第一篇：心理講座策劃

“Dream High”心理講座活動策劃

一． 活動背景

現代社會中，由于競爭的加劇，生活節奏的變快，人們承受的各種各樣的心理壓力也越來越多了。尤其是當下的大學生們，肩負著自身與家庭的期望，同時也負擔著沉重的壓力。代表著祖國未來與希望的大學生們，我們的心理健康極為重要。而現在大一的新生們還未完全適應由中學轉成大學的生活，在努力跟上大學學習生活腳步的過程中，他們將面臨更大的壓力。在前段時間的大一心理情況普測中，我們已然發現了不少問題，所以，希望通過這次以講座為主要形式的活動，能幫助新生們走出心理誤區，帶給他們一份美好的校園生活。

二． 活動目的

為了讓大一新生調整心態，從而能更快更好地適應大學生活，我們開展了“Dream High”心理講座這一活動。我們希望通過活動，同學們能正視自己的心理問題，直面心理壓力，并找到恰當的解決辦法，走出心靈上的沼澤地。做到自我良好定位，確立自我發展目標，認真完成自我規劃，放飛自己的夢想。并促進和諧校園的建設，為我校百年校慶活動添彩。

三． 活動主題

走出心靈的沼澤地，讓夢想飛揚，讓愛與和諧充滿校園！

四． 活動時間

11月中旬

五． 活動對象

大一全體新生

六． 活動地點

待定

七． 活動內容

【1】活動前期：

1、由商院心協主席召開活動動員大會，就活動流程進

行了介紹和討論，并對相關工作安排做了分配。

2、資料準備：由商院心協活動部的成員就相關大學生

心理方面的內容查找資料（包括有關大學生極易出現的心理困惑、不良情緒、不當行為等現象，和大學生戀愛觀，大學生宿舍和諧問題及大學生自我理想規劃等方面的數據統計、文字解釋和圖片視頻介紹）在審查整理之后，制作成PPT，作為活動第一環節的主講材料。同時，成員搜集有關大學生學習生活心理方面的情景小問題，作為活動第二環節的互動問題。

3、宣傳工作：由商院心協宣傳部的成員制作海報以宣傳，組織部成員負責通知大一各班心理委員，并在各班進行宣傳動員。

4、其他工作安排：（1）由商院心協活動部部長負責聯系邀請嘉賓，此次活動嘉賓主要包括大一輔導員和商院學生會主席團成員。（2）由活動部其他成員負責借教室和多媒體、制作臺簽、購買獎品及活動用品等工作。（3）主持人定為XXX。

【2】活動當天：

1、前期準備：商院心協活動部成員提前到場打掃教室、布置場地，并測試多媒體和PPT、視頻等文件的播放情況。負責迎賓和簽到的人員到位準備，其余人員負責現場座位安排和秩序維護。

2、正式活動：

（1）主持人致開場白，點出我們此次活動的主題，并對講座的主要流程進行介紹，同時介紹到場嘉賓。（2）第一環節：了解現狀，正視自我

PPT展示，主持人圍繞大學生心理現狀和相關行為這一中心展開演講，對困擾當下大學生的學業及工作巨大壓力、宿舍集體生活不和諧、戀愛觀模糊和自我人生目標規劃不明確等方面的問題進行解說，同時提供相關的參考解決辦法。讓同學們通過PPT和視頻更形象地了解大學生心理素質狀況，并能正視自我的心理情況。

預計時間：15—20分鐘

（3）第二環節：放松心靈，展現自我

在第二環節正式開始之前，主持人先安排參加活動的同學在事先發的紙上寫下自己上大學之后最為困擾的一至兩個問題，并由活動部成員收齊并整理統計，作為第三環節的問題材料。

第二環節，由主持人分別提出5個有關大學生心理行為活動的情景題，讓大家搶答。每到題各請兩位同學發表自己的看法，踴躍參與并回答得有自己特色的同學將獲得獎品。同時，嘉賓們也可以根據自己的情況對其中的部分問題提出想法。讓現場的氣氛活躍起來，使同學們能放松心情，充分展現自我。

預計時間：20—30分鐘

（4）第三環節：提升自我，放飛夢想

活動部成員統計出現場提問率較高的幾道題目，由心理輔導老師為同學們解答并提出自己的建議。之后，由嘉賓們各自抽一張提問紙，就上面的問題提出自己的看法和建議。讓同學們能更清楚地了解自己，和相關情況的解決辦法，從而更好地熟悉大學生活，找到自我的定位和目標，并認真規劃，實現自我夢想。

