第一篇：mrtxzi關(guān)于印發(fā)《北京農(nóng)學院大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目管理暫行辦法

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懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉;它剝奪你對前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑。

—羅蘭

北京農(nóng)學院文件

院發(fā)〔2009〕21號

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關(guān)于印發(fā)《北京農(nóng)學院大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動

計劃項目管理暫行辦法》的通知

各單位：

《大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃》是高校教育教學“質(zhì)量工程”的重要組成部分，也是獲得北京市教委和北京市財政專項支持的“質(zhì)量工程”項目，為更好地做好這項工作，經(jīng)校長辦公會議審議批準，現(xiàn)將《北京農(nóng)學院大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目管理暫行辦法》予以發(fā)布，請各單位認真組織，動員廣大師生積極參與堅持科學管理，做好對大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃的具體指導工作。

附件：《北京農(nóng)學院大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目管

理暫行辦法》

北京農(nóng)學院

二ΟΟ九年五月四日

主題詞：印發(fā)大學生科研創(chuàng)業(yè)項目管理辦法北京農(nóng)學院黨政辦公室2009年5月4日印發(fā)

共印10份

北京農(nóng)學院大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目

管理暫行辦法

第一章總則

第一條為落實《北京市教育委員會關(guān)于實施北京市大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃的通知》（京教高?2008?6號）文件的要求，進一步深化我校教育教學改革、推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)，進一步調(diào)動本、專科學生參與科學研究與創(chuàng)業(yè)計劃活動的積極性，制定《北京農(nóng)學院大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目管理暫行辦法》。

第二條《大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃》為北京農(nóng)學院教育教學“質(zhì)量工程”的重要組成部分，由主管教學和學生工作的校領(lǐng)導牽頭，教務處負責，學生處、科學研究處、團委共同參與該項目的組織領(lǐng)導和實施工作。

學校設(shè)立北京農(nóng)學院大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃管理辦公室（以下簡稱大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)辦公室），與創(chuàng)業(yè)教育教研室合署辦公，負責項目的日常管理、中期檢查和結(jié)題驗收工作。

參與項目研究、實踐的對象為本校在校本、專科學生，一般以三至五人為一個項目小組；參與該項目指導教師為本校教師。

第二章項目申報與評審

第三條每年五月份，學校組織大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃的項目申報活動。經(jīng)批準的項目，自批準之日起開始運行，一般以一年為期。依據(jù)項目申報書的要求，由項目申請人填寫立項依據(jù)（市場調(diào)研報告），現(xiàn)有研究（創(chuàng)業(yè)）基礎(chǔ)，項目創(chuàng)新點（創(chuàng)業(yè)可行性分析），項目組成員和研究（創(chuàng)業(yè)）計劃，預期效果（收益），經(jīng)費預算以及項目指導教師意見等內(nèi)容。

第四條由各系（二級學院）負責組織學生填寫、提交《大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目申請書》，各系（二級學院）學術(shù)委員會提出初審意見。

第五條大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)辦公室組織項目評審組專家進行項目評審，項目評審分為向市教委申報項目和校內(nèi)支持項目兩級，每年總數(shù)為50項。

第六條經(jīng)過市教委批準的項目和校內(nèi)批準立項的項目均由指導教師指導學生正式填寫項目實施計劃和經(jīng)費使用預算，交由大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)辦公室予以審查，批準后組織實施。

第三章項目運行與驗收

第七條項目負責人在接到項目立項通知后7天內(nèi)，按通知要求填寫《北京農(nóng)學院大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目責任書》，經(jīng)指導教師簽字，在規(guī)定時間內(nèi)一式兩份報大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)辦公室，由學校項目評審專家委員會審批通過后，學校和項目負責人各持一份責任書。逾期不報、未說明理由的項目，按自動放棄處理。

第八條項目負責人在項目實施6個月后，應向大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)辦公室提交1份項目中期研究報告，報告要明確說明是否按計劃要求和進度完成科學研究任務、遇到的困難、是否可以繼續(xù)進行項目研究等內(nèi)容。如項目負責人欲中斷項目研究，應在中期報告前一個月向?qū)W校提出申請。經(jīng)批準按中止研究處理的，須停止經(jīng)費使用，辦理項目中止手續(xù)，并接受經(jīng)費使用情況審計。

第九條每年冬季小學期，由大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)辦公室組織專家會同各系（二級學院）進行一次中期檢查，重點檢查項目實施計劃執(zhí)行情況和經(jīng)費使用情況，對于項目實施計劃完成好的學生團隊給予表揚，對于項目實施過程中出現(xiàn)的問題進行分析、協(xié)調(diào)，幫助解決；對于沒有認真完成項目實施計劃的給予批評，確定無法完成項目的停止經(jīng)費使用。

第十條按照實施計劃完成的項目，由大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)辦公室組織驗收。驗收程序是；

