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跆拳道方案

時間:2019-05-14 20:01:04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《跆拳道方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《跆拳道方案》。

第一篇:跆拳道方案

跆拳道活動方案

新的一學(xué)期開始了,社團(tuán)工作也即將開始。為了更好發(fā)揮本社團(tuán)在校園文化中的積極作用,提高社團(tuán)活動的水平,特計劃制定如下:

(一)發(fā)展目標(biāo)

1、培養(yǎng)一支具有鮮明特色的社團(tuán)團(tuán)隊。

2、擴(kuò)大社團(tuán)影響力,發(fā)揮社團(tuán)在校園文化中的積極影響作用。

3、積極督促會員參加訓(xùn)練,提高跆拳道技能。

(二)組織活動 本學(xué)期的工作具體分為五大方面:

一、前期工作

1、新學(xué)期開始,完成社團(tuán)的注冊工作和申請場館工作。

2、跟掛靠學(xué)院做好溝通工作,便于掛靠學(xué)院的工作及社團(tuán)以后活動的開展。

二、常規(guī)活動

社團(tuán)常規(guī)活動即跆拳道的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的時間為每周三下午七至八節(jié)課,訓(xùn)練地點(diǎn)為校體育場。

三、納新

1、召開組織機(jī)構(gòu)會議擬定納新的具體安排。

2、制作納新宣傳單及展板。

3、納新結(jié)束后召開全體委員大會。

4、制定新生訓(xùn)練計劃,配合掛靠學(xué)院活動的開展

四、表演隊的組建

組建的表演隊,這學(xué)期將繼續(xù)對表演隊人員進(jìn)行集中訓(xùn)練。

五、課程及內(nèi)容安排

1、白帶學(xué)員在本學(xué)期的訓(xùn)練目標(biāo)為:

1)禮儀、禮節(jié) 系道帶(背身整理道服、立正、行禮)2)品 式 太極一章 3)步 伐 A 前滑步、后滑步(左右腿各二組、配合發(fā)聲)B 前交叉步、后交叉步(各二組、配合發(fā)聲)4)拳 法 馬步樁沖拳(10次、配合口令)5)腿 法 A原地正踢 B前踢腳靶 6)體 能

A仰臥起坐(男10個,女8個)B俯臥撐(男10個,女6個)C快速左提膝腿10次,快速右提膝腿10次(支撐腿跳離地面)

2、黃帶學(xué)員在本學(xué)期內(nèi)的訓(xùn)練目標(biāo)為: 1)禮儀、禮節(jié) 背身整理道服、立正、行禮 2)品 式 太極二章

3)基 本 功 三次上段攻防技術(shù) 4)拳 法 直拳擊靶 5)腿 法 A后腿橫踢 B原地側(cè)踢 C橫踢腳靶 6)體 能

A俯臥撐(男15個,女10個)B兩頭起(男15個,女10個)C背肌(男15個,女10個)

D快速左右提膝腿(男20個,女18個)

3、黃綠帶學(xué)員在本學(xué)期內(nèi)的目標(biāo)為: 1)禮儀、禮節(jié) 背身整理道服、立正、行禮 2)品 式 太極三章 3)基 本 功 三次中段攻防技術(shù) 4)腿 法 A高位橫踢 B后踢 5)體 能

A俯臥撐(男拳10個,女夾臂5個)B兩頭起(男20個,女12個)C立臥跳(男15個,女10個)

4、綠帶學(xué)員在本學(xué)期內(nèi)的目標(biāo)為: 1)禮儀、禮節(jié) 背身整理道服、立正、行禮 2)品 式 太極四章

3)基 本 功 高位格檔接側(cè)步直拳 4)腿 法 A下劈腿 B跳劈腳靶

C滑步前腿推踢接后腿橫踢腳靶 5)體 能

A拳臥撐(男15個,女5個)B抱膝跳(男15個,女10個)

C 快速轉(zhuǎn)身左、右腿橫踢腳靶各4次(3人一組)

以上就是本社團(tuán)的工作計劃,希望在新的學(xué)期里,社團(tuán)能有更好的發(fā)展。

第二篇:跆拳道活動方案

體育學(xué)院跆拳道俱樂部

全民跆拳道推廣活動

策 劃 方 案

二零一一年十月

全民跆拳道推廣賽

一.活動背景

跆拳道是一項(xiàng)源于朝鮮半島較普遍流行的技擊術(shù),它是運(yùn)用手腳技術(shù)進(jìn)行格斗的韓民族傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目。它由品勢(特爾)、搏擊、擊破、特技、跆拳舞等五部分內(nèi)容組成。

跆拳道是一門創(chuàng)新與發(fā)展起來的獨(dú)特武術(shù),具有較高的防身自衛(wèi)及強(qiáng)壯體魄的實(shí)用價值。它通過競賽、品勢和功力檢測等運(yùn)動形式,使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì),掌握技術(shù),并培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)。

自1986年6月,國際跆拳道聯(lián)盟總裁,跆拳道創(chuàng)始人崔泓熙將軍隨國際跆拳道代表團(tuán)訪問了中國后,認(rèn)為在中國普及跆拳道意義重大,并且非常重視跆拳道在中國的推廣與普及。目前,跆拳道已經(jīng)在我國發(fā)展的空前壯觀。

二.活動目的及意義

吸引大學(xué)生關(guān)注跆拳道,了解并學(xué)習(xí)跆拳道,將跆拳道推廣至大眾,使同學(xué)們能通過學(xué)習(xí)跆拳道“關(guān)心自己的身心健康,掌握真正的攻防技術(shù),提高自己的思想境界和道德水平”,并借此弘揚(yáng)跆拳道精神。同時,通過辦理活動,給會員們一個鍛煉平臺,豐富校園文化的同時加強(qiáng)跆拳道社在校內(nèi)的影響。

