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班級“雷鋒”團日活動策劃書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《班級“雷鋒”團日活動策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班級“雷鋒”團日活動策劃書》。

第一篇:班級“雷鋒”團日活動策劃書

黎明職業大學土木建筑工程系

“多一個雷鋒 多一份關愛”團日活動

土木建筑工程系建筑設計團支部編制

2012年03月

“多一個雷鋒 多一份關愛”策劃書

一、活動主標題:“學習雷鋒精神 點滴從我做起”

二、活動背景:

2012年3月5日,是毛主席為雷鋒題詞49周年的紀念日。時光荏苒,伴隨著時代車輪滾滾向前,雷鋒精神不斷發展,與時俱進,歷久彌新,它猶如一座巍然聳立的燈塔,激勵了一代又一代的中國人。這個3月,明媚的春光,送來了嶄新的希望,我們迎來了嶄新的新學期。在這個講文明、樹新風的氣氛中,雷鋒精神在春風下吹遍了校園每一個角落、城市的每一條大街小巷,社會的每一方面。作為當代大學生的我們在思考,是不是應該有所作為?校園被這陣帶雷鋒精神的春風沐浴著,我系團總支對此組織了各個團支部開展團日活動,我團支部以班級為單位組織及策劃這次團日活動,爭當活雷鋒!

三、活動目的:

通過宣傳、學習雷鋒的優秀品格,讓更多的同學更好的了解、認識雷鋒精

神,加強當代大學生思想教育、加強學風建設,讓同學們樹立意識:學習雷鋒精神,點滴從我做起,用這樣的雷鋒精神來為構建和諧班級,更為和諧校園添磚加瓦。我們都爭當是小小的“活雷鋒”,相信在本次團日活動的鼓舞下,在黎大的校園里能多一個“雷鋒”,多一份關愛。

四、活動時間:

2012年03月12日 19:30(或2012年03月14日19:30)

五、活動地點:慈山大樓502

六、活動對象:

2011級土木建筑工程建筑設計班全體同學

七、活動單位:

2011級土木建筑工程系建筑設計班團支部

八、活動流程:

(一)前期準備:

1、提前3天左右在本班宣傳本次團日活動主題,自己班級推選3名班級“活雷鋒”開始選票,統計評選結果,在團日活動當場揭曉并頒發獎狀。

2:、物品的準備:與慈山502教室的負責人聯系協商借用、相機的準備等

3、當天18:30班委同學對教室進行清潔,布場,多媒體教室的試用等

4、當天19:15分同學出勤并簽到

5、當天19:30團日活動正式開始

(二)活動開展過程(中期):

1、主持人陳歡歡、盧義文兩位同學開場白

2、活動環節的進行:

1.詹萬濉同學的激情演講:《贊雷鋒》;

2.視頻選播:《雷鋒日記》等;

3.高天成、楊志賢、顏思達演繹的小品:《雷鋒》;

4.張婷婷、張安等同學朗誦:《雷鋒,我們的好榜樣》;

5.互動:主持與同學們互相洽談:雷鋒精神的內容;

雷鋒精神的意義;

誰在我們身邊是“活雷鋒”,提吃表揚;

呼吁爭當“活雷鋒”,從自我做起。

6.熟悉的旋律響起,全班同學聆聽歌曲《雷鋒日記》、哼唱《學習雷鋒好榜樣》;

7.謝幕,集體合影,活動結束。

(三)活動后期:

1.歸還場地,整理完整,清掃垃圾等

2.總結

九、人員安排:

1.生活委員林玉英負責物品購置租賃;

2.宣傳委員劉遠福負責板書,板報的制作;

3.組織委員盧義文負責主持,對秩序的維持;

4.勞動委員陳超超負責組織對班級保持清潔,場地的布置;

5.學習委員張婷婷負責對本次“雷鋒”活動收集資料;

十、注意事項:

1.前期工作分配到位;

2.活動進行時,班級同學的參與性的調動;

3.突發事件的處理;

4.結束后整理到位。

2011土木建筑工程團支部

2012年03月06日

第二篇:雷鋒團日活動策劃書

雷鋒月活動中期策劃

活動背景:今年是雷鋒同志逝世50周年,也是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召全國人民“向雷鋒同志學習”49周年。值此契機,我們積極響應校團委和院團委的號召,積極的開展立足本職學雷鋒,爭做好學生的活動。活動目的:

1、動員組織廣大團員青年深入宣傳、學習雷鋒精神

2、大力開展學雷鋒活動,增加同學們的實踐能力。

3、增強班級凝聚力。

活動主題:立足本職學雷鋒,爭做好學生。

活動時間:2012年03月1日——2012年03月31日 活動內容:

(一)學習雷鋒精神: 開展調研報告 大學生對雷鋒精神的理解現狀,決定開展關于“關于當代大學生如何理解雷鋒精神”的調研報告。

活動流程:

①問卷調查法。由班委制作問卷調查,在江南大學里做問卷,后收集問卷,做數據分析,以更清楚地了解當代大學生心目中的雷鋒精神。

②文獻資料法。分配任務至個人,通過上網查資料,圖書館的資料分析等文獻資料法,分析當代大學生心中的雷鋒精神。③名人訪談法。結合本特稱團支部,訪談無錫市的當代“雷鋒”了解他們所認知的雷鋒精神。(暫定任國慶先生的夫人胡阿姨)

④總結。根據上述方法總結當代大學生對雷鋒精神的認識,得出相應的結論。2微博傳精神。

由于特稱團支部的優勢,我們團支部有自己的微博,借助微博平臺,我們每天都在上面發一些雷鋒的小故事,雷鋒的名言,當代雷鋒事跡及當代人對雷鋒精神的理解等等。通過轉播讓更多的人了解雷鋒,認知雷鋒精神。

(二)踐行雷鋒精神

陽光之家工療站之行。

在北塘區陽光之家工療站內,是一些精神或心理有些許障礙的人,這里專門為智障人士提供生活照料、康復養護、技能培養、文化娛樂、體育健身等服務的公益機構。我們團支部踐行雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神,前往此處,與這些同胞們聊天,傾聽他們的心聲,分享他們的故事,幫助他們的工作,發揮我們大學生的特色,教與他們一些生活的小常識。踐行雷鋒精神。

(三)主題班會的總結

在活動完成之后,我們將會召開主題班會,總結活動的得與失,談談大家對雷鋒精神的感受與認知,互相交流一下在活動中的感受,更好的學習雷鋒在以后的生活與學習中。為我們的活動畫上完美的句號。

應化1003團支部

第三篇:雷鋒團日活動策劃書

團會主題

“用雷鋒精神鑄就我們的夢”

主辦單位: xxx院

承辦單位:2014級初等教育數學班 時

間:二0一五年三月二十四日

一、活動背景:

新時代的背景下,學習雷鋒精神,要大力弘揚雷鋒熱愛祖國,熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,服務人民,助人為樂的精神;銳意進取,自強不息的的創新精神,艱苦奮斗,勤儉節約的創業精神。新時代,雷鋒精神既是一種文化精髓,也是時代精神的凝結,更是我們中華民族傳統美德的延續。所以今天我們發揚雷鋒精神,既要發揚時代精神,更要弘揚繼承傳統文化,做中華民族傳統文化的繼承者。對于廣大的在校大學生而言,既要做道德文明的監督者,批判者,更要以雷鋒為榜樣,爭做社會主義的踐行者和接班人,把雷鋒精神不斷傳承下去。

二、活動目的:

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我班精神文明建設,也充分展示同學們吃苦耐勞、為大家服務的精神。學習雷鋒精神,把握精神實質,培養班級人生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予時代內涵,使同學們在豐富的活動中受到熏陶和教育。同時在活動之余,倡導同學爭取做到學習——學而善思,紀律——嚴于律己,衛生——善待環境,文明——善小為之,風格——善待他人的嶄新的形象。進一步弘揚和傳承雷鋒精神,學習雷鋒只講奉獻,不講 索取,全心全意為人民服務的優良作風,引導同學們形成正確的世界觀與價值觀。并努力讓雷鋒精神發揚在我們的職業生涯里,影響我們的學生.

三、活動主題:

讓雷鋒精神融入我們的職業生涯

四、活動對象:

2014級初等教育數學與科學班全體同學

五、活動時間:

2015年3月29日

六、活動地點:

xxxx

七、活動前期準備:

1.班委開會交流活動的背景、目的; 2.作好宣傳工作,讓同學們學習雷鋒精神; 3.在網上查閱質料了解學習雷鋒精神; 4.下午17:00負責人布置好活動地點。

八、活動流程:

1.主持人自我介紹宣布活動開始; 2.班級人員點名;

3.全體同學起立唱團歌《光榮啊共青團》; 4.讓大家做一個小的游戲,尋找雷鋒百科知識. 5.主題交流; 6.開心一刻; 7.活動結束。

九、活動效果:

1.要充分調動同學們的積極性,積極的去百科,讓同學更加懂得

了雷鋒精神的重要性。

2.同學們積極的參加到活動中來,針對日常生活中不好的現象提出了很好的建議。讓雷鋒活在我們的生活里.

3.活動取得圓滿結束,同學們有序的離開。

第四篇:雷鋒團日活動策劃書

一、活動背景

從小,我們對雷鋒精神就耳語目染,但雷鋒精神,究竟是什么呢?

