第一篇：愛,讓夢想揚帆起航

“愛，讓夢想揚帆起航”

——彭溪小學2016年慶“六一”文藝匯演主持詞

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的家長們、老師們、同學們：

大家早上好！

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位來賓、各位家長的到來。歡迎你們參加彭溪小學2016年“愛，讓夢想揚帆起航”慶六一聯誼活動。

請允許我向大家介紹來參加這次慶?；顒拥募钨e，他們是（彭山區教育體育局黨委副書記、紀委書記劉建軍先生，彭山區教育體育局監審股股長宋繼超先生，彭山區局老協主席胡志彬、副主席譚洪金、張金漢、張榮樸四位領導，彭山區老教師藝術團長李進先生，彭溪鎮黨支部書記

先生）歡迎你們的到來。請各位嘉賓接受我們最美好的節日禮物，請禮儀隊的少先隊員為嘉賓佩戴鮮艷的紅領巾。來參加這次慶祝活動的還有老教師藝術團的爺爺奶奶們，歡迎你們的到來！

彭溪小學在辦學實踐中，秉承“陽光上進，知能并舉”的校訓，踐行“讓每一個孩子閃光”的育人思想，實施素質教育取得了豐碩成果，贏得了社會廣泛贊譽。學校的發展離不開上級領導的正確引領和悉心關懷，掌聲有請彭山縣教育體育局游局長講話。

學校的發展壯大也離不開社會各界的鼎立支持。在慶祝六一之際，彭山縣圖書館為孩子們帶來了300冊圖書，并送來了價值3000元的節日小禮品，彭山縣關工委副主任何圖琴兢兢業業、無私奉獻了一輩子，仍心系彭山教育事業，個人資助貧困生1000元，捐贈老教師藝術團1000元。有請圖書館陳館長向彭溪小學授捐贈牌。有請局領導代何圖琴奶奶為彭溪小學授捐贈牌，為老教師藝術團授捐贈牌。

贈人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。我們從捐贈義舉中，看到了社會對教育事業發展的愛心、關心、責任心。希望同學們能夠把社會對你們的愛心化做學習的動力，用優異的成績回報他們，回報社會。最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對彭山縣圖書館和何圖琴奶奶表示衷心的感謝！

“讓每一個孩子閃光”是我校堅定不移的育人思想，“教養好，體質好，學習好”是我校不懈追求的育人目標，在家長和師生的共同努力下，一批批新三好學生脫穎而出。下面，將為本學期的教養之星、體質之星、學習之星頒獎，有請田校長宣布獲獎名單，請學校領導上臺頒獎。

（從2009年開始，我校圍繞“新三好”關系孩子未來發展的基礎素質指標，有重點地鋪開了育人工作。教養之星，他們是文明習慣、行為習慣、衛生習慣、學習習慣優良的孩子，我校成立了禮儀隊，開展了以班級為單位，“星級學生評比”為載體的月評和期評，真實細致地促進孩子的習慣養成。

體質之星，他們是一群勤于鍛煉、體質優秀的孩子。圍繞健康體質，學校開展了陽光體育鍛煉、體質健康檢測并創造性地開展體質診斷等活動，組建了田徑隊、乒乓球隊、籃球隊和羽毛球隊，在各種體育賽事上我校代表隊獲得一個又一個的好成績……

學習之星，是基礎扎實、拓展到位、愛好廣泛而又能主動學習的孩子，為促進孩子學力提高，我校開展了課外閱讀、學力競賽和有效教育的研究，大大激發了孩子的內驅力，增強了競爭力，在全國創新作文大賽中有上百同學進入省級復賽，部分成功晉級全國總決賽，分別獲得一、二等獎的好成績……一切為了孩子，為了孩子的一切，我們在育人之路上踐行、探索。）

六一兒童節是孩子們翹首期盼的日子，這個日子藏在你我深深淺淺的夢里，藏在愈久愈濃的記憶中，就在今天，就在這里，它伴隨梔子花的清香飄然而來。下面，請欣賞彭溪小學2016年“愛，讓夢想揚帆起航”六一文藝聯誼匯演，讓我們在優美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”的快樂！

（有請小主持人：宋齊凱、王君鳳、陳詩棋同學上臺）

一、開幕詞

王主任：尊敬的各位領導，各位來賓，ABC：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，王主任：各位老師，小朋友們——大家好！

