方式；調動學生多感官參與教學；運用思維導圖開發形象思維潛能。我深深感到適腦教學的開展，符合學生身心發展的規律，符合新課改所倡導的新理念，我們只有學會善待大腦，友善用腦，才能保證學習效率，取得良好的學習效果。

三、師生關系融洽是創建高效課堂的保障。

地大附中的教師，成功地將“教師即知識權威”這種傳統觀念轉變為“師生平等互助學習”的新型師生關系，他們尊重、信任學生，給學生創造了一個自由表達，積極參與探索的空間，讓學生充分意識到自己的價值。他們給了學生一個平等和諧的空間，讓每個學生感受到愛就在身邊，從而心無所憂，快樂學習。他們做學生的良師益友，讓學生感受到老師真誠的關心和熱愛，以及由衷的期待和希望，從而產生信賴，鼓舞和激勵的內心情感體驗，樂于接受教誨，并努力將教誨轉化為行動，實現教師的期望。他們用淵博的知識和人格的魅力在學生中樹立了威信，也為學生樹立了榜樣，為高效課堂提供了保障。

此次培訓學習，不管是聽課還是教研，相互之間教學方法的交流，教育理念的切磋，很多東西，對我來說，確有耳目一新的感覺，受益匪淺。但教無定法，適應自己的才是最好的。決不能生搬硬套，所以我會虛心取他人之長，從我校實際情況出發，根據我班學生的學習特點，不斷研究改進，創造出更適合自己學生的最佳教學方法，為桃李芬芳，不惜汗水，奉獻愛心。

第三篇：中國地質大學(北京)地質工程專業介紹

地質工程學是工程地質學和土木工程學相互交叉的一門新興學科。

隨著中國經濟建設的快速發展，國土資源、地礦、能源、交通、環境、水利、市政建設等多個領域，對地質工程高級技術人才的需求呈穩定上升趨勢。根據麥可思公司發布的2010-2012本科專業就業率排行榜，地質工程專業半年后的就業率為100%，在全國50個主要本科專業中排名首位，充分說明近年來我國對地質工程專業人才需求的迫切程度。目前，國內辦有地質工程本科專業的大學有中國地質大學（北京）、中國地質大學（武漢）、南京大學、同濟大學、中南大學、中國礦業大學、西南交通大學、蘭州大學等20余所高校。中國地質大學（北京）土木工程教研室設有地質工程專業，是國家重點學科，具有本科、碩士和博士學位授予權以及博士后流動站。該室以培養復合型、創新型和管理型的高級地質工程專業人才作為重要的發展目標，學科優勢發展方向為工程地質、地質災害防治、地質環境評價、地下工程空間開發等。由國家教育部學位與研究生教育發展中心2012年學科評估，中國地質大學地質學、地質工程連續三次全國學科評估排名第一。

熱忱歡迎廣大學子報考中國地質大學（北京）地質工程專業研究生！

第四篇：西南大學行政管理2011-公務員制度作業

公務員制度

1、題目：國家行政機關可以根據實際情況，規定國家公務員()A：二至三年的最低服務年限 B：二至四年的最低服務年限 C：二至五年的最低服務年限 D：三至五年的最低服務年限

批閱：正確答案：D

2、題目：晉升處、司(廳)級正職和助理調研員、調研員、助理巡視員、巡視員職務，應具有()A：中專以上文化程度 B：大專以上文化程度 C：大學本科以上文化程度 D：研究生以上文化程度 批閱：正確答案：B

3、題目：晉升處級副職以上領導職務，一般應具有()A：3年以上工齡和2年以上的基層工作經歷 B：5年以上工齡和2年以上的基層工作經歷 C：7年以上工齡和3年以上的基層工作經歷 D：9年以上工齡和3年以上的基層工作經歷 批閱：正確答案：B

4、題目：.國家公務員行政處分的對象是()A：法人 B：國家公務員 C：公民 D：組織 批閱：正確答案：B

5、題目：對于違反行政紀律情節較重，給國家和人民利益造成較大損失或者不良后果的國家公務員，應給予()A：警告或者記過處分 B：記大過或者降級處分 C：降級或者撤職處分 D：撤職或者開除處分 批閱：正確答案：B

