第一篇：學(xué)校資料

裕安區(qū)丁集鎮(zhèn)丁南小學(xué)安全工作

領(lǐng)

導(dǎo)

組

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保師生各方面的安全，切實(shí)負(fù)擔(dān)起創(chuàng)造“平安校園”的政治責(zé)任，工作要有章可循，責(zé)任明確，包保到人，我校特成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組。組

長(zhǎng)：黃乃俊 副組長(zhǎng)：劉

文

成員：林承云（負(fù)責(zé)一年級(jí)）

付

曼（負(fù)責(zé)二年級(jí)）孫

宏（負(fù)責(zé)三年級(jí)）楊孝兵（負(fù)責(zé)四年級(jí)）張

嵐（負(fù)責(zé)五年級(jí)）黃乃俊（負(fù)責(zé)六年級(jí)）

丁集鎮(zhèn)丁南小學(xué)

丁集鎮(zhèn)丁南小學(xué)2013年師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步提高育人質(zhì)量、辦好人民滿意教育的迫切要求。為全面貫徹落實(shí)《六安市裕安區(qū)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見》，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，強(qiáng)化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性。我校根據(jù)上級(jí)文件精神，特制定2013年師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主題，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)

引導(dǎo)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

（二）進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想

增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

（三）進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平

大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感，熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，教書育人，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。

（四）進(jìn)一步規(guī)范教師的育人行為

教師的高尚言行、完美品德，是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來源。全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，精心育人，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、主要措施

（一）加強(qiáng)“三觀”教育，提高教師思想政治教育

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（二）加強(qiáng)師德教育，提高教師職業(yè)道德水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹落實(shí) “裕安區(qū)教師十不準(zhǔn)”，明確師德建設(shè)目標(biāo)，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，提升教師素質(zhì)，使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。

（三）營(yíng)造良好氛圍，健全工作長(zhǎng)效機(jī)制

積極探索新形式下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生、誨人不倦，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精業(yè)勤業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手共進(jìn)，尊重家長(zhǎng)、共同育人，廉潔從教，為人師表，明德惟罄，愛崗敬業(yè)的良好氛圍。

（四）開展主題活動(dòng)，落實(shí)建設(shè)具體措施

實(shí)施“共產(chǎn)黨員亮牌示范”工程，積極開展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀，教育教學(xué)優(yōu)良，學(xué)生家長(zhǎng)滿意”的師德主題教育和“師愛進(jìn)萬(wàn)家”的專題活動(dòng)，讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”，使師德師風(fēng)建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處。

（五）關(guān)心教師心理健康，提高教師心理調(diào)節(jié)能力

樹立“尊師重教、科教興區(qū)”良好氣氛，切實(shí)提高教師地位，尊重教師勞動(dòng)成果、理解教師苦衷、減輕教師過重的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷，創(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境，將教師心理健康教育納入目前實(shí)施的中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力，減小心理癥狀出現(xiàn)率。

（六）完善考核辦法，實(shí)現(xiàn)師德“一票否決制”

完善師德師風(fēng)考核辦法，與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行“裕安區(qū)教師十不準(zhǔn)”：

1．不準(zhǔn)宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說，傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。

2．不準(zhǔn)參與賭博、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng)。

3．不準(zhǔn)從事有償家教，違規(guī)從事校外教學(xué)、培訓(xùn)輔導(dǎo)。

4．不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。

5．不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或變相推銷輔助材料、書籍和各類商品。6．不準(zhǔn)向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢物，托辦私事。

7．不準(zhǔn)擅自停課、缺課、上無(wú)準(zhǔn)備之課和不布置、不批改學(xué)生作業(yè)。8．不準(zhǔn)上課時(shí)間接聽私人電話或與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事。9．不準(zhǔn)弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。10．不準(zhǔn)參加法輪功等邪教組織。

對(duì)有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的，即實(shí)行師德“一票否決制”，年終考核為不合格等次。

四、實(shí)施步驟

（一）廣泛動(dòng)員，全面啟動(dòng)階段（2013年2月）

1、活動(dòng)內(nèi)容（各項(xiàng)活動(dòng)有記錄）

①學(xué)校制定師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，學(xué)校召開教師代表會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟。進(jìn)一步提高全校教職工，特別是青年教師對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，規(guī)范言行，樹立良好師表形象的自覺性。

②學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，通過櫥窗、宣傳欄、廣播等載體進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)輿論的作用，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。③結(jié)合實(shí)際，擬定和簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。二）自查自糾、民主評(píng)議階段（2013年3月—6月）

1、活動(dòng)內(nèi)容

組織教職工從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷，對(duì)照以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深刻剖析，寫出書面材料。

①思想方面有沒有違背教育方針、政策，散步傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論；有沒有只顧個(gè)人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。

②工作方面有沒有敷衍塞責(zé)、馬虎從教，不備課，不批改作業(yè)，上班炒股，從事第二職業(yè)等行為；有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排，消極怠工，甚至擅自脫崗；有沒有不愛學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級(jí)的行為；有沒有諷刺、挖苦學(xué)生，歧視后進(jìn)生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

③行為方面是否存在有償家教，向?qū)W生、家長(zhǎng)推銷教輔資料，接受或索要學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)務(wù)等以教謀私的行為。

④學(xué)校認(rèn)真查找是否有強(qiáng)制學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課，利用學(xué)校食堂，小賣部謀取利益等辦學(xué)行為不規(guī)范的問題。2．階段要求

學(xué)校通過開展學(xué)生和家長(zhǎng)問卷調(diào)查，召開學(xué)生和家長(zhǎng)座談會(huì)等方式了解教師師德師風(fēng)情況，以可在教師中開展無(wú)記名問卷互評(píng)，或聘請(qǐng)師德師風(fēng)監(jiān)督員等形式定期收集意見和建議，對(duì)反映出來的問題及時(shí)告知教職工，并督促其認(rèn)真整改。堅(jiān)持邊學(xué)邊糾正的原則，把學(xué)習(xí)教育、查擺問題有機(jī)結(jié)合起來，在“學(xué)”中“查”，在“查”中“糾”，在此過程中進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，鞏固“學(xué)”的效果。對(duì)于存在的問題，認(rèn)真制定整改方案，突出整改重點(diǎn)、落實(shí)整改措施和整改時(shí)限，切實(shí)予以整改。各校認(rèn)真組織自檢自查，形成自查報(bào)告。

（三）開展活動(dòng)，貫徹落實(shí)階段（2013年7月—9月）1．活動(dòng)內(nèi)容

采取集中與分散相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法，進(jìn)一步提高全校教師特別是年輕教師對(duì)加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)以德治教，依法治教的意識(shí)。

①組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等法律法規(guī)和相關(guān)文件，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的典型事跡，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論。

②開展拒絕有償家教倡議活動(dòng)。學(xué)校有倡議，教師有表態(tài)，學(xué)生家長(zhǎng)有評(píng)價(jià)。

③開展“說我身邊的師德風(fēng)范”征文活動(dòng)，大力宣傳身邊的優(yōu)秀教師事跡。2．階段要求

至少安排4次以上集中學(xué)習(xí)，每次有記錄，有體會(huì)。每個(gè)教職工讀書筆記不少于4篇，學(xué)習(xí)心得不少于2篇。通過開展各種活動(dòng)，使學(xué)校干部和教職工從思想上真正認(rèn)識(shí)到依法執(zhí)教和為人師表的重要性和必要性，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。

（四）總結(jié)剖析，綜合評(píng)價(jià)階段（2013年10-11月）1．活動(dòng)內(nèi)容

積極開展“三評(píng)”活動(dòng)。學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校。讓干部的工作作風(fēng)、教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督，評(píng)議結(jié)果公開，切實(shí)改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。各校點(diǎn)及時(shí)開展自評(píng)總結(jié)和分析，認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就，用典型的力量帶動(dòng)人，用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人，用榜樣的力量鼓舞人，最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，是師德水平有大幅提升。2．階段要求

學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的擇優(yōu)上崗、晉級(jí)、評(píng)聘職稱、評(píng)先推優(yōu)、績(jī)效考核相掛鉤。對(duì)違反從教行為和職業(yè)道德缺失的，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

（五）保障措施

為保證師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下： 組 長(zhǎng)：劉

文

成 員：黃乃俊、孫宏、楊孝兵、張嵐

師德師風(fēng)舉報(bào)監(jiān)督電話：2211569

丁集鎮(zhèn)丁南小學(xué)2013年師德建設(shè)工作計(jì)劃

根據(jù)區(qū)教育局要求，我校師德建設(shè)工作的指導(dǎo)思想是：以“三個(gè)代表”重要思想和“十八”大精神為指導(dǎo)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，以“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”為主題，深入開展“修師德、強(qiáng)師能、做人民滿意的教師”活動(dòng)，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和責(zé)任感，努力打造一支愛崗敬業(yè)、精于教書的教師隊(duì)伍。

一、建立考核機(jī)制，保障工作落實(shí)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)成員責(zé)任。加強(qiáng)師德建設(shè)是學(xué)校極為重要的基礎(chǔ)性工作，為此，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的學(xué)校師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的同時(shí)要求班子成員分工負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，切實(shí)把師德建設(shè)工作抓緊抓實(shí)。

2、計(jì)劃、承諾與踐行。為促使教師自覺遵守職業(yè)道德，發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督功能。學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校與每位教師簽訂了“師德責(zé)任狀”，要求每位任課教師都要制定個(gè)人師德計(jì)劃、師德承諾，并在講課前向?qū)W生公開，班主任要將承諾書粘貼班級(jí)墻面，時(shí)刻提醒教師規(guī)范自己的言行，做到行為示范。

3、不斷完善師德評(píng)價(jià)體系，在學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上重落實(shí)，并建立和完善學(xué)校師德考核制度（由自評(píng)、他評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)生評(píng)相結(jié)合，做到公正的評(píng)價(jià)每位教師）、獎(jiǎng)懲機(jī)制，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和重要依據(jù)。并重視對(duì)師德評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用，對(duì)嚴(yán)重違規(guī)等師德評(píng)價(jià)不合格的教師實(shí)行一票否決。對(duì)違反師德師風(fēng)建設(shè)的，進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予處分。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的道德認(rèn)識(shí)

1、大力宣傳開展師德建設(shè)活動(dòng)的目的、意義，營(yíng)造輿論氛圍，在校園內(nèi)設(shè)立師德提示牌，開辟宣傳欄，在辦公室張貼《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《裕安區(qū)中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》。