1.由承擔項目的學生團隊寫出項目總結(jié)報告，并提供論文、設(shè)計、專利或經(jīng)過審計的企業(yè)財務報表等相關(guān)支撐材料。

2.指導教師寫出指導工作總結(jié)，并由各系（二級學院）簽署評價意見。

3.項目涉及的創(chuàng)新科學研究成果由各系（二級學院）學術(shù)委員會進行鑒定，鑒定意見作為上報成果的支撐材料。

4.市級項目按照市教委要求報送結(jié)題和驗收材料。

5.在完成項目驗收工作基礎(chǔ)上，評選優(yōu)秀項目。

第四章項目變更管理

第十一條更改項目內(nèi)容：根據(jù)更改內(nèi)容的程度規(guī)定，凡是局部更改，如改變實驗設(shè)計、實驗方法、實驗材料等而不改變項目基本內(nèi)容的，經(jīng)指導教師同意，系（二級學院）學術(shù)委員會簽署意見，可以予以更改，并報送大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)辦公室備案。凡是更改項目基本內(nèi)容的，原申報項目撤消，停止使用經(jīng)費，更改項目按照新項目列入下年項目申請。

第十二條更換項目成員：根據(jù)項目組成員責任規(guī)定，項目運行中一般不允許更改項目負責人，因不可抗拒原因需要更換負責人的，必須履行報批手續(xù)。凡是需要更改項目組成員（包括項目負責人和一般成員）的，經(jīng)指導教師同意，各系（二級學院）簽署意見，報送學校大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)辦公室批準并備案。

第十三條提前或推遲項目結(jié)題：凡是提前項目結(jié)題的，按照項目驗收程序進行驗收，驗收不合格者不能接受項目結(jié)題。凡是推遲項目結(jié)題的，要由項目組負責人寫出項目推遲結(jié)題申請，陳述推遲結(jié)題的理由，由指導教師簽署同意后，報送院校大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)辦公室，經(jīng)審查批準后報市教委備案。推遲結(jié)題原則上不能超過原實施計劃規(guī)定時間3個月。

第五章項目經(jīng)費管理

第十四條項目負責人根據(jù)批準后的經(jīng)費預算內(nèi)容使用經(jīng)費。大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)辦公室負責項目經(jīng)費統(tǒng)一管理，項目負責人按照財務報銷制度匯總原始單據(jù)，經(jīng)項目指導教師簽字、大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)辦公室審核統(tǒng)計后，經(jīng)由教務處主管領(lǐng)導簽字后在財務處規(guī)定的帳戶內(nèi)進行報銷。

第十五條項目經(jīng)費開支范圍包括調(diào)查研究車費，實驗用的低值易耗品和材料費，實驗儀器租賃使用費、參考書籍、資料文獻費、復印費、出版費、必要的文化用品費用、會議費等。上述開支僅限于學生研究費用，教師不得使用學生的研究經(jīng)費。

第十六條學校財務處依據(jù)相關(guān)管理文件對項目經(jīng)費使用情況進行監(jiān)督與反饋，學校紀檢審對項目研究經(jīng)費進行簽審。

第十七條項目申報、實施過程中出現(xiàn)弄虛作假，工作無明顯進展，發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作，一經(jīng)查實，立即停止項目運行，停止經(jīng)費使用。

第六章項目運行條件保障

第十八條學校為大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目提供必要的實驗條件，學校現(xiàn)有示范實驗中心、開放性實驗室和各類專業(yè)實驗室均能提供給學生科學研究和創(chuàng)業(yè)項目使用，學生使用中必須服從實驗室的相關(guān)管理規(guī)定。各系（二級學院）要提前做好安排，學生要與實驗室協(xié)調(diào)好項目實驗的起始時間。

第十九條學校圖書館和各專業(yè)資料室對大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目提供查詢參考文獻及其檢索的支持與幫助。

第七章項目成果及其獎勵

第二十條接受計劃資助的項目形成的科學研究成果的知識產(chǎn)權(quán)歸學校所有。

第二十一條項目承擔系（二級學院）的領(lǐng)導和指導教師應積極組織學生參加各種實驗、實習和學術(shù)交流活動，為學生在專業(yè)學術(shù)會議、報刊雜志上發(fā)表論文、在有關(guān)會議上展示創(chuàng)新科學研究成果提供幫助。

第二十二條項目指導教師參照指導大學生畢業(yè)論文的條例計算指導工作量，并接受專項考核，項目結(jié)題驗收后的下一個學期，指導教師按一個項目15學時計算教學工作量，該教學工作量由各系（二級學院）統(tǒng)計，經(jīng)大學生科學研究和創(chuàng)業(yè)教育辦公室審核后，報教務處匯總單列下?lián)埽上担ǘ墝W院）隨教師個人崗位津貼發(fā)放。

第二十三條參加項目的學生按照公共選修課的標準計算學分，申報成功市級項目并完成項目結(jié)題驗收，項目成員計算2學分，項目負責人計算3個學分，申報成功校級項目并完成項目，通過結(jié)題驗收，項目成員計算1.5學分，項目負責人計算2.5學分。被評為優(yōu)秀項目的項目組成員每人再加1學分，并給予相應的表彰和獎勵，對指導教師將發(fā)給相應榮譽證書。

