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我談做售貨員感想(5篇模版)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《我談做售貨員感想》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我談做售貨員感想》。

第一篇:我談做售貨員感想

暑假實踐報告

電子信息學院 09電氣02班 趙雨聲40903040215

我談做售貨員感想

短短的大三暑假過去了,短暫的打工生活也隨之結束了。在這期間,我思考了很多,也體會到了許多道理,帶給我很深的感受。而在這之前我總是在幻想著鍛煉自己,卻總是懶惰、膽怯,以自己沒有與人溝通的能力為由,從沒有付出具體行動過。

我找了一份在一家郵政局報刊門市部做售貨員的工作,這是屬于服務性的工作,需要和顧客交流,可以看做是對自己溝通能力的另一種形式的歷練。這家店里共有四名員工,而我的工作時間是從早上的七點一直到下午的四點。

銷售報紙雜志看起來很簡單,但實際去做時與我們的想象是有很大的差距,開始的幾天許多的具體問題會感覺無從下手。小小的商店售貨員做起來,需要很多東西。首先你要熟知各種雜志所擺放的位置,當顧客說出想買哪種雜志時,你要能很迅速的找到,其次是要對各種報紙雜志價格的熟悉,開始的時候,每當顧客買東西的時候總是手忙腳亂的到處翻找定價,弄得有的人很不耐煩,我也感到很不好意思。而且基本的勤快靈活、熱情細心,還需要很好的學會察顏觀色,要懂得揣磨顧客的心理變化,想顧客所想,急顧客所急,等等這些也都是一個售貨員所必須有的。

工作規章要求我對顧客時要真誠,詢問時保持微笑,但并不是每一個顧客都是你想象中的那樣,他們都擁有自己的個性,高雅、粗俗、溫和、遲緩、急躁。對于你的微笑或詢問有的人會不屑于回答,有些人則風風火火,對你的某些動作大聲的指責。這些都是你預想不到,而你隨時都可能遇到的,而對于這些你永遠沒有發火的權利。通過與不同類型顧客的接觸,從而達到鍛煉與人協調溝通的能力和隨機應變能力。

每天都是在不斷學習的過程,因為報紙雜志都有時新性,每天都不斷的會有新的商品上架。我們要根據內容要把雜志書籍分類擺放,而對于新人的我來說,這是一件相當困難的事啦,很多雜志書籍沒有看過,不知道怎么分類,所以這些事情并不是一天兩天就能記住或者學會的。每當這時候我就看其他售貨員怎么擺放,默默的學習,最后終于算是出師了。

有時候顧客選購完雜志后,需要你在清點商品的同時就要心算出雜志的總額。很簡單的一件事情,也在考驗著你的心理素質,它需要有條不紊的心理和高度的專注集中。如果算錯了,不僅僅是商店損失的問題,自己也會覺得丟人,都是上大學的人了,簡單的算術都算不上來,只會有辱自己的學識。有些簡單的事永遠不會是那么簡單。

有時商店會來一些拿著錢卻不認識錢的幼童,孩子只會懂得在琳瑯滿目的書架下穿來穿去,然后在滿意的書前立足,小臉是滿臉渴望的盯著它。等我過去時,就會無知的怯怯的看著我卻不發一言,我需要認真的解釋這書的價格,甚至里面是什么內容。雖然孩子并不能明白,依舊是茫然的臉,但我只知道我做的是我作為售貨員應該做的,無論對象是什么樣的人。找完錢,總會禁不住提醒孩子將錢裝好,不

僅是對孩子負責,同時也是對本店信譽的有力證明。也會有一些顧客想要買某種雜志書籍,卻不清楚具體的書名,這時我們就要通過簡單的詢問來明白顧客所指的是哪種書,從而給予正確的引導購書。

每天還必須有一次清理衛生工作,因為店臨街,汽車往來頻繁,店里的雜志很容易就一層灰塵,雜志雖然是新上的,但是顧客只知道東西看起來時間長了,甚至就不不會伸手去翻閱一下。這不僅僅是影響雜志的銷售,重要的是給顧客帶來不好印象,也許就會因此不再來。而有沒有“回頭客”是對一個店很重要的問題。只是作為一個員工,商店的利益看起來和自己沒有多少利害關系,但也不會希望東西沒有人買。因此,我需要在每天上班的開始時,拿抹布輕輕擦拭貨架和商品。有些臟,有些累,但做起來還要有效率,既要擦拭干凈,又要速度快,同時要保持雜志書籍的整潔。因為這僅僅只是一天工作的開始,不可能把時間浪費在做這些工作上。