2、師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)常化、制度化，每學(xué)期保證集中學(xué)習(xí)不少于六學(xué)時(shí)。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。利用周一例會(huì)政治學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容，做到與學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》《公民道德實(shí)施方案》《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī)和文件相結(jié)合。以《學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）實(shí)施方案》為指導(dǎo)，努力提高教師的思想認(rèn)識(shí)，提升師德修養(yǎng)水平。樹立“全心全意為孩子服務(wù)、全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)、全心全意為集體服務(wù)”的思想。提高教師依法施教和依法治教水平。

3、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，學(xué)習(xí)好時(shí)事政治和中央的各項(xiàng)重大決定，認(rèn)真開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)，努力提高廣大職工的思想政治認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺性和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。

4、深入學(xué)習(xí)好2012年感動(dòng)中國(guó)人物、全國(guó)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)本校的師德典型事跡，增強(qiáng)教書育人，以身立教的社會(huì)使命感和尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)教師爭(zhēng)做學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的德藝雙馨的合格教師。

三、積極開展師德教育活動(dòng)

1、扎實(shí)開展“鑄師魂、強(qiáng)師能、做名師”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身崗位練兵，人人爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)務(wù)能手。

2、從“上好每一節(jié)課、熱愛每一個(gè)學(xué)生”這一最基本要求抓起，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化教師責(zé)任心教育。

3、繼續(xù)開展以“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”演講活動(dòng)，用教師身邊的榜樣鼓舞人，以先進(jìn)的事跡激勵(lì)人。

4、加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，強(qiáng)化思想政治工作，發(fā)揮黨員在師德建設(shè)中示范作用，積極開展黨員示范班、黨員示范崗、黨員示范課等活動(dòng)。

5、努力培養(yǎng)和樹立本校的師德先進(jìn)典型，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳力度，充分發(fā)揮身邊典型的示范作用。

6、學(xué)期末召開師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)工作中師德成績(jī)突出的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)學(xué)校將對(duì)本學(xué)期師德建設(shè)工作進(jìn)行全面總結(jié)

四、繼續(xù)實(shí)施“陽(yáng)光校務(wù)”，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。

繼續(xù)完善以收費(fèi)公開為重點(diǎn)的校務(wù)公開制度，通過校務(wù)公開欄、“師德師風(fēng)監(jiān)督電話(2211569)”、致家長(zhǎng)公開信等形式，公開學(xué)校的舉報(bào)電話。廣泛聽取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。

2013年2月

第二篇：學(xué)校匯報(bào)資料[模版]

學(xué)校匯報(bào)資料范文

學(xué)校匯報(bào)資料>范文

一、前言：

學(xué)校創(chuàng)建于1949年，其前身為座落在塘沽寧車沽三個(gè)自然村的民辦小學(xué)，1952年，整合為一所全日制公辦小學(xué)。1995年，寧車沽小學(xué)原址重建，學(xué)校面貌煥然一新；2011年，通過了現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。2013年12月2日，由于津秦高鐵通車，學(xué)校整體遷入黃港生態(tài)休閑區(qū)。新校址占地17583平方米，建筑面積10050平方米，擁有標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)和800平方米的室內(nèi)體育館，新區(qū)教育局對(duì)現(xiàn)學(xué)校進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)裝備，配置了各類教學(xué)儀器和設(shè)施設(shè)備，添置了智能校園網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控系統(tǒng)，每間教室裝備了先進(jìn)的交互式電子白板及多媒體投影儀，為教師更換了全新的辦公桌椅和儲(chǔ)物柜，為學(xué)生配備升降課桌椅，師生的辦公與學(xué)習(xí)條件得到徹底改善。一所現(xiàn)代化花園式的學(xué)校呈現(xiàn)在人們的眼前。

現(xiàn)在，學(xué)校擁有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)生人數(shù)292名，教職工33人，達(dá)標(biāo)后，教育局為學(xué)校分配了6名應(yīng)屆大學(xué)生，補(bǔ)充了我校的師資力量。目前學(xué)校生源分為兩部分，一部分是寧車沽區(qū)域，每天政府派六輛大客車接送學(xué)生，另一部分是學(xué)校附近欣嘉園區(qū)域的學(xué)生。外來務(wù)工子女占到學(xué)生總數(shù)的45%。

（二）辦學(xué)思想

1.辦學(xué)理念

辦學(xué)理念是學(xué)校辦學(xué)的靈魂所在。經(jīng)過多年教育教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合新校舍的實(shí)際情況，確立了“為學(xué)生健康成長(zhǎng)引航”的辦學(xué)理念。

“為學(xué)生健康成長(zhǎng)引航”就是要求教師在教育過程中更多的關(guān)注我校農(nóng)民和外來務(wù)工子女獨(dú)有的特性，針對(duì)學(xué)生生活環(huán)境實(shí)際情況，改進(jìn)教育方法，更新教育觀念，提升教學(xué)水平，從學(xué)生的日常行為入手，培養(yǎng)學(xué)生健康的情感，完整的性格、良好的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)、樂學(xué)，提高學(xué)習(xí)能力，掌握生存技能，使他們成為對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)有用的人才。

在辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，學(xué)校對(duì)三風(fēng)一訓(xùn)進(jìn)行了再修訂。學(xué)校積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、求真”的校風(fēng)，“和諧、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、高效”的教風(fēng)，“樂學(xué)、善思、探究、合作”的學(xué)風(fēng)。在“厚德、博學(xué)、誠(chéng)信、謙慎”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)“讓農(nóng)村孩子和外來務(wù)工子女都能受到良好教育”的辦學(xué)目標(biāo)。

我們的主要做法是讓辦學(xué)理念物化到校園文化建設(shè)中去。我們將辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、“三風(fēng)一訓(xùn)”放置到了學(xué)校顯眼的櫥窗和門廳，師生們一進(jìn)學(xué)校第一眼就能看到，全校師生在耳濡目染中記住目標(biāo)，找準(zhǔn)方向。精心命名樓宇，教師辦公的“行知樓”，取自曾國(guó)藩“博求萬(wàn)物之理，以尊聞而行知”；學(xué)生上課的“學(xué)思樓”取自《論語(yǔ)》“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”；體育活動(dòng)的“健坤樓”取自《周易》“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”；精心設(shè)計(jì)樓道文化，讓墻壁說話，深入師生心靈。其次將辦學(xué)理念內(nèi)化為內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓師生都崇尚一個(gè)共同愿景，都擁有一種共同的精神。在具體工作中做到：一是堅(jiān)持德育為先，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，將德育工作的開展貫穿于學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中，在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)中華>傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。二是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，多層次，多角度給學(xué)生提供思考、探究和實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。倡導(dǎo)探究式、討論式、合作式、參與式的教學(xué)，讓學(xué)生由“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變。三是培育健康體魄，積極開展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)和兩個(gè)大課間活動(dòng)，確保學(xué)生身體健康運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生>心理健康的教育和指導(dǎo)，讓學(xué)生形成強(qiáng)健的體魄、陽(yáng)光的心態(tài)，使學(xué)生終身受益。四是養(yǎng)成良好習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定習(xí)慣準(zhǔn)則，在學(xué)習(xí)、生活、行為、禮貌方面，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，形成好習(xí)慣。為每一個(gè)入校孩子的人生做好智慧引航。

2.辦學(xué)特色

我校同天津科技大學(xué)材料科學(xué)與化學(xué)>工程學(xué)院開展院校合作已有5年。在第一輪達(dá)標(biāo)時(shí)，我們僅編寫了四、五兩個(gè)年級(jí)適用的校本教材《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》，到2013年我們又研發(fā)編寫了適合一、二、三年級(jí)的校本教材《趣味科學(xué)小制作》，在六年級(jí)開設(shè)了科技探究社團(tuán)。每一節(jié)校本課，大學(xué)生輔導(dǎo)員在組織學(xué)生完成小實(shí)驗(yàn)、小制作之后，都對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)家勵(lì)志>故事宣講和>名人名言解讀，教育學(xué)生從小愛科學(xué)。《魔棒點(diǎn)燈》《套取指紋》等一節(jié)節(jié)妙趣橫生的探究課，激發(fā)了學(xué)生的科技?jí)粝搿樘嵘龑W(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，我們帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)天津科技館進(jìn)行參觀，體驗(yàn)科技的魅力；走進(jìn)科大實(shí)驗(yàn)室，參觀造紙實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行環(huán)保紙張的提煉；走進(jìn)科大校園，與大哥哥大姐姐一起進(jìn)行水火箭的制作和比賽。科大的侯院長(zhǎng)和崔書記兩次下校給學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。科大學(xué)生的“霧霾的成因與預(yù)防”一課，讓學(xué)生收益頗深。

學(xué)生們以飽滿的熱情參加歷次濱海新區(qū)和天津市科技創(chuàng)新大賽，報(bào)送的小發(fā)明、科幻畫、科級(jí)實(shí)踐活動(dòng)方案、科技影像等評(píng)比均獲獎(jiǎng)項(xiàng)。2013年學(xué)校被塘沽教育局評(píng)為科技周活動(dòng)先進(jìn)集體，同年在塘沽綜合實(shí)踐技能創(chuàng)新大賽中榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，2014年學(xué)校被上級(jí)評(píng)為校本課程先進(jìn)集體。

學(xué)校還利用校本課程資源，開展了一系列的主題教育，如：我與科學(xué)家比童年，我的科學(xué)夢(mèng)>征文活動(dòng)，我崇拜的科學(xué)家演講比賽，我推薦的一本名人傳記等等。學(xué)校依托校本教材中一些為人類科學(xué)進(jìn)步作出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家事例，制作了“科學(xué)家墻”、“近代十大科技重大發(fā)現(xiàn)”、“科學(xué)家名言”，設(shè)立了開放的動(dòng)手制作區(qū)域等。校本課程與課堂教學(xué)、科技教育、教科研等學(xué)校各方面工作點(diǎn)面結(jié)合，不僅提升了師生的科學(xué)素養(yǎng)，更是為學(xué)校的特色建設(shè)進(jìn)行了先行。學(xué)校在科技教育領(lǐng)域已經(jīng)形成了一個(gè)核心（以建設(shè)科技特色課程為核心），兩種渠道（面向全體學(xué)生，面向特長(zhǎng)學(xué)生），三個(gè)轉(zhuǎn)變（教師角色的轉(zhuǎn)變-由任課教師到科技輔導(dǎo)員、指導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變-由傳統(tǒng)施教到協(xié)作參與、指導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變-檢測(cè)成績(jī)道技能評(píng)價(jià)），四個(gè)結(jié)合（學(xué)生成長(zhǎng)與科技輔導(dǎo)員教師發(fā)展相結(jié)合；校內(nèi)資源與校外資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)相結(jié)合；課程改革與科技教育相結(jié)合；從事教育教學(xué)研究逾有效指導(dǎo)科技教育相結(jié)合）。在校本課程的引領(lǐng)下，科學(xué)精神沁入師生心靈，也悄然改變著我們的行為。學(xué)校提煉出“以科學(xué)精神引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)”的特色。