第二十四條參加《大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃》項目、按照項目責任書規(guī)定完成該項目的學生，由學校頒發(fā)“大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目考核合格證書”。學校鼓勵在大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃中成果顯著的項目團隊，積極申報國家及市級有關(guān)獎項的評比，對于獲得國家級與市級獎項的項目，按照有關(guān)規(guī)定給予相應的表彰與獎勵，對項目指導教師給予同級獎勵。

第八章附則

第二十五條本辦法自正式文件發(fā)布之日起開始執(zhí)行。

第二十六條本文件的解釋權(quán)歸教務處。

二〇〇九年五月四日

第二篇：廣西科學研究與技術(shù)開發(fā)計劃項目驗收管理暫行辦法

廣西科學研究與技術(shù)開發(fā)計劃項目驗收管理暫行辦法

2008-1-24 9:05:00 來源：廣西科技信息網(wǎng) 字體大小：大 中 小

第一章 總則

第一條 為了進一步規(guī)范廣西科學研究與技術(shù)開發(fā)計劃項目（包括課題）的驗收管理，依據(jù)《廣西科學研究與技術(shù)開發(fā)計劃項目管理暫行辦法》，特制定本辦法。

第二條 凡承擔廣西科學研究與技術(shù)開發(fā)計劃項目或課題（以下統(tǒng)一簡稱“項目”）的單位，應當在完成項目合同（或課題任務書）約定的目標、任務后按本辦法申請驗收。

第三條 自治區(qū)科技廳是項目驗收的組織單位，依據(jù)項目合同（或課題任務書）對項目組織驗收。

第四條 驗收工作應當堅持實事求是、客觀公正、注重質(zhì)量、講求實效的原則，積極引入科學的評價機制，做到公平、公正、公開，保證驗收工作的嚴肅性和科學性。

第二章 驗收申請

第五條 項目完成后，項目承擔單位應在項目合同（或課題任務書）規(guī)定期限滿后3個月內(nèi)填寫項目驗收申請表，提交項目驗收材料，編制經(jīng)費總決算，經(jīng)項目受委托管理單位或項目牽頭承擔單位審核后，報自治區(qū)科技廳申請項目驗收。

實行牽頭承擔單位負責制的項目，申請項目驗收期限可相應延長1個月。

第六條 申請項目驗收應當提交以下材料（一式1份）：

（一）項目驗收申請表；

（二）合同書或任務書、協(xié)議書；

（三）項目已進行調(diào)整的，應當提供自治區(qū)科技廳同意調(diào)整的批復文件（復印件）；

（四）項目實施工作總結(jié)報告；

（五）項目實施技術(shù)總結(jié)報告；

（六）項目經(jīng)費決算表（加蓋財務部門印章）；

（七）項目有自治區(qū)財政補助經(jīng)費且在80萬元以上的，應當提供具有行業(yè)資質(zhì)的機構(gòu)出具的財務審計報告；

（八）項目涉及行政審批的，應當提供審批文件或證書（復印件）；

（九）項目涉及產(chǎn)品與工藝設(shè)計的，應當提供設(shè)計與工藝圖表；

（十）項目涉及產(chǎn)品檢測或檢驗的，應當提供檢測報告（或檢驗報告）；

（十一）項目需要現(xiàn)場查定的，應當提供現(xiàn)場查定報告；

（十二）項目有專利考核指標要求的，應當提供專利證書或?qū)＠芾硗ㄖ獣◤陀〖?/p>

（十三）項目有技術(shù)標準考核指標要求的，應當提供技術(shù)標準文本以及批準（或備案）的證明材料；

（十四）項目有論文、論著考核指標要求的，應當提供已發(fā)表的論文（復印件）、專著；

（十五）項目有經(jīng)濟效益考核指標要求的，應當提供相應的證明材料；

（十六）項目有農(nóng)業(yè)產(chǎn)量考核指標要求的，應當提供農(nóng)業(yè)田間測產(chǎn)報告；

（十七）項目研究開發(fā)成果已提供用戶使用的，應當提供用戶使用情況報告；

（十八）除上述材料以外，合同書或任務書、協(xié)議書中約定要求提交的其他材料。

上述技術(shù)資料和有關(guān)文件的內(nèi)容、數(shù)據(jù)應當真實可靠，引用文獻資料和他人技術(shù)應當說明來源，材料文件應當打印、裝訂并符合檔案管理的要求。

第七條 自治區(qū)科技廳收到項目驗收申請后，應當在10個工作日內(nèi)完成材料審查，對材料符合規(guī)定要求的，予以受理；對材料不符合規(guī)定要求的，一次性告知應補正材料。

