第一篇：扶綏縣“送培訓下基層促發展”活動實施方案

扶綏縣“送培訓下基層促發展”活動實施方案

為強化“干部教育培訓工作重心下移、服務基層科學發展”的導向，進一步推進我縣大規模培訓干部工作，根據自治區黨委組織部《關于開展“送培訓下基層促發展”活動的通知》（桂組通字?2011?59號）和崇左市委組織部《關于印發<關于開展“送培訓下基層促發展”活動實施方案>的通知》精神，結合我縣實際，制定“送培訓下基層促發展”活動實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照中央關于建設馬克思主義學習型政黨和大規模培訓干部、大幅度提高干部素質的要求，以干部教育培訓服務科學發展為主題，以提高基層干部服務科學發展、促進社會和諧的能力素質為重點，有針對性地開展基層干部科學發展主題培訓活動，著力推進基層干部教育培訓內容和方式創新，探索積累統籌推進大規模培訓干部工作的經驗，不斷增強干部教育培訓的統籌性、針對性、實效性，努力培養守信念、重品行、有本領的高素質基層干部隊伍，為推動我縣城鄉統籌發展，加快“首府后花園”建設，實現“富民強縣”新跨越目標提供思想、能力和知識保證。

二、基本原則

（一）按需培訓、服務發展。圍繞推進基層科學發展

和滿足基層干部提高能力素質的需求。認真謀劃、部署和落實“送培訓”活動，使推動基層大規模培訓的過程，成為服務、保障和促進基層經濟社會科學發展的過程。

（二）整合資源、拓寬渠道。整合利用機關和專業部門的人才資源作為兼職師資，采取專題培訓、專家輔導、遠程教育、現場教學等多種形式，不斷豐富“送培訓下基層”的方式和途徑。

（三）學用結合、分類培訓。堅持“急用先學、缺什么補什么”的原則，區別不同層次的培訓需求，分級分類組織培訓，切實幫助農村黨員群眾提高素質、掌握技能，提高工作水平和發展能力。

（四）統籌兼顧、全面推進。堅持縣、鄉、村三級聯動，與開展創先爭優活動結合起來，與提高組織工作滿意度結合起來，與機關作風建設結合起來，與推進縣域經濟發展與社會主義新農村建設結合起來，拓寬教育培訓的內容與形式，不斷擴大“送培訓下基層促發展”活動的成果。

三、培訓對象范圍

按照“市送鄉鎮、縣送村屯”的要求，縣“送培訓下基層”的培訓對象范圍為農村（社區）“兩委”干部、農村經濟組織負責人、農村骨干黨員。

四、培訓主要內容

堅持干什么學什么、缺什么補什么，圍繞我縣“十二五”規劃主題，突出抓好以加快轉變經濟發展方式為重點的推動科學發展能力的培訓，以加強和創新社會管理為重

點的促進社會和諧能力的培訓，以黨史黨風黨紀為重點的黨性教育。根據縣委、縣政府加快建設“首府后花園”的要求，結合基層實際，近期內要重點抓好產業結構調整與發展方式轉變、新型工業化與城鎮化、農民增收與農村產業發展、文化創新與文化產業發展、基層黨務管理創新、加強基層社會管理及其創新、做好新形勢下農村群眾工作等方面知識的培訓。

五、培訓方式方法

鼓勵創新載體、拓寬培訓渠道。主要采取請進來、送下去的方法，組織優秀師資開展集中專題培訓，采取流動課堂、現場教學、遠程教育和在線學習等多種方式，綜合運用課堂講授、案例分析、現場觀摩、情景模擬等多種培訓方法，使農村黨員群眾能夠聽得懂、學得會、用得著。

一要充分發揮黨校作用。充分發揮縣、鄉黨校的作用，把培訓送到基層，加強對農村黨員群眾開展培訓。在進行課堂教學，集中培訓的基礎上，要充分利用多媒體和現代遠程教育網絡開展教學，通過播放電影、電視、錄像等進行知識傳授和技術指導，使農村黨員群眾開拓視野、活躍思維、增強能力。

二要整合現有培訓資源。充分發揮縣、鄉、村三級師資和各職能部門的培訓基地、教學場地設備的作用，除外請師資外，組織專職教師和領導干部及技術人員、土專家、致富能手等擔當教員，集中培訓、現場指導、以身說教，緊貼基層實際開展培訓。

