第一篇：博愛小學2008—2009學年度第二學期音樂學科教研工作計劃

博愛小學2008—2009學年度第二學期

音樂學科教研工作計劃

一、工作思路

本學期音樂學科教學研究的工作思路是：組織和引導音樂教師認真學習《藝術教育工作工程規程》，進一步深入研究《九年義務教育音樂課程標準》,反思課程改革以來音樂課堂教學取得的經驗和存在的問題，尋找解決問題的方法和策略。在深入推進課程改革的過程中，不斷提升“研究、指導、服務、管理”的品質。以課題研究和教研組建設為突破口，充分發揮音樂學科組的功能，加強音樂教師師資隊伍建設，強化課程意識，課標、教材、學生三位一體，和諧發展。同時把握好音樂學科特質，構建音樂新課堂教學新模式，尤其注重音樂雙基與情感的融通，提高學生的音樂表現能力和感受能力，注重音樂素養的培養提升，同時搞好課外興趣小組和各項藝術活動，努力促進我校音樂教育教學質量的穩步提高,用音樂文化豐富孩子的童年。

二、主要工作

（一）加強教學研究，推進課程改革。

1．充分發揮學科中心組的作用，積極開展新課標、新教材的專題研討活動。

3．組織音樂教師進行集體備課，研究如何提高音樂課堂教學質量的策略與方法。

4．組織參加八校聯校教學研討活動。

5．配合市局體衛藝處搞好市中小學生藝術節短劇比賽。

6..配合市局體衛藝處搞好市中小學生文藝調演。

（二）加強校本培訓，提高實施能力。

1進一步加強對教材的深入研究。

2．開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動，形成具有學科特色的課堂教學新模式。

3．搞好本學科教研組建設，參加天寧區先進教研組以及教研組長評選活動。

4．不定期進行交流活動，探討教育教學的經驗。

（三）搞好課題研究，促進教師專業發展。

1． 繼續加強課題研究:小學音樂課堂教學如何關注學生音樂基礎知識的學習和基本技能的形成，關注學生在音樂活動中的音樂表現，將基礎知識和基本技能融入學生的音樂活動之中

2． 重視音樂教師在音樂專業技能方面的提高與進修，對青年教師的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求，供學校領導參考。

三、日程安排

二月份

1．召開音樂學科組會議，研究教學、科研的有關問題。制定教研組計劃和音樂學科教學質量監控方案。

2．參加八校聯校同課異構的教學研討活動。

3．參加區五六年級教材歌曲演唱伴奏交流活動。

三月份

1． 音樂學科基本功比賽。（其中第一輪比賽要求40歲以下專兼職教師全部參加）

2.校園奧斯卡的學生海選活動。

3.參加市中小學生藝術節短劇比賽的節目排練。

四月份

1．天寧區課程改革推進會——課堂教學展示活動：蔣忱教師參加公開課展示。

2．音樂課標教材集體備課。

五月份

1． 配合市局體衛藝處搞好市藝術節中小學生短劇比賽。

2． 配合市局體衛藝處搞好市中小學生文藝調演。

六月份

1．學科教學質量檢測。

2．組織教師參加市中小學音樂教師學術沙龍活動。

博愛小學音樂教研組2009-2-16

第二篇：博愛小學2009—2010學第二學期 音樂學科教研工作計劃

博愛小學2009—2010學第二學期

音樂學科教研工作計劃

一、工作思路

本學期音樂學科教學研究的工作思路是：組織和引導我組音樂教師認真學習《藝術教育工作工程規程》，以課題研究和教研組建設為突破口，充分發揮音樂學科組的功能，加強音樂教師師資隊伍建設，強化課程意識，課標、教材、學生三位一體，和諧發展。同時把握好音樂學科特質，構建音樂新課堂教學新模式，尤其注重音樂雙基與情感的融通，提高學生的音樂表現能力和感受能力，注重音樂素養的培養提升，同時搞好課外興趣小組和各項藝術活動，努力促進我校音樂教育教學質量的穩步提高,用音樂文化豐富孩子的童年。

二、主要工作

（一）加強教學研究，推進課程改革。

1、繼續認真學習和研究基礎教育階段音樂學科課程標準，針對中小學音樂學科課程改革中出現的重點問題進行專題研究，尋找解決問題的方法和策略，進一步提高課程實施的能力。

2、組織全體教師分年級段、定專題進行集體備課，開設研究課，進一步提高課堂教學的質量，研究提高小學音樂課堂教學質量的策略與方法。

（二）加強校本培訓，提高實施能力。

1進一步加強對教材的深入研究。

2．開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動，形成具有學科特色的課堂教學新模式。

3．不定期進行交流活動，探討教育教學的經驗。

（三）搞好課題研究，促進教師專業發展。

1． 繼續加強課題研究:小學音樂課堂教學如何關注學生音樂基礎知識的學習和基本技能的形成，關注學生在音樂活動中的音樂表現，將基礎知識和基本技能融入學生的音樂活動之中。

2． 重視音樂教師在音樂專業技能方面的提高與進修，對每位音樂教師的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求，供學校領導參考。

