第一篇:黨員先進性教育活動個人黨性分析材料(張士濤)
黨員先進性教育活動個人黨性分析材料
——奉賢公安分局江海派出所黨支部張士濤
本人一九六八年三月入伍,一九六九年七月入黨,高中文化,現任江海派出所內勤警組民警,主要擔負交通事故的處理以及門弄牌的編定工作。
從二00五年的一月二十八日開始,我投入了奉賢公安分局開展的關于保持共產黨員先進性教育活動的動員大會開始,至今這個教育活動已經順利地從第一階段轉入到第二階段,通過第一階段的眾多重要文章的學習,以及影視教育等的教育活動的全面開展,本人首先對保持共產黨員先進性教育活動的開展的意義有了新的認識和學習態度上的轉變。
通過第一階段的學習,我懂得了中國共產黨從成立至今的八十年歷程中,我們的黨是一個全心全意為人民服務的黨,團結和帶領全國各族人民用了二十八年的時間推翻了壓在中國人民頭上的三座大山。解放了全中國后,團結和帶領全國人民進行了建設社會主義的歷史進程,八十多年的黨的歷史證明,我們中國共產黨始終是代表中國先進發展力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大的人民的根本利益。中國共產黨的先進性、黨員的先鋒模范帶頭作用,在我們黨的章程、綱領、宗旨中都有的明確表達要求,我們要繼承和發揚黨的優良傳統作風以及五種革命精神,堅持黨在新時期的基本路線,把改革開放與四項基本原則緊密地結合起來,堅持解放思想實事求是,與時俱進,在實踐“三個代表”的重要思想實際工作中,從實際出發,理論聯系實際,在實踐中檢驗真理,通過第一階段教育活動,使我更加清楚地認識到我們黨的歷史使命,清楚地意識到作為一名共產黨員民警肩負的職責和使命感,堅定了對黨的宗旨對黨員履行義務的規定,更加堅定了作為一名黨員的政治信仰。
一、存在的主要不足之處
對照黨章,黨員的義務以及黨組織和群眾的要求、毛主席的“兩個務必”的教導,八個堅持八個反對,開展黨員先進性教育活動中的具體要求,使自己深刻地認識到,自己作為一名黨員,在思想上理論學習上,在實際的工作中,與黨組織及群眾的要求還有一定的差距,主要表現在以下幾個方面:
(一)、政治理論學習方面:不主動、不積極、不肯下功夫。在學習上處于一種被動學習的狀態,自認為平時只要看看報紙、看看電視就滿足了,不能與時俱進地深入學習黨章、胡錦濤同志的意義重大的講話以及其他意義重要的政治學習,目前表現在缺乏應有的政治理論水平。
(二)、黨的全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。主要表現在缺少一種自始至終的為人民全心全意為人民服務的精神,缺少一種自始至終全心全意為人民服務的工作熱情。在實際的工作中有時出現“冷、硬、橫、推”的現象。
(三)、工作作風不扎實不深入,主要表現在有時工作不到位,浮與表面的現象,不太去追求實際工作的實效,只追求完成任務,忽視工作實際中的質量和效果。
(四)、黨員的黨性意識不夠強。主要表現在自身的以身作則和模范帶頭作用的表率作用不明顯,缺少一種批評與自我批評的精神,另外密切聯系群眾的作風不夠。
二、對存在問題及不足之處的原因分析
對于以上存在的問題及不足之處,究其原因,是因為:
(一)、對政治理論學習思想上不重視,學習抓得不緊,對重要的學習內容理解不深刻,從主觀上找原因,字認為是客觀上的工作比較忙,政治學習的理論用處不大,倒是業務學習的知識比較實用,實際主觀上的原因是自己沒有真正用一名黨員的標準嚴格要求自己,不能高標準嚴要求自己,放松政治理論學習,沒有解決好工作與學習上的時間上的沖突,以至于降低了自己的政治理論修養,對其他工作及黨員的形象造成一中消極負面的影響。
(二)對全心全意為人民服務的宗旨認識不夠。沒有深刻理解其重要的內涵,沒有把自己真正擺在人民公仆的位臵,沒有懂得只有人民滿意、群眾滿意才是檢驗我們工作好壞的標準,主觀思想上還有一種不求無功、但求無過的不正確想法。對群眾沒有做到生人、熟人一樣的認真熱情,干部與群眾一樣的尊重,忙與空閑一樣的耐心。
(三)、缺少一種一絲不茍、扎扎實實的工作態度,存在著為工作而工作的不良心態,以致于在工作中出現求速度不求實效,求數量不求質量的現象。在事故的處理上簡單沒有耐心,求解決,輕程序,固守工作幾十年來的老一套思路,面對新交通發的出臺和實際中的事故處理,缺少一中責任感和使命感。
(四)放松了自我的約束,降低了自身的自我要求,缺乏一種開拓創新的精神面貌,有時隨大流的思想時有發生。管好自己,少講原則,事不關己,高高掛起,甚至有一種怕得罪人的心態,以致于黨員的先鋒模范作用不大,只求組織的照顧,自己不去努力積極工作。
三、今后努力的方向
針對以上問題、不足之處的存在,以及分析產生的根源,自己今后要:
(一)、繼續不斷地進行政治理論學習。學習學習再學習,深刻理解保持共產黨員先進性教育活動的重要性、必要性和緊迫性,自覺地加強黨性修養。
(二)、努力實踐三個代表重要思想,進一步增強執行黨的路線、方針的自覺性,增強黨性鍛煉,提高自己的工作業務能力,密切聯系群眾,全心全意為人民服務。
(三)、轉變工作作風,改進工作方法。求真務實、開拓創新樹立科學的時間觀念、工作效益觀念、工作辦案質量觀念,克服一種懶惰、散漫現象,兢兢業業、扎扎實實地做好本職工作。
(四)、堅持從群眾中來到群眾中去的觀念,密切聯系群眾,積極主動地征求黨內外同志的意見,要虛心好學,自覺接受人民群眾的監督,勇于開展批評與自我批評。
(五)、堅持邊學邊改,提高自身的綜合素質,克服工作中的急噪情緒,不耐煩情緒,堅決杜絕對人民群眾的冷、硬、橫、推的現象,按照周部長的“九要九不要”的講話要求,做好自己的本職工作。
在這次保持共產黨員先進性教育活動中,自己一定要準確對待自我的評價,分析及其存在的原因根源,正確對待人民群眾的意見,上級黨組織對自己提出的意見,做到力求實效,要認識到組織群眾的意見,是對自己政治上最大的關心,幫助、愛護和支持,對此,我表示要衷心的感謝,在今后的工作中,我一定改正缺點、錯誤,把黨員的先鋒模范作用發揮出來,做好本職工作,全心全意地實踐為人民服務。