三要堅持理論性和實用性相結合。著眼于加強社會管理創新、改進黨員干部作鳳，開設群眾工作、黨的紀律、黨性修養、社區民主管理制度等方面的授課內容；著眼于增強干部群眾的法制意識，開設計劃生育等政策法規課程；著眼于推動全縣“三農”工作，開設加快“首府后花園”建設課程。依托縣工業項目、產業基地、人才小高地，建立更多的農村黨員群眾培訓示范基地，把講堂搬到基地、果園菜地、田間地頭，面對面傳授知識。手把手傳授技術。

四要實行“縣、鄉、村”三級聯動。每年年初由下往上上報培訓需求。縣直各單位要根據村屯的實際需求，制定切實可行的培訓計劃，確保培訓能夠滿足基層需求，取得實效。

六、培訓時間安排

開展“送培訓下基層促發展”活動是干部教育培訓工作重心下移的一項重要舉措，必須長期堅持，實現形成常態化，并不斷創新。

2011年我縣“送培訓下基層促發展”活動具體步驟如 下：

6月30日前，調查摸底培訓對象對培訓的需求，列出培訓課程。啟動“送培訓下基層促發展”活動。

7月中旬見到初步成效，并做好活動情況小結上報。7月至11月，要結合重大節日，深入開展“送培訓下基層促發展”活動，鞏固擴大活動成效。

12月，要做好活動情況的總結上報工作。

今后，每年縣直各單位要根據農村黨員群眾的需求，不斷調整培訓內容，扎實有序開展“送培訓下基層促發展”活動。主要分三個階段開展：第一階段為調研階段（1月至5月）。縣直各單位根據全區、全市、全縣“送培訓下基層促發展”活動安排，認真征求農村黨員群眾需求，確定送培訓課程內容。第二階段為組織實施階段（6月至11月）。縣直各單位根據基層實際需求扎實有序開展“送培訓下基層促發展”活動。第三階段為總結匯報階段（12月）。縣直各單位要認真總結“送培訓下基層促發展”活動的典型做法和取得的成效，形成書面材料上報縣委組織部干部教育審核股。

七、工作要求

（一）精心組織，迅速行動。開展“送培訓下基層促發展”活動，是我縣推進干部教育培訓改革創新的重要舉措，是整合干部教育培訓資源、增強干部教育培訓統籌性、針對性和實效性的有效途徑。縣直各單位要把此項活動作為一項重要的工作任務，加強領導，精心組織，迅速行動起來，根據本單位實際，制定科學合理、切實可行的活動方案，把開展這項活動與當前各項工作結合起來，與開展創先爭優活動、深化結對共建活動、慶祝“七一”活動等結合起來；確保活動扎實有效開展，并于6月下旬啟動實施2011年“送培訓下基層促發展”活動。

（二）聯系實際，全面推進。縣直各單位要主動與掛

點聯系村屯對接，了解掛點村屯的培訓需求，盡快確定“送培訓”的專題，并組織有關專家名師到基層單位開展培訓。同時，通過廣播、電視、網絡等媒體開展形式多樣的宣傳工作，及時報道活動開展的經驗和先進典型，在全縣營造“送培訓下基層促發展”活動的良好氛圍，推進活動深入實施。

（三）加強督查，增強實效。縣委組織部負責宏觀指導和督促檢查，宣傳、教育、科技、人力資源和社會保障、文化、衛生、工信等部門按照職責分工，加強分類培訓和指導。縣直各單位要圍繞促進縣域經濟科學發展和基層黨的建設，主動“送培訓”到掛點聯系村屯，幫助掛點單位加強基層干部群眾教育培訓工作，積極開展結對幫扶培訓。對掛點屬同一鄉鎮、村的，相關單位要加強溝通協調。整合資源，聯合開展，增強培訓活動針對性、實用性。

