第一篇：雷鋒團日活動策劃書

雷鋒月活動中期策劃

活動背景：今年是雷鋒同志逝世50周年，也是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召全國人民“向雷鋒同志學習”49周年。值此契機，我們積極響應校團委和院團委的號召，積極的開展立足本職學雷鋒，爭做好學生的活動。活動目的：

1、動員組織廣大團員青年深入宣傳、學習雷鋒精神

2、大力開展學雷鋒活動，增加同學們的實踐能力。

3、增強班級凝聚力。

活動主題：立足本職學雷鋒，爭做好學生。

活動時間：2012年03月1日——2012年03月31日 活動內容：

（一）學習雷鋒精神： 開展調研報告 大學生對雷鋒精神的理解現狀，決定開展關于“關于當代大學生如何理解雷鋒精神”的調研報告。

活動流程：

①問卷調查法。由班委制作問卷調查，在江南大學里做問卷，后收集問卷，做數據分析，以更清楚地了解當代大學生心目中的雷鋒精神。

②文獻資料法。分配任務至個人，通過上網查資料，圖書館的資料分析等文獻資料法，分析當代大學生心中的雷鋒精神。③名人訪談法。結合本特稱團支部，訪談無錫市的當代“雷鋒”了解他們所認知的雷鋒精神。（暫定任國慶先生的夫人胡阿姨）

④總結。根據上述方法總結當代大學生對雷鋒精神的認識，得出相應的結論。2微博傳精神。

由于特稱團支部的優勢，我們團支部有自己的微博，借助微博平臺，我們每天都在上面發一些雷鋒的小故事，雷鋒的名言，當代雷鋒事跡及當代人對雷鋒精神的理解等等。通過轉播讓更多的人了解雷鋒，認知雷鋒精神。

（二）踐行雷鋒精神

陽光之家工療站之行。

在北塘區陽光之家工療站內，是一些精神或心理有些許障礙的人，這里專門為智障人士提供生活照料、康復養護、技能培養、文化娛樂、體育健身等服務的公益機構。我們團支部踐行雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神，前往此處，與這些同胞們聊天，傾聽他們的心聲，分享他們的故事，幫助他們的工作，發揮我們大學生的特色，教與他們一些生活的小常識。踐行雷鋒精神。

（三）主題班會的總結

在活動完成之后，我們將會召開主題班會，總結活動的得與失，談談大家對雷鋒精神的感受與認知，互相交流一下在活動中的感受，更好的學習雷鋒在以后的生活與學習中。為我們的活動畫上完美的句號。

應化1003團支部

第二篇：雷鋒團日活動策劃書

團會主題

“用雷鋒精神鑄就我們的夢”

策

劃

書

主辦單位： xxx院

承辦單位：2014級初等教育數學班 時

間：二0一五年三月二十四日

一、活動背景：

新時代的背景下，學習雷鋒精神，要大力弘揚雷鋒熱愛祖國，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民，助人為樂的精神；銳意進取，自強不息的的創新精神，艱苦奮斗，勤儉節約的創業精神。新時代，雷鋒精神既是一種文化精髓，也是時代精神的凝結，更是我們中華民族傳統美德的延續。所以今天我們發揚雷鋒精神，既要發揚時代精神，更要弘揚繼承傳統文化，做中華民族傳統文化的繼承者。對于廣大的在校大學生而言，既要做道德文明的監督者，批判者，更要以雷鋒為榜樣，爭做社會主義的踐行者和接班人，把雷鋒精神不斷傳承下去。

二、活動目的：

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神，充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我班精神文明建設，也充分展示同學們吃苦耐勞、為大家服務的精神。學習雷鋒精神，把握精神實質，培養班級人生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內涵，使同學們在豐富的活動中受到熏陶和教育。同時在活動之余，倡導同學爭取做到學習——學而善思，紀律——嚴于律己，衛生——善待環境，文明——善小為之，風格——善待他人的嶄新的形象。進一步弘揚和傳承雷鋒精神，學習雷鋒只講奉獻，不講 索取，全心全意為人民服務的優良作風，引導同學們形成正確的世界觀與價值觀。并努力讓雷鋒精神發揚在我們的職業生涯里，影響我們的學生．

