第一篇：數(shù)學(xué)系暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

數(shù)學(xué)系暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

2009年7月5日，暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)14名成員，登上了為期一周的跋涉——革命老區(qū)“-----”。

外出實(shí)踐之前，每個(gè)人都通過(guò)了因特網(wǎng)、書(shū)籍等資料詳細(xì)地了解了“沙家浜”的地理位置、環(huán)境及其悠遠(yuǎn)歷史。提起-----，很多人自然而然會(huì)想起那聞名遐邇的京劇，想起“-----嫂”、“沙奶奶”等等這些揭示魚(yú)水情深的典型形象。游曳的小舟、愜意的春來(lái)茶館??這些足以激發(fā)起我們的好奇之心，踏上這片神圣而富有紀(jì)念意義的沃土。半個(gè)世紀(jì)以前，就是在這里發(fā)生了一幕人民群眾奮力保護(hù)新四軍，共同抗日的情景，譜寫(xiě)了一曲--------的詩(shī)歌，而今，沙家浜已經(jīng)成為全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地。在新中國(guó)的旗幟下，生活改善了，人們富裕了，但過(guò)上好日子的沙家浜人民并沒(méi)有忘記革命年代浴血奮戰(zhàn)的先輩，他們相繼在這里建起了春來(lái)茶館、沙家浜革命歷史紀(jì)念館等來(lái)寄托他們對(duì)革命先烈的沉思和哀悼。

經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了此次活動(dòng)的目的地------常熟沙家浜營(yíng)地，一切都在緊張有序中進(jìn)行著，全新體驗(yàn)革命時(shí)期的艱苦時(shí)刻。每個(gè)人的心理都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，此次外出實(shí)踐的目的不是旅游，更不是享受，而是親自感受革命時(shí)期的艱苦，以及學(xué)會(huì)如何吃苦耐勞，如何地把------精神放在第一位。

我們的行程安排得很滿，有參觀更具紅色文化氣息的現(xiàn)代革命歷史紀(jì)念館，新四軍活動(dòng)舊址，尋覓抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生在蘆葦蕩的故事，組織野外拓展訓(xùn)練，慰問(wèn)敬老院組織表演，參觀新農(nóng)村建設(shè)、模范小學(xué)以及討論每天心得體會(huì)等等。由帶隊(duì)老師作主要安排，從老師的指示中，我們-----到，在平時(shí)的工作與學(xué)習(xí)中，我們更要有敏銳的觀察力與應(yīng)變能力，要懂得隨著事態(tài)的變化而變化，才能把事情做好。遙想當(dāng)年，新四軍傷病員戰(zhàn)士們就是在當(dāng)?shù)乩习傩盏难谧o(hù)下，以這些天然蘆葦蕩形成的水陸蘆葦迷宮，保護(hù)自己，打擊敵人，使日偽分子如卡了頭的蒼蠅到處亂撞，摸不著東西南北。如今，迷宮最適合當(dāng)代大學(xué)生了，因?yàn)樗苠憻捨覀兊哪懥亢椭笓]，客服懦弱和膽怯，讓大家更親近大自然，從而開(kāi)拓視野！

正好趕上------幾日陰晴不定的天氣，然而不論是刮風(fēng)下雨，還是炎炎烈火日，我們依然沒(méi)有停止之前的行程計(jì)劃，因?yàn)檫@才是我們此次出行的目的。就拿7月9號(hào)上午開(kāi)展的野外拓展訓(xùn)練活動(dòng)來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)的沙家浜已經(jīng)是38攝氏度的天氣了，我們?nèi)耘f準(zhǔn)時(shí)在營(yíng)房前集合分組，專心投入到本次活動(dòng)中去。這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)的目的就在于，激發(fā)特殊狀態(tài)下排除一切雜念于干擾，全身心注意在目標(biāo)上，學(xué)會(huì)自我時(shí)間管理，靈活地調(diào)整目標(biāo)、路線、方法的能力，培養(yǎng)自我挑戰(zhàn)的精神和意志，鍛煉穩(wěn)定的情緒、手眼協(xié)調(diào)、平衡能力以及自我突破和克服恐懼的勇氣。層層比賽，項(xiàng)項(xiàng)角逐，七項(xiàng)比賽結(jié)束后，盡管此時(shí)的全體成員早已遍體鱗傷，不是這兒青，就是那片紫，但是當(dāng)下，或許這些早已拋之腦后，大家都覺(jué)得能把活動(dòng)堅(jiān)持到最后才是最重要的！這是一種什么精神啊?這正是當(dāng)代大學(xué)生特有的意志、不屈不撓、永不服輸?shù)木癜。?/p>

