第一篇：2017學年第二學期第14周晨會講話稿

2017學年第二學期第14周晨會講話稿--預防夏季流行性疾病

老師們、同學們: 上午好!夏季高溫濕熱下容易誘發多種疾病，人的抵抗力差汗液排泄嚴重，人體新陳代謝旺盛。這都是造成疾病輕易侵入體內的原因。每個季節都有各種傳染病要去預防。那么夏季傳染病預防知識你都有哪些了解呢? 夏季常見疾病的預防有哪些?

一、夏季常見傳染病

1、流感(流行性感冒)流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強 的傳染性,其發病率占傳染病之首位。潛伏期 1— 3日,主要癥狀為發熱、頭 痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節酸痛不適等,發熱一般持續 3— 4天, 也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳 染期為 1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2、手足口病

手足口病是一種由多種腸道病毒引起的以臨床癥狀命名的傳染病，常見的腸道病毒為EV71型和CoxA16型，5—7月份為高發季節。手足口病傳播途徑較多,人群普遍易感,以嬰幼兒和兒童等5歲以下人群多發。手足口病感染初期一般表現為發熱伴手、足、口、臀部皮疹,極少數重癥病例早期可能沒有皮疹，而表現為嗜睡、嘔吐等癥狀,并進而出現嘴唇青紫、呼吸困難等癥狀,嚴重的可導致死亡。

3、水痘

水痘是傳染性很強的疾病,由水痘 —— 帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典 型臨床表現是中低等發熱,很快成批出現紅色斑丘疹,迅速發展為清亮的卵 園形的小水皰, 24小時后水皰變渾濁, 易破潰, 然后從中心干縮, 迅速結痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭 面、四肢,而手足較少,且瘙癢感重。接受正規治療后,如果沒有并發感染, 一般 7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸 了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。人群普遍易感, 兒童多見。由于本病傳染性強,患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結痂為止。

4、諾如病毒感染性腹瀉

由諾如病毒屬病毒引起的腹瀉，具有發病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點，是引起非細菌性腹瀉暴發的主要病因。諾如病毒感染性強，以腸道傳播為主，可通過污染的水源、食物、物品、空氣等傳播，常在社區、學校、餐館、醫院、托兒所、孤老院及軍隊等處引起集體暴發。諾如病毒感染性腹瀉是一種常見的腸道傳染病，是可控可防可治。

諾如病毒感染性腹瀉在全世界范圍內均有流行，全年均可發生感染，感染對象主要是成人和學齡兒童，寒冷季節呈現高發。在我國5歲以下腹瀉兒童中，諾如病毒檢出率為15%左右。

二、預防措施

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只 要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。

1.合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含 優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢 跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。

2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體 飲食店、游藝活動室等;3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;4.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;5.合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒, 以免抗病力下降;6.不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮 水果, 不喝生水。不隨便倒垃圾, 不隨便堆放垃圾, 垃圾要分類并統一銷毀。

7.注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏;8.發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩, 回宿舍后洗手, 避免交叉感染;9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;10.傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門 把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

夏季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早 隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

第二篇：第二學期晨會講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家早上好!新學期，新打算!在這個充滿朝氣的新年里，我謹代表學校對回到學校的師生表示熱烈的歡迎，對我校上學期取得優異成績的全體師生表示衷心地祝賀。

站在新的起點上，回顧剛剛過去的一個學期，我為同學們的勤奮學習、努力拼搏而倍感欣慰，為老師們的無私奉獻、兢兢業業、任勞任怨而深深感動。正是我們師生齊心協力、共同努力，學校平安、和諧，取得了令人滿意的成績。我校獲得了“海原縣學校目標管理二等獎”,中衛市中考質量先進集體,中衛市教育先進集體，順利通過了自治區對我校教育均衡發展的評估驗收。

