第一篇:2018年秋季防火防震逃生疏散應(yīng)急演練方案
榆陽(yáng)區(qū)巴拉素鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2018年秋季防火防震逃生
疏散應(yīng)急演練方案
一、演練目的
為更好地保護(hù)師生生命安全,增強(qiáng)全體師生防火防震意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生防御自然災(zāi)害的能力,在災(zāi)害面前做到不驚慌,從而最大限度地減少不必要的非險(xiǎn)傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。特舉辦此次防火防震演練活動(dòng)。
二、演練安排
1、內(nèi)容: 防火防震逃生應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練
2、對(duì)象:全體師生。
3、時(shí)間:2018年9月20日(星期四)中午13:00
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前一天召開動(dòng)員大會(huì),開展防震減災(zāi)科普知識(shí)集中宣傳講座。讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,分析我校應(yīng)急避險(xiǎn)的環(huán)境條件,闡述地震等應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線,最后撤離到后操場(chǎng)。
五、演練指揮機(jī)構(gòu)
指 揮 長(zhǎng): 劉金虎
副指揮長(zhǎng): 樊偉
牛毛毛
下設(shè)四個(gè)小組
(一)行政管理組 組 長(zhǎng):劉金虎 成 員:陳慧玲
王拖玲
職 責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校災(zāi)情險(xiǎn)情匯總及學(xué)校安全工作,檢查學(xué)校教職員工到崗情況,與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò),及時(shí)向縣、鎮(zhèn)人民政府救災(zāi)指揮部辦公室和當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng)指揮部辦公室報(bào)告災(zāi)情,并視情況請(qǐng)求援助。
(二)避險(xiǎn)撤離組 組 長(zhǎng):樊偉
成 員:當(dāng)堂科任教師、各班班主任
職 責(zé):主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離,熟悉緊急撤離路線和臨時(shí)避險(xiǎn)場(chǎng)所,維持秩序,保護(hù)學(xué)生,并做好學(xué)
六、演練程序
(一)啟動(dòng)程序:演練指揮部指揮人員全部到位宣布演練開始。
信號(hào):劉東強(qiáng) 計(jì)時(shí):劉東強(qiáng) 拍照:白濤
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號(hào)員發(fā)出“災(zāi)情警報(bào)”信號(hào)(信號(hào)發(fā)出時(shí)間:13:00信號(hào)聲:聲長(zhǎng)約為18秒)。
2、上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“緊急情況出現(xiàn)(地震來(lái)了),大家不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排同學(xué)面向墻,蹲在墻角處(地震避險(xiǎn)演練)。演練時(shí)間為2分鐘。3、2分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“災(zāi)情警報(bào)”信號(hào)(長(zhǎng)聲警報(bào),每聲時(shí)長(zhǎng)約為60秒)。計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí),記錄學(xué)生疏散到操場(chǎng)的時(shí)間。同時(shí)學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
教學(xué)樓樓梯間秩序維護(hù):
七、演練注意事項(xiàng):
1、對(duì)不能參加演練的學(xué)生,班主任提前向總指揮報(bào)告。
2、分班演練時(shí),班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離。(各班后門打開并留有應(yīng)急通道)
3、全校演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。
4、全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有學(xué)生摔倒,可立即中止演練,確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。
5、全校演練時(shí),學(xué)生下樓梯時(shí)可以不排隊(duì)。但一定要避免擁擠造成事故。
6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、科任教師在就近樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至最后一名學(xué)生離開后才能離開,離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。
7、演練期間,任何教職工不得離崗離校。