------之地之行已經(jīng)結(jié)束，但留給我們的思考是深刻的。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們會(huì)有困難，前進(jìn)的道路上也會(huì)有坎坷，但是，只要有恒心，有毅力，作為新生一代的我們，始終會(huì)憑借一顆顆團(tuán)結(jié)斗志的心迎接挑戰(zhàn)的！現(xiàn)在，我們都已做好了充足的準(zhǔn)備，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力，齊心協(xié)力相互支撐著走向成功，敢于探索，善于創(chuàng)新，隨時(shí)保持一顆-----心，勇于挑戰(zhàn)困難，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí)與工作，努力進(jìn)取達(dá)到一個(gè)新的高度！

第二篇：西北大學(xué)數(shù)學(xué)系暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)個(gè)人總結(jié)

西北大學(xué)數(shù)學(xué)系暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)個(gè)人總結(jié)數(shù)學(xué)類 2011114038李丹妮

為期十天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于圓滿的落下了帷幕，短短幾天的日子卻讓人很是難忘。大學(xué)的第一個(gè)暑假到來(lái)，雖然我沒(méi)有出去游山玩水放松生活，卻通過(guò)這樣特別的方式---參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐豐富了大學(xué)的第一個(gè)暑假。在這一次活動(dòng)中，我學(xué)到了不少東西，也收獲了很多。下面我就我次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。為了響應(yīng)團(tuán)省委、團(tuán)市委關(guān)于“大學(xué)生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”的號(hào)召，貫徹黨的“十七大”精神，迎接“十八大”的召開(kāi)，引導(dǎo)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“十七大”會(huì)議重要思想，繼承和發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐行動(dòng)，在實(shí)踐中熟悉基層、了解國(guó)情、砥勵(lì)品格、走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、拓展素質(zhì)，我們系組織了暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給同學(xué)們提供了一個(gè)鍛煉自我，積累自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐也恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園，踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，將課本所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)生活中。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力，這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

而我很榮幸與十三位同學(xué)及指導(dǎo)老師一起參加了這次三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們這次下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是漢中市西鄉(xiāng)縣，主要的活動(dòng)內(nèi)容包括：支教，調(diào)研，法律宣講，銀行實(shí)習(xí)共四項(xiàng)。我也很榮幸參

加了前三個(gè)內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)。在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備前期，我們就積極的就實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行研討，了解活動(dòng)內(nèi)容及當(dāng)?shù)丨h(huán)境，并明確了每個(gè)人的工作重點(diǎn)和實(shí)踐目的，做好前期準(zhǔn)備工作。例如，支教方面，我們就提前擬定了授課的課表，并認(rèn)真準(zhǔn)備了大量詳細(xì)的教案。在這炎炎七月，盡管驕陽(yáng)似火，我們好像處在熊熊烈火之中，卻沒(méi)有被炙烤的感覺(jué)，因?yàn)槲覀兡侨紵男谋人馃帷Ｎ覀兿Ｍ宰约鹤畲蟮臒崆橥度氲健叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，努力通過(guò)自己微薄的力量帶給當(dāng)?shù)匾恍┎灰粯拥淖兓?/p>

從前期籌備到工作的最終圓滿完成，所有人都付出了許多，但大家毫無(wú)怨言，一直全身心投入工作，堅(jiān)持到最后。沒(méi)有人喊累，沒(méi)有人叫苦，就是這樣在熱浪滾滾的夏日?qǐng)?jiān)守著自己的崗位，奮斗，努力，堅(jiān)持。這讓我深深的體會(huì)到了一種強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神，只求回報(bào)不求付出，吃苦耐勞的團(tuán)隊(duì)精神。

為了能夠更加深入的了解當(dāng)?shù)亓羰貎和逃鞍踩F(xiàn)狀，調(diào)研小組徒步深入大山，一戶一戶的走訪，不畏酷暑與路途艱辛，積極的與當(dāng)?shù)卮迕駵贤ㄅ收劊@為我們后來(lái)的調(diào)研提供了最準(zhǔn)確、最詳細(xì)的資料。