第二篇：送培訓下基層促發展活動方案

“送培訓下基層促發展”活動實施方案 為貫徹落實《關于開展“送培訓下基層促發展”活動的通知》精神，探索科學發展新路子，扎實推進社會主義新農村建設，結合單位工作實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照中央關于建設馬克思主義學習型政黨和大規模培訓干部、大幅度提高干部素質的要求，以干部教育培訓服務科學發展為主題，以提高基層干部服務科學發展、促進社會和諧的能力素質為重點，著力推進基層干部教育培訓的統籌性、針對性、實效性，為推動我市城鄉統籌發展，實現“富民強市”新跨越目標提供思想、能力和知識保證。

二、基本原則

圍繞推進基層科學發展和滿足基層干部提高能力素質的需求，堅持“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，認真謀劃、部署和落實“送培訓”活動。堅持市、縣、鄉三級聯動，與開展創先爭優活動結合起來，與提高組織工作滿意度結合起來，與機關作風建設結合起來，與推進縣域經濟發展與社會主義新農村建設結合起來，拓寬教育培訓的內容與形式，不斷擴大“送培訓下基層促發展”活動的成果。

三、培訓對象范圍

本單位掛點聯系村基層干部、群眾。

四、培訓主要內容

一是以黨史黨風黨紀為重點的黨性教育。二是以加強愛國主義宣傳為重點的國防教育。三是國家和省出臺的有關法律法規，工作的系列決策部署。四是農民增收與農村產業發展、農業科技等方面。

五、培訓方式方法

利用“七一”、“八一”、“國慶”等節日契機，組織人員開展送書下鄉、送法律下鄉等活動，綜合運用課堂講授、案例分析等多種培訓方法，以培訓、宣講等方式服務幫扶基層單位。

六、工作要求

（一）提高思想認識。開展“送培訓下基層促發展”活動，是我市推進干部教育培訓改革創新的重要舉措，是整合干部教育培訓資源、增強干部教育培訓統籌性、針對性和實效性的有效途徑。每一名干部都要充分認識這項活動的重要性、復雜性、艱巨性，切實加強領導、精心組織，團結協作，確保活動取得預期效果。

（二）明確職責分工。成立本單位“送培訓下基層促發展”活動領導小組，由主任任組長，分管領導任副組長，各科室抽調人員為成員，加強對活動的組織領導。

（三）提高培訓實效。辦公室要主動與掛點村聯系，深入了解培訓需求，科學安排培訓內容，創新培訓手段和方式，切實提高培訓的針對性、實效性，使活動受到基層干部歡迎，真正取得實效。

（四）總結活動經驗。培訓結束后，要及時總結上報培訓活動取得的成效。

第三篇：那坡縣教育局送培訓下基層促發展活動

縣教育局在城廂鎮弄底村開展送培訓下基層促發展活動

10月20日上午，縣教育局紀檢組長許惠珍和縣職教中心招就辦主任蘇劍華一行10人，在鎮人民政府副鎮長古海舟的陪同下，到城廂鎮弄底村開展送培訓下基層促發展活動。

全村有60多名群眾前來參加培訓。

為強化“干部教育培訓工作重心下移、服務基層科學發展”的導向，進一步推進大規模培訓工作。大化瑤族自治縣結合2011年干部教育培訓工作計劃的要求，開展“送培訓下基層促發展”活動。

該縣著眼于幫助廣大基層干部學習掌握科學發展的新知識、新理念、新方法和新技能，采取“縣送鄉鎮、鄉鎮送村、村送屯”的方式，把培訓送到基層機關、企事業單位。農村“兩委”干部、農村經濟組織負責人、農村骨干黨員由縣級直接培訓。

在培訓內容上，該縣堅持干什么學什么、缺什么補什么，圍繞“十二五”規劃主題主線，突出抓好以加快轉變經濟發展方式為重點的推動科學發展能力的培訓，以加強和創新社會管理為重點的黨性教育。結合當地實際，近期內重點抓好產業結構調整與發展方式轉變、國務院《關于進一步促進廣西經濟社會發展的若干意見》及中央近年出臺的加快廣西發展的政策措施、區域經濟發展與區域創新體系建設、新型工業化與城鎮化、農民增收與農村產業發展、文化創新與文化產業發展、環境優化與招商引資策略、基層黨務管理創新等方面知識的培訓。

在培訓方式方法上，該縣采取請進來、送下去的方式，組織優秀師資開展集中專題培訓，采取流動課堂、現場教學、遠程教育和在線學習等培訓實效性較強的方式，不斷創新培訓的形式和手段。綜合運用課堂講授、案例分析、現場觀摩、情景模擬等多種培訓方法，使基層干部聽得懂、學得會、用得上。

