第一篇：校園技能自由項目策劃書

一、活動目的：

為同學們提供展示個人特長的平臺,讓同學展示個人魅力.二、活動背景：

作為大學生的我們,除了在學習上積極向上,在課余生活中有著各種各樣的愛好。在每個人有意識的培養下，這些愛好發展成了一個個特長，我們需要一個平臺來展示,來表現自我，散發個人獨特的魅力。

三、活動單位：

主辦單位：華南師范大學南海學院信息工程與技術系第二學委會策劃承辦單位：華南師范大學南海學院信息工程與技術系第二學委會

四、活動具體介紹：

這是一個完全自主發揮的活動，參賽者可結合自己的特色、優點，想出一些適合自己的項目，像世界上一些吉尼斯記錄的保持者一樣創造一個屬于自己的記錄。本次活動項目不限，可以是同時搖呼啦圈的個數、單分鐘跳繩次數、百米跑最短時間等等比較常見的項目，更可以是自己想象出來的比較獨特比較能吸引到觀眾的項目。只要您有興趣、有創意、有能力，便能在這個活動里面充分展示你自己的魅力。

然后我們將通過工作人員的匯總，篩選出比較符合實際、能夠實現的項目，再適當安排時間進行考證。一些比較有吸引力，比較獨特的項目還有機會進入最后的展示晚會，在舞臺上將自己的魅力完整地釋放出來。

最后我們將結合觀眾的投票反映，以及專家評委的打分結果，選出最具特色獎，最佳表演獎，最有魅力獎等獎項。屆時將頒發證書以及獎品。另外，本次活動所有項目的記錄我們都將細心登記下來，留作下一屆刷新記錄之用。這樣，每一年的活動都會出現更多、更強的項目記錄。這樣的一個活動將一直傳承下去。

五、活動具體流程：

學委會提前幾周下發比賽通知，舉行發布會及安排商業街前面的攤位為各位同學詳細介紹比賽具體事項，鼓勵同學們積極參加比賽。規定各位有興趣參賽的同學在展示晚會的前一周或者兩周提交報名表。報名表以電子郵件的形式提交到公郵，且規定表格統一命名為“年級專業班級+姓名”，例如：10級電子信息工程3班某某某。

在這一兩周內學委會工作人員根據上交上來的報名表，結合報名表內的項目再進行具體驗證安排。一些比較不符合實際或者是較不安全的項目不予實施，當作是初賽淘汰不進入終選晚會。參賽項目將會被記錄，有關資料將在技尼斯的博客上展出，若下年有新項目，其新舊記錄皆會被記錄。

六.報名時間:5月11日-5月20日七.比賽時間:初賽：5月23日-5月27日（評委評選）決賽（展示與挑戰）：6月2日晚上7：30-9：00

八．評分標準：初選：由指導老師及級委人員選出若干最具特色的項目若干（具體數目示具體情況確定）。終選：以晚會的形式進行，結合大眾評委及評委老師的評分來確定最終結果。（其中大眾評委及評委老師分數各占50%）

九、參賽對象：華南師范大學南海校區所有學生，一般以個人參賽的形式參加。若有特殊情況需要多人參與的，可以向主辦方提出。

十、活動要求：參賽者請認真確定自己有能力做到自己所申報的項目內容，對于一些項目的驗證，主辦方會根據具體情況給出規定的幾次機會嘗試。

所申報的項目要求合理，且足夠安全。比賽以安全為重，不切實際或安全系數不高的項目，主辦方將會在篩選的過程中淘汰。

由于是此次活動是首屆舉行，所以所有申報項目會成為記錄登記在案。在以后來年的比賽中，將推出刷新記錄這一項目。

十一、獎項設置：最具吸引力一、二、三等獎，優秀獎（獎品加獎狀）。

十二、注意事項：1.晚會展示的項目將提前公布，當晚接受現場挑戰。若挑戰成功并在所有挑戰者中成績最高，將獲得禮品一份。且其成績記錄在技尼斯記錄內,但不納入獎項評選。2.所參加的項目需要有關資料證明（如照片、視頻、音頻等），若無足夠資料證明參賽項目的真實性，該項目作廢。

