第一篇：奇室妙想--宿舍手工制作大賽策劃

奇室妙想

——20XX年化學化工學院宿舍手工制作大賽策劃

主辦方：云南師范大學化學化工學院團委學生會 一．活動背景：

藝術源于生活，更要回歸生活。美好的大學生活不能缺少藝術, 將藝術揮灑到生活中去是每個大學生的義務。而宿舍裝飾藝術正是將藝術生活化的典型體現。現當代，大學生不但要求有扎實的專業知識，更要求有欣賞美與創造美的理念。宿舍，作為同學們長期生活、學習、工作的地方，是我們的溫馨家園，故其環境的優美與否、文化的底蘊濃厚與否以及氛圍溫馨和諧與否都對同學們的學習態度、行為規范甚至價值理念有著較為深遠的影響。為此，我院學生會生活部決定舉辦以和諧，創新為主題的“我的宿舍，我的家——宿舍裝飾大賽”活動。借此來美化我院的風貌、增強我院學生對美得感悟與創造能力、樹立積極向上的文化氛圍。與此同時，豐富同學們的生活，給大家一個展示宿舍風采的機會！

二．活動主旨：

展現當代大學生的風采，豐富同學們的課余文化生活，為營造一個和諧的宿舍文化氛圍，增強宿舍凝聚力，為同學們發揮想象力和創新能力，張揚個性，體現青春活力提供一個良好的契機，讓宿舍更好地發揮“團結友愛，互幫互助”精神，推進宿舍文化建設，創建一個文明、舒適、高雅、和諧的特色宿舍環境，化學化工學院舉辦宿舍創新裝飾大賽”。望參加者積極參與，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴我們的生活空間。

三．活動目的：

1、豐富同學們的日常生活，美化宿舍環境，提高同學們的生活質量。

2、發揮同學們的創造力，體現同學們積極向上的生活態度，形成良好的生活風貌。

3、增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力。

4、在圣誕節來臨之際，借此活動增加節日氣息，調動同學們的熱情。

四．活動主題： “我的宿舍，我的家”。

五．活動對象：

化學化工學院09、10、11級學生。

六．活動地點：

云南師范大學東區宿舍四棟、八棟(化工學院宿舍)

七．活動時間： 2012年4月1日至2012年4月30日

八．活動開展：詳見附錄

活動的前期工作準備，活動的開展和要求，活動后期工作。

九．經費預算：

獎品及獎金的購買：725元

宣傳冊、海報、橫幅的花費：100元

照片的沖洗：100元

總計925元

十．獎項設置：

一等獎1名（獎金100元）

二等獎2名（獎金80元）三等獎3名（獎金50元）

優秀獎若干（獎品31.5元洗衣粉一大袋）

十一．活動中的細節：

1.宣傳工作到位程度（由院學生會，宣傳部負責）2．生活部成員要做到自己本職工作

3.在各班宣傳時要做到處處詳細，盡量解決各位同學的疑問（由院學生會，公關部負責）

4.評委的成員要求（學院安排本專業老師及學生）5.評比打分的原則（由院學生會，主席團監督）6.評比過后結果的宣布（由院學生會，編輯部負責）

十二．附錄：

經國家民政部批準，中國室內裝飾協會即將成立“陳設藝術專業委員會”。這是中國首次成立陳設藝術全國性的專業組織，標志著陳設藝術的發展步入了新的階段，這也是中國室內裝飾行業適應市場變化，實現由“量”到“質”、由“大”到“強”的轉變，采取的一項重要舉措。

室內陳設藝術是室內裝飾的更要組成部分。陳設藝術的興起是行業分工進一步深化與細化的結果。室內設計的藝術效果，在很大程度上要由陳設藝術設計和陳設藝術品最終完成。“陳設藝術專業委員會”的成立，對于提升室內裝飾的藝術內涵與文化品味，促進陳設藝術的健康發展，加強室內裝飾產業鏈建設，推動室內裝飾行業整體素質的提高，將起重要作用。