（三）學(xué)校管理

1、依法辦學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子秉承嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的管理風(fēng)格，著重完善各項(xiàng)管理制度，明確職責(zé)義務(wù)，幾經(jīng)討論和修改，完成了包括含學(xué)校章程、崗位職責(zé)、管理制度、考核評(píng)價(jià)等內(nèi)容的“學(xué)校制度匯編”，我們力求做到一“制度全”，使管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循，有據(jù)可依；二是“落實(shí)嚴(yán)”，堅(jiān)持做到有布置、有檢查、有公布、有反饋，是規(guī)范管理成為新常態(tài)。

2、民主理校。根據(jù)學(xué)校發(fā)展的要求，學(xué)校進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度和教代會(huì)制度，堅(jiān)持公正公平公開的辦事原則，積極打造“陽(yáng)光校務(wù)”。學(xué)校重大事宜均要嚴(yán)格履行行政會(huì)研究、教代會(huì)通過的民主程序。在常規(guī)工作、管理制度、學(xué)校財(cái)政、推先評(píng)優(yōu)、績(jī)效獎(jiǎng)懲等方面做到廣開言路，集思廣益，讓教職工積極參與學(xué)校的民主管理，形成學(xué)校制度大家訂，訂好制度人人守，把強(qiáng)硬的制度融入人文的管理模式，變?yōu)榻處熥杂X遵守的行為。

3、開放管理。一是學(xué)校加入了塘沽教育發(fā)展的共同體，積極參加共同體內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，共享優(yōu)質(zhì)資源。二是努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，具體做法是：為家長(zhǎng)開辦講座，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，成立家委會(huì)，參與學(xué)校的教育>教學(xué)管理。三是與村委會(huì)、社區(qū)居委會(huì)、建投地產(chǎn)公司、科技大學(xué)結(jié)成共建單位，簽訂共建協(xié)議，為共建單位活動(dòng)提供服務(wù)。濱海一號(hào)的資源也面向?qū)W校師生開放。

（四）隊(duì)伍建設(shè)管理

I、>師德建設(shè)是提高教師隊(duì)伍質(zhì)量的前提

在學(xué)習(xí)中提高，用制度來規(guī)范，用輿論來約束，對(duì)教師既曉之以理，又動(dòng)之以情；既宣傳法律法規(guī)，又提倡奉獻(xiàn)精神，是我們加強(qiáng)師德建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。

在學(xué)習(xí)中提高教師的認(rèn)識(shí)。“教育是愛的藝術(shù)”，這是教育的真諦。我們通過組織教師學(xué)習(xí)〈教師法〉、〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉、優(yōu)秀教師事跡等要求教師愛事業(yè)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。“師愛永恒”四個(gè)大字刻在大門入口處，時(shí)刻提醒教師熱愛每一個(gè)學(xué)生。讓每一個(gè)學(xué)生都能享受教育的>幸福。

在制度上規(guī)范教師的師德。我們每一學(xué)期都要與老師簽訂〈師德師風(fēng)協(xié)議書〉，對(duì)教師的師德師風(fēng)作出明確的要求。如有違反師德師風(fēng)的行為，學(xué)校將按照協(xié)議書中的規(guī)定，作出處理。

在輿論監(jiān)督中約束教師的育人行為。我們聘請(qǐng)了校外師德師風(fēng)巡視員；設(shè)立了師德師風(fēng)舉報(bào)箱，開通了師德師風(fēng)“校長(zhǎng)熱線”，讓學(xué)生和家長(zhǎng)及時(shí)反映教師師德師風(fēng)中存在的問題。

II、精研業(yè)務(wù)是提高教師隊(duì)伍質(zhì)量的關(guān)鍵

面向全體，突出骨干，循序漸進(jìn)，讓教師的工作能力整體提高。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與>培訓(xùn)

讓學(xué)習(xí)成為教師的需要。我們開展雙周菜單式培訓(xùn)，向老師傳達(dá)新觀念，傳遞新信息。自主學(xué)習(xí)成為了教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷向前發(fā)展的需要。

讓培訓(xùn)成為教師的福利。我們抓住一切塘沽、濱海新區(qū)、天津等學(xué)校的開放活動(dòng)，讓教師感悟名師的課堂，聆聽名家的報(bào)告，在當(dāng)代教育家的引領(lǐng)下快速成長(zhǎng)。

在青年教師的成長(zhǎng)上，我們開設(shè)校內(nèi)名師“大講堂”，邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師為青年教師培訓(xùn)，與青年教師結(jié)對(duì)子，進(jìn)行一對(duì)一幫帶工作。邀請(qǐng)教研員對(duì)他們進(jìn)行逐一指導(dǎo)。教師發(fā)展手冊(cè)和校本培訓(xùn)手冊(cè)印證了教師扎實(shí)的專業(yè)成長(zhǎng)之路。

在立足教師整體優(yōu)化的基礎(chǔ)上，按照“重點(diǎn)選拔”的思路，用“搭臺(tái)子、鋪路子、壓擔(dān)子”的方法，給每位教師創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)和施展才華空間。堅(jiān)持深入課堂、采取觀摩教學(xué)、>經(jīng)驗(yàn)交流、信息反饋、評(píng)議總結(jié)等形式規(guī)范、提升教師的教學(xué)行為，鼓勵(lì)和支持教師有所建樹。目前，我校有經(jīng)過教育局命名的學(xué)科帶頭人1人，區(qū)級(jí)骨干教師2人，校級(jí)骨干教師7人，占一線教師30%以上。

2、加強(qiáng)研究

⑴堅(jiān)持開展好常規(guī)研究

推行集體備課制度，提高備課質(zhì)量。我們對(duì)集體備課提出了明確的要求，必須堅(jiān)持個(gè)人研究和集體研究相結(jié)合的原則，即：鉆研教材——學(xué)習(xí)教案——集體研究——修改使用——課后反思。

上好四種課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們每學(xué)期都堅(jiān)持上教研課、錄像課、過關(guān)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課。

寫好>教學(xué)反思，在總結(jié)中提高。我們堅(jiān)持要教師每一堂課上完以后都要寫教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)教程中的得失，讓教師時(shí)時(shí)、處處都處于研究之中。

⑵全力抓好教育科研

學(xué)校的三個(gè)科研課題，均與學(xué)校實(shí)際工作相結(jié)合，一個(gè)是國(guó)家子課題《小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升策略的研究》，它與校本課程建設(shè)和科技教育融為一體；一個(gè)是天津市子課題《青年教師培養(yǎng)策略的研究》，依托學(xué)校青年教師成長(zhǎng)來推進(jìn)；另一個(gè)是市級(jí)子課題《農(nóng)村學(xué)生責(zé)任感培養(yǎng)的研究》，與學(xué)校德育工作相結(jié)合，此外，我校教師人人參與課堂教學(xué)方面的小課題研究，解決實(shí)踐中的小問題。科研工作的深入開展，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，真正做到了促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，還迅速提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。

（五）>素質(zhì)教育

1、德育工作

學(xué)校把德育工作擺在重要位置，確立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，主要做法是：

①不斷完善校園文化建設(shè)，加強(qiáng)班集體建設(shè)，打造良好班風(fēng)。

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，校園文化的直觀性，決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。學(xué)校的宣傳欄面積不斷擴(kuò)大，內(nèi)容新穎，是我校一道亮麗的育人風(fēng)景線。班級(jí)文化是學(xué)生才藝展示的最大舞臺(tái)，班級(jí)整潔，充滿書香之氣，使人一走進(jìn)教室，即能感受到讀書的樂趣。這些宣傳陣地就像一位位無(wú)聲的老師，用無(wú)聲的語(yǔ)言教育著每位學(xué)生，催促孩子們奮發(fā)上進(jìn)。

②培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提高學(xué)生素質(zhì)。

主要從兩個(gè)方面入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，主要包括學(xué)生的>傾聽習(xí)慣，發(fā)言習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等。文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，主要包括學(xué)生的儀容儀表、言行舉止等、從這些具體小事著手，以小見大。

（三）強(qiáng)化安全教育，提高自律意識(shí)。

安全是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，層層追究。全體教師能夠時(shí)刻不忘學(xué)生身心安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、自我身心健康，能夠做好防范工作，實(shí)現(xiàn)平安校園。學(xué)校堅(jiān)持月月安全隱患排查制度，每天值班制度，電話家訪制度，電話家訪記錄，召開家長(zhǎng)會(huì)議，學(xué)生追查制度，各班級(jí)建立學(xué)生通訊簿等。缺課和有無(wú)法處理的情況及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。經(jīng)常性利用班隊(duì)會(huì)課、宣傳欄、>國(guó)旗下講話做好宣傳工作等，切實(shí)把學(xué)校安全落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校嚴(yán)格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生，有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L(zhǎng)溝通，建立和諧的師生關(guān)系，受到家長(zhǎng)的好評(píng)，學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書，定期召開家長(zhǎng)會(huì)（期中和期末），讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)假前發(fā)放致家長(zhǎng)一封信。為了進(jìn)一步保障學(xué)生安全，做到時(shí)時(shí)提醒，時(shí)時(shí)把安全記在心。

（四）通過主題活動(dòng)，進(jìn)行>德育教育

學(xué)校通過每周一的升旗儀式，利用“國(guó)旗下講話”對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育，九月份，開展“尊師重教”、“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”等系列活動(dòng)；十月份開展愛國(guó)主義教育專題活動(dòng)，開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng)；十一月份開展消防教育主題實(shí)踐活動(dòng)、安全與法制教育活動(dòng)，舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨大隊(duì)干部就職儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的教育；十二月份開展感恩教育活動(dòng)，“文明交通、告別陋習(xí)”主題實(shí)踐活動(dòng)；一月份開展慶元旦手抄報(bào)展示活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，使活動(dòng)育人功能得以體現(xiàn)，對(duì)學(xué)生影響很大。

