第一篇:新潮學校清明節活動方案
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。一年一度的清明節又到了,為了貫徹落實市文明辦《關于在清明節期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神,中心組織的“四個一”主題實踐活動,我校開展清明節系列活動。
一、活動目的中華民族五千年的文明悠久燦爛,中華民族的祖先勤勞、智慧、勇敢,傳承下不朽的民族精神。他們中華大地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,理應得到后人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先賢,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,學習革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。引導我校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使他們進一步感受家鄉的文化氣息、精神氣節并從中受到熏陶。并把此次活動與“爭當四好少年”活動緊密結合。
二、活動主題以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題,廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。活動口號:繼承光榮傳統,爭做四好少年。
三、活動安排
(一)緬懷先人,傳承民族精神
1、召開一次主題班團隊會。各班要在清明期間組織召開以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題的班隊會。布置少先隊員、共青團員積極搜集資料,了解清明文化,談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?通過清明詩文朗誦、中華經典誦讀、詩詞歌會等形式,引導廣大師生弘揚中華傳統文化精髓,提升自身文化素養。
2、參觀一次愛國主義教育基地。在清明節期間組織我校師生利用網絡,到“民族魂”、“血鑄中華”等愛國主義教育網站,到大慶鐵人紀念館、大慶歷史陳列館、抗日英雄紀念館、南京大屠殺紀念館等各種愛國主義教育紀念館的網頁進行瀏覽參觀。可以利用清明假期,讓家長帶領學生參觀大慶鐵人紀念館、大慶歷史陳列館等家鄉愛國主義教育基地,學習大慶精神、鐵人精神。引導廣大師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、傳承民族精神,立志擔當建設祖國的重任。
3、組織“網上祭英烈”活動。中國文明網已與人民網、新華網、中國網、央視網、中國日報網、國際在線、中青網、中國經濟網、光明網和中國廣播網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺,發動全校師生借助中央“網上祭英烈”的互動平臺,結合信息技術課等發動師生進行網上祭奠,發表祭奠感言,開展網絡訪談,寄托對革命烈士的哀思。操作流程:由中國文明網(點擊進入)我們的節日(點擊進入)網上祭英烈,發表祭奠感言、獻花,開展網絡訪談,寄托對革命烈士的哀思。一定要注明城市學校、班級、姓名。
4、舉辦一次征文展覽。通過以上各項活動,各班在學生中組織開展一次祭先烈征文活動,要求學生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈的感恩和敬仰,文題自擬。四年級與六年級要求每班至少報送10份征文作品到學生發展中心,其他年級學生自愿上交,上交時間2010年4月1日前。擇優進行展評,舉辦一次征文展覽,并選取優秀作品報送《大慶教育周刊》進行刊載。征文作品規格為a4紙型打印或用鋼筆認真謄寫,封皮統一格式。
(二)秉承遺志,看我實際行動
1、各班要在“校園風向標”專欄里進行積極的宣傳。利用課間、活動課時間,班級播放英雄人物教育影片或或回家觀看,組織學生閱讀有關書籍,通過觀看影視片的部分內容了解先烈、先賢等的事跡。
2、校園紅領巾廣播站開展一期“話說清明”的專題節目,了解清明文化的內涵、來源等節日文化。并利用不同的時段,對各班搜集的材料,進行篩選、展播。
3、組織團隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠。另一方面,開展節前教育,讓學生帶動家長在清明小長假的休息日中,與長輩一起去掃墓時可以用鮮花、音樂等新的方式文明祭掃,安全祭掃,做文明的小公民,摒棄封建的燒紙祭掃習俗。可以以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。
四、活動要求
1、高度重視,注重實效。請各班要提高認識,認真部署,充分利用“四個一”主題實踐活動的契機,加強學生思想道德教育、革命傳統教育和傳統美德教育,切實將此次活動落實到位,保證活動不走過場。
2、創新常新,堅持不懈。利用民族傳統節日弘揚和培育民族精神是我校德育工作至重點,是一項長期工作。我們要把利用民族傳統節日教育深入到德育常規工作中,落實到學生日常行為的養成里去,融入到“爭當四好少年”的活動中去,強化民族傳統文化教育。各班安排自主實踐活動時,要對學生進行安全教育,積極營造和諧文明的校園文化氛圍中國。
第二篇:學校清明節活動方案
膠州市第十中學清明節活動方案
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。4月5日是中華民族的傳統節目“清明節”為了貫徹落實上級《關于在清明節期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神,緬懷在爭取民族獨立和人民解放、實現國家富強和人民幸福的偉大進程中壯烈犧牲的革命先烈們,我校積極組織開展清明節“祭祖、敬老、勵志”主題系列活動。