首先，在義務(wù)支教方面。雖然我們中大多數(shù)都從來(lái)沒(méi)有教過(guò)課，但是作為一名大學(xué)生，我們迫切的希望通過(guò)我們，把最新鮮的知識(shí)帶給鄉(xiāng)村的孩子們，讓他們了解鄉(xiāng)村外，大山外面的世界。記得當(dāng)時(shí)，我們剛宣布支教報(bào)名，孩子們便都涌上來(lái)積極的報(bào)名，生怕錯(cuò)過(guò)這個(gè)獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。大大的一個(gè)教室里，擠滿了報(bào)名的孩子和前來(lái)咨詢的家長(zhǎng)，到處是一張張開(kāi)心而又稚嫩的笑臉。剛開(kāi)始，有些家長(zhǎng)還是不相信我們完全會(huì)免費(fèi)的為孩子們上課，擔(dān)心費(fèi)用問(wèn)題，我們清楚的向他們解釋了我們這次的目的，我們也是來(lái)這里學(xué)習(xí)！報(bào)名之后，由于我們需要同家長(zhǎng)簽署安全協(xié)議以保證學(xué)生的安全，有些家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)的我們就必須到家簽署，順便了解學(xué)生情況。我?guī)Я巳齻€(gè)小孩跟隨他們回家，原本以為只是幾十分鐘的路程，最終卻走了一個(gè)多小時(shí)。雖然大中午的酷暑難耐，三個(gè)小孩卻勁頭十足，生怕我嫌路太遠(yuǎn)不能夠簽協(xié)議去上課，帶著我一路有說(shuō)有笑，連崎嶇漫長(zhǎng)的山路也變得有趣。晚上回到宿舍，我已是筋疲力盡。但想想這些孩子每天都要走這么長(zhǎng)的路，天剛亮就起床去上學(xué)，卻永遠(yuǎn)保持著對(duì)知識(shí)的樂(lè)觀渴求，我頓時(shí)感觸良多。一方面覺(jué)得這里的教育條件真的很艱苦，孩子們不能夠像城里孩子一樣享受很好的教育;一方面為孩子們不知疲倦的求知欲所感動(dòng)，我一定要上好給孩子們的每一堂課，盡我最大努力帶給孩子們不一樣的知識(shí)。

和隊(duì)友討論一天的收獲，發(fā)現(xiàn)許多孩子都是這樣，這里村民居住較為分散，孩子的教育和安全都存在一定的隱患。尤其，有些農(nóng)村家庭還存在性別歧視，不愿多為女孩多花一點(diǎn)心思，不支持孩子來(lái)參加我們的支教補(bǔ)課，我們也努力和家長(zhǎng)溝通，盡量為孩子爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。在這次支教中，我們開(kāi)設(shè)了趣味數(shù)學(xué)、雙語(yǔ)交流、音樂(lè)鑒賞、自然科學(xué)等許多科目，以期為孩子們帶來(lái)不同于課堂上的知識(shí)。我一直很喜愛(ài)生物學(xué)，因此我選擇教授自然科學(xué)。雖然提前準(zhǔn)備了教案，但由于這里的孩子知識(shí)程度都不相同，也與我們所預(yù)期的有所不同，我盡快的修改了教案，增加了許多適合于他們的知識(shí)。我的第一節(jié)課是給大班（四到六年級(jí)）孩子講，剛剛站上講臺(tái)時(shí)，還是蠻緊張的。看著講臺(tái)下一雙雙童真的眼睛，我一邊向大家介紹自然科學(xué)這門課，心里卻很是緊張。不過(guò)，學(xué)生們都很熱情，積極回答問(wèn)題，活躍的課堂氛圍讓我一會(huì)就忘記了緊張，全身心投入了課堂。和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)間總是過(guò)得很快，一堂課很快就結(jié)束了。這堂課，給孩子們介紹了有關(guān)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的一些基本知識(shí)，我希望他們雖然在農(nóng)村，卻能夠同樣養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。相比之下，小班（一到三年級(jí)）授課就會(huì)難很多，有些孩子還都沒(méi)有接觸過(guò)這門課程，所以教的都是很簡(jiǎn)單的東西，而孩子們也都興趣很濃。