——中國室內裝飾協會副理事長兼秘書長劉珝

宿舍是大學生生活、學習、交往的主要場所，是大學生思想道德建設的重要陣地。加強宿舍文化建設是加強學生管理，提高大學生思想道德水平的重要舉措。按照學校決定，在我樓學生宿舍開展宿舍文化建設，按照“家”的理念，加強宿舍環境和文化建設，力爭在宿舍形成優雅清新的環境，端莊大方的儀表，健康向上的情趣，豐富多彩的生活，團結友愛的風氣，求知探索的氛圍，拼博進取的精神。同時，健全宿舍管理制度。引導健康向上的宿舍文化建設價值取向，通過規范的制度約束學生的行為，增強組織紀律觀念，養成良好的生活習慣，從而形成積極向上的宿舍文化氛圍。為此，加強宿舍建設工作迫在眉睫： 第一、明確宿舍文化的重要性。

首先，構建學生公寓和諧文化是加強和改進大學生思想政治工作的需要。中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》指出，要高度重視大學生生活社區、學生公寓、網絡虛擬群體等新型大學生組織的思想政治教育工作，選拔大學生骨干參與學生公寓、網絡的教育管理，發揮大學生自身的積極性和主動性，增強教育效果。要大力建設體現社會主義特點、時代特征和學校特色的校園文化，形成優良的校風、教風和學風。學生公寓是開展大學生思想政治教育的主要陣地，在各種思想激蕩、學生辨別力不夠的情況下，我們要主動占領公寓思想政治教育新陣地。豐富多彩的校園文化歷來是加強和改進大學生思想政治教育的重要載體和平臺。公寓和諧文化具有育人的引導作用，對于構建社會主義核心價值體系，樹立社會主義共同理想，具有現實的意義。

其次，構建學生公寓和諧文化是提高大學生綜合素質的需要。構建學生公寓和諧文化，能夠培養傳承文化和創新文化的高素質人才，從而培養更多的建設社會主義和諧社會的新生力量。因此，高校尤其要加強公寓先進文化的建設，發揮公寓文化的育人功能。從公寓文化概念本身來看，它屬于文化建設的一部分。校園文化對大學生學習、工作和生活的和諧相融具有重要的作用，這一特點決定了它是促進大學生全面和諧發展的一個重要載體。

第二、加強宿舍文化建設的方方面面。首先，文化建設進公寓。多年來的實踐一再表明，文化建設是大學生教育與管理工作中最廣泛、最深刻的內容，在加強學生公寓工作的過程中，我們注重文化建設進公寓，致力于把學生公寓建成大學生怡情養性、陶冶情操的場所。在這一方面，我們著力抓了三項工作：

一是致力于營造具有文化內涵的公寓人文環境。著力于用中國優秀傳統文化營造學生公寓的人文環境。與此同時，我們還通過開展活動，引導學生積極創設良好的宿舍人文環境，使學生宿舍變得更加人文化、個性化。

二是加強學生公寓文化設施建設，為學生在公寓區開展文化活動提供必要的條件。讓大家有一個安靜的學習環境。

三是不斷將學生的文化活動引入公寓，我們大力提倡公寓系統的學生活動，開展了內容豐富、生動活潑的各種活動。

最后，安全保衛文化進公寓。作為學生的集中生活場所，安全防范是學生公寓管理工作中猶為重要的環節。各公寓管理員常抓不懈，層層落實責任制，任務明確，責任到人，讓安全隱患杜絕在萌芽之中。

活動前期準備：

1、在活動開始前由學生會生活部做好策劃。再交由學院批準，最后由外聯部去找贊助商。

2、做好活動前期的宣傳工作（主要由宣傳部以海報的形式在宿舍，食堂門口進行宣傳）。

3、通知各年級負責人，進行相關的宣傳及資料的發放。

4、組織學院各間宿舍進行活動的報名（主要由各班生活委員對各班同學進行報名，然后再交由化學化工學院學生會生活部，最后由生活部統計參賽宿舍的名單，并在活動時通知參賽宿舍）。