（五）改進(jìn)評(píng)價(jià)激勵(lì)，促進(jìn)身心發(fā)展。

讓孩子在夸獎(jiǎng)中長(zhǎng)大，這是成功教育的經(jīng)驗(yàn)。得不到贊揚(yáng)的人生是灰色的。所以我校開展了“優(yōu)秀學(xué)生、美麗班級(jí)”它不僅點(diǎn)燃廣大學(xué)生積極向上的熱情，同時(shí)又極大地激發(fā)了不同層次、不同類型學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性，收到了良好的教育效果。

三、夯實(shí)教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。

（一）驚喜常規(guī)工作，提升教學(xué)管理水平。

以“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效益”為工作核心。嚴(yán)格落實(shí)市教委關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。學(xué)校不安排早、晚自習(xí)，保證學(xué)生午休時(shí)間。落實(shí)文體活動(dòng)和校本課程，切實(shí)保障學(xué)生參加少先隊(duì)、科技文體、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)間。落實(shí)每天兩個(gè)大課間活動(dòng)，精心組織，確保全體學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，為學(xué)生快樂健康成長(zhǎng)和身心發(fā)展奠定基礎(chǔ)。嚴(yán)格控制作業(yè)總量。進(jìn)行作業(yè)改革，她探討特色作業(yè)方式，布置一些適合學(xué)生特點(diǎn)的體驗(yàn)式作業(yè)。控制考試次數(shù)。我校一至三年級(jí)不舉行任何形式的統(tǒng)一考試；從四年級(jí)開始，除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每學(xué)期可舉行1次全校統(tǒng)一考試外，不安排其他任何統(tǒng)考。每門課每學(xué)期測(cè)試不超過2次。規(guī)范教輔材料使用。除規(guī)定的“一科一輔”之外，學(xué)校和教師不得再向?qū)W生推薦、推銷其它教輔材料。嚴(yán)格按照《天津市中小學(xué)課程計(jì)劃安排意見》安排課時(shí)。做到專課專用。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”各類課程，不隨意增減。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)巡課，加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，落實(shí)誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)。落實(shí)素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。評(píng)價(jià)實(shí)行“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”的評(píng)價(jià)方式。采取“優(yōu)秀、良好、合格、待合格”等分級(jí)評(píng)價(jià)，多用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)。

（二）、立足課堂陣地，提高管理效能。

1、指導(dǎo)和監(jiān)控教師備課情況：備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提，學(xué)校量化考核積分中要求中青年教師電子備課，中老年教師可以手寫教案，經(jīng)檢查教師都能按要求完成任務(wù)，在備課過程中大多數(shù)老師能夠按照教務(wù)處下發(fā)的備課要求去執(zhí)行，有教學(xué)三維目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖，板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等。

2、指導(dǎo)和監(jiān)控教師上課情況：上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每位教師都在思考如何向40分鐘要質(zhì)量，每位教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，提前到崗，保證40分鐘上課時(shí)間。本學(xué)期繼續(xù)采用領(lǐng)導(dǎo)不定期下課堂聽課，各位教師之間互相聽課制度，促進(jìn)了教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，提高課堂效率。

3、指導(dǎo)和監(jiān)控教師作業(yè)批改情況。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了兩次，教師都能按要求布置作業(yè)，作業(yè)量適中，符合減負(fù)要求。能做到批改認(rèn)真及時(shí)。部分教師在批改中注意用上激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。學(xué)生作業(yè)書寫不夠規(guī)范，薄本不夠整潔的現(xiàn)象有所改變。

4、狠抓學(xué)生的課堂常規(guī)。特別是遷址新校區(qū)后，制定《小學(xué)生課堂常規(guī)要求》，明確了細(xì)則十七條。并采取聽課、巡課的方式進(jìn)行規(guī)范，成效顯著。

5、認(rèn)真抓好教學(xué)檢查工作。本學(xué)期，教導(dǎo)處在期中、期末進(jìn)行兩次認(rèn)真檢查，對(duì)備課、作業(yè)改作、聽課等進(jìn)行檢查反饋。

6、完善教研業(yè)務(wù)檔案建設(shè)情況：業(yè)務(wù)檔案既規(guī)范我們的教學(xué)管理行為，又為提高本校教學(xué)質(zhì)量提供材料。本學(xué)期老師們按照教務(wù)處制定的“教師工作手冊(cè)”的要求，及時(shí)把>工作計(jì)劃，總結(jié)，教研活動(dòng)記錄，常規(guī)檢查記錄，備課本、聽課本等各種資料歸檔。使教師逐步形成一種自覺的意識(shí)。

7、嚴(yán)格按照上級(jí)要求順利完成考務(wù)工作。制定詳細(xì)的期末檢測(cè)工作安排，組織全體教師學(xué)習(xí)，要求嚴(yán)格執(zhí)行。完成相關(guān)教師命題與制卷的指導(dǎo)工作。考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)總動(dòng)員。組織教師認(rèn)真公正監(jiān)考、閱卷、登統(tǒng)、分析、總結(jié)，各項(xiàng)工作有條不紊。

（三）通過教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)師生能力。

1、堅(jiān)持每單周組織教研活動(dòng)：明確課堂是一個(gè)學(xué)生應(yīng)正規(guī)的高效學(xué)習(xí)的環(huán)境。課堂上要充分 體現(xiàn)“以學(xué)生的學(xué)為中心”的教學(xué)思想。課內(nèi)探究過程要體現(xiàn)“合作探究、精講點(diǎn)撥、有效訓(xùn)練”三個(gè)環(huán)節(jié)。想辦法讓同伴互助的小組學(xué)習(xí)發(fā)揮實(shí)效。課堂上要充分發(fā)揮多媒體 的輔助作用。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與反思。教師可以同組交流、同學(xué)科組交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)??以“如何創(chuàng)設(shè)高效課堂”為研究主題開展集體備課活動(dòng)。加強(qiáng)集體探討，研究教材、教法、學(xué)法、教學(xué)思路，形成的教案并聯(lián)系自己所教班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀，體現(xiàn)自己的教學(xué)特長(zhǎng)風(fēng)格，凸現(xiàn)“以生為本，以學(xué)定教”的備課宗旨，從“以教為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)為中心”，博采眾長(zhǎng)，求實(shí)創(chuàng)新，充分體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性勞動(dòng)。

2、大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了“中華詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。我們首先進(jìn)行班級(jí)評(píng)選，內(nèi)容：中華經(jīng)典古詩(shī)詞；形式：集體誦讀、個(gè)人誦讀均可。然后在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上進(jìn)行校級(jí)展示。報(bào)告廳里誦讀聲朗朗，掌聲陣陣，全體師生都切實(shí)感到中華文字的魅力。各班誦讀古詩(shī)文的熱潮隨之而來。

3、高標(biāo)準(zhǔn)完成了完成天津市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。

4、組織全體數(shù)學(xué)教師參加《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，并按要求撰寫了修改建議和研讀心得。

5、聘請(qǐng)一二語(yǔ)數(shù)教研員到我校指導(dǎo)青年教師。先后進(jìn)行聽課、評(píng)課和針對(duì)性指導(dǎo)，使青年教師受益匪淺。

6、與教育中心小學(xué)語(yǔ)文研究室、上海道小學(xué)共同舉辦“小學(xué)語(yǔ)文閱讀課教學(xué)”專題研討會(huì)。主題：如何執(zhí)教小學(xué)語(yǔ)文閱讀課。上海道小學(xué)李怡、陳靜兩位老師進(jìn)行了說課，我校語(yǔ)文教師進(jìn)行了互動(dòng)交流。教研員胡宏達(dá)老進(jìn)行了引領(lǐng)，對(duì)我校語(yǔ)文閱讀教學(xué)和教師反思活動(dòng)有著深遠(yuǎn)影響。

7、積極借助聯(lián)盟共同體平臺(tái)，培訓(xùn)青年教師嗎，助推專業(yè)成長(zhǎng)。成功參與組織了以“徜徉書海，心靈對(duì)話” 為主題的讀書論壇和以“轉(zhuǎn)變教育觀念，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為主題的減負(fù)增效論壇活動(dòng)和青年教師基本功大賽。

二、抓好藝術(shù)教育發(fā)展德育特色。

（一）強(qiáng)化藝術(shù)學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣。

我校藝術(shù)教師能堅(jiān)持做好課堂藝術(shù)實(shí)踐等常規(guī)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，致力提高學(xué)生的全面素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。期初，教師及早制定各任教年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。學(xué)期中，能以“集體備課”、“教學(xué)實(shí)踐課”、“素質(zhì)教育展示活動(dòng)”為主要手段，加強(qiáng)教學(xué)研討，準(zhǔn)確把握大綱，理解教學(xué)目的、要求，深刻領(lǐng)會(huì)每節(jié)課的重點(diǎn)，難點(diǎn)。力爭(zhēng)突破難點(diǎn)的方法技能多樣化。課堂教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)為重要內(nèi)容，并以課后組織學(xué)生的作業(yè)展評(píng)為輔助手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和情感目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生追求美、熱愛生活的熱情。

（二）注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)。

為了更好開展學(xué)校藝術(shù)教育，關(guān)注個(gè)性發(fā)展，我們積極探索、實(shí)踐藝術(shù)教育拓展與延伸。學(xué)校有“小風(fēng)鈴”童聲合唱團(tuán)、民樂二胡社團(tuán)、“螢火蟲”童聲小合唱團(tuán)、民族舞社團(tuán)、兒童簡(jiǎn)筆畫社團(tuán)、非遺類“武法鼓”社團(tuán)等6個(gè)藝術(shù)社團(tuán)，培養(yǎng)骨干力量近百余名。學(xué)校社團(tuán)組織健全，活動(dòng)積極，各社團(tuán)的訓(xùn)練不但有計(jì)劃、有場(chǎng)地、有人員、有活動(dòng)、有總結(jié)，還經(jīng)常性的參加一系列的比賽和演出實(shí)踐活動(dòng)，為更好地鍛煉隊(duì)伍提供了機(jī)會(huì)。一年來，我校“小風(fēng)鈴”合唱團(tuán)參加濱海新區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲三等獎(jiǎng)，二胡社團(tuán)參加濱海新區(qū)藝術(shù)節(jié)器樂比賽獲二等獎(jiǎng)；課本劇表演獲天津市文藝展演>戲劇節(jié)比賽三等獎(jiǎng)；我校師生參加了濱海新區(qū)書畫大賽獲三等獎(jiǎng)并進(jìn)行了作品展示。課本劇《去年的樹》在天津市戲劇節(jié)中獲三等獎(jiǎng)；