奉賢公安分局江海派出所黨支部:張士濤
2005年4月15日
第二篇:先進性教育活動個人黨性分析(剖析)材料
先進性教育活動個人黨性分析(剖析)材料
自3月7日保持共產黨員先進性教育活動動員大會后,學校統一組織學習了保持黨員先進性教育輔導材料,觀看了任長霞事跡報告等,按照學。
自3月7日保持共產黨員先進性教育活動動員大會后,學校統一組織學習了保持黨員先進性教育輔導材料,觀看了任長霞事跡報告等,按照學校《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容,自己利用辦理業務的空閑時間和晚上、休息日進行了自學,學完了規定的學習內容,共寫讀書筆記15000字左右,心得體會3篇。通過理論學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質,振奮了精神,對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解,對如何永葆共產黨員的先進性及在今后的工作中如何發揮共產黨員的先進性,有了明確的目標。對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性,增強了實踐“三個代表”、始終保持共產黨員先進性的自覺行動。
一、個人存在的問題和不足
對照《新時期共產黨員先進性標準》、《黨章》我本人認為存在的不足和問題主要有以下幾個方面:
1、學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己的學習自覺性不高,鉆不進去,學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展,有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容,究其根源主要是思想上對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。
2、工作中創新意識不強。只想平平安安完成任務,用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。總覺的自己在部隊服役10幾年,出了不少力,把人生的青春年華都獻給了國防事業,某些時候產生了消極情緒。自己覺的只要完成本職工作,不出問題,就滿足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本職工作完成好,領導安排的任務去完成,被動地工作,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想,超前意識不強。這樣將影響工作的創新發展,只有開拓創新,銳意進取,創造成性地工作,才能適應新形勢,在工作中立于不敗之地。
3、保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
4、業務能力不夠過硬。由于本人一直在基層工作,到機關后,對機關的業務不太熟練,對一些標準制度不完全熟悉,對電腦操作不熟練。導致對基層的工作指導不力。
二、下步整改措施
1、加強學習提高素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實踐行“三個代表”,學習黨政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“小學生”,在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局,奮發進取,開拓創新,立足崗位,無私奉獻,充分發揮先鋒模范作用,對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件,明確新時期保持共產黨員先進性的基本要求。要按照黨員標準、“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,全面總結自己思想、工作和作風方面的情況,從世界觀、人生觀、價值觀上進行分析剖析,肯定成績、尋找問題,不斷地加以改進。要強化全心全意為人民服務的宗旨觀念。
2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求,嚴格遵守部隊的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想,扎實工作,要有強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,少說空話,多辦實事,牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團結協作,勇于進取。
3、牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,嚴格執行黨的路線、方針和政策。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科技觀,改進思想作風、工作作風,真正成為政治堅定、業務精湛、作風優良的軍人。
4、與時俱進,開拓創新。作為一名后勤保障工作人員,要積極努力,始終保持共產黨員的先進性,在服務創優上很下功夫,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作。今后,我們的任務還非常艱巨,我要努力學習業務知識,熟練掌握各種標準制度,提高電腦操作水平,在工作中不斷完善,不斷創新,不斷進步。以一流的業績做好各項工作,為推進學校全面建設做出自己的貢獻。
第三篇:最新第二批先進性教育個人黨性分析材料-公司黨員-精品
第二批先進性教育個人黨性分析材料-公司黨員
第二批先進性教育個人黨性分析材料-公司黨員