在開展“送培訓下基層促發展”活動中，該縣以干部教育培訓服務科學發展為主題，以提高基層干部服務科學發展、促進社會和諧的能力素質為重點，有針對性地開展基層干部科學發展主題培訓活

動，著力推進基層干部教育培訓內容和方式創新，探索積累統籌推進大規模培訓干部工作的經驗，不斷增強干部教育培訓的統籌性、針對性、實效性，努力培養守信念、重品行、有本領的高素質基層干部隊伍，為推進大化城鄉統籌發展，實現 “四業一城”目標提供思想、能力和知識保證。

大化開展“送培訓下基層促發展”活動

2011年05月30日08:49來源：人民網-廣西頻道手機看新聞

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人民網大化5月30日電 為強化“干部教育培訓工作重心下移、服務基層科學發展”的導向，進一步推進大規模培訓工作。大化瑤族自治縣結合2011年干部教育培訓工作計劃的要求，開展“送培訓下基層促發展”活動。

大化縣著眼于幫助廣大基層干部學習掌握科學發展的新知識、新理念、新方法和新技能，采取“縣送鄉鎮、鄉鎮送村、村送屯”的方式，把培訓送到基層機關、企事業單位。農村“兩委”干部、農村經濟組織負責人、農村骨干黨員由縣級直接培訓。

在培訓內容上，大化縣堅持干什么學什么、缺什么補什么，圍繞“十二五”規劃主題主線，突出抓好以加快轉變經濟發展方式為重點的推動科學發展能力的培訓，以加強和創新社會管理為重點的黨性教育。結合當地實際，近期內要重點抓好產業結構調整與發展方式轉變、國務院《關于進一步促進廣西經濟社會發展的若干意見》及中央近年出臺的加快廣西發展的政策措施、區域經濟發展與區域創新體系建設、新型工業化與城鎮化、農民增收與農村產業發展、文化創新與文化產業發展、環境優化與招商引資策略、基層黨務管理創新等方面知識的培訓。

在培訓方式方法上，大化縣采取請進來、送下去的方式，組織優秀師資開展集中專題培訓，注意采取流動課堂、現場教學、遠程

教育和在線學習等培訓實效性較強的方式，不斷創新培訓的形式和手段。要綜合運用課堂講授、案例分析、現場觀摩、情景模擬等多種培訓方法，使基層干部聽得懂、學得會、用得上。

在開展“送培訓下基層促發展”活動中，大化縣以干部教育培訓服務科學發展為主題，以提高基層干部服務科學發展、促進社會和諧的能力素質為重點，有針對性地開展基層干部科學發展主題培訓活動，著力推進基層干部教育培訓內容和方式創新，探索積累統籌推進大規模培訓干部工作的經驗，不斷增強干部教育培訓的統籌性、針對性、實效性，努力培養守信念、重品行、有本領的高素質基層干部隊伍，為推進大化城鄉統籌發展，實現 “四業一城”目標提供思想、能力和知識保證。

玉林市舉行開展“送培訓下基層促發展”活動啟動儀式，配合做好自治區“送培訓下基層促發展”到玉林的有關活動，使干部教育工作更好地為基層科學發展服務。

自治區黨委政法委副書記劉耀龍、自治區黨委政策研究室副主任李振唐應邀分別作了《社會管理創新與新形勢下群眾工作》、《加快推進“富民強桂”新跨越的行動綱領》的專題講課。

市委書記金湘軍在啟動儀式上講話指出，“十二五”期間，是玉林加快發展的“黃金期”，也是統籌城鄉“五年大發展”的關鍵期。我們迫切需要加強學習，迫切需要建設一支守信念、重品行、有本領的基層干部隊伍。開展這次“送培訓下基層促發展”活動，是提高干部服務基層能力，夯實執政基礎的有效舉措;是提高干部領導和促進科學發展能力，推動經濟又好又快發展的客觀要求;是提高干部社會管理能力，促進社會和諧的有力保證。

