第一篇:識(shí)字量大,如何提高效率
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“教學(xué)建議”中指出:“識(shí)字寫(xiě)字是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ),是一、二年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)。”然而,令一二年級(jí)的老師們感到困惑的是,在低年級(jí)課文中,生字量普遍較大,在有限的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi),既要學(xué)文,又要識(shí)字,還要寫(xiě)字,往往感到力不從心,一不小心就造成拖堂,甚至完不成教學(xué)任務(wù)。
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)階段識(shí)字寫(xiě)字的總體要求是:“累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字3000個(gè),其中2500個(gè)會(huì)寫(xiě)。”在第一學(xué)段的要求是“認(rèn)識(shí)常用漢字1600-1800個(gè),其中800-1000個(gè)會(huì)寫(xiě)。”可見(jiàn),識(shí)字寫(xiě)字的任務(wù)主要放在了第一學(xué)段。因此,各種版本的一、二年級(jí)教材生字量都不在少數(shù)。
那么,如何提高課堂上的識(shí)字效率呢?
首先,要正確區(qū)分一類(lèi)字和二類(lèi)字的教學(xué)任務(wù)。一類(lèi)字是要求達(dá)到“四會(huì)”(會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)說(shuō)、會(huì)用)的字,即達(dá)到“讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,能在閱讀和寫(xiě)作中正確運(yùn)用”。而二類(lèi)字只須達(dá)到“一會(huì)”,即“會(huì)讀”即可。如果把一類(lèi)字和二類(lèi)字混為一談,則勢(shì)必會(huì)延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間,增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。
二類(lèi)字的教學(xué)可以采取“四步走”的方法。第一步,學(xué)生自讀課文,遇到生字多讀幾遍并將生字所組成的詞劃下來(lái)。第二步,教師將帶拼音的生字出示在黑板上(以小黑板或大屏幕的形式出現(xiàn)),讓學(xué)生借助拼音進(jìn)行認(rèn)讀,認(rèn)讀的形式可以多種多樣,如指名讀、開(kāi)火車(chē)讀、男女生對(duì)讀、師生對(duì)讀等,總之,要讓學(xué)生充分地認(rèn)讀,盡量使每一個(gè)學(xué)生都有認(rèn)讀的機(jī)會(huì)。第三步,把拼音“帽子”去掉,讓學(xué)生在丟掉拼音“拐杖”的情況下再次進(jìn)行認(rèn)讀,以強(qiáng)化對(duì)生字的認(rèn)識(shí)。第四步,把生字送回到課文中,讓學(xué)生再次讀課文,這一次讀課文可采取指名讀或分段讀的方式,目的在于讓學(xué)生熟讀課文并進(jìn)一步鞏固識(shí)字效果。