預計時間：30—40分鐘

3、活動結束：活動結束后，由活動部成員負責打掃清理現場，歸還多媒體鑰匙等工作。

【3】活動后期：商院大一新生對參與講座所得心得體會進行總結，心協活動部成員對此次活動進行工作總結，并開部門會議，對相關情況討論，對出現的問題進行反思，并總結經驗。

（注意點：現場活動時間預計一至一個半小時，要安排好人員負責現場秩序維持和照片拍攝。整個活動過程中，部門成員在工作時要注意安全問題。）

八． 經費預算

獎品購買：100元左右 茶水飲品：30元左右 現場布置用品：20元左右 總計：150元左右

第二篇：心理講座策劃

“Dream High”心理講座活動策劃

一． 活動背景

現代社會中，由于競爭的加劇，生活節奏的變快，人們承受的各種各樣的心理壓力也越來越多了。尤其是當下的大學生們，肩負著自身與家庭的期望，同時也負擔著沉重的壓力。代表著祖國未來與希望的大學生們，我們的心理健康極為重要。而現在大一的新生們還未完全適應由中學轉成大學的生活，在努力跟上大學學習生活腳步的過程中，他們將面臨更大的壓力。在前段時間的大一心理情況普測中，我們已然發現了不少問題，所以，希望通過這次以講座為主要形式的活動，能幫助新生們走出心理誤區，帶給他們一份美好的校園生活。

二． 活動目的為了讓大一新生調整心態，從而能更快更好地適應大學生活，我們開展了“Dream High”心理講座這一活動。我們希望通過活動，同學們能正視自己的心理問題，直面心理壓力，并找到恰當的解決辦法，走出心靈上的沼澤地。做到自我良好定位，確立自我發展目標，認真完成自我規劃，放飛自己的夢想。并促進和諧校園的建設，為我校百年校慶活動添彩。

