第一篇:首都師范大學(xué)60周年校慶文藝演出策劃
校慶文藝演出工作籌備方案
首都師范大學(xué)學(xué)六十周年校慶藝演出組
二〇一四年十月
首都師范大學(xué)大學(xué)60周年校慶文藝晚會工作方案
一、主題
回顧光榮歷史,歌頌輝煌成就,展望美好未來
通過回顧學(xué)校的發(fā)展歷程,謳歌在發(fā)展中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀人物,展望首師大充滿希望的明天。通過文藝演出,充分展示首師大師生慶祝建校六十周年的喜悅心情和良好的精神風(fēng)貌,增強全校師生的自豪感,凝心聚力,激勵全校師生進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè),為首師大發(fā)展做新貢獻(xiàn)。
二、名稱
永恒的歌(暫定)
晚會由音樂學(xué)院負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),由藝術(shù)學(xué)院、工會、離退休工作處、后勤總公司等單位協(xié)辦。
三、演出情況
地點:首都師范大學(xué)本部音樂廳;
時間:2014年10月;
長度:90分鐘左右(擬定)
四、晚會設(shè)計
1、形式:一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及其他曲藝等為表演形式音樂晚會。
2、晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu),節(jié)目構(gòu)思見附件。
山東科技大學(xué)60周年校慶文藝演出工作分工
“永恒的歌”校慶60年晚會演出節(jié)目初步結(jié)構(gòu)構(gòu)思
(草稿)
序:大型開場舞。暫名《歡天喜地》。【藝術(shù)學(xué)院】
第一篇章“奮斗——開拓的歌”
熒幕播放六十年校慶專題片全面反映學(xué)校60年的發(fā)展軌跡,展現(xiàn)“首師精神”,呈現(xiàn)首師人不屈不撓的奮斗歷程。
1、民樂合奏《紅樓夢選段》紅樓夢為我校優(yōu)質(zhì)曲目曾多次獲獎,充分展現(xiàn)了首師大民樂團(tuán)的風(fēng)采。【音樂學(xué)院】
2、配樂詩朗誦。暫名《甲子首師》,通過老師與學(xué)生的朗誦,回顧學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵歷程,激發(fā)全校師生的愛校情懷。【黨委】
3、情景舞蹈。創(chuàng)作能夠反映相關(guān)學(xué)科特點的情景舞蹈,通過相關(guān)場景人物的刻畫,展現(xiàn)首師人不屈不饒的奮斗精神。【音樂學(xué)院】
4、現(xiàn)代舞。暫名《舞動的青春》,展示青年學(xué)生靚麗的青春風(fēng)采。【音樂學(xué)院】
第二篇章“輝煌——勝利的歌”
大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽的專題片,總結(jié)回顧學(xué)校60年來在各個領(lǐng)域的突破及取得的驕人的成績,展示首師人的良好精神風(fēng)貌。表演現(xiàn)代舞、歌舞、晚會主題歌等節(jié)目。
5、合唱團(tuán)大合唱。創(chuàng)作節(jié)奏感強、適合傳唱的歌曲,作為晚會主題歌,在現(xiàn)場用臺上、臺下互動合唱的形式,在現(xiàn)場營造濃厚氛圍(擬定由李剛院長作曲)。【音樂學(xué)院】
6、群口相聲。通過學(xué)生中獨特的視角,通過詼諧幽默的語言,全方位展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展對青年學(xué)生的影響和改變。(可視情況邀請其他院系同學(xué)以及老校友)【音樂學(xué)院】
第三篇章“憧憬——希望的歌”
大屏幕播放廣大校友對學(xué)校的美好祝福和良好祝愿,表達(dá)學(xué)校全體師生對未來的憧憬與展望.7、古典舞《白鹿原》白鹿原是學(xué)院舞蹈班的代表性曲目曾多次獲獎充分展示了我校學(xué)生的學(xué)業(yè)水平【音樂學(xué)院】
8、留學(xué)生節(jié)目。通過留學(xué)生表演和現(xiàn)場訪談,展現(xiàn)學(xué)校國際化辦學(xué)趨勢和日益擴(kuò)大的國際影響。【音樂學(xué)院、國際交流處】
9、歌伴舞。選取歌頌祖國的耳熟能詳?shù)母枨瑫好段覑勰悖鎳罚磉_(dá)學(xué)校與國家共同發(fā)展的良好愿望。
【藝術(shù)學(xué)院】
10、鋼琴串燒。以多人連奏的現(xiàn)代方式來演繹古典的曲目,以獨樣的方式來展現(xiàn)我校學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,專業(yè)卻又不枯燥【音樂學(xué)院】
尾聲:舞臺合唱。暫名《四十年后再相會》,表達(dá)對校友的依戀之情,體現(xiàn)對學(xué)校的美好祝福。歌伴舞進(jìn)行至一半時,主持人以及所有演員上場,主持人宣布晚會結(jié)束……【音樂學(xué)院】
首都師范大學(xué)音樂學(xué)院
2014年6月
