第一篇：2018國家電網招聘面試到底有多重要!

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2018國家電網招聘面試到底有多重要！

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國家電網校園招聘考試的面試方式：

半結構化面試是指面試構成要素中有的內容作統一的要求，有的內容則不作統一的規定，也就是在預先設計好的試題（結構化面試）的基礎上，面試中主考官向應試者又提出一些隨機 性的試題。

結構化面試是指面試的內容、形式、程序、評分標準及結果的合成與分析等構成考試必備：國家電網專用教材

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要素，按統一制定的標準和要求進行的面試。它的試題固定、程序嚴謹、評分統一，實施過程更為規范，面試結果也更為客觀、公平、有效，比較適合規模較大，組織、規范性較強的錄用面試。

無領導小組討論是指由一組應試者組成一個臨時工作小組，討論給定的問題，并做出決 策。考官通過面試者在討論發言中的表現來給面試者打分。所以，參加這類面試同學應該盡可能的在面試中展現自己的能力，更好的表現自己。

大家備考同時可以實時關注國企招聘考試網在備考過程中自身對專業知識理不夠的同學也可以參考一下中公國企的國家電網暑期班，有需要輔導的同學可以來咨詢一下哦！

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第二篇：背誦到底有多重要？

背誦比任何人想象的都更重要

死記硬背帶來的最好效果其實有另外一個感情色彩截然相反的詞：博聞強識。這些年來，很多人都認為“在這種信息爆炸的時代里精讀已經過時了，只有快速閱讀、泛讀才能夠有效應對。”

但從港大畢業后又求學哈佛的學霸陳頡祺卻說：“背誦很重要，比任何人想象的都要重要。”

高中畢業時，陳頡祺獲得北京大學數學科學學院和香港大學精算專業的錄取，他選擇了香港大學。大四時。陳頡祺獲得了哈佛大學、耶魯大學、哥倫比亞大學、康奈爾大學等著名美國高校研究生院發出的錄取通知書，最后他選擇哈佛大學攻讀研究生學位。

在一路的求學過程中，陳頡祺一直有一個習慣——喜歡精讀和背誦，甚至一字不漏。

陳頡祺說，從學英語方面來講，遇到那種他覺得特別“經典”“優美”的好句子，他一定會一字不差地背下來。后來在申請美國學校文書寫作的時候，這個習慣帶給他難以想象的巨大便利。

“我覺得很多人在母語學習中都不見得有這類習慣。他們經常問：背新概念文章能提高英語能力嗎？他們真正想問的是：背誦真的有用么？小時候，我們都背過一定量的唐詩宋詞，我們的各項語文能力真的就因此直接提高了嗎？似乎不是很明顯。但是，在不知不覺之間，我們諳熟了中文的平仄韻律，憑直覺就能知道什么樣的句子是朗朗上口的，什么樣的句子是別扭的。”

認真仔細其實是一種可以被培養的能力，在后文中，陳頡祺自述了“背誦”帶給自己的巨大好處。

01 智慧就是記憶力

良好習慣的養成往往使人受益終生

也許是我運氣比較好，從小的時候就不斷地能夠體會到“總結然后記憶”所帶來的成就感。我小學時候喜歡中國象棋，老家地方小，也不可能得到名師的系 統訓練，所以我練棋的方式就是跑到城里的街邊找老爺爺下棋。老爺爺們都有一個共同的習慣：復盤。

所謂復盤，就是指在棋盤上重新演練一遍上局棋的每一步。在復盤的時候，他們很喜歡去總結，甚至爭吵某一步其實還可以怎么走。

不知不覺地，在大量復盤的過程中，我記住了各種各樣的棋路。在訓練了記憶力的同時，棋藝也不斷長進，最后居然在一次比賽中獲得全國第八名。許多年以后回想起來，才認識到“復盤”對我記憶力的提高起到了巨大的幫助。

復盤帶給我的意義還不止如此，它讓我開始喜歡“總結”和“背誦”。在中學階段，我很少主動去做課外習題集。但是不管是在課堂上、書本上、試卷上還是參考書上做到的任何一道題，我都會習慣性地去總結：做對的題，要回想在做這道題的時候是怎么思考的，為什么能做對？做錯的題，要去揣摩當初的思考方式，都經歷了哪幾步，錯在了哪一步，錯的那一步其實應該如何去思考？