短短七天的相處，卻讓我們和這群質(zhì)樸的孩子難舍難分。在孩子們看來(lái)，我們不但是老師，更是和他們一起玩耍的伙伴。也許，我們更應(yīng)該謝謝他們，是他們讓我們更加了解鄉(xiāng)村；是他們給了我們七尺講臺(tái)上的自信；是他們讓我們重溫了兒時(shí)的快樂(lè)。通過(guò)這次支教活動(dòng)，我也更加地了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村兒童的教育現(xiàn)狀。雖然學(xué)校的條件不錯(cuò)，但由于父母或是忙于工作、或是文化程度不高，很難給孩子輔導(dǎo)作業(yè)，這也給農(nóng)村孩子的文化程度的提高帶來(lái)了較大的阻礙。而這也是整個(gè)中國(guó)農(nóng)村教育落后的重要原因之一。我也希望政府這么多年的重視和相關(guān)措施能逐漸改變這一現(xiàn)狀，給鄉(xiāng)村兒童特別是留守兒童更好的教育環(huán)境。

另一方面，在實(shí)踐活動(dòng)中，大家都覺(jué)得調(diào)研是最辛苦一項(xiàng)。而我卻最喜愛(ài)調(diào)研。因?yàn)樗軌蜃屇闶终媲械乜吹疆?dāng)?shù)厝说纳顮顩r，聽(tīng)到家長(zhǎng)們對(duì)當(dāng)?shù)亟逃慕ㄗh和意見(jiàn)。我們調(diào)研過(guò)程中，遇到的有些家庭的情況，是我們這些整天在校園里的學(xué)生們所不能想象的。調(diào)研的第一天，早上在白龍?zhí)林袑W(xué)支教完，中午在村里草草吃完飯，我們就分成幾個(gè)小組在白龍?zhí)伶?zhèn)開(kāi)始了調(diào)研工作。我們一組四人來(lái)到白龍?zhí)伶?zhèn)龍王溝村，兩點(diǎn)多，正是最熱的時(shí)候，毒辣辣的陽(yáng)光讓人無(wú)法逃避。不過(guò)當(dāng)?shù)氐拇迕穸己軣崆椋苄湃挝覀儯敢饨邮芪覀兊恼{(diào)研，都是認(rèn)真的填寫(xiě)調(diào)研問(wèn)卷，并向我們介紹當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)留守兒童教育及安全的情況，給了我們很多建議。雖然夏日炎炎，但收獲這么多的熱情，了解到這么多最真實(shí)的資料，我們還是覺(jué)得很值，很實(shí)在。調(diào)研第二天，我們來(lái)到了桐車壩村繼續(xù)調(diào)研。這里的村民居住極為分散，常常是走幾十分鐘山路才能看到戶人家。而這里的經(jīng)濟(jì)狀況也不盡如人意，有些家里就只有爺孫二人在家，路上的電線桿倒了幾天也沒(méi)有相關(guān)部門來(lái)修理。經(jīng)過(guò)走訪，我們了解到這里的教育很讓家長(zhǎng)們不滿，小學(xué)只有一到四年級(jí)，沒(méi)有學(xué)前班，也沒(méi)有高年級(jí)。老師也是走了換，換了又走，教育質(zhì)量很差。許多家長(zhǎng)都把孩子送到幾十公里外的鎮(zhèn)上上學(xué)，留守兒童則因?yàn)楦改覆辉谏磉叄缓迷谶@里繼續(xù)上學(xué)，或者到學(xué)校住宿。而這些，都不便于孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪，原本就沒(méi)吃過(guò)苦的我們有些吃不消了，一個(gè)個(gè)都疲憊不堪，臉和脖子都曬黑了，有的腳也磨出了泡，但我們都沒(méi)有叫苦叫累。以前在學(xué)校，總是以為自己懂得很多，可是進(jìn)入社會(huì)，每每遇到實(shí)際問(wèn)題，我們卻常常束手無(wú)策。特別看到有些家里的經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)，卻也沒(méi)有申請(qǐng)到低保戶，我很想幫助他們，卻不知該怎么

辦。也總在這時(shí)，我才真真切切地意識(shí)到自己所學(xué)的知識(shí)是那么的有限。

最后，我們?cè)诎執(zhí)伶?zhèn)的集市上，進(jìn)行了法律宣講。雖然我們不是法律專業(yè)人士，但希望我們通過(guò)我們的渠道，帶給他們一些常用法律知識(shí)，一些農(nóng)村常見(jiàn)案例。而當(dāng)?shù)氐拇迕駛儯捕己芟嘈盼覀儯e極了解，閱讀我們提前印制的法律資料。