一、活動目的中華民族五千年的文明悠久燦爛,中華民族的祖先勤勞、智慧、勇敢,傳承下不朽的民族精神。清明節是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,從而珍惜今天的幸福生活。引導我校師生進一步感受家庭家規家訓的文化氣息、精神氣節并從中受到熏陶,放飛自己的夢想,為國家做出貢獻。
二、活動主題
以“祭祖、敬老、勵志”為主題,生態清明、生機清明、生命清明為形式,廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動,引導師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;展示家庭家規家訓風采,弘揚家庭美德敬老愛幼;學習先賢優秀品質,樹立自己遠大理想,實現自己價值。
三、活動形式簡介
(一)生態清明
倡導“文明祭祀,綠色祭掃”為主旨,以飛信、家庭教育報等形式進行宣傳,進行文明祭祀的宣傳活動,用鮮花代替燒紙、燃放鞭炮等傳統的祭祀方式,適時進行“網上祭英烈”活動,鼓勵大家以文明方式表達哀思。
(二)生機清明
家庭是學生成長發展的重要場所,家庭環境深深的影響學生的進步發展。“清明節”,正值鳶飛草長的時節,我們衷心的希望每位學生在一個充滿生機活力的家庭中成長,在此說出您家庭中的家規家訓,并與我們一起分享您的家庭教育思想(見家長卷)。
(三)生命清明
了解并記錄本家族中成功人士的奮斗歷程,學習他們的優秀品質,放飛自己的理想,描繪我的生命軌跡。(見學生卷)
四、活動時間
2014年4月3日—10日
五、活動安排
(一)(4月3日—5日)前期宣傳——緬懷先人,傳承民族精神
1、班級宣傳,班主任召開一次主題班會活動。
? 各班要在清明期間組織召開主題的班隊會。搜集資料,了解清明文化,談談自己對清明節各種習俗的感想,提升自身文化素養。
?請班主任下發“清明節祭祖、敬老、勵志主題活動記錄表(家長卷)”“清明節祭祖、敬老、勵志主題活動記錄表(學生卷)”并說明填寫要求。
2、校園電視臺展播。
清明節期間利用校園網絡、電視等宣傳清明節文化風俗。
3、校園即時通、飛信等方式
組織全校老師、學生參與搜集、傳承“我家的家風、家規、家訓”活動。
(二)(4月5日—7日)開展主題活動——秉承遺志,看我實際行動 各班主任要飛信等形式把本次活動宣傳到各學生家長,做到節前宣傳無遺漏,并請家長協助完成本次主題教育。利用課間、活動課時間,班級播放英雄人物教育影片或或回家觀看,組織學生閱讀有關書籍,通過觀看影視片的部分內容了解先烈、先賢等的事跡。
1、“生態清明”——踐行文明祭掃活動
2、開展節前教育,讓學生帶動家長在清明小長假的休息日中,與長輩一起去掃墓時可以用鮮花、音樂等新的方式文明祭掃,安全祭掃,做文明的小公民,摒棄封建的燒紙祭掃習俗。
2、“生機清明”——談談我家的家規家訓
?全校師生利用清明假期開展家庭敬老活動,與家人一起學習“我家的家規家訓”,解讀我家的家規。并將家庭的家規家訓上報學校,學校匯編成冊進行展評。
?請家長完成《寫給孩子的一封信》,并由學生及時帶回上交,學校擇優匯編成冊進行展評。
3、“生命清明 ” ——勾畫我的生命軌跡
學習先賢精神做出我的規劃 學生利用清明節時機,在家人幫助下了解并記錄本家族中成功人士的奮斗歷程,學習他們的優秀品質,并且完成“清明節祭祖敬老勵志主題活動表”,放飛自己的理想,會出我的生命軌跡。
4、組織“網上祭英烈”活動(條件許可下完成)。
中國文明網已與人民網、新華網、中國網、央視網、中國日報網、國際在線、中青網、中國經濟網、光明網和中國廣播網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺,發動全校師生借助中央“網上祭英烈”的互動平臺,結合信息技術課等發動師生進行網上祭奠,發表祭奠感言,開展網絡訪談,寄托對革命烈士的哀思。
操作流程:由中國文明網(點擊進入)我們的節日(點擊進入)網上祭英烈,發表祭奠感言、獻花,開展網絡訪談,寄托對革命烈士的哀思。一定要注明城市學校、班級、姓名。
(三)活動總結(4月7日—10日)
1、各班以清明節實踐活動為契機召開本班家長會,2、舉辦一次家規、家訓、家信展覽。通過以上各項活動,各年級要求每班至少報送10份作品上交,上交時間2014年4月10日前。擇優進行展評,并選取優秀作品校刊匯編進行刊載。
3、校園電視開展一期“話說清明”的專題節目
了解清明文化的內涵、來源等節日文化。并利用不同的時段,對各班搜集的材料,進行篩選、展播。
4、總結上交材料
?各班主任班會設計方案;
?學生清明節活動實踐表、照片等;
?師生家規、家訓、家信等;
五、活動要求
1、高度重視,注重實效。請各學校領導、班主任、教師要提高認識,認真參與“祭祖、敬老、勵志”主題實踐活動中,加強學生思想道德教育、革命傳統教育和傳統美德教育,切實將此次活動落實到位,保證活動不走過場。
2、創新常新,堅持不懈。利用民族傳統節日弘揚和培育民族精神是我校德育工作至重點,是一項長期工作。我們要把利用民族傳統節日教育深入到德育常規工作中,落實到學生日常行為的養成里去,各班安排實踐活動時,要對學生進行節日安全教育,積極營造和諧文明的校園文化氛圍。
膠州市第十中學
2014年4月1日
第三篇:學校清明節活動方案
學校清明節活動方案
一、活動目的及意義::為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,結合清明節掃墓活動這一教育契機,我們將組織一次掃墓活動,通過活動教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。具體活動方案如下:
二、活動時間:2012年 4 月 4 日。
三、活動地點:獨秀山烈士陵園。
四、活動對象:學校學生會全體成員及各班團支書。
五、活動主題:弘揚先烈遺志,增強愛國情感。
六、活動前期準備:
1、物品選購:沙紙、花圈;
2、指定學生會幾個學生帶清潔工具;
3、廣播室:備一份發言稿,以便活動過程中使用。
4、活動當天上午 8:30 在大榕樹集合,學生會主席鄭輝文負責清點人數。
5、活動具體事項由主席團負責。