A:六月的微風，吹開了我們的心房，B:六月的陽光，照亮了我們的向往，C:六月的校園，浸染過鮮花的芬芳

王主任：六月的彭溪，彌漫著鮮果的清香。

A:六月是一幅畫，描繪著金色的夢想，B:六月是一本書，記載著幸福的成長，C:六月是一首歌，譜寫著歡樂的樂章。

A:輕舞飛揚，歌聲嘹亮，B:讓我們一起舞蹈，讓我們一起歌唱，C:讓敞開的心房涌動澎湃的熱浪，王主任：讓律動的脈搏，將彭小的歡樂奏響。

A：今天，我們再一次隆重集合，B：共慶屬于我們自己的節日。ABC（合）：——六一國際兒童節！

王主任ABC(合)：讓我們共同問候——六一，你好！六一，你好！

C：今年的六一慶祝會和以往有所不同，參加的人員除了我校的師生以外，還特意邀請了區教體局老教師藝術團的爺爺、奶奶們和村鎮的叔叔阿姨們。王主任：他們不僅帶來了節日的問候和對我們的殷切期望，還帶來了精彩的表演！讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

二、介紹來賓

王主任：今天蒞臨我校此次活動的領導和來賓有…..三、請禮儀班的同學向領導和來賓敬獻紅領巾

四、舉行升旗儀式

師：下面我宣布彭溪小學、區教體局老教師藝術團“愛，讓夢想揚帆啟航” 歡慶六一聯誼活動（師生合）——現在開始。

A：全體起立！舉行升旗儀式。（請少先隊員行隊禮，來賓、老師和家長們行注目禮）

五、學校致辭

A：有請駱主任代表學校致六一獻辭，掌聲歡迎！

六、資助活動

王主任：接下來是彭山區關工委常務副主任何圖琴的資助活動

有請禮儀班的小同學（4名，手抬牌子），首先資助的是彭溪小學優秀貧困學生（優秀貧困學生周棋琪上臺接受資助），然后資助的是彭山區教體局老教師藝術團（請老教師藝術團李主任上臺接受資助）

七、表彰—區優秀班集體、區優秀學生干部和區三好學生以及校優秀少先隊干部和優秀少先隊員（請袁老師頒獎）

王主任：又一個六一，盤結了又一次收獲。這一學年，我校六年級被區教體局評為“優秀班集體”（請六年級班干部上臺領獎），我校周棋琪同學被區教體局評為“優秀學生干部”，我校五.2班王艷琳同學、四.2班羅潔同學、三.1陳詩琪同學3人被區教體局評為“三好學生”（有請這些同學上臺）；區教體局的優秀名額是有限的，我校好一部分同學被評為校級優秀少先隊干部和優秀少先隊員（逐一宣讀每班優秀同學）（有請各班優秀少先隊干部上臺領取本班獎狀和獎品）；請獲獎同學攝影定格這光榮而令人激動的時刻，掌聲送給他們。（有請獲獎同學有序回到本班隊列）（頒獎曲）

八、文藝節目匯演

ABC(合)：六一的陽光燦爛奪目！

ABC(合)：六一的今天，我們在這里歡歌笑語！

A: 首先上場的是區教體局老教師藝術團帶來的合唱《山丹丹開花紅艷艷》，掌聲歡迎！

B：謝謝爺爺奶奶們精彩至極的表演！尊敬的各位來賓、親愛的同學們，今天是個歡樂的日子，讓我們隨著優美的鈴鼓聲讓快樂飛翔，讓舞步飛揚，請欣賞彭溪小學校舞蹈隊的《歡樂鈴鼓》。

C：謝謝校舞蹈隊的出神入化的表演，她們跳出了同學們的心聲！接下來請品嘗彭溪小學經典古詩聯誦《憫農》《春曉》，掌聲有請。

A:活潑有韻味的古詩聯誦，讓我們回味無窮！下面請欣賞彭溪小學親友隊的架子鼓表演，有請。

B：此處有掌聲嗎？讓我們再次用掌聲謝謝校親友隊的親人們。接下來請欣賞彭溪小學校雙語組的課本劇表演。

C：清新脫俗的雙語課本劇表演震撼了我們每一個人。下面請欣賞學前班小朋友帶來的精彩節目《得啵得?！?，掌聲有請！

A: 學前班小朋友天真可愛的表演博得了大家的陣陣掌聲，接下來請欣賞區教體局老教師藝術團帶來歌伴舞《天籟之愛》，掌聲歡迎！

B：再次謝謝爺爺奶奶們美妙絕倫的表演！接著是彭溪小學校足球隊表演，想看嗎？掌聲響起來。

C：足球事業是中華民族經久不衰的話題，踢足球不僅鍛煉身體，還能磨煉一個人的意志，謝謝我們校足球隊的同學為我們帶來不一樣的足球表演！接下來是彭溪鎮的爺爺奶奶帶給小朋友的節日慰問，舞蹈《暖春》，掌聲歡迎！