5、活動期間評委的邀請及活動評分表的制作。

6、聯系記者團進行活動的報道。

活動的開展和要求

（一）評委根據評分細節及獎勵方法給打分，宣傳部門針對活動的個案進行拍照。并聯系其他部門做好活動后期的宣傳。

（二）裝飾內容：

1.主題：每個參賽宿舍必須有自己的裝飾風格，突出宿舍集體特色和每個社員的獨特個性。可以是婉約唯美的古代風韻，也可以是流行時尚的現代風格；可以是清新自然的美麗樂園，也可以是溫馨舒適的溫暖家園；可以是充滿書香氣息文雅圣地，也可以天真活潑的動感樂園。總之裝飾風格可以千思百異，各不相同，但必須強手工自制突顯環保概念。例如：

裝飾風格：田園牧歌

裝飾特點：以自然風光為背景，打造出清新自然的宿舍之家，舒適自然的感覺將會打造出來良好的學習氛圍。而在自然風光中融入綠色環保的概念，廢物利用，變廢為寶，改變垃圾進入垃圾桶的命運，例如：塑料瓶經過手工制作成為一碰精致美麗的吊蘭，紙盒可以成為一個可愛的狗窩等等。

手工制作的作品有：

A． 剪紙（窗花，貼紙，各種提示標語等）B． 折疊紙（紙船，千紙鶴，百合花等等）C． 工藝品（雕刻，泥制，布藝等）D． 彩帶、拉花

E． 自制裝飾品（珠鏈，門簾，燈飾等）

F.廢物利用作品（每個宿舍至少一個，要求環保自然，構思新穎）

2.宿舍雅名：每個參賽宿舍根據各自的裝飾風格取一個適合的雅名。可以是“墨雅軒”“文閑居”等文雅的名字，也可以是“知行屋”“修身堂”等自勉之名，也可以是“豬之家”、“快樂谷”、“陽光牧場”等活潑可愛的名字。3.宿舍制度：每個宿舍各自必須制定寢室規則，即日常行為規范和生活準則，同時也應該制定相應的衛生打掃和維護制度等。

（三）要求：

（1）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力，能體現出寢室成員的團結和友愛。

（2）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目了然。（3）寢室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，富有創意，體現積極健康的精神風格。

（4）取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱于合適的地方。（5）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

（6）每個寢室要有一個解說員，口頭簡單條理清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。

（7）每個寢室有自己的整體管理制度和個人學習生活規劃，如：衛生值日表、個人或寢室作息時間表、個人學習規劃等等。活動后期工作：

1、在參賽宿舍評比完以后，對各間宿舍分數進行匯總，并公開宣布比賽的結果。

2、活動獎狀的制作及獎品的購買。

3、對活動成果的展示，做到公平、公正、公開（主要以宿舍照片、ppt和手工制作的展示）。

4、生活部對本次活動作出總結（主要指出本次活動中突出表現的地方和在本次活動中存在的問題及不足的方面）。

裝飾評比規則： 1.裝飾風采及特色：裝飾內容新穎，大方、美觀，顏色鮮明，整體融洽，具自己特色。占50% 2.衛生：寢室衛生參照宿舍衛生評分細則。占 20% 4.解說員：派寢室一人口頭簡單介紹設計主題和說明。占10% 5.系部特色：宿舍的特色展示。占20% 分值如下： 分值：100分制

