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2015南寺昌學校清明節活動方案、總結、圖片

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第一篇:2015南寺昌學校清明節活動方案、總結、圖片

南寺昌學校清明節主題教育

2015.4.2015年南寺昌學校清明節活動方案

一、活動主題:緬懷革命先烈,重溫入隊誓詞。

二、活動目的:

為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

三、活動時間:2015年4月 3日

四、參加人員:全體師生

五、活動過程:

(一)走近清明節,(1—6年級)開展學習清明文化、緬懷感恩活動。

1、學習清明文化,召開主題班會

⑴清明節的由來 ⑵清明節的文化內涵 ⑶清明節的傳說 ⑷清明節的習俗

2、緬懷感恩:緬懷中華英烈

(1)各班利用活動課時間組織學生講革命先烈的故事。(2)中高年級學生辦手抄報,黑板報。

3、所有老師們要給孩子們帶好頭,在緬懷先烈的同時,珍惜美好生活,增強老師的幸福感。

(二)走進清明節,組織全校師生舉行“緬懷革命先烈,重溫入 南寺昌學校清明節主題教育

2015.4.隊誓詞”活動。1、15:30各班班主任進行活動前紀律、安全教育。2、15:40各班主任組織學生在教學樓前召開校會。

4、活動程序

第一項:大隊輔導員講話,宣布活動開始

第二項:學生代表誦讀歌頌革命先烈詩篇

第三項:全體少先隊員面向國旗,重溫入隊誓詞

第四項:校長總結講話

南寺昌學校清明節主題教育

2015.4.緬懷革命先烈 重溫入隊誓詞

——南寺昌學校清明節主題活動總結

又是一個清明時節,又是一個緬懷革命先烈的日子,結合我校實際情況,在學生中組織開展“緬懷革命先烈

重溫入隊誓詞”為主題活動內容,形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:

一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

二是我校各班出好了一期清明節專刊,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

三是舉行了一次主題班隊活動。各年級開展了“緬懷革命先烈”活動,由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

四是開展了“緬懷革命先烈,感恩美好生活”手抄報展。全校3-6年級共有110余人次參加了此次活動,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

五是4月3日下午,我校大隊部組織全校學生開展了“緬懷革命先烈、重溫入隊誓詞”主題教育。通過此次活動,對學生進行了愛國主義教育,教育學生珍惜幸福生活,激發了學生奮發圖強,為中華之崛起而讀書,增強了學生愛國心、報國志。

通過本次清明節主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。后附圖片

南寺昌學校清明節主題教育

2015.4.大隊輔導員王新鳳老師介紹“緬懷革命先烈,重溫入隊誓詞”活動

學生詩歌朗誦,表達對先烈的緬懷與崇敬

南寺昌學校清明節主題教育

2015.4.在國旗下重溫入隊誓詞

手抄報展

南寺昌學校清明節主題教育

2015.4.五年級主題班會

六年級主題班會

南寺昌學校清明節主題教育

2015.4.六年級板報

五年級板報

第二篇:南寺昌學校與岳飛小學幫扶結對工作方案

南寺昌學校與岳飛小學幫扶結對工作方案

今年是我縣義務教育均衡驗收年,為達到我校教育教學工作的均衡發展,在努力提高硬件建設水平的同時,我校還通過各種方法努力提升教育教學水平。本著這個目的,我校決定與我縣在教育教學方面有著優質資源的岳飛小學結成幫扶學校,通過兩校的合作交流,實現優質資源的共享,有效解決我校當前在教育教學各方面的薄弱環節,提升我校的整體辦學水平,現根據縣教體局相關文件精神,制定如下幫扶結對工作方案:

一、工作目標

進一步利用優質教育資源,促進教育公平,充分發揮優質學校的示范引領作用,提高我校辦學水平和教育質量,推動我縣教育均衡、優質、和諧發展。

二、工作機構

為加強對我校的幫扶,切實保障工作實效,我校成立被幫扶工作領導小組。

組長:陸利廣 組員:全體教師

三、幫扶措施

1、建立相關的結對工作制度。雙方成立共建活動領導小組,定期召開會議,共同協商完成幫扶活動。

2、幫扶工作期間,我校定期派管理人員、教師到岳飛小學進行學習聽課。

3、岳飛小學定期派教師到我校進行送課下鄉、聽評課、經驗交流會等形式進行幫扶。

4、建立良好的校際合作機制,促進兩校共同發展。

5、及時總結,做好宣傳。

四、具體工作安排

1、擬定我校被幫扶工作方案和成立幫扶領導小組

2、聯誼啟動儀式,召開局領導、中心校領導及兩校領導座談會。

3、幫扶工作啟動,我校定期派教師到岳飛小學參觀學習聽課。

4、我校教師與岳飛小學教師交流工作方法,學習先進經驗。

5、岳飛小學送課下鄉,我校教師觀摩學習。

6、請岳飛小學教師到我校聽評課,并參加教研活動。

7、對幫扶工作全面總結,形成材料。

南寺昌學校與岳飛小學

幫扶結對工作方案

古賢鎮南寺昌學校

第三篇:學校清明節活動方案

膠州市第十中學清明節活動方案

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。4月5日是中華民族的傳統節目“清明節”為了貫徹落實上級《關于在清明節期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神,緬懷在爭取民族獨立和人民解放、實現國家富強和人民幸福的偉大進程中壯烈犧牲的革命先烈們,我校積極組織開展清明節“祭祖、敬老、勵志”主題系列活動。

一、活動目的中華民族五千年的文明悠久燦爛,中華民族的祖先勤勞、智慧、勇敢,傳承下不朽的民族精神。清明節是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,從而珍惜今天的幸福生活。引導我校師生進一步感受家庭家規家訓的文化氣息、精神氣節并從中受到熏陶,放飛自己的夢想,為國家做出貢獻。

二、活動主題

以“祭祖、敬老、勵志”為主題,生態清明、生機清明、生命清明為形式,廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動,引導師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;展示家庭家規家訓風采,弘揚家庭美德敬老愛幼;學習先賢優秀品質,樹立自己遠大理想,實現自己價值。

三、活動形式簡介

(一)生態清明

倡導“文明祭祀,綠色祭掃”為主旨,以飛信、家庭教育報等形式進行宣傳,進行文明祭祀的宣傳活動,用鮮花代替燒紙、燃放鞭炮等傳統的祭祀方式,適時進行“網上祭英烈”活動,鼓勵大家以文明方式表達哀思。

(二)生機清明

家庭是學生成長發展的重要場所,家庭環境深深的影響學生的進步發展。“清明節”,正值鳶飛草長的時節,我們衷心的希望每位學生在一個充滿生機活力的家庭中成長,在此說出您家庭中的家規家訓,并與我們一起分享您的家庭教育思想(見家長卷)。

(三)生命清明

了解并記錄本家族中成功人士的奮斗歷程,學習他們的優秀品質,放飛自己的理想,描繪我的生命軌跡。(見學生卷)

四、活動時間

2014年4月3日—10日

五、活動安排

(一)(4月3日—5日)前期宣傳——緬懷先人,傳承民族精神

1、班級宣傳,班主任召開一次主題班會活動。

? 各班要在清明期間組織召開主題的班隊會。搜集資料,了解清明文化,談談自己對清明節各種習俗的感想,提升自身文化素養。

?請班主任下發“清明節祭祖、敬老、勵志主題活動記錄表(家長卷)”“清明節祭祖、敬老、勵志主題活動記錄表(學生卷)”并說明填寫要求。

2、校園電視臺展播。

清明節期間利用校園網絡、電視等宣傳清明節文化風俗。

3、校園即時通、飛信等方式

組織全校老師、學生參與搜集、傳承“我家的家風、家規、家訓”活動。

(二)(4月5日—7日)開展主題活動——秉承遺志,看我實際行動 各班主任要飛信等形式把本次活動宣傳到各學生家長,做到節前宣傳無遺漏,并請家長協助完成本次主題教育。利用課間、活動課時間,班級播放英雄人物教育影片或或回家觀看,組織學生閱讀有關書籍,通過觀看影視片的部分內容了解先烈、先賢等的事跡。