第八條 申請項目驗收材料不符合規(guī)定要求的，項目承擔單位應當在10個工作日內(nèi)補正。逾期不補正的，視同項目到期不申請驗收。

第三章 驗收組織

第九條 自治區(qū)科技廳受理項目驗收申請后，應當在15個工作日內(nèi)組織項目驗收，或委托有關(guān)地級市科技主管部門、區(qū)直有關(guān)部門（單位）、科技中介機構(gòu)組織項目驗收。

第十條 項目驗收應當成立驗收專家組，驗收專家組成員由組織（或受委托組織）驗收單位聘請技術(shù)、經(jīng)濟（財務）、管理等方面的專家組成，人數(shù)為5－9人（單數(shù)組成）。

第十一條 項目驗收實行回避制度。項目承擔單位、參加單位及其他與項目承擔單位有利益關(guān)系的人員，不得作為驗收專家組成員參與項目驗收工作。

第十二條 驗收專家應具備以下基本條件：

（一）辦事公道，為人正派，具有良好的科學道德和職業(yè)道德；

（二）熱心科技工作，了解科技活動的特點與規(guī)律，熟悉科技項目管理辦法和程序；

（三）了解掌握所在領(lǐng)域的科技經(jīng)濟發(fā)展狀況，有較寬的知識面，在本領(lǐng)域內(nèi)有較高的權(quán)威性；

（四）一般應具有高級專業(yè)技術(shù)職稱。

第十三條 項目驗收方式分為會議驗收和函審驗收兩種。

會議驗收：指驗收專家組采用會議形式，在審閱項目驗收材料、聽取項目實施情況匯報、現(xiàn)場考察（測試）、質(zhì)疑解答和充分討論的基礎(chǔ)上，綜合形成驗收意見，并作出驗收結(jié)論。

函審驗收：指驗收專家組成員通過函審的方式審閱項目驗收材料、提出書面驗收意見，由組織（或受委托組織）驗收單位指定的驗收專家組組長進行綜合形成驗收意見，并作出驗收結(jié)論。

第十四條 采取會議驗收方式進行項目驗收的，組織（或受委托組織）驗收單位應當在確定的驗收會議日期前7天將項目驗收材料（由項目承擔單位提供）送達驗收專家組專家。

第十五條 項目驗收的主要內(nèi)容：

（一）項目合同或課題任務書規(guī)定的研究開發(fā)內(nèi)容和考核指標的完成情況；

（二）項目知識產(chǎn)權(quán)（包括技術(shù)標準）的獲得、保護和管理情況；

（三）項目取得的經(jīng)濟效益、社會效益情況；

（四）項目的應用價值及推廣的條件和應用前景；

（五）財務驗收（項目配套經(jīng)費及自籌經(jīng)費的到位情況，項目經(jīng)費的實際支出情況以及經(jīng)費使用的合法性、規(guī)范性）；

（六）項目驗收材料的完備性、規(guī)范性和數(shù)據(jù)的真實性。

項目驗收一般不對項目的技術(shù)水平作評價。

驗收意見應包括項目實施存在的問題及改進意見。

第十六條 項目驗收結(jié)論分為通過驗收、暫緩驗收、不通過驗收三種情況。其中，暫緩驗收為過渡性的結(jié)論，不作為最終結(jié)論。

完成合同（或課題任務書）約定的考核指標任務，經(jīng)費使用符合規(guī)定，技術(shù)資料和有關(guān)文件齊全完整并符合規(guī)定的項目，通過驗收。

合同（或課題任務書）約定的任務完成不足90%；或由于提供技術(shù)資料和有關(guān)文件不詳難以判斷等導致驗收意見爭議較大；或經(jīng)費使用不符合有關(guān)規(guī)定的項目，暫緩驗收。

凡具有下列情況之一的項目，不得通過驗收：

（一）完成任務不到85％，或主要考核指標沒有達到；

（二）項目預定目標未能實現(xiàn)或已無科學性或?qū)嵱脙r值；

（三）提供的技術(shù)資料和有關(guān)文件不真實；

（四）擅自修改研究開發(fā)任務及考核指標；

（五）超過項目合同（或課題任務書）規(guī)定期限6個月以上（不含6個月）未完成任務，事先未經(jīng)批準；

（六）經(jīng)費使用嚴重違規(guī)。

第十七條 暫緩驗收的項目，應在接到通知的3個月內(nèi)，針對存在的問題做出相應改進后，再次提出驗收申請。第二次驗收仍未通過的，結(jié)論為不通過驗收。在規(guī)定的時間內(nèi)未再次提出驗收申請的，視為不通過驗收。

第十八條 驗收專家組應當獨立地提出驗收意見和驗收結(jié)論，并對驗收意見和驗收結(jié)論的準確性負責。

第十九條 在驗收過程中，專家組成員及相關(guān)工作人員要保護驗收項目的知識產(chǎn)權(quán)，保守項目技術(shù)秘密，不得擅自使用或?qū)ν夤_與項目有關(guān)的內(nèi)容和數(shù)據(jù)。

第四章 驗收證書核發(fā)