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志。

二、活動目的三月是學雷鋒活動月,為響應數學與信息技術系分團委關于在全系深入開展學雷鋒活動的號召,積極推動團支部精神文化建設,用實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神、傳播志愿者愛心,我團支部舉行此次以“我奉獻我成長我幸福”為主題的團日活動。

本次活動旨在宣傳推廣新時代雷鋒精神,用實際行動向人民群眾宣傳雷鋒精神具體化內涵。

三、活動主題:我奉獻 我成長 我幸福

四、活動時間:XX年三月

五、參與對象:XX1113團支部

六、活動概要:

1、學雷鋒,我們敬業愛崗

總有人會問,學雷鋒,我們應該干些什么?是要像小時候一樣,在馬路上搜尋老奶奶的蹤跡?還是在大馬路上看看哪里有別人不小心掉了的錢包?

其實都不是,學雷鋒,不需要刻意,而只需要你在崗位上做好本職,愛自己的職業,愛自己的崗位。

因此,作為師范專業的學生,特意發起此次弘揚雷鋒精神中敬業愛崗的義教活動。

活動策劃如下:

①活動地點:潮州市黃金塘小學

②活動具體時間:3月15日

③活動前期準備:

a、義教單位聯系

b、義教人員選取、動員、任務分配

c、備課

2、學雷鋒,我們助人為樂

雷鋒精神中除了敬業愛崗之外,比較耳熟能詳的還有我們的助人為樂精神,為了幫助潮州市本地貧困戶,我團支部特意舉行幫扶貧困的活動,除了靠廣大師生朋友的捐助之外,我們還以身作則,用辛勤的勞動換得的回報去捐助這些貧困家庭。

活動策劃如下:

①活動地點:潮州市韓山師范學院東區、東麗a區

②活動具體時間:3月14日

③活動前期準備:

a、回收袋等工具準備

b、宣傳、動員

3、學雷鋒,我們無私奉獻

記憶中總是回蕩著這么一句話,雷鋒做好事不留名,那么學習雷鋒,當然也不能少了這種無私奉獻的精神。

開學伊始,校園“牛皮癬”便瘋狂蔓延,整治校園內胡亂張貼小廣告的不文明現象,提升學院純凈校園之風迫在眉睫。

為改善校園環境,用實際行動弘揚無私奉獻,我團支部于3月17日在學院東區、東麗a區宿舍區與學院各青志隊伍一同進行清除校園牛皮癬活動。

活動策劃如下:

①活動地點:學院東區、東麗a區宿舍區

②活動具體時間:3月17日

③活動前期準備:

a、宣傳、動員

b、任務分配

c、工具準備

4、“學雷鋒,做榜樣”主題班會:

即使我們已向雷鋒同志學習了42年,但大多數人對雷鋒精神總是沒有一個全面認識,為了向班級內部宣揚新時代的雷鋒精神,并為雷鋒精神宣傳活動做鋪墊及動員,我團支部特意舉行此次“學雷鋒,做榜樣”主題班會

3月18日下午,在東區田徑場內,XX1113團支部舉行了學雷鋒,做榜樣主題班會,本次班會分為三個環節:

①開場演講:《生命,因奉獻而精彩》

②發現身邊的活雷鋒:讓同學們主動發言,講出身邊有關雷鋒精神的行為

③學雷鋒,做榜樣(課余時間進行):以ppt的方式展示我們身邊的一些文明及不文明行為,在團支部內部進行正確的精神文化建設。

活動具體安排如下:

①活動具體時間:3月18日

②活動前期準備:

a、活動宣傳、動員

b、班會節目準備(深入落實活動主題)

c、物品準備

5、“多一個雷鋒,多一份感動”雷鋒精神宣傳活動

在我團支部學習雷鋒,做好榜樣的同時,我們明白應該讓更多的同學加入到學習雷鋒的行列中來,讓記憶中的雷鋒成為每個人的實際行動,因此我團支部特意舉行本次雷鋒精神宣傳活動,向大家宣揚新時代雷鋒精神,并做本次團日活動成果展示。

3月21日下午,在學院東麗a區食堂前舉行,活動有募捐、舞蹈表演、橫幅簽名、展板宣傳等四個部分

六名同學負重責募捐,許偉煒同學負責舞蹈表演,橫幅簽名由三名同學負責,剩余二十七名同學負責展板宣傳。

活動展板分為三個板塊:

① 感動你我,感動中國:對新時代雷鋒精神進行宣傳,展示新時代雷鋒精神代表人物及事跡(人物選擇為近幾年感動中國獲獎者)

② 多一個雷鋒,多一份感動:展示團支部內部文化建設及本次團日活動前四項分活動成果

③ 傳遞溫暖,傳遞幸福:記錄身邊的好人好事或對雷鋒月活動的寄語,可以是文字、照片等形式

活動具體安排如下:

①活動地點:學院東麗a區食堂前

②活動具體時間:3月21日下午

③活動前期準備:

a、前期動員

b、工作分配(宣傳板申請、宣傳海報制作、雷鋒精神資料搜集等)

七、活動經費預算

項目

預算

備注

活動海報

其他

XX1113團支部

XX年3月11日

第五篇:班級團日活動策劃書

班級團日活動策劃書

1.班級團日活動策劃書 2.大學班級10月份團日活動策劃書

3.“賽黨史,曬班級”主題團日活動策劃書 4.大學班級團日活動策劃書 5.班級團日活動策劃書

1、班級團日活動策劃書

在本次團日活動中,我們將焦點放在自己班級,主要有以下兩個目的:

(1)融號召于活動之中。如果要使一種號召轉變為一種實踐,那么實現的載體尤為重要。開展某項具有針對性的主題活動,往往是比較好的實現途徑。以班級為活動的直接對象,又能大大提升活動參與度。另外,好的活動形式常常就能在很大程度上增加吸引力,不會讓大家覺得枯燥乏味。總之,安排一次好的活動,能讓參與者在詼諧或者感動之中領會到組織者需要傳達的活動主題。

(2)借活動提升內聚力。由于多方面的原因,班級的內聚力不是很高。對于這一問題的根源,班級內部已經有過很多的討論。現在看來,最根本的是同學之間相互溝通的嚴重不足。如何為大家提供一個可行的溝通平臺,始終是我們051211團支部的一項棘手的工作。此次校團委所確定的團日活動的主題正好可以與班級的實際問題聯系起來,換句話說,為我們解決這一老難題提供了一種難得的契機。為此,我們設計了一系列的活動,分階段將“提升內聚力”進行到底。

活動主題

“感動051211”

活動安排

(1)時間和地點

時間:20XX.11.7—20XX.11.30

地點:大青谷、學校籃球場和學校教室

(2)參加人員

051211班全體團員

(3)具體內容

第一階段——大青谷,放飛我們的心

①前期:綜合各方信息,將大青谷作為今年春游地點。其中,與旅行社的接洽工作由呂冬潔、于婕寧和陳珊珊三位班委負責。另外,動員工作主要由王真和王敏兩位班委負責。除此之外,活動物品(主要是燒烤的食材)的購置主要由陳珊珊、陳佳昀和翁曉峰負責。

②中期:4月7日早上9點左右從學校生活區出發,大概在11點半到達目的地。之后,先后進行燒烤、爬山、篝火和露營等活動。4月8日上午8點左右返程,大概在9點半到達學校生活區。

③后期:將春游的照片進行整理,并且制作成PPT。這項工作主要由王真和呂冬潔負責。

第二階段——男生們,加油!

這個月正是學校的體育文化節,男生們將代表我們051211班參加籃球比賽,接下來的比賽首先是在分院內展開。陳佳昀、金子超等將負責賽事的通知;呂冬潔、于婕寧等將負責動員工作;陳珊珊、唐維洲等負責送水;王真、唐維洲等將負責現場照片的收集。

第三階段——回眸時刻,感動時刻

①前期:將之前兩個階段的活動作一個簡單的總結,以PPT的形式為主。這項工作的負責人是呂冬潔、于婕寧和王真;

場地的借用工作由陳佳昀、翁曉峰和王敏負責;

活動用品由陳珊珊負總責;

活動照片的收集由于婕寧負責;

活動的內容最終由班委會商量決定出來。

②中期:時間定在4月27日左右,現場統籌由呂冬潔、陳佳昀和于婕寧負責。首先是游戲時刻,時間控制在1小時左右;然后是PPT的放映,時間控制在20分鐘左右;最后是班級心聲,時間控制在1小時左右。

③后期:在活動結束之后,班委留下來打掃衛生; 照片整理由于婕寧和王真負責;

活動總結由呂冬潔負責。

051211團支部

20XX年11月

2、大學班級10月份團日活動策劃書

一、活動主題

家,是我們成長中的港灣,是我們心靈深處最溫暖的慰藉!經過兩年的相識相知,食品質量與安全091團支部這個溫暖的家在一步一步地成熟,各位成員也越來越珍惜大家在一起的時光。我們積極響應校團委和學院分團委的號召,開展以“我們的團支部,我們的家”為主題的團日活動。

二、活動目的為讓支部各位成員更好地認識自己,相互間更深入地了解。分享這兩年來大家擁有的學習、工作經驗,以為個人的發展提供借鑒,大家共同進步。創造更多的機會讓大家相聚在一起,為我們這個家增添更多美好的回憶,讓這個家發展更好更遠。