三． 活動主題

走出心靈的沼澤地，讓夢想飛揚，讓愛與和諧充滿校園！

四． 活動時間

11月中旬

五． 活動對象

大一全體新生

六． 活動地點

待定

七． 活動內容

【1】活動前期：

1、由商院心協主席召開活動動員大會，就活動流程進

行了介紹和討論，并對相關工作安排做了分配。

2、資料準備：由商院心協活動部的成員就相關大學生

心理方面的內容查找資料（包括有關大學生極易出現的心

理困惑、不良情緒、不當行為等現象，和大學生戀愛觀，大學生宿舍和諧問題及大學生自我理想規劃等方面的數據

統計、文字解釋和圖片視頻介紹）在審查整理之后，制作

成PPT，作為活動第一環節的主講材料。同時，成員搜集

有關大學生學習生活心理方面的情景小問題，作為活動第二環節的互動問題。

3、宣傳工作：由商院心協宣傳部的成員制作海報以宣傳，組織部成員負責通知大一各班心理委員，并在各班進行宣

傳動員。

4、其他工作安排：（1）由商院心協活動部部長負責聯系

邀請嘉賓，此次活動嘉賓主要包括大一輔導員和商院學生

會主席團成員。（2）由活動部其他成員負責借教室和多媒

體、制作臺簽、購買獎品及活動用品等工作。（3）主持人

定為XXX。

【2】活動當天：

1、前期準備：商院心協活動部成員提前到場打掃教室、布置場地，并測試多媒體和PPT、視頻等文件的播放情況。

負責迎賓和簽到的人員到位準備，其余人員負責現場座位

安排和秩序維護。

2、正式活動：

（1）主持人致開場白，點出我們此次活動的主題，并對

講座的主要流程進行介紹，同時介紹到場嘉賓。

（2）第一環節：了解現狀，正視自我PPT展示，主持人圍繞大學生心理現狀和相關行為這一

中心展開演講，對困擾當下大學生的學業及工作巨大壓力、宿舍集體生活不和諧、戀愛觀模糊和自我人生目標規劃不

明確等方面的問題進行解說，同時提供相關的參考解決辦

法。讓同學們通過PPT和視頻更形象地了解大學生心理素

質狀況，并能正視自我的心理情況。

預計時間：15—20分鐘

（3）第二環節：放松心靈，展現自我在第二環節正式開始之前，主持人先安排參加活動的同學

在事先發的紙上寫下自己上大學之后最為困擾的一至兩個

問題，并由活動部成員收齊并整理統計，作為第三環節的問

題材料。

第二環節，由主持人分別提出5個有關大學生心理行為活

動的情景題，讓大家搶答。每到題各請兩位同學發表自己的看法，踴躍參與并回答得有自己特色的同學將獲得獎品。同

時，嘉賓們也可以根據自己的情況對其中的部分問題提出想

法。讓現場的氣氛活躍起來，使同學們能放松心情，充分展

現自我。

預計時間：20—30分鐘

（4）第三環節：提升自我，放飛夢想

活動部成員統計出現場提問率較高的幾道題目，由心理輔

導老師為同學們解答并提出自己的建議。之后，由嘉賓們各

自抽一張提問紙，就上面的問題提出自己的看法和建議。讓

同學們能更清楚地了解自己，和相關情況的解決辦法，從而

更好地熟悉大學生活，找到自我的定位和目標，并認真規劃，實現自我夢想。

預計時間：30—40分鐘

3、活動結束：活動結束后，由活動部成員負責打掃清理現

場，歸還多媒體鑰匙等工作。

【3】活動后期：商院大一新生對參與講座所得心得體會進行總結，心協活

動部成員對此次活動進行工作總結，并開部門會議，對相關

情況討論，對出現的問題進行反思，并總結經驗。

（注意點：現場活動時間預計一至一個半小時，要安排好人員負責現場秩序維持和照片拍攝。整個活動過程中，部門成員在工作時要注意安全問題。）

八． 經費預算

獎品購買：100元左右

茶水飲品：30元左右

現場布置用品：20元左右

總計：150元左右

第三篇：心理講座策劃方案20160617

心理學專家教你考前如何做個好家長講座 活動策劃方案

一、活動主題：

心理學專家教你考前如何做個好家長

二、活動背景：

當前初高中生正處于青春期發展階段，正確的世界觀，人生觀，價值觀都未形成，在這一過程當中學校，老師，家長都應扮演怎樣的角色？孩子考試前焦慮煩躁怎么辦？孩子假期該怎么度過？是不是所有的孩子都適合上高中讀大學？此次座談會將會解決這些問題。

三、活動目的：

進一步解決初高中孩子在成長中的問題。

四、活動介紹：

本次活動由阿城區三人行文化培訓學校主辦黑龍江外事學校承辦，美迪藝術學校協辦，由中國心理咨詢師協會會員，黑龍江省心理咨詢師協會理事，黑龍江心理衛生協會理事，國家二級心理咨詢師宋雪濤老師主講的一次講座，由阿城區城區初高中家長及各農村鄉鎮初中家長參加聽取學習。各位家長入會之前需要在簽到簿上簽到后進入會場。九點十五準時主持人宣布會議開始，首先由三人行文化培訓學校校長樊東明全面系統的介紹此次活動主辦方，協辦方。之后由宋雪濤老師老師給各位家長講述考前如何緩解孩子壓力，在孩子成長過程中會遇到的問題如何解決，怎樣在孩子的青春期引導他們樹立正確的三觀等。之后由黑龍江外事學校董事長張成軍教授致辭，并為與會家長介紹黑龍江外事學校基本情況入學優惠政策及就業情況等。會上有互動環節，家長可以隨時與各學校老師及我校特聘心里專家交流。

五、活動主體：

主講老師:宋雪濤老師。

活動時間：6月17日上午9：00。

活動地點：阿城區尚水國際會議中心4樓2號廳。

活動對象：阿城區全體初高中學生家長。

活動嘉賓：各中學班主任。

六、活動負責人：

主辦方：阿城區三人行文化培訓學校

承辦方：黑龍江外事學校

協辦方：美迪藝術學校

七、活動宣傳：

1．溝通聯系初中班主任，通過班主任將活動入場券發到學生手中，并叮囑告知家長參加。

2．復印中考復習資料，命題員2016中考試題分析，先發語文學科，會上領取其他學科。

3．發動群眾的力量，找熟人，親屬口耳相傳，確保到會。

八、活動開展：

（一）時間安排

1、宣傳階段：6月5日到6月16日

2、準備階段：6月5日到6月15日

3、舉辦階段：6月17日上午9：00

（二）前期安排

1、與宋老師把本次講座進行全面討論：所講的類容和講座形式

2、訂報告廳；

3、討論本次活動的大體流程；

4、討論人員的大體安排和工作的安排；

5、活動參加人員的安排和參加的人數；

6、嘉賓邀請

7、主持人的選定

（三）活動實施

1、提前去看階梯教室或報告廳的設備和場地，活動的前兩天去看看報告廳，看看里面的音響設備和話筒設備是否正常，有無一些小問題，有的及時解決或者向酒店反應情況，讓酒店予以解決。