8、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間救護(hù)傷員。
八、演練總結(jié)
1、請(qǐng)指揮長(zhǎng)劉校長(zhǎng)總結(jié)講話。
2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。附:地震時(shí)的十項(xiàng)注意事項(xiàng)
火災(zāi)發(fā)生時(shí)的八項(xiàng)注意事項(xiàng)
1、保持安全疏散秩序。
2、應(yīng)遵循疏散順序,疏散中先老、弱、病、旅客、顧客、觀眾,后員工,最后為救助人員。
3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己救人的精神。
4、疏散、控制火勢(shì)和火場(chǎng)排煙,原則上應(yīng)同
5、疏散中原則上禁止使用普通電梯。
6、不要滯留在沒(méi)有消防設(shè)施的場(chǎng)所。
7、逃生中注意自我保護(hù),立即脫下著火衣服
8、注意觀察安全疏散標(biāo)志。
1、一層樓梯疏散引導(dǎo)員:孫瑞霞(西側(cè))(樓層人員疏散協(xié)調(diào))
何鵬霞(東側(cè))(人員疏散引導(dǎo))
2、二層樓梯疏散引導(dǎo)員:王羽(西側(cè))(樓層人員疏散協(xié)調(diào))
陳瑞(東側(cè))(人員疏散引導(dǎo))
3、各教室演練負(fù)責(zé)人:各班班主任
4、操場(chǎng)集中負(fù)責(zé)人:劉浪浪
5、滅火器操作講解:李真真
第二篇:防震防火應(yīng)急撤離疏散演練方案
慕?jīng)_小學(xué)防震防火應(yīng)急撤離疏散演練方案
為了防止火災(zāi)、破壞性地震給學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)造成損失,我校本著對(duì)學(xué)生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)做好防火、防震工作,確保在校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。特制定學(xué)校防火、防地震緊急疏散演練預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級(jí)文件精神,做到服從指揮,聽從安排,本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保證師生的生命安全及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。
二、工作原則
按上級(jí)要求,落實(shí)安全責(zé)任制,責(zé)任到人,杜絕安全隱患,加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習(xí),確保師生安全。
三、工作目標(biāo)
落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生與教師的管理,大力宣傳防火、防震方面的知識(shí),提高全校師生在緊急情況下逃生技能,確保師生的生命安全。
四、各組的任務(wù)及職責(zé):
1、搶險(xiǎn)救災(zāi)組:
組 長(zhǎng):
成 員:
任 務(wù):震前做好救災(zāi)人員的編隊(duì),區(qū)域劃分,救援工具的儲(chǔ)備工作,并對(duì)救災(zāi)人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)。震時(shí),救災(zāi)人員要做到反應(yīng)快、集中快、行動(dòng)快、效率高,切實(shí)做好人員的救護(hù)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的搶險(xiǎn)工作,將重傷員及時(shí)送往就近醫(yī)院治療,將學(xué)校貴重財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶,妥善保管。
2、后勤醫(yī)療救護(hù)組:
組 長(zhǎng):
成 員:
任 務(wù):震前做好救災(zāi)物資、食品、藥品、生活必須品等物品的儲(chǔ)備工作,要平震結(jié)合,不斷輪換更新。震后要及時(shí)提供救災(zāi)所需各類物資及生活必需品,做好救災(zāi)物資供應(yīng)和后勤保障工作。
3、人員疏散組:
組 長(zhǎng):
成 員:
任 務(wù):震前制定人員疏散規(guī)劃,確定疏散場(chǎng)地,疏散路線,并組織學(xué)生預(yù)演練,使其熟悉疏散路線。震后根據(jù)疏散路線迅速將學(xué)生疏散到安全場(chǎng)地,并搭建防震棚。
4、安全保衛(wèi)組:
組 長(zhǎng):
成 員:
任 務(wù):保衛(wèi)學(xué)校內(nèi)部安全,防止壞人乘機(jī)打劫,保護(hù)和搶救學(xué)校貴重物品,并對(duì)易燃、易爆、有毒物品的場(chǎng)所進(jìn)行檢查了解,嚴(yán)防次生災(zāi)害的發(fā)生,如有危險(xiǎn),及時(shí)采取補(bǔ)救措施,清除隱患。
5、宣傳組:
組 長(zhǎng):
成 員:
任 務(wù):震前制定開展防震減災(zāi)基本知識(shí)普及教育計(jì)劃,充分利用社會(huì)、自然等有關(guān)課程,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)教育,把防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)同安全教育結(jié)合起來(lái),與課外科學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極開展形式多樣,豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),使師生人人掌握防震減災(zāi)常識(shí),熟悉避震自救、互救、搶險(xiǎn)等方法。破壞性地震發(fā)生后,向?qū)W生報(bào)道準(zhǔn)確的災(zāi)情信息,將黨和政府對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)懷,慰問(wèn)和救助行動(dòng)告訴廣大師生,避免誤傳造成的地震謠言,積極引導(dǎo)廣大師生投入抗震救災(zāi)活動(dòng)。