三.活動主題

普及跆拳道知識,推廣跆拳道文化,豐富校園文化生活

四.活動時間及地點(diǎn)

活動時間:2011年11月13號 活動地點(diǎn):翔宇廣場(圖書館門口)五.活動對象

全校師生(包括本社團(tuán)會員)

六.活動方案具體安排 活動流程

第一步驟:以宣傳報名及現(xiàn)場報名的方式,由各參賽選手組團(tuán)(至少倆人一組)進(jìn)行跆拳道基礎(chǔ)知識競答賽,以計分的方式,決出10組選手,參加第二輪選拔。(即為本次比賽的第三名)

第二步驟:第一輪勝出的選手以抽簽的方式抽出對決組(兩兩對決),由每組派出代表或整組進(jìn)行才藝大比拼,并由大眾評審?fù)镀边x出5組選手,入圍第三輪選拔。(即為本次比賽的第二名)

第三步驟:第二輪勝出的5組選手以抽簽的方式抽出對決組,多

出一組隨機(jī)選擇第一,第二輪被淘汰選手中的一組作為對決組,由主辦方現(xiàn)場教授一段跆拳道動作,選手學(xué)習(xí)并表演,并隨機(jī)挑選現(xiàn)場觀眾教授,由大眾評審,選出人氣最高的三組作為我們的跆拳道推廣大使。(即為本次比賽的第一名)

第四步驟:主辦方與參賽者合照留念,組織部組織大家有秩序的退場,治保部負(fù)責(zé)賽后場地整理。

七.人力資源安排 活動總負(fù)責(zé):王昊 活動策劃:楊軼煒

活動現(xiàn)場管理:組織部全體人員 外聯(lián)人員:外聯(lián)部全體成員

宣傳人員:宣傳部全體成員(面向全校宣傳)海報制作:宣傳部 后勤保障:組織部 突發(fā)狀況處理:姜黎婷

八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 篇二:跆拳道活動策劃書 西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院 tian fu college of southwest university of finance and economics 跆拳道活動

【主辦方】xx級跆拳道xx班

【活動背景】

1.充分的準(zhǔn)備活動可以更好的進(jìn)行練習(xí),并盡可能地避免一些意外的傷害。2.讓大家彼此之間都有一個基本的了解,便于交流。

【活動目的】

1.調(diào)動大家的積極性,增強(qiáng)大家的參與度。2.增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)合作能力和搭檔之間的默契度。3.訓(xùn)練反應(yīng)能力和敏捷度。

【活動時間】2012-2013 5月13日8:30---13:00 【活動地點(diǎn)】a2活動室

【活動負(fù)責(zé)人】

【活動參與人員】xx級跆拳道xx班全體同學(xué)

【活動流程】

一、前期準(zhǔn)備:

1、在5.6之前討論活動內(nèi)容(如:游戲,流程,還有一些細(xì)節(jié)的地方等)。

2、在5.8之前給老師看策劃,并針對策劃提出的意見加以修改完善。

二、活動開展:

1、打鈴后,集合敬禮,開始跑步6圈(順時針3圈,逆時針3圈)(3mins)

2、準(zhǔn)備活動(4mins)

3、開始游戲(13mins)(1)、五毛和一塊(玩3次,8mins)

游戲規(guī)則:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。請記住動作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分

配。

游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊可以達(dá)到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。(2)、籮卜蹲(備選游戲,5mins)

游戲規(guī)則:將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

舉例:有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

4、游戲設(shè)置:在參與游戲的同學(xué)中,若輸了的同學(xué)將接受20個俯臥撐(男生)或20個下蹲(女生)的懲罰。若連輸兩次,則自行選擇形式表演節(jié)目。

5、活動總計所需時間:20mins篇三:跆拳道館周年慶方案

跆拳道館周年慶方案

一 活動主題:運(yùn)動生活,快樂生活,xx邀您一起狂歡!

二 活動安排:

三、游園闖關(guān)活動具體流程

1、所需物品:

秒表1個、腳靶1個、礦泉水瓶10個和5個套圈、闖關(guān)卡片120張、印章4個、五個教練的合影背景墻、教練簡介展架5個、帳篷5個、桌子2張、一次體驗(yàn)卡200張

2、人員安排:

(1)闖關(guān)區(qū)

(2)背景墻合影:場地內(nèi)設(shè)有各個教練的形象展示,到場每個人可以與教練進(jìn)行親密合影 以下是有關(guān)教練形象背景墻的設(shè)計方案: 1)人員: xxx做一個躬身敬禮的動作,配上一個動漫小朋友或者真人小朋友的照片,小朋友頭部鏤空,以便于現(xiàn)場小朋友合照。xxx做一個側(cè)踢 xxx做一個騰空側(cè)踢

xxx做一個握手禮和小朋友和一位動漫小朋友圖片 2)其他要求:四位教練的旁邊都有一個給教練簡介的易拉寶/x展架,把背景墻上的漫畫小朋友的頭鏤空掉,做這個背景墻是讓小朋友能夠很快的與教練合影,3)形象背景墻做kt版的,根據(jù)教練和小朋友的身高

(3)咨詢臺:負(fù)責(zé)跆拳道的咨詢及獎品的發(fā)放咨詢臺內(nèi)要擺放游園活動方案、周年慶典的抽獎優(yōu)惠方案、2013年暑期優(yōu)惠方案三個x展架

3、活動當(dāng)天:

1、所有人員8:00到達(dá)場地(教練一律穿道服,工作人員一律穿工作服)2、8:10開始布置場地(四個闖關(guān)游戲各四個帳篷,咨詢臺一個帳篷,背景墻擺放)3、9:20確認(rèn)所有人員及物品都到達(dá)各自的崗位 4、9:30活動正式開始 5、11:00活動結(jié)束,全體人員整理場地 6、12:00工作人員用餐