1、“生態清明”——踐行文明祭掃活動

2、開展節前教育,讓學生帶動家長在清明小長假的休息日中,與長輩一起去掃墓時可以用鮮花、音樂等新的方式文明祭掃,安全祭掃,做文明的小公民,摒棄封建的燒紙祭掃習俗。

2、“生機清明”——談談我家的家規家訓

?全校師生利用清明假期開展家庭敬老活動,與家人一起學習“我家的家規家訓”,解讀我家的家規。并將家庭的家規家訓上報學校,學校匯編成冊進行展評。

?請家長完成《寫給孩子的一封信》,并由學生及時帶回上交,學校擇優匯編成冊進行展評。

3、“生命清明 ” ——勾畫我的生命軌跡

學習先賢精神做出我的規劃 學生利用清明節時機,在家人幫助下了解并記錄本家族中成功人士的奮斗歷程,學習他們的優秀品質,并且完成“清明節祭祖敬老勵志主題活動表”,放飛自己的理想,會出我的生命軌跡。

4、組織“網上祭英烈”活動(條件許可下完成)。

中國文明網已與人民網、新華網、中國網、央視網、中國日報網、國際在線、中青網、中國經濟網、光明網和中國廣播網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺,發動全校師生借助中央“網上祭英烈”的互動平臺,結合信息技術課等發動師生進行網上祭奠,發表祭奠感言,開展網絡訪談,寄托對革命烈士的哀思。

操作流程:由中國文明網(點擊進入)我們的節日(點擊進入)網上祭英烈,發表祭奠感言、獻花,開展網絡訪談,寄托對革命烈士的哀思。一定要注明城市學校、班級、姓名。

(三)活動總結(4月7日—10日)

1、各班以清明節實踐活動為契機召開本班家長會,2、舉辦一次家規、家訓、家信展覽。通過以上各項活動,各年級要求每班至少報送10份作品上交,上交時間2014年4月10日前。擇優進行展評,并選取優秀作品校刊匯編進行刊載。

3、校園電視開展一期“話說清明”的專題節目

了解清明文化的內涵、來源等節日文化。并利用不同的時段,對各班搜集的材料,進行篩選、展播。

4、總結上交材料

?各班主任班會設計方案;

?學生清明節活動實踐表、照片等;

?師生家規、家訓、家信等;

五、活動要求

1、高度重視,注重實效。請各學校領導、班主任、教師要提高認識,認真參與“祭祖、敬老、勵志”主題實踐活動中,加強學生思想道德教育、革命傳統教育和傳統美德教育,切實將此次活動落實到位,保證活動不走過場。

2、創新常新,堅持不懈。利用民族傳統節日弘揚和培育民族精神是我校德育工作至重點,是一項長期工作。我們要把利用民族傳統節日教育深入到德育常規工作中,落實到學生日常行為的養成里去,各班安排實踐活動時,要對學生進行節日安全教育,積極營造和諧文明的校園文化氛圍。

膠州市第十中學

2014年4月1日

第四篇:學校清明節活動方案

學校清明節活動方案

一、活動目的及意義::為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,結合清明節掃墓活動這一教育契機,我們將組織一次掃墓活動,通過活動教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。具體活動方案如下:

二、活動時間:2012年 4 月 4 日。

三、活動地點:獨秀山烈士陵園。

四、活動對象:學校學生會全體成員及各班團支書。

五、活動主題:弘揚先烈遺志,增強愛國情感。

六、活動前期準備:

1、物品選購:沙紙、花圈;

2、指定學生會幾個學生帶清潔工具;

3、廣播室:備一份發言稿,以便活動過程中使用。

4、活動當天上午 8:30 在大榕樹集合,學生會主席鄭輝文負責清點人數。

5、活動具體事項由主席團負責。

七、活動議程:

1、清掃烈士陵園;

2、向革命烈士默哀;

3、向革命烈士敬獻花圈;

4、稍息;

5、學生會代表發言;

6、活動結束,集合返校。

八、注意事項:

1、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。

2、若遇到緊急情況要及時向主席團反映。

周鹿初中團支部

2012-4-6

第五篇:學校清明節活動方案

烏龍中學清明節活動方案

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。一年一度的清明節又到了,為了貫徹落實市文明辦《關于在清明節期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神,我校開展清明節系列活動。

一、活動目的

中華民族五千年的文明悠久燦爛,中華民族的祖先勤勞、智慧、勇敢,傳承下不朽的民族精神。他們中華大地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,理應得到后人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先賢,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,學習革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。引導我校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使他們進一步感受家鄉的文化氣息、精神氣節并從中受到熏陶。并把此次活動與“爭當四好少年”活動緊密結合。

二、活動主題

以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題,廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。活動口號:繼承光榮傳統,爭做四好少年。

三、活動安排

(一)緬懷先人,傳承民族精神

1、召開一次主題班會。各班要在清明期間組織召開以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題的班會。布置共青團員積極搜集資料,了解清明文化,談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?通過清明詩文朗誦、中華經典誦讀、詩詞歌會等形式,引導廣大師生弘揚中華傳統文化精髓,提升自身文化素養。

2、組織“網上祭英烈”活動。中國文明網已與人民網、新華網、中國網、央視網、中國日報網、國際在線、中青網、中國經濟網、光明網和中國廣播網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺,發動全校師生借助中央“網上祭英烈”的互動平臺,結合信息技術課等發動師生進行網上祭奠,發表祭奠感言,開展網絡訪談,寄托對革命烈士的哀思。

操作流程:由中國文明網(點擊進入)我們的節日(點擊進入)網上祭英烈,發表祭奠感言、獻花,開展網絡訪談,寄托對革命烈士的哀思。一定要注明城市學校、班級、姓名。

3、舉辦一次征文展覽。通過以上各項活動,各班在學生中組織開展一次祭先烈征文活動,要求學生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈的感恩和敬仰,文題自擬。七年級與八年級要求每班至少報送10份征文作品到政教處,上交時間2017年4月5日前。

(二)秉承遺志,看我實際行動

1.各班要在黑板報里進行積極的宣傳。利用課間、活動課時間,班級播放英雄人物教育影片或或回家觀看,組織學生閱讀有關書籍,通過觀看影視片的部分內容了解先烈、先賢等的事跡。

2.組織團隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠。另一方面,開展節前教育,讓學生帶動家長在清明小長假的休息日中,與長輩一起去掃墓時可以用鮮花、音樂等新的方式文明祭掃,安全祭掃,做文明的小公民,摒棄封建的燒紙祭掃習俗。可以以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。

四、活動要求

1.高度重視,注重實效。請各班要提高認識,認真部署。2加強學生思想道德教育、革命傳統教育和傳統美德教育,切實將此次活動落實到位,保證活動不走過場。

2.創新常新,堅持不懈。利用民族傳統節日弘揚和培育民族精神是我校德育工作至重點,是一項長期工作。我們要把利用民族傳統節日教育深入到德育常規工作中,落實到學生日常行為的養成里去,融入到“爭當四好少年”的活動中去,強化民族傳統文化教育。各班安排自主實踐活動時,要對學生進行安全教育,積極營造和諧文明的校園文化氛圍。

東川區烏龍中學

2018年3月31日

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