A: 謝謝彭溪鎮爺爺奶奶們的傾心表演！接下來請欣賞彭溪小學校拉丁舞隊的風采，掌聲有請！

B：校拉丁舞隊的出色表演給大家留下了深刻的印象。下面請欣賞老教師藝術團的爺爺奶奶們的歌伴舞《學習雷鋒好榜樣》，讓我們跟著爺爺奶奶們一起唱起來吧！

C：影響了一代又一代人成長的雷鋒精神令人驚嘆，謝謝爺爺奶奶的殷切期望！接下來有請彭溪小學校合唱隊獻上《八只小鵝》《我們走進十月的陽光》

八、結束詞：

ABC:新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。

王主任：托起金星，讓她閃亮在未來的大門；踏響大地，讓童心乘著春風飛行。ABC：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福；成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。師生（合）：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

王主任：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視；衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助

ABC：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤培育。

師（生）：各位領導、（各位老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、）小朋友們，“愛，讓夢想揚帆起航”彭溪小學、區教體局老教師藝術團聯誼活動到此結束！最后祝大家： 師生（合）：身體健康！學習進步！天天快樂！再見！

九、聯誼合影

下面有請嘉賓和參加文藝匯演的演員代表合影。

第二篇：讓夢想揚帆起航

讓夢想揚帆起航

夢想是什么？夢想是努力的動力，夢想是前進的目標，夢想是未來的方向。我們都可以做一位船長，夢想就是我們的導航，我們的職責就是讓我們的夢想揚帆起航。我的夢想是當一個設計師，我知道，當設計師沒有去學計算機電子專業那么熱門，未來就業機會那么大，未來付出的努力也就多。但是我不怕，有付出就會有收獲，只要敢于拼搏，我相信我會打拼出我的一片新天地的。或許有些人會想，等我賺夠了錢再去學設計，我恐怕那時候就晚了，夢想是一步一步去實現的，但錢卻是永遠都賺不夠的。那你每天都在做著你不喜歡的事情，你存在的意義是什么，你一生都在做夢想的奴隸。我認為，哪怕我未來的夢想是去街上撿垃圾，掃大街，但只要是我真正想做的，那我都不應該受到嘲諷，夢想不分高低貴賤，我在盡我的微薄之力讓我們的世界更干凈，我在盡我的微薄之力去影響著我身邊的人去撿垃圾，這就是我存在的意義，這就是我活著的價值，有些人甘于平凡，敢于默默無聞在背后付出，而有些人則是想干一番轟轟烈烈的大事，只要他們在為自己的夢想奮斗，我們就應該為他吶喊加油。這是他們的選擇，每個人都有自己的人生，我們不應該因為自己是很高的職位，就去看不起去嘲笑去欺凌那些職位低的人，他們在為他們的夢想而打拼，你有什么理由看不起他們。我也希望每位父母都應該尊重孩子的選擇，不要因為自己兒女的工資，職位低，就覺得自己抬不起頭，就認為自己的兒女沒出息，你要知道，他們是你的孩子沒錯，可這是他們的人生，不是你的人生，你不應該把你未完成的夢想要他們去給你實現。如果你的兒女現在過得很幸福，很開心，你應該發自內心地感到高興，你應該以他為榮，因為你的教導有方，孩子沒有選錯路，他完成了他的夢想，他會因為你兒時的教導而感到你的含辛茹苦。所以，當我們實現夢想時，也不要忘了兒時父母對我們的教誨。我很喜歡聚美里的一句廣告詞“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”在我們實現夢想的過程中會有很多很多的艱難險阻，或許還會受人辱罵，但只要我們不怕，我們不怕所謂的“遍體鱗傷”，我們的夢想才會實現。所以，在實現夢想的過程中，我們不但要抱著一個樂觀的心態，還要敢拼，不怕輸。少年，加油，趁我們還年輕，為我們的夢想拼一拼，哪怕失敗，至少努力過。讓我們的夢想揚帆起航吧！

初二:何婷

第三篇：讓夢想揚帆起航演講稿

相信在坐的每一位同學在高中時代都擁有一個美麗的大學夢，我也不例外，但我又是一個例外，不瞞大家說,我是一個孤兒，我的整個中學時代是在社會各界好心人的幫助下度過的。也是在邢臺愛心網、市團委、院團委和我們系團總支的幫助下我才得以順利走進大學的殿堂，今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。

走進這里我發現大學時多姿多彩的，赤橙黃綠青藍紫，樣樣精彩，誰都可以找到自己的最愛，誰都可以在大學這座彩虹橋上展現自己的才華。大學又是一個巨大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經歷了開學第一堂課軍訓后我真的體會很深。在這里我想由衷的說一句，謝謝教官，謝謝這段有風有雨有太陽的日子!