4、游戲闖關(guān):

闖關(guān)一:1.單腳支撐30秒2.快速單腳踢靶20次。安排一名工作人員(用時1分鐘)(秒表1個、腳靶1個、闖關(guān)卡片30張、印章1個)——江南

闖關(guān)二:扔圈套套礦泉水瓶,瓶子距離起點(diǎn)1米,5個圈中兩個即可過關(guān)。安排一名工作人員(用時1分鐘)(礦泉水10瓶、圈套5個、闖關(guān)卡片30張、印章1個)——施永志 闖關(guān)三: 3項(xiàng)體能各5個,有俯臥撐,蹲起,縱跳(用時30秒)(闖關(guān)卡片30張、印章1個)——楊坤

闖關(guān)四:原地轉(zhuǎn)圈左4圈右4圈,10秒內(nèi)寫出自己名字。安排一名工作人員(用時30秒)(桌子1張、紙板1個、筆2只)——馮玉萍

每項(xiàng)完成蓋一個章,獎勵一根棒棒糖。

完成4項(xiàng)需要四個章,獎勵一個水杯,另外加一塊錢可以購買價值88元的單次體驗(yàn)卡一張,同時可以換取一張抽獎券(獎品統(tǒng)一在咨詢臺領(lǐng)取,購買體驗(yàn)卡可以換得一張抽獎券,參與晚上活動抽獎)

四、周年慶慶典流程

1、獎項(xiàng)設(shè)置:

特等獎一名

獎品:價值xx元的金卡一張+價值300元電磁爐一個

一等獎二名

價值xx元暑期卡一張+價值100元電熱水壺一個 二等獎五名

價值xx元單月卡一張+價值50元花生油一桶

三等獎十名

獎品:價值198元周卡一張+價值20元跆拳道雨傘一把

2、正式表演,詳見節(jié)目單,表演現(xiàn)場要要求主持人告知活動結(jié)束第二天有安排體驗(yàn)課,并做好現(xiàn)場咨詢工作

3、周年慶前期準(zhǔn)備流程

(一)周年慶物料清單 1 傳單:2000張 2 登記冊3本(里面增加一個:意向道館),抽獎號碼券、抽獎箱 3 表演所需物品

互動小禮品(護(hù)腕+一百塊錢抵用券+傳單一張)50份 5 照相機(jī)兩臺,dv攝像機(jī)一臺,電池多備一個 6 展架六個,各個項(xiàng)目及當(dāng)晚活動各一個 7 音樂刻碟

桌子兩張,紅色桌布一塊、三角架3個

9、工作餐各管確定人員、由頂級館負(fù)責(zé)訂餐

10、表演人員名單確定、準(zhǔn)備好牛奶、面包 11 各館教練名片自帶過來

(二)人員崗位安排

前臺:

水吧:

門口咨詢臺:

安全員:

宣傳單:

音控:

拍照:

錄像:

禮儀:

機(jī)動:

節(jié)目檢錄:

備注:6月23日下午兩點(diǎn)請所有工作人員到xxx集中。每個人都要穿統(tǒng)一顏色工作服,不準(zhǔn)穿拖鞋、短褲,各館自行安排

(三)慶典人員種類:

(1)安保員:負(fù)責(zé)舞臺下的警戒及舞臺周圍車輛的清理(4—5人)

(2)咨詢員:負(fù)責(zé)活動的介紹、接待并與客服交流(三館各自設(shè)點(diǎn))(5—6人)

(3)控音師:負(fù)責(zé)表演音樂的播放(1人)

(4)禮儀:負(fù)責(zé)抽獎環(huán)節(jié)及獎品的準(zhǔn)備(2個人)

(5)節(jié)目檢錄員:負(fù)責(zé)節(jié)目的銜接,安排待演人員(1人)(6)開單員:負(fù)責(zé)現(xiàn)場報名、收費(fèi)(5—6人)(7)機(jī)動人員:負(fù)責(zé)突發(fā)情況的處理,隨機(jī)調(diào)動(3—4人)

五、新生體驗(yàn)課流程

1、主題:新生體驗(yàn)課 目標(biāo)登記人數(shù):150 體驗(yàn)人數(shù):60 成交人數(shù):35

2、時間:2013、6、23早上9:30——10:30

3、地點(diǎn):頂級館

4、人員安排:體驗(yàn)課教練:

前臺接待:

家長會主持人:

導(dǎo)師:

現(xiàn)場機(jī)動人員:

5、所需物品:簽到表1份、道服30套、跆拳道小飾品40個、投影機(jī)1個、話筒2個、筆記本電腦1個

6、內(nèi)容:1家長會內(nèi)容:跆拳道的孝道教育 ——辦公室/瑜伽房 2體驗(yàn)課內(nèi)容:對父母的感恩,如何敬禮、簡單的沖拳 ——道場內(nèi)

7、活動開始:

8:30到達(dá)館里,開始場地布置 9:00開始接待陸陸續(xù)續(xù)到來的家長 9:30活動開始

(1)邀請家長與小孩進(jìn)入道館

(2)進(jìn)行互動親子游戲(半個小時、所有參加人員均可獲得小飾品一個)a 一塊五毛:男孩為一塊,女孩為五毛 b 搶板凳 c 拔河

(3)然后學(xué)員與家長分開,孩子身著道服進(jìn)行跆拳道課的體驗(yàn),家長引導(dǎo)到瑜伽房去參加家長會(半個小時)

