第一篇:小學漢語拼音表
小學漢語拼音表
單韻母: aoeiuü
復韻母: aieiuiaoouiuieüeer
前鼻音韻母: aneninunün
后鼻音韻母: angengingong
整體音節: zhichishirizicisiyiwuyu yeyueyinyunyuanying平舌音: zicisi
翹舌音: zhichishiri
三拼音節: iauauouaiiaoianianguangiong
零聲母音節: aaianangaoeêeienengeroon
聲母表: bpmfdtnlgkhjqxzh chshrzcsyw
第二篇:漢語拼音音節表
漢語拼音音節表
b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing
p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin pingm ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min mingf fa fo fei fou fan fen fang feng
d da de dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian ding dongt ta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian ting tong
n na nai nei nao no nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning nong
l la le lai lei lao lou lan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang ling long
g ga ge gai gei gao gou gan gen gang geng gong
k ka ke kai kou kan ken kang keng kong
h ha he hai hei hao hou hen hang heng hong
j ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing jiong
q qi qia qie qiao qiu qian qin qiang qing qiong
x xi xia xie xiao xiu xian xin xiang xing xiong
zh zha zhe zhi zhai zhao zhou zhan zhen zhang zheng zhongch cha che chi chai chao chou chan chen chang cheng chongsh sha she shi shai shao shou shan shen shang sheng
r re ri rao rou ran ren rang reng rong
z za ze zi zai zao zou zang zeng zong
c ca ce ci cai cao cou can cen cang ceng cong
s sa se si sai sao sou san sen sang seng song
y ya yao you yan yang yu ye yue yuan yi yin yun ying yongw wa wo wai wei wan wen wang weng wu
第三篇:漢語拼音韻母表
漢語拼音韻母表
a[阿] an[安] ao[奧] ai[哀] ang[昂]
o[喔] ong[翁] ou[歐]
e[鵝] en[恩]
er[兒] ei[欸] eng[摁]
i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶]
in[因] ing[英]
u[烏] un[溫] ua[蛙] uo[窩] ue[月] ui[威]
ü[迂]
iao[腰] ian[煙] iang[央] iong[用]
uai[外] uan[彎] uang[往]
1.標調順序:
①按照” a o e i u ü”的順序,如” ao”應把調標在a上,” uo”的調在o上
②例外情況:“i、u”在一起時,標調標在后.即” iu、ui”的調都應標在后一個字母上.2.“ü見j q x ,脫帽行個禮.”要去掉兩點;另外,在零聲母音節(yu)中,也要去掉y后的ü上兩點,小學低段教學中,為方便學生記憶,可以把順口溜改為”ü見j q x y ,脫帽行個禮.”
3.o的標準的讀音是“哦”(一聲)
4.讀音難點提醒:前鼻音讀法是舌尖抵住上齒齦(其實只要在收尾時,把舌尖碰上上齒就對了)。后鼻音的讀法是抬起舌根(孩子初學時,往往會發音過于靠后,時間長了自會改正.)
漢語字音可以分成聲母、韻母、字調三部分。一個字起頭的音叫聲母,其余的音叫韻母,字音的高低升降叫字調。
大部分字的聲母是輔音聲母,只有小部分的字拿元音起頭(就是直接拿韻母起頭),它的聲母叫“零聲母”,如“愛(ai)”、“鵝(e)”等。
韻母是中國漢語音韻學術語,一個漢字音節中聲母后面的成分。韻母至少要有一個元音,也可以有幾個元音,或元音之后再加輔音。由幾個音素組成的韻母又可以細分為韻腹(主要元音)、韻頭(又稱介音)、韻尾,如官〔guan〕這個音節中,〔g〕是聲母,〔uan〕是韻母。韻母〔uan〕中,〔a〕是韻腹,〔u〕是韻頭,〔n〕是韻尾。韻母表(24個): a o e i u ü
ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 單韻母6個:a o e i u ü
復韻母8個:ai ei ui ao ou iu ie er
鼻韻母9個:an en in un ün(前鼻音韻母)ang eng ing ong(后鼻音韻母)
特殊韻母1個:er 聲母表(23個):
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
整體認讀音節(16個):
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
整體認讀音節一般是指添加一個聲母后讀音仍和韻母一樣的音節(yuan比較特殊),也就是指不用拼讀即直接認讀的音節,所以整體認讀音節要直接讀出,如yi wu yu等。
零聲母音節:a ai an ang ao e ê ei en eng er o 平舌音:zi ci si 翹舌音:zhi chi shi ri 音節分兩拼音節(聲母和韻母)和三拼音節(聲母、介母、韻母)
以前我們說過在音節這個大部落中,有聲母和韻母兩大家族,生活在這兩大家族中的聲母孩子和韻母孩子非常善良友好,有些見到面就會手拉手聚在一起,而有些呢見到面呀還不認識,你看聲母sh 正在散步,這時韻母O也來了,可是他們并不認識對方,這時,交際廣泛的韻母U來了,他呀已經介紹了好多聲母和韻母認識了,是非常出色的中介人,看看他左手拉SH,右手拉O,把它們都拉到自己的身邊,又組成了新型家庭,這個小家庭和其他的家庭都不一樣,你知道哪里不一樣嗎?