活動總的要求是圍繞玉林市“十二五”規劃，緊扣打造“三基地”、建設“兩名城”、創建“三示范”的工作主題，開展送政策促民心凝聚，送理論促素質提升，送思路促觀念轉變，送信息促增收致富，送技能促生產發展的“五送五促”活動。培訓對象要放在基層干部上，準確把握基層干部特點和培訓需求，幫助基層干部學習掌握科學發展的新知識、新理念、新方法和新技能，不斷提高活動的針對性和實效性。

金湘軍強調，“送培訓下基層促發展”活動涉及范圍廣，工

作要求高，培訓任務重，各級各部門必須加強組織領導，使活動高起點開局、高標準展開、高效率推進。堅持市、縣、鄉、村四級聯動，采取“市送鄉鎮、縣送村屯”的方式，促進優質培訓資源向基層延伸。堅持整合資源，拓寬渠道，充分發揮各級黨校的主渠道主陣地作用，抓好優質培訓資源的整合利用，不斷豐富培訓方式和途徑，形成培訓合力。堅持統籌兼顧，全面推進，把“送培訓下基層促發展”活動與創先爭優“五大行動”結合起來，與提高組織工作滿意度結合起來，與“績效提升年”活動結合起來，與加強基層學習型黨組織建設結合起來，與推進鄉鎮經濟發展與社會主義新農村建設結合起來，不斷提高工作實效。

我縣開展“送培訓下基層促發展”活動

2011-6-23作者：admin閱讀：36

5干訓工作重心下移服務基層科學發展

我縣開展“送培訓下基層促發展”活動

筆者從縣委組織部獲悉，為強化“干部教育培訓工作重心下移、服務基層科學發展”的導向，進一步推進全縣大規模培訓工作，結合2011年干部教育培訓工作計劃的要求，我縣自6月16日起開展“送培訓下基層促發展”活動。

我縣著眼于幫助廣大基層干部學習掌握科學發展的新知識、新理念、新方法和新技能，采取“縣送村、鎮送組”的方式，把培訓送到基層機關、企事業單位。農村“兩委”干部、農村經濟組織負責人、農村骨干黨員由縣級直接培訓。

在培訓內容上，我縣堅持干什么學什么、缺什么補什么，圍繞全縣“十二五”規劃主題主線，突出抓好以加快轉變經濟發展方式為重點的推動科學發展能力的培訓，以加強和創新社會管理為重點的黨性教育。結合當地實際，近期內要重點抓好產業結構調整與發展方式轉變、國務院《關于進一步促進廣西經濟社會發展的若干意見》及中央近年出臺的加快廣西發展的政策措施、區域經濟發展與區域創新

體系建設、新型工業化與城鎮化、農民增收與農村產業發展、文化創新與文化產業發展、環境優化與招商引資策略、基層黨務管理創新等方面知識的培訓。

在培訓方式方法上，我縣采取請進來、送下去的方式，組織優秀師資開展集中專題培訓，注意采取流動課堂、現場教學、遠程教育和在線學習等培訓實效性較強的方式，不斷創新培訓的形式和手段。要綜合運用課堂講授、案例分析、現場觀摩、情景模擬等多種培訓方法，使基層干部聽得懂、學得會、用得上。

在開展“送培訓下基層促發展”活動中，我縣以干部教育培訓服務科學發展為主題，以提高基層干部服務科學發展、促進社會和諧的能力素質為重點，有針對性地開展基層干部科學發展主題培訓活動，著力推進基層干部教育培訓內容和方式創新，探索積累統籌推進大規模培訓干部工作的經驗，不斷增強干部教育培訓的統籌性、針對性、實效性，努力培養守信念、重品行、有本領的高素質基層干部隊伍，為推進蒼梧城鄉統籌發展，實現“三個蒼梧”新跨越目標提供思想、能力和知識保證。

象州開展“送培訓下基層促發展”活動

作者：何春燕 文章來源：本站原創 更新時間：2011-6-28 9:21:26

為強化“干部教育培訓工作重心下移、服務基層科學發展”的導向，進一步推進大規模培訓工作，象州縣結合2011年干部教育培訓工作計劃，開展“送培訓下基層促發展”活動。

活動著眼于幫助廣大基層干部學習掌握科學發展的新知識、新理念、新方法和新技能，采取“縣送村屯、鎮(鄉)送村屯”的方式，把培訓送到基層。培訓對象為農村(社區)“兩委”干部、農村經濟組織負責人、農村骨干黨員。