第二十條 項目通過驗收后，由自治區(qū)科技廳審核發(fā)放項目驗收證書，并將驗收結(jié)果在網(wǎng)上公布。

項目承擔單位應當在項目驗收后的10個工作日內(nèi)，攜帶已填相關(guān)信息的項目驗收證書文本到自治區(qū)科技廳辦理相關(guān)手續(xù)。委托驗收的，項目承擔單位應當將已填相關(guān)信息的項目驗收證書文本送受委托組織驗收單位審核簽署意見后到自治區(qū)科技廳辦理相關(guān)手續(xù)。

第五章 驗收材料歸檔

第二十一條 項目（包括不通過驗收的項目）驗收后，項目承擔單位應當做好項目檔案整理、立卷和歸檔工作，確保項目檔案的完整、準確、系統(tǒng)。

第二十二條 項目承擔單位應當在項目（包括不通過驗收的項目）驗收后的10個工作日內(nèi)，向自治區(qū)科技廳提交一式2份完整的項目驗收材料歸檔備案。

第六章 附則

第二十三條 自治區(qū)本級財政提供配套經(jīng)費的國家科技計劃項目（課題）驗收，按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十四條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

第二十五條 本辦法由自治區(qū)科學技術(shù)廳負責解釋。

相關(guān)下載： 關(guān)于印發(fā)廣西科學研究與技術(shù)開發(fā)計劃

項目驗收管理暫行辦法的通知 廣西科學研究與技術(shù)開發(fā)計劃項目

驗收管理暫行辦法

第三篇：北京物資學院本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目管理辦法

北京物資學院

本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目管理辦法

一、總 則

第一條 根據(jù)《教育部 財政部關(guān)于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程的通知》（教高[2007]1號）和《教育部關(guān)于進一步深化本科教學改革全面提高教學質(zhì)量的若干意見》（教高[2007]2號）精神，為全面推進本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目，構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，深入開展教育教學改革，加強本科生自主創(chuàng)新興趣和能力培養(yǎng)，特制定本管理辦法。

二、建設(shè)目標

第二條 調(diào)動學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性，盡早引導學生了解社會、接觸社會和專業(yè)實踐、參與科研訓練，培養(yǎng)本科生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、創(chuàng)新意識和團隊精神，提高學生綜合實踐能力和研究創(chuàng)新能力；改革人才培養(yǎng)模式，探索并建立基于項目、基于問題等多樣化的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式以及以問題和課題為核心的教學模式。

第三條 通過推進 “本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目”的實施，爭取在2007-2010年獲得10個左右的市級以上“本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目”資助項目；產(chǎn)生10項高水平的本科生科研論文、專著、專利等成果，使我校在各類本科生學科競賽中有突破性進展；通過該項目實施，探索多樣化的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，建立長效機制，帶動全校學生研究型學習和自主性研究的開展，形成良好的校園創(chuàng)新文化氛圍，使我校學生的實踐能力和創(chuàng)新精神得到持續(xù)增強，為研究生教育提供優(yōu)秀的生源，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀的中堅力量。

三、組織機構(gòu)

第四條 實行校級管理機制，成立 “本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目”組織機構(gòu)。由教務處、團委、學生處、財務處和科研處組成的“本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目”領(lǐng)導小組，負責研究協(xié)調(diào)資源利用、項目合

作等重大問題；在教務處設(shè)立本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目指導小組辦公室，由教務處負責牽頭組織落實“本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目”的實施，制定相關(guān)政策和文件、落實經(jīng)費、組織立項、檢查和結(jié)題等工作。

四、申報立項

第五條 立項原則：可行性原則、創(chuàng)新性原則和實用性原則，注重培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新精神，注重理論聯(lián)系實際和研究課題實效。

第六條 項目選題要求：思想新穎、目標明確、立論根據(jù)充足、研究方案合理、技術(shù)可行、實施條件具備的創(chuàng)新性和探索性項目。

第七條 項目范圍主要包括：發(fā)明、創(chuàng)作、設(shè)計等項目；應用性、創(chuàng)新性研究項目；教師科研課題中的子項目；未參加國家有關(guān)競賽的前期研究項目；社會調(diào)研項目；其他有價值的研究與實踐項目。

第八條 申報立項條件：

（一）對科學研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣的在校一至三年級本科生；

（二）自行聯(lián)系導師，導師原則上應具有副教授以上職稱，并具備良好的科研經(jīng)驗，指導教師人數(shù)不超過3人。指導教師的指導工作經(jīng)核算后可計入一定工作量。

第九條 申報立項步驟

（一）學生申請：學生填寫《北京物資學院本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目申請表》，每個項目必須有一個項目負責人，每個項目接納人數(shù)不超過5名，并提交到本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目指導小組辦公室。