五、工作內(nèi)容及要求
(一)工作內(nèi)容
1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識(shí),通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、課間廣播等多個(gè)時(shí)間段,利用專題講座、廣播、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防震方面知識(shí)及緊急救助、逃生等全方位的安全教育。
2、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)致到學(xué)校每一處開關(guān)、插座、電閘都有專人負(fù)責(zé),每一位教師都知道在安全疏散中自己所應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
3、處在失火現(xiàn)場(chǎng)的教師,必須立即參與和組織力量搶救,指派人員及時(shí)報(bào)警,當(dāng)班教師要嚴(yán)格遵照預(yù)案安排正確引導(dǎo)學(xué)生疏散,疏散時(shí)要注意不要驚慌,做到有組織、有紀(jì)律,杜絕擁擠踩踏事故發(fā)生。火災(zāi)撲滅后,要注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),接受事故調(diào)查,如實(shí)提供火災(zāi)情況。
4、一旦發(fā)生破壞性地震時(shí),全體教師要按照學(xué)校安排的位置及時(shí)到達(dá),迅速組織學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生安全撤到安全位置,并做好搶救工作。
5、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,每天進(jìn)行常規(guī)檢查、每周有一次重點(diǎn)檢查、對(duì)檢查出的問(wèn)題要及時(shí)通報(bào),限期整改并復(fù)查,直到問(wèn)題徹底解決為止。
6、加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí),在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案,使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。
7、加強(qiáng)學(xué)校的日常監(jiān)管,對(duì)違反學(xué)校消防安全規(guī)定的人和事要及時(shí)、嚴(yán)肅處理。
(二)疏散要求
1、各班上課教師及班主任為各班應(yīng)急指揮,迅速組織學(xué)生行動(dòng),有序離開教室到安全地帶——操場(chǎng)中間。
2、緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序,但必須做到行動(dòng)迅速、安靜、冷靜、有秩序,互相關(guān)愛(ài)。
3、全體師生集合地點(diǎn)——操場(chǎng)中央。
4、學(xué)生在校午休期間遇到突發(fā)事件時(shí),當(dāng)值教師必須迅速組織學(xué)生有序疏散到安全地帶。
5、保安人員責(zé)任:
1)迅速檢查學(xué)校校門開關(guān)是否暢順。
2)及時(shí)開門讓外來(lái)救援人員順利進(jìn)校。
3)嚴(yán)防不法分子乘機(jī)進(jìn)出學(xué)校從事破壞活動(dòng)。
6、機(jī)動(dòng)救助人員責(zé)任:
除班主任及任課教師外的所有教師均為機(jī)動(dòng)救助人員。如遇有事故發(fā)生,應(yīng)全力協(xié)助總指揮實(shí)施救助工作。
六、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng)
強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng),從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼
慌亂,更不要無(wú)目的地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。
1、地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)
聽到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。
在操場(chǎng)或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等)。千萬(wàn)不要回到教室去。
2、緊急疏散避險(xiǎn)
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即按《校安全疏散演練方案》進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,如操場(chǎng)或遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。