我驚訝地發現，僅僅是做到這一點，就可以讓我在考試中如魚得水。我想，我沒有學過太多棋譜，卻在和街角老爺爺的每一次復盤過程中記住了棋路，其中的道理大抵也是一樣的吧。

一些良好習慣的養成，往往使人受益終生。可你卻不知道為什么這樣是好的，因為你正在做著正確的事情，可如果你的習慣是不好的，你很快就會知道為什么這樣不好，因為你的生活很快就會因為這個壞習慣而受到懲罰。

上高中的時候，我一直以為總結是最重要的，而背誦只是一個副產品。后來到了大學，偶爾回憶中學的課程，總驚訝地發覺：完全不記得自己當初是怎么總結的，又總結了什么，腦子里留下的只有當時不經意間背誦下來的知識。這種經歷讓我相信：背誦，記憶，才是學習最后的目的。為什么記憶會比總結更加重要呢？

終于在讀到一篇關于心理學的文章時，發現了這么一個有趣的解釋： 人腦中借存的信息只有很少的一部分(估計10%)是以有序的方式存儲的隨時方便“調出”，這部分稱之為“記憶”。人腦中絕大部分儲存的信息就像計算機中不分類管理的“垃圾文件”一樣，在大腦中是隨處堆放的。這些信息雖然存在大腦中，但是很難被“調出”，這部分我們籠統地稱為“潛意識”。

當有新信息輸人的時候，如果這些信息在輸入的時候就是高度有序的。那么 就很容易被有序地存放起來，很基易成為“記憶”。

同時，隨著有序信息（記憶）的增多，大腦就解越來越需要越來越多記憶細胞。而顱腔的大小是有限的，于是，細胞間密度越來越高。于是細胞之間就越有可能由文緊密的神經元樹突連接起來，于是就越有可能產生我們所說的“融會貫通”現象——換句話說，原本貌似毫不相干的信息現在卻產生了聯系。" 難怪亞里士多德曾經說過“智慧就是記憶力”！

看到這段心理學的解釋我才恍然大悟：總結其實只是手段，是為了讓輸入大腦的信息變得更加有序，而背誦和記憶才是目的。再觀察身邊每一個讓人覺得很傳奇的朋友，他們的共同特點：知道很多，記得很多東西，或者說的正式一點叫做“知識很淵博”。

討厭背誦的你，千萬不要忘了，死記硬背帶來的最好效果其實有另外一個感情色彩截然相反的詞：博聞強識。

02

最省力、最高效的學習方法： 認認真真、循序漸進、老老實實地學習

我發現一個很有意思的現象：回到中學給學弟學妹們演講學習方法，每次都必定會被問到這樣的問題：我某某科目學的不好，請問怎么樣才能讓我的成績很快提高呢？

速成是每一個學生的夢想。這個問題的背后，其實反映的是每一個中學生都有對時間不夠的恐懼：“考試就要到了，沒有時間看書了，就要來不及了??”患上時間恐懼癥的學生，在面對考試壓力的時候只剩最后一個希望：一定存在某種神奇的方法能夠解決我的困境。

好的方法能夠提高我們的效率，然而方法也會強化一個人的本性：懶情。而最為可怕的是，我們生存的這個社會，正在不斷地強調方法的重要性。

各種輔導書都聲稱自己的方法有神奇的功效，各種“狀元學習法”充斥著書店的柜臺，很多輔導班和培訓機構甚至打出“一個月變成優等生”“一個暑假讓你考人北大清華”這樣的廣告。

在學生群體中間，總是有那么一些人，他們比別人更加迷戀方法。他們會購 買大量的課外輔導書，反復仔細比對其中的方法，以求找到最佳方法，然而往往每個人的結論都不相同。

這是一個非常令人困惑的現象，你說他們懶惰吧，他們還真有本事把各種方法研究得頭頭是道，他們在這方面超乎尋常地“勤奮”，甚至可以廢寢忘食。

后來我逐漸明白了，他們的這種“勤奮”，其實來源于對時間壓力的真切感受。沒有時間了，所以只能依靠某些竅門來提高效率。這種冠冕堂皇的說法背后隱藏的，其實還是這樣一種想法：“最好有一種方法，能夠讓我不費力氣地拿到高分！”