1、宿舍風采裝飾占（50分）

（1）宿舍裝飾內容得當，搭配合適（15分）（2）宿舍主題明確，綜合利用各個舍員能力（15分）

（3）裝飾有新意，有創意，有傳染力，積極向上，體現一個和諧溫暖的家（20分）

2、宿舍內務占（20分）

（1）書桌雅觀整潔，桌椅擺放整齊，宿舍設施和諧合理（10分）（2）床位整潔，床上用品擺放整齊（5分）

（3）地板、陽臺潔凈無積水，墻壁、天花板、窗戶潔凈無污損（5分）

3、解說員（10分）

（1）能運用簡潔的語言來描述自己宿舍的裝飾分格及創新特點（5分）（2）能快速反應回答評委的提問（5分）

4、標題（20分）

（1）設計奇特，別具一格，新鮮有創新思想（10分）

（2）與宿舍整體布局和諧，有積極意義，體現宿舍風貌和“團結友愛，互幫互助”的精神（10分）

20XX

化學化工學院學生會生活部年3月 5日

第二篇：手工制作大賽

手工書簽制作大賽

一、活動目的為了豐富在校學生的課余生活，激發同學們的創造力，想象力

與制造能力；展現出自己的創新手藝，書寫一張美好的書簽，放在你心愛的書中，讓它成為方便的小助手，大家一起動手做吧。用簡單的紙張充實自己的生活，期待大家參與。二、三、四、五、六、七、活動主題：“勤動你巧手，書香滿校園” 主辦單位：新躍文學社。

評委：曾敏鈺老師、楊慶老師、楊寶妹老師、曾麗華老師、謝婷媛老師 活動對象：在校全體同學

活動時間：10月18日~10月31日 作品要求：

1、內容健康，有創意，表達清晰，形象突出，畫面整潔與大方。

2、書簽為葉與紙張兩種形式、紙張要求用卡紙，卡紙顏色不限。

3、作品大小一般為（5cm*15cm）

4、書簽畫面：須提供正面及反面圖案，圖案畫面要用彩色表現。

5、作品可是單幅或成套；可是個人或成組集體制作。

6、設計內容的提供可以從傳統文化，風土人情，家庭生活，社會等等方面的資料。

7、用紙張作書簽須摘錄一些格言，警句，詩歌等。

8、用卡紙作書簽，要提供畫或圖片，圖片不能超過書簽的大小。

9、所上交作品須注明姓名，班級，作品寓言。

10、制作的作品不能抄襲他人的作品，經發現立刻取消參賽資格。

八、活動流程：

1、推廣本次大宗，出版海報進行宣傳。

2、宣傳部執行報名工作，以班為單位進行報名。

3、報名方式：參賽者在班長那進行報名，然后宣傳部成員到各班收。

4、各個班級至少上交二個作品。

5、上交的作品由文學社人員整理好后，再上交給評委，評委根據比賽要求進行評選。

6、評委進行評選此次的獲獎作品后，學校給獲獎作品的作者頒發榮譽證書。

九、活動獎項：

最佳創意獎一名：素描本一本 最佳設計獎二名：筆記本一本 最佳奇特獎三名：書簽一套 優秀獎五名：筆一支。

十、總花費：50元

新躍文學社 2011-10-19

第三篇：手工制作大賽

“手工制作大賽”策劃書

為發揮我院學生的專業優勢，繼續營造良好的校園科技氛圍，努力提高我院學生實際動手操作能力和綜合素質，充分發揮學生的想象力，培養學生的創新精神，生活部將以“科技活動月”為契機，通過開展這次大型手工制作大賽，推動我院特色團學活動的建設，具體活動方案如下：

一、活動主題：

齊展專業所長，盡享興趣之樂

二、活動時間：

2010年3月中旬—4月底

三、活動對象：

XX學院08—09級全體學生

四、參賽形式：

? 參賽者以個人或團體隊為單位參賽，鼓勵跨班級、年級、專業的學生組成團隊參賽，但以團隊為單位參賽不得超過5人，每人作品數量不限。

? 作品種類：模型制作，如汽車模型、建筑模型、電子模型等；手工藝品制作，如十字繡，針織品等；廢舊物品制作，民族飾品等等。

? 作品要求：作品需要具備一定創新性，新穎性或實用性，要求設計獨特，外表美觀，有文化內涵，或結構完整，制

作精細等。

? 所有參賽作品，參賽者須提供作品的詳細說明，標明主創人員的姓名、年級專業、聯系方式，并闡述作品的名稱，主題，設計思想，設計技巧功能，制作原材料，制作工具及工作平臺等詳細材料。