(4)各自結(jié)束后讓家長和小孩見面

8、優(yōu)惠活動:活動期間:2013年6月22日-6月23日報名年卡者2688+有效期延長一個月,辦理暑期卡立即生效。

六、總預(yù)算

1、闖關(guān)卡片:120張

2、印章:4個

3、一次體驗(yàn)卡:200張

4、教練kt板

5、x展架

6、帳篷5個

7、獎品:電磁爐一個

電水壺2個

花生油5桶

傘10把

8、搭臺

9、工作餐

10、學(xué)員表演

11、其他費(fèi)用 50元 40元 50元 80*4=320元 20*10=200元 200*5=1000元 300元 200元 250元 200元 8000元 20*20*2=800元 1000元 2000元 合計:14410元篇四:跆拳道公開課活動方案

跆拳道公開課活動方案

一、活動背景:四月活動月期間,社聯(lián)的每一個社團(tuán)都在積極的向外界展示各自的發(fā)展?fàn)顩r及特色,以求在社團(tuán)評比中展現(xiàn)風(fēng)采,我們xx跆拳道協(xié)會也是社聯(lián)中的一員,響應(yīng)號召并且積極參與到其中。

二、活動目的及意義:本協(xié)會希望通過本次的公開課向全校同學(xué)展示跆拳道這項(xiàng)運(yùn)動,以此號召更多熱愛跆拳道的同學(xué)參與到我們之中,并且為喜歡跆拳道但沒有機(jī)會接觸跆拳道的同學(xué)提供一個平臺,與此同時,宣揚(yáng)跆拳道“禮義廉恥、忍耐克己、百折不屈”的精神,鼓勵更多的同學(xué)加入這項(xiàng)運(yùn)動。

三、活動形式:公開課

四、活動時間:2013年4月17日下午3:00——4:30

五、活動對象:全校同學(xué)

六、活動地點(diǎn):操場

七、特訓(xùn)教練:xxx學(xué)姐/學(xué)長、wtf黑帶x段(平時訓(xùn)練的教練)

指導(dǎo)教練:xxx、xxx跆拳道館館長兼總教練,wtf黑帶x段

八、活動內(nèi)容:

①由教練講授關(guān)于跆拳道的來歷、禮儀、腰帶的顏色級別及各種顏色的意義。

②學(xué)員互相拿腳靶,由教練演示平時訓(xùn)練所要學(xué)習(xí)的所有腿

法、以及太極一章到八章。

③由協(xié)會會員展示平常的訓(xùn)練成果(臨時參與的同學(xué)有意愿一起訓(xùn)練的可以參加)。

④由xxx學(xué)姐以及協(xié)會會員進(jìn)行跆拳道的特技表演。

九、后期工作:⑴搜集課后材料及拍攝照片。

⑵活動通訊報道及活動總結(jié)。

十、活動道具:木板、瓦片 xxx跆拳道協(xié)會 2013年x月x日篇五:跆拳道文化節(jié)活動策劃書

忠孝愛國,禮儀廉恥

忍耐克己,百折不屈

蘭州交通大學(xué)跆拳道協(xié)會跆拳道文化節(jié)活動

——蘭州交通大學(xué)跆拳道協(xié)會——

跆拳道協(xié)會文化節(jié)活動策劃書

一 活動背景:為響應(yīng)社團(tuán)一個家的號召,我跆拳道協(xié)會經(jīng)過兩個

月的交流和訓(xùn)練,本社團(tuán)精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動,通過“文

化節(jié)”的形式,讓協(xié)會成員在精彩的活動中快樂學(xué)習(xí)交流。本次活

動本著全員參與的原則,同時還將邀請跆拳道教練和老師參加。

二 活動內(nèi)容:1,跆拳道文化節(jié)開幕式表演。2,跆拳道品勢比賽。3,跆拳道實(shí)戰(zhàn)比賽。4,跆拳道文化視屏宣傳。4,頒獎典禮。二 活動主題:跆拳道文化節(jié)。

三 活動時間:2011年11月19日早上8:30—12:00。

四 活動地點(diǎn):蘭州交通大學(xué)體育館三樓。

五 活動目的及意義:為了豐富校園生活,推廣跆拳道文化,進(jìn)一

步提高跆拳道愛好者跆拳道技術(shù)素質(zhì),加強(qiáng)會員之間的交流,體現(xiàn)

社團(tuán)是我家,讓會員親身感受了解跆拳道文化,培養(yǎng)會員之間的團(tuán)

隊意識等能力。

六 活動對象:面向蘭州交通大學(xué)大學(xué)生。

七 活動流程。

第一 前期準(zhǔn)備工作。

1.確定活動版塊、活動過程。2.舉行會員大會,決定活動流程,場地布置、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。3.安排各個版塊的負(fù)責(zé)人和小組成員。4.以小組為單位搜集、整合、準(zhǔn)備好要用到的圖文資料,道具,制定換取獎品規(guī)則。

5.申請場地,音響,桌椅,展板,學(xué)校led顯示條屏。6.購買禮品,用品。

第二 活動舉辦階段。

1,報名階段。由外聯(lián)部張學(xué)凱負(fù)責(zé),申請在圖書館門前招

收報名的同學(xué)。及所需的展板,桌椅。安排由外聯(lián)部干事在11月 17日到18日輪流值班。負(fù)責(zé)登記好比賽項(xiàng)目,聯(lián)系方式,注意事

項(xiàng)。耐心為報名的同學(xué)做好解釋工作。報名完全免費(fèi)。2,文化節(jié)開幕式。由副主席崔興龍負(fù)責(zé)。提前把所需的表

演道具以及人員準(zhǔn)備好。開幕式節(jié)目由外聯(lián)部王露主持,節(jié)目內(nèi)容

有跆拳道太極一章,五章,武術(shù),雙節(jié)棍,跆拳道特技破板表演。并且,隆重介紹到場嘉賓以及本協(xié)會的留學(xué)生朋友伊道斯。3,舉辦品勢比賽。

