第一篇：干部黨員先進性教育個人黨性分析報告（模版）

干部黨員先進性教育個人黨性分析

報告

各位黨員，各位代表：

我現年歲，大專文化，年月參加工作，年月入黨，先后在市一輕市、市整頓辦、市紀委工作，現任副主任。

一、學習情況及體會

在保持共產黨員先進行教育活動中，深入學習了有關講話、文件和資料，共寫心得體會篇，記學習筆記萬余字。通過學習，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準，對照

新的歷史時期對黨員發揮先鋒模范作用的要求，對照身邊的先進典型事跡，自己進行了深刻反思和檢查，找到了差距，認識到了不足，進一步增強了爭先創優、樹好形象的責任感和緊迫感。

二、個人存在的問題和不足

一是堅持學習的恒心和毅力不足。宣傳信息工作是我負責的主要工作，這項工作對思想理論修養有很高的要求，只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于我們人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應付的感覺，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種“山窮水盡疑無路”的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。

二是深入實際不夠，解決實際問題少。由于工作分工的緣故，自己除了對

服務大廳的日常市督檢查外，工作的大部分時間都是把自己關在辦公室里寫東西，深入實際的時間少，特別是對窗口服務研究的少。我們的工作重心是業務，雖然自己有時也協調辦理了一些業務，但就事論事的情況多，認真研究，深入解決關鍵問題少，因此感覺到對窗口服務市督管理的思路和辦法少，對一些影響我們順利運行的問題沒有及時發現和解決。

三是工作有時心浮氣躁，急于求成。由于自己年輕，對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到，心浮氣躁，急于求成。

四是對同志的態度過于生硬。由于自己分管督查考核，在工作中只考慮“嚴”字當頭，有時一發現問題就熊人，不留情面，不大在意同志們的感受，給人一種過于生硬的感覺。

三、下步整改措施

一是加強學習，提高理論修養。學習的內容要廣泛，進一步加強對“三個代表”重要思想的學習，特別是從宏觀上把握精神實質，應用黨的基本理論解決工作中的問題。堅持把我們的簡報辦活辦好，辦出特色，辦出品味，辦出經驗，使之成為宣傳我們，促進工作的有效途徑。同時，利用簡報、網站等宣傳媒介，培養和提高全體工作人員的調研和寫作能力。

二是深入實際，解決實際問題。切實圍繞我們的業務工作，多與業務科室和窗口進行溝通交流，及時發現和解決業務工作中存在的問題，進一步完善窗口服務的考核管理體系。下一步，著重抓好審批流程的改革和規范。從目前我們運行存在的問題看，主要是業務流程的不規范，窗口和部門內部科室責權不清，對窗口的授權不明確，對部門內部

科室的約束不力。最近，從網上了解到了福建市晉江改革審批流程的做法，很受啟發。市政府也下發了文件，對各地建立的做法給予了肯定，并提出了進一步規范和完善的要求。同時，業務管理科也正在與窗口進行這方面的工作，做好這項工作，將會使我們的服務水平進一步提高。

三是謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持向群眾學習，向實踐學習，向老同志學習，謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷提高自己的黨性修養。

四是抓好我們文化建設，提高我們文化品味，全面促進黨建工作。我們劉主任提出了學習海爾文化，打造我們品牌的意見，這是一個大題目，內涵非常豐富。下一步的工作中，如何把海爾的創新理念、學習意識、問題管理等融入到我們的管理和黨員隊伍的管理當中，需要深入進行探討。創新必然聯系實際，學習是永恒的主題，而發現和解決問題，又必然要通過開展批評和自我批評，民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學習，才能不斷創新；只有善于發現和解決問題，才是真正的創新。因此，建立鼓勵創新、堅持學習、發現和解決問題等機制的過程，也就是我們和黨員隊伍管理機制創新的過程。提高黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力，是黨建工作永恒的主題，在新的歷史條件下，要全面總結黨員隊伍管理的經驗和教訓，努力把我們的服務提高到新的境界，把我們的建設提高到新的層次。