有一個聲母和兩個韻母組成,其中的韻母U 因為他是中介人,所以我們把他叫做介音,把這種音節叫三拼音節。(板書:聲母—介音—韻母→三拼音節)三拼音節(9個):ia ua uo uai iao ian iang uang iong
三拼音節是指由聲母+介母+韻母拼成的音節。如jiɑ huɑ 中間的i和u是介母,要讀得輕,短。
(也有人認為,介母是細分出來的。如q-u-an拼成quan,其中uan也說是quan的韻母。)如:xian , lian xiong 是三拼音節,由聲母,韻母,介母組成的。
而liu 是兩拼音節,聲母是l,韻母是iu,中間沒有介母。liu 里雖然有i ,但是這里的iu 是連在一起的,是復韻母。
er既不是三拼音節又不是整體認讀,而是零聲母音節。漢語拼音標聲調位置的兒歌
1、有ɑ不放過(有ɑ一定要標在ɑ上)
無ɑ找oe(沒有ɑ的時候標在o上,如果沒有o則標在e上)
iu并列標在后(iu, ui的情況,標在后面的字母上,比如說iu應該標u,ui應該標i)單個韻母不用說(只能標在單韻母上)
2、有ɑ標ɑ上,沒ɑ找o、e iu都有標在后 這樣標調不會錯 “子”字在后讀輕聲
3、有a在,把帽戴,a要不在,o,e戴,要是i,u一起來,誰在后面給誰戴。
聲調符號就像一頂帽子,只能戴在ɑ、o、e、i、u、ü 6兄弟頭上。不過,一個音節中有時會同時出現這6個中的兩個或三個,究竟戴在誰的頭上,是有一定規則的。ɑ o e i u ü想戴帽,i u ü在前面不能要。
這句口訣,簡單明了,是不是可以幫助你很快判斷出聲調符號該標在誰頭上了呢?
就是說,有ɑ、o、e、i、u、ü時把聲調標在它們頭上,其他字母都不標調,如ān、gèng、yī、wǔ、lǜ、hóng;而6兄弟同時出現幾個時,一般標在前面一個的頭上,但如果i u ü在前面就要除開,不標調,剩下的誰在前面戴在誰頭上,如jiǔ、du?、jiào、jiě、xué。
第四篇:小學漢語拼音聲母表韻母表1
小學漢語拼音聲母表韻母表
1、聲母表(23個)b 播 p 潑m 摸 f 佛 d 得t 特 n 訥 l 勒 g 哥 k 科 h 喝 j 雞 q 氣x 西 zh 知 ch 吃 sh 獅r 日 z 字 c刺s 絲y醫 W 屋
2、韻母表(24個)單韻母(6個):a 啊 o 喔e鵝i衣u 烏 ü 迂復韻母(8個): ai 愛 ei 欸 ui 威 ao 熬 ou 歐 iu優ie耶üe約特殊元音韻母(1個): er 兒前鼻韻母(5個): an 安 en 恩in因un溫ün 暈后鼻韻母(4個): ang 昂 eng亨 ing 英 ong 轟
3、整體認讀音節(16個)zhi(織)chi(吃)shi(獅)ri(日)zi(字)ci(刺)si(絲)yi(衣)wu(烏)yu(魚)ye(爺)yue(月)yuan(圓)yin(因)yun(云)ying(鷹)其中漢語拼音的聲調標注規律:a o e i u ü 標調按順序,‘i、u并排標后頭’,小ü 碰到j q x y 就脫帽(去掉點)。a母出現不放過,(即韻母中凡是有a的,標在a上。如lao,標在a上)沒有a母找 o e,(沒有a,但有o 或e的,標在 o 或e 上。如lou標在o上,lei標在e上)
第五篇:漢語拼音音序表教案
? 《漢語拼音字母表》教學設計 ?
一、謎語
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1、“老師不說話,肚子學問大;有字不認識,可以請教它。”打一學習用具。
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2、對,是字典。(板書:字典)
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3、誰會查字典?誰教你們查的字典?你能告訴老師什么情況下需要查字典嗎?(遇到不認識的字,不會寫的字,不明白的字義、詞義,還有要給生字組詞時都可以查字典。)
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4、查字典有兩種方法:一種是部首查字法,一種是音序查字法 ? 要想掌握音序查字法,必須先學好漢語拼音字母表。今天我們就來學習“漢語拼音字母表”。? 板書:漢語拼音字母表齊讀。?
二、學習讀法。
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1、出示字母表。同學們請看,漢語拼音字母表分為大小寫。它的大寫字母特別像英文字母,而小寫字母像我們學過的聲韻母。誰能按照聲韻母的讀法讀一下小寫字母。
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2、范讀。其實漢語拼音字母的讀法和聲韻母的讀法是一樣的。它讀起來特別好聽,聽老師讀一遍好嗎?
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3、找發音特點。字母的讀法是和聲韻母的讀法一致的。(板書:讀法 同聲韻母音)
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4、師領讀。指名讀。找人領讀。小組互讀。齊讀。?
三、學習寫法。?
1、小寫字母與聲韻母的寫法和占格是一致的,我們都會寫。?
2、大寫字母需要一個個仔細觀察才能把它們寫好。看,它們的占格有一個共同的特點,誰發現了?對,大寫字母都占上中格。再仔細觀察,哪幾個字母的大小寫是一致的?(C、K、O、P、S、V、W、X、Z大小寫字母的寫法是一致的)寫它們時也容易多了,從書中圈出大小寫一致的字母。
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3、接下來我們來看其它字母的寫法。輕輕地拿出漢語拼音本打開,翻到新的一頁。(教寫大寫字母)復習用音序查字的方法,出示兒歌,齊讀。
音序查字法兒歌
音序查字并不難,先把生字音序找,音序下面找音節,看清音節的頁碼,翻到頁碼找生字。