負(fù)責(zé)人員:教學(xué)部:王尚永,石守佳,羅軍民。以及部分干

事。活動規(guī)則:比賽選手從太極一章到太極四章之間任選一章作

為參賽項(xiàng)目,比賽時間為一分三十秒,參賽品勢必須有清晰的行

走線路。參賽者基本動作的正確性。裁判由蔡建寶王尚永作為主

裁判。最終根據(jù)隊員成績判定冠亞季軍。

詳細(xì)規(guī)則請看《跆拳道品勢比賽規(guī)則及判分標(biāo)準(zhǔn)》 4,舉辦跆拳道實(shí)戰(zhàn)比賽。

負(fù)責(zé)人員:教學(xué)部:牛晰煒,孫闖,楊保恩。以及部分干事。活動規(guī)則:比賽分男子組和女子組,男子組設(shè)三個公斤級,女子 組暫定兩個公斤級,按報名人數(shù)和級別劃分公斤線。每公斤級設(shè)兩個獎項(xiàng)。比賽采取抽簽的形式,進(jìn)行 單淘汰賽直至最終的冠亞軍決賽。

活動要求:所有參賽隊員必須穿戴由本協(xié)會提供的護(hù)具(包括護(hù)肘護(hù)膝護(hù)襠)。比賽細(xì)則請看《跆拳道實(shí)戰(zhàn)比賽規(guī)則》。5,跆拳道文化視屏宣傳活動。

負(fù)責(zé)人:組織部:甘滿萍。

定于11月20日在圖書館一樓放映室。觀看影片《跆拳道文化》。6,頒獎典禮。

負(fù)責(zé)人:石守佳。

邀請嘉賓為獲獎同學(xué)頒發(fā)證書及獎品。7,各組寫出總結(jié),發(fā)表此次活動的意見。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出

不足。

八 資金預(yù)算

用途 金額(單位:元)

道具 100 海報制作 50 獎品 500 共計 650

九、安全保障細(xì)則 1.由于參加人員面向整個學(xué)校,務(wù)必確保與人員的溝通。任命蔡建寶為安全協(xié)助員,負(fù)責(zé)一切安全事務(wù)。備齊備用藥品,如棉簽,碘伏,云南白藥,創(chuàng)可貼,紗布等等。2.在比賽中,一定要確保參與者的安全,確保比賽工作準(zhǔn)備妥善后再宣布比賽開始,游戲過程中需要有負(fù)責(zé)人員全程的跟隨與保護(hù),避免受傷,類似情況發(fā)生。3.觀察員及裁判比賽前期準(zhǔn)備,判斷比賽準(zhǔn)備完善才可下令開始。4.確保比賽場地的人員疏通,比賽可以安全,有序的進(jìn)行。組織部干事負(fù)責(zé)門口疏通及接待工作。

十、注意事項(xiàng)

1.場地以及道具應(yīng)在活動開始前準(zhǔn)備完畢。2.工作人員應(yīng)按游戲規(guī)則給參與者發(fā)獎券。3.工作人員應(yīng)注意調(diào)動會場氣氛,遇事應(yīng)機(jī)處理。4.比過程中工作人員不能離開場地。

第三篇:幼兒園跆拳道教學(xué)方案

世紀(jì)金鵬幼兒園跆拳道教學(xué)方案

針對小班

初期的教學(xué)

第一步、分清左右手

第二步、學(xué)習(xí)跆拳道的基本禮儀、禮節(jié)

第三步、站姿

第四步、準(zhǔn)備活動,身體各關(guān)節(jié)的預(yù)熱

第五步、格斗式,格斗式的左右變換

第六步、腿法(提膝、前踢)

第七步、體能(蹲起、蹲跳)

針對中班

第一步、強(qiáng)化小班所學(xué)習(xí)的內(nèi)容

第二步、壓腿訓(xùn)練

第三步、正踢

第四步、格斗式的跳動、換腿

第五步、提膝的轉(zhuǎn)腳訓(xùn)練

第六步、前踢的轉(zhuǎn)腳訓(xùn)練

第七步、體能(高抬腿)

針對大班

第一步、強(qiáng)化中班所學(xué)習(xí)的內(nèi)容

第二步、格斗式換腿+提膝組合第三步、格斗式提膝+提膝組合第四步、格斗式換腿+提膝+提膝組合第五步、格斗式換腿+前踢組合第六步、格斗式前踢+前踢組合第七步、格斗式換腿+前踢+前踢組合第八步、體能(立臥撐跳)

因?yàn)轷倘肋@項(xiàng)運(yùn)動屬于肢體語言,所以幼兒在學(xué)習(xí)的過程中需要時間的積累!

為了讓每個孩子在跆拳道這項(xiàng)運(yùn)動中走的更遠(yuǎn),基本功最為關(guān)鍵!打好基礎(chǔ)至關(guān)重要!