三、活動主題：

讓雷鋒精神融入我們的職業生涯

四、活動對象：

2014級初等教育數學與科學班全體同學

五、活動時間：

2015年3月29日

六、活動地點：

xxxx

七、活動前期準備：

1.班委開會交流活動的背景、目的； 2.作好宣傳工作，讓同學們學習雷鋒精神； 3.在網上查閱質料了解學習雷鋒精神； 4.下午17：00負責人布置好活動地點。

八、活動流程：

1.主持人自我介紹宣布活動開始； 2.班級人員點名；

3.全體同學起立唱團歌《光榮啊共青團》； 4.讓大家做一個小的游戲，尋找雷鋒百科知識． 5.主題交流； 6.開心一刻； 7.活動結束。

九、活動效果：

1.要充分調動同學們的積極性，積極的去百科，讓同學更加懂得

了雷鋒精神的重要性。

2.同學們積極的參加到活動中來，針對日常生活中不好的現象提出了很好的建議。讓雷鋒活在我們的生活里．

3.活動取得圓滿結束，同學們有序的離開。

第三篇：雷鋒團日活動策劃書

一、活動背景

從小，我們對雷鋒精神就耳語目染，但雷鋒精神，究竟是什么呢？

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志。

二、活動目的三月是學雷鋒活動月，為響應數學與信息技術系分團委關于在全系深入開展學雷鋒活動的號召，積極推動團支部精神文化建設，用實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神、傳播志愿者愛心，我團支部舉行此次以“我奉獻我成長我幸福”為主題的團日活動。

本次活動旨在宣傳推廣新時代雷鋒精神，用實際行動向人民群眾宣傳雷鋒精神具體化內涵。

三、活動主題：我奉獻 我成長 我幸福

四、活動時間：XX年三月

五、參與對象：XX1113團支部

六、活動概要：

1、學雷鋒，我們敬業愛崗

總有人會問，學雷鋒，我們應該干些什么？是要像小時候一樣，在馬路上搜尋老奶奶的蹤跡？還是在大馬路上看看哪里有別人不小心掉了的錢包？

其實都不是，學雷鋒，不需要刻意，而只需要你在崗位上做好本職，愛自己的職業，愛自己的崗位。

因此，作為師范專業的學生，特意發起此次弘揚雷鋒精神中敬業愛崗的義教活動。

活動策劃如下：

①活動地點：潮州市黃金塘小學

②活動具體時間：3月15日

③活動前期準備：

a、義教單位聯系

b、義教人員選取、動員、任務分配

c、備課

2、學雷鋒，我們助人為樂

雷鋒精神中除了敬業愛崗之外，比較耳熟能詳的還有我們的助人為樂精神，為了幫助潮州市本地貧困戶，我團支部特意舉行幫扶貧困的活動，除了靠廣大師生朋友的捐助之外，我們還以身作則，用辛勤的勞動換得的回報去捐助這些貧困家庭。

活動策劃如下：

①活動地點：潮州市韓山師范學院東區、東麗a區

②活動具體時間：3月14日

③活動前期準備：

a、回收袋等工具準備

b、宣傳、動員

3、學雷鋒，我們無私奉獻

記憶中總是回蕩著這么一句話，雷鋒做好事不留名，那么學習雷鋒，當然也不能少了這種無私奉獻的精神。

開學伊始，校園“牛皮癬”便瘋狂蔓延，整治校園內胡亂張貼小廣告的不文明現象，提升學院純凈校園之風迫在眉睫。

為改善校園環境，用實際行動弘揚無私奉獻，我團支部于3月17日在學院東區、東麗a區宿舍區與學院各青志隊伍一同進行清除校園牛皮癬活動。

活動策劃如下：

①活動地點：學院東區、東麗a區宿舍區

②活動具體時間：3月17日

③活動前期準備：

a、宣傳、動員

b、任務分配

c、工具準備

4、“學雷鋒，做榜樣”主題班會：

即使我們已向雷鋒同志學習了42年，但大多數人對雷鋒精神總是沒有一個全面認識，為了向班級內部宣揚新時代的雷鋒精神，并為雷鋒精神宣傳活動做鋪墊及動員，我團支部特意舉行此次“學雷鋒，做榜樣”主題班會