有的老師可能會(huì)擔(dān)心,這樣只讓學(xué)生認(rèn)一認(rèn),讀一讀,學(xué)生能記得牢嗎?其實(shí),語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過(guò)程,今天所學(xué)的二類(lèi)字,隨著年級(jí)的升高,會(huì)逐漸成為一類(lèi)字,學(xué)生還要再次學(xué)習(xí)。即使沒(méi)有成為一類(lèi)字,學(xué)生在反復(fù)的閱讀中與這些生字反復(fù)見(jiàn)面,也能把“生字”變?yōu)椤笆熳帧保^“一回生二回熟,三回四回成了好朋友”。
其次,對(duì)一類(lèi)字的教學(xué)要有側(cè)重點(diǎn),切不可面面俱到,平均使用力量。在識(shí)字教學(xué)中,有的老師擔(dān)心學(xué)生這也不懂,那也不會(huì),于是,從字音到字形,從偏旁到結(jié)構(gòu),從組詞到說(shuō)話(huà),一一點(diǎn)到,本意是想面面俱到,其結(jié)果卻是浮光掠影,蜻蜓點(diǎn)水,反而“面面不到”。而且單一的教學(xué)方式很快讓學(xué)生感到枯燥乏味,使識(shí)字的效果大打折扣。
例如:語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)第12課《猴子種樹(shù)》一文共有8個(gè)一類(lèi)生字:拔、掉、杜、肥、短、將、鴉、梨。從學(xué)生的角度來(lái)分析,這8個(gè)字中最容易讀錯(cuò)的是“肥、短、將”,因?yàn)椤胺省比菀壮霈F(xiàn)h、f不分,“短”容易丟掉介音,“將”是多音字,因此,這三個(gè)字要從字音上著重強(qiáng)調(diào);“拔”容易與“撥”產(chǎn)生混淆,“掉”容易把右半部分寫(xiě)成“桌”,因此,這兩個(gè)字要從字形上著重強(qiáng)調(diào);而“杜、鴉、梨”都是合體字,其中的部件都是學(xué)生早已熟悉的獨(dú)體字,學(xué)生利用“加一加”的方法就能夠記住這些字,不需要花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間和精力。
第二篇:10分鐘提高效率
10分鐘提高效率
美國(guó)某鋼鐵公司總裁舒瓦普向一位效率專(zhuān)家利請(qǐng)教:“如何更好地執(zhí)行計(jì)劃的方法?”。利聲稱(chēng)可以給舒瓦普一樣?xùn)|西,在10分鐘內(nèi)能把他公司業(yè)績(jī)提高50%。接著,利遞給舒瓦普一張白紙,說(shuō):“請(qǐng)?jiān)谶@張紙上寫(xiě)下你明天要做的6件最重要的事。” 舒瓦普用了約5分鐘時(shí)間寫(xiě)完。利接著說(shuō):“現(xiàn)在用數(shù)字標(biāo)明每件事情對(duì)于你和公司的重要性次序。” 舒瓦普又花了約5分鐘做完。利說(shuō):“好了,現(xiàn)在這張紙就是我要給你的。明天早上第一件事是把紙條拿出來(lái),做第一項(xiàng)最重要的。不看其它的,只做第一項(xiàng),直到完成為止。然后用同樣辦法對(duì)待第2項(xiàng)、第3項(xiàng)……直到下班為止。即使只做完一件事,那也不要緊,因?yàn)槟憧傇谧鲎钪匾氖隆D憧梢栽囍刻爝@樣做,直到你相信這個(gè)方法有價(jià)值時(shí),請(qǐng)將你認(rèn)為的價(jià)值給我寄支票。”一個(gè)月后,舒瓦普給利寄去一張2.5萬(wàn)美元的支票,并在他的員工中普及這種方法。5年后,當(dāng)年這個(gè)不為人知的小鋼鐵公司成為世界最大鋼鐵公司之一。
【問(wèn)題】
1.為什么總裁舒瓦普有計(jì)劃卻難以執(zhí)行?效率專(zhuān)家利的方法的關(guān)鍵在哪里?
2.效率專(zhuān)家利認(rèn)為“即使只做完一件事,那也不要緊,因?yàn)槟憧傇谧鲎钪匾氖隆薄D阏J(rèn)為制定計(jì)劃光是做最重要的事夠嗎?
3.效率專(zhuān)家利執(zhí)行計(jì)劃的方法使這個(gè)不為人知的小鋼鐵公司成為世界最大鋼鐵公司之一。為什么計(jì)劃能有這么大的作用?