十天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了，然而每一個(gè)場(chǎng)景都深深印在了我腦海中。雖然是很累很辛苦，但是這會(huì)是我人生經(jīng)歷中寶貴的財(cái)富。孩子們天真的笑臉，村民們對(duì)我們的信任和期望，都?xì)v歷在目。十天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們對(duì)社會(huì)各層人的了解，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成長(zhǎng)之路與肩負(fù)的使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在這片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)擺正心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代要求，做個(gè)對(duì)社會(huì)、人民有用的人。

李丹妮

2012/8

第三篇：數(shù)學(xué)系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)

數(shù)學(xué)系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)

一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)宗旨：

今年我系“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將緊扣“服務(wù)合諧社會(huì)，提高思想政治素質(zhì)”的主題，堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的原則，通過(guò)豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

二、社會(huì)實(shí)踐隊(duì)方案及活動(dòng)內(nèi)容：

(一)、系部在引導(dǎo)全院學(xué)生積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，為充分發(fā)揮我系的優(yōu)勢(shì)，按照“配套組隊(duì)”和“特色組隊(duì)”相結(jié)合的原則，做到內(nèi)容豐富，形式多樣，點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面，我系擬組建以下數(shù)學(xué)系服務(wù)隊(duì)：

1、大學(xué)生和諧社會(huì)建設(shè)宣傳服務(wù)隊(duì)。通過(guò)講座、報(bào)告會(huì)、板報(bào)、文藝演出等多種形式，組織大學(xué)生向廣大農(nóng)村干部和農(nóng)民宣講構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有關(guān)內(nèi)容，幫助他們正確認(rèn)識(shí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、基本特征、重要原則和主要任務(wù)。組織大學(xué)生按照“五個(gè)統(tǒng)籌”的要求，立足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，大力開(kāi)展環(huán)境保護(hù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、支教掃盲等方面的服務(wù)活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。

2、大學(xué)生形勢(shì)政策宣講服務(wù)隊(duì)。該隊(duì)由我系優(yōu)秀大學(xué)生組成。組織大學(xué)生通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、專題講座、文藝演出、宣傳板報(bào)、圖片展等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，擺事實(shí)，講道理，著力宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控、解決“三農(nóng)”問(wèn)題、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整等重大決策部署和取得的新進(jìn)展新成效；著力宣傳黨和政府始終把人民群眾的切身利益放在心上，特別是在農(nóng)民增收方面采取的具體措施和取得的實(shí)際效果。引導(dǎo)廣大農(nóng)村干部群眾充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的大好形勢(shì)，正確理解黨和國(guó)家的方針政策。

3、大學(xué)生黨員“三個(gè)代表”重要思想宣傳服務(wù)隊(duì)。該隊(duì)由我系優(yōu)秀大學(xué)生組成，將通過(guò)進(jìn)農(nóng)村、住農(nóng)戶、發(fā)資料、辦講座、演節(jié)目等方式，組織青年學(xué)生向干部群眾宣講十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良作風(fēng)、繼承黨的光榮傳統(tǒng)，加深隊(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解。并通過(guò)開(kāi)展科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、法律援助、支教掃盲等實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化做貢獻(xiàn)，為最廣大人民群眾謀利益。通過(guò)開(kāi)展科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、法律援助、支教掃盲等實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化作貢獻(xiàn)，為最廣大人民謀利益。

4、大學(xué)生“義務(wù)家教”志愿服務(wù)隊(duì)。該隊(duì)由我系數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)成員組成，將發(fā)揮我系師范專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，立足校園和農(nóng)村實(shí)踐基地，面向城市下崗職工、困難群眾以及農(nóng)民子女，開(kāi)展暑期義務(wù)數(shù)學(xué)家教服務(wù)，為困難群眾分憂解難。

5、大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”宣傳報(bào)道服務(wù)隊(duì)。該隊(duì)由校團(tuán)委組織，努力擴(kuò)大“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)影響。我系將積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委號(hào)召，推薦優(yōu)秀學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，挖掘優(yōu)秀個(gè)人及典型事跡。