十三、活動主要負責人聯系方式：

第二篇：校園技尼斯-自由項目策劃書

一、活動目的：

為同學們提供展示個人特長的平臺,讓同學展示個人魅力.二、活動背景：

作為大學生的我們,除了在學習上積極向上,在課余生活中有著各種各樣的愛好。在每個人有意識的培養下，這些愛好發展成了一個個特長，我們需要一個平臺來展示,來表現自我，散發個人獨特的魅力。

三、活動單位：

主辦單位：華南師范大學南海學院信息工程與技術系第二學委會

策劃承辦單位：華南師范大學南海學院信息工程與技術系第二學委會

四、活動具體介紹：

這是一個完全自主發揮的活動，參賽者可結合自己的特色、優點，想出一些適合自己的項目，像世界上一些吉尼斯記錄的保持者一樣創造一個屬于自己的記錄。本次活動項目不限，可以是同時搖呼啦圈的個數、單分鐘跳繩次數、百米跑最短時間等等比較常見的項目，更可以是自己想象出來的比較獨特比較能吸引到觀眾的項目。只要您有興趣、有創意、有能力，便能在這個活動里面充分展示你自己的魅力。

然后我們將通過工作人員的匯總，篩選出比較符合實際、能夠實現的項目，再適當安排時間進行考證。一些比較有吸引力，比較獨特的項目還有機會進入最后的展示晚會，在舞臺上將自己的魅力完整地釋放出來。

最后我們將結合觀眾的投票反映，以及專家評委的打分結果，選出最具特色獎，最佳表演獎，最有魅力獎等獎項。屆時將頒發證書以及獎品。另外，本次活動所有項目的記錄我們都將細心登記下來，留作下一屆刷新記錄之用。這樣，每一年的活動都會出現更多、更強的項目記錄。這樣的一個活動將一直傳承下去。

五、活動具體流程：

學委會提前幾周下發比賽通知，舉行發布會及安排商業街前面的攤位為各位同學詳細介紹比賽具體事項，鼓勵同學們積極參加比賽。規定各位有興趣參賽的同學在展示晚會的前一周或者兩周提交報名表。報名表以電子郵件的形式提交到公郵，且規定表格統一命名為“年級專業班級+姓名”，例如：10級電子信息工程3班某某某。

在這一兩周內學委會工作人員根據上交上來的報名表，結合報名表內的項目再進行具體驗證安排。一些比較不符合實際或者是較不安全的項目不予實施，當作是初賽淘汰不進入終選晚會。參賽項目將會被記錄，有關資料將在技尼斯的博客上展出，若下年有新項目，其新舊記錄皆會被記錄。六.報名時間:

5月11日-5月20日 七.比賽時間:

初賽：5月23日-5月27日（評委評選）

決賽（展示與挑戰）：6月2日晚上7：30-9：00 八．評分標準：

初選：由指導老師及級委人員選出若干最具特色的項目若干（具體數目示具體情況確定）。

終選：以晚會的形式進行，結合大眾評委及評委老師的評分來確定最終結果。（其中大眾評委及評委老師分數各占50%）

九、參賽對象：

華南師范大學南海校區所有學生，一般以個人參賽的形式參加。若有特殊情況需要多人參與的，可以向主辦方提出。

十、活動要求：

參賽者請認真確定自己有能力做到自己所申報的項目內容，對于一些項目的驗證，主辦方會根據具體情況給出規定的幾次機會嘗試。

所申報的項目要求合理，且足夠安全。比賽以安全為重，不切實際或安全系數不高的項目，主辦方將會在篩選的過程中淘汰。

由于是此次活動是首屆舉行，所以所有申報項目會成為記錄登記在案。在以后來年的比賽中，將推出刷新記錄這一項目。

十一、獎項設置：

最具吸引力一、二、三等獎，優秀獎（獎品加獎狀）。

十二、注意事項：

1.晚會展示的項目將提前公布，當晚接受現場挑戰。若挑戰成功并在所有挑戰者中成績最高，將獲得禮品一份。且其成績記錄在技尼斯記錄內,但不納入獎項評選。

2.所參加的項目需要有關資料證明（如照片、視頻、音頻等），若無足夠資料證明參賽項目的真實性，該項目作廢。

十三、活動主要負責人聯系方式：

羅梓儀

華南師范大學南海學院信息工程與技術系第二學委會

二○一一年三月十二日

第三篇：校園項目策劃書

項目策劃書是指對某個未來的項目進行策劃，并展現給項目負責人的文本。下面是小編整理的校園項目策劃書模板，歡迎閱讀參考！

校園項目策劃書模板一

一、活動目的：

為同學們提供展示個人特長的平臺,讓同學展示個人魅力.二、活動背景：

作為大學生的我們,除了在學習上積極向上,在課余生活中有著各種各樣的愛好。在每個人有意識的培養下，這些愛好發展成了一個個特長，我們需要一個平臺來展示,來表現自我，散發個人獨特的魅力。