第二篇:校慶文藝演出策劃
今年是我校60年華誕,這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)
二、名稱:
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間:
時間:2009年12月
場次:一場(彩排兩場)
時長:100分鐘
四、演出場所:
市體育館/校大操場
五、主辦單位:
市第十一中學(xué)
六、協(xié)辦單位:
市歌舞團(tuán)、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局
七、形式:
一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位:
內(nèi)部包場
九、宣傳口號(布置于場地四周):
1、熱烈慶祝市第十一中學(xué)建校六十周年!
2、喜迎六十華誕,共創(chuàng)美好未來!
3、弘揚傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!
4、堅持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學(xué)校,興我學(xué)校,強我學(xué)校。
6、新世紀(jì),新發(fā)展,新學(xué)校。
7、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),加快發(fā)展,為實現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻(xiàn)。
8、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕,續(xù)寫世紀(jì)新
篇。
10、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。
十、觀眾:
主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景,必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員:
本校師生和校友、市歌舞團(tuán)專業(yè)演員及兄弟單位演員
十二、主持:
(一)人選:
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人,男女各2位。
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話標(biāo)準(zhǔn),音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達(dá)出演出的主題;
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十三、節(jié)目:
(一)設(shè)想一:
第一板塊:奮斗
第二板塊光榮
第三板塊輝煌
設(shè)想二:
第一板塊 春的勃發(fā)
第二板塊夏的火熱
第三板塊秋的豐碩
第四板塊 冬的積蓄
(二)要求:
1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市
歌舞團(tuán)等)的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期,結(jié)合校園文體節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十四、經(jīng)費的籌措與管理:
(一)籌措方式:
1、學(xué)校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式:
經(jīng)費籌措之后,直接存入專設(shè)的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預(yù)算,再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀(jì)念品)。
活動背景:吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)慘案發(fā)生后,所有人不禁為這兩名學(xué)生惋惜。是什么樣的糾結(jié)會產(chǎn)生這么嚴(yán)重的后果?對于存在心理問題的大學(xué)生,應(yīng)如何引導(dǎo),從而避免一些極端事件發(fā)生?大學(xué)生心理狀況:2009年7月4日《中國青年報》的一份調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生中,14%的人出現(xiàn)抑郁癥狀,17%的人出現(xiàn)焦慮癥狀,12%的人存在敵對情緒。更讓人觸目驚心的是:一部分大學(xué)生在泥潭里越陷越深,甚至走向極端,其中一種表現(xiàn)方式就是自殺。活動主題:感恩生活,關(guān)注心理健康。活動目的:為增強我校廣大師生對心理素質(zhì)和心理健康的關(guān)注,普及學(xué)校心理衛(wèi)生基本知識,提高學(xué)生心理保健意識和心理調(diào)適能力,加強人際溝通能力的培養(yǎng),更深化廣大師生關(guān)愛生命,友愛互肋的意識,展現(xiàn)我們吉藝人堅強自信的思想意志和健康、積極的優(yōu)良形象。