可以說，這些成績的取得，對于我們全體師生們而言，既是一種激勵，也是一種鞭策。在新學期到來之際，在此，我想向全體同學們提出以下幾點希望和要求：

1、心懷夢想，奮發圖強。人生不能沒有夢。追求人生幸福的夢就是理想，就是奮斗目標，就是對未來的美好憧憬。同學們都知道，國家主席習近平提出的全面建成小康社會激蕩“中國夢”，這對我們不斷奮斗、修身立業、樹立理想、實現夢想具有深遠的指導意義。西方哲人蘇格拉底曾說，“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。有理想的人，生活總是火熱的。中學時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期。同學們，只有通過勤奮地學習，才能打好終身發展的基礎，才能在未來激烈的社會競爭中立于不敗之地。本學期時間短，任務重，壓力大，我們九年級的同學應該起早貪黑，扎實做好2017年中考復習，取得優異的成績，回報父母，回報老師，回報母校。從今天開始，我希望，老師更多地看到是同學晨讀晚背的身影。也希望七、八、年級的同學向九年級的同學學習努力拼搏的精神，端正態度，刻苦學習，胸懷大志，不斷追夢，實現自我圓夢。

2、提高文明素養，學會感恩。我們三河中學一向要求同學們要學會感恩，同時希望同學們成為有夢想、有責任心、有愛心、有能力、會感恩的人。希望同學微笑面對生活;對同學，學會欣賞他人，寬容他人，在同學遇到困難的時候，伸出援助之手;對父母，要懂得體諒，懂得感恩，理解父母親的呵護；對老師，要懂得尊敬、理解，積極配合老師的管理和教學，爭取成績的進步。對學習，要樂學、善學，不怕困難，不怕吃苦，在學習的過程中享受成功的喜悅。

3、積極參與社會實踐活動，實現個體特長發展。特長是一個人綜合素質的表現，希望同學們積極參加學校開展的各類文體活動，參加校內、校外的綜合實踐活動，豐富課外生活，在活動中找到自己所喜歡的一個項目。同學們要利用課余時間，加強社會實踐活動的訓練和培養，爭取在學校舉行的各類比賽中取得好成績，為未來人生注入活力。你們的人生之路剛剛開始，任重道遠，希望你們在繁忙的學習時，多能走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極主動參與鍛煉，培養良好的社會實踐的興趣和習慣，提高自身素質，努力成為一個體魄強健、心理健康、人格健全的中學生。

4、珍愛生命，樹立安全意識

希望同學們無論是在教室,宿舍,上樓下樓、出操、課間活動、上學回家的時候都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念，特別注意交通安全，不乘坐非法營運車輛、超載車輛，不違規騎車，要樹立安全意識，學會對自己負責。

5、愛護公物、講究衛生

愛護公物和講究衛生是文明的標志，要求同學們堅決禁止隨地亂扔垃圾,告別不文明的衛生習慣,保護好教室和宿舍的墻壁，操場。

6、希望同學們穿著樸素大方，發型既美觀又符合中學生的要求，建議同學們全部穿校服，說文明話，做文明人，樹立良好的個人形象。

7、希望同學們嚴于律己,遵紀守法，勤儉節約 要求同學們要認真學習《中學生日常行為規范》《三河中學學籍管理制度》、《三河中學學生住宿管理制度》及學校的各項校規校紀，規范自己的言行，嚴格遵守作息時間，正確接受老師的教育和管理，同學之間要和睦相處。要學會勤儉節約：尤其要節約糧食，節約用水用電。

老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心地希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入到工作、學習中去，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌。

最后，祝愿各位老師乘風破浪“揚”新帆，祝各位同學健康成長，快樂學習!

謝謝大家!