我們正式成為大學生了，是時候為自己的未來做一個漂亮的規劃，有人說大學生活很空虛，哲學家會告訴他們，空虛出現在我們為其在心里留下空間的時候。我不想給自己的未來留下任何遺憾，因此，我要讓充實成為我大學生活的關鍵詞。

我的大學來之不易，我更應該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責任。也許以后的路會更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這里，我有很多話想和大家說，傾聽我一句，不管是本科生還是專科生，我們都使懷著抱負而來，不管你是自愿報的這所學校這個專業，還是被調劑過來的，你都應相信自己，更應相信這里，不管是你還是我，我們都應珍惜這次可以讓我們放飛夢想的機會。既來之則安之，請不要怨天尤人，改變不了環境但我們能改變心境。我堅信，對待生活的態度決定我生命的高度!我們要學會感激，學會滿足。

我感到滿足源于我內心的感動，但對于學習對未來的追求我絕不會滿足于一點小成就。我認為，對待學習一名大學生就應該有壓力，有了壓力才會有自覺學習的動力。換句話說，壓力可以增加我們大學生命的密度。別人的期望化作我內心的感激，我內心的感動又賦予我前進的勇氣。我知道這是壓力，但更準確一點來說是動力。它促使我揚起理想的風帆準備起航!

我不想自己的大學生活在渾渾噩噩中度過，因此我要時刻保持清醒的頭腦，追求上進，挑戰自我。在以后的大學生活中克服懶惰心理，時時鞭策自己。我們也都應該牢記，如果你想超過別人，你必須首先超越自己!

最后我想說，感謝所有一直支持我走到現在的好心人，沒有你們就沒有現在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報你們。下面我想以畢淑敏的一句話來結束我的演講表明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴;我可以不永恒，但我真誠;我可以不完美，但我努力!流血流汗不流淚流成留敗不留悔!我的未來不是夢，我的大學，讓夢想起飛，讓夢想啟航！

第四篇：讓夢想揚帆起航演講稿

讓夢想揚帆起航演講稿范文1

有位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來卻還是在床上”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活，在理想中躺著等待新的開始不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去，朋友們，你們是否也正在夢幻式的理想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生理想、人生目標。前人說的好“有志之人立長志，無知之人常立志”那些無志之人將自己的藍圖構畫的很完美，但卻不去行動，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能是空中樓閣，海市蜃樓罷了！

我們早已告別無憂無慮的少年時代，步入了青年，這個充滿力量、充滿志向、充滿希望的青春，如今我們身體變得結實強壯了，思想變得成熟了，身上的責任重了，我們有必要去好好規劃一下我們的.人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗，別再猶豫，別再徘徊，時光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來之不易的生活，為生活，為理想去拼上一拼！

列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一小時，一分鐘的理想，如果我們也能按照這樣的模式去規劃我們的理想，每天進步一點，那么你會以最短的時間，最高的效率實現你的目標，實現你的理想。

今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，就業的壓力，生活的擔子，這是我們無法逃避，必須要面對的。也許有些人會覺得這是以后的事，離我們還遠，但你要知道機會永遠是留給有準備的人，的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時不待人，稍縱即逝，終將一事無成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。

人生就猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動，不要怕輸，青春是永不服輸的，只要你去行動，只要你肯努力，夢想終會實現！

最后讓我們背上前進的行囊，帶上滿滿的自信與希望，出發吧！

讓夢想揚帆起航演講稿范文2

青春的夢想讓我們不停向前，讓我們在此停留，在此相識，在此揚帆遠航。

“看蔚藍的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢，輕輕乘著風甜蜜的遨游，青春的夢想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅持最初的夢，幸福在轉角等候”。那個我們相遇相知的日子，我們曾一起對著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢想。

青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想，在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號的軍訓場地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起為青春為夢想吶喊。

青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想，在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子，記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的辯論，記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們為青春夢想拼搏一年的日子一去不復返了，是的，再不回來了，但是，我們看得見，看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續，我們的心中默念了無數次，“永不放棄！”。