供貨商是不定時的送貨,這樣無論你正在做什么都要放下去接貨,不僅認真的清點貨數、檢查貨單,偶爾還要臨時卸貨,工作似乎很雜也累,但不可能待著旁邊看。我覺得很多事情,看起來也許卑賤、沒有價值可言,但是你去做了,總會收獲一些東西,雖然表面上我們看不到,但一定收獲了。

每天工作都沒有固定的形式,隨時有什么事情都要去干。忙的時候手腳并用,來回折騰。有時候卻很閑,無事可做,做售貨員閑起來是十分無聊枯燥的,因為有規定不能看書,不能玩手機,因此閑的無聊時會覺得,站在店里連目光都無處可放。

當然工作中也會有歡樂。因為不是在家里,顧客的一個微笑,或是一個點頭,同事的些許關心,都會輕易的感到滿足,都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的認可和關心,首先要能很好的關心別人,帶給別人溫暖。對客人做到熱情,熱心的對待。學著與顧客溝通,顧客才有可能接受你的意見和建議

無論是一個多么簡單的行業,都有它自身特有的學問,快兩個月的工作,不僅提高了我的表達能力而且也很好的鍛煉了我的人際關系協調、溝通、處理技巧。兩個月的生活讓我在社會實踐活動中開拓了視野,增長了自己的才干與能力,這必然會是我以后走向社會時一筆不小的財富。雖然是這樣,但我依然不敢完完全全肯定自己以后就能勝任售貨員的工作。

在社會實踐中學到的有些東西,在大學校園里你永遠不會了解。社會永遠都是每一個人的學校,在學校里學到的東西,是用來適應社會的,可真正走向社會時也許用不到,而在社會中學到的東西,永遠不會丟,甚至永遠不會遺忘。而社會就是一個大染缸,總是有一些不公平的東西,也許我們現在看起來會復雜,不能理解。我們明白行走社會時會有大大小小的坎讓我們磕磕碰碰,但如果只是明白沒有真的去經歷,我們永遠也不會記住那些坎,也不會知道碰坎是什么樣的感受,以及從坎上爬起后會得到什么。許多東西你不去經歷,這輩子你都不會知道是什么滋味。

第二篇:三做談感想

讀《三做談:做人·做事·做官》有感

更新時間:2012/8/28 來源: 點擊數:1040

高琳鋒

閑暇之余,拜讀了艾豐之著《三做談》,該書共三篇,即從做人的標準、素質、心理、意識、作風方面教給我們如何做人;從做事的觀念、原則、方法教我們如何做事;從如何用權、如何決策、如何處理好人事、怎樣擁有大將風度教我們怎樣做官。該書言語平易精煉,分析深入透徹,說理科學嚴謹,對于我們涉世尚淺的人來說如獲至寶,渴求不及。

做人難,在當今千變萬化、紛繁復雜的社會中,對于我們這些剛從學校大門出來步入社會的年輕人來說,尚需好好學習體驗。做事難,對于我們這些年輕人懷揣著心中的夢想步入社會,可現實總是和我們開玩笑,時常讓我們這些年輕人處于不知所措狀態。做官我們只是遙望。

在拜讀了艾豐老師的《三做談》之后,頓覺獲益師點醒,尤為在做人方面思悟較深:

第一,如何認識“人”。我們在馬克思主義哲學中學到人的社會性是人的本質屬性,人又具有自身的自然屬性。隨著社會的不斷發展進步,人也越來越復雜。作為社會中一分子,與人之間的接觸是不可避免,如何識人交友也變得更為復雜。此書中為我們這些年輕人提供了檢驗人品的十條標準,告知識人從說話、辦事等方面來檢驗人品,為我們提供了擇友標準,提供了識人的標準。要獲得良師益友不僅要求正確識人品,更重要的還要從自身做起,首先自己要學會做人。而在做人中,關鍵還需要從自身素質修煉做起。什么是素質,怎樣才是好素質?在此書中談論了擁有好素質六個重要基本特征,能夠適應這復雜多變的環境,不斷學習進步,自我完善提高等多方面的磨 練,才能擁有好素質。這也是對所有人來說至關重要的,也便于我們年輕人時刻自我檢醒。同時,書中也告訴我們做人要講良心,我們平時也說做人要講良心,可在現實中做到“講良心”還不是件容易的事。這不僅要提高自身的素質修養,還要具備較高的道德水準,能夠自覺用道德水準約束規范自身行為,外化為我們在生活中的點點滴滴,誠實做事,知恩圖報,嚴格約束自我慎微慎獨。