為了讓牡丹江市跆拳道隊在全省、全國、甚至全世界的正規(guī)比賽上拿到榮耀,我們在努力!牡丹江市跆拳道協(xié)會副會長:李凱日期:2012、07、23

第四篇:跆拳道賽事贊助方案

2015年 首屆“ 杯”青少年跆拳道邀請賽贊助方

賽事簡介

主辦單位:

體育局

指導(dǎo)單位:梅州市體校跆拳道運(yùn)動隊

承辦單位:

業(yè)余體育學(xué)校

梅州市跆拳道協(xié)會

協(xié)辦單位:

戰(zhàn)尊跆拳道訓(xùn)練中心

業(yè)余體校跆拳道運(yùn)動隊

競賽地點(diǎn):

文化體育中心一樓(新車站對面)

競賽時間:2015年5月2日(一天)上午:8:30開始

比賽規(guī)模:各縣區(qū)跆拳道隊成年組(男、女)、少年組(男、女)及兒童組(男、女)共56個各公斤級別賽事

活動亮點(diǎn)

本次賽事是廣東省正規(guī)、傳統(tǒng)跆拳道比賽,涉及面廣,意義重大,影響深遠(yuǎn),概括而言有以下幾大亮點(diǎn):

1.將有來自梅州市各縣、區(qū)跆拳道館選手參賽。2.平遠(yuǎn)縣電視臺會對比賽全程宣傳、報道。

3.競委會將印制精美的宣傳單張發(fā)放到各縣、區(qū)跆拳道館和參賽隊員手中。贊助優(yōu)勢

作為國家的正規(guī)比賽項(xiàng)目,跆拳道比賽也與其他體育項(xiàng)目一樣,吸引著人們廣泛而熱切的關(guān)注。同時跆拳道比賽又是一種非常好的載體,能夠提供很好的企業(yè)宣傳和公關(guān)營銷等。

贊助跆拳道比賽具有如下優(yōu)勢:

1.企業(yè)參與跆拳道活動有利于提升企業(yè)的文化品位,樹立和鞏固企業(yè)文化形象,提升企業(yè)文化內(nèi)涵,達(dá)到事半功倍的效果。

2.成功案例:國內(nèi)外多家知名企業(yè)非常重視利用跆拳道這個載體來宣傳自己從而提升企業(yè)的知名度,例如——

日本:富士通、NEC、理光、豐田、阿含桐山`、讀賣新聞、NHK。韓國:三星集團(tuán)、LG電子、農(nóng)辛拉面、正官莊高麗參、KBS集團(tuán)。

國內(nèi):江鈴汽車、春蘭集團(tuán)、TCL集團(tuán)、云南紅塔、重慶建設(shè)摩托、江門大長江集團(tuán)、廣州移動通訊、廣東王老吉集團(tuán)、香港新世界地產(chǎn)、臺灣的應(yīng)氏集團(tuán)。

惠州市:“元味”(泰元公司)、奇勝電器、惠陽本因坊花園、金寶江畔花園、金山龍庭、東進(jìn)農(nóng)牧、光耀集團(tuán)、合生創(chuàng)展集團(tuán)、淡水彩虹城地產(chǎn)、萬城地產(chǎn)、零下五度食品有限公司、深圳萬科房地產(chǎn)開發(fā)公司等等,這些企業(yè)在這方面都很成功。

3.企業(yè)參與跆拳道活動具有投入小、影響面大、收效快等特點(diǎn)。一個孩子參加比賽,全家老少會最多有6個家長來觀戰(zhàn),能為贊助商擴(kuò)大宣傳范圍并帶來大量的人氣。

同時企業(yè)贊助跆拳道比賽,宣傳定位準(zhǔn)確。

跆拳道的費(fèi)用較高,參賽跆拳道的家長年齡介于30-40歲之間,有較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的消費(fèi)能力,是最理想的目標(biāo)顧客群。贊助形式

賽事冠名贊助費(fèi)50000元,并可提供有關(guān)企業(yè)的實(shí)物作為參賽選手紀(jì)念品。贊助方權(quán)益:

1.冠名贊助企業(yè)可享有本次比賽冠名權(quán),并享有該項(xiàng)比賽在各個方面所能給予的最大權(quán)益和優(yōu)先權(quán)。

2.冠名贊助企業(yè)享有比賽協(xié)辦單位稱號,并可在一切合理市場推廣中使用。3.冠名贊助企業(yè)可享有相應(yīng)賽區(qū)開幕式場地、比賽場地的優(yōu)先選擇權(quán),并可選派一人擔(dān)任比賽競委會副主任,同時享有開幕式專用嘉賓席(主席臺)2個。

4.媒體宣傳:平遠(yuǎn)電視臺將對比賽進(jìn)行全程宣傳和報道。

比賽期間,還可安排相關(guān)媒體記者進(jìn)行賽事報道、贊助企業(yè)專訪等宣傳活動。5.廣告權(quán)益:

a.在比賽的各類宣傳推廣印刷資料和相關(guān)用品上,均可刊登贊助企業(yè)宣傳資料,但具體宣傳形式、宣傳用語等須由贊助企業(yè)與我院協(xié)商確定,商業(yè)性質(zhì)不宜太強(qiáng)。

b.冠名贊助企業(yè)可作為協(xié)辦單位出現(xiàn)在一切賽事宣傳中,并享有賽事宣傳單張廣告專用位。

c.在賽場內(nèi)指定位置可享有場地廣告位5個。d.賽場顯著位置將懸掛贊助商大型橫幅。

e.參賽隊員、裁判員、工作人員服裝上可提供贊助企業(yè)廣告位。贊助企業(yè)在比賽籌備、進(jìn)行過程中享有的權(quán)益,可與主辦方協(xié)定。廣告類的權(quán)益費(fèi)用由企業(yè)自行負(fù)擔(dān)。

跆拳道示范團(tuán)

址:

文化體育中心一樓

聯(lián)系電話:

Q

Q:

第五篇:跆拳道館策劃方案(最終版)