第三篇:提高效率措施(市場(chǎng)部)
市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部(投標(biāo)管理部、法務(wù)合約部)
提高工作效率十大措施
1、工作目標(biāo)逐層分解,制訂年、季、月度計(jì)劃,加強(qiáng)過(guò)程控制、措施得當(dāng)、責(zé)任到人。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),鼓勵(lì)員工定向取證并納入考核體系,提高個(gè)人執(zhí)業(yè)能力,提升部室團(tuán)隊(duì)整體水平。
3、加強(qiáng)溝通和聯(lián)動(dòng),減少阻力;規(guī)范和加強(qiáng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和項(xiàng)目經(jīng)理的誠(chéng)信管理。
4、建立和完善制度,進(jìn)一步優(yōu)化、梳理流程,建立系統(tǒng)、規(guī)范、操作性較強(qiáng)的制度和流程;特別是加強(qiáng)走流程過(guò)程管理。
5、夯實(shí)基礎(chǔ),樹(shù)立典型,學(xué)習(xí)先進(jìn);提倡奉獻(xiàn),杜絕浪費(fèi);落后的要學(xué)先進(jìn),優(yōu)秀的要趕超,有扎實(shí)基礎(chǔ)、有素養(yǎng)、工作能力較強(qiáng)的人要善于傳授經(jīng)驗(yàn),師傅帶徒弟共同成長(zhǎng),為人員輸出作準(zhǔn)備。
6、以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,加強(qiáng)激勵(lì)措施;注重人文關(guān)懷,力求獎(jiǎng)罰分明。
7、加強(qiáng)每周部門(mén)例會(huì),及時(shí)傳達(dá)司務(wù)會(huì)議和集團(tuán)決策精神并執(zhí)行,量化考核并公布結(jié)果。
8、加強(qiáng)證書(shū)、保證金的管理和提高使用周轉(zhuǎn)頻率,及時(shí)收繳投標(biāo)等相關(guān)費(fèi)用。
9、盡快建立業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),拓寬業(yè)務(wù)渠道,及時(shí)收集、整理業(yè)務(wù)信息,謀求與建設(shè)集團(tuán)及子公司的信息對(duì)接和項(xiàng)目合作。
10、加強(qiáng)分(子)公司的管理,有效利用資源的最大化,建立暢通的分(子)公司溝通渠道,指導(dǎo)和監(jiān)督分(子)公司工作。
市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部(投標(biāo)管理部、法務(wù)合約部)
增收節(jié)支十大措施
1、建立表單,充分利用信息化管理,為無(wú)紙化辦公創(chuàng)造條件。
2、加強(qiáng)工作任務(wù)分解,建立和健全評(píng)審流程,提高中標(biāo)率,減少和杜絕廢標(biāo)。
3、加強(qiáng)日常管理,員工不得在辦公場(chǎng)合做私事,提高八小時(shí)的工作效率,減少加班。
4、加強(qiáng)文印管理,力求一次成型,盡量采用電子存檔和內(nèi)部打印。
5、加強(qiáng)證照和資金使用管理,加大內(nèi)部員工取證力度,提高使用周轉(zhuǎn)頻率。
6、建立有效的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)體系,充分利用集團(tuán)資源,加大公司主導(dǎo)型項(xiàng)目承接能力。
7、加大項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)前期評(píng)估和過(guò)程管控力度,加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)理誠(chéng)信管理,合理分配和使用資源,減少浪費(fèi)。
8、加強(qiáng)分(子)公司的資源、信息對(duì)接和調(diào)配以及相互合作,減少各項(xiàng)成本開(kāi)銷(xiāo)。
9、按照預(yù)算計(jì)劃嚴(yán)格控制費(fèi)用支出。
10、項(xiàng)目信息篩選,公司主抓大項(xiàng)目、優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目;部分不愿放棄的項(xiàng)目讓項(xiàng)目經(jīng)理參與,充分調(diào)動(dòng)項(xiàng)目經(jīng)理的能動(dòng)性,部分費(fèi)用分?jǐn)傊另?xiàng)目部。
第四篇:精簡(jiǎn)會(huì)議、提高效率
如何提高會(huì)議效率,縮短會(huì)議時(shí)間?