第二,如何看待優缺點。我們每個人都有自身的優缺點。悲觀的人過多的看到的是自身的缺點,看不到什么優點,以一點點微不足道的缺點無限的放大,使自己每天都患憂患愁。而樂觀的人每天樂呵呵,看到的是所有的優點,有一點的成績便無限擴大,卻忽視了當時已經埋下了危險的種子。處在這個喧囂的年代,我們一方面講做人要謙虛,可我們又面臨著競爭日趨激烈的社會中,我們需要表現自己才能贏得機會贏得成功。在別人眼中看似簡單的優缺點在我們這一代人身上似乎更難。該書告訴我們要不僅看到自己的優點,同時也要看到自己的缺點,看到二者之間有著內在聯系。我們在面對自身優缺點中重要的還是要具體問題具體分析,客觀看待自身優缺點,用辯證唯物的觀點去看待優缺點,那么這樣才能不斷完善自身。

此外,在書中也教給我們如何面對別人的優缺點。乍看別人的優缺點似乎與我們無關,但我們所處的這個大社會是一個普遍聯系的社會,是時時事事都互相聯系的一個社會。那么我們在看待別人的優缺點中,要善于以別人的優點為榜樣,以別人的缺點做警惕;鼓勵別人發揮優點,幫助別人改正缺點,取長補短,優勢互補,互勉互勵。這也是給予我們年輕人的由衷教誨。

第三,如何保持良好的心理?!傲w慕嫉妒恨,空虛寂寞冷”成為當前形容人們心態的常用語,尤其對我們這代年輕人來說,正處在社會轉型時期,出現了許多的社會問題,面臨著就業、住房等壓力讓我們無法承受,也不知道

該怎樣去面對,因此“郁悶”、“糾結”成為我們的口頭禪,滿腹牢騷,滿腹抱怨,更有甚者患了抑郁癥。人人都知道身體的健康很重要,卻每每忽視心理的健康,更不愿正視心理健康問題。因此,我們需要有一個良好的心態來面對我們所處的環境,可是這個良好的心態也正是我們最缺乏的一劑良藥,而此書正為我們提供了救病良藥。我們要擁有健康的心理,一方面要擁有正常的心境,這也就是我們說的平常心,遇事時不能不顧一切亂發脾氣,但是也不能過分壓抑自己的情緒,適當表達流露自己的心理,努力做到“不以物喜,不以己悲”。另一方面需要擁有頑強的、需要我們磨練的意志。我們這一代人的成長條件較好,也隨之出現了我們的心理承受能力較差,心理消化能力較弱,遇到困難挫折就常會一蹶不振。這也是我們在成長過程中所面臨的一個最大的問題,心勁軟弱。保持良好的心理,還要正確看待好得失。記得上學時老師講的莊子鼓盆而歌的故事,“莊子的妻子去世了,他的好友來參加吊唁,莊子不僅沒有流露出悲傷,反而卻一旁擊鼓唱歌”。有時候我們因為追求的東西太多感到很累,真想放空一切,向莊公學習。但現實的生活卻不容許如此放縱,我們便被這些得失所困擾。艾豐老師分析了人們在看待得失中的三種類型,“患得患失”、“單薄平生”和“得失皆怡”,而我們正需要的是努力做到第三種狀態,即“得失皆怡”,把個人得失放在恰當的位置。一方面,把自己的“得”即我們的追求建立在合乎實際的基礎上放在一個適當的高度,也就是說的源于現實,高于現實。源于現實讓我們看到希望充滿信心,高于現實給予我們動力,讓我們不斷前進,避免了滿足于現實而墮落。另一方面,正確看待“失”。做到塞翁失馬焉知非福,不要讓自己沉陷在失去的痛苦中而不能自拔;我們也不能無視這次的“失”,要知道從“失”中吸取經驗教訓,為下一次的“得”做準備。總之“既考慮得失,又不把它放在首位”。