（二）學校評審：聘請有關(guān)專家組成評審組對上報項目進行評審。

（三）申報立項時間和組織：申報立項一般于每年上半年進行，由教務處負責申報的組織工作。

（四）學校根據(jù)教育部、北京市文件精神，在批準立項的項目中評審出申報北京市級及市級以上本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目的項目，未列入北京市級及市級以上項目的，作為校級項目進行建設(shè)管理。

第十條 評審標準

評審專家組依照立項原則與范圍，主要從以下幾個方面對項目進行審查和評價，確定能否立項和資助：

（一）選題的目的、意義和設(shè)計思路是否明確；

（二）研究內(nèi)容是否具有創(chuàng)新之處和特色以及預期目標實現(xiàn)的可能性；

（三）是否已有相同和類似項目并完成；

（四）設(shè)備、人員及經(jīng)費等條件是否保證項目完成需要。

五、項目管理

第十一條 階段性檢查與交流

（一）學校要采取多種形式分別對各級項目進展情況進行階段性檢查，必要時進行不定期抽查。檢查的主要內(nèi)容有：項目計劃執(zhí)行情況、項目研究進展情況和取得的階段性成果，經(jīng)費開支情況，存在的問題等。對確因主觀原因造成的項目進展不力的，責令限期改進，必要時暫停使用經(jīng)費直至終止項目。

（二）學校定期組織參加項目的學生開展學術(shù)交流，并積極指導學生參加學術(shù)團體組織的學術(shù)會議，為學生創(chuàng)新研究提供交流經(jīng)驗、展示成果、共享資源的機會；定期組織項目指導教師開展經(jīng)驗交流。

第十二條 項目變更

（一）項目負責人變更：項目負責人因故確實不能或不宜繼續(xù)主持項目的，由所在項目組提出變更申請，經(jīng)本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目指導小組審核同意后方可更換。

（二）指導教師變更：指導教師因故短期不能履行指導任務的，應安排臨時替代人員完成指導工作；指導教師因故長期不能履行指導任務的，由所在項目組提出變更申請，經(jīng)本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目指導小組審核同意后方可更換。

（三）項目組成員變更：項目組學生確因個人原因不能繼續(xù)進行項目研究的，由項目負責人與指導教師根據(jù)項目進展情況決定是否補充成員，并將結(jié)果報本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目指導小組備案。

（四）項目內(nèi)容變更：項目內(nèi)容原則上不予變更，但對個別按原計劃實施困難的項目，經(jīng)指導教師確認，報本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目指導小組審核同意后，可在相近課題或領(lǐng)域內(nèi)適當變更。

（五）項目結(jié)題時間變更：批準立項后的項目應按期完成，確因特殊原因需要提前或延期結(jié)題的，應由項目負責人提出書面報告，報本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目指導小組批準。所有申報的項目必須在學生畢業(yè)離校前完成。

第十三條 經(jīng)費管理與使用

（一）學校對批準的“本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目”項目給予一定的經(jīng)費支持。項目經(jīng)費由本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目指導小組統(tǒng)一規(guī)劃管理，教務處負責具體使用管理，專款專用，主要用于項目的資料費、調(diào)研費、實驗費、會議費等開支。學生經(jīng)費支出單據(jù)要經(jīng)指導教師和本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目指導小組組長簽字后，持項目經(jīng)費本到財務處報銷，具體可參考《北京物資學院教育教學改革項目管理辦法》。

（二）對于北京市級及市級以上項目除國家、北京市下?lián)艿慕?jīng)費外，將按照上級文件要求給予相應比例的配套經(jīng)費支持。

（三）項目經(jīng)費可用于學生發(fā)表論文或其它成果，成果發(fā)表時須注明“北京物資學院本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目資助”。

（四）項目階段檢查和結(jié)題時，項目負責人要提供經(jīng)費使用明細，以確保項目經(jīng)費的合理使用。

第十四條 在項目研究過程中，指導教師應采取適宜的指導模式，充分體現(xiàn)學生的自主性，使學生積極主動地進行調(diào)查研究、查閱文獻、分析論證，自主制定設(shè)計方案、計算或?qū)嶒灒灾鞣治隹偨Y(jié)，接受以上諸方面獨立工作能力的訓練，增長研究和實驗才干。

六、項目結(jié)題驗收

第十五條 本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目指導小組要聘請相關(guān)專業(yè)專家組成項目鑒定組對項目進行結(jié)題驗收。專家組組長由副高以上職稱專業(yè)教師擔任，成員不應少于3人，項目指導教師原則上應回避。

第十六條 工作內(nèi)容與程序

（一）驗收材料提交：《北京物資學院本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目結(jié)題表》、項目總結(jié)報告、學生的研究論文、項目成果實物及相應的設(shè)計說明書、圖紙等。學生提交的文字材料應有指導教師簽署的審閱意見。對于探索性研究項目，允許失敗（由于態(tài)度不認真或工作不負責而造成的失敗除外），對于失敗項目應在總結(jié)報告中對失敗的原因做出認真總結(jié)、提出改進意見。