第二篇：最新第二批先進性教育個人黨性分析材料-公司黨員-精品

第二批先進性教育個人黨性分析材料-公司黨員

第二批先進性教育個人黨性分析材料-公司黨員

文章作者： 文章加入時間：2005年9月12日16:52 本人2004年7月參加工作，2004年6月加入中國*黨，現在**省**管理有限公司工作。**年參加公司組織的保持*黨員先進性教育活動以來，得到了思想上極大的充實和提高，對我黨有了更加深刻的認識，更加堅定了為*主義事業奮斗終身的信念和決心。按照集團公司黨委及公司黨支部統一安排，自**年以來進行了系統的學習，開展了寫筆記、看電視紀實片、聽講座、網上討論交流等形式多樣的學習方式，前兩個階段，我共寫了一萬三千字的筆記，十余篇心得體會，一篇演講稿，并進行了積極投入的演講。現將前階段學習過程中我的黨性分析報告匯報如下：

一、學習情況及體會 開展保持*黨員先進多的事務。

5、對壞人壞事不揭發、不斗爭，在大是大非問題上好人主義嚴重，不敢開展批評與自我批評，一團和氣。在一些牽涉到個人表態的問題上，對有些同志的不良作風不加以批評指正，光說好不言壞，怕得罪人，當老好人。

6、思想還需進一步解放，促進提速的辦法仍需探索。在分管的業務工作中，由于自己的思想解放程度還不夠高，與市場經濟和人民群眾對企業的要求還不很適應，特別是研究公司各部門對綜合部工作的要求和希望還不夠深入，有些工作按部就班。

三、問題的根源探究 以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點： 一是自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。不能以一個黨員的標準嚴格要求自己。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。二是思想松懈工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化，工作標準也隨之降低，不是高標準嚴要求，而是處理問題時瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，不能堅定立場、堅持原則，因而影響工作質量。

四、整改措施 首先，要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學科技，要在市場經濟規律和現代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務，在與計算機有關的專業知識方面下工夫，努力提高自己的工作能力和業務水平。其次，抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。第三，牢記宗旨，工作更上一層樓。通過查擺問題，我深刻認識到，作為一名*黨員，雖然所從事的崗位不同，職責不一，但敬業愛崗、恪盡職守的要求和全心全意為人民服務的宗旨都是一樣的，都應當視工作為一種義務、一種奉獻，牢記手中的權力是人民賦予的，只能為人民服務，身體力行“三個代表”重要思想，兢兢業業，勇于奉獻。讓*黨員的先進性時刻保持。以新的思想觀念，新的精神風貌，努力使工作更上一層樓。第四，增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，爭做實踐職業道德的模范，爭當先鋒黨員。第五，提高*敏銳性，維護社會穩定。在國家面對諸如*、sars等**時，很多人出現了自危情緒，瘋狂購物，散布謠言，導致更多的人陷入恐慌，無心生產，無心工作。作為一名*黨員，對聽到的消息在未得到證實之前不應亂講亂傳，對亂講亂傳散布謠言的應及時制止糾正。把它上升到*的高度敏銳對待，在保護好自身的情況下力所能及地幫助他人，維護好周圍人的團結穩定。第六，進一步增強責任意識，加大協調工作力度。在以后的工作中，樹立工作的高標準，大膽負責，敢于碰硬，堅持原則，鍥而不舍，進一步加大業務協調工作力度，使公司的業務協調管理工作上一個新的臺階。

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第三篇：教育系統先進性教育個人黨性分析材料

自開展黨員先進性教育活動以來，我按照黨校《關于開展保持共產黨員先進性教育活動工作方案》要求和第二階段學習計劃安排,在認真學習提高認識的基礎上，對照黨校《共產黨員先進性標準》、《黨章》等的要求，對自己的實際工作及思想動態進行了“五查三看”，通過自己查、群眾提、互相幫的方式，找出了自己在大市意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源，明確了整改的方向，制定了整改措施。

一、存在的突出問題

在一個多月的黨員先進性教育活動中，各個方面的同志們為我提出了許多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經過廣泛征求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現在以下幾方面：

1、宗旨觀念弱，群眾意識不強。

全心全意為人民服務，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好，表現為關心群眾不夠，深入群眾不夠，心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。一是我們單位有幾位退休老干部，身體不好，我對他們過問很少，關心很少，沒有想辦法解決他們的困難，關心他們的疾苦。二是現在由于很多單位改制，出現了很多下崗工人，其中有些人生活很困難，我作為理論工作者，沒有深入他們中進行調查研究，了解他們的思想狀況、生活狀況，反映他們的要求，提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。

2、學習意識淡化，思想觀念落后。

理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，但學習的內容不系統，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統。一是大學畢業20多年來，自己沒有要求到其他學校和科研機構學習過，最多也只有口頭提請，有時同志們邀請我到市委黨校學習都不愿意；二是不主動參加科研活動，許多國家級 理論機構邀請我參加研討會都不積極努力爭取參加，到今一次也未果，理論素質日下；三是不善于鉆研業務知識，不關心研究政治形勢，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識淺薄。缺乏市場意識，缺乏開放意識，缺乏創新意識，思想觀念落后于市場經濟的發展。