以上心得僅是我個人在拜讀《三做談:做人·做事·做官》后的幾點淺薄體會,此旨在自我警醒,在今后的學習、工作、生活中以指正言行,領航前進。

第三篇:“我是小小售貨員”活動感想劉佳樂

“我是小小售貨員”活動感想劉佳樂

1月23日我參加了小小售貨員這個活動,雖然第二天嗓子就不對了,但很高興,因為即過了充實的一天

也嘗到了爸爸媽媽日常工作的辛苦。

集合的時候以為很簡單,開始工作后才發現事情沒有我想的那么簡單,因為要叫喊人才過來,好不容易克服了膽小,但一喊就停不下來了,因為有些時候教我的人會到別的地方,而我就要負責這一塊的工作了。我和教我的人一起都不行,更何況一個人呢?但是我還是堅持了下去,完成了任務。

這次活動讓我明白了掙錢是不容易的,不管爸爸媽媽是什么職業,他們都很辛苦我們一因為這些錢都是用爸媽的汗水換來的呀!定要孝順爸爸媽媽,并節省錢財,寫作者:劉佳樂

2010-1-30

第四篇:我談大學生就業指導感想

一、自我定位是關鍵

一般而言,影響畢業生自我定位有如下因素:其一是職業定位模糊。由于是初次擇業,多自考畢業生大都抱著“邊走邊瞧,邊走邊跳,走一步,算一步”的想法,沒有認真想一想自己的職業定位問題,也沒有一個職業生涯規劃。其二是不能正確地評價自己。有的畢業生在擇業過程中總是過高地估價自己,自我定位過高――工資看外企、職位看白領、單位看名氣、環境看氣派,因此總是找不到一個適合自己的就業崗位,到最后反而“嫁不出去”。其三是社會因素的干擾。―些畢業生往往受親朋好友的影響較大,自己明明已看好某個職位,該職業也較符合自己的綜合能力,可周圍的親友一有反對之聲,自己就開始動搖了?,F實生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規范現象,也常常使自考畢業生感到很迷茫,找不準位置,看不清方向。其四是心理素質不過硬。當前我國正處于深刻的社會變革時期,一些畢業生沒有完全適應這種變革,在職業定位時往往為心理因素左右,因此很準做出理性的選擇,在擇業中或盲目從眾,或消極逆反;不是過于自尊,就是過于自卑,凡此種種,都會對自考畢業生順利就業形成巨大的障礙。

因此,畢業生在選擇職業的過程中,首先要針對自己的實際情況,做好自己的職業定位,規劃自己的職業生涯;其次,要根據自己的專業、技能、綜合能力和社會用人單位的要求,確定自己的職業定位;另外,畢業生還要排除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應該早做決斷。盡快簽訂就業協議;再者,就業過程是一個復雜的過程,往往會遇到這樣或那樣的困難,這就要求自考畢業生努力培養良好的心理承受能力,勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰。

二、準確把握自身優勢

由于歷史的、現實的、主觀的、客觀的原因,三類學校的畢業生在社會職業的選擇上卻常常處于劣勢。由于一些用人單位對其抱有偏見,甚至明確宣布“只要211工程學?!保瑥亩o廣大“三流學生”擇業就業帶來了很大困難。事實上,無論專業知識積累還是動手能力,我們往往都名校生毫不遜色,甚至某些方面比其還更勝一籌。因此,我們必須充分認識自身的特點,清楚自己的長處和弱點,在求職擇業過程中揚長避短,發揮自身的優勢。

如果你運用語言詞匯的能力較強,在語法、造句、閱讀能力等方面表現出色,可以從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及教育、接待洽談等工作。如果你在形象思維能力以及思考問題的細致、周全上具有優勢,可以去做形象設計等方面的工作。如果你知識較全面,并能廣泛聽取各方面的意見,又善于與他人合作共事,你可以從事機關和企事業單位的管理工作。如果你習慣在相對單調乏味的條件下仍能孜孜不倦地長期工作,耐心持久,態度認真,有較強的工作責任心,你可以在資料整理、圖書情報、檔案管理等工作中很好地發揮自己的優勢。