三、組織機構

食品質量與安全091團支部

四、參與對象

食品質量與安全091團支部全體成員

五、活動時間

(一)、總體安排:xx年10月10日-xx年10月25日

(二)、具體安排

主線:分享總結過去的經歷經驗,為以后的發展提供借鑒——珍惜現在的生活,共同進步,增添美好的回憶——展望未來,珍藏理想瓶,實現對未來的監督

1、xx年10月10日-xx年10月13日敞開心扉,真心話告白,分享大家的經歷經驗,相互借鑒,共同進步

2、xx年10月14日-xx年10月18日清遠秋游,踏出校園,觀看秀麗風景,給心靈一次洗滌,增進家的感情

3、xx年10月19日-xx年10月23日親親男生節,感受家的溫暖,珍惜并感恩現在的生活

4、xx年10月24日-xx年10月25日“理想瓶”--未來的監督,許下承諾,為未來奮斗

六、活動方案及預期效果

(一)第一部分敞開心扉,真心話告白

1、活動時間:xx年10月10日-xx年10月13日

2、活動地點:仲愷農業工程學院南區籃球場

3、活動流程:大家圍坐在一起,每人后背貼上一張白紙,聽負責人指揮,在別人背上寫上真心話。然后抽出10位同學的成果跟大家分享,其他同學可以再進行補充或者給出建議。最后進行一個小座談會,分享各自的學習、工作、生活經驗,大家相互學習。

4、前期準備:a4紙31張,雙面膠一卷,通知各位同學自帶筆

5、預期效果:通過分享交流,同學們對自己有更深的認識,知道自己改進的方向。大家對我們這個家有更深的了解。

(二)第二部分清遠秋游

1、活動時間:xx年10月14日-xx年10月18日

2、活動地點:廣東省清遠市

3、活動流程:班干開會討論,綜合考慮班內的實際情況,確定秋游的地點——清遠。組織委員聯系旅行社,了解出游的項目及價格。召開全班會議,征求大家的意見,確定出游時間。秋游結束到校后,組織大家聚餐,分享游玩的心得體會。

4、活動前期準備:將出游行程發到每位同學的郵箱,收取出游費用。出游前召開集體會議,叮囑出游時的注意事項,準備好應急藥品,如整腸丸、創可貼、暈車藥油等等。

5、秋游具體行程:

第一天:廣州→清遠西沙→小北江

09:00客人指定地點接團前往清遠。

10:30前往清遠江濱公園參觀,11:30到達清遠西沙,再次可以體驗西沙“野趣之樂”、“蕉海之情”,感受五、六十年代鄉村風情,這是二十一世紀都市人向往的農莊特色。

12:30午餐(野炊),餐后繼續游玩

15:30乘船暢游以“險、奇、峻”之稱的北江小三峽,游覽兩岸秀美的山川,欣賞龍女、鳳凰、獨秀等七十二峰,團友可感受到“兩岸猿聲啼不絕,輕舟已過萬重山”的意境,途中船觀聞名全國的千年古寺——飛來寺、廣東省八大名山之一的飛霞山,船上可免費打麻將、打撲克

17:00船靠廣東省最大的自然沙灘——金沙灘,團友們可自帶足球、排球,在一望無際的沙灘上進行沙灘足球、排球、放風箏等沙灘游戲

8:00晚餐。品嘗船家獨特的漁家風味餐(八菜一湯、十人一桌)

19:00在金沙灘組織篝火晚會,自費放煙花,讓團友們在星光的夜空中盡情玩耍

20:30回酒店自由活動,逛清遠夜景。

第二天:銀盞谷水簾洞探險→黃龍峽勇猛漂→廣州

8:00集中前往銀盞谷水簾洞探險,沿著原始未開發的山溪登攀高程的游賞活動參加水簾洞探險,是一項既有驚卻無險的非常刺激的生態旅游項目。沿途兩岸青山相夾,溪流潺潺,水潭疊疊幽鳥啼,野花吐艷,沿途盡可見到珍稀的動植物品種,仙山靈谷構成了一幅美妙的山水奇畫。實在是人在畫中,畫留倩影。正是在這美麗自然景色中讓您體會和領略到過浮橋、、坐滑索、爬軟梯、攀鐵索、走網橋、登巖嶂、領略無限的樂趣和刺激。

12:00午餐自理

14:30集中加點前往清遠黃龍峽漂流;往清遠銀盞谷參加最刺激的黃龍峽“至尊”漂流,全長河道40公里,全程需時90分鐘,這里是有清爽撲鼻的負離子氣息,寧靜宜人的氣候環境。河道總落差130米,大小落差130多處,最大落差近12米。河道是經過漂流專家設計,以筆架山漂流的多年經驗精心打造而成,使漂流更具人性化。溪澗飛流水潺潺,水清石出魚可數,林無人鳥相呼,是大自然賜給我們的好去處。是老少皆宜,即有急流、險灘,又有平鏡的湖面,手持船槳,乘坐無動力充氣漂流艇,兩岸山巒連綿起伏,在這青山碧水,風光無限之際沿溪自然漂流,讓你在享不盡的穿石、繞壁、急流、險灘,強刺激中漂完全程。