青春那只小小的帆啊，并不是那么一路風順，并不是沒有遇見風浪，并不是沒有迷過航;那小小的夢啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是，在風雨中的海燕告訴我們，在風雨中前進才配得上夢想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領悟青春的魅力。

青春，原本就是那一支優美的歌，因為我們充滿夢想的吟唱，才讓它更加動聽。

青春，原本就是那一只精致的酒杯，因為盛滿了夢想的烈酒，才讓我們如癡如醉。

人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的`友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的夢，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。青春是春天一般的時代，是充滿活力、充滿熱情的時代，是屬于青年的“得天獨厚”的時代，是擁有夢想，并為之努力的時代。

可能很多人認為：夢想嘛，就是夢一夢，想一想，干嘛要當真，還嘗試去實現它呢？這樣想就片面了。沒有人會感覺到青春正在消逝，但任何人都會感覺到，青春已經消逝。那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現的，你甘心于只是夢和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的青春夢嗎？有句英國諺語：If you can dream it， you can do it。”只要敢夢想，就能實現。青年們，請記住：夢想沒有偉大與平凡之分，只要是夢想，就能展翅高飛！每個人的心中都住著這樣一個在燦爛的陽光下大笑的自己，青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢想著前方還會有些什么？

夢想，就像那只遨游風箏，只有在藍天的懷抱，才可以飛得更高，飛得更遠;夢想，在青春的’懷抱，綻放它最美麗的姿態。

也許，在多年以后的某個夕陽染紅山頭的傍晚，在夜風送來的陣陣輕靈的風鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗，以輕柔的語調講出那些我們從不曾忘記的夢，用汗水換來的青春時，我們安靜而熱烈，我們無怨無悔，為我們不曾白活的青春，為我們一起攜手共進的夢想！

讓夢想揚帆起航演講稿范文3

親愛的老師、同學們：

大家好！

我相信每個人都有夢想。有人說人生如夢，那么追夢的過程就是不斷奮斗的人生；有人說理想如夢，那么追夢就是你價值的人生。在人生不同的階段，去勇敢地追求夢想吧，因為夢想只屬于全心全意為它付出的人。

我的夢想則是成為一名老師。如果成為了老師，我一定會把學生們帶進大自然的課堂。春天，我帶他們放風箏，捕蝴蝶；夏天，我帶他們劃小船，捉蜻蜓；秋天，我帶他們采果實，收集葉子；冬天，我帶他們打雪仗，堆雪人。我不信，這樣的生活，學生寫作文會無話可寫。我不信，這樣的童年生活，學生們不會輕易忘懷。我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過教師節的滋味，我想把我所有的知識傳授給別人。

就是因為這樣，當遇到困難，我就會堅持。在做作業遇到難題的時候，為了夢想，我會一個一個仔細地分析，攻破難題；在我因為作業粗心大意傷心的時候，我心里會想一次作業沒關系，為了夢想，以后不能再這樣了；在我因為作業做得好得意洋洋的時候，我心里又會想謙虛使人進步，驕傲使人后退，為了夢想，不能驕傲！

我要努力學習，或許，我的'夢，它很遙遠，很遙遠，就像，就像我在地上仰望著那遙不可及的星星，但是，它卻是我身處黑暗時的一絲希望，可以為我指明前進的道路——即使它是這么渺小，這么不惹人注目，但卻給我帶來了無限的遐想。我會繼續追逐夢想！

讓夢想揚帆起航演講稿范文4

親愛的老師、同學們：

大家好！

夢，總是美妙的，我有為自己的夢著想過，籌劃過嗎？這個問題連我自己也無法答復。

追求夢想，是每個人應有的權利。老天都公平地把每一個追求夢想的時機分到了每個人的手里。只有每個人努力去爭取自己追求夢想的時機，你才不枉老天對你的恩賜。

努力奮斗，堅持不放棄。這是為你追求夢想邁出第一步的警句。它時刻提醒著你——你如今正在為你的夢想奮斗。

面對時機，盡力爭取。這是下一步的方法。假設把握好適當的時機，你可能就會很快完成你的夢想。

遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢想時的小插曲。它雖小，但威力無窮。它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目的，所以你一定不能灰心，氣餒，要時常告訴自己，我離成功不遠了。

獲得成功，驕傲不行，不可夸耀。這是你邁進成功大門的關鍵一步，也是最后一步。從外表看，你確實已經成功了，因為你到達了自己要到達的目的?？墒牵苍S你還沒有滿足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等?？雌饋磉@樣很好，但是，你將會變得空虛，目中無人。這是一個非常嚴重的錯誤，假設這個錯誤一旦發揮威力，你就將會一落千丈。