3、工作思路不寬,工作力度減弱。

在具體工作中思路不寬。一是紀檢工作只限于宣傳、上傳下達上級的有關文件精神，滿足于不出事，而如何結合本單位的實際進行貫徹落實，沒有自己的工作思路；二是分管的科研工作，沒能提出一套切實可行的方案，沒有組織一次校內理論研究會，更不用說象往年一樣組織全市鄉鎮黨校系統的理論研究會，得過且過，并且缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及；三是不愿做艱苦細致的調查研究、理論研究工作，在科研上不能起帶頭作用，對其他同志的科研工作不能起指導作用；四是相互協調、統籌兼顧的工作也做得不夠好，如不情愿講政治理論課，待人接物十分差；五是對待上面布置的學習教育活動，有點搞形式主義和花架子。

4、精神不十分振作，事業心不是很強。

沒有堅定把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的早期革命思想，總認為自己馬上要50歲了，就要下了，精神狀態不是很好，精神不夠振奮。一是有早退、歸隱的思想，如托關系想早搞非領導職務外去打工；二是不思進取，不愿意投身改革大潮，工作躑躅不前，如對學校的整體工作考慮得較少，總認為有“一把手”和其他領導同志頂著，用不著自己多關心，多管閑事。因此，總的工作狀態是滿足于發表幾篇文章，其他時間全消磨在報刊雜志和電腦中。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、宗旨觀念有所淡化。認為自己工作快30年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，缺乏真感情；在工作上淡漠群眾，為群眾想的很少，為群眾做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

2、放松理論學習和思想改造。在理論學習上，一直有一個“理論無用論”的思想左右頭腦。在表面看來，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習，雖然也在學，但都是形而上學的學，并沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。這樣一來，就造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不 顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放松；二是理論學習缺乏系統性，或是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應付工作上的需要，因此對政治理論學習缺乏深入了解，對經濟知識缺乏系統學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高；三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環境的磨煉，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節，影響了理論學習水平的提高。

3、自滿情緒，畏難情緒，帶來工作責任的弱化。主要根源表現在三個方面：一是過高地估計自己，估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒；二是認為抓紀檢、是可有可無的工作，工作難展開，難出成效，吃虧不討好；三是認為在黨校工作長，人混老了，與大學同學比，無論在社會地位方面還是在經濟收入方面都是末名，總覺得無臉見人，加之自己身體狀況差，由此帶來了“混混”思想，帶來了事業心、責任感的差距。

由于以上問題的存在，最終造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

三、今后努力的方向

隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。

理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員，特別是黨員領導干部更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。如果迷失了這個坐標，丟掉這個立身之本，就會走上邪路，甚至違法犯罪，墮落成罪人。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，堅決克服那種對人態度生冷的現象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。

2、村立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。

政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。江澤民同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

3、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。

我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上，我們面臨的任務十分復雜、艱巨，這需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢于沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安于現狀，而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新市面。

4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持先進黨員的良好形象。

我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人；要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢 侈浪費，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不找，勇往直前；在用權上克己奉公，廉潔不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作斗爭；在工作作風上，深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，決不高高在上，脫離群眾。

總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。

第四篇：中學教師先進性教育個人黨性分析材料

中學教師先進性教育個人黨性分析材料

這次在全國開展的保持共產黨員先進性教育活動，我們學校為第一批啟動單位，自二月一十八號開始到現在，現第二階段第二步的工作任務已基本結束。在這期間，我參加了縣里及學校組織的共產黨員先進性教育集輔導學習和《保持共產黨員先進性教育讀本》等學習，認真寫讀書筆記和讀書心得，在認識上有了很大的提高。通過學習，我對新時期下面臨的嚴峻形勢有了更清醒的認識，對肩負的重大歷史使命有了充分的準備。通過學習，我明白了，只有我們黨切實提高執政能力，牢牢地鞏固執政地位，中國的崛起和中華民族的偉大復興才能實現。黨是每一個黨員的集合體，要提高執政能力，鞏固執政地位，要求黨的每一個成員切實完善自我，與時俱進，永保先進性。與新時期我黨先進性的代表相對比，與身邊的模范黨員相對比，對照黨員先進性的要求，我發現自己還有很大的差距。