文章作者: 文章加入時間:2005年9月12日16:52 本人2004年7月參加工作,2004年6月加入中國*黨,現在**省**管理有限公司工作。**年參加公司組織的保持*黨員先進性教育活動以來,得到了思想上極大的充實和提高,對我黨有了更加深刻的認識,更加堅定了為*主義事業奮斗終身的信念和決心。按照集團公司黨委及公司黨支部統一安排,自**年以來進行了系統的學習,開展了寫筆記、看電視紀實片、聽講座、網上討論交流等形式多樣的學習方式,前兩個階段,我共寫了一萬三千字的筆記,十余篇心得體會,一篇演講稿,并進行了積極投入的演講。現將前階段學習過程中我的黨性分析報告匯報如下:
一、學習情況及體會 開展保持*黨員先進多的事務。
5、對壞人壞事不揭發、不斗爭,在大是大非問題上好人主義嚴重,不敢開展批評與自我批評,一團和氣。在一些牽涉到個人表態的問題上,對有些同志的不良作風不加以批評指正,光說好不言壞,怕得罪人,當老好人。
6、思想還需進一步解放,促進提速的辦法仍需探索。在分管的業務工作中,由于自己的思想解放程度還不夠高,與市場經濟和人民群眾對企業的要求還不很適應,特別是研究公司各部門對綜合部工作的要求和希望還不夠深入,有些工作按部就班。
三、問題的根源探究 以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點: 一是自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。不能以一個黨員的標準嚴格要求自己。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。二是思想松懈工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬,不能堅定立場、堅持原則,因而影響工作質量。
四、整改措施 首先,要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質,在提高理論素養上下工夫,加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學科技,要在市場經濟規律和現代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務,在與計算機有關的專業知識方面下工夫,努力提高自己的工作能力和業務水平。其次,抓住這次先進性教育活動的契機,進一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。第三,牢記宗旨,工作更上一層樓。通過查擺問題,我深刻認識到,作為一名*黨員,雖然所從事的崗位不同,職責不一,但敬業愛崗、恪盡職守的要求和全心全意為人民服務的宗旨都是一樣的,都應當視工作為一種義務、一種奉獻,牢記手中的權力是人民賦予的,只能為人民服務,身體力行“三個代表”重要思想,兢兢業業,勇于奉獻。讓*黨員的先進性時刻保持。以新的思想觀念,新的精神風貌,努力使工作更上一層樓。第四,增強創新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出路子。轉變作風,扎實工作,爭做實踐職業道德的模范,爭當先鋒黨員。第五,提高*敏銳性,維護社會穩定。在國家面對諸如*、sars等**時,很多人出現了自危情緒,瘋狂購物,散布謠言,導致更多的人陷入恐慌,無心生產,無心工作。作為一名*黨員,對聽到的消息在未得到證實之前不應亂講亂傳,對亂講亂傳散布謠言的應及時制止糾正。把它上升到*的高度敏銳對待,在保護好自身的情況下力所能及地幫助他人,維護好周圍人的團結穩定。第六,進一步增強責任意識,加大協調工作力度。在以后的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢于碰硬,堅持原則,鍥而不舍,進一步加大業務協調工作力度,使公司的業務協調管理工作上一個新的臺階。
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第四篇:干部黨員先進性教育個人黨性分析報告(模版)
干部黨員先進性教育個人黨性分析
報告
各位黨員,各位代表:
我現年歲,大專文化,年月參加工作,年月入黨,先后在市一輕市、市整頓辦、市紀委工作,現任副主任。
一、學習情況及體會
在保持共產黨員先進行教育活動中,深入學習了有關講話、文件和資料,共寫心得體會篇,記學習筆記萬余字。通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照
新的歷史時期對黨員發揮先鋒模范作用的要求,對照身邊的先進典型事跡,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足,進一步增強了爭先創優、樹好形象的責任感和緊迫感。
二、個人存在的問題和不足
一是堅持學習的恒心和毅力不足。宣傳信息工作是我負責的主要工作,這項工作對思想理論修養有很高的要求,只有堅持不斷學習,才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于我們人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應付的感覺,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種“山窮水盡疑無路”的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。
二是深入實際不夠,解決實際問題少。由于工作分工的緣故,自己除了對
服務大廳的日常市督檢查外,工作的大部分時間都是把自己關在辦公室里寫東西,深入實際的時間少,特別是對窗口服務研究的少。我們的工作重心是業務,雖然自己有時也協調辦理了一些業務,但就事論事的情況多,認真研究,深入解決關鍵問題少,因此感覺到對窗口服務市督管理的思路和辦法少,對一些影響我們順利運行的問題沒有及時發現和解決。