三、努力克服心理弱點

對于面臨職業選擇的畢業生來說.能否戰勝自身心理弱點,直接影響到其擇業的成敗。一是自愧不如的心理。面對激烈的擇業競爭,不少畢業生容易在“本科生擇業難”的影響下產生自卑心理和示弱心態:“我能競爭過研究生,名校生嗎?”“要是碰釘子多丟人!”“萬一失敗了怎么辦?”這種自我設置的心理障礙,往往使自考畢業生缺乏競爭的勇氣和獲勝的信心。二是依賴心理。一些畢業生平時養成了對父母親友的依賴心理,面臨職業選擇,也容易產生“反正父母會給我想辦法”的依賴思想。試想。一個缺乏自立、自主、自強意識的畢業生,怎么能做出符合自己特點的職業選擇呢?三是猶豫不決的心理。求職擇業是人生的一個重要轉折。面對這一‘轉折,畢業生既應做到知己知彼、權衡利弊,又要不失時機,抓住轉折機遇,當機立斷。而畢業生優柔寡斷、猶豫不決的心理弱點往往會產生“這山望著那山高”、“不識廬山真面目”的困惑與迷茫,以致白白失去擇業的良機。四是自視過高心理。―些畢業生因自己的學習成績好、家庭條件優越,或者因自己的能力強、具有一定的競爭實力,或者因自己容貌出眾、多才多藝等,產生一種自命不凡的優越感,一種自視過高的心理。在求職時,過高地估計自己,這個單位瞧不上,那個單位也不遂心,而用人單位對這種缺乏自矢口之明、自視清高畢業生要想使自己在擇業競爭中保持良好的競技狀態,自如地應付所遇到的各種問題,必須做好各種思想準備、心理準備,增強心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自棄。要知道,在擇業中遇到挫折是很正常的事情,應該把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的機會,放下思想包袱,認真找尋失敗的原因。求職擇業的過程,是一個全面展示自己的過程,必須努力完善自己,提高自身的素質,要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業生,要堅持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心,要相信自己和名校生一樣有實力,要敢于競爭,克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態。

客觀分析職業冷熱在同一社會時期,不同的職業有不同的要求和勞動報酬,勞動者對職業的追求程度也不同,這就形成所謂熱門職業和冷門職業。在―定條件下,熱門職業會轉變為冷門職業,冷門職業也會轉變成熱門職業。

求職時應客觀分析和把握職業冷熱,根據就業指導做出自己正確的選擇:

一要實事求是地選多種職業組成的,不同的職業都需要適合的勞動力及人才。在市場經濟中,求職者要選擇職業,用人單位也要選擇求職者,是雙向選擇。這就要求求職者從自己的實際出發,客觀地分析、評估自己的文化素質、業務技能、性別特點、身體條件以及各類職業固有的標準、條件、要求,實事求是地選擇自己力所能及的合適職業,并且選擇的職業要有利于自己潛能的發揮和事業的發展。不要被一時、一地的熱門職業所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就熱門職業,進而影響自己才能的發揮,影響自己的美好前程。

二要以發展的眼光看待冷門職業,不要輕易放棄冷門。有的職業,現在看起來屬于冷門,但隨著時間的推移,社會、經濟需求的變化,很可能轉變為熱門。例如,教師職業就是山冷門變為了熱門,因為教師這一職業相對較為穩定,工資待遇也較高。又如,由于前些年許多學生都想到企業當白領、搞管理,而輕視技工、技師等藍領業,造成現如今藍領職業人才的供不應求,以及其千資待遇的提高,技術藍領職業也會成為熱門職業。因此畢業生對冷門職業一定要用發展的眼光來看待,不要輕易放棄,在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業的時候,不妨選擇有發展前景的暫時處于冷門的職業就業,這樣當然也容易獲得求職的成功。

三要注意把握職業的冷熱變化,適時調整自己從事的職業。職業的冷熱變化,決定了勞動者從事某一職業的發展前景。有的舊職業會逐步被社會所淘汰,有些新職位則會隨著歷史的發展而產生。勞動者選擇從事某一職業,不論是熱門的還是冷門的,只要是向衰退的甚全會被淘汰的方向發展,就要注意把握其變化,盡可能適時調整自己的職業,不必從一而終、死守到底。例如,專職打字員這一職業,在前些年還屬于熱門廠作,可如今電腦普及廠,這一職業將會被逐漸淘汰,原來從事專職打字員職業的人就應盡早改行。另外,為了適應未來職業的變化,畢業生還應不斷地學習新知識、新技術、新技能,提高自己的綜合素質,更新自己的知識與技能,這樣才能保證自己不被職業淘汰。