1、嚴(yán)格控制會(huì)議時(shí)間。規(guī)定不同級(jí)別(公司級(jí)、研究院級(jí)、各科室級(jí))會(huì)議時(shí)間,不同級(jí)別會(huì)議審批時(shí)控制時(shí)間、人數(shù)等,同一個(gè)會(huì)議一般只安排1名領(lǐng)導(dǎo)作主體講話(huà),并控制時(shí)間,其他領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)時(shí)間也要控制在一定時(shí)間內(nèi);安排會(huì)議發(fā)言人數(shù),且每人發(fā)言時(shí)間控制在8分鐘(以工作需要調(diào)整)以?xún)?nèi)。
2、明確會(huì)議目的、簡(jiǎn)化會(huì)議流程,會(huì)議前最好列一個(gè)大綱,比如要面對(duì)什么問(wèn)題,要解決什么問(wèn)題,主要議題有那些、次要議題有那些,將不同問(wèn)題安排在不同時(shí)間段討論,讓大家有準(zhǔn)備,同時(shí)減少不必要的會(huì)議流程。
3、會(huì)議中下發(fā)的/宣讀的材料,不需從頭到尾通讀,而是有重點(diǎn)地被指出。有些需要各單位回去認(rèn)真學(xué)習(xí)的材料,會(huì)議中不用單拿出時(shí)間作發(fā)言,而是下發(fā)后要求與會(huì)單位回去各自組織集中學(xué)習(xí)。
4、切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng),提高會(huì)議時(shí)效,匯報(bào)或交流時(shí)直奔主題,力戒空話(huà)、套話(huà),將有限的時(shí)間用于工作和具體問(wèn)題的交流上。
5、會(huì)議前做充分準(zhǔn)備,如會(huì)議所需材料的發(fā)放、所需資料的準(zhǔn)備等,做到及時(shí)、充足、準(zhǔn)確。
如何減少不必要的會(huì)議提高效率?
1、減少各類(lèi)會(huì)議數(shù)量。凡可通過(guò)電話(huà)通知等方式解決問(wèn)題的,可不開(kāi)會(huì)。
2、把時(shí)間相近、主題相近、參會(huì)人員相近的兩個(gè)或多個(gè)會(huì)議合并開(kāi),要做到既精簡(jiǎn)會(huì)議次數(shù)又保證效果。
3、優(yōu)化會(huì)議結(jié)構(gòu),充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等科技,將同種類(lèi)型會(huì)議一次傳達(dá)到所需人員,不必分批、分地域召開(kāi)此類(lèi)會(huì)議。
第五篇:如何提高效率與降低成本
如何提高效率與降低成本
一、提高效率
許多現(xiàn)場(chǎng)干部一天到晚都在不停地“忙”,每天都有一個(gè)緊張繁忙的開(kāi)始,和一個(gè)筋疲力盡的結(jié)束,然而,忙得有效果嗎?有價(jià)值嗎?存在哪些問(wèn)題?要怎樣發(fā)送?怎樣才不會(huì)這樣“忙”呢?他們沒(méi)有去想過(guò),當(dāng)然可能是因?yàn)樘α耍瑳](méi)時(shí)間去思考。我們說(shuō),這樣的干部工作太“盲”目了。
要想提升作業(yè)能率,并不能一味地要求員工加快作業(yè)速度,提升作業(yè)熟練程度,提高勞動(dòng)強(qiáng)度,這只能取得短暫的進(jìn)步或有限的提升。正確的方式是除了要求員工遵守相關(guān)的作業(yè)紀(jì)律外。盡可能設(shè)法改善其勞動(dòng)強(qiáng)度,經(jīng)由降低勞動(dòng)強(qiáng)度和作業(yè)難度來(lái)提升作業(yè)速度,這就是動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則的出發(fā)點(diǎn)。
1、要有一個(gè)良好的工作計(jì)劃,不能見(jiàn)事做事。
2、給員工一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)的工作量予以控制。
3、對(duì)照昨天的產(chǎn)量來(lái)撰寫(xiě)今天的目標(biāo)。
4、讓員工保持壓力,有快速完成的心態(tài)。
5、讓員工看到自己的成績(jī),心里有一種成就感。
6、基本動(dòng)作越少越好。
7、生產(chǎn)線(xiàn)不能有等待的現(xiàn)象。
8、員工作業(yè)時(shí)能用或手或腳做的,決不能用右手做。
9、編排應(yīng)盡量比預(yù)排排得多。
10、員工的作業(yè)培訓(xùn)(讓其知道為什么要這樣做)與功能(多崗位)的培訓(xùn)。
二、降低成本
成本包括:管理費(fèi)用、加工費(fèi)用、間接材料、銷(xiāo)售費(fèi)用、其它費(fèi)用、直接材料??
堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)/浪費(fèi)——成本之賊