我于1986年7月參加工作，中師學歷，在初中任教6年，然后調至崇陽一中任教至今。工作18年來，認認真真抓學習，先后自修完中文專科，函授英語專科畢業，脫產進修英語本科。踏踏實實抓教學，連續七年任教高三，高考成績優秀。

XX年加入中國共產黨，XX年7月任學校工會主席。現擔任英語教學工作，負責工會工作，分管計生及女生工作，并主持學校心理健康教育工作。

現就如何保持共產黨員先進性，對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析，通過對自己進行“三對照、三剖析”，即對照《黨章》對黨員的要求，剖析履行責任義務的情況；對照“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況；對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求，剖析思想和工作作風情況，并結合實際，找出差距，采取措施，然后見諸行動，使這次保持共產黨員先進性教育活動真正落到實處。

一、履行黨員義務和遵守黨章

我能履行黨章規定的八項義務，遵守黨的組織制度和黨的紀律，按時繳納黨費，參加黨的活動，時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。

一是認真學習，擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，用科學知識武裝自己的頭腦。

二是認真貫徹黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活工作和學習中，始終以一名共產黨員的標準要求和規范自己的言行。

三是堅持黨和人民的利益高于一切。堅持從我做起，從點滴做起，立足本職，努力當好領導的參謀和助手，堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿，兢兢業業干好自己的本職工作。

四是自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的機密。

二、按照“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀的要求

這方面我認為自己還有一定的差距。主要表現在：

一是由于個人身份原因，思想認識上存在偏差，對工會工作的重要性認識不足，對工會工作熱情不是很高，導致主要精力放在教學及心理咨詢工作上，工會工作沒有大的起色和活力。

二是理論學習上不求精益求精，思想認識上存在著我比別人懂得多一點就可以了，關鍵在于行動的心態。

三、牢記“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”和“五個力戒”，不斷深化思想和工作作風建設

我能貫徹好“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”和“五個力戒”，在行為和心理上基本保持了謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，基本保持了艱苦奮斗的工作作風；基本做到了解放思想、實事求是，與時俱進；堅持理論聯系實際，反對形式主義和官僚主義；基本堅持了聯系群眾，想信群眾的群眾路線；堅持黨的紀律，旗幟鮮明地反對自由主義；堅持了艱苦奮斗，不鋪張浪費。

但也存在著一定的問題，主要表現在：

一是聯系群眾不夠密切。在工作實踐中，有時以一種懷疑的心態去對待群眾的智慧和能力，不夠重視群眾的創造性和能動性。

二是不能大膽開展批評與自我批評。在日常工作實踐中，對于出現的工作問題和漏洞，總是檢討自己的時候多，批評別人的時候少，說普遍存在的問題多，具體到個人的少。

四、工作上的積極主動性

這一方面自認為做得不錯，但是有時有一定依賴性。有些工作認為領導會有具體的指示，我不用先急著干，以免做得不好，反招來非議。還有一方面，在教學上，逐漸缺乏創新精神，對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

五、工作作風

工作很熱情，但耐持久性不夠強，工作時間久了，沒有新鮮事物出現，有時就有一種厭倦的情緒產生。總想在工作中找到捷徑，急于求成，最好不要花費太多的時間，對問題有時不能作深層次思考，處理方法簡單。

六、下一步整改措施

今后，自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，以無愧于共產黨員的稱號。具體是做到“五心”：

1、政治上要忠心。要全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的十六大精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠的意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。

2、執政為民要有雄心，要不斷增強執政能力。作為一名校級干部和一名共產黨員，做好日常工作就是執政為民的具體體現，要不斷加強政治理論學習及業務學習，提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作，并且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動，勤動腦，多研究，力求工作上創新，有新突破。

3、面對群眾要有良心：要強化服務，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點，簡化辦事程序，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來，把為人民服務落實到我們具體工作的每一個程序中，結合工會工作，要真正了解關心教職工的生活、工作情況，并了解他們對學校行政方面的要求、意見、及時與校行政溝通，做橋梁作用。同時，力爭大力營造校園文化氛圍，豐富教職工業余文化生活，關心教職工身體健康，多組織健康，有益的活動。

4、對待工作要專心。要做一行、愛一行、專一行，扎實按照共產黨員先進性教育活動的要求，嚴格要求自己。對所兼任的心理健康教育工作，要更大力度投入時間和精力，不斷鉆研特殊案例對策，同時，要善于分析、總結，并同班主任工作結合起來，真正做到使學生身心健康地成長，使素質教育落到實處。