三、活動單位：

主辦單位：華南師范大學南海學院信息工程與技術系第二學委會策劃承辦單位：華南師范大學南海學院信息工程與技術系第二學委會

四、活動具體介紹：

這是一個完全自主發揮的活動，參賽者可結合自己的特色、優點，想出一些適合自己的項目，像世界上一些吉尼斯記錄的保持者一樣創造一個屬于自己的記錄。本次活動項目不限，可以是同時搖呼啦圈的個數、單分鐘跳繩次數、百米跑最短時間等等比較常見的項目，更可以是自己想象出來的比較獨特比較能吸引到觀眾的項目。只要您有興趣、有創意、有能力，便能在這個活動里面充分展示你自己的魅力。

然后我們將通過工作人員的匯總，篩選出比較符合實際、能夠實現的項目，再適當安排時間進行考證。一些比較有吸引力，比較獨特的項目還有機會進入最后的展示晚會，在舞臺上將自己的魅力完整地釋放出來。

最后我們將結合觀眾的投票反映，以及專家評委的打分結果，選出最具特色獎，最佳表演獎，最有魅力獎等獎項。屆時將頒發證書以及獎品。另外，本次活動所有項目的記錄我們都將細心登記下來，留作下一屆刷新記錄之用。這樣，每一年的活動都會出現更多、更強的項目記錄。這樣的一個活動將一直傳承下去。

四、活動具體流程：

學委會提前幾周下發比賽通知，舉行發布會及安排商業街前面的攤位為各位同學詳細介紹比賽具體事項，鼓勵同學們積極參加比賽。規定各位有興趣參賽的同學在展示晚會的前一周或者兩周提交報名表。報名表以電子郵件的形式提交到公郵，且規定表格統一命名為“年級專業班級+姓名”，例如：xx級電子信息工程3班某某某。

在這一兩周內學委會工作人員根據上交上來的報名表，結合報名表內的項目再進行具體驗證安排。一些比較不符合實際或者是較不安全的項目不予實施，當作是初賽淘汰不進入終選晚會。參賽項目將會被記錄，有關資料將在技尼斯的博客上展出，若下年有新項目，其新舊記錄皆會被記錄。

五、報名時間:

x月xx日-x月xx日七.比賽時間: 初賽：x月x日-x月x日（評委評選）決賽（展示與挑戰）：x月x日晚上7：30-9：00

六、評分標準：

初選：由指導老師及級委人員選出若干最具特色的項目若干（具體數目示具體情況確定）。終選：以晚會的形式進行，結合大眾評委及評委老師的評分來確定最終結果。（其中大眾評委及評委老師分數各占50%）

七、參賽對象：

華南師范大學南海校區所有學生，一般以個人參賽的形式參加。若有特殊情況需要多人參與的，可以向主辦方提出。

八、活動要求：

參賽者請認真確定自己有能力做到自己所申報的項目內容，對于一些項目的驗證，主辦方會根據具體情況給出規定的幾次機會嘗試。

所申報的項目要求合理，且足夠安全。比賽以安全為重，不切實際或安全系數不高的項目，主辦方將會在篩選的過程中淘汰。

由于是此次活動是首屆舉行，所以所有申報項目會成為記錄登記在案。在以后來年的比賽中，將推出刷新記錄這一項目。

九、獎項設置：

最具吸引力一、二、三等獎，優秀獎（獎品加獎狀）。

十、注意事項：

1.晚會展示的項目將提前公布，當晚接受現場挑戰。若挑戰成功并在所有挑戰者中成績最高，將獲得禮品一份。且其成績記錄在技尼斯記錄內,但不納入獎項評眩2.所參加的項目需要有關資料證明（如照片、視頻、音頻等），若無足夠資料證明參賽項目的真實性，該項目作廢。