夢想，人人都可以去追求它。只有你堅持不懈，努力奮斗，才能將夢想變為現實。

相信在坐的每一位同學在高中時代都擁有一個美麗的大學夢，我也不例外，但我又是一個例外，不瞞大家說，我是一個孤兒，我的整個中學時代是在社會各界好心人的幫助下度過的。也是在邢臺愛心網、市團委、院團委和我們系團總支的幫助下我才得以順利走進大學的殿堂，今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。

走進這里我發現大學時多姿多彩的，赤橙黃綠青藍紫，樣樣精彩，誰都可以找到自己的最愛，誰都可以在大學這座彩虹橋上展現自己的才華。大學又是一個宏大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經歷了開學第一堂課軍訓后我真的體會很深。在這里我想由衷的說一句，謝謝教官，謝謝這段有風有雨有太陽的日子！

我們正式成為大學生了，是時候為自己的將來做一個漂亮的規劃，有人說大學生活很空虛，哲學家會告訴他們，空虛出如今我們為其在心里留下空間的時候。我不想給自己的將來留下任何遺憾，因此，我要讓充實成為我大學生活的.關鍵詞。

我的大學來之不易，我更應該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責任。也許以后的路會更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這里，我有很多話想和大家說，傾聽我一句，不管是本科生還是?？粕覀兌际箲阎ж摱鴣?，不管你是自愿報的這所學校這個專業，還是被調劑過來的，你都應相信自己，更應相信這里，不管是你還是我，我們都應珍惜這次可以讓我們放飛夢想的時機。既來之那么安之，請不要怨天尤人，改變不了環境但我們能改變心境。我堅信，對待生活的態度決定我生命的高度！我們要學會感謝，學會滿足。

我感到滿足源于我內心的感動，但對于學習對將來的追求我絕不會滿足于一點小成就。我認為，對待學習一名大學生就應該有壓力，有了壓力才會有自覺學習的動力。換句話說，壓力可以增加我們大學生命的密度。別人的期望化作我內心的感謝，我內心的感動又賦予我前進的勇氣。我知道這是壓力，但更準確一點來說是動力。它促使我揚起理想的風帆準備起航！

我不想自己的大學生活在渾渾噩噩中度過，因此我要時刻保持清醒的頭腦，追求上進，挑戰自我。在以后的大學生活中克制懶惰心理，時時鞭策自己。我們也都應該牢記，假設你想超過別人，你必須首先超越自己！

最后我想說，感謝所有一直支持我走到如今的好心人，沒有你們就沒有如今的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報你們。下面我想以畢淑敏的一句話來完畢我的演講說明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴；我可以不永久，但我真誠；我可以不完美，但我努力！流血流汗不流淚流成留敗不留悔！我的將來不是夢，我的大學，讓夢想起飛，讓夢想啟航??！

讓夢想揚帆起航演講稿范文5

整座城市沉浸在歲末年初的繁忙與喜悅之中，人們忙碌的背影與臉上燦爛的笑容，給了我很大的觸動。高一相聚時的種種歡樂依舊清晰地映在腦海中，高二分班時的堅定與執著見證著我們的成長，而現在，我們處在xx的尾巴上緊張的復習著，來應對即將到來的會考。逝水流年，令人感嘆。

我們是“90”后，被喻為“垮掉的一代”，各種各樣的貶義詞加在我們身上，甚至有人悲觀的認為，我們是“看不見的未來”，面對這一切，我們大聲說出“NO！”

如同現在，我們確實面臨著很大的壓力，但我們卻不曾畏縮與放棄，更是愈挫愈勇。常常可以看到在教學樓熄燈后，許多同學才從教室中走出；在休息室的窗外，會有同學捧書細讀；亦或在天色蒙蒙的清晨，聽到樓道里傳來的瑯瑯讀書聲。他們用行動告訴大家，我們一直在努力。

面對挫折，我們從不輕言放棄。時常會看到有同學雙眉緊鎖，面對一道道難題嘗試著各種辦法，亦會在做出之后歡呼雀躍，比劃出勝利的手勢。也有同學因某次考試失利而傷心不已，但不久之后便會重新振作，因為他們已告訴自己，下一次，定會全力以赴！他們用執著告訴大家，我們永遠不會放棄自己的理想，拋棄自己的信念。