我不知道自己學業上的成績有多少應該歸功于方法，但我很清楚地記得，中學時代的我，從來不會去想“我是不是應該換一種方法學習”。

那時候我腦子里想法很簡單：上課必須認真聽講，每天學過的東西必須復習，老師布置的作業必須認真完成。然后我總覺得有點奇怪：其實我只是把我應該做的事情都認認真真做完了，卻總被人認為“這孩子學習很有方法”。

最省力的學習方法究竟是什么？進入大學以后，我也和身邊的優秀同學討論過這方面的話題。

我發現，優秀的同學在中學時期，無一例外地都很少購買課外教輔書，卻都能認認真真，循序漸進地完成每天的學習任務。這不由讓我思考：也許在學習上，最笨的方法反而是最聰明的方法。而最省力、最高效的學習方法也許只有一個——老老實實地學習。

這就是學習的辯證法。

03 應該經歷的過程

沒有任何人或任何方法可以替你完成

背英語單詞是最能說明問題的一個例子。很多高中生都抱怨單詞很難背，然而在大學，出于考北美研究生需要，很多大學生都必須參加GRE英語考試。

對中國考生而言，這門考試的難點其實只有一個：需要擁有20000左右的英文單詞量。而大部分大學生，即使通過了大學四級或者托福考試，他們的單詞儲備也只有4000~6000。市面上，各種GRE單詞輔導書五花八門，卻大多都有這樣的字眼“XX天搞定GRE單詞”。我也聽很多人說過背單詞的技巧，但我從來不會購買任何帶有這樣字眼的單詞書，也不相信任何的背單詞技巧。

對我而言，背單詞的技巧只有一個：在不同的時間，重復用這個單詞刺激大腦。換句話說，背單詞的王道只有一個：老老實實一遍一遍地背誦。

在我的単詞書上，每一個單元我都清晰地標注背了多少遍，而且往往都在十遍以上。這個痛苦的過程，我不相信有任何人、任何技巧可以代我完成。

我想，這種認識，其實對于學習任何一門學科都是適用的。再也沒有任何一種方法比循序漸進、按部就班地完成每步學習任務效率更高了。應該經歷的過程，沒有任何人或任何方法可以替你完成。

第三篇：模特大賽賽前培訓到底有多重要？

模特大賽賽前培訓到底有多重要？

模特大賽的準確定義是模特機構把一些具備模特素質的“準模特”集中在一起，通過培訓、觀察、比較，從而選拔出優秀模特的一個過程,對所選出模特的后期包裝和使用，而模特大賽賽程序本身通過媒體的傳播，可迅速提高模特的知名度，是提升模特市場價值的一種有效手段。

專業的模特大賽評選模特的標準首先注重模特的自身條件，對身材、面孔、皮膚等都有嚴格的專業要求，同時專業的模特大賽也十分注重模特的職業素質。

所謂職業素質，指的是職業道德、職業修養以及模特的自我表現和推廣意識。職業道德，主要是指個人品德，為人正派、有責任心等；職業修養，主要是指言談舉止、做事態度，以及時尚感等；職業公關意識，主要是指親合能力，與媒體、公眾的溝通能力，這些都是專業模特大賽綜合考核的內容。

而且這種職業綜合素質需要循序漸進地完善，是隨著從業年齡的增長，依靠經驗和知識文化的累積而成。

參加大賽只是一個開始，之后需要有長時間的職業磨練。

好的模特，職業生命是很長的，已經不是我們原來說的16歲-26歲這個概念。國外很多名模，他們隨著年齡的增加，越來越美而且始終是拿合約最多的，這種職業常青正是用歲月雕琢而成的。

模特大賽是選拔模特的一種有效手段。確實許多優秀模特就是通過大賽被發現的，但這里需要提醒的是，如果想參加模特比賽，一定要根據自己的條件，選擇符合自己定位的大賽參加。