有電時(shí)廣播發(fā)布疏散信號(hào),停電時(shí)用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號(hào),全體師生聽到疏散的信號(hào)后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。
(1)要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。
(2)相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
(3)疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
(4)疏散過(guò)程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。(5)疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物,要盡量避開建筑物和電線。(6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
七、震后應(yīng)急措施
1、破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各組組長(zhǎng)立即到到學(xué)校會(huì)議室集中,啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案,迅速組織師生搶險(xiǎn)救災(zāi),開展自救、互救。
2、恢復(fù)通訊聯(lián)絡(luò),及時(shí)向教體局和上級(jí)部門匯報(bào)受災(zāi)情況,申請(qǐng)外援。
3、組織力量做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,確保不出問(wèn)題。
4、加強(qiáng)震情、災(zāi)情通報(bào),加強(qiáng)震時(shí)和震后的宣傳教育,避免造謠、傳謠造成不必要的混亂,維護(hù)學(xué)校秩序穩(wěn)定。
5、搭建防震棚,做好人員安置工作,及時(shí)分發(fā)必需生活日用品。
6、做好傷員的治療、外運(yùn)和護(hù)送工作。
7、做好災(zāi)后重建工作,盡可能在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
八、其 他
本實(shí)施細(xì)則自預(yù)案啟動(dòng)時(shí)同時(shí)實(shí)行,望各涉及人員及教師認(rèn)真履行。
第三篇:項(xiàng)目防火逃生疏散演練方案
項(xiàng)目防火逃生疏散演練方案兩篇
篇一
為了提高項(xiàng)目突發(fā)防火逃生疏散應(yīng)變能力,確?;馂?zāi)發(fā)生時(shí)能及時(shí)有效的逃生疏散與撲救,保障項(xiàng)目人員和業(yè)主生命和財(cái)產(chǎn)安全,為防火逃生疏散應(yīng)變能力工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合第一季度安全生產(chǎn)及消防專項(xiàng)整治宣貫會(huì)議精神,本部將于xx年x月x日xxxxx分進(jìn)行安全“防火逃生疏散演練”活動(dòng)。
一、演練目的:
檢驗(yàn)員工們義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練的成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力。使員工在演練中得到鍛煉,進(jìn)一步增加消防安全意識(shí),使預(yù)防為主,防消結(jié)合的方針在公司內(nèi)得到更好的貫徹落實(shí)。
二、演練時(shí)間安排:
xx年x月x日16:00完成突發(fā)事件消防應(yīng)急演練工作;
二、演練內(nèi)容:
1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;
2、火場(chǎng)人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;
3、火場(chǎng)警戒;
4、滅火器材現(xiàn)場(chǎng)滅火演練;
5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。
三、火災(zāi)模擬設(shè)置:
1、監(jiān)控室當(dāng)值人員接到火災(zāi)報(bào)警,利用對(duì)講系統(tǒng)通知巡邏人員到場(chǎng)查看火警報(bào)警是否屬實(shí);
2、查看后情況屬實(shí),起火原因?yàn)檠b修現(xiàn)場(chǎng)工人吸煙導(dǎo)致室內(nèi)雜物發(fā)生火災(zāi)。
3、施工現(xiàn)場(chǎng)起火致使施工現(xiàn)場(chǎng)及周邊人員慌亂,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案保障業(yè)戶生命安全,降低財(cái)產(chǎn)損失。
四、演練地點(diǎn):
x期x號(hào)樓門前。
五、參演人員:
由工程部相關(guān)人員、客服部工作人員、秩維維護(hù)部工作人員、保潔部共同負(fù)責(zé)完成。
六、演練指揮組成員及崗位劃分:
1、演練指揮組成員:
總指揮:xxxxx
副總指揮:xxx2、設(shè)備保障組:xxxx及設(shè)施設(shè)備維護(hù)部人員。
3、警戒組(組長(zhǎng):xxx)
4、疏散組(組長(zhǎng):xxx)
5、滅火組(組長(zhǎng):xxx)
6、救護(hù)組(組長(zhǎng):xxx)
7、后勤保障組:(組長(zhǎng):xx)
七、演練程序:
xxxxxx
八、做好記錄
演練處置妥當(dāng),第一時(shí)間做好書面報(bào)告。
九、消防應(yīng)急演練報(bào)告
1、演練效果評(píng)估;
2、演練總結(jié);
十、附件:
1、消防演練名單
2、演練物資