四、精心打造個性品牌

畢業生要打造個性品牌,必須進行個性品牌設計,也就是對自我有一個清醒的認識,只有這樣才能克服在樹立個性品牌上的盲目性。自我認識包括:我想成為類型的職員?個人特長在哪兒?我的個性適合從事什么樣的工作?我這樣了作是否有價值?等等。不同的人會有不同的自我認識。因此,找出自己與他人的不同點,也即找到自己在就業市場存在的獨特價值,這是個性品牌設計的關鍵所在。一般而言,產品品牌定位的方法也同樣適用于個性品牌定位,即別人認為我最大的長處是什么,最值得別人注意的個人特點是什么,如何使自己的技能和下作風格形成特色,具有不可替代的價值。自考畢業生還必須有一技之長,并能保證自己的丁作質量――精湛的專業技能是個性品牌建立的要素。只有個人技術專而精,自己個性品牌才有價值,個人的發展空間才會更加廣闊。

第五篇:我談創建文明城市感想

我談文明城市創建感想

陸曉剛

自2005年我市成功創建成為全國首批、縣級市中唯一的全國文明城市以來,我市的城市建設加速推進,城市面貌日新月異,市民素質不斷提升,百姓生活大幅提升,城市功能日益完善,“三個文明”建設成果碩果累累,全市呈現出物質文明、精神文明與社會經濟協調發展的繁榮局面。作為一位張家港市市民,身處在這樣高度潔美文明有序的城市環境中,時刻感受到文明城市創建給我們工作、生活帶來的變化。

感想之一:城市變漂亮了。自05年我市創建成為全國文明城市以來,變化最明顯就是我市的城市建設日新月異,這幾年,我市政府加大投入,城西新區、清水灣、中聯皇冠等居民小區高樓林立,處處不散發出大都市氣息;城市化進程不斷加快,東向乘航、西向七里廟、北向北二環、南向塘市,城市三環路建設己成雛形;購物公園、香港城、梁豐生態園等標志性建筑相繼完工,市民游玩購物足不出市;傾國傾城演藝城、文化中心等群藝性建筑投入使用,群眾文化生活更加豐富多彩;人民路、沙洲西路、長安路、暨陽中路等主要大街拓寬改造后,城市道路更加寬暢整潔;更令人贊嘆的是,一到夜晚,城市花草樹木、橋畔河邊、小城市景觀河、高樓建筑等設施,霓虹閃爍,夜景迷人,宛如身處游樂園,令人陶醉,留戀忘返。

感想之二:環境變優美了。如果說,1992年我市創建成為全國衛生城市是一個里程牌的話,哪么,2005年,我市成功創建成為全國文明城市,就是一個新的紀元。近幾年,我市至所以能取得政治文化、社會經濟、物質文明建設“三豐收”局面,“環境興市”、“文明創建”正是推動三個文明建設協調發展的助推器。大街小巷深處,環衛工人、清掃車輛忙忙碌碌,整條道路找不到一張紙屑,給人賞心悅目的視覺享受;門頭廣告統一規范,車輛停放規范有序,城市街頭找不出一個流動攤販,城市秩序大幅提升;路燈、盲道、星級公廁、交通標志線等設施設計美觀、清晰分明,讓人在茶余飯后散步中,無時不感受到建設者人性化的貼心關懷;最讓我難以忘懷的是,每次在外地出差游玩,每當提起自己是一個張家港人時,常引來旁人的羨慕與贊美,而倍感自豪。

感想之四:市民綜合素質提高了。變化最大就是,以前老常見駕駛員朋友闖紅燈、隨意掉頭,還有市民亂扔垃圾、行人翻越隔離欄等現象屢見不鮮,但是這幾年通過文明城市創建及文明宣傳的不斷引向深入,這些不文明行為正在逐年減少,市民的素質得到了大幅提升,中小學生、機關企事業單位組成的社會青年志愿者,通過雙手攜手共建,不僅改掉了自己“陋習”,同時,影響和帶動廣大市民提升自身素質,共同參與文明創建。,

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