目前國內大大小小的模特賽事此起彼伏、層出不窮，其中很多是非模特專業機構舉辦的所謂模特大賽、選美等活動，即便你獲獎，沒有專業模特機構的后期市場運作，其實際意義并不大。不規范、不專業的模特比賽，不但擾亂了模特行業的健康發展，也影響了眾多的不明真相抱著 “天橋夢” 的少男少女的學習和工作。

一位著名模特經紀人曾說：評判一個模特，并不是她自己說了算，而是市場，是客戶。

專業的模特大賽都是模特機構根據客戶的實際需要，為了自己選拔模特而組織的活動，是因為需要而選擇新人的一個手段，是一種商業行為。模特機構的選擇誰，取決于對模特后期培養價值的判斷。每次選模特的決定權也是在舉辦機構，它不是全社會的一項公益活動，它也不需要向社會征求意見。經濟價值和市場利益是保證模特大賽最重要的天平。

（文章來自新面孔時尚藝術高中微信公眾平臺）

第四篇：一線班組長到底有多重要？

一線班組長到底有多重要？

一個班組中的領導者就是班組長，班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者，也是企業中最基層的負責人，屬于兵頭將尾，是一支數量非常龐大的隊伍。

班組長的特殊地位決定了他要對三個階層的人員采取不同的立場： 面對部下應站在代表經營者的立場上，用領導者的聲音說話； 面對經營者他又應站在反映部下呼聲的立場上，用部下的聲音說話； 面對他的直接上司又應站在部下和上級輔助人員的立場上講話。

班組長在生產管理中的責任 簡單的說，有以下四個方面：

一、提高產品質量

質量關系到市場和客戶，班組長要領導員工為按時按量地生產高質量的產品而努力。

二、提高生產效率

提高生產效率是指在同樣的條件下，通過不斷地創新并挖掘員工生產積極性、改進操作方法和管理流程，生產出更多更好的高質量的產品。

三、降低生產成本

降低成本包括原材料的節省、能源的節約、人力成本的降低等等。

四、防止工傷和重大事故

有了安全不一定有了一切，但是沒有安全就沒有一切。一定要堅持安全第一，防止工傷和重大事故，包括努力改進機械設備的安全性能，監督職工嚴格按照操作規程辦事等。很多事故都是由于違規操作造成的。

班組長在生產管理中的作用

班組是企業的最小生產單位，班組管理是企業管理中的基礎。無論什么行業、工種，它的共同特點就是擁有共同的勞動的手段和對象，直接承擔著一定的生產任務，其中也包括服務產品，因此班組長有三個重要作用：

一、班組長影響著公司生產決策的實施，因為決策再好，如果執行者不得力，決策也很難落到實處。所以班組長影響著決策的實施，影響著企業目標利潤的最終實現。

二、班組長既是承上啟下的橋梁，又是員工聯系領導的紐帶。

三、班組長是生產的直接組織者和生產的勞動者，所以班組長既應該是技術骨干，又應該是業務上的多面手。

班組長在生產管理中的職責

班組長是企業中人數相當龐大的一支隊伍，班組長綜合素質的高低決定著企業的政策能否順利地實施，因此班組長是否盡職盡責至關重要。班組長的職責主要包括：

一、勞務管理 人員的調配、排班、勤務、嚴格考勤、員工的情緒管理、新進員工的技術培訓以及安全操作、生產現場的衛生、班組的建設等都屬于勞務管理。（TPM，加班管理）

二、生產管理職責

生產管理職責包括現場作業、人員管理、產品質量、制造成本、材料管理、機器保養等等。（作業標準，假倉庫存，品質事故）

三、輔助上級

班組長應及時、準確的向上級反映工作中的實際情況，提出自己的建議，做好上級領導的參謀助手。但不少班組長目前卻僅僅停留在通常的人員調配和生產排班上，沒有充分發揮出班組長的領導和示范作用。

隨著時代的發展和工作的需要，越來越多的年輕人走上了班組長的崗位，但他們大部分都是靠師傅帶徒弟的方式或靠自己平時摸索，積累經驗來了解、感悟什么是管理，因此缺乏系統的管理知識。經驗很重要，但是經驗畢竟不系統，存在一些盲區，所以必須經過系統的理論培訓來提高管理水平，使管理工作由自發上升到自覺的層次。那么，又如何做好班組長？