（二）驗收材料審閱：專家組應對結(jié)題驗收材料進行認真審閱，審閱重點是審查學生掌握基礎(chǔ)理論、基本技能及綜合訓練的情況，考察學生完成課題過程中的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)情況，考察學生完成課題過程中的工作量等。在此基礎(chǔ)上，確定集中結(jié)題答辯時間，并將結(jié)題鑒定工作安排報本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目指導小組。

（三）答辯：首先由學生簡要匯報本人承擔的主要工作內(nèi)容及取得的研究成果，參加項目工作在綜合分析問題、解決問題的能力，實踐動手能力以及創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方面所取得的收獲。然后由專家提問與課題有關(guān)的基本理論和基本技能、研究論文或總結(jié)報告以及現(xiàn)場匯報中存在的疑點、錯誤及應改進的方面、考察學生的獨立工作能力等。

（四）項目鑒定與學生成績評定：學生答辯結(jié)束后，專家組應根據(jù)指導教師意見、材料審閱意見、答辯情況做出項目鑒定與成績評定結(jié)論。項目鑒定分優(yōu)秀、通過、不通過三欄，學生成績評定分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個檔次。對于鑒定結(jié)果為“不通過”的項目，學生成績最高只能記為“及格”。

第十七條 項目總結(jié)與交流

（一）本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目指導小組在所有項目結(jié)題驗收后應及時做好項目總結(jié)和研究成果匯集工作，將鑒定結(jié)果為“優(yōu)秀”的項目研究成果的文字結(jié)題材料（含電子文檔），連同市級及市級以上項目匯編《北京物資學院本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目研究成果簡介》，并組織成果展示與交流。

（二）所有結(jié)題材料由本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目指導小組建檔保存。

第十八條 無故不參加結(jié)題驗收或驗收不通過的項目，取消項目負責人下一次申報項目的資格；學生鑒定成績不及格的學生，取消下一次申請參加項目研究的資格。

七 獎勵措施及辦法

第十九條 學生在選修與項目研究相關(guān)的課程時具有優(yōu)先權(quán)，在選課結(jié)束后如果未選中相關(guān)課程，可持本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目指導小組證明直接到教務處選課。

第二十條 項目結(jié)題驗收合格后，依據(jù)成果形式，學生可獲得一定的學分和成績，學分和成績的使用及認定辦法如下：

（一）國家級項目結(jié)題驗收通過且成績“良”及以上，計6學分，其他的計3學分，不及格不計學分；市級項目結(jié)題驗收通過且答辯成績“良”及以上，計4學分，其他的計2學分，不及格不計學分；校級項目結(jié)題驗收通過且答辯成績“良”及以上，計2學分，其他不計學分；此學分為基本學分，可以與下列

（二）—

（六）項規(guī)定的獎勵學分累加計算，但學分總數(shù)不能超過12學分。

（二）申報項目獲得各級獎項的計2學分，獲得多個獎勵的不重復計算。

（三）公開發(fā)表學術(shù)論文的，按照三大檢索（SCI、EI、ISTP）、核心刊物、國內(nèi)一般檢索刊物分別計6、4、1學分。

（四）獲得國家專利局專利授權(quán)的創(chuàng)造發(fā)明專利證書者計4學分，其他專利證書計2學分。

（五）以上計分方法只針對第一完成人，第二完成人按照這一標準的60%計，第三完成人按30%，第四完成人按15%。如第一、第二完成人貢獻相當，經(jīng)學生申請、指導教師審批可各按80%計。

（六）如取得不在上述范圍的其他形式的突出成果，經(jīng)學生本人申請、指導教師審批，由本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目指導小組比照上述標準計算學分。

（七）所取得的學分由學生個人申請、相關(guān)部門審批，可替代全院選修課程，可替代實踐環(huán)節(jié)中的職業(yè)訓練和課程實習。

第二十一條 學分及成績的認定程序與規(guī)定

（一）學生在項目結(jié)題驗收答辯通過后，填寫《北京物資學院大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目結(jié)項登記表》，并附上相關(guān)材料原件及復印件，經(jīng)由本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動項目指導小組批復后，交到院系學術(shù)委員會審查，院系集中在每學期期末報教務處復審后記載學分及成績。

（二）經(jīng)發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，取消學分并根據(jù)學校相關(guān)規(guī)定給予處分。第二十二條 經(jīng)院系畢業(yè)論文指導委員會認定，學生可以以項目作為畢業(yè)論文（設(shè)計）選題，按畢業(yè)設(shè)計各個環(huán)節(jié)的要求完成。

八、相關(guān)政策

第二十三條 全校各實驗中心、實驗室均要對參加項目研究的學生免費開放，提供實驗場地與實驗設(shè)備，并給予必要的指導。

第二十四條 院系和指導教師要幫助參加項目的學生制定有利于專長發(fā)揮的個性化培養(yǎng)計劃，培養(yǎng)計劃可以突破原培養(yǎng)計劃的模塊框架。