邀請(qǐng)?zhí)旖驇煼洞髮W(xué)音樂與影視學(xué)院“天獅”合唱團(tuán)開展藝術(shù)教育專場(chǎng)演出交流，全區(qū)音樂教師進(jìn)行了觀摩。2014年我校被評(píng)為濱海新區(qū)校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位。

（三）保障措施到位落實(shí)，穩(wěn)步推近進(jìn)注重實(shí)效

1、我校的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮其職能作用，不僅將藝術(shù)教育納入學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作，同時(shí)不斷提高藝術(shù)教育的地位。

2、每月召開藝術(shù)工作會(huì)議，總結(jié)前階段的工作，并對(duì)下階段的工作重點(diǎn)進(jìn)行布置、逐個(gè)落實(shí)。

3、每學(xué)期按計(jì)劃購(gòu)買一定數(shù)量的音樂、美術(shù)器材，并加強(qiáng)教師培訓(xùn)，調(diào)高藝術(shù)指導(dǎo)能力。安排一定的專項(xiàng)資金保障藝術(shù)各項(xiàng)活動(dòng)的開展和參賽。

4、為師生搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，鼓勵(lì)師生參加各級(jí)各類藝術(shù)比賽，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，激發(fā)師生參與比賽的熱情。

第三篇：學(xué)校少代會(huì)資料

辛集鎮(zhèn)王劉八寨小學(xué)少代會(huì)記錄

目 錄

◆大會(huì)會(huì)議議程◆校領(lǐng)導(dǎo)致辭◆教工班主任代表致辭◆少先隊(duì)員代表致辭

◆中隊(duì)輔導(dǎo)員賀信

◆少先隊(duì)代表大會(huì)工作報(bào)告

◆“守信 重禮 爭(zhēng)做四好少年”倡議書

◆大隊(duì)干部競(jìng)選方案

◆輔導(dǎo)員名單

◆少先隊(duì)代表名單

◆一年級(jí)入隊(duì)儀式程序

◆少先隊(duì)代表大會(huì)閉幕詞5 6 9 10 11 12 13 14

會(huì)議議程

（8：20——8：35各年級(jí)輔導(dǎo)員組織本年級(jí)代表入場(chǎng)）第一時(shí)段：8：40——9：30

1、各年級(jí)代表向大會(huì)匯報(bào)人數(shù)

2、大會(huì)執(zhí)行主席（司校長(zhǎng)）宣布王劉八寨小學(xué)部少先隊(duì)代表大會(huì)開幕；

3、主持人介紹大會(huì)主席團(tuán)名單及到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師，少先隊(duì)員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

4、出旗，齊唱隊(duì)歌；

5、領(lǐng)導(dǎo)講話；

6、王冠軍校長(zhǎng)致辭；

7、學(xué)校班主任代表致辭。

8、少先隊(duì)員代表致辭。

9、中隊(duì)賀信

10、大隊(duì)輔導(dǎo)員向大會(huì)作少先隊(duì)工作報(bào)告。

11、答復(fù)隊(duì)員提案。

12、宣讀并張貼大隊(duì)委倡議書。第二時(shí)段： 10：00——12：00

13、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀大隊(duì)干部選舉辦法。

14、大隊(duì)干部競(jìng)選演講；

15、宣布新當(dāng)選大隊(duì)委員名單。主席團(tuán)成員為新當(dāng)選干部佩戴標(biāo)志。

17、德育副校長(zhǎng)致閉幕詞。

18、呼號(hào)，退旗。

第三時(shí)段：下午2：30——3：30

19、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式，各年級(jí)輔導(dǎo)員和本班學(xué)生參加。

守信 重禮 爭(zhēng)做“四好少年”

各位輔導(dǎo)員老師、親愛的少先隊(duì)員們：

大家好！

王劉八寨小學(xué)的今天分外嫵媚，王劉八寨小學(xué)的少先隊(duì)員格外精神！你聽，歡快的音符在我們心間跳躍，幸福的旋律在我們心頭流淌。今天，注定是個(gè)令人欣喜、令人振奮的日子，因?yàn)榻裉旒仁侵袊?guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)節(jié)，又迎來了我們學(xué)校少代會(huì)的隆重召開。在此，我代表學(xué)校對(duì)少代會(huì)的召開表示最熱烈的祝賀!親愛的少先隊(duì)員們，過去的一年，你們乘著“誠(chéng)信、禮儀、習(xí)慣”的翅膀越飛越高，你們?cè)谶@片沃土中茁壯成長(zhǎng)。我們欣慰地看到誠(chéng)信的種子已在你心中生根發(fā)芽，禮儀修養(yǎng)讓你恰如少年君子，好習(xí)慣陪伴你又長(zhǎng)大一歲，你們的身上已初步烙下了德外的印記，那就是自信，誠(chéng)信，知禮，快樂，善學(xué)！學(xué)校和老師都為你們的出色成長(zhǎng)而欣慰！

少先隊(duì)員們，你們作為全校少先隊(duì)員的代表參加學(xué)校少代會(huì)，我希望在新的學(xué)期，大家努力爭(zhēng)創(chuàng)習(xí)錦濤總書記提出了的“四好少年”，那就是：熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。我相信你們，不僅能從自我做起，而且能把會(huì)議精神，把爭(zhēng)創(chuàng)行動(dòng)帶到班級(jí)，與同伴一道以最優(yōu)異的表現(xiàn)朝著“四好少年”的目標(biāo)大步邁進(jìn)！

少先隊(duì)員們，在你們成長(zhǎng)的路上，輔導(dǎo)員老師們默默關(guān)懷著你們，辛勤陪伴著你們，在這樣一個(gè)隆重的集會(huì)上，讓我們把掌聲送給他們，感謝他們用愛心架起一座讓少先隊(duì)員通往理想的橋梁。

各位輔導(dǎo)員們，在這個(gè)千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流的時(shí)代，希望你們從自身做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，加倍努力，不斷進(jìn)取，為辦出特色鮮明的德外好教育，為培養(yǎng)個(gè)性發(fā)展，民族精神，國(guó)際眼光和“四好少年”做出積極貢獻(xiàn)！

最后，祝愿少代會(huì)圓滿成功！

謝謝！做守信重禮好少年

——在王劉八寨小學(xué)少代會(huì)上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師們、親愛的少先隊(duì)員們：

大家好！

王劉八寨小學(xué)少代會(huì)今天隆重召開了。懷著喜悅的心情參加這次大會(huì)，在此，我代表教工團(tuán)支部的所有老師向你們表示衷心的祝賀并預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！

成長(zhǎng)在武小的孩子是幸福的，“中西文經(jīng)典誦讀” 仿佛甘甜的細(xì)雨浸潤(rùn)著你們的心靈，“玩數(shù)學(xué)”帶你走進(jìn)有趣的數(shù)學(xué)世界挑戰(zhàn)著你的思維，“體驗(yàn)活動(dòng)”拓展了你的視野，讓你的童年充滿幸福的回憶，每年一次的“少代會(huì)”讓你們歡呼雀躍，少先隊(duì)員有了行使民主權(quán)利的嘗試和展示才華的舞臺(tái)。

本次大會(huì)，大隊(duì)部提出了“守信 重禮 爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的主題。我校少先隊(duì)組織圍繞主題創(chuàng)造性地開展了許多富有新意、卓有成效的活動(dòng)，通過這些活動(dòng)同學(xué)們逐步養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣，校園更加潔凈溫馨。誠(chéng)信禮儀教育，仿佛條條清澈的小溪，涓涓流入孩子們的心田；正如縷縷和煦的春風(fēng)，輕拂過他們的心間。在今后的工作中，我們要更好地履行“全團(tuán)帶隊(duì)”的職責(zé)，了解少先隊(duì)的需求，聽取少先隊(duì)員的呼聲，并圍繞本次大會(huì)的主題開展系列少先隊(duì)活動(dòng)。

同學(xué)們，朋友們，讓我們恪守禮儀規(guī)范，樹立起陽(yáng)光健康、積極向上的好少年的形象。我們相信，在“生命和諧、主動(dòng)發(fā)展”的思想引領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)團(tuán)委的親切關(guān)懷下，在全體少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下，我們的校園將充滿和諧與歡樂。最后，希望同學(xué)們能播撒一種文明禮儀的良好習(xí)慣，收獲精彩絢爛的美好人生。

謝謝！

王劉八寨小學(xué)部少先隊(duì)員代表大會(huì)

少先隊(duì)代表致辭

甲：迎著明媚的陽(yáng)光，鮮花綻放，我們張開笑臉； 乙：望著飄揚(yáng)的隊(duì)旗，歌聲飛揚(yáng)，我們心花怒放； 甲：嘹亮的歌聲在十月的陽(yáng)光中回蕩。乙：舞動(dòng)的彩帶在初秋的清風(fēng)里回旋。

甲：絢麗的十月是我們的，我們激動(dòng)，我們祝福！乙：絢麗的十月是我們的，我們歡呼，我們歌唱！甲：飛舞的旗幟告訴我，今天是個(gè)好日子； 乙：游弋的云彩告訴我，今天是個(gè)好日子； 甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾告訴我，我們的慶典來了； 乙：大伙們的笑容告訴我，我們的盛會(huì)來了。甲：今天，少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾格外鮮艷, 乙：今天，星星火炬閃爍著耀眼的光芒。甲：感謝武小給了我們溫暖的陽(yáng)光，乙：感謝老師給了我們豐富的營(yíng)養(yǎng)。甲：我們?cè)缫巡皇侵恢澩娴暮⒆? 乙：我們?cè)僖膊皇巧兑膊欢耐尥蕖＜祝后w驗(yàn)探究，我們志做“四好”少年，乙：超越夢(mèng)想，我們爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。甲：我們是雛鷹，在廣闊的天地里自由翱翔，乙：我們是雛鷹，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪。甲：節(jié)省一支筆，我們獻(xiàn)給需要幫助的朋友，乙：節(jié)約零用錢，我們貢獻(xiàn)自己的一份力量。甲：我們閃耀著一顆顆溫暖的愛心； 乙：我們譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。甲：我們歡呼，乙：我們高唱。

甲：我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，向關(guān)心少先隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，致以崇高的敬意！