首先，你應當知道自己在企業里所扮演的角色。準確的把握自己的權利和義務，公司領導對自己的期望以及員工對你的期望。準確的講來有三個方面：

一、對自己角色的規范、權利和義務的準確把握

班組長要代表三個立場：對下代表經營者的立場，對上代表生產者的立場，對待直接上司既代表員工的立場，同時又代表上級的輔助人員的立場。

如果班組長不清楚這一規范，也不知道自己究竟有多少權利、義務、職責，應扮演何種角色，那么他雖然占據著班組長的位置，卻未能發揮班組長的作用，是沒有實際價值的班組長。當然，在對自己角色的把握上也不可過激，西方把這種現象稱為印象整式，說得通俗些就是“裝蒜”，以至不認識或不了解下級群眾。

二、了解領導的期望值

作為下級，必須準確地了解領導的指示，以及領導指示的背景、環境和領導的風格。有時候作為下級的你費了很大的力氣做某事，但并不是領導所希望的，結果費了力氣反而沒有達到應有的效果。當然也有可能你是正確的，但是領導不了解，怎幺辦呢？這時要選擇適當的時機把自己的建議呈上，讓領導比較全面、準確地接受或者采納你的建議。現在西方有一種說法：駕馭好你的領導，即要了解領導的風格，才能更好地協調好關系，開展好工作。

三、了解下級對你的期望值 下級對上級有以下五個方面的期望：

1、辦事要公道。辦事要公道說起來容易，但做起來卻非常難。公平常常被錯當成平均主義，所以需要班組長在分配工作中做到辦事公道，獎罰分明，分配利益時也要做到公道，只有這樣才能夠服眾。

2、關心部下。缺乏對員工在工作、生活上的關心和了解，員工自然也會不滿意你。

3、目標明確。目標明確是做領導的一個最重要和最起碼的前提。作為一個班組長，目標也應非常明確，否則就純粹是一個糊涂官。

4、準確發布命令。班組長作為一線的指揮者，發布命令的準確程度應像機場上的管制員給飛行員發布命令一樣的準確，否則容易產生歧義，在命令的傳播過程中必然會出現這樣或那樣的失誤，造成工作中的事故。

5、及時指導。工作中，下屬總是希望自己能時常得到上司的及時指導，因為上司的及時指導就是對下屬的關注和培訓。

6、需要榮譽。作為班組長還應做到非常慷慨地把榮譽和獎金分給大家，你部下的勞動模范越多，你的工作就能做得越好。

一般來講，做好生產現場的班組長應當了解以上的問題，但這還遠遠不夠，還必須更仔細，更準確的了解公司的企業文化，領導習慣以及員工的性格特征，物料的過去、現在、將來的情況，科設備的使用狀況。班組長是公司與生產員工的主要溝通橋梁。公司班組長的管理好壞，將直接影響公司產品的生產進度和產品質量。

第五篇：2018國家電網校園招聘面試攜帶材料

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2017國家電網校園招聘第二批面試備考來啦！中公國企招聘網為大家帶來最最基礎也是最重要的——咱們去面試應該帶一些什么材料呢？ 國家電網校園招聘會現場將對應聘人員進行資料審核：

面試對象主要為電工類專業研究生和電工類專業一本科專科生以及計算機類、通信類、金融類、財會類和其他類、其他工學類考生。

請參加校園招聘的畢業生攜帶本人機試準考證、二代身份證、學信網學籍驗證報

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告（部分單位要求）（效期在2017年7月份之后);國網招聘平臺《應聘登記表》(雙面打印并簽名)、學生證、成績單(加蓋學校公章)、畢業生就業推薦表(加蓋學校公章)原件及復印件;碩士研究生還需攜帶本科及以上學歷的畢業證、學位證原件及復印件;英語等級證、計算機等級證原件。

以上就是國家電網校園招聘面試所需攜帶的材料啦！小小提示一下，早早做好準備哦~（具體攜帶材料請按面試通知為主）

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