2、活動中要來的家長的接待和安置。

3、開場前設備調試，在活動開始前讓工作人員再一次的把報告廳的設備調試一下，看看有無問題，包括前面看的設備。

4、開始前主持人和主辦方承辦方溝通交流。確認一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環節。

5、活動結束場上人員的離場，當主持人宣布本次活動的結束時，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在學生家長離場。

8、活動結束的善后工作；

邀請各承辦協辦學校到廳總結（吃飯）。

（四）注意事項

1、參加人數要盡量提前或準時到場；

2、到場的安排人員坐下要盡量節省時間，以免人多擁擠；

3、開始時和開始中間的會場秩序;

4、設備問題的及時處理；

九、經費預算：（部分預計）

1場地：1700元

2活動策劃的打印：入場券400元（2000份），工牌，衣服印刷等200元，復印資料1000元（12000張紙）條幅80元，合計：1680元(預計)3車費200元（預計）4邀請主講人1000元

5礦泉水12.5*20=250元(預計)6會后飯費1400元（預計）合計：6230元

十、活動中應該注意的細節問題：

1、主講老師到來的時間和所講的時間；

2、嘉賓到來的人數和聯系；

3、主講老師的課件和主持人的準備工作；

十一、突發事件的處理：

1、若人數來的不是很多,在活動快開始之前看看，部分家長是不是因為路遠車還沒到，及時聯系。

2、主講老師臨時有事來的晚來一點,可以在老師沒到的情況下先放一些提前準備的禮儀視頻。

3、講座中底下出現紀律混亂,會場四周可以安排工作人員，到時候可以維持一下到場紀律，必要的時候制止一下到場家長的一些行為。

4、如果設備在活動中出現問題,在開始之前先檢查好設備，前面可以安排一個網絡部了解設備的人員，到時候對設備進行調試。

5、有些學生在活動沒有結束想離開,在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的家長，可以在活動開始時把門關好不給家長出去的機會。

策劃書：阿城區三人行文化培訓學校辦公室

2016年6月3日

第四篇：心理咨詢師職業規劃講座策劃

“心理咨詢師職業規劃”

----講座策劃

主辦單位：XX大學XX學院團總支

承辦單位：XX市心理咨詢師協會

一、前言

目前，心理咨詢師的中國市場需求巨大，心理咨詢師急缺。作為我國的新興職業，每年都有一大批優秀學子滿懷夢想與激情奔赴這個領域。如今，我們中山大學珠海校區又迎來了新的學子，他們激情澎湃，卻又略感茫然。心理學領域中成功的前輩們，我們很需要你們的指點與幫助。

另外，從高校有關心理學公選課的爆棚程度可知，現在的大學生對心理學表示出濃厚的興趣，對心理咨詢師這個神奇的職業也懷有極大的好奇與憧憬，相信一定會引來很多的注目。因此，貴協會可以通過這個講座機會，適當宣傳關于“大學生生命意義探索小組”的活動，必將收到意想不到的效果。

二、團總支簡介

XX大學XX學院團總支是XX學院黨委領導、團委直接指導的學生團員組織。它由“一處三部”組成，分別是秘書處、組織部、宣傳部、外聯部，各部統籌整體運作。

自2001年成立以來，至今已是第九屆。經過九年的發展，團總支除了開展黨團活動外，還在其他方面開展活動豐富著同學的課余生活。

一直以來，團總支都以“為學生服務”為宗旨，秉承著“成長 品質”的工作理念，在書記畢耀華老師的統籌指導下，團總支穩步、積極、向上發展。從同學們的切身利益出發，為廣大同學提供社會實踐機會，搭建發展創新舞臺。黨章學習小組的復辦為同學們提供了入黨的平臺，心理學走進中學活動為同學們提供了實踐的機會。每年五月，一大批的優秀團員都會在“五四評優”全校性活動中受到表彰。而義務植樹、校慶攝影大賽、心宣電影展等更是大大豐富了同學們的課余生活。