6、數(shù)學(xué)系“義務(wù)支教”志愿服務(wù)隊(duì)。該隊(duì)由數(shù)學(xué)系優(yōu)秀大學(xué)生組成，奔赴郴州市個(gè)縣級(jí)小學(xué)開(kāi)展義務(wù)支教及關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀的綜合調(diào)查，為農(nóng)村教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

三、步驟

1．組團(tuán)(10-11月份)。嚴(yán)格選拔，要求團(tuán)員具有過(guò)硬的政治素質(zhì)，在各方面表現(xiàn)比較突出。每團(tuán)15人左右，專業(yè)配備合理，并由一到兩名專職團(tuán)干部或?qū)I(yè)教師帶隊(duì)。可以跨專業(yè)組團(tuán)。

2．培訓(xùn)(11月)。要對(duì)團(tuán)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)。隊(duì)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)系暑期社會(huì)實(shí)踐安全守則》，結(jié)合本服務(wù)隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)材料、器具等方面的準(zhǔn)備。

3、實(shí)施(11月一2012年8月)。各實(shí)踐服務(wù)團(tuán)到達(dá)服務(wù)地區(qū)后，要按照本方案中規(guī)定的工作內(nèi)容開(kāi)展深入的宣傳和服務(wù)活動(dòng)，力爭(zhēng)取得扎實(shí)的成效。

4、總結(jié)(2012年9月)。活動(dòng)結(jié)束后，將對(duì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的情況進(jìn)行總結(jié)、表彰。各服務(wù)隊(duì)及隊(duì)員，要按照策劃書(shū)的要求，按時(shí)按要求上交申報(bào)材料。

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

2012226010025 何柯

大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)，應(yīng)學(xué)習(xí)的提議和響應(yīng)培養(yǎng)“卓越軟件工程師”計(jì)劃，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且是以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)入四川虹微技術(shù)有限公司實(shí)訓(xùn)了一個(gè)月。在這一次的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多，尤其是進(jìn)入一家IT公司對(duì)我們這些軟件專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是受益匪淺，收獲了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程與收獲做一次總結(jié)。

第一天進(jìn)入長(zhǎng)虹公司后我便主動(dòng)申請(qǐng)進(jìn)入了手機(jī)終端小組，主要就是我比較喜歡安卓方面的開(kāi)發(fā)，感覺(jué)帶著興趣進(jìn)去能讓我學(xué)到更多東西。我所在的手機(jī)終端部門，致力于開(kāi)發(fā)手機(jī)終端的應(yīng)用，而我接到的項(xiàng)目便是近年來(lái)逐漸火熱的NFC技術(shù)，需要我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中做到了解NFC技術(shù)及應(yīng)用。當(dāng)熟悉一個(gè)項(xiàng)目的需求分析和步驟之后便利用安卓的知識(shí)開(kāi)發(fā)一項(xiàng)有關(guān)NFC相關(guān)的小應(yīng)用。先對(duì)自己的實(shí)訓(xùn)過(guò)程做一個(gè)總結(jié)：

第一周：將對(duì)該項(xiàng)目所需要的知識(shí)進(jìn)行集體鞏固復(fù)習(xí)。將一些已經(jīng)生疏的知識(shí)鞏固鞏固，以備項(xiàng)目中的不時(shí)之需。在實(shí)習(xí)的第一天企業(yè)的經(jīng)理就詳細(xì)的給我們講解了軟件工程這門科學(xué)對(duì)于一個(gè)軟件制作的重要性，而手機(jī)軟件也脫離不了這個(gè)范疇。

第二周：將直接進(jìn)行項(xiàng)目的需求分析。因?yàn)轫?xiàng)目名稱已經(jīng)給出，所以將去掉可行性分析。我分到的項(xiàng)目是“NFC玩家”，這就免不了去了解NFC這項(xiàng)技術(shù)。在這一周，我發(fā)現(xiàn)需求分析這個(gè)過(guò)程是非常非常的重要，需求分析文檔的制作，決定了項(xiàng)目的各個(gè)功能以及這個(gè)軟件是否符合用戶的需求。這一周的收獲就是理解了需求分析的定位和重要性并完成了“NFC玩家”的需求分析，這是軟件工程中非常重要的一個(gè)步驟，這一環(huán)節(jié)，是一整個(gè)軟件生成的最為重要和關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