3、演練區(qū)設(shè)置圖
篇二
一、演練目的通過(guò)開展防火應(yīng)急撤離演練,提高我校全體師生防火安全意識(shí),了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí),使師生掌握應(yīng)急撤離的正確方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路。通過(guò)演練,培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
總指揮:謝桂蓮
副總指揮:李潤(rùn)苗
成員:李朝輝
郝東艷
王親枝
李靈枝
張?jiān)路?/p>
(二)演練活動(dòng)工作機(jī)構(gòu)
1、通訊聯(lián)絡(luò)組:李雪琴
主要職責(zé):撥打119迅速與當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)上級(jí)有關(guān)部門,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作(包括本次演練的對(duì)外宣傳)。
2、疏散指揮組:李潤(rùn)苗
(1)教室疏散:
各班主任、任課教師
(2)疏散通道:
鄭變芳
主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場(chǎng),并負(fù)責(zé)撤離途中秩序維護(hù)工作。
3、救護(hù)組:李朝輝
岳煥枝
主要職責(zé):利用已有器材、藥箱對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,撥打120聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。
4、滅火消防組:蘇國(guó)銳
李志強(qiáng)
主要職責(zé):及時(shí)切斷電源,利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。
5、場(chǎng)地組:王親枝
主要職責(zé):師生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上,按出操位置協(xié)調(diào)安排,做好點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)工作。
6、后勤保障組:李雪琴
主要職責(zé):準(zhǔn)備本次演練所需要的物品及后勤保障。
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員
1、時(shí)間:xx年2月25日(周五)下午12:50;
2、地點(diǎn):西陳學(xué)校
3、內(nèi)容:防火逃生演練;
4、參加人員:全校師生。
四、演練器材準(zhǔn)備
1、師生每人一條毛巾或手帕。
2、各組需準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備、檢查。
五、演練要求
1、學(xué)生層面:準(zhǔn)備毛巾或手帕,做到“靜齊快”,秩序井然,不擁擠、不推搡,彎腰、捂住口鼻。嚴(yán)肅認(rèn)真,不當(dāng)游戲嬉鬧(但也不用慌張)。
2、教師層面:聽到“警報(bào)”后,迅速停下手中工作,迅速趕到指定地點(diǎn),迅速組織學(xué)生有序疏散。
六、演練的`具體操作程序
1、值日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或接到師生火警報(bào)告后,第一時(shí)間向總指揮電話匯報(bào)火情??傊笓]立即啟動(dòng)《西陳學(xué)校防火逃生演練應(yīng)急預(yù)案》,拉響報(bào)警系統(tǒng)(校園音響)。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組迅速撥打119火警電話報(bào)警,撥打時(shí)沉著鎮(zhèn)定,講清著火單位地址,靠近什么路口和明顯標(biāo)志,燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢(shì)大小,有無(wú)人員被困,以及報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼,以便及時(shí)聯(lián)系。
3、滅火消防組根據(jù)火情切斷電源,而后到現(xiàn)場(chǎng)增援滅火;蘇國(guó)銳指揮在校的義務(wù)消防隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救傷員,疏散物資,及時(shí)控制火勢(shì)蔓延。
4、疏散組指揮疏散師生,手提喇叭(話筒)廣播:大家不要慌張,我們正在開展“防火演練”。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟靼嘀魅卫蠋煹闹笓]下,按平時(shí)出操路線,有秩序地疏散到籃球場(chǎng)。
各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,要求學(xué)生逃生時(shí)要注意用濕巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離到籃球場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),做好安撫工作。
負(fù)責(zé)疏散通道的教師及時(shí)到位,在各樓層出口協(xié)助疏散學(xué)生,維護(hù)秩序。
5、場(chǎng)地組組織師生按統(tǒng)一要求站好,各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé)),并將統(tǒng)計(jì)情況情況及時(shí)匯報(bào)總指揮。