三是工作有時心浮氣躁,急于求成。由于自己年輕,對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到,心浮氣躁,急于求成。
四是對同志的態度過于生硬。由于自己分管督查考核,在工作中只考慮“嚴”字當頭,有時一發現問題就熊人,不留情面,不大在意同志們的感受,給人一種過于生硬的感覺。
三、下步整改措施
一是加強學習,提高理論修養。學習的內容要廣泛,進一步加強對“三個代表”重要思想的學習,特別是從宏觀上把握精神實質,應用黨的基本理論解決工作中的問題。堅持把我們的簡報辦活辦好,辦出特色,辦出品味,辦出經驗,使之成為宣傳我們,促進工作的有效途徑。同時,利用簡報、網站等宣傳媒介,培養和提高全體工作人員的調研和寫作能力。
二是深入實際,解決實際問題。切實圍繞我們的業務工作,多與業務科室和窗口進行溝通交流,及時發現和解決業務工作中存在的問題,進一步完善窗口服務的考核管理體系。下一步,著重抓好審批流程的改革和規范。從目前我們運行存在的問題看,主要是業務流程的不規范,窗口和部門內部科室責權不清,對窗口的授權不明確,對部門內部
科室的約束不力。最近,從網上了解到了福建市晉江改革審批流程的做法,很受啟發。市政府也下發了文件,對各地建立的做法給予了肯定,并提出了進一步規范和完善的要求。同時,業務管理科也正在與窗口進行這方面的工作,做好這項工作,將會使我們的服務水平進一步提高。
三是謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學習,向實踐學習,向老同志學習,謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷提高自己的黨性修養。
四是抓好我們文化建設,提高我們文化品味,全面促進黨建工作。我們劉主任提出了學習海爾文化,打造我們品牌的意見,這是一個大題目,內涵非常豐富。下一步的工作中,如何把海爾的創新理念、學習意識、問題管理等融入到我們的管理和黨員隊伍的管理當中,需要深入進行探討。創新必然聯系實際,學習是永恒的主題,而發現和解決問題,又必然要通過開展批評和自我批評,民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學習,才能不斷創新;只有善于發現和解決問題,才是真正的創新。因此,建立鼓勵創新、堅持學習、發現和解決問題等機制的過程,也就是我們和黨員隊伍管理機制創新的過程。提高黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力,是黨建工作永恒的主題,在新的歷史條件下,要全面總結黨員隊伍管理的經驗和教訓,努力把我們的服務提高到新的境界,把我們的建設提高到新的層次。
第五篇:教育系統先進性教育個人黨性分析材料
自開展黨員先進性教育活動以來,我按照黨校《關于開展保持共產黨員先進性教育活動工作方案》要求和第二階段學習計劃安排,在認真學習提高認識的基礎上,對照黨校《共產黨員先進性標準》、《黨章》等的要求,對自己的實際工作及思想動態進行了“五查三看”,通過自己查、群眾提、互相幫的方式,找出了自己在大市意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。
一、存在的突出問題
在一個多月的黨員先進性教育活動中,各個方面的同志們為我提出了許多的寶貴意見,我虛心誠懇地接受,衷心地感謝。經過廣泛征求意見,深刻剖析自己,認真對照檢查,我還存在許多問題,主要表現在以下幾方面:
1、宗旨觀念弱,群眾意識不強。
全心全意為人民服務,不只是口頭上說說而已,而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好,表現為關心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。一是我們單位有幾位退休老干部,身體不好,我對他們過問很少,關心很少,沒有想辦法解決他們的困難,關心他們的疾苦。二是現在由于很多單位改制,出現了很多下崗工人,其中有些人生活很困難,我作為理論工作者,沒有深入他們中進行調查研究,了解他們的思想狀況、生活狀況,反映他們的要求,提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。
2、學習意識淡化,思想觀念落后。
理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的內容不系統,不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統。一是大學畢業20多年來,自己沒有要求到其他學校和科研機構學習過,最多也只有口頭提請,有時同志們邀請我到市委黨校學習都不愿意;二是不主動參加科研活動,許多國家級 理論機構邀請我參加研討會都不積極努力爭取參加,到今一次也未果,理論素質日下;三是不善于鉆研業務知識,不關心研究政治形勢,不注重政治理論學習,政治意識淡化,理論知識淺薄。缺乏市場意識,缺乏開放意識,缺乏創新意識,思想觀念落后于市場經濟的發展。
3、工作思路不寬,工作力度減弱。
在具體工作中思路不寬。一是紀檢工作只限于宣傳、上傳下達上級的有關文件精神,滿足于不出事,而如何結合本單位的實際進行貫徹落實,沒有自己的工作思路;二是分管的科研工作,沒能提出一套切實可行的方案,沒有組織一次校內理論研究會,更不用說象往年一樣組織全市鄉鎮黨校系統的理論研究會,得過且過,并且缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及;三是不愿做艱苦細致的調查研究、理論研究工作,在科研上不能起帶頭作用,對其他同志的科研工作不能起指導作用;四是相互協調、統籌兼顧的工作也做得不夠好,如不情愿講政治理論課,待人接物十分差;五是對待上面布置的學習教育活動,有點搞形式主義和花架子。