16:00回程,結束我們的難忘旅程

18:00到校,聚餐,分享心得體會

6、預期效果:踏出校園,觀看秀麗的自然風景,給心靈一次洗滌,讓大家在緊張的生活中放松出來,體會到出門在外我們這個家的溫暖,進一步增強班集體的凝聚力。同時,我們的新成員鄉志偉同學能更快融入到我們這個家中,也讓我們更了解他。

(三)第三部分親親男生節

1、活動時間:xx年10月19日-xx年10月23日

2、活動地點:仲愷農業工程學院南區籃球場

3、活動流程:女生們獻上diy美味食品——頒獎典禮——游戲互動——真實體會——合照留念

4、活動具體方案

(1)diy美味食品

意義:讓質安091的男生們品嘗一下女生們親手制作的飯菜,享受家的溫暖,質安091就是一個大家庭,讓大家輕輕松松過好每一天

(2)頒獎典禮

意義:經過兩年的認識,我們食品質量與安全091團支部已經是一個相對成熟的家,對大家彼此了解,為了表示對兩年來男生對女生的照顧,我們根據各個男生的特點及在班集體的付出而相應的頒發獎狀,以表心意,再者根據各男生們各個的性格愛好,我們獻上為他們每個人準備的一份禮物,以表我們生活中也彼此照顧,彼此熟悉,彼此關注,我們是一家人,我們也會感恩。

(3)游戲互動

意義:游戲可以增進大家彼此的情感,并加強大家的團隊合作精神。

具體游戲:

1)解手鏈平均分成四組,各組成員之間圍成一個圈,每個隊員記住自己左右兩邊的成員。之后,打亂順序,各個隊員找回之前左右兩邊的成員,手牽手結成了一張網。這時,隊員們是親密無間緊緊相連的,但是現在的親密無間緊緊相連卻限制著大家的行動。我們需要的是一個圓,一個聯系著大家,能讓大家朝著一個統一方向滾動前進的圓。在不松開手的情況下,如何讓網成為一個圓?這是團隊的嚴峻挑戰。之后,可分成兩組,得出最后的勝利隊伍。

2)快樂吃薯片

分成兩隊,抽簽每組四人。主持將薯片放在參賽者額頭上,參賽者要將薯片盡快挪到嘴邊吃掉,過程中頭保持仰起,只能改變面部表情。快速完成為勝利,比賽四盤,分數多的一對為勝利,輸的接受懲罰

3)真心話大冒險

分成兩隊,抽簽每組三人。剪刀石頭布,贏的一方負責問問題,可以問五條問題。輸的一方要正面回答問題,過程中不能說出抽中的關鍵字,否則為對方勝利。

4)辣辣壽司

分兩隊,每組四人。每次派雙方隊長念出人數,如果站起來的人數和說出的符合,則對方輸。

懲罰:每個組員抽出卡片,根據卡片的肢體內容做出動作。并合照一張。

(4)真實體會

意義:我們為男生們特此舉辦一個活動晚會,不知男生們活動中活動后是否有話對我們女生說呢,把這些真實情感錄下來,收獲回憶收獲感動。

(5)全家福

活動結束,大家合照留念,質安091團支部大合照,留下美麗的回憶,留下瞬間的笑容。

5、活動前期準備:

(1)準備兩臺相機,四張床上書桌,31張椅子

(2)購買禮物,游戲獎品等

(3)各女生宿舍準備美味食品

(4)獎狀名稱書寫:

黃泳煒天資聰穎,熱衷于鉆研,榮獲:“天才發燒友”

陸少梁口說不停,天生愛熱鬧,榮獲:“沉默終結者”

曾嘉浩頑皮百厭,吹水曉抹嘴,榮獲:“反斗威龍”

鐘佳杰表現好好先生,神龍見首不見尾,榮獲:“hellomimi”

仇石金樂于助人,黑實,愛貓,榮獲:“黑咪騎士”

鄉志偉表現神秘,未知黑洞,榮獲“x-men”

蔡鑫能言善辯,策略專家,榮獲:“eloquenttactician博士”,簡稱:“et

駱貴輩分最高,表現年輕活力,榮獲:“終身常青樹”

唐國立表現搞怪,主意多多,榮獲“鬼馬至多星”

博士”

6、預期效果:每位同學感受到家的溫暖,更珍惜我們相聚在一起的時光

(四)第四部分“理想瓶”--未來監督

1、活動時間:xx年10月24-xx年10月25日

2、活動地點:仲愷農業工程學院教學樓

3、活動具體流程:同學們把自己的理想寫出來,可以同時寫上簡短的規劃,折疊好,統一放入玻璃瓶里。隨機抽取同學上來讀取寫下的理想,大家作為見證,進行監督。

4、前期準備::一個玻璃瓶一沓或多沓便利貼抽碼箱

5、活動預期效果:每位同學更明確自己的方向,牢記自己的目標,更好地提升自己。班集體發揮監督的作用,讓這個家發展得更健康!