6、救護(hù)組在旗臺(tái)邊隨時(shí)待命,對(duì)受傷師生進(jìn)行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。
7、后勤保障組及時(shí)提供滅火所需的滅火器等物品,做好后勤保障。
8、總指揮進(jìn)行演練總結(jié),宣布西陳學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。
9、師生按秩序退場(chǎng)。
第四篇:2014年春防震防火應(yīng)急疏散演練方案
太乙鎮(zhèn)白龍廟學(xué)校2014年春
防震減災(zāi)、消防疏散應(yīng)急演練方案
一、演練目的通過(guò)防震減災(zāi)及反恐應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉險(xiǎn)后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震或遭受恐怖襲擊等災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非險(xiǎn)傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:
(1)應(yīng)急避險(xiǎn)演練
(2)緊急疏散演練
2、對(duì)象:全體師生。
3、時(shí)間:2014年4月 3日
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前一天召開動(dòng)員大會(huì),開展防震減災(zāi)科普知識(shí)集中宣傳講座。讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,分析我校應(yīng)急避險(xiǎn)的環(huán)境條件,闡述地震等應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、演練指揮機(jī)構(gòu)
指 揮 長(zhǎng): 楊春林
副指揮長(zhǎng):衛(wèi)倫徐昌路
下設(shè)四個(gè)小組
(一)行政秘書組
組長(zhǎng):楊春林
成員:衛(wèi)倫徐昌路
職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校災(zāi)情險(xiǎn)情匯總及學(xué)校安全工作,檢查學(xué)校教職員工到崗情況,與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò),及時(shí)向縣、鎮(zhèn)人民政府抗震救災(zāi)指揮部辦公室和當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng)指揮部辦公室報(bào)告災(zāi)情,并視情請(qǐng)求援助。
(二)避險(xiǎn)撤離組
組長(zhǎng):朱龍全
成員:當(dāng)堂科任教師、各班班主任
職責(zé):主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離,熟悉緊急撤離路線和臨時(shí)避險(xiǎn)場(chǎng)所,維持秩序,保護(hù)學(xué)生,并做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作。
當(dāng)班科任教師承擔(dān)所在班級(jí)學(xué)生緊急避險(xiǎn)的指導(dǎo)任務(wù)。
教務(wù)處人員、各學(xué)部主任、當(dāng)班課任教師、其他在校教師以及寄宿生管理人員共同承擔(dān)緊急撤離的指導(dǎo)任務(wù)。
當(dāng)班科任教師隨當(dāng)班學(xué)生一起撤離,并注意保護(hù)學(xué)生;撤離到安全地帶后,班主任和當(dāng)班科任教師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù),統(tǒng)計(jì)人員傷害情況,并報(bào)告組長(zhǎng)。其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置,檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情。沒(méi)有險(xiǎn)情,仍要堅(jiān)守崗位,指導(dǎo)撤離,并斷后隨學(xué)生撤到操場(chǎng)、田徑場(chǎng)等臨時(shí)避難場(chǎng)所或者校外避難場(chǎng)所。如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告,并視情況改變撤離路線。
無(wú)法撤離時(shí),被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組,展開自救互救。
(三)緊急救援組
組長(zhǎng):陳遠(yuǎn)紅
成員:許存松楊麗妃
職責(zé):負(fù)責(zé)險(xiǎn)情、災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊(duì)到達(dá)之前,主要負(fù)責(zé)救援被困的師生,臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷;外援部隊(duì)到達(dá)后,協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
(四)后勤保障組
組長(zhǎng):楊邦建
成員:童武和劉俊杰
職責(zé):主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù),協(xié)助緊急救援組檢查校舍災(zāi)情險(xiǎn)情,向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。
六、演練程序
(一)啟動(dòng)程序:演練指揮部指揮人員全部到位宣布演練開始。