5、提高能力要虛心。要經常向共產黨員先進模范人物學習，向身邊的優秀共產黨員學習，不斷提高自己的工作水平。

總之，要始終保持共產黨員與時俱進，開拓創新的精神狀態，自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項工作。

第五篇：黨員先進性教育個人黨性分析匯報

黨員先進性教育個人黨性分析匯報

通過一段時間的學習使我認識到，開展黨支部先進教育活動，是新形勢下按照“三個代表”要求，加強黨員隊伍建設的現實需要，促使黨員內練素質，外型形象，充分發揮黨員的崗位先鋒模范作用，公司黨委“保先”活動計劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學習任務后，在公司黨委廣泛征求各種意見時，作為個人我及時對照黨員先進性標準，認真進行自查自改，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況，剖析如下：

保持共產黨員先進性教育活動，在當前是我們每個黨組織和每位黨員和政治生活中一件大事，是清除腐敗，純潔黨員隊伍，保持共產黨先進性的有效的教育活動，作為一名普通黨員，我充分認識到我要認認真真的進行學習，不僅提高黨性，而且提高自身工作能力。

我在施工現場主要負責施工安全和文明施工，以“以人為本，安全第一”作為自己的工作準則，時時刻刻以為房產公司負責，為工程負責，為自己負責的工作態度來要求自己，工作中做到“三勤”即“腿勤、手勤、嘴勤”，發現問題及時處理，對安全工作嚴格要求。

在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析，對照“三 個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況；剖析保持共產黨員先進性的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。

一、堅決履行黨員義務和堅定不移遵守黨章

履行黨章規定的八項義務，遵守黨的組織制度和黨的紀律，按時繳納黨費，參加黨的活動，時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。一是認真學習，擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，用科學知識武裝自己的頭腦。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學習中始終以一名共產黨員的標準要求和規范自己的言行。三是堅持黨和人民的利益高于一切，堅持從我做起，從點滴做起。四是自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規。五是維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致。六是積極開展批評與自我批評，敢于直面工作中的困難、失誤。

二、按照“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀的要求，正確認識自己的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀

認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀是新時期保持共產黨員先進性的重要內容。根據“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀的要求，我認為自己還有一定的差距，主要表現在：一是為人民服務的公仆意識比較淡薄或模糊。二是工作中缺少主動性、積極性，創造性不夠。對一般性的、事務性的工作，不動腦筋，不求進取，照搬照抄，缺少創新和開拓精神。四是在理論學習上不求進取，不能精益求精。

三、牢記“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”和“五個力戒”，不斷深化思想和工作作風建設

我能貫徹執行好“兩個務必”、“八個堅持，八個反對” 和“五個力戒”方面，在行為和心理上基本保持了謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，基本保持了艱苦奮斗的工作作風；基本做到了堅持解放思想、實事求是；堅持理論聯系實際，反對形式主義和官僚主義；基本堅持了聯系群眾，相信群眾的群眾路線；堅持黨的紀律，旗幟鮮明地反對自由主義；堅持了艱苦奮斗，不鋪張浪費。不足之處有：如有個別時候不能夠堅持原則，好人主義嚴重，不善于開展批評與自我批評。在日常工作實踐中，對于出現的工作問題和漏洞，總是檢討自己的時候少；提出具體建議的少；講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。

四、深化“三有一好”認識，永葆共產黨員先進性 “三有一好”是我省開展保持共產黨員先進性教育活動的具體載體，其具體要求是堅定共產主義理想，增強執政為民責任，提高促進發展能力，塑造干凈干事形象。一開始，我并沒有能夠深刻理解“理想、責任、能力、形象”的互相聯系及有機結合，沒有認識到理想是責任、能力、形象的源泉，責任是理想轉化為具體行動的橋梁，能力是實現理想、落實責任的基本條件，形象 是理想、責任、能力的綜合體現。二是認為“理想、責任、能力、形象”比起日常具體工作來說，比較空洞，沒有具體標準。

五、下一步整改措施

聯系到自身，應做到三點：首先，必須加強學習,學習馬克思列寧主義、鄧小平理論、毛澤東思想和“三個代表”重要思想；學習專業業務知識，不斷增強業務水平。第二，必須正確處理好涉及全局的重大關系，處理好個人利益和集體利益之間的平衡，堅持個人利益服從集體利益。第三，必須把積極進取精神同科學求實態度很好結合起來。

今后，自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，以無愧于共產黨員的稱號。

2011年8月16日