校園項目策劃書模板二

隨著社會的發展，人們生活節奏的不斷提高，大家對快遞服務的要求也越來越高，作為高校，網購市場一直走在前列，校園快遞需求量在高校也日益增高，在整個快遞行業一直居于首位。在南京江寧大學城內，由于各個高校區域分布不均，區域地標分散等原因，快遞服務業處于尷尬境地。一方面，市場需求量大，目前的快遞效率難以滿足高校需求；另一方面，鑒于目前快遞發展的現狀，大多以加盟為主，對于地處郊區的高校，難以顧及到位，有的甚至以加收客戶的“距離費”來維持業務。店內活動：掃描微信二維碼，積分兌換，會員卡，VIP顧客，上門服務等。可以說，成熟、快捷的高校快遞業務，在江寧大學城內高校存在一定程度的市場空缺，需要我們建立校園快遞服務平臺進行填補。

同時在社會主流都在追求快速生活時，總有不少高校在校生顛覆了傳統意義上的“快遞”概念，“門到門”作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。所以，我們計劃打造一家以校園快遞業務為主，以“迅速、便捷、高效的人性化服務”為特色的第四方校園快遞業務平臺服務公司（以下簡稱公司）。

一、項目與市場分析

(一)項目可行性分析

（1）宏觀環境分析：當前我在高校從事快遞快遞業務的公司所指派的派送員的任務繁重瑣碎并且很多師生對于他們的服務很不放心，不滿意，因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得。

（2）產品及服務分析：我們立足于江蘇經貿學院，輻射經貿周圍學院，提供優質的快遞派送和取件服務，保證師生的快遞以最快的速度送達到收件人手里，同時作為各快遞公司駐經貿學院的代理點，處理師生的快遞取件業務，可上門取件，做到服務上門，專業周到。

（3）行業競爭與狀況分析：據調查本行業暫無競爭對手，可以開拓市場

（4）消費市場及購買力行為分析：各快遞公司為了工作的方便愿意和我們合作；學校師生為了快件的安全和便利，同樣會支持我們。

（5）校園快遞業務優勢分析：便于管理，人力資源豐富，專業化形成速度快，有利于開拓市場。

(二）目前在經貿學院及周邊高校有能力承接校園快遞業務的主流公司有：中通、申通、圓通、順風、宅急送、中國郵政EMS。申通、圓通、宅急送主要以受理環節以發件人電話預約，業務員取件為主要方式；而中國郵政EMS的快遞受理主要是發件客戶自行到學校收發室辦理。收件客戶簽收環節，中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送、順風等公司，以派送員通過電話聯系收件人約定好取件地址簽單為主。

通過很長時間的調查我們發現我經貿學院及周邊高校校園快遞市場存在一些漏洞，具體如下：

（1）快件簽收的安全性，由于領取快件時不需要出具任何身份證明，不少同學反映，隨便一個同學都可以冒充收件人將快件領走，快遞公司至今仍未出臺相關的預防方法，可見快件安全性不強。

（2）派送員與收件人約定的地點一般都是露天的，時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給派遞員和師生帶來很大的不便。

（3）時間問題：有時候派送員暫時無法聯系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會給派送員帶來工作不便，并且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力，效率不高。

（4）由于經貿學院及周邊高校地處 城市中心較遠，目前快遞公司經營能力有限，同樣一件快遞，由于距離等問題，快遞公司付出的成本要高出1到2元的樣子。這樣就造就了很多快遞公司在安排快遞員派送快件的同時，快遞員私自額外加收客戶的費用，為了維持經營，一般公司就默許了這種行為，給校園快遞業務造成了很壞的影響。

（5）鑒于中國快遞行業發展較快，從事快遞業務需要付出很大的勞力，很多人不愿意從事快遞行業，從而使得快遞業務員素質普遍不高。遇到丟件及損壞等糾紛，不是通過正常渠道解決，往往以威脅和拒絕送件為借口，迫使收件人簽收。發生口角甚至暴力等問題在經貿學院和 周邊高校也時有發生，嚴重影響了校園快遞業務的健康發展。