信號(hào):衛(wèi)倫計(jì)時(shí):衛(wèi)倫
拍照:徐昌路
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號(hào)員發(fā)出“災(zāi)情警報(bào)”信號(hào)(口哨聲:一聲長(zhǎng)約為10秒)。
2、上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“緊急情況出現(xiàn)(地震來(lái)了),大家不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排同學(xué)面向墻,蹲在墻角處(地震避險(xiǎn)演練)。演練時(shí)間為1分鐘。
3、1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“災(zāi)情警報(bào)”信號(hào)(長(zhǎng)聲警報(bào),每聲時(shí)長(zhǎng)約為36秒)。計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí),記錄學(xué)生疏散到操場(chǎng)的時(shí)間。同時(shí)學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
教學(xué)樓梯間秩序維護(hù):羅繼承(二樓)劉一明(一樓)幼兒園:汪潔
注意不要擋住學(xué)生疏散的道路。班主任老師迅速到班與科任教師組織學(xué)生快速疏散。學(xué)生全部離開后老師方可斷后撤離。
2、演練各班撤離路線如下:
(1)幼兒園:
從前后兩個(gè)門出發(fā),在內(nèi)操場(chǎng)外側(cè)規(guī)定位置集中
(2)教學(xué)樓:
各班學(xué)生從前后門出教室,二樓順序?yàn)?-5-6,一樓順序?yàn)?-2-3,到操場(chǎng)外側(cè)規(guī)定位置集中。
3、約5分鐘后,危險(xiǎn)解除,信號(hào)為持續(xù)警報(bào)聲。四組人員迅速到各組負(fù)責(zé)人處集合。
七、演練注意事項(xiàng):
1、對(duì)不能參加演練的學(xué)生,班主任提前向總指揮報(bào)告。
2、分班演練時(shí),班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離。(各班后門打開并留有應(yīng)急通道)
3、全校演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。
4、全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有學(xué)生摔倒,可立即中止演練,確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。
5、全校演練時(shí),學(xué)生下樓梯時(shí)可以不排隊(duì)。但一定要避免擁擠造成事故。
6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、科任教師在就近樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至最后一名學(xué)生離開后才能離開,離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。
7、演練期間,任何教職工不得離崗離校。
8、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間救護(hù)傷員。
八、演練總結(jié)
1、請(qǐng)指揮長(zhǎng)楊校長(zhǎng)總結(jié)講話。
2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。
太乙鎮(zhèn)白龍廟學(xué)校2014.4.1附1:防震口訣
遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。
附2:地震時(shí)的十項(xiàng)注意事項(xiàng)
1、保護(hù)自身和家人的生命安全!地震時(shí)的劇烈搖動(dòng)約1分鐘左右。請(qǐng)躲在結(jié)實(shí)的桌、臺(tái)等下面藏身,保護(hù)頭部。
2、發(fā)生地震時(shí)應(yīng)立即關(guān)閉火源!如果起火應(yīng)馬上滅火!關(guān)閉火源能防止災(zāi)害擴(kuò)大。應(yīng)養(yǎng)成習(xí)慣,即使是小地震也要立刻關(guān)閉火源。
3、不要慌亂地跑到室外!胡亂地跑到室外非常危險(xiǎn)。請(qǐng)認(rèn)真確認(rèn)周圍情況以后,再?gòu)娜菪袆?dòng)。
4、打開門以確保出口!混凝土建的公寓等,有時(shí)會(huì)因?yàn)榈卣鸬膿u動(dòng)而使房門歪斜而打不開。請(qǐng)打開門以確保出口。
5、在室外時(shí)應(yīng)保護(hù)頭部,躲開危險(xiǎn)的物體!在室外遇到地震時(shí),應(yīng)注意圍墻倒塌,窗戶玻璃或招牌等落下。應(yīng)到安全的建筑物中或附近較大的場(chǎng)所避難,在室外遇到地震時(shí),應(yīng)注意圍墻倒塌,窗戶玻璃或招牌等落下。應(yīng)到安全的建筑物中或附近較大的場(chǎng)所避難。
6、在百貨店、劇場(chǎng)等地應(yīng)按照工作人員指示采取冷靜行動(dòng)!
7、汽車靠左停車,在管制區(qū)域內(nèi)禁止行車!請(qǐng)根據(jù)汽車收音機(jī)的信息行動(dòng)。
8、注意在山崩、崖塌、海嘯等危險(xiǎn)區(qū)域時(shí),應(yīng)立即避難。
9、請(qǐng)徒步避難,攜帶品控制在最小程度!使用汽車會(huì)引起堵塞,妨礙滅火、救援、救護(hù)活動(dòng)。
10、不要相信流言,請(qǐng)按正確信息采取行動(dòng)!