6、題目：我國錄用公務員的標準是()A：德才兼備標準 B：專才標準 C：通才標準 D：資歷標準 批閱：正確答案：A

7、題目：1公務員的任用，堅持的原則是（）.A：勤能并重 B：管理與監督并重 C：唯才是用 D：任人唯賢，德才兼備 批閱：正確答案：D

8、題目：2根據公務員法的規定,作為評價公務員主要依據的是（）A：資歷 B：德才 C：具體的工作實績 D：工作效率 批閱：正確答案：C

9、題目：3我國對公務員的管理實行的制度是（）.A：黨政干部單一的管理模式 B：對公務員集中統一管理的模式 C：分類管理 D：根據職位分類管理 批閱：正確答案：C

10、題目：我國公務員考核的重點是()A：德 B：能 C：勤 D：績 批閱：正確答案：D 4.簡述公務員領導職務序列和綜合管理類非領導職務序列的職務層次。

答：領導職務序列：國務院總理、國務院副總理，國務委員、省部級正職、省部級副職、廳司級正職、廳司級副職、縣處級正職、縣處級副職、鄉科級正職、鄉科級副職

綜合管理非領導職務：巡視員、助理巡視員、調研員、助理調研員、主任科員、副主任科員、科員、辦事員 5.試述實行領導成員任期制的意義。

答：任期制是區分共和制和君主制兩種不同政體的一個基本標志。一般說來，實行共和政體，其國家元首和政府官員大多實行任期制;而實行君主制政體的國家，其國家元首和政府官員大多實行終身制。實行任期制，可以促進任職人員在有限的任職期間，努力工作，最大地發揮其主動性和積極性，克服官僚主義，避免終身制的弊端。為了克服和解決我國過去長期存在著的干部領導職務事實上的終身制，黨的十二大和1982年憲法都明確規定，我國領導干部職務實行任期制。指在一定單位實行一定崗位按期任用有關人員的制度。特別是在實行代表大會制的單位或組織，都在一定時期進行一次有關崗位人員的改選任用。在任用期間，在崗者享受相應的崗位或職務待遇，任職期滿如果沒有能夠連選連任，則改為新的工作待遇或按有關規定辦理離退職手續。6.試述公務員處分的基本原則 答：公務員行政處分的四項原則。

（1）依法定事由、經法定程序的原則，這也就是依法原則。它要求國家行政機關對國家公務員實施行政處分，必須以事實為根據，以法律為準繩，在實體法和程序法等方面都要嚴格依法辦事。

（2）行政處分的輕重與國家公務員違紀所承擔的責任相適應的原則。這要求國家行政機關對國家公務員實施行政處分，處分的輕重與違紀的輕重一致起來，它是量紀的重要標準。

（3）教育與懲處相結合原則。這是我們黨和政府歷來貫徹的方針政策，行政處分不是目的，“懲前毖后，治病救人”才是最終目的。

（4）適用行政紀律一律平等的原則。

1.公務員主管部門在綜合管理公務員事務方面的職能主要有哪些？

答案要點：（1）研究指定公務員管理規范，組織公務員法律、法規的實施工作；

（2）對同級各機關公務員管理工作和下級公務員主管部門進行業務指導；

（3）對那些管理事物適時組織協調；

（4）對某些管理事務行使審核、審批權；

（5）監督公務員管理法律、法規的實施，對違反公務員管理法律、法規的現象進行糾正和處理。2.我國的公務員制度是如何體現分類管理的思想和原則的？

（1）根據職位的性質、特點和管理需要，將公務員職位劃分為綜合管理類、專業技術類和行政執法類等類別，再根據職位類別設置不同的職務序列；

（2）根據產生、任免方式及管理主體的不同，將公務員分為領導成員和非領導成員；（3）根據任用方式的不同，將公務員分為委任制、選任制和聘任制公務員。3.論述試述轉任的目的和意義。答案要點：（1）合理安排人員，提高工作效率；（2）充分發揮公務員個人特長；（3）解決公務員的個人困難；（4）有利于廉政建設。