七、活動議程:
1、清掃烈士陵園;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬獻花圈;
4、稍息;
5、學生會代表發言;
6、活動結束,集合返校。
八、注意事項:
1、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。
2、若遇到緊急情況要及時向主席團反映。
周鹿初中團支部
2012-4-6
第四篇:學校清明節活動方案
烏龍中學清明節活動方案
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。一年一度的清明節又到了,為了貫徹落實市文明辦《關于在清明節期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神,我校開展清明節系列活動。
一、活動目的
中華民族五千年的文明悠久燦爛,中華民族的祖先勤勞、智慧、勇敢,傳承下不朽的民族精神。他們中華大地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,理應得到后人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先賢,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,學習革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。引導我校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使他們進一步感受家鄉的文化氣息、精神氣節并從中受到熏陶。并把此次活動與“爭當四好少年”活動緊密結合。
二、活動主題
以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題,廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。活動口號:繼承光榮傳統,爭做四好少年。
三、活動安排
(一)緬懷先人,傳承民族精神
1、召開一次主題班會。各班要在清明期間組織召開以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題的班會。布置共青團員積極搜集資料,了解清明文化,談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?通過清明詩文朗誦、中華經典誦讀、詩詞歌會等形式,引導廣大師生弘揚中華傳統文化精髓,提升自身文化素養。
2、組織“網上祭英烈”活動。中國文明網已與人民網、新華網、中國網、央視網、中國日報網、國際在線、中青網、中國經濟網、光明網和中國廣播網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺,發動全校師生借助中央“網上祭英烈”的互動平臺,結合信息技術課等發動師生進行網上祭奠,發表祭奠感言,開展網絡訪談,寄托對革命烈士的哀思。
操作流程:由中國文明網(點擊進入)我們的節日(點擊進入)網上祭英烈,發表祭奠感言、獻花,開展網絡訪談,寄托對革命烈士的哀思。一定要注明城市學校、班級、姓名。
3、舉辦一次征文展覽。通過以上各項活動,各班在學生中組織開展一次祭先烈征文活動,要求學生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈的感恩和敬仰,文題自擬。七年級與八年級要求每班至少報送10份征文作品到政教處,上交時間2017年4月5日前。
(二)秉承遺志,看我實際行動
1.各班要在黑板報里進行積極的宣傳。利用課間、活動課時間,班級播放英雄人物教育影片或或回家觀看,組織學生閱讀有關書籍,通過觀看影視片的部分內容了解先烈、先賢等的事跡。
2.組織團隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠。另一方面,開展節前教育,讓學生帶動家長在清明小長假的休息日中,與長輩一起去掃墓時可以用鮮花、音樂等新的方式文明祭掃,安全祭掃,做文明的小公民,摒棄封建的燒紙祭掃習俗。可以以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。
四、活動要求
1.高度重視,注重實效。請各班要提高認識,認真部署。2加強學生思想道德教育、革命傳統教育和傳統美德教育,切實將此次活動落實到位,保證活動不走過場。
2.創新常新,堅持不懈。利用民族傳統節日弘揚和培育民族精神是我校德育工作至重點,是一項長期工作。我們要把利用民族傳統節日教育深入到德育常規工作中,落實到學生日常行為的養成里去,融入到“爭當四好少年”的活動中去,強化民族傳統文化教育。各班安排自主實踐活動時,要對學生進行安全教育,積極營造和諧文明的校園文化氛圍。
東川區烏龍中學
2018年3月31日
第五篇:學校清明節活動方案
學校清明節活動方案
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節。
二、活動主題
“緬懷先烈,爭當好少年”
三、活動時間 3月31日——4月4日
四、活動內容
(一)、搜集資料,了解清明化
1、讓學生在長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的化內涵。
2、教師講解有關清明節的知識,講有關清明節的故事,讓學生進一步了解清明節。
(二)、進行誦讀有關清明節的詩
1、學生自己收集有關清明節的詩集。
2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統化的博大精深,熱愛祖國語言字。
五、活動要求
1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。
2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。