七、活動的具體分工

1、材料準備組:謝倩雯(負責人)、鐘佳杰、陳曉婉、肖婷、李薇琳

2、錄音攝影組:蔡鑫(負責人)、趙金花、黎嘉寧、吳銀音、吳育斯

3、活動外聯組:曾曉娟(負責人)、鄧婉君、黃敏祺、黃丹丹、黃靜瑜

4、微博宣傳工作組:陸少梁(負責人)、陳泳欣、陳火娣、李思雅

5、資料匯總及ppt制作組:仇石金(負責人)、梁菁、黃泳煒、莫金鳳

6、場地物資準備組:黎曉琳(負責人)、駱貴、趙燕芬、曾嘉浩

7、節目表演策劃組:唐國立(負責人)、鄉志偉、劉琪琪、張少虹

八、活動注意事項及應急方案

1、支部成員在開展工作時要積極主動,認真負責,互相配合,服從指揮。

2、支部成員在對外宣傳或交涉時要注意自己的形象和言語。

3、外出活動要要考慮周全,做好準備,注意安全。

4、每個小組負責人必須及時總結,及時反映,解決好面對的困難。

5、要做好場地設備的提前準備工作以及活動結束后的整理工作。

九、經費預算

1、禮物:100元

2、獎狀:5元

3、膠布:1元

4、資料打印復印:20元

5、零食飲料:50元

共計:176元

食品質量與安全091團支部

xx年10月10日

3、“賽黨史,曬班級”主題團日活動策劃書

一、活動背景

xx年是五四運動92周年,是中國共產黨成立90周年,也是“十二五”規劃的開局之年。大學生黨員是共產黨員隊伍中的年輕力量,代表著蓬勃的朝氣。

二、活動目的及意義

建黨90周年之際,眾多的大學生黨員都在為其付出著自己的努力。雖然我們能力有限,但我們也躍躍欲動,心里也有好多的黨員情結想抒發,也想著為建黨90周年做點自己力所能及的事。正好趁著這次團日活動的機會,彌補同學們心中小小的遺憾,提供一個讓他們表

達自己心中對建黨90周年的祝福,增強大學生黨員的先進性意識,也希望通過舉辦這次團日活動,增強我們班同學的交流溝通,加深彼此間的情誼,還有號召全體大學生黨員(預備黨員),入黨積極分子行動起來,從身邊的每一件小事做起,充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用及黨員的先進性,影響和帶動周圍同學積極向上,團結進取,為黨旗增輝,為黨徽添彩,努力做品學兼優的大學生,共創文明和諧的校園。另外也希望參與這次團日活動策劃及實施的班團干可以鍛煉到實踐能力、溝通能力和協調能力等等。

三、活動主題

賽黨史,曬班級

四、活動對象:

外語08濱(1)全體同學

五、時間地點安排

xx年4月7日晚5點半至6點半

01305室

六、活動安排:

本活動由三部分組成:

(一)“賽黨史”

1.前期準備:由團支書和學習委員收集黨史競賽的資料.2.具體安排:

(1)參加活動的同學以寢室為單位分為7個小組,每個小組推選

一位發言人

(2)比賽分為3個環節:必答題、搶答題和必答題環節,每組隊員有8道題,通過每人2題的形式開展,答對一題的一分。搶答題環節,由主持人讀題,各小組搶答進行。答對一題得一分.第三環節有主持人讀題,各小組搶答,拿到答題權的小組可有自己回答和將答題權讓與競爭對手(對手由其自己決定),答對一題得一分,答錯扣一分。

(3)比賽按小組所得分手取前三名。

3.人員安排:

(1)主持人:高佳敏,曹羅伊

(2)記分員:趙琪麗,許秋芬

(二)“黨員心得交流和黨員先進性學習”

黨員心得交流是為了讓團支部里的學生黨員在支部同學面前展示下自己學習的心得和作為學生黨員所擔當的責任。讓非黨員的同學能從中學到點經驗,積極向黨組織靠攏,早日稱為一名光榮的中國共產黨員。

1.前期準備

通知班里的學生黨員準備好發言的資料。

2.具體安排:

(1).學生黨員輪流發言,介紹自己的心得體會。

(2).每個小組討論關于先進學生黨員應具備怎么的條件,舉例說明。

(3).每個小組派代表陳述自己小組的看法。

(三),倡議書。

作為本次活動的亮點和重點,號召班里同學像廣大學生發出“黨員先進性從身邊每一件小事做起”的倡議。

1.實現準備:團支書草擬好倡議書,由班長修改后成型

2.具體安排:

(1).有主持人宣讀倡議書,全班表決是否通過。

(2).若通過,全班同學在倡議書上簽名。

七,其他事項:

1.班長邀請班主任一起參與本次團日活動。2.生活委員負責購買本次活動的禮品。

3.宣傳委員負責本次活動的報道和拍照,副班長協助。

4.體育委員負責活動地點的預定。

5.其他未盡事項當天具體具體安排。

xx年4月

4、大學班級團日活動策劃書

一、活動名稱:科學發展觀團日活動

二、活動背景:科學發展觀,就是堅持以人為本,全面、協調、可持續的發展觀。它的第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。20XX年10月,胡錦濤總書記在十六屆三中全會上深刻指出:增長是發展的基礎,但增長并不簡單地等同于發展。不重視質量和效益,不重視經濟、政治和文化的協調發展,不重視人與自然的和諧,就會出現增長失調、從而最終制約發展的局面。

在校黨委團委的指示下,要求各學院各班,根據自身情況,組織形勢多樣、豐富多彩的活動,深入學習科學發展觀。

三、活動目的:通過這次學習,讓同學們對科學發展觀形成更深一層的認識和了解,以有助于我們以后學習和工作進步。同時,我們也相信隨著學院學習科學發展觀活動的開展和深入,我們將會以更好的狀態、更快的速度向前發展。

四、活動意義:開展這次活動主要是為了讓同學們了解更多有關科學發展觀的知識,提高同學們的思想覺悟意識,從自己的身邊做起,帶頭踐行,在科學發展觀的指導下做好身邊的每一件事情:使同學們牢固樹立履行科學發展觀不是只是國家的事情,而是需要我們大家一起共同努力的意識。

五、活動單位:外國語學院組織部

六、活動時間:4月2日至4月17日之間,詳細時間見各班策劃

七、活動地點:具體地點見各班策劃

八、活動參與人員:外國語學院08級各班級

九、活動宣傳各班活動的具體內容等由各班負責人負責班內通知宣傳,學院將制作橫幅掛于校內進行宣傳。

十、活動形式:各班級分別行事,以班級為單位舉辦本次團日活動。具體形式見各班策劃

十一、活動流程:詳見各班策劃

十二、活動預期效果:通過這次活動,使同學們能更深入地了解有關更多科學發展觀的知識,提升思想修養和個人綜合素質,以推動同學們更好地學習與生活。

5、班級團日活動策劃書

為了紀念五四運動八十八周年紀念日,弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識.我班本著”團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.活動主題:“弘揚五四精神,構建和諧校園”

活動目的:

1.積極響應學院”五四”系列活動的要求

2.豐富大學生活,增強友誼

3.培養同學間的團隊合作意識

活動時間:20XX年4月20日下午1:00

活動地點:校圖書館前空地上

活動對象:公管<1班全體同學—兩名主持人兼評分員

--其余同學分成四組,每組7個同學

班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人

前期準備:

1.宣傳通知同學及相關人員

2.申請場地

3.指定各環節的相關負責人

4.購買獎品及道具,借照相機

活動內容:

該活動屬”團隊比賽”性質,每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環節都進行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵.比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣

游戲目的:調動積極性

游戲規則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規定時間內,沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。

第一關:踩氣球

活動目的:

1.調動全體人員的積極性

2.增強團隊的榮譽感

比賽規則:

1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內.3.比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘

4.比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數進行評分

評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

第二關:背運氣球

活動目的:

1.加強團隊間的合作精神

2.活絡團隊氣氛

比賽規則:

1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背

2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數記分

第三關:繞圈圈

活動目的:團隊運作溝通協調的技巧﹑目標設定

比賽規則:

1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務,采計時制。

2.過程中不可松手

3.不可用手指去勾呼拉圈

評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.第四關:建塔

一個人有創造力不難,難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習,一個充滿創造力的團隊就誕生了!

活動目的:

1.讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意.2.讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務作出貢獻。

3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個

比賽規則:

1.發給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結構合理,創意第一。

2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比.評分標準:按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分.造型美觀另加5分。若在規定時間內未完成者記0分

第五關:”殘疾人”解碼

活動目的:

1.展示同心協力在工作中的作用。

2.培養隊員之間的相互信任;

3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;

比賽規則:

1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶

3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子

4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上

5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子

評分標準:

1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.2.比賽限時10分鐘,若在規定時間內未完成者記0分.3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分

后期工作:

1.交流心得:比賽結束后,每人發一紙和筆寫下自己的心得體會

2.制作PPT

注意事項:

1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)

2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環節結束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監督比賽規則。

活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機.活動籌備:獎品,活動用品

06公管<1班

20XX年4月18日

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