乙：我們捧著美麗芬芳的鮮花，衷心的祝愿德外小學(xué)少代會(huì)取得圓滿成功！

中隊(duì)賀信

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們：

大家好！

王家猶如參天大樹，在“生命和諧，主動(dòng)發(fā)展”的思想中成長(zhǎng)壯大，我們的少先隊(duì)隊(duì)伍蓬勃發(fā)展。今天，我代表少先隊(duì)輔導(dǎo)員熱烈祝賀我校少先隊(duì)員代表大會(huì)順利召開，并倡議全體隊(duì)員“守信重禮”，按照四好少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。向著未來，勇敢攀登。今天的預(yù)備隊(duì)必將成為明天的主力軍，讓我們發(fā)奮努力，成為德外的好少年，成為祖國(guó)的好少年！

在總結(jié)中積淀 在實(shí)踐中創(chuàng)新

——王劉八寨小學(xué)少先隊(duì)代表大會(huì)工作報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位輔導(dǎo)員、親愛的少先隊(duì)員代表們：

上午好！

金秋的陽(yáng)光讓天空湛藍(lán)清澈；金秋的風(fēng)兒使大地溫馨涼爽；金秋的心情，每一個(gè)德外少先隊(duì)員分外舒暢！在這秋高氣爽的十月，我們迎來了王劉八寨小學(xué)少代會(huì)的召開。這是我校少先隊(duì)員一年一度的節(jié)日，是我們少先隊(duì)員當(dāng)家作主的盛會(huì)！在這次大會(huì)上，我們將圍繞“守信、重禮，爭(zhēng)做四好少年”這一主題，回顧過去一年的少先隊(duì)工作，明確本學(xué)年少先隊(duì)的工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)和具體實(shí)施辦法；我們還將選出新一屆樂于奉獻(xiàn)、勇于爭(zhēng)先的大隊(duì)干部和校風(fēng)監(jiān)督員，討論各中隊(duì)提交的《少先隊(duì)工作提案》，為我校少先隊(duì)工作更上一層樓而努力奮斗！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校各年級(jí)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)輔導(dǎo)員，向大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀并預(yù)祝大會(huì)取得圓滿成功！

一、在總結(jié)中積淀

下面，我代表上一屆大隊(duì)委員會(huì)向本次大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議。

辛勤努力讓我們碩果累累，回顧過去的一年，在全體師生的共同努力下，我校的少先隊(duì)工作取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

過去的一年中，少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在德育室的直接指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，開展了各類實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，突出綜合能力培養(yǎng)。加強(qiáng)了校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造了健康向上的校園氣氛。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，在每一學(xué)期開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一國(guó)旗下講話、升旗儀式、升旗手培訓(xùn)等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，落實(shí)到位；少先隊(duì)還完善了少先隊(duì)例會(huì)制度，健全少先隊(duì)組織，每周大、中隊(duì)部召開例會(huì)，商討并布置一周內(nèi)的具體工作，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、加強(qiáng)宣傳陣地的管理和宣傳作用。

各中隊(duì)結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)設(shè)計(jì)并制作了黑板報(bào)，每月更換一次；各年級(jí)組定期對(duì)本年級(jí)負(fù)責(zé)的板報(bào)進(jìn)行更換；大隊(duì)部也就二樓連廊的板報(bào)進(jìn)行更換，先后以“誠(chéng)信 禮儀習(xí)慣”“地球—我們的家園”等為主題設(shè)計(jì)板報(bào)，通過板報(bào)的形式，使隊(duì)員們熱愛美麗的校園，抒發(fā)自己的感情，受到了“誠(chéng)信、禮儀、習(xí)慣”的熏陶??學(xué)校的廣播“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”也定期開播，周一英語(yǔ)廣播，周二---周四中文主播，分別以“校園新聞”“感悟童心”“趣味無(wú)窮”幾個(gè)欄目為隊(duì)員們播放，大家既增長(zhǎng)了知識(shí)，又豐富了課余生活。另外，校風(fēng)公示欄、常規(guī)檢查評(píng)比欄、等宣傳陣地，在隊(duì)干部和少先隊(duì)員們的共同努力下，充分發(fā)揮了其應(yīng)有的作用。大隊(duì)部還充分利用開學(xué)典禮，設(shè)計(jì)了幾次主題鮮明的開學(xué)典禮和散學(xué)典禮，讓少先隊(duì)員受到熏陶和感染。

3、注重干部培養(yǎng)，教育點(diǎn)面結(jié)合

過去的一年中，我們著力抓好了“校風(fēng)監(jiān)督崗”工作，不斷健全監(jiān)督崗組織建設(shè)，全力打造干部隊(duì)伍。規(guī)范干部工作方式、優(yōu)化干部工作方法、指導(dǎo)干部工作策略。干部們借學(xué)習(xí)之余寶貴時(shí)間，全身心投入到為所有同學(xué)的服務(wù)中來，表現(xiàn)出極大的工作熱情和敬業(yè)精神，始終秉承負(fù)責(zé)到底的態(tài)度，工作期間我們?nèi)w干部能夠面對(duì)困難不退縮，面對(duì)任務(wù)不推辭，面對(duì)成績(jī)不驕傲，面對(duì)失誤不逃避，分工明確，干部之間著重協(xié)調(diào)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在一次次的工作中，我們這個(gè)小小的集體在全校師生的心中有了大大的形象，成了一支真正的德外少先隊(duì)的管理隊(duì)伍，得到了全校師生的好評(píng)。我們通過對(duì)干部隊(duì)伍這個(gè)“點(diǎn)”的教育，不斷擴(kuò)大影響，實(shí)現(xiàn)了對(duì)全體隊(duì)員“面”的教育，讓我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)有了很大程度的改觀。并且，通過中隊(duì)和大隊(duì)的檢查評(píng)比，做好隊(duì)員們的日常行為規(guī)范工作。抓好值勤工作、及時(shí)公布常規(guī)評(píng)比結(jié)果。及時(shí)利用中隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)總結(jié)，推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)，表彰品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部等。

4、以活動(dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員自我教育

活動(dòng)是少先隊(duì)的生命。所以，各中隊(duì)、大隊(duì)部設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)。有經(jīng)常化的，持久性的班隊(duì)活動(dòng)，有良好風(fēng)尚的傳統(tǒng)活動(dòng)，如結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日以及學(xué)校大型活動(dòng)，大隊(duì)部或聯(lián)合或配合教導(dǎo)處、教科室精心地組織開展了一系列的宣傳和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。如，三八節(jié)開展“尊師敬母”教育；國(guó)慶節(jié)、兒童節(jié)、建隊(duì)節(jié)、入隊(duì)儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)史教育及愛黨、愛國(guó)教育實(shí)踐活動(dòng)，重陽(yáng)節(jié)組織學(xué)生孝敬老人的教育活動(dòng)，植樹節(jié)組織學(xué)生開展植樹活動(dòng)，教師節(jié)送上節(jié)日祝福；圣誕節(jié)通過多彩的活動(dòng)體驗(yàn)西方文化等。通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好環(huán)保教育實(shí)踐課。教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙開始，從美化校園生態(tài)環(huán)境開始。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)開展“一日護(hù)蛋”“感謝師恩”“理解父母”等系列感恩教育活動(dòng)，教育學(xué)生感恩老師，感恩父母，感恩同學(xué)，感恩自然，感恩社會(huì)。更有獨(dú)具特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這是以學(xué)校體驗(yàn)活動(dòng)為載體設(shè)計(jì)的，讓少先隊(duì)員們受到大自然美的熏陶，同時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)的文化，工業(yè)發(fā)展有了一定的了解。除此之外，還有許多創(chuàng)意活動(dòng)。與學(xué)校其他部門一起組織的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們盡情展示自己的才華，同時(shí)得到了鍛煉，豐富了自己，使自己成為優(yōu)秀的德外學(xué)子。

從去年十月第五屆少代會(huì)的召開到如今，第五屆大隊(duì)委員會(huì)的工作已畫上圓滿的句號(hào)。這中間有嘗試，也有汗水；有奮斗，也有收獲。而這些，將會(huì)是我們王劉八寨小學(xué)大隊(duì)部的精神財(cái)富，積淀這些財(cái)富會(huì)使我校少先隊(duì)工作不斷有新的成果，少先隊(duì)員不斷有新的進(jìn)步。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表第五屆少先隊(duì)大隊(duì)部向支持、關(guān)心、幫助我們工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示衷心的感謝！

二、在實(shí)踐中創(chuàng)新

新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開，新跨越的沖鋒號(hào)已然吹響！在這新的一學(xué)年，我們將立足隊(duì)員的終生發(fā)展，以“生命和諧，主動(dòng)發(fā)展”為宗旨，緊緊圍繞“全面提升隊(duì)員綜合素質(zhì)，培養(yǎng)獨(dú)具‘國(guó)際眼光、民族精神、個(gè)性發(fā)展’特色的現(xiàn)代中國(guó)人”這一宏偉目標(biāo)，從以下幾個(gè)方面，進(jìn)一步推進(jìn)我校少先隊(duì)工作——

1、利用好各種發(fā)展平臺(tái)。

精心組織每周的國(guó)旗下講話。對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行愛國(guó)主義、民族精神的教育，用典型事例，有意義的故事把深刻的道理淺顯化。充分利用學(xué)校宣傳欄、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等，做好少先隊(duì)宣傳工作，利用好校外德育基地、實(shí)踐基地。為進(jìn)一步發(fā)揮好紅領(lǐng)巾廣播的宣傳職能，大隊(duì)宣傳部對(duì)廣播臺(tái)進(jìn)行了改組，招募了一批有創(chuàng)意、有熱情的廣播員和策劃人員，豐富了紅領(lǐng)巾廣播的形式和內(nèi)容。也將繼續(xù)利用好校園電視臺(tái)，主題班隊(duì)會(huì)等對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“誠(chéng)信、禮儀、習(xí)慣”的教育引導(dǎo)。

2、實(shí)施激勵(lì)管理，激發(fā)參與熱情。

“教是為了不教”，實(shí)現(xiàn)個(gè)體的自我教育，德育工作的最高目標(biāo)。為了激發(fā)少先隊(duì)員參與活動(dòng)的積極性，讓更多的孩子找到自信，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)，實(shí)施自我教育。每月將繼續(xù)做好“十佳校園之星”的評(píng)選工作。張貼照片，激發(fā)榮譽(yù)感和使命感。九月份，各年級(jí)各班進(jìn)行了環(huán)境美化的創(chuàng)設(shè)工作。各年級(jí)還設(shè)計(jì)了年級(jí)評(píng)比欄。每次活動(dòng)結(jié)束大隊(duì)部都將對(duì)少先隊(duì)員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，表彰一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員，讓他們感到成長(zhǎng)的快樂！