由于吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校前期發(fā)生的某些不珍愛生命的事件,影響了許多學(xué)生的心理與生活。由吉林藝術(shù)學(xué)院文化藝術(shù)管理學(xué)院組織的感恩生活,關(guān)注心理健康主題活動,目的在更深化學(xué)校廣大師生對心理健康的關(guān)注,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我,關(guān)愛自己,關(guān)心他人,表達(dá)我們吉藝人熱愛生活,關(guān)愛生命的積極思想,并發(fā)揚吉藝人積極向上,友愛互助,與堅強不息的精神。活動內(nèi)容:
1、心理沙龍:這是廣大同學(xué)聚會式的活動,在這活動里以感恩生活,關(guān)注心理健康為主題,學(xué)生們將學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,交結(jié)新的朋友,大家參與互動交流,玩豐富有意義的游戲,深化學(xué)生對心理健康知識的關(guān)注,調(diào)節(jié)良好的心態(tài)
2、心理測試:通過現(xiàn)場的心理協(xié)會干事給學(xué)生們作有趣的心理測試,讓廣大學(xué)生更加關(guān)注心理學(xué)知識,更重要的是引導(dǎo)他們意識到何如正確的認(rèn)識自我,激發(fā)他們的積極心態(tài)
3、心理互動留言板:參與活動的學(xué)生們,寫上自己的感想貼在留言板上,在心理與心情方面作提問與對答,和寫下對自己生活的感想的留言,并會在活動后把精彩的留言發(fā)表開來,與廣大師生分享
4、心理健康知識與活動相關(guān)內(nèi)容的宣傳板展覽:以展覽形式讓廣大學(xué)生吸收知識。活動流程: 以上活動內(nèi)容同時在同一地點舉行,并有精彩的活動開幕式,活動進(jìn)行同時,有心理協(xié)會的干事維持現(xiàn)在秩序并引導(dǎo)廣大師生的參與和支持工作安排: 文化藝術(shù)管理學(xué)院分團(tuán)委諧調(diào)安排工作籌劃、準(zhǔn)備和進(jìn)行,活動當(dāng)日上午布置場地,中午與下午傍晚時間內(nèi)全力進(jìn)行活動順利展開。
第三篇:校慶文藝演出策劃范本
今年是我校60年華誕,這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來
二、名稱:
流金歲月
三、舉辦時間:
時間:20**年12月
場次:一場
時長:100分鐘
四、演出場所:
市體育館/校大操場
五、主辦單位:
市第十一中學(xué)
六、協(xié)辦單位:
市歌舞團(tuán)、XX市武警支隊、XX區(qū)教育局
七、形式:
一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位:
內(nèi)部包場
九、宣傳口號:
1、熱烈慶祝市第十一中學(xué)建校六十周年!
2、喜迎六十華誕,共創(chuàng)美好未來!
3、弘揚傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!
4、堅持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學(xué)校,興我學(xué)校,強我學(xué)校。
6、新世紀(jì),新發(fā)展,新學(xué)校。
7、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),加快發(fā)展,為實現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻(xiàn)。
8、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕,續(xù)寫世紀(jì)新篇。
10、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。
十、觀眾:
主體觀眾:全校師生
特邀觀眾:上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景,必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員:
本校師生和校友、市歌舞團(tuán)專業(yè)演員及兄弟單位演員
十二、主持:
人選:
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人,男女各2位。
要求:
1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話標(biāo)準(zhǔn),音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達(dá)出演出的主題;
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十三、節(jié)目:
設(shè)想一:
第一板塊:“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設(shè)想二:
第一板塊“春的勃發(fā)”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
要求:
1、發(fā)揮各方面的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期,結(jié)合校園文體節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十四、經(jīng)費的籌措與管理:
籌措方式:
1、學(xué)校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
管理模式:
經(jīng)費籌措之后,直接存入專設(shè)的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預(yù)算,再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本。
第四篇:遼寧師范大學(xué)60周年校慶標(biāo)語
遼寧師范大學(xué)60周年校慶標(biāo)語
1.師生情同學(xué)情情深似海,母校緣校友緣緣遠(yuǎn)無疆。
2.巍巍學(xué)府喜慶六十華誕,莘莘學(xué)子再敘師生情誼。
3.丹桂飄香笑納四海學(xué)子,秋菊溢金喜迎八方賓朋。
4.桃李盈門,遼師六十顯卓犖;
芝蘭滿室,母校百年更輝煌。
5.胸懷祖國育英才汗水催綠千株秀,放眼世界做人梯心血澆紅萬朵花。
6.六十載櫛風(fēng)沐雨培育桃李滿天下,兩萬日奮發(fā)圖強成就英才遍中華。
7.天行健依山觀海吞吐日月神采,地勢坤教書誨人彰顯師范風(fēng)流。
8.群賢齊賀師大六秩華誕,桃李同繪母校百年藍(lán)圖。
9.一甲子十萬學(xué)子赴八方傳道授業(yè)育梁棟,六十載萬千桃李遍九州添磚加瓦興中華。
10.人才輩出桃李崢嶸已是一番境界,嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)精誠治教當(dāng)然無限風(fēng)光。
備用
1.學(xué)士碩士博士層層遞進(jìn),師專師院師大步步提升。
2.母校戀學(xué)子六十載一往情深,學(xué)子愛母校一輩子情真意切。
3.桃李萬千,獻(xiàn)身祖國教育;
華誕六十,再譜師大新篇。
4.桃李盈門賀六十華誕,芝蘭滿室興千秋偉業(yè)。
5.六秩拼搏鑄就輝煌師大,一心奉獻(xiàn)育成燦爛奇葩。
6.園丁遍栽桃李樹,學(xué)子盡做棟梁材。
7.六十年共立厚德求真志,新起點同鑄礪學(xué)篤行魂。
8.同心同德共創(chuàng)遼師新跨躍,群策群力謀求事業(yè)大發(fā)展。
9.校友是閃光的名片,母校是溫馨的請柬。
10.鯤鵬展翅凌萬里,巍巍師大六秩春。
11.時光似水,憶往昔六秩風(fēng)雨砥礪;歲月如歌,看今朝師大桃李芬芳。
12.“厚德博學(xué)”著滿園春色,“為人師表”綻桃李芬芳。
13.篳路藍(lán)縷,始成六秩基業(yè);繼往開來,再創(chuàng)世紀(jì)輝煌。
14.六十載桃李芬芳回眸來時路,十二五揚帆啟航踏上新征程。
15.春華秋實六十載,桃李芬芳譜華章。
16.心系師大傳承夢想,志存高遠(yuǎn)擁抱明天。
17.群策群力創(chuàng)偉業(yè),同心同德向未來。
18.風(fēng)雨兼程與崛起牽手,春華秋實攜發(fā)展同行。
19.六十載征程激情無限,新藍(lán)圖憧憬輝煌有約。
20.同心同行同路,共創(chuàng)共享共贏。
第五篇:江蘇師范大學(xué)60周年校慶活動策劃方1
江蘇師范大學(xué)60周年校慶活動策劃方案
光陰似箭,歲月如梭;總結(jié)歷史,感恩過去;把握現(xiàn)在,珍惜未來,母校的生日,讓我們邀請大家一起為它祝賀!
二、策劃意義
舉辦校慶活動主旨是為了回顧學(xué)校歷史,展現(xiàn)辦學(xué)成就,擴(kuò)大知名度和美譽度。同時,增強學(xué)校凝聚力,向心力,推動學(xué)校全面、快速發(fā)展成為全國甚至世界知名度的高等學(xué)府。
三、策劃目的
1、通過本次校慶活動,向社會各界傳達(dá)江漢大學(xué)的發(fā)展歷程、教學(xué)成績,擴(kuò)大學(xué)校在社會的影響力,提升社會的認(rèn)知度與美譽度。
2、通過本次活動的規(guī)模效應(yīng),營造出“校園文化氛圍”,加強學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識,形成榮譽與自豪感。
3、以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息交流平臺。
4、以本次活動為機遇,向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報,并聆聽相關(guān)的意見與建議,完善今后的工作領(lǐng)域,并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
活動主題