題目：10.某機關公務員500人，考核中被確定為優秀等次的人數最多不超過()A：50人 B：75人 C：100人 D：150人 批閱：正確答案：B 題目：9.下列公務員的考核結果有三個等次的國家是()A：中國 B：美國 C：日本 D：法國 批閱：正確答案：B 題目：8.公務員晉升一般應當具有大學本科以上文化程度的職位是()A：科長 B：處長 C：副處長 D：廳長 批閱：正確答案：D 題目：7.報考公務員的最低年齡是()A：16周歲 B：18周歲 C：20周歲 D：22周歲 批閱：正確答案：B 題目：6.《中華人民共和國公務員法》共有()A：18章107條 B：18章108條 C：18章105條 D：18章110條 批閱：正確答案：A 題目：5.我國公務員制度正式施行的時間是()A：1993年4月24日 B：1993年10月1日 C：2005年4月27日 D：2006年1月1日 批閱：正確答案：D 題目：3.世界上最早建立公務員制度的國家是()A：美國 B：英國 C：法國 D：日本 批閱：正確答案：B 題目：2.我國新錄用的公務員的試用期是()A：半年 B：九個月 C：一年 D：兩年 批閱：正確答案：C 題目：1.在我國，下列不屬于公務員職位的是()A：省政府機關領導 B：自治縣辦公室主任 C：中國致公黨主席 D：行業協會會長 批閱：正確答案：D 題目：4.我國公務員錄用考試原則中的”平等原則”指的是()A：經濟地位 B：政治地位 C：法律地位 D：民族地位 批閱：正確答案：C 題目：1.英國公務員的考核結果分為()A：稱職、不稱職兩個等次 B：優秀、稱職、不稱職三個等次 C：特別優異、滿意、不滿意三個等次 D：A、B、C、D、E五個等次

批閱：正確答案：D 題目： 2.決定公務員培訓方向的原則是()A：理論聯系實際原則 B：學用一致原則 C：按需施教原則 D：講求實效原則 批閱：正確答案：A 題目：3.因地域或者工作性質特殊，需要變通執行任職回避的主管部門要求()A：省級以上 B：市（地）級以上 C：廳級以上 D：縣級以上 批閱：正確答案：A 題目：4.下列屬于我國公務員職位數量最大的職位類別是()A：專業技術類 B：綜合管理類 C：行政執法類 D：社會服務類 批閱：正確答案：B 題目：5.解除公務員行政記過處分期限為自該處分決定之日起滿()A：半年 B：一年 C：一年半 D：二年 批閱：正確答案：B 題目：6.下列關系中不屬于公務員應該回避的是()A：夫妻關系B：姻親關系C：連襟關系D：同學關系 批閱：正確答案：D 題目： 7.按照公務員法的規定，我國非領導職務公務員的最低職位是()A：職員 B：辦事員 C：科員 D：營業員 批閱：正確答案：B 題目：8.下列體現優勝劣汰的競爭機制的是()A：辭職 B：辭退 C：退休 D：離休 批閱：正確答案：B 題目：9.擔任領導職務的公務員，因工作嚴重失誤、失職造成重大損失或惡劣影響，或者對重大事故負有重要領導責任而提出的辭職是()A：因公辭職 B：自愿辭職C：責令辭職 D：引咎辭職 批閱：正確答案：D

題目： 10.按照我國公務員法的規定，公務員擔任鄉級機關、縣級機關及其有關部門主要領導職務的，應當實行的回避是()A：任職回避 B：地區回避 C：公務回避D：親屬回避 批閱：正確答案：B 題目：【案例】某省外事辦一工作人員李某2月份因公出國，后無任何理由逾期不歸。在年底時（12月1日）李某回國，來到其所在單位被告知外事辦已經將其開除，李某認為機關對其作出的處分不合理，決定向有關部門提出申訴。

問：

1、外事辦對李某的處分是否符合有關的程序規定？為什么？

2、李某應該向哪個部門或機關提出申訴？

3、公務員提出申訴的時間限制是多長？本案中李某具體應當在何時以前提出申訴？

答：

1、外事辦對李某的處分程序不合法。處分決定是經機關領導成員集體討論決定后作出的，并且必須以書面形式通知公務員本人。本案中 李某沒有受到書面形式的處分決定，該省外事辦的處分程序不符合規定。