所以高校快遞業務處在兩難的境地，有許多需要完善的地方，完善的高校快遞市場任然是一片空白，市場潛力巨大，亟需得到補充。

二、營銷策略

1、團隊精神：誠實 敬業，團結，奮斗，專業

2、經營理念：

以最快的速度送快件

以最負責的態度遞慢件

以最誠信的心態構建共贏

3、戰略目標：

用一個月時間與各快遞公司協商，進行免費配送和收件，在零誤差的基礎上建立長久合作聯盟，實現雙贏。

用一年的時間嘗試不同的經營方法和經營理念，結合經貿學院特點，立足本校，輻射 周邊高校，探索適合自己的發展道路。

用兩年的時間鞏固自己的市場基礎，制定出一條適合本地區經濟發展的戰略并住自己的特色。

用三年的時間做成本地具有一定規模和一定競爭實力的創新型投遞公司，打造成經貿學院首家創新校園快遞業務平臺和創新心理交流平臺

4、競爭策略：

本著人無我有，人有我優的原則，用最大的誠信去經營業務，用最專業的態度去服務客戶，用最具創新的方式維護客戶關系。

5、營銷策略

A、通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務

B、通過網絡等立體媒體介紹我們的優質服務

C、開展優惠活動

D、舉辦相應的公益活動等

6、核心競爭力分析。

第四篇：校園技尼斯自由項目、終極挑戰晚會策劃書

校園技尼斯-自由項目策劃書

一、活動目的：

為同學們提供展示個人特長的平臺,讓同學展示個人魅力.二、活動背景：

作為大學生的我們,除了在學習上積極向上,在課余生活中有著各種各樣的愛好。在每個人有意識的培養下，這些愛好發展成了一個個特長，我們需要一個平臺來展示,來表現自我，散發個人獨特的魅力。

三、活動單位：

主辦單位：華南師范大學南海學院信息工程與技術系第二學委會

策劃承辦單位：華南師范大學南海學院信息工程與技術系第二學委會

四、活動具體介紹：

這是一個完全自主發揮的活動，參賽者可結合自己的特色、優點，想出一些適合自己的項目，像世界上一些吉尼斯記錄的保持者一樣創造一個屬于自己的記錄。本次活動項目不限，可以是同時搖呼啦圈的個數、單分鐘跳繩次數、百米跑最短時間等等比較常見的項目，更可以是自己想象出來的比較獨特比較能吸引到觀眾的項目。只要您有興趣、有創意、有能力，便能在這個活動里面充分展示你自己的魅力。

然后我們將通過工作人員的匯總，篩選出比較符合實際、能夠實現的項目，再適當安排時間進行考證。一些比較有吸引力，比較獨特的項目還有機會進入最后的展示晚會，在舞臺上將自己的魅力完整地釋放出來。

最后我們將結合觀眾的投票反映，以及專家評委的打分結果，選出最具特色獎，最佳表演獎，最有魅力獎等獎項。屆時將頒發證書以及獎品。另外，本次活動所有項目的記錄我們都將細心登記下來，留作下一屆刷新記錄之用。這樣，每一年的活動都會出現更多、更強的項目記錄。這樣的一個活動將一直傳承下去。

五、活動具體流程：

學委會提前幾周下發比賽通知，舉行發布會及安排商業街前面的攤位為各位同學詳細介紹比賽具體事項，鼓勵同學們積極參加比賽。規定各位有興趣參賽的同學在展示晚會的前一周或者兩周提交報名表。報名表以電子郵件的形式提交到公郵，且規定表格統一命名為“年級專業班級+姓名”，例如：10級電子信息工程3班某某某。

在這一兩周內學委會工作人員根據上交上來的報名表，結合報名表內的項目再進行具體驗證安排。一些比較不符合實際或者是較不安全的項目不予實施，當作是初賽淘汰不進入終選晚會。參賽項目將會被記錄，有關資料將在技尼斯的博客上展出，若下年有新項目，其新舊記錄皆會被記錄。

六.報名時間:

5月11日-5月20日

七.比賽時間:

初賽：5月23日-5月27日（評委評選）

決賽（展示與挑戰）：6月2日晚上7：30-9：00

八．評分標準：

初選：由指導老師及級委人員選出若干最具特色的項目若干（具體數目示具體情況確定）。

終選：以晚會的形式進行，結合大眾評委及評委老師的評分來確定最終結果。（其中大眾評委及評委老師分數各占50%）

九、參賽對象：

華南師范大學南海校區所有學生，一般以個人參賽的形式參加。若有特殊情況需要多人參與的，可以向主辦方提出。

十、活動要求：

參賽者請認真確定自己有能力做到自己所申報的項目內容，對于一些項目的驗證，主辦方會根據具體情況給出規定的幾次機會嘗試。

所申報的項目要求合理，且足夠安全。比賽以安全為重，不切實際或安全系數不高的項目，主辦方將會在篩選的過程中淘汰。

由于是此次活動是首屆舉行，所以所有申報項目會成為記錄登記在案。在以后來年的比賽中，將推出刷新記錄這一項目。

十一、獎項設置：

最具吸引力一、二、三等獎，優秀獎（獎品加獎狀）。

十二、注意事項：

1.晚會展示的項目將提前公布，當晚接受現場挑戰。若挑戰成功并在所有挑戰者中成績最高，將獲得禮品一份。且其成績記錄在技尼斯記錄內,但不納入獎項評選。

2.所參加的項目需要有關資料證明（如照片、視頻、音頻等），若無足夠資料證明參賽項目的真實性，該項目作廢。

十三、活動主要負責人聯系方式：

羅梓儀華南師范大學南海學院信息工程與技術系第二學委會

二○一一年三月十二日

校園技尼斯-終極挑戰晚會策劃書

一、晚會目的：

彰顯信息工程與技術系的風采，體現新一代大學生的活力與朝氣！增強信息系二團全體同學的凝聚力，豐富全院師生的文化生活。

二、晚會主題：

Challenge yourself，挑戰極限

三、晚會時間及地點：

6月2日晚上7:30-9:00 學生活動中心

四、晚會策劃主辦單位：

信息工程與技術系第二學生委員會

五、晚會組織機構：(另附級委及各班班委聯系方式)領導小組組長：

李坤德老師

領導小組副組長：

朱麗平

領導小組成員：

梁敏敏莊啟敏梁瑞平

六、晚會活動具體安排：

（一）前期準備工作（5月14日——6月2日）

（要上交的東西上交到相應項目負責人）

1．合理分配人員，安排好級委的工作，總負責人要與各個工作人員做好溝通工作。（《人員分配》見附件）。

2．級委方面派負責人與進入決賽的同學做好聯系并按時通知比賽人員到場參賽。

3．完成整個晚會的宣傳方案，并著手宣傳工作。

4．確定各參賽人員的表演節目，并準備好主持人的演講稿晚會。

5．選主持人。

6.派負責人了解比賽進度和幫助其解決疑問。

7.晚會開始前一周給嘉賓（嘉賓的名單待定）送邀請函。

8．召開晚會全體工作人員會議，確認各項工作的落實情況和明確晚會當天具體分工。告知相關的注意事項。

9.晚會前3天把所有的物品都租借完畢，包括：桌子、椅子、地毯、音響設備、霓虹燈等。

10.晚會前兩天把相機及其它演出設備確定好，并向總負責人匯報設備的情況，保證晚會的順利進行。

11.6月2日下午召開晚會全體工作人員會議，并進行彩排（在活動中心舞臺）。

12.通知全委員會的同學參加晚會，并在晚會結束后向他們詢問對晚會的意見。

13.邀請設備維修人員到晚會現場，提前檢查好各項設備，演出音樂光碟應準備兩份，以保證晚會的順利進行。

（二）晚會過程：

1．3：00pm開始布置幕布，并開始現場布置。

2．7：00pm點前各比賽單位簽到完畢，由工作人員安排化妝，現場彩排，準備比賽。

3．流動工作人員要維持好現場的秩序，并跟隨相關負責人隨時待命。

4．7:30pm時晚會正式開始，主持宣布晚會開始，介紹嘉賓。

5．按節目列表進行相關的演出，（若出現特殊情況可適當調整演出順序）。

7．節目順序：（待定）[最后進行比賽的頒獎。]