因為青春年少，因為滿懷激情，因為我們不畏懼失敗，相信自己，因為對這個世界我們擁有自己的理解與詮釋，所以，我們深信會把握好自己的命運，為自己譜寫出有意義的篇章。

我們隊自己的.未來懷揣了太多的夢想，我們對自己的人生同樣傾注了太多的渴望。在這競爭日益激烈的社會中，我們更是清楚的認識到，那云端的夢想，只有萬分努力才能得到，那人生的希翼，只有經歷過艱辛與執著才能實現。惟有認真對待如今的每一天，惟有依靠自己的力量，才能創造出自己想要的輝煌！

時光荏苒，也許曾經我們年少輕狂，但現在，我們確共有一個理想，我們會以出色的表現來回報那深愛自己的人，來銘記自己的青春。

xx年即將過去，那曾經的輝煌亦或淚水，都已如過往云煙。面對，我們會以嶄新的姿態與昂揚的斗志迎接所有的挑戰！

讓夢想揚帆起航演講稿范文6

大家好！

我演講的題目是：《實習，讓夢想揚帆起航》。

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮?！边@首歌一直伴隨我成長，當一名幼兒老師是我多年的夢想，帶著對未來的工作的美好憧憬，我踏進了鶴立幼兒園的大門,迎來了我渴望已久的實習生活。

我被分到“點點班”，負責帶我的老師是班主任馬老師。實習第一天，上課不到五分鐘，“我要媽媽，我要媽媽?！币粋€小女孩兒哭起來了。

馬老師讓我把她抱到活動室哄一哄。在活動室里，我給她唱歌，她不聽；給她放動畫片，她不看；給她拿來芭比娃娃，她也不玩兒。不一會兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來越大，把馬老師又引來了。馬老師微笑著把她抱在懷里，輕輕擦去她臉上淚珠，在她耳邊輕聲說：“寶寶不哭，我們給媽媽打電話好不好？”馬老師拿出手機，裝作通話的樣子說了幾句，然后對小女孩說：“媽媽下班就來接寶寶，我們先回教室等媽媽，好不好？”小女孩兒竟然止住了哭聲，讓馬老師帶她回教室。那一刻，我汗顏了，“學到用時方恨少，事非經過不知難”呀！面對一個哭泣的小寶寶，我使出渾身解數也搞不定，看來，我需要學習的還很多呀。

實習第二個月，我擔任“點點班”的生活老師。第一次獨自照顧孩子們，我內心有點慌亂。那天午休結束，我照看孩子們起床，上衛生間，竟然同時有五六個小朋友拉粑粑，都是才兩三歲的孩子，還不會自己擦屁屁，我只好屏著呼吸一個挨一個的擦，難聞的氣味熏得我透不過氣，在給最后一個小朋友童童擦屁屁時，孩子腳下一滑，竟跌坐在便池里，我急忙一把抱起孩子，可他褲子上已粘上一大片糞便，我手忙腳亂的給孩子換褲子，一不小心抓了一手粑粑，霎時我胃里翻江倒海般的難受，惡心得只想嘔吐，整個下午我都在為這事難受，我自問，這就是我向往的幼教工作？我將來的工作就是這般模樣？我迷茫了。

實習最后一個月，正趕上六一兒童節節目排練。連續幾天加班排練，我終于支撐不住了，高燒到39度，渾身酸軟無力。正當我難受的時候，馬老師帶著小朋友們推門進來了，小家伙們爭先恐后地涌上來，有的`撫摸我額頭，有的親吻我的臉，有的擁抱我，有個叫玲玲的小女孩，把她的棒棒糖塞到我嘴里，并認真地對我說：“老師，你吃糖，糖甜，甜了就不難受了?！?/p>

那一刻，我收獲了太多的感動和幸福，我終于體會到什么叫“痛并快樂著”，或許，這就是一個幼兒老師的人生意義吧！

通過這次實習，我看到了自身存在的很多問題。重返校園后，我要更加努力學習文化知識與專業技能，把學習和實踐結合起來，彌補自身各方面的不足。我堅信，只要我付出、我堅持、我努力，不久的將來，我一定會帶著我的夢想，揚帆，起航！

讓夢想揚帆起航演講稿范文7

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《夢想在這里起航》。

似水年華已在風雨中姍姍而過。小學加初中，寒窗九年苦讀，盡為中考一搏。眼看還有幾個月便中考了，但我的學習成績與我的夢想就像兩條平行線，永遠也沒有交點。在這個關鍵時刻，我選擇了放棄高中。經過了深思熟慮，我重新制定了自己的目標，懷揣著自己的理想與抱負，選擇了職業學校，成為文教職專的一員。