三、日程安排

二月份

1、召開全體音樂教師會議，布置新學期教研工作。

2、各校本課程常規訓練的安排與落實。

3、配合區教研組進行第一次專職教師自彈自唱考核。

4、“博愛吉尼斯”活動的延續工作。

三月份

1、音樂教師集體備課。

2、“博愛吉尼斯”六一展演活動的準備工作。

3、專職教師自彈自唱考核。

四月份

1、“博愛吉尼斯”六一展演活動的籌劃工作。

2、專職教師自彈自唱考核。

3、配合市局體衛藝處搞好市藝術節舞蹈比賽。五月份

1、音樂教師集體備課。

2、專職教師自彈自唱考核。

3、“博愛吉尼斯”六一展演專場演出。

六月份

1、組織音樂教師學術沙龍活動。

2、“班班有歌聲”班級歌唱水平錄像展評交流會。

博愛小學 2010-2-22

第三篇：博愛小學2009—2010學第一學期 音樂學科教研工作計劃

博愛小學2009—2010學第一學期

音樂學科教研工作計劃

一、工作思路

本學期音樂學科教學研究的工作思路是：組織和引導我組音樂教師認真學習《藝術教育工作工程規程》，以課題研究和教研組建設為突破口，充分發揮音樂學科組的功能，加強音樂教師師資隊伍建設，強化課程意識，課標、教材、學生三位一體，和諧發展。同時把握好音樂學科特質，構建音樂新課堂教學新模式，尤其注重音樂雙基與情感的融通，提高學生的音樂表現能力和感受能力，注重音樂素養的培養提升，同時搞好課外興趣小組和各項藝術活動，努力促進我校音樂教育教學質量的穩步提高,用音樂文化豐富孩子的童年。

二、主要工作

（一）加強教學研究，推進課程改革。

1、繼續認真學習和研究基礎教育階段音樂學科課程標準，針對中小學音樂學科課程改革中出現的重點問題進行專題研究，尋找解決問題的方法和策略，進一步提高課程實施的能力。

2、組織全體教師分年級段、定專題進行集體備課，開設研究課，進一步提高課堂教學的質量，研究提高小學音樂課堂教學質量的策略與方法。

（二）加強校本培訓，提高實施能力。

1進一步加強對教材的深入研究。

2．開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動，形成具有學科特色的課堂教學新模式。

3．不定期進行交流活動，探討教育教學的經驗。

（三）搞好課題研究，促進教師專業發展。

1． 繼續加強課題研究:小學音樂課堂教學如何關注學生音樂基礎知識的學習和基本技能的形成，關注學生在音樂活動中的音樂表現，將基礎知識和基本技能融入學生的音樂活動之中。

2． 重視音樂教師在音樂專業技能方面的提高與進修，對每位音樂教師的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求，供學校領導參考。

三、日程安排

九月份

1、召開全體音樂教師會議，布置新學期教研工作。

2、管樂隊常規訓練的安排與落實。

3、配合區教研組進行第一次專職教師自彈自唱考核。

4、“博愛吉尼斯”活動的策劃工作。

5、配合天寧區搞好教師節的文藝匯演。

十月份

1、音樂教師集體備課。

2、“博愛吉尼斯”活動的準備工作。

3、專職教師自彈自唱考核。

4、配合市局體衛藝處搞好市中小學生藝術節比賽參賽學校的選拔。十一月份

1、“博愛吉尼斯”比賽活動的落實。

2、“博愛新年交響音樂會”的籌劃工作。

3、專職教師自彈自唱考核。

十二月份

1、音樂教師集體備課。

2、專職教師自彈自唱考核。

3、配合市局體衛藝處搞好市藝術節中小學生合唱比賽。

4、“博愛新年交響音樂會”專場演出。

一月份

1、組織音樂教師學術沙龍活動。

2、“班班有歌聲”班級歌唱水平錄像展評交流會。

博愛小學2009-8-28

第四篇：博愛小學2007—2008學第一學期美術學科教研工作計劃

博愛小學2007—2008學第一學期美術學科教研工作計劃

一、工作思路

以新課程理念指導美術課堂教學實踐，認真學習新課程改革實施過程中形成的經驗，深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實施課程改革的使命感和責任感，把課程改革作為教學研究的中心工作。

二、主要工作

（一）更新教學理念，改善教學行為。

1、進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》，更新教學理念，明確課改方向。

2、繼續認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準，針對美術學科課程改革中出現的重點問題進行專題研究。

3、組織教師進行集體備課，師徒結對多聽課，提高課堂教學的質量，并進行專題研討活動。

4、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗，不斷完善小學學業評價體系，形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。