今年，團總支提出新的行動準則“真誠”，誠心誠意的貫徹“為學生服務”的宗旨。由“真誠”出發，倡導團總支內部行動的“自覺力”與“行動力”，建設有良好行動風氣的團總支。

三、活動目的讓心理學系的同學們了解心理咨詢師的工作及職業規劃，使學習有一個更明確的方向和十足的勁頭。非心理系但對心理系感興趣的學生也可以更加了解這個領域，作為將來發展的參考。同時也是為了體現心理咨詢師這個職業的實際化和親和性，讓更多的同學不再排斥不再封閉，能敞開心扉接納這種貼心的幫助方式。

四、亮點分析

1． 吸引力

心理學是被廣泛愛好的學科，從層出不窮的心理學書刊到風靡的心理學電影，都表現了大家的關注，這次講座，也勢必注目連連。

2． 天時

正值新生入學，大四的準畢業生也在著手考慮著未來的就業方向，正在這個茫然的時刻，同學們也更容易接受一個富有吸引力的宣傳。

3． 地利

作為華南地區的最高學府，我們中山大學一直致力于心理學系的發展，若能與貴協會合作，在今后的合作交流中也必然給雙方帶來理想的效果。

五、活動概要

主要形式：講座

主題：心理咨詢師職業規劃

地點：待定

時間：可商議

安排：可在講座的最后宣傳關于“大學生生命意義探索小組”活動，并且可以設計問卷調查總結大家對心理咨詢師的看法和接納程度，以及參與活動的熱情。

六、結束語

誠盼能就具體細節的調整進行再次面談商榷。也非常感謝您能在百忙之中抽空看這份策劃書。您的支持將是對我們不斷奮斗的動力與鼓勵。請相信我們，衷心希望我們能合作愉快！

報告活動效果后,如貴公司滿意則希望達成協議成為長期合作伙伴,實現共贏.謝謝您的合作！

七、聯系我們

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第五篇：心理講座

致愛情之大學生戀愛與性心理講座

為進一步幫助在校大學生樹立健康文明的戀愛方式與性意識，2014年5月22日下午3點至5點時分，xx大學xx協會于圖書館報告廳舉行了“致愛情之大學生婚姻與性心理”的心理健康教育講座。并邀請了具有“廣州市白云心理醫院首席心理專家”，“廣州中醫藥大學心理學碩導”，“中央電視臺‘心理訪談’特約專家”等榮譽稱號的沈家宏教授前來進行演講。心聯會會長xxx，秘書長xxx，副會長xxx，xxx，各部門部長以及干事共同出席了本次活動，指導老師是xxx和xxx。

演講前，同學們對沈家宏教授的到來表示熱烈歡迎。在演講過程開始時，沈教授就分析了幾個典型的案例，證明了“婚姻與性”等問題的普遍存在性。接著，沈教授圍繞“性愛”這一問題展開，并表明，性愛是人類生活不可或缺的一部分，動物也是如此，所以無需感覺到“骯臟”或者“惡心”。科學而合理的性生活，不僅可以滿足我們生理和心理等方面的需要，還可以促進我們的學習和提高生活的幸福感。無論是異性還是同性之間，彼此間的真愛才是最重要的，所以我們要學會正確看待同性之間的交往。男性與女性由于生理的不同，在“性”方面也會有不同的反應，男性的對性欲的渴望最強的則集中于18至19歲時，而女性則在30歲左右，男性和女性分別所產生的“遺精”和“月經”都是正常的生理表現。接下來，沈教授談論到了本次講座的另外的一個主題－“戀愛”。并告知同學們，在大學時期，談戀愛是正常的，也是人性心理的需要。關鍵則在于如何正確處理與戀人的關系。首先，我們要學會關心戀人，人總是喜歡希望能夠被關心，作為戀人更是如此；其次，我們要學會理解對方，盡管有時不明白對方的做法，但我們也要默默地給予對方精神層面的支柱；最后，也是最為重要的，要學會尊重對方，彼此之間的真愛，莫過于相敬如賓，尤其是對方的隱私，要給予足夠的空間。

時間一秒一秒的到來，而最終，本次演講也以沈教授與學生間互動而結束，整個會場于歡聲笑語中落幕，在整理好會場后，我們與沈教授合影留念，共同刻錄下這次演講的成功舉辦。