在培訓內容上，圍繞“十二五”規劃主題主線，突出抓好以加快轉變經濟發展方式為重點的推動科學發展能力的培訓，以加強和創新社會管理為重點的促進社會和諧能力的培訓，以黨史黨風黨紀為

重點的黨性教育，以“學文件、強素質、增效率、促發展”活動和創先爭優活動為重點的政策文件學習，以換屆選舉工作為重點的業務培訓。重點開展區域經濟發展與區域創新體系建設、新型工業化與城鎮化、農民增收與農村產業發展、文化創新與文化產業發展、環境優化與招商引資策略、基層黨務管理創新等方面知識的培訓。

活動分三個階段實施。第一階段(6月)由縣委黨校、縣農業局、縣衛生局分別開展一場試點活動；第二階段(7月-9月)，縣發改局、招商局、教育局、衛生局、計生局、林業局、水利局、農業局、農機局、科技局、畜牧局、糖辦、扶貧辦、交通局、住建局、國土局、環保局、人力資源和社會保障局、文體局、縣委黨校等重點單位要開展兩場以上“送培訓下基層促發展”活動，其他縣直單位到聯系點村屯開展一場以上“送培訓下基層促發展”活動。各鄉鎮要結合村（社區）“兩委”換屆選舉工作深入村屯開展“送培訓下基層促發展”活動一場以上；第三階段(10月)為總結驗收，考核評估。

根據各鄉鎮換屆選舉后等實際工作情況，以提高基層干部服務科學發展、促進社會和諧的能力為重點，努力培養高素質基層干部隊伍，貴港市覃塘區于2011年9月20－21日在全區10個鄉鎮140個村，對農村“兩委”干部、農村骨干黨員等進行大規模“送培訓下基層促發展”活動。活動采取集中輪訓、周末講堂等方式靈活開展，培訓課程有黨史黨風黨紀教育、貴港市“十二五”規劃與縣域經濟發展、農業產業發展與農民增收、社會管理與突發事件應對等多個專題。本次活動，參訓人員達3100多名，培訓發放資料9600多份。

第四篇：成均鎮開展送培訓下基層促發展活動實施方案

成均鎮開展“送培訓下基層促發展”活動

實施方案

為貫徹落實中央組織部《關于實施基層干部“科學發展主題培訓行動計劃”的通知》（組通字〔2011〕30號）、自治區黨委組織部《關于開展“送培訓下基層促發展”活動的通知》（桂組通字〔2011〕59號）和玉林市委組織部《玉林市開展“送培訓下基層促發展”活動實施方案的通知》（玉市組通字〔2011〕58號）及福綿管理區關于《福綿管理區開展“送培訓下基層促發展”活動實施方案的通知》（玉福工組〔2011〕18號）精神，強化“干部教育培訓工作重心下移、服務基層科學發展”的導向，進一步推進我鎮大規模培訓干部工作。經研究，決定在全鎮開展“送培訓下基層促發展”活動。為了組織好本次活動的開展，結合我鎮實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

開展“送培訓下基層促發展”活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，按照中央關于建設馬克思主義學習型政黨和大規模培訓干部、大幅提高干部素質的要求，以干部培訓教育服務科學發展為主題，以提高基層干部服務科學發展、促進社會和諧的能力素質為重點，著力推進基層干部教育培訓內容和方式創新，探索積累統籌推進大規模培訓干部工作的經驗，不斷增強干部教育培訓的統籌性、針對性、實效性，努力培養守觀念、重品行、有本領的高素質基層干部隊伍，為推進我區統籌城鄉發展，實現“富民強鎮”新跨越目標提供思想、能力和知識保證。

二、基本原則

（一）按需培訓，服務發展。圍繞推進基層科學發展和滿足基層干部提高能力素質的需求來謀劃、部署和落實“送培訓”活動，使推動基層大規模培訓過程，成為服務、保障和促進基層經濟社會發展的過程。