五、評獎方法：

評審工作由學院領導、老師及學生干部進行綜合評審。

六、獎項設置：

評出最佳制作獎、最佳美觀獎、最佳實用獎、最佳設計獎、優秀獎等諸多獎項，頒發榮譽證書和獎品。

XX學院學生會生活部

第四篇：“奇思妙想教具設計與制作大賽”實施方案

玉林師范學院 “奇思妙想教具設計與制作大賽”實施方案為了培養和提高我學院大學生的創新意識和實踐能力，全面推進我學院自制教具的研制開發，倡導廣大學生利用新材料、新技術，改革傳統實驗、開發設計新實驗、新方法，促進教學思想、教學內容和教學方法改革，我們決定在2011年11月中下旬開展大學生教具設計與制作大賽的活動。具體目的如下：

1.為了給同學們提供一個科研交流平臺，豐富校園生活，營造良好的校園學術科技氛圍；

2.提高同學們的科研意識、創新意識和實踐能力；

3.推進我院學生的素質教育，促進學生的綜合發展。

4.檢驗我院學生的專業技能，運用專業理論知識指導實踐的能力。

一、活動主題

科技·實踐·創新·成長

二、活動對象

物理學院、教科院全體學生

三、活動時間

2011年12月1日至12月15日

四、活動內容

1、力、熱、電、光、聲學方面的物理教具，能夠體現物理學基本原理。

2、可供幼兒園使用，符合兒童心理特征的教具。

五、參賽流程

1、填寫項目申報書（見附件1）并上交

2、教師對申報書進行評審，評審出一般項目和重點資助項目。對于重點資助項目，學院給予該團隊一定的經費購買材料制作教具

3、上交已制作好的作品并展出。

4、評委評出各項獎項，優秀作品收藏供以后學習。

六、活動具體時間安排1、12月5日前完成申報書填寫； 2、12月6日由老師審批申報書；

3、12月7日一般項目團隊開始購買材料進行教具制作。對于重點資助項目，發放項目經費；

4、12月13日前上交作品； 5、12月15日展出。

七、征集作品的要求

1.教學性

（1）體現課程教學目標要求：作品較好地實現教材、教法、教具之間的有機聯系，有利于達到教學目標。

（2）有利于實驗教學：作品適用于物理實驗、科技活動、技能訓練。能夠較好發揮實驗教學的學習知識、掌握方法、練習技能

（3）有利于對所學知識的了解、理解和運用：針對教學與實驗中的重點、難點、切入點、興奮點發揮獨特作用。

（4）作品要用便利貼附上說明，包括作品名稱、制作材料、作品用途、創新點等。

2.科學性：科學原理正確，基本原理正確，無科學性錯誤。3.創新性

（1）設計新穎、構思巧妙：作品設計新穎，對學生進行創新教育有明顯促進作用。

（2）選材和工藝技術巧妙：材料注意選用近身、常用、常見物品，工藝技術合理巧妙，不刻意追求精美。

（3）注重信息技術與傳統實驗教學的結合：作品能夠將信息技術與傳統實驗教學有機地結合，體現當代科學技術的特征，能有效地改進教學和實驗效果。4.趣味性

（1）引發學習興趣：能夠有效引發學生感知興趣、操作興趣、探究興趣和創造興趣。

（2）促進積極思維：作品能夠幫助學生在實踐活動和感性經驗的基礎上形成抽象概念，激發學生的好奇心和想象力，有利于培養學生的創造思維。（3）有利于學生在參與、互動、合作中學習5.實用性