8.每個項目表演結束,有挑戰環節,在場的觀眾可上臺挑戰.9．晚會期間，攝影人員做好攝影工作（最少帶4部相機，備用電池若干）。

（三）晚會后期：

1．晚會結束后，工作人員立即進行場地清理、借用物品的歸還（每個班班長都安排幾個同學幫忙）。

2．拍攝的同學當晚把相機交到相關負責人手上，然后把相片整理好交到宣傳委員手上。

3．各個負責人把各自的晚會開銷列一張清單，然后附上相應的單據，在晚會結束后的第二天一起交到生活委員手上。

4．各個負責人在晚會結束后詢問同學們對晚會的意見，并以自愿為原則（級委一定要寫）寫一份工作總結，交到主任處。

5．晚會結束的三天之內，由級委代表全委員會向參加演出的社團發出感謝信。

6．收拾好晚會剩下的物品，以備下次使用。

華南師范大學南海學院信息工程與技術系第二學委會

二○一一年三月十二日

第五篇：校園電腦技能大賽策劃書

一、活動目的：

規定項目融技術與娛樂于一身，希望同學們在比賽中提升自我的同時豐富個人課余生活。

二、活動背景：

同學都有一定的計算機的技術，因此，第二學委會借此機會讓同學們在比賽競爭中提高升自己的才能，展露手腳的同時也吸取一下經驗。

三、活動時間：1.報名時間：5月12日—5月21日

2.比賽時間：5月23日—5月27日

四、活動的具體介紹：

固定項目由主辦方規定，它屬于技術性、知識型的項目，讓參賽者在活動中娛樂與學習雙收。固定項目包括有敲打程序、程序改錯、數獨比賽這三個獨立項目。

（一）敲打程序：1.比賽內容：考驗的是參賽者的鍵盤指法熟練程度。比賽屆時，主辦方會給出若干段程序代碼，參賽者要用鍵盤敲打下來，并要求在vc++里成功運行。2.評分標準：誰最快敲打完成，誰就是勝利者。

（二）程序改錯：

1.比賽內容：考驗的是參賽者對程序的敏感度。比賽屆時，參賽者要將含有若干錯誤的程序代碼進行修改，直至程序能在vc++成功運行。

2.評分標準：誰在最短的時間內修改完所有程序就為勝者。

（三）數獨比賽：1.比賽內容：考驗的是參賽者的觀察能力和推理能力。數獨盤面是個九宮，每一宮又分為九個小格。在這八十一格中給出一定的已知數字和解題條件，比賽屆時，參賽者要利用邏輯和推理，在其他的空格上填入1-9的數字。使1-9每個數字在每一行、每一列和每一宮中都只出現一次。比賽屆時，參賽者將要填寫若干個數獨。

2.評分標準：在限時的時間內誰最快填完所有數獨就為勝者，若在限定的時間里沒人完全填完，則記錄參賽者所填的數量，填的越多就為勝。

注：

1.以上3個項目均為獨立，參賽者可參加1個或多個，3個項目的比賽時間將會錯開。

2.以上3個項目若在規定時間內沒人全部完成，則完成最多的為勝者。

五、活動規則：1．參賽者不能攜帶任何參考資料進入比賽場地，也不能用互聯網進行搜索。2．程序改錯項目中，參賽者不能改變原程序的作用和目的。

六、評選方式：比賽屆時，主辦方工作人員會用計時器計下參賽者完成該個項目的所用時間，最快完成的參賽者就是該項目的優勝者，也是該項目的紀錄保持者。當記錄保持者誕生后，比賽即結束。另外，這次活動所有項目的記錄我們都將細心登記下來，留作下一屆刷新記錄之用。這樣，每一年的活動都有可能會出現更強的項目記錄。這樣的一個活動將一直傳承下去并在傳承過程中得到發展。

七、活動具體流程：

1．學委會提前幾周下發比賽通知，最好是舉行發布會或者安排商業街前面的攤位為各位同學詳細介紹比賽具體事項，鼓勵同學們積極參加比賽。

2．報名方式：（1）.在報名截止日期之前，信息系第二學委會的參賽者在所在班級的組織委員處報名，要說明要報的是哪個或哪幾個項目，最后由組織委員匯總并將報名的匯總表以電子郵件的形式提交到公郵。第二學委會以外的其他參賽者可自行將報名表以電子郵件的形式提交到公郵，且規定表格統一命名為“年級專業班級+姓名（項目名稱）”，例如：10級電子信息工程3班某某某（程序改錯）。

3．在報名截止之后，學委會工作人員對報名表進行匯總并統計報名人數，根據參賽人數決定比賽場地以及是否需對參賽者進行分批。

學委會需在比賽前一周確保申請好比賽場地（尤其是機房），并將信息發放至參賽者。4．學委會需在比賽時間前準備好比賽的試題，并做好試題保密工作。

八、參賽對象：華南師范大學南海校區全體同學，以個人參賽的形式參加。

九、獎項設置：每個項目產生一個勝利者并對其頒發獎狀和獎品.十、活動主要負責人聯系方式：策劃書：岑杰鵬華南師范大學南海學院信息工程與技術系第二學委會二○一一年三月十二日