一、把文化理念變?yōu)榘l(fā)展的途徑

如何使一個剛開辦的道館在幾年的努力經(jīng)營下發(fā)展成為一個頗具規(guī)模的培訓(xùn)基地,那就須將文化理念融入其中,作為經(jīng)營道館的主題,圍繞主題拓展市場,驅(qū)動市場。而在這里,跆拳道其本身就代表著一種文化——克己、廉恥、百折不屈。但我們要將它升華為我們獨(dú)特的情感文化.我們要將特有的跆拳道文化和原始跆拳道文化融合在一起,作為一種城市圖騰,深入人心,用文化和精神吸引客戶群。在這里,我們要讓愛好者感受到一種輕松時尚的運(yùn)動氛圍,思維在這種氣氛中就會更加活躍。其實(shí),大多數(shù)去熱愛運(yùn)動的人都在尋找一種感覺、一種文化。并且我們還要建立“道館內(nèi)部的工作流程、對整個計劃的管理以及訓(xùn)練的績效考核”。在中國,特別是那些外來的正在成長中的運(yùn)動項(xiàng)目,如果建立了這一系列的系統(tǒng),對于道館整體的持續(xù)發(fā)展將起到積極作用。

二、成功因素

成功的五大因素——創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)造者思維、資金儲備、管理模式、服務(wù)體系

1、創(chuàng)業(yè)理念

創(chuàng)意只是我們辦學(xué)流程的開始,而我們的創(chuàng)意完全不穿插模仿性。通過我們對跆拳道行業(yè)的考察與了解,并結(jié)合著我們自身的成長經(jīng)歷,我們把辦學(xué)理念定位于我們長期發(fā)展的根本思想,也可以說我們的理念就是我們的文化主題,就是我們的核心靈魂。

2、創(chuàng)造著思維

我們的創(chuàng)造者思維直接影響著我們道館的辦學(xué)理念。可以說,跆拳道館的映像就是我們創(chuàng)造者的靈魂。我們是否思考過,我們存活于這個世界里,花費(fèi)了大量的時間來裝飾我們的外表,填充我們的配件,修正我們的姿態(tài)。然而,我們的靈魂卻在我們的軀殼內(nèi)久久難以釋放。我們的經(jīng)歷、我們的渴望、我們的價值是否真正被我們的勇氣所表現(xiàn)。在這里,我們跆拳道館的創(chuàng)造者做到了,他把自身的經(jīng)歷,夢想的箴言,人生的感悟融入到這里,作為了道館辦學(xué)的主題靈魂,有了這樣的靈魂思想,我們的道館才有自身的存在價值。

3、資金保障

略。

4、管理模式

雖然我們的道館規(guī)模很局限,但我們的管理卻要走高端路線,根據(jù)自身現(xiàn)有的經(jīng)營條件,運(yùn)用淳樸韓式的規(guī)格化管理制度與原則進(jìn)行管理。同時,讓教練員了解道館的文化含義,把教學(xué)激情與道館文化融合在一起,并最大限度的讓學(xué)員學(xué)有所獲。并且與學(xué)員建立“關(guān)系”是我們戰(zhàn)略的核心部分。每個 “教練員”都要去預(yù)測學(xué)員的需求,在解釋不同的教學(xué)內(nèi)容時與學(xué)員進(jìn)行交流;我們要通過反饋來增強(qiáng)與學(xué)員的關(guān)系。每周,我們都要閱讀原始的、未經(jīng)任何處理的學(xué)員意見卡。我們要傾向于建立長期關(guān)系,并通過與文體部門一起合作,建立在提供學(xué)員上的合作伙伴之間的信任度來控制利益關(guān)系。運(yùn)用宣傳推廣新增教學(xué)內(nèi)容,譬如館內(nèi)定期有高資質(zhì)教練授課等。

5、服務(wù)體系

同樣,我們的服務(wù)是與我們的管理分不開的,更與我們的主題思想是緊密相聯(lián)的,完全的韓式服務(wù)體系:韓式的道服、韓式的音樂、韓式的禮節(jié),全部集中渲染出韓式的教育系統(tǒng),使每一位來到我們這里的學(xué)員都能切身體會到韓國的文化氣息,感受到這里特有的濃濃的文化底蘊(yùn)。

三、運(yùn)營體系

1、主營方向及客戶群定位

單一專業(yè)的韓國跆拳道,目標(biāo)客戶群應(yīng)該定位在16-30歲的那些對韓國文化有一定了解,甚至喜歡韓國文化并且具備相應(yīng)消費(fèi)能力的人群,那就是高中+大學(xué)+就業(yè)者。

2、經(jīng)營方式

逐漸由固定型模式向開放型模式轉(zhuǎn)變,由館內(nèi)經(jīng)營向流動經(jīng)營轉(zhuǎn)移,運(yùn)用文化主題取代價值理念,擴(kuò)大學(xué)員的知識空間,加大跆拳道文化的傳播力度。我們的經(jīng)營的不單是道館,還有是對跆拳道文化的體驗(yàn)。研究表明:三分之二成功企業(yè)的首要目標(biāo)就是滿足客戶的需求和保持長久的客戶關(guān)系。相比之下,那些業(yè)績較差的公司,這方面做得就很不夠,他們更多的精力是放在降低成本和剝離不良資產(chǎn)上。所以,我們一個主要的競爭戰(zhàn)略就是在道館中同學(xué)員進(jìn)行交流,特別要重視同學(xué)員之間的溝通。每一個教練員都要接受一系列培訓(xùn),如基本溝通技巧、跆拳道基本知識等。要求每一位教練員都能夠預(yù)感學(xué)員的需求。另外,我們要擅長教學(xué)之外的“體驗(yàn)”:如氣氛管理、動感燈光、激情音樂等。就像教徒傳導(dǎo)宗教信仰一樣,我們要把跆拳道文化逐步分解成可以體驗(yàn)的東西。“以學(xué)員為本”——“認(rèn)真對待每一位學(xué)員。”