4、精神不十分振作,事業心不是很強。
沒有堅定把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的早期革命思想,總認為自己馬上要50歲了,就要下了,精神狀態不是很好,精神不夠振奮。一是有早退、歸隱的思想,如托關系想早搞非領導職務外去打工;二是不思進取,不愿意投身改革大潮,工作躑躅不前,如對學校的整體工作考慮得較少,總認為有“一把手”和其他領導同志頂著,用不著自己多關心,多管閑事。因此,總的工作狀態是滿足于發表幾篇文章,其他時間全消磨在報刊雜志和電腦中。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、宗旨觀念有所淡化。認為自己工作快30年了,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來,就造成了思想上忽視群眾,忽視群眾的主體地位,忽視群眾的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群眾,為群眾想的很少,為群眾做的少,服務群眾,缺乏真功夫。
2、放松理論學習和思想改造。在理論學習上,一直有一個“理論無用論”的思想左右頭腦。在表面看來,也在讀書、討論、寫文章、投入也不少,但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習,雖然也在學,但都是形而上學的學,并沒有達到學習的應有目的,充其量也只能是低水平的學習。這樣一來,就造成了三個不良的后果。一是只顧工作,不 顧政治理論學習,導致了政治理論學習的放松;二是理論學習缺乏系統性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,因此對政治理論學習缺乏深入了解,對經濟知識缺乏系統學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性,缺乏艱苦環境的磨煉,缺乏嚴格的黨性鍛煉,思想與實踐脫節,影響了理論學習水平的提高。
3、自滿情緒,畏難情緒,帶來工作責任的弱化。主要根源表現在三個方面:一是過高地估計自己,估計成績,安于現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒;二是認為抓紀檢、是可有可無的工作,工作難展開,難出成效,吃虧不討好;三是認為在黨校工作長,人混老了,與大學同學比,無論在社會地位方面還是在經濟收入方面都是末名,總覺得無臉見人,加之自己身體狀況差,由此帶來了“混混”思想,帶來了事業心、責任感的差距。
由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。
三、今后努力的方向
隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識。
理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員,特別是黨員領導干部更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。如果迷失了這個坐標,丟掉這個立身之本,就會走上邪路,甚至違法犯罪,墮落成罪人。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,堅決克服那種對人態度生冷的現象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。
2、村立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。
政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。江澤民同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”,指出“學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養道德情操。”因此,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
3、樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。
我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務十分復雜、艱巨,這需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現狀,而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新市面。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持先進黨員的良好形象。
我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢 侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不找,勇往直前;在用權上克己奉公,廉潔不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作斗爭;在工作作風上,深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系,決不高高在上,脫離群眾。
總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。