5、撰寫教育教學論文，嘗試多種形式投稿。

（二）改進教研方式，提高研訓質量。

1、參加美術學科課標本新教材的教材分析和教學研究，領會新教材的結構體系和單元教學要求。

2、組織學習常州市美術學科教學建議。

3、注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。

4、不定期舉辦專題學術沙龍，營造良好學術氛圍，交流教育教學改革的經驗。

（三）搞好課題研究，加強青年教師教學基本功培訓。

1、進行課題研究，特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。

2、組織美術教師教育教學論文評比。

3、重視美術教師在教學專業和專業技能方面的提高與進修。

三、日程安排

八月份

學校開學初的大環境布置工作，（包括美術教學成果展示櫥窗布置）

參加市美術學科四、六年級上冊教材培訓。

九月份

1、參加區美術教師會議，明確新學期教研工作。

2、把新投入使用的美術教室營造出有特色的美術教學環境。

3、參加市教師藝術作品展開幕式及參觀研討活動。

4、組織教研組成員學習美術教學常規，研討相關教學工作。（雙周一下午）

5、從第三周起開展跑班式陶藝校本課程教學。

6、參加在上海舉辦的陶藝課題活動暨全國第三屆陶藝教育成果展活動。

7、繼續做好學校環境布置工作。

8、準備申報市級美術課題資料。

9、組織學生開展各美術小社團（興趣小組）活動。

十月份

1、組織教師學習教學論文、教學案例的撰寫方法，嘗試投稿。

2、美術學科省、市專業委員會年會論文撰寫參賽。

3、加強美術教師基本功的培訓。

4、小學美術課程校本化實施的策略研究

十一月份

1、組織開展學校秋季陶藝比賽活動。

2、組織學生參加市陶藝比賽。

3、商討陶藝教室的改建工作。

4、小學美術課程校本化實施的策略研究

十二月份

1、參加省、市美術學科專業委員會年會。

2、布置本學期教學成果展

3、小學美術課程校本化實施的策略研究

一月份

1、整理教研組工作資料。

2、做好學生的成績評定。

3、小學美術課程校本化實施的策略研究

2007-9-12

第五篇：小學音樂學科第二學期工作計劃

指導思想：

新學期，根據市區教研室工作安排，結合我區音樂學科的教學實際，深入推進基礎教育音樂課程改革，開展學校音樂課程研究，加強音樂課堂教學的研究、指導與評價，以評價促進音樂課程改革的理念與行為的統一，抓好第二課堂，促進龍崗音樂基礎教育教學的發展。

工作要點：

1、認真抓好教學常規管理，做好教學常規的指導和檢查，加強聽課、評課，針對實際解決問題，認認真真為學校、教師、教學服務。

2、加大教改、教研、科研力度，適應課改新形勢，以活動促教研，堅持以“骨干教師培訓班”、“學科基地”等教研活動為載體，鉆研教學教改理論，向全區不斷推出示范課、研討課。培養一批骨干教師。

3、開展音樂新課程教學評價研究，包括課堂教學評價和學生學業評價，以此促進音樂新課程教學的健康發展。

4、繼續認真抓好區教師合唱團、管樂團、舞蹈隊，創作、表演出更多更好的藝術作品，提高音樂教師的專業素養。

5、精心組織，認真準備深圳市中小學生第八屆合唱節。5月22日舉行直屬學校及各中學的初賽，6月5日舉行全區中小學生合唱比賽，為深圳市第八屆合唱節選拔優秀的團隊，爭取在市第八屆中小學生合唱比賽中取得優異的成績。

6、結合音樂教師專業特點和要求，有針對性的開展繼續教育工作。

7、年輕教師開展比武活動，激勵我區音樂教師提高專業水平，為基層教師搭建施展才華的舞臺，本學期五月份將舉行全區中小學年輕教師專業基本功競賽（五年教齡內）--彈唱跳。

8、開展龍崗區音樂優秀科組評選活動，并報送優秀科組參加市音樂優秀科組評選活動。

工作安排：

音樂學科周工作安排表

周次

內容

地點

1

2科組長、備課組長會議清林小學

33月7日上午8：45小學音樂骨干教師教學觀摩市實驗學校

41、跟蹤式教研活動

2、研訓一體教學觀摩研討

3、教師藝術團開始排練坪山中心小學平安里學校（杜燁琪、盧欣如）實驗學校、平岡中學

5學科基地活動

實驗學校、橫崗中心小學

61、福安學校教學視導

2、學科基地活動福安學校實驗學校、橫崗中心小學

71、葵涌中心小學教學視導

葵涌中心小學

8研訓一體教學觀摩研討

清林小學（許鳳蓮，李遠強）

9

坑梓金田小學視導

坑梓金田小學

10小學專項素質抽查

11平湖輔城坳小學教學視導平湖輔城坳小學

12五年教齡的教師專業基本功比賽

龍城高級中學

13研訓一體教學觀摩研討區實驗學校（尹軍蓉，劉芳）

141、教學視導

2、直屬學校及各中學合唱選拔賽實驗學校音樂廳

15坪地一小教學視導坪地一小

161、跟蹤式教研活動

2、中小學生合唱比賽決賽坪山中心小學各相關學校區音樂廳

17優秀科組評比

實驗學校

181、研訓一體教學觀摩研討

龍城小學（肖婷婷，陳躍璇）

191、區教師管樂團排練情況檢查

2、區教師管樂團集中排練，參加全國第二屆管樂節區文化中心音樂廳

20小學期末考試

21

組織參加深圳市第八屆中小學生合唱節

深圳音樂廳