3、依托陣地，校園文化精彩紛呈

活動(dòng)和宣傳，這是少先隊(duì)工作必須堅(jiān)守的兩塊陣地，是德育工作的左臂右膀。本學(xué)年，我們的常規(guī)活動(dòng)、重大活動(dòng)都將緊緊圍繞“重禮儀，講誠(chéng)信，做德外好少年”這一主題展開，國(guó)旗下主題演講、班隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)、校內(nèi)外實(shí)踐體驗(yàn)都將以此為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。我們還將進(jìn)一步發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”“校風(fēng)監(jiān)督崗”“校園宣傳欄”“班級(jí)主題板報(bào)”“大隊(duì)部活動(dòng)室”等宣傳陣地的作用，全力營(yíng)造文明禮儀氛圍，讓以“禮儀、誠(chéng)信、習(xí)慣”為核心的校園文化精彩紛呈。

回顧過去，我們的工作成績(jī)斐然；展望未來，我們的事業(yè)任重道遠(yuǎn)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)各位代表相信，王劉八寨小學(xué)部少先隊(duì)大隊(duì)部在新的征程中，必將帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員“講誠(chéng)信，重禮儀，誓做德外好少年”，“樹理想，求上進(jìn)，爭(zhēng)做祖國(guó)四好少年”。我們必將再接再厲，為我校少先隊(duì)事業(yè)譜寫更美好的篇章！

謝謝大家！

爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”倡議書

親愛的少先隊(duì)員們：

你們好！

今天是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)68周年紀(jì)念日，去年的今天，10月13日，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平爺爺發(fā)來賀信，在信中他殷切希望全國(guó)少先隊(duì)員能牢記黨和人民的重托：

爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

習(xí)爺爺?shù)摹白鏊膫€(gè)好少年”，即是作為一名合格少先隊(duì)員所必須達(dá)到的要求。為了不辜負(fù)習(xí)爺爺?shù)囊笄邢Ｍ褷?zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”牢牢的扎根在心中，我們應(yīng)更深刻的理解“四個(gè)好少年”的內(nèi)涵，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部真誠(chéng)地希望我們的少先隊(duì)員們做到以下幾點(diǎn)：

一、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，爭(zhēng)做新時(shí)代的四好少年。

認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)爺爺賀信，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年，充分利用校園板報(bào)、教室墻報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，全方位開展“四好少年”的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的宣傳。

二、珍惜現(xiàn)在的美好生活，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。

在家做個(gè)好孩子；在校做個(gè)好學(xué)生；在社會(huì)做個(gè)好少年。文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法，努力以良好的品行、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，回饋社會(huì)。

三、愛黨愛國(guó)堅(jiān)定不移，自強(qiáng)自律不怕困難，陽(yáng)光下我們茁壯成長(zhǎng)。

尋先進(jìn)典型、學(xué)先鋒榜樣；熱愛祖國(guó)熱愛黨，爭(zhēng)做自強(qiáng)不息、胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。

四、全面準(zhǔn)備、振興中華，以紅領(lǐng)巾的名義莊嚴(yán)宣誓：努力上進(jìn)、力爭(zhēng)上游。

隊(duì)員同學(xué)們，習(xí)爺爺在賀信中說：今天的預(yù)備隊(duì)必將成為明天的生力軍！“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們是新時(shí)代的小主人，在黨和祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光哺育下健康、快樂成長(zhǎng)；我們是新時(shí)期的少先隊(duì)員，我們身上肩負(fù)著建設(shè)美好家園的重任。

“邁好青春門，走好成才路”，讓我們都能積極向光榮的組織靠攏，爭(zhēng)當(dāng)“好少年”。練就強(qiáng)壯的體魄、敏捷的思維、堅(jiān)定不移的信念和毅力，立志成為合格建設(shè)者和可靠接班人，為建設(shè)好我們美麗的祖國(guó)和可愛的家鄉(xiāng)努力吧！

孩子們，讓我們?cè)陉?duì)旗下宣誓：（全體起立）

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓：我決心牢記黨和人民的重托，牢記習(xí)錦濤爺爺?shù)慕虒?dǎo)，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。

少先大隊(duì)部

2017年10月13日

大隊(duì)干部競(jìng)選方案

指導(dǎo)思想：

為了更好地貫徹我校“生命和諧，主動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步完善少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能，培養(yǎng)少先隊(duì)員的民主精神和主人翁責(zé)任感。在習(xí)錦濤總書記 “爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)四好少年”號(hào)召下，我校在“誠(chéng)信、禮儀、習(xí)慣”的德育目標(biāo)培養(yǎng)下，選擇可以成為典型和楷模的大隊(duì)干部。

活動(dòng)主題：

守信 重禮 爭(zhēng)當(dāng)四好少年 活動(dòng)時(shí)間：

9月27日——10月13日 活動(dòng)地點(diǎn)： 多功能廳 具體工作：

一、候選人的產(chǎn)生

1、由三、四、五、六年級(jí)在班級(jí)內(nèi)通過民主推薦的方式，各班選出一名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)成為本屆大隊(duì)干部候選人。各年級(jí)輔導(dǎo)員于10月9日中午，將本年級(jí)候選人名單交柳海存老師處； 2、10月10下午4：00——5：45，各年級(jí)輔導(dǎo)員組織本年級(jí)候選人進(jìn)行初選，最終確定各年級(jí)3名正式候選人參加10月13日的大隊(duì)干部競(jìng)選。

二、競(jìng)選演講工作安排

1、初選（10月9上午）： 負(fù)責(zé)人：各年級(jí)輔導(dǎo)員；

要求在9日下午之內(nèi)交正式候選人名單至周蓉老師處。

2、競(jìng)選演講（10月13日上午10：00——11：20）

三、演講要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講時(shí)間：3分鐘以內(nèi)；（5分）

2、演講內(nèi)容：主題鮮明，積極健康；（35分）

演講技巧：脫稿（5分）普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢（35分）肢體語(yǔ)言自然大方有感染力（20分）

第四篇：學(xué)校工作計(jì)劃資料

學(xué)校工作計(jì)劃范文資料（xiexiebang.com unjs.com）制定學(xué)校工作計(jì)劃是一個(gè)大的領(lǐng)導(dǎo)方向，接下來學(xué)校所有的師生將按照學(xué)校的指導(dǎo)思想、總體要求開始實(shí)施工作，學(xué)校工作計(jì)劃范文資料。以下的這篇學(xué)校工作計(jì)劃范文，請(qǐng)參考。學(xué)校工作總的要求是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，以分解落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為重點(diǎn)，走實(shí)走好科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的路子，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提高辦學(xué)質(zhì)量，積極應(yīng)對(duì)和化解區(qū)域生源萎縮、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻帶來的困難，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)再上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快、更好更快發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校工作計(jì)劃分為八大方向：

一、堅(jiān)持解放思想，破解發(fā)展困難。針對(duì)生源緊張和經(jīng)濟(jì)發(fā)展大環(huán)境不理想的現(xiàn)實(shí)，要進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，努力破解發(fā)展中的困難。要在深化細(xì)化內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展要求上解放思想，走實(shí)走好內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展之路；要在圍繞發(fā)展中心、分析解決問題上解放思想，堅(jiān)定不移地推進(jìn)學(xué)校發(fā)展；要在圍繞大局，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、狠抓落實(shí)上解放思想，大幅度提高執(zhí)行力；要在結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作上解放思想，以創(chuàng)新的思路破解發(fā)展中的難題。

二、加強(qiáng)思想政治工作，提升科學(xué)發(fā)展水平。以開展黨建工作為抓手，以黨員干部為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。

三、提升隊(duì)伍素質(zhì)，豐富發(fā)展內(nèi)涵。堅(jiān)持教師是學(xué)校發(fā)展的根本，完善激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化制度制約和典型引導(dǎo)，大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。圍繞學(xué)習(xí)借鑒08年修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，繼續(xù)開展師德建設(shè)教育活動(dòng)，組織廣大教師學(xué)習(xí)規(guī)范、踐行規(guī)范，努力將師德規(guī)范內(nèi)化于心，外化于行，提升師德修養(yǎng)。按照《十一五教師技能培訓(xùn)實(shí)施方案》要求，根據(jù)班級(jí)調(diào)整和授課安排，擬定教師輪訓(xùn)計(jì)劃，爭(zhēng)取在三年內(nèi)使每位教師參加一定時(shí)間的進(jìn)修培訓(xùn)，今年培訓(xùn)80人。大力推進(jìn)名師遞進(jìn)培養(yǎng)工程。發(fā)揮名師帶動(dòng)作用，促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，組織主要干部、高級(jí)教師開設(shè)專題論壇，舉辦教學(xué)技能大賽，組織開展名師示范課。

四、認(rèn)真實(shí)施各級(jí)扶持項(xiàng)目，加快名專業(yè)名學(xué)校建設(shè)。今年是學(xué)校發(fā)展面臨諸多外部困難和挑戰(zhàn)的一年，但也是迎來重大機(jī)遇的一年。一是焊接專業(yè)被確定為省技工院校名牌重點(diǎn)專業(yè)，今年省財(cái)政將撥付60萬(wàn)的專項(xiàng)資金。二是我校申報(bào)的中央中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目正在逐步實(shí)施，該項(xiàng)目將得到中央專項(xiàng)資金200萬(wàn)元。三是根據(jù)泰安和肥城教育部門安排，將由我校牽頭組建肥城市職業(yè)教育集團(tuán)。眾多利好因素結(jié)合在一起，為加快名專業(yè)、名學(xué)校建設(shè)步伐提供了難得的機(jī)遇。要切實(shí)做好中央中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目的組織實(shí)施管理工作。按照省發(fā)改委要求，09年1月份已委托山東省工程咨詢?cè)壕幹屏隧?xiàng)目可行性研究報(bào)告，并制定了詳實(shí)的項(xiàng)目實(shí)施方案。2月初報(bào)國(guó)家發(fā)改委，3月份開始設(shè)備購(gòu)置招標(biāo)，到10月份全部設(shè)備購(gòu)置到位，投入使用。按照上級(jí)部門要求，學(xué)校將通過招標(biāo)方式，本著先進(jìn)性、實(shí)用性和與企業(yè)生產(chǎn)相對(duì)接的原則，認(rèn)真做好設(shè)備購(gòu)置各環(huán)節(jié)工作，確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。要努力做好焊接專業(yè)專項(xiàng)建設(shè)資金使用工作。認(rèn)真研究高級(jí)班熱加工專業(yè)（焊接方向）的專業(yè)方向、培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置，借鑒先進(jìn)學(xué)校熱加工專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，盡快拿出科學(xué)、詳細(xì)、實(shí)用的專項(xiàng)資金使用計(jì)劃。要認(rèn)真做好職教集團(tuán)的牽頭組建工作，通過集團(tuán)的平臺(tái)作用，促進(jìn)招生就業(yè)，提升學(xué)校聲譽(yù)，擴(kuò)大學(xué)校的良好影響，為肥城經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。配合上級(jí)名牌專業(yè)建設(shè)要求及中央中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目的落實(shí)，本著指導(dǎo)性和操作性并重的原則，研究論證形成符合學(xué)校實(shí)際的專業(yè)建設(shè)意見，推動(dòng)名牌專業(yè)建設(shè)，帶動(dòng)師資隊(duì)伍素質(zhì)的提升。