3月18日下午，在東區田徑場內，XX1113團支部舉行了學雷鋒，做榜樣主題班會，本次班會分為三個環節：

①開場演講：《生命，因奉獻而精彩》

②發現身邊的活雷鋒：讓同學們主動發言，講出身邊有關雷鋒精神的行為

③學雷鋒，做榜樣（課余時間進行）：以ppt的方式展示我們身邊的一些文明及不文明行為，在團支部內部進行正確的精神文化建設。

活動具體安排如下：

①活動具體時間：3月18日

②活動前期準備：

a、活動宣傳、動員

b、班會節目準備（深入落實活動主題）

c、物品準備

5、“多一個雷鋒，多一份感動”雷鋒精神宣傳活動

在我團支部學習雷鋒，做好榜樣的同時，我們明白應該讓更多的同學加入到學習雷鋒的行列中來，讓記憶中的雷鋒成為每個人的實際行動，因此我團支部特意舉行本次雷鋒精神宣傳活動，向大家宣揚新時代雷鋒精神，并做本次團日活動成果展示。

3月21日下午，在學院東麗a區食堂前舉行，活動有募捐、舞蹈表演、橫幅簽名、展板宣傳等四個部分

六名同學負重責募捐，許偉煒同學負責舞蹈表演，橫幅簽名由三名同學負責，剩余二十七名同學負責展板宣傳。

活動展板分為三個板塊：

① 感動你我，感動中國：對新時代雷鋒精神進行宣傳，展示新時代雷鋒精神代表人物及事跡（人物選擇為近幾年感動中國獲獎者）

② 多一個雷鋒，多一份感動：展示團支部內部文化建設及本次團日活動前四項分活動成果

③ 傳遞溫暖，傳遞幸福：記錄身邊的好人好事或對雷鋒月活動的寄語，可以是文字、照片等形式

活動具體安排如下：

①活動地點：學院東麗a區食堂前

②活動具體時間：3月21日下午

③活動前期準備：

a、前期動員

b、工作分配（宣傳板申請、宣傳海報制作、雷鋒精神資料搜集等）

七、活動經費預算

項目

預算

備注

活動海報

無

其他

無

XX1113團支部

XX年3月11日

第四篇：學習雷鋒團日活動策劃書.doc

一、活動背景:

時光荏苒，伴隨著時代車輪滾滾向前，雷鋒精神也不斷發展，與時俱進，歷久彌新，激勵了一代又一代的中國人。在“3.5學習雷鋒主題活動月”之際，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，組織團員展開學雷鋒主題團日活動，組織同學參加志愿服務活動，傳承雷鋒精神，為雷鋒精神注入新的活力，做新時代的活雷鋒。

二、活動目的：

使廣大共青團員深入地學習雷鋒精神,傳承并發揚雷鋒精神,是同學以雷鋒為榜樣,不斷地總結自我,服務他人.此次活動要全面、務實、靈活,切實起到加強大學生思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神的目的.三、活動時間地點:

2014年3月26日府東路公共自行車站

四、活動參與人員：

九三班團員

五、活動流程:

1、組織同學清洗公共自行車

2、由團支書對本次活動進行總結

六、活動負責人:

林祥洲、楊凱燕

七、注意事項:

1、前期工作要做的充分,不能忽視細節上的小問題

2、及時對本次活動做一總結,找出不足的地方

3、活動結束后,注意活動現場的衛生和交通安全

第五篇：雷鋒月團日活動策劃書

雷鋒月團日活動總結

——稅務113班

一、活動背景

五日，是學雷鋒活動日。四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步和成長。值此雷鋒同志逝世五十周年之際為進一步學習和弘揚雷鋒精神，2014年3月7日稅務113班全體同學積極響應校團委號召，組織全部同學開展了“向雷鋒同志學習”的主題團日活動。

二、活動宗旨

為了更好的弘揚雷鋒精神、培養學生實踐能力、促進學生成長成才，使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。

三、活動主題

雷鋒月

四、活動口號

1、學習雷鋒好榜樣！

2、樂于助人是中華民族的傳統美德。

五、活動對象

廣西科技大學鹿山學院稅務113班全體同學

六、活動地點

廣西科技大學鹿山學院教學樓

七、活動時間

2014年3月7日

八、活動內容

1、針對“學雷鋒月”開展主題班會:

各班由團支書組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應

該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

2、發動本班全體同學利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

3、開展“雷鋒電影放映”活動，通過影視來加深大家對雷鋒精神的學習，全面、務實、靈活和切實起到加強大學生思想道德建設，自覺弘揚雷鋒精神的目的。

九、活動總結

對于這次活動，總體來說是成功的，過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:

1.團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

2.使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。

3.三月，“學雷鋒月”中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。

4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養,改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用,為同學們的發展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發揚光大！

5.學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精

神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產生強烈反響。

2014年3月7日

（以上圖片為本次活動照片）