2、李某應當向該省公務員主管部門或者外事辦的上一級機關進行申訴。

3、公務員自知道對其的人事處理之日起三十日內可直接提出申訴。本案中李某應當在這年12月31日以內提出申訴。

題目：1.【案例】國家三令五申要求嚴格控制修建政府辦公樓，而江蘇省灌南縣投資上億元的所謂惠民工程――市民文化中心，建成后卻是縣政府豪華辦公大樓。“惠民工程”成了該縣違規修建機關辦公樓的幌子。

灌南是江蘇經濟薄弱縣，在財政并不寬裕的情況下，2006年，該縣啟動市民文化中心工程。建設之初，聲稱這是一項惠及全縣人民的惠民工程。連云港市發改委在批復文件中要求，要通過這項工程”滿足群眾文化體育活動需要”。按照批復該工程要建設8000平方米的文化大樓、1.2萬平方米的文化廣場、3000個座位的綜合體育館、400米以上的塑膠跑道等，總面積3萬平方米，投資6185萬元。

不久，灌南人感到這個“惠民工程”的”官味”越來越濃，并不像一般意義的市民文化活動場所。2007年10月，“市民文化中心”的主要建筑――行政主樓建成，隨后灌南縣四大班子浩浩蕩蕩入駐這座富麗堂皇的大樓，市民文化中心行政主樓成為縣政府的新辦公樓。現已基本建成的灌南縣”市民文化中心”由行政主樓和輔樓等建筑組成，總建筑面積約為5萬平方米，總投資1.2億元，是該縣“建設史上單體規模最大、功能配套最全、建設標準最高的重大基礎設施項目”。

請結合《公務員法》的相關規定，特別是從公務員的權利和義務角度進行評論。

參考答案：

答案要點：根據公務員法的規定，公務員享有的權利之一是獲得履行職責應當具有的工作條件。國家有權要求公務員盡職盡責，同時也要為公務員履行職責提供應有的工作條件保障。良好的工作條件是公務員正常履行公職、完成工作任務的保證，也有利于提高公務員的效率、提高公務員的工作質量。工作條件主要包括辦公地點、辦公用品、辦公設備、通訊工具、交通工具等等。當然必須強調的是，公務員工作條件的保障應該和公務員的職責相適應，必須是履行職責所必需的，不能超出職責要求和范圍，豪華辦公樓即屬于這種情況。腐敗不僅僅體現為官員個人的腐敗，興建豪華辦公樓，不惜代價興建城市廣場、景觀大道等塑城市形象，這種追求個人政績與”形象工程”的開發建設也是一種腐敗和浪費。2007年中辦國辦久印發了《關于進一步嚴格控制黨政機關辦公樓等樓堂館所建設問題的通知》，嚴格審批黨政機關辦公樓建設項目，但是還是屢禁不止，國家必須對這樣的情況進行監管和查處。題目：

3．下列屬于我國公務員培訓的原則是（）

A：理論聯系實際 B：按需施教 C：及時培訓 D：學用一致 E：講求實效 批閱：正確答案：ABDE 題目：10．下列職務屬于非領導職務的是（）

A：國務委員 B：調研員 C：主任科員 D：科長 E：辦事員 批閱：正確答案：BCE

題目： 9公務員隊伍的"高素質”是指（）

A：思想政治上的高標準與品德上的高境界 B：理論素養與知識運用上的高水平C：廉政建設上的高風尚、勤政建設上的高效率 D：業務上的精通 E：身心上的健康 批閱：正確答案：ABCDE 題目：8.下列選項中，哪些屬于公務員降職的條件（）

A：連續兩年考核不稱職 B：考核被確定為不稱職 C：組織或參與賭博 D：不勝任現職又不宜轉任為同級其他職務 E：不服從命令 批閱：正確答案：BD 題目：7.在我國，公務員不得辭職的情形有（）

A：受到行政記大過處分，正在處分期間的 B：正在接受審查的 C：在涉及國家安全、重要機密等特殊職位上任職的 D：重要公務尚未處理完畢，而且需由本人繼續處理的 E：未滿最低服務年限的 批閱：正確答案：ABCDE 題目： 6.公務員考核的原則是（）