大人們說：青春要在高中、大學里度過才會有意義，否則這書算是白念，學也白上了。其實不然，我認為只有選擇適合自己的道路才會讓青春更加絢麗多彩。來到職專一年多了，職專是我快樂的家。我學的是幼師專業，之所以選擇了這個職業是因為我喜歡孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無暇的笑臉；喜歡聽孩子們奶聲奶氣，充滿稚氣的童聲；更喜歡看到孩子們在我的呵護下一天天健康快樂的成長。

在物欲橫流，日益喧囂的季節，是誰能夠一如既往地持平常心待之？如蓮一樣的幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對紛亂復雜的世界，在一切的優美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。

愛心是水，滋潤著你我的心田。

愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的'心靈窗戶。

陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是教師們無私奉獻的典范。

幼教專業有其獨特的專業特色，他要求幼兒教師在工作中，能引導孩子接觸客觀世界。要對孩子提出的各種問題做出合理的解釋，這就要求幼兒教師必須具備較高的文化素質，有耐心、愛心、和細心，以便于能勝任多學科的教育活動和形成良好的行為習慣。

我以后要做一名優秀的幼兒教師。對于天資聰穎的孩子，我會有意識的培養他們的品格意志，對性格內向的孩子，我會用愛心，耐心鑄成一把金鑰匙，尋找他們的心靈窗戶，對幼教事業無限執著的幼兒教師們，熱情似火，在每一個平凡的日子里，他們的心中總有一團炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個對幼教事業無限熱愛的人！

在校期間，我一定會扎實學好基本功，積極參加相關活動，努力實踐，為了心中的夢想而奮斗到底。

夢想，在文教職專起航！同學們，讓我們珍惜寶貴的職專時光，學好專業，發揮特長，為我們將來踏上社會奠定良好的基礎，只要我們把握好在萊陽職專的每一天，相信，你我的明天一定會無比輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家。

第五篇：讓夢想揚帆起航演講稿

讓夢想揚帆起航演講稿

相信在坐的每一位同學在高中時代都擁有一個美麗的大學夢，我也不例外，但我又是一個例外，不瞞大家說,我是一個孤兒，我的整個中學時代是在社會各界好心人的幫助下度過的。也是在邢臺愛心網、市團委、院團委和我們系團總支的幫助下我才得以順利走進大學的殿堂，今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。走進這里我發現大學時多姿多彩的，赤橙黃綠青藍紫，樣樣精彩，誰都可以找到自己的最愛，誰都可以在大學這座彩虹橋上展現自己的才華。大學又是一個巨大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經歷了開學第一堂課軍訓后我真的體會很深。在這里我想由衷的說一句，謝謝教官，謝謝這段有風有雨有太陽的日子!我們正式成為大學生了，是時候為自己的未來做一個漂亮的規劃，有人說大學生活很空虛，哲學家會告訴他們，空虛出現在我們為其在心里留下空間的時候。我不想給自己的未來留下任何遺憾，因此，我要讓充實成為我大學生活的關鍵詞。

我的大學來之不易，我更應該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責任。也許以后的路會更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這里，我有很多話想和大家說，傾聽我一句，不管是本科生還是?？粕?，我們都使懷著抱負而來，不管你是自愿報的這所學校這個專業，還是被調劑過來的，你都應相信自己，更應相信這里，不管是你還是我，我們都應珍惜這次可以讓我們放飛夢想的機會。既來之則安之，請不要怨天尤人，改變不了環境但我們能改變心境。我堅信，對待生活的態度決定我生命的高度!我們要學會感激，學會滿足。

我感到滿足源于我內心的感動，但對于學習對未來的追求我絕不會滿足于一點小成就。我認為，對待學習一名大學生就應該有壓力，有了壓力才會有自覺學習的動力。換句話說，壓力可以增加我們大學生命的密度。別人的期望化作我內心的感激，我內心的感動又賦予我前進的勇氣。我知道這是壓力，但更準確一點來說是動力。它促使我揚起理想的風帆準備起航!我不想自己的大學生活在渾渾噩噩中度過，因此我要時刻保持清醒的頭腦，追求上進，挑戰自我。在以后的大學生活中克服懶惰心理，時時鞭策自己。我們也都應該牢記，如果你想超過別人，你必須首先超越自己!最后我想說，感謝所有一直支持我走到現在的好心人，沒有你們就沒有現在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報你們。下面我想以畢淑敏的一句話來結束我的演講表明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴;我可以不永恒，但我真誠;我可以不完美，但我努力!流血流汗不流淚流成留敗不留悔!我的未來不是夢，我的大學，讓夢想起飛，讓夢想啟航！