第三篇：第二周晨會

第二周晨會

上周是我們開學的第二周，同時也是一年級同學進入學校的第一個星期，同學們都表現的很好，特別是一下這兩點。

經過上兩周我們進行了列隊訓練，同學們都能做到以最快的速度進場。一年級的同學由于剛進校，做的還不是特別好，但是你們可以想高年級的大哥哥、大姐姐學習，做到快、靜、齊。其他年級的同學希望能繼續保持。

上周老師在晨會上提醒同學們午餐水果要在教室里吃。經上周老師觀察，就同學們午餐水果帶出教室這一現象已有明顯的改善。在這里老師要表揚同學們，但是還是有個別同學做的還不夠好，希望這些同學們能在本周內將這不好的習慣改正過來。

剛才這兩點是同學們做的特別好的地方，但是上周也出現了一些不太文明的行為。

如果上個星期老師觀察下來，三至六年級的同學能按照學校的安排在自己班級的活動區域內活動。但是一、二年級的同學這點做的很不好，老師看到很多一二年級的同學在操場是追逐打鬧。上周四，一年級的有個同學在和同學追趕的過程中摔倒，撞到后腦勺被縫了四針，希望其他同學能引以為訓。班級內的同學要相互提醒、相互監督，不要再讓此類意外事件在我們身邊發生。

這里老師還要提醒低年級的同學，不要進出童真樓二、三樓，只能在一樓圖書室安靜的看書，不能喧嘩打鬧。中高年級的同學進童真樓上課時要做到不大聲喧嘩、上下樓梯要放輕腳步。

上周有同學反映，學校的公共飲水器

除了要保持飲水機的衛生，還要讓自己班級的地面保持干凈，上周衛生員去各班檢查衛生，發現個別班級地面上有垃圾，上周我們只提醒，本周開始就要扣分，請各班務必要做好衛生工作。

最后老師說一說本周的一些安排。

今天中午三至六年級要舉行關于“小舞臺、大夢想”的演講比賽，請參加比賽的同學于中午11點40分集中童真樓四樓。

本周班隊主題是禁毒，請各班提前做好準備。

第四篇：第六周晨會講話稿

第六周晨會講話稿：科學就在身邊 各位老師，同學們： 早上好！

在剛才小主持人的講話中，我很欣賞這句話，那就是：科學技術不僅改變了這個世界，也在改變改善著我們的生活，科技就在我們身邊！科技就在我們身邊――接下來，我給大家舉個例子，剛才周老師講話就使用了一項科學技術，我用了很小的說話聲，同學們聽到的卻是很大的聲音，整個校園都能聽得到。這是怎么回事呢？唉！大家明白了！是借助了這個話筒以及與話筒相關的設備，而“增加話筒音量”這項科學技術的發明者就是大家所熟悉的偉大的發明家愛迪生爺爺，僅這一項專利他就獲得了10萬美元的專利使用費。愛迪生一生有無數的發明，獲得了一千多項專利，自從愛迪生發明了電燈、電話、電影、電報機、發電機、蓄電池、打字機、磁鐵礦分離機、壓力表等等，無一不在改變著人類的生活方式，與人們的日常生活息息相關，為社會作出了巨大的貢獻。在這里，我要說的是，愛迪生不是天才也不是超人，他自己這樣說：一分靈感，九十九分汗水。他從小特別喜歡科學，對周圍的一切都很好奇，感興趣，善于觀察和嘗試的他，常常提出大人難以提出也難以回答的問題。也正是他的強烈的好奇心和他敢于嘗試，頑強的毅力和驚人的勤奮，才使得他有如此的成就。

周老師知道，同學們都有一顆好奇心，也就是說，只要你堅持認真觀察你身邊的事物或者自然現象，就很容易提出問題，你就有興趣，想辦法去弄懂這些問題，那么這就是學科學，你就是一個小小科學家，也很可能是一個潛藏的大的發明家！剛好，我們學校的養蠶活動開始了，這就是一個很好的學科學愛科學的活動，只要你堅持觀察、認真寫日記、想辦法去探究蠶寶寶怎樣呼吸啊、怎樣吃桑葉啊、睡不睡覺啊等等解決你感興趣的問題。那么，你離科學家發明家的距離就越來越近了！周老師，希望每一個同學每天都有新問題