3、經(jīng)營策略

營銷的核心講究產(chǎn)品質(zhì)量,相對于跆拳道來說,其產(chǎn)品質(zhì)量也就是教學(xué)班中跆拳道的授課水平,還有教練跆拳道的級別,據(jù)了解黑帶九段為最高,大多數(shù)教練要達(dá)到黑帶四五級水平,教練才能有說服力,去讓別人佩服,順從。課程的建設(shè)應(yīng)以標(biāo)準(zhǔn)的韓式跆拳道教學(xué)模式作為基礎(chǔ),不僅在跆拳道方面做文章,還要加入韓國文化當(dāng)中的禮儀、尊師重道的精神等元素,盡量營造一種權(quán)威、標(biāo)準(zhǔn)的氣氛,從而影響目標(biāo)消費(fèi)群的從眾心理,甚至打開它們口碑推廣之口。

教練最好不要用韓國人,漢語非常好的除外,這樣能夠與學(xué)員流暢的溝通,否則一定會影響教學(xué)質(zhì)量,并且增加教師開資。如果是館長本人執(zhí)教,那在會館的布置與推廣宣傳中,一定要放大自己的形象,放大曾經(jīng)獲得的榮譽(yù),放大館長的跆拳道資歷等,一切可以放大宣傳的,都要善加利用,讓消費(fèi)群去崇拜、模仿、學(xué)習(xí)。反之,如果不是館長本人執(zhí)教,那就盡力去放大韓國文化,放大跆拳道的精髓,而不要再放大教練了,不然有一天他離館而去的時候,館內(nèi)學(xué)員多半會跟他走掉。

有了場館、課程、定價,現(xiàn)在可以做宣傳了,發(fā)傳單往往是人們想到的第一個方式方法,但并不一定行之有效,消費(fèi)者每天面對那么多廣告,早就已經(jīng)視覺疲勞了,并且有著很強(qiáng)烈的排斥和逆反心理,但是對于一個新開業(yè)的跆拳道館,又不得不做。這樣,在宣傳單的編排設(shè)計上,就要費(fèi)一些功夫,第一要讓它吸引人,第二要讓它好看,第三要讓它簡單,一定不能啰嗦,消費(fèi)者如果真想學(xué)跆拳道,他會打電話,或者到館里來觀摩的,如果他不感興趣,寫再多也是對牛彈琴,引起人的反感。畫面的設(shè)計上,可以使用自己的教練拍攝真實(shí)的大幅照片作為宣傳頁的沖擊畫面,最好是有震撼力的踢碎木板之類的照片,這樣可以一下子吸引住消費(fèi)群的眼球,也可以使用美女排練跆拳道的圖片作為主頁,再加個效果好點(diǎn)的標(biāo)題,反面寫上教學(xué)內(nèi)容,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,盡量簡單,留下聯(lián)系方式就可以了。當(dāng)準(zhǔn)客戶來到學(xué)館,還有很多技巧,才能讓他成為真正的客人,持續(xù)消費(fèi)。作為一個服務(wù)性行業(yè),滿足客戶的一切需求才是成功的唯一途徑。所以要盡力讓來到會館的每一個人感到舒適,開心,有打拳的欲望,要向他們展示跆拳道的精髓,漂亮的招式,完美的殺傷力等,可以通過錄像或播放光碟的方式,來讓他們深入了解這種文化,從而吸引并促使他消費(fèi)。

有關(guān)價格的技巧,盡量避免與客人正面講價,當(dāng)他說課時費(fèi)貴的時候,那只是他試圖給自己省錢的一種方式而已,錯開價格不要談,盡量去講學(xué)館獨(dú)特之處,跆拳道的獨(dú)特之處,告訴他這些錢不但給自己買來了健康,還學(xué)到了很多人學(xué)不到的東西,運(yùn)動,文化,甚至推崇武術(shù)等,最后再送他個幾塊錢的小禮物。

有了第一個班以后,可以開始深入學(xué)校,各大單位去做公關(guān)了,多聯(lián)系大學(xué)的學(xué)生會和社團(tuán)組織,多聯(lián)系大企業(yè)的相關(guān)部門,可以含蓄的采取下線提成等方式,利用別人去做宣傳,這樣逐漸就能組織起學(xué)習(xí)班,最后再去做青少年市場。多組織戶外運(yùn)動,在廣場等地訓(xùn)練,衣服后面一定印刷會館名稱,聯(lián)系電話,或者與當(dāng)場咨詢的人交談等,盡量設(shè)置一個女公關(guān),培養(yǎng)她做這些事情。

五、目標(biāo)定位及愿景規(guī)劃

1、目標(biāo)定位

由市場驅(qū)動到驅(qū)動市場,發(fā)揚(yáng)自有的跆拳道文化,整合跆拳道教學(xué)行業(yè),樹立國內(nèi)跆拳道教學(xué)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),取得教學(xué)話語權(quán)。

2、愿景規(guī)劃

(1)2011年——2012年

做好館內(nèi)形象,保證教學(xué)質(zhì)量,宣傳文化主題,將跆拳道文化作為產(chǎn)品品牌,沖擊市場。做到讓顧客深深感觸跆拳道文化,得知道館所在。

(2)2012年——2013年

保證上一年的規(guī)劃,同時由館內(nèi)經(jīng)營擴(kuò)展到流動經(jīng)營,設(shè)立宣傳小組,制定宣傳模式,針對目標(biāo)客戶群大力宣揚(yáng)跆拳道文化與精髓。

(3)2013年——2014年

保證前兩年的規(guī)劃,開發(fā)新型教學(xué)體系,擴(kuò)大跆拳道館的規(guī)模,流通各大媒體,介紹道館宗旨與教學(xué)特點(diǎn),注重文化傳播。

(4)2014年——2015年以后

保證前三年的規(guī)劃,用成功樣板道館擴(kuò)展連鎖經(jīng)營模式,并向韓國武術(shù)教學(xué)產(chǎn)業(yè)化模式轉(zhuǎn)型,將特有的教學(xué)模式與文化底蘊(yùn)推向國際市場。

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