要求作品取材容易、制作簡便、使用方便、安全環保。

八、獎項設置

（1）一等獎兩名（2）二等獎三名（3）三等獎五名（4）最佳創新思維獎一名

最佳實用價值獎一名 最佳外觀設計獎一名

九、經費預算

1、重點資助三十個項目，每個團隊提供100元經費，總共三十個隊，合計3000元。

2、獎狀制作，三十張共30元。

3、獎品：筆記本，每本13元，8本共104元；鋼筆每支15元，兩支共30元。合計134元。

4、全部經費合計3164元。

物理科學與工程技術學院團委、學生會

教育科學學院團委、學生會

2011年11月30日

附件1：

奇思妙想教具設計與制作大賽項目申報書

填寫說明：1）編號申報者不填寫，由組委會統一填寫；2）制作費用主要包括：購買元器件和材料費、加工制造費等，不含調研、差旅、資料、學生人工費。

第五篇：DIY手工制作大賽策劃方案

工商管理學院第四屆DIY變廢為寶

手工創意制作大賽活動方案

為了豐富我校大學生課余文化生活，增強大學生的審美情趣，充分體現當代大學生動手動腦能力，激發新時代大學生的創造力，提倡學生環保，為此我院經研究決定面向全校開展第四屆DIY變廢為寶手工創意制作大賽，給莘莘學子提供一個展現當代大學生的風采及能力，放飛大學生夢想的舞臺。

一、活動主題：“我心創想，環保與我同在”

二、活動時間：2012年5月18日-6月3日

三、主辦單位：工商管理學院團總支

承辦單位：青年志愿者服務隊

四、活動地點：A、B區宿舍門口

五、活動對象：全校學生

六、活動流程：

（一）初賽階段準備：

1． 5月17日，聯系各二級學院，通知各班級此次活動的開展，上傳此次活動的活動方案、報名表；

2.5月18日，宣傳部在A、B區宿舍門口處張貼海報；

3.5月18日，活動負責人做好21號A、B區宿舍門口設點申請工作；

4.5月21日，在A、B區宿舍門口設點做好宣傳及報名工作；

5.5月24日，活動負責人負責做好初賽的教室申請工作；

6.5月25日，將此次活動開展的具體時間、地點，上交報名表及作品的信息通知至各位參賽選手；

7.5月31日前，購買好獎品及證書；

8.此次初賽評委由主席團及青隊若干委員組成； 9.由一名委員負責對比賽作品進行拍攝；

10.在部門內部挑選表達能力較強的委員作為主持人。

（二）初賽階段：

1.5月27日，晚上19:30比賽開始；

2.參賽選手按序號展示作品并進行簡要的介紹，由評委打分； 3.工作人員統計分數；

4.按照得分最高的15件作品進入決賽。

（三）決賽階段準備：

1.5月30日，活動負責人申請決賽教室；

2.5月30日，發出邀請函,邀請三位老師作為決賽評委； 3.5月31日，落實決賽當晚各工作人員的任務； 4.5月31日，邀請兩名禮儀隊隊員擔任當晚的禮儀小姐； 5.5月31日，邀請新聞采編部對現場進行攝影記錄及撰寫新聞稿；

6.6月3日，現場工作人員必須在18:00前到達現場，進行現場的布臵，設備檢查等工作。

（四）決賽階段：

1.6月3日，晚上19:30比賽開始； 2.主持人開場致辭；

3.參賽選手以PPT的形式對作品進行講解，限時3分鐘； 4.展示完畢，由評委、現場觀眾進行提問；5.評委老師打分；

6.作品展示完畢后邀請評委老師對此次活動進行點評，同時工

作人員統計選手最終得分；

7． 評委老師對獲獎選手進行頒獎； 8.合照留念；

9.活動完畢后整理現場。

七、參賽要求：

1.作品主題鮮明形式多樣，內容健康向上，美觀實用，構思巧妙，富有創造性和環保性。

2.作品必須是原創，不得從市場上購買成品參賽。3.可以個人或組隊形式參賽。（組隊人數不能多于4人）4.每人限參賽作品一份。

5.我院各班級每班至少交一份作品。

八、注意事項：

1.參賽者必須在限定的時間內完成比賽作品并按時參加比 賽，遲到15分鐘者自動取消比賽資格。

2.工作人員當天有事不能出席現場工作要提前說明，以保 正活動有序進行。

3.現場工作人員必須佩戴工作證。

九、作品評分標準：

十、獎項設置：

一等獎一名：獎狀+獎品

二等獎兩名：獎狀+獎品三等獎三名：獎狀+獎品

最佳創意獎一名：獎狀最佳環保獎一名：獎狀 最佳人氣獎一名：獎狀

十一、經費預算：

工商管理學院團總支青年志愿者服務隊二○一二年五月九日