第五篇：十二周晨會講話稿匯總

十二周晨會講話稿

每年的2月27日是新加坡學校會考成績公布日，但該國豐嘉中學的十幾個男生卻不讓進校門拿成績單。因為他們有的留了長發、染了頭發，有的蓄了長鬢角、戴耳環，這些打扮全都違反了校規。校長瑪莉·貝接受采訪時說，新加坡的中學生一律不準染發。男生必須蓄短發，女生必須把長發束起。她稱，這些校規自她記事以來就存在了。該國染發風氣始于上世紀90年代，雖然現在社會上很多人對染發已持認同態度，但學校仍禁止學生染發。

再來看一看日本中學的校規：

1、禁止涉足學校周邊的便利店

2、女生要束發

3、男聲的頭發不能遮住耳朵，劉海也不能太長。另外，脖頸發際不能超過襯衫領子（藝能班學生除外）。

4、iPod，收音機，音樂播放器，掌上游戲機，點心，漫畫，雜志，與學業無關的不必要物件禁止帶入校內。

5、男生的四角褲，女生的裙子不能過短。

6、禁止出入其他教室。

澳洲學生要求非常嚴格，比如早晨幾點起床，一定要把被子都疊好，然后進行檢查。如果發現三次沒有疊好被子，周六就會沒有假放，讓到農場勞動去。這是一種懲戒，其理由很簡單每個人獲得的自由應該是相對的，當你侵害到別人的自由時，就要以限制你的自由作為懲戒條件，每個人必須對自己的行為負責。

其實對比一下不難發現，不管是哪個國家對于學生在校期間的行為都有明確的規 并有很多相似之處，目的都是為了給學生和老師營造一種良好的、純靜的學習氛 我們不妨也來看看我們做的：

1、校牌、紅領巾及團徽的佩帶：入校情況是好的，不如意之處在于有的同學在校園里不能堅持佩帶，有的同學校牌上貼滿了大頭貼和明星貼，請班主任提醒學生及時清理干凈。

2、人離塞凳：這是目前做得很好的方面，請注意保持。

3、發型：不染發，不燙發，男生不留長發，女生不披發，包括前段時間針對梳髻及長劉海的現象進行過整頓，從目前情況看，七、八年級都不錯，但九年級還要加強。

4、課間不要奔跑，注意安全：這是開學至今一直強調的，但有的同學認為沒有點自己的名，這事就跟自己沒多大關系，所以課間奔跑現象有所回潮，上周五八年級就發生了摔倒事件，請班主任和同學能引起重視，并建議同學們下課要相互提醒、督促。

5、早晨的保潔：所有的保潔工作都應該在早讀前完成，這方面做得不錯但不是沒有問題，從值日生檢查及政教處巡視的情況看，主要有以下幾個問題：

1、打掃未在早讀前完成2、早晨的垃圾桶就是滿的3、圖書柜面積水

4、窗戶不干凈。請各班對照自己及時整改。

6、考試過程的規范化：這是期中考試剛試行的，以后的考試也按此要求進行，即考前 準備在本班教室，考前15分鐘安排上廁所，考前10分鐘整隊由班主任送進考場，書包統一豎放在考場門口，進入考場后面朝北靜息，考試結束后清空抽屜，整理考場衛生，關燈、關門、關窗，整隊回班。上周晨會針對期中考試進行總結，從本周小學科的考試情況看，七年級各方面都做得不錯，八年級書包擺放、整隊進考場及考試后考場的清潔都大有進步，但進入考場后的靜息做得很不到位，個別考場甚至出現在監考老師進入考場后還到教室后面去倒水的現象，希望能夠引起重視并在下次考試中予以糾正。

其實說到底學校就像一個大家庭，有校長、有老師、有同學，如果每個人都對它有一份家的情感，并嘗試相互理解，相互支持，就能體會到家的和諧，才能共同進步與發展。

表彰及評比結果： 一、九（10）班吳浩宇、劉偉同學在上學途中揀到現金120元整并主動上交學校，后經證實是我校九年級一位同學丟失的代伙費，在此對兩位拾金不昧的同學提出表揚。二、十一月份“誠信為本，學做真人”黑板報評比結果：

一等獎：七（8）班

八（4）班

九（6）班 二等獎：七（2）班

八（3）班

九（7）班 三等獎：七（5）班

八（2）班

九（2）班