（二）整合資源，拓寬渠道。培訓要整合利用機關和專業部門的人才資源，并采取專題培訓、專家輔導、遠程教育、現場教學等多種形式，不斷豐富“送培訓下基層”的方式和途徑。

（三）學用結合，分類培訓。堅持“急用先學、缺什么補什么”的原則，按照不同的行業、不同類別干部的培訓需求，認真組織分級分類培訓。

（四）統籌兼顧，全面推進。培訓要堅持做到“六個聯合”，即與村“兩委”換屆結合，與開展“創先爭優”結合，與提高組織工作滿意度結合，與機關作風建設結合，與加強基層學習型黨組織建設結合，與推進鄉鎮經濟發展與社會主義新農村建設結合。以此不斷拓寬教育培訓的內容和形式，不斷擴大活動的成果。

三、培訓對象

培訓以農村“兩委”干部、農村經濟組織負責人、農村骨干黨員為主要培訓對象。

四、培訓內容和目標

培訓以形式政策、科學理論、創新思路和策略、實用技能等為培訓的主要內容。

五、培訓方式方法

培訓以集中專題培訓、分類靈活培訓為主要培訓方式，注意結合農村黨員大培訓活動的開展，分類、分片區靈活采用集中學習、流動課堂、現場教學、遠程教育和在線學習等實效性較強的培訓方式進行培訓。

六、培訓經費

本次培訓活動所需經費從農村黨員大培訓經費中開支。

七、組織實施

（一）加強領導。各單位要進一步提高認識，切實將“送培訓下基層促發展”工作列入日程，確定專人負責，有組織、有計劃、有步驟地開展好此項工作，切實提高培訓的質量和效果。

2、強化管理。要健全和完善“送培訓下基層促發展”工作目標化管理責任制。各單位都要制定計劃，明確培訓任務，確立培訓目標，使任務層層分解，層層落實。

中共成均鎮委員會 2011年6月24日

第五篇：開展“送培訓 下基層 促發展”活動總結

梧州市工業和信息化委員會

開展“送培訓 下基層 促發展”活動工作總結

根據市委組織部《關于開展“送培訓下基層促發展”活動的通知》（梧通組字[2011]74號）文件精神，我委認真貫徹落實，在今年到對口幫扶的xx縣xx鎮舉辦了一期“送培訓下基層促發展”活動培訓班。現將有關情況總結如下：

一、領導高度重視，我委紀檢組長親自抓貫徹落實。為了確保培訓活動取得成效，我委特制訂了此次活動的具體實施方案，并且在培訓當天由紀檢組長親自帶隊到xx鎮，在課堂上作了關于此次培訓活動目的和重要意義的講話。

二、確保培訓有針對性。結合中國共產黨成立90周年大慶和今年村鎮兩級換屆選舉的實際情況，我委與xx鎮黨委政府多次聯系討論，最后決定培訓班時間為2011年6月28日，地點是古龍鎮政府會議室，參加培訓的人員包括鎮黨委和鎮政府干部、鎮直單位干部、村委干部共105人。

三、培訓形式靈活，師生互動活躍。這次培訓采取“請進來、送下去”的方式，專門邀請了市委政策研究室的xx副主任到xx為學院親自授課。培訓主要采取課堂集中學習的形式，綜合運用課堂教授、案例分析等多種培訓方法，力求讓基層干部聽得懂、1 學得會、用得上。參培干部對所講的內容非常感興趣，還不時向講師舉手發問。

四、精心篩選的上課內容。培訓的內容主要針對當前我國經濟飛速發展，部分人價值觀扭曲、出現拜金主義，鎮村權財監管薄弱的現狀。具體課程為：

1、當前容易發生腐敗的領域；

2、黨的歷來反腐敗措施；并列舉了當時震動全國的毛澤東反腐敗第一大案；

3、我國反腐敗的有關法律法規；

4、個人如何提高拒腐防變能力。

五、充足的經費保障。除了給予邀請的教師補助外，為了更好地開展此項活動，我委在經費極其困難的情況下，專門提供5000元給古龍鎮政府作為展開“送培訓下基層促發展”活動經費，保證了培訓班的順利舉辦。

六、開展活動取得的成效。此次培訓活動有較強的針對性和實用性，通過培訓，為鎮黨委政府、鎮直單位、村干部送上了一堂生動的廉潔自律、反對腐敗的教育課。讓廣大鎮村領導干部認清了我國當前的反腐敗形勢和目標任務，增強了反腐倡廉意識，為營造廉潔從政的氛圍打下基礎。