第五篇:消防應(yīng)急疏散逃生演練方案
消防應(yīng)急疏散逃生演練方案
根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求,為了使廣大工作人員更深入地了解逃生知識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),具備自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大工作人員的人生安全。公司開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。
一、演練主題:防災(zāi)疏散
二、時(shí)間:
****年**月**日(星期)
時(shí)
分
三、對(duì)象:
四、指揮中心:
指揮長(zhǎng):
副指揮長(zhǎng): 成員:
五、崗位安排:
聯(lián)絡(luò)員:
后勤保障總負(fù)責(zé): 衛(wèi)生院: 門衛(wèi)總負(fù)責(zé): 攝像:
樓:樓層總負(fù)責(zé)——
樓層負(fù)責(zé)人——
樓層引導(dǎo)員——一樓
二樓
三樓
樓:樓層總負(fù)責(zé)——
樓層負(fù)責(zé)人——
樓層引導(dǎo)員——一樓
二樓
三樓
樓:樓層總負(fù)責(zé)——
樓層負(fù)責(zé)人——
樓層引導(dǎo)員——一樓
二樓
三樓
樓:樓層總負(fù)責(zé)——
樓層負(fù)責(zé)人——
樓層引導(dǎo)員——一樓
二樓
三樓
六、崗位職責(zé):
1、指揮長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過(guò)程,發(fā)布各種指令;
2、成員:協(xié)助指揮長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作;
3、樓層總負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)整棟樓的工作人員疏散工作,統(tǒng)計(jì)疏散人數(shù),并負(fù)責(zé)與指揮中
心聯(lián)絡(luò);
4、樓層負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并想樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù);
5、樓層引導(dǎo)員:指揮和調(diào)控工作人員疏散撤離工作,并檢查樓面工作人員滯留情況;
6、XXXXXXX :向工作人員發(fā)出提示,負(fù)責(zé)陪伴工作人員有序撤離;
7、XXXXXXX :協(xié)助負(fù)責(zé)人幫助工作人員有序撤離;
8、聯(lián)絡(luò)員:協(xié)助指揮長(zhǎng)向上級(jí)部門及110、120、119等匯報(bào)聯(lián)系;
9、后勤保障組:負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對(duì)可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)和救護(hù)等;
10、門衛(wèi)保安:維護(hù)樓門秩序和安全保衛(wèi)工作。
七、疏散原則:
1、疏散時(shí),工作人員必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離建筑,撤離
到安全空曠地帶(大操場(chǎng));
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4、工作人員撤離時(shí),特別照顧特殊人員(特殊體質(zhì)、患病工作人員等)。
八、疏散路線(見慧聰園防災(zāi)應(yīng)急疏散演練平面示意圖):
①號(hào)路線:
②號(hào)路線:
③號(hào)路線:
④號(hào)路線:
九、具體步驟:
1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。
2、全體工作人員立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,正在工作的負(fù)責(zé)人員聽到警報(bào)后,第一時(shí)間向工作人員發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難,請(qǐng)大家不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的警示,學(xué)生立即離開辦公位置,按位置先后次序撤離辦公室,撤離過(guò)程聽從各引導(dǎo)員指揮。
3、樓層引導(dǎo)員聽到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查辦公室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有工作人員滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。
4、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊(duì)負(fù)責(zé)人第一次人數(shù)慶典情況及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào),樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報(bào),指揮中心新匯報(bào)。
5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
6、全部工作人員安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場(chǎng)),部門負(fù)責(zé)人立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn),并由部門負(fù)責(zé)人向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告,樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
7、部門負(fù)責(zé)人對(duì)工作人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。
8、警報(bào)解除后,由指揮長(zhǎng)作演練點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)結(jié)束后工作人員返回各自工作崗位。
十、保障措施:
1、宣傳防災(zāi)知識(shí),組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法;
2、部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)教室內(nèi)辦公桌椅的合理擺放,排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙;
3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援;
4、加強(qiáng)對(duì)工作人員心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理;
5、實(shí)行二次報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作,第一次,隊(duì)伍撤離工作樓踏上操場(chǎng);
第二次,隊(duì)伍到達(dá)安全區(qū)域原地就坐后。
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