第三周：進(jìn)行項(xiàng)目的編碼，先完成APP的UI界面，再根據(jù)需求逐漸完善功能。這周最大的感覺(jué)就是，在完成了需求分析之后，按照詳細(xì)設(shè)計(jì)進(jìn)行編碼，會(huì)讓自己的思路和邏輯變得非常的清晰，也讓自己編碼變得更加流暢。

第四周：進(jìn)行項(xiàng)目測(cè)試，隨后寫(xiě)好軟件文檔，由于時(shí)間有限，文檔的編寫(xiě)并沒(méi)有按照正常的步驟先進(jìn)行測(cè)試文檔，但在這個(gè)過(guò)程中導(dǎo)師指出了不少毛病，也讓我學(xué)到不少東西，尤其是對(duì)代碼的注釋及編碼格式有了深刻的理解。然后，周五進(jìn)行自我展示，以及收獲報(bào)告，來(lái)總結(jié)自己實(shí)訓(xùn)的這個(gè)月所學(xué)到的東西。實(shí)習(xí)的收獲、總結(jié)、體會(huì)等各個(gè)方面進(jìn)行了精華的提煉，以PPT為基礎(chǔ)，進(jìn)行為期15分鐘的個(gè)人或者小組展示。就此，我們的實(shí)習(xí)畫(huà)上了完整的句號(hào)。

我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但生活卻沒(méi)有結(jié)束，這一次的實(shí)習(xí)，對(duì)于我們這幫還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以用意義重大四個(gè)字來(lái)形容。他不僅僅對(duì)我們的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了鞏固和拓展；還對(duì)我們作為軟件開(kāi)發(fā)人員的視野進(jìn)行了增大，讓我們了解了很多軟件開(kāi)發(fā)這個(gè)職業(yè)應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié)；更是讓我們親身體會(huì)了軟件工程這門科學(xué)對(duì)于一個(gè)軟件的意義。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財(cái)富。而經(jīng)過(guò)了4周多的實(shí)習(xí)，在大家的共同努力下，也都完成了各自的任務(wù)，但我想說(shuō)的是，我們并不僅僅是完成了任務(wù)，我們更是個(gè)個(gè)滿載而歸：項(xiàng)目的制作以及疑難問(wèn)題的解決，將我們把大學(xué)期間那些快要淡忘的知識(shí)又重新熟悉了起來(lái)，并且對(duì)代碼有了更深層次的理解。代碼的復(fù)用性、類與類之間的調(diào)用、對(duì)象的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫(kù)的連接以及操作等各種專業(yè)知識(shí)的使用，讓我們能更好的將這些各種各樣知識(shí)合理的整合在一起。如果說(shuō)專業(yè)知識(shí)收獲頗多，那么接下來(lái)的職業(yè)技能卻是我認(rèn)為在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中收獲最大的地方。代碼的注釋以及編碼的規(guī)范這兩點(diǎn)是我以前很少注意的地方，對(duì)其也并沒(méi)有多少重視。但這一次，卻明白了他的重要性：這是作為一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員必須應(yīng)該具備的能力，或者說(shuō)應(yīng)該特別注重的地方。因?yàn)槲覀兊拇a并沒(méi)有多少注釋以及很多地方的編碼很不規(guī)范，企業(yè)老師寧愿讓我們多花很多時(shí)間修改，也沒(méi)有匆匆的進(jìn)行下一步。在修改的這段時(shí)間內(nèi)，通過(guò)自己的體會(huì)以及老師的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，對(duì)于代碼的編碼規(guī)范和代碼的注釋有了更深層次的理解。通過(guò)了這次的實(shí)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為，代碼的注釋以及編碼的規(guī)范比個(gè)人的技術(shù)更為重要，同時(shí)也明白，在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心,虛心地接受。

實(shí)踐照片：

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐，學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路，也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認(rèn)識(shí)的呢？我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐，所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假，過(guò)的真的很快，我去了公司，在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里，我初步接觸了電路的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就想：這次去實(shí)習(xí)，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐，更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們，不論是清潔工、普工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣，但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