A：客觀公正 B：民主公開 C：注重實績 D：領導與群眾相結合 E：定性與定量相結合 批閱：正確答案：AB

題目：5.我國公務員交流的方式是（）

A：調任 B：轉任 C：升任 D：掛職鍛煉 E：兼任 批閱：正確答案：ABD 題目：4．我國公務員工資的構成包括（）

A：基本工資 B：級別工資C：補貼D：津貼 E：獎金 批閱：正確答案：ACDE 題目： 2．下列屬于公務員紀律處分的形式是（）

A：警告B：記大過 C：降級 D：降職 E：開除 批閱：正確答案：ABCE 題目：1．職位分類的依據是（）

A：工作性質 B：責任輕重C：難易程度D：所需資格條件 E：經歷和資歷 批閱：正確答案：ABCD

第五篇：行政管理的作業

1.行政管理是做什么的：行政管理主要是是指國家各級政府部門在執行法定職能和具體的運作過程中，對于所經歷的環節、程序，以及所處理的事項和解決的問題的一系列管理活動。政府機關就是一個行政部門，它負責社會生活的各個方面的管理，如建設局負責建設項目的審批，司法局負責學歷證件的公民民間糾紛的調解，民政局負責社會救濟金的發放，社會福利等。它也包括除政府以外的其他方面從事的行政管理工作，比企業，而企業的行政部門主要執行董事會的決議，如施行產品生產，開拓產品市場。

2.行政管理與其他管理的不同：行政管理與其他管理不同的是，它有四個基本模塊： 行政事務管理、辦公事務管理、人力資源管理、財產會計管理，但是現代的企業管理日趨具體化，大多數企業所說的行政管理就單指前兩個，也有把前三個統稱為勞動人事部的。我主要比較一下財務管理與行政管理，這兩者是不能混為一談的，在公司中主要是財務部從事財務管理的工作，財務部主要是管理公司日常的財務支出和收入的，一般分為會計畫個出納兩個部分，可以說是和錢打交道的，但財務部不會管理其他事情，只要有票據，只要有證明，就可以領到相應的錢。它的不理會是人力資源報的加班還是辦公室簽字的報銷憑據。這體現了現代社會的一個共性：管錢的要和管事的分開，不僅公司如此，家庭也一樣，往往都是男同志主持大局，而女同志掌握著金庫的鑰匙。而行政管 1

理在企業中主要有管理、協調、服務三大功能，其中管理是主干，協調是核心，服務是根本。它不像財務管理那樣從事著具體的工作，從事行政管理的應該從公司的大局出發，從宏觀上來管理整個公司。在企業中的行政管理不是獨立自足的，它本身并不是企業存在的目的所在。企業中的行政管理即使搞得像一朵花似的，如果不利于充分利用和合理調配企業的人力、物力、財力、技術等資源，不利于調動廣大員工的積極性、主動性和創造性，不利于開源節流，提高企業的經濟效益，加快企業的發展，那也是沒有價值的。所以說企業的行政管理服務于企業的根本目的即：通過為社會提供商品和服務而謀取盡可能大的經濟效益。

3.行政管理需要什么知識，原理，方法來支撐：行政部門應該兢兢業業、認真細致地做好種種行政事務工作，把領導和員工從繁重、瑣碎的行政事務和生活瑣事中解脫出來，可以集中精力、輕裝上陣，研究國內外市場形勢，考慮公司的發展戰略，探討公司的組織架構，任用公司的各級干部，實施公司的經營方針，解決公司所面臨的重大問題，以及專心做好每一筆重要業務等等。為了做好紛繁復雜的行政工作，行政部門的領導不能東一榔頭西一棒子，茫無頭緒地整天瞎忙；或是被領導一會兒支到東，一會兒支到西；結果村村起火，處處冒煙，吃力不討好，不知道自己整天都忙了些什么。作為行政管理人員每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務，所以作為行政管理人員應有“泰山崩于前而

色不變”的定性，不管風吹浪打，勝似閑庭信步，有自己的主見，能夠根據事情的輕重緩急，做好安排，指揮若定。現在的公司越來越強調行政管理人員的管理的速度和應急能力，還有有效管理的能力、溝通技巧、解決問題的能力、領導能力、招聘/配備員工的能力、了解雇傭法律、培訓和發展員工的能力、技術能力、預測能力、福利設計/管理能力、記錄能力等等...總的來說，作為一個行政管理人員應具備組織，協調，溝通的能力。