五、加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化建設(shè)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)層次升格新形勢(shì)，大力加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化建設(shè)，向規(guī)范要質(zhì)量，向改革要效率。繼續(xù)研究學(xué)習(xí)落實(shí)高級(jí)班、中級(jí)班和中職班各專業(yè)的課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃，并進(jìn)一步修改完善，提升教學(xué)和實(shí)習(xí)科學(xué)化、規(guī)范化水平，班主任工作計(jì)劃《學(xué)校工作計(jì)劃范文資料》。深化課堂教學(xué)改革，打造高效課堂。強(qiáng)化技能教學(xué)研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生技能素質(zhì)形成規(guī)律和提高課題開出率、設(shè)備使用率的研究。深入推進(jìn)行為引導(dǎo)教學(xué)法，擴(kuò)大一體化教學(xué)范圍，提高技能培養(yǎng)水平。繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)管理，嚴(yán)格落實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃。下大氣力解決實(shí)習(xí)課題開出率、設(shè)備科學(xué)使用和設(shè)備利用率方面存在的問題。通過各項(xiàng)措施，全面提高學(xué)生技能水平，畢業(yè)生中級(jí)工通過率達(dá)到98％以上，高級(jí)工通過率90％以上，參加各級(jí)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)比例和層次不斷提高。切實(shí)做好課題研究工作。繼續(xù)開展好學(xué)生文明禮儀修養(yǎng)、就業(yè)培訓(xùn)等校本課題研究工作，立足學(xué)生實(shí)際，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，形成學(xué)校特色。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)立項(xiàng)課題研究的指導(dǎo)和管理，按計(jì)劃扎實(shí)推進(jìn)。探討形成有針對(duì)性、指導(dǎo)性，符合實(shí)際的教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。努力做好高考教學(xué)工作。總結(jié)發(fā)揚(yáng)去年備考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)口高考新突破。

六、增強(qiáng)學(xué)生工作針對(duì)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。適應(yīng)生源范圍擴(kuò)大以及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭背景等情況多樣化的需要，繼續(xù)強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)和學(xué)生是發(fā)展主體的思想，針對(duì)不同學(xué)生群體，有針對(duì)性地做好管理教育工作，實(shí)現(xiàn)管理由粗放型向精細(xì)型轉(zhuǎn)變，注重工作整體性與關(guān)注個(gè)體相結(jié)合，開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支愛學(xué)生、善育人的班主任團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化各類值班人員的責(zé)任心，強(qiáng)化各崗位一切為了學(xué)生、一切服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)。完善德育體系，提高德育效果。強(qiáng)化人本理念下的教育、引導(dǎo)、影響和感染，開展形式多樣的德育活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)生活、交往、方法等實(shí)踐技能教育，學(xué)習(xí)借鑒各類教育案例，開展靈活多樣的遷移教育實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力和發(fā)展?jié)撃堋３种院愕刈ズ贸Ｒ?guī)管理。積極做好高級(jí)班和外地學(xué)生管理工作。通過座談、問卷等方式了解各類學(xué)生思想、學(xué)習(xí)及家庭等情況，及時(shí)改進(jìn)措施，不斷探討完善管理思路，提高管理效果，確保良好的校園秩序。加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育。

七、化解招生就業(yè)困難，繼續(xù)鞏固辦學(xué)規(guī)模。面對(duì)生源持續(xù)低谷和企業(yè)用工萎縮形勢(shì)，認(rèn)真全面總結(jié)去年招生就業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)，開拓思路，強(qiáng)化措施，拓寬生源渠道，提高就業(yè)質(zhì)量，鞏固辦學(xué)規(guī)模。2009年，長(zhǎng)班招生完成600人，力爭(zhēng)達(dá)到800人，短訓(xùn)招生2000人以上。畢業(yè)生推薦就業(yè)率實(shí)現(xiàn)96％，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率、學(xué)生滿意率達(dá)到80％。借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，加大招生力度。面向初中的招生要掌握每一個(gè)學(xué)生情況，逐一做工作，做到應(yīng)招盡招。面向高中畢業(yè)生和外地的招生，今年要繼續(xù)作為重點(diǎn)，力爭(zhēng)有更大的突破。利用各級(jí)政府鼓勵(lì)東西部聯(lián)合辦學(xué)的政策，爭(zhēng)取今年與西部聯(lián)合辦學(xué)有實(shí)質(zhì)性的突破。做好開辦技能扶貧班申批工作，爭(zhēng)取承擔(dān)技能扶貧生培養(yǎng)任務(wù)。壯大短訓(xùn)規(guī)模，提高短訓(xùn)效益。充分發(fā)揮我校作為特種作業(yè)、陽(yáng)光工程、金藍(lán)領(lǐng)工程、退伍軍人培訓(xùn)基地和技能鑒定基地的作用，面向農(nóng)村和企事業(yè)單位，采取靈活方式，廣泛開展各類培訓(xùn)。加強(qiáng)與有關(guān)部門聯(lián)系，做好出國(guó)勞務(wù)培訓(xùn)基地籌建工作，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，增加培訓(xùn)項(xiàng)目。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、財(cái)政部三部委《關(guān)于實(shí)施特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的通知》精神，搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)取相關(guān)政府部門支持，積極做好困難企業(yè)職工、失去工作返鄉(xiāng)農(nóng)民工、城鎮(zhèn)失業(yè)人員和新成長(zhǎng)勞動(dòng)力的技能培訓(xùn)。提高就業(yè)質(zhì)量，拉動(dòng)招生工作。就業(yè)安置是職業(yè)學(xué)校吸引生源的重要因素。要充分估計(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不景氣給就業(yè)帶來的困難，早計(jì)劃，爭(zhēng)主動(dòng)，繼續(xù)派人外出多方考察，了解企業(yè)需求，聯(lián)系工資待遇高、管理規(guī)范、發(fā)展前景好的知名企業(yè)，努力開辟安置新渠道，提高一次對(duì)口就業(yè)質(zhì)量。進(jìn)一步做好就業(yè)學(xué)生跟蹤服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)和上崗前的培訓(xùn)，提升職業(yè)教育層次和效果，促進(jìn)職業(yè)指導(dǎo)進(jìn)課堂，探討對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立符合自身實(shí)際和企業(yè)需要的就業(yè)觀、擇業(yè)觀，提高學(xué)生適應(yīng)生產(chǎn)崗位和正確維護(hù)自己合法權(quán)益的能力。加強(qiáng)校企合作，深化合作形式。利用實(shí)習(xí)場(chǎng)所、設(shè)備，探討承包式、租賃式或聘任式校企產(chǎn)教合作新模式，挖潛降耗。密切同知名企業(yè)的聯(lián)系，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，積極努力，力爭(zhēng)拿到更多更好的訂單。

八、加強(qiáng)和諧建設(shè)，凝聚辦學(xué)合力。積極推進(jìn)依法治校和民主管理，認(rèn)真聽取、積極落實(shí)各項(xiàng)合理化建議，討論形成《學(xué)校章程》，推進(jìn)依法治校、民主治校、學(xué)術(shù)治校進(jìn)程。落實(shí)四屆工代會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)做主人翁主題精神，開展比、學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)平安校園建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)校園各項(xiàng)安全制度，及時(shí)排查、消除各類安全隱患，確保師生身心平安，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。豐富師生課余生活。做好共青團(tuán)工作。做好獎(jiǎng)優(yōu)助困工作。充分調(diào)動(dòng)各方積極性，爭(zhēng)取各界對(duì)學(xué)校的支持，創(chuàng)造更好的促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的環(huán)境和條件。推進(jìn)效能學(xué)校建設(shè)，千方百計(jì)，多措并舉，實(shí)現(xiàn)人盡其才，物盡其用。開源節(jié)流，保障發(fā)展。積極應(yīng)對(duì)資金籌措困難，集中資金辦大事，強(qiáng)化過苦日子、度難關(guān)的思想意識(shí)，加強(qiáng)資金運(yùn)營(yíng)，依法依紀(jì)依規(guī)收好錢，管好錢，用好錢，確保事業(yè)發(fā)展資金保證。拓寬創(chuàng)收途徑，各類創(chuàng)收力爭(zhēng)完成100萬(wàn)。強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平。在做好學(xué)校常規(guī)工作的同時(shí)，還要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)要求，積極做好計(jì)生和老干部等工作，完成上級(jí)下達(dá)的招商引資任務(wù)。2009年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。在新的一年里，全校上下要團(tuán)結(jié)一致，協(xié)力共為，搶抓機(jī)遇，迎難而上，堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)校發(fā)展不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，想盡千方百計(jì)，克服一切困難，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展，為肥城提前建成全面小康社會(huì)做出我們更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：學(xué)校必備的資料

中小學(xué)校必備的資料

1、學(xué)校文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃；

2、學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)；

3、學(xué)校工作行事歷；

4、經(jīng)驗(yàn)材料；

5、自評(píng)材料；

6、教師花名冊(cè)（見樣表），學(xué)生花名冊(cè)；

7、整改通知書、整改方案、復(fù)評(píng)材料等；

8、其它相關(guān)資料（課表，分工分課表，作息時(shí)間表，入學(xué)統(tǒng)計(jì)表，五四節(jié)或六一節(jié)活動(dòng)方案及過程資料，期中考試方案，督學(xué)信息表，開學(xué)工作典型事例）。

平江縣第六督學(xué)責(zé)任區(qū)

2014年5月30日