第二十五條

項目申報、實施過程中經(jīng)查實弄虛作假者，終止項目運行并取消今后申報項目的資格，情節(jié)嚴重的按相關(guān)規(guī)定處理。

第二十六條

對學生評選獎學金的辦法見《北京物資學院學生獎學金評選條例》。

第二十七條 認真履行項目指導工作的教師，教務處參照指導畢業(yè)論文（設(shè)計）的標準計算相應的教學工作量；指導成果可申報教學成果獎；對在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力方面成效突出的項目，對指導教師給予一次性獎勵。

八、附 則

第二十八條 本辦法自發(fā)布之日起施行，由教務處負責解釋。

第四篇：關(guān)于舉辦首屆北京市大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目成果展示與經(jīng)驗交流會的通知

關(guān)于舉辦首屆北京市大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目成果展示與

經(jīng)驗交流會的通知

各普通高等學校：

根據(jù)“北京市教育委員會關(guān)于實施北京市大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃的通知”（京教高〔2008〕6號）精神，經(jīng)研究，市教委決定于2010年5月舉辦“首屆北京市大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目成果展示與經(jīng)驗交流會”。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、參加人員

1.北京市大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目立項的74所學校代表，包括參與項目的學生及學校有關(guān)工作負責人和項目指導教師；

2.北京市大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目成果展示與經(jīng)驗交流會專家組成員。

二、會議內(nèi)容

1．學生創(chuàng)新成果展：以展板和實物形式進行北京市大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃優(yōu)秀項目成果展示。

2．學生交流報告會：學生進行大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目的 學術(shù)交流，并組織專家進行現(xiàn)場點評。

3．教師交流會：教師交流大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃的實施經(jīng)驗。

4．市教委部署工作。

三、時間及地點

2010年5月上旬，委托北京交通大學承辦，具體日程安排及地點另行通知。

四、聯(lián)系人：

1.市教委聯(lián)系人：

張富宇（電話：010-51994842，郵箱：zfy@bjedu.gov.cn）

2.北京交通大學聯(lián)系人：

武惠芳（電話：010-51684249,郵箱：hfwu@bjtu.edu.cn）

六、其它：

1．請各校按照“首屆北京市大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目成果展示與經(jīng)驗交流會”具體要求（附件1）作好相關(guān)準備工作。

2.請各校將參加會議回執(zhí)（附件2）、論文（電子版）和參展項目信息表（附件3）于2010年3月9日前發(fā)送至北京交通大學聯(lián)系人郵箱：hfwu@bjtu.edu.cn。

附件1：“首屆北京市大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目成果展示與經(jīng)驗交流會”具體要求

附件2：參會回執(zhí)

附件3：參展項目信息表

二〇一〇年一月五日

第五篇：北京農(nóng)學院 食品質(zhì)量與管理大綱-暫定在職

七、課程教學內(nèi)容及教學基本目標

第一章食品質(zhì)量與食品管理

第一節(jié)食品質(zhì)量與食品衛(wèi)生

第二節(jié)質(zhì)量管理基本知識

重點：食品質(zhì)量、食品衛(wèi)生、食品安全的關(guān)系；食品質(zhì)量保障體系包括的六個方面。

第二章食品企業(yè)通用衛(wèi)生規(guī)則

重點：食品企業(yè)的環(huán)境、廠房、設(shè)備、衛(wèi)生設(shè)施等方面的要求。

第三章 標準衛(wèi)生操作規(guī)范

重點：SSOP的八個方面、標準衛(wèi)生操作規(guī)范的八個方面。

第四章 食品質(zhì)量控制及檢驗

第一節(jié) 食品質(zhì)量控制

第二節(jié) 食品質(zhì)量與衛(wèi)生檢驗

重點：食品質(zhì)量控制的方法；食品質(zhì)量與衛(wèi)生檢驗方法。

第五章 主要產(chǎn)品及體系認證

第一節(jié) 產(chǎn)品相關(guān)認證（無公害農(nóng)產(chǎn)品認證、綠色食品、有機食品、ＱＳ認證）；

第二節(jié) 食品安全控制體系（ISO22000，ISO9000）

重點：各產(chǎn)品認證的程序；食品安全控制體系建立的過程、食品危害分析案例有及食品安全控制體系審核程序。

第六章國外農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理體系

第一節(jié) 歐盟農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理體系

第二節(jié) 美國、加拿大、澳大利亞農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理體系

重點：對比各國的質(zhì)量安全主要監(jiān)管體系與措施。

第七章 轉(zhuǎn)基因食品的質(zhì)量控制

第一節(jié) 轉(zhuǎn)基因生物及食品的安全管理

第二節(jié) 轉(zhuǎn)基因食品的安全性評價

重點：轉(zhuǎn)基因生物及食品的安全性問題，轉(zhuǎn)基因生物安全國際立法。

第八章 食品安全性評估與食品風險分析

第一節(jié) 食品安全性評價

第二節(jié) 食品風險分析

重點：食品風險分析的內(nèi)容（風險評估、風險管理、風險情況交流）。