第二次到工地實(shí)習(xí)，還是非常期待，也很好奇，還想著到底該怎樣與別人相處，早早的就到了公司的項(xiàng)目部，老板給我指定了個(gè)師傅，之后什么都要看自己了，師傅她是做資料的，第一天我都不知道要做什么，師傅給了我一套圖紙讓我自己看，說(shuō)如果有什么不明白的都可以問(wèn)的，拿到一套圖紙，我按著老師上課講的摸索了起來(lái)，元件、功能、連接，大概的東西都還是可以看懂的，可是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎么對(duì)應(yīng)的過(guò)度來(lái)，第一天就在翻閱圖紙中度過(guò)，一個(gè)人靜靜的，明白了不管做什么，基本功一定要很扎實(shí)。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí)，一定要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了和師傅交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體。現(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，一定要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，以誠(chéng)待人。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我踏入過(guò)現(xiàn)場(chǎng)，在師傅的悉心教導(dǎo)下，使我熟悉了公司上許多最基本的知識(shí)，師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于電路這一塊的知識(shí)，之后的一個(gè)月我就在公司實(shí)習(xí)，那里的環(huán)境還是比較簡(jiǎn)單的，員工不多，所見(jiàn)到的事情，接觸的人也不是很復(fù)雜。每天自己開(kāi)車去上下班，實(shí)習(xí)生活過(guò)的挺有規(guī)律的，每天上班下班，看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué)，似乎都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺(jué)。

公司與商場(chǎng)等不同，但學(xué)的東西也很多，無(wú)論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面，我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的在增加，有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。剛?cè)サ膸滋炜偢杏X(jué)好陌生，什么事情都不會(huì)，對(duì)于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看產(chǎn)品檢測(cè)，里面有各種部位的說(shuō)明和計(jì)算問(wèn)題規(guī)則。第一次真正接觸電路實(shí)物，我信心十足，因?yàn)槲液芟氚阉麑W(xué)好，里面包括了很多內(nèi)容，每一句都要仔細(xì)看，有幾句很清楚，但有幾句卻很繞口，讓我迷迷糊糊的。看到圖紙我一驚一咋，什么意思呀，都沒(méi)碰到過(guò)，和學(xué)校的很不一樣，復(fù)雜也復(fù)雜了很多，當(dāng)時(shí)都不知道自己該怎么辦了，但我知道我必須努力，先自己琢磨琢磨，然后把不懂的問(wèn)題集中起來(lái)，到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)師傅的指點(diǎn)，簡(jiǎn)單的了解了下，磨糊的就這么計(jì)算著。

在這短短的實(shí)習(xí)期間對(duì)于預(yù)算我還沒(méi)接觸多少，只了解了寫(xiě)皮毛，但師傅告訴我拿到一個(gè)工程不要急著去計(jì)算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計(jì)說(shuō)明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等，較完整的翻閱一下整套是很重要的，這樣計(jì)算起來(lái)心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解，知道自己所要計(jì)算的大概有哪些東西。其次，工程量計(jì)算時(shí)要一步一步的算，主要的還是條理清楚，思路清晰，不要挑著算，這樣不容易漏算少算，第三，每一層都有不同的東西，要仔細(xì)研究，不能說(shuō)看上去差不多就按一樣的去計(jì)算，不要因?yàn)樽约合勇闊┒祽校灰驗(yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì)，要從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。切記哦！

在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo)，雖然做的都是沒(méi)有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的知識(shí)，招標(biāo)文件的好與不好，直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫(xiě)招投標(biāo)文件，有很多模板可以利用，但對(duì)該工程要仔細(xì)考慮，把可能發(fā)生的情況都要寫(xiě)進(jìn)招標(biāo)文件中，特別是機(jī)電工程和裝飾工程，一定要把設(shè)備材料要求寫(xiě)進(jìn)去。對(duì)于施工階段的變更情況的要求也要寫(xiě)清楚。比如什么樣的變更不計(jì)經(jīng)驗(yàn)洽商，多少金額的變更不計(jì)洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對(duì)施工單位的資質(zhì)描述，這也非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商，其他的問(wèn)題就是不要照搬模板，以一定要把每一個(gè)字都看清楚，思考每一句話的意思。

時(shí)間如流水，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝，在這過(guò)去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，在他們的耐心指導(dǎo)下，通過(guò)自己的不斷實(shí)踐，深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措一步步到可以很從容的講出自己的想法，這次實(shí)習(xí)不但豐富了我建筑專業(yè)的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助，俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的，當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的，還有一年我就要走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參加工作一定會(huì)有幫助。

我面前的路還很漫長(zhǎng)，需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)相信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

希望在學(xué)校能有多次參與社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，把理論結(jié)合實(shí)踐，我們不僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)些以后步入社會(huì)實(shí)際需要的東西。