第一篇：八年級道德與法治上冊第四單元維護國家利益第十課建設美好祖國第2框天下興亡匹夫有責練習新人教版

天下興亡 匹夫有責

一、單項選擇題 1．“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期，也要滅亡。”這句話說明()①勞動是創造財富的源泉

②國家的發展離不開人民的辛勤勞動、創造性勞動 ③勞動創造世界

④勞動成就今天的美好生活 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④

2．某校八年級(2)班開展“快樂勞動、體驗生活”主題實踐活動，很多同學在積極參加家務勞動、學校勞動和公益勞動后，對勞動有了更深刻的認識。以下認識中，正確的是()①勞動有分工不同，沒有高低貴賤之分 ②勞動者光榮，勞動者可敬

③成績不好的學生才需要參加家務勞動 ④勞動豐富了精神世界，生活因勞動而精彩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3．班上同學的父母不是企業高管就是政府官員，父母是農民的牛華覺得很沒面子，他從來不敢讓父母來學校，怕同學嘲笑。同桌李洋知道后，找牛華聊了一會，打消了牛華的顧慮。你認為李洋說的可能是()①勞動只有分工不同，沒有高低貴賤之分

②正是各行各業的勞動者的勞動，才成就了我們今天的美好生活 ③無論是體力勞動者還是腦力勞動者都值得我們尊敬

④在自己崗位上勤勤懇懇工作的勞動者都是光榮的、可敬的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

4．2018年全國五一勞動獎狀、獎章和全國工人先鋒號表彰大會在北京舉行。今年，共有99個先進集體榮獲全國五一勞動獎狀，697名先進個人榮獲全國五一勞動獎章，799個先進集體榮獲全國工人先鋒號。這體現了()A．只有勞模才值得尊重

B．對勞動的尊重，對勞動者的尊重

C．要尊重體力勞動者，可以不尊重腦力勞動者 D．勞模為社會作出了巨大的貢獻

5．少年興則國家興，少年強則國家強。實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青年接力奮斗。為此，我們應該()①努力學習，積極探索

②勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者

③以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任 ④盡可能地享受青春的美好 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 6．“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國

自由，少年進步則國進步。”為此，某中學舉行了“中國夢，少年行”主題班會，同學們紛紛發表感想。以下同學的發言，你贊同的是()①每個青少年的成長都關系著民族的復興 ②青少年還小，暫時不用承擔社會責任 ③“少年行”要立足于個人的實際情況 ④中國夢的實現需要青少年發揚實干精神 A．②③④ B．①③ C．①③④ D．②④

7．青少年應擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光芒。下列符合這一觀點的名言警句是()①天下興亡，匹夫有責 ②為中華之崛起而讀書 ③人不為己，天誅地滅

④先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、判斷題(正確的填“T”，錯誤的填“F”)8．勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。()9．腦力勞動者比體力勞動者貢獻大，所以只有腦力勞動者才值得我們尊敬和學習。()10．創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗。()

三、簡答題

11．古時有位叫“百丈”的禪宗大師，他喜歡與門人一起除草、掃地、砍柴、劈柴。直到八十高齡，他仍然堅持每天勞動。門人看他年紀大了，勸他休息，但他依然我行我素。門人無奈，便把他的勞動工具藏了起來。第一天，大師沒有勞動，也沒有吃飯。一連三天，天天如此。門人知道他生氣了，便把勞動工具還給了他。第四天，大師開始勞動，也開始吃飯。當晚，他給門人講禪時說：“一日不做，一日不食。”

(1)這位禪宗大師為什么熱衷勞動？請根據所學知識說說你的理由。

(2)這位禪宗大師的做法給你什么啟示？

12.觀察下邊的漫畫，回答問題。

(1)你同意漫畫中父親的觀點嗎？為什么？

(2)少年興則國家興，少年強則國家強。作為一名中學生，你準備怎樣以實際行動來擔負歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。

閱讀

每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代代中國人的共同努力。

我們青少年要牢記“空談誤國、實干興邦”，深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，堅定不移跟著中國共產黨走，努力學習、立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手成就屬于自己的人生精彩，擔負起歷史重任。

【解讀】 中華民族素以勤勞智慧聞名于世。要把中華民族偉大復興的中國夢變成現實，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要我們每個人付出更多的辛勤和汗水。

參考答案

1．D 2.B 3.D 4.B 5．A 【解析】

本題考查實干創造未來。依據教材知識可知，①②③正確，④說法錯誤。故選A。6．C 7.B 8．T 9.F 10.T 11．(1)勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。千百年來，中華民族素以勤勞智慧聞名于世。今天，我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。

(2)樹立勞動的觀念和意識，明確勞動的意義，養成熱愛勞動的好習慣。在家里，積極參加家務勞動；在學校，參加班級和學校的各種勞動；在社會上，積極從事力所能及的公益勞動。(本題為開放題，答案符合題意即可)12．(1)不同意。勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉，每個人都應該勞動。每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。

(2)努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。

第二篇：八年級道德與法治上冊維護國家利益第十課建設美好祖國第2框天下興亡匹夫有責教學設計新人教版

天下興亡 匹夫有責

一、教學目標

情感、態度與價值觀目標

1.把個人理想與中國夢結合起來，在自己的工作崗位上付出辛勤和汗水； 2.崇尚勞動，感受歷史進步、國家發展是勞動者創造的，尊重勞動者； 3.積極發揚實干精神，主動承擔歷史重任。能力目標

1.學會結合具體事例思考、認識勞動的價值和發揚實干精神的重要意義； 2.提高傳承辛勤勞動、發揚實干精神的能力，增強接力奮斗的行動力。知識目標

1、明確勞動的作用，知道夢想、成就與輝煌的實現都離不開勞動；

2.了解歷史的發展、國家的成就是人民用勞動創造的，懂得勞動者值得我們尊敬和學習； 3.懂得發揚實干精神才能創造新的輝煌，明確青少年要擔負起的歷史重任。

二、教學重難點 重點：

1.正確感知國家建設成就，認識到勞動的重要性，明確踏實肯干才能取得成功； 2.平等地對待各種類型的勞動者。難點：

1.激發自己科學探索的熱情，為實現中國夢作出自己的貢獻； 2.實干創造未來。

三、教學過程 導入新課

習近平主席在十九大報告中寄語青年：

青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前 途，民族就有希望。廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！

當前，我國國家建設取得了舉世矚目的偉大成就，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的夢想。這些成就的取得靠的是全體中華兒女的共同努力、共同奮斗。我們青少年要勇于承擔歷史的使命，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。當前，我國國家建

設取得了舉世矚目的偉大成就，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的夢想。這些成就的取得靠的是全體中華兒女的共同努力、共同奮斗。我們青少年要勇于承擔歷史的使命，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。預習提綱

1.勞動有什么重要作用？ 2.為什么勞動者令我們感動？ 3.怎樣把中國夢變成現實？ 4.青少年應如何擔負起歷史責任？ 新課講授

第一目：勞動成就今天

1.探究一：P107運用你的經驗回答：你如何看待以上觀點？

點撥：認為國家發展是大人或者國家領導人的事情的觀點是不對的。國家發展是每個人的事，中學生也有責任。天下興亡，匹夫有責。我們是祖國的未來，一定要努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻著，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起祖國建設的重任，為國家發展做出貢獻。2.探究二：看圖片，談感受。

（1）勞動的作用：勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。（2）一切夢想、成就與輝煌的實現都離不開勞動。

2.探究二：由感動中國人物，討論勞動沒有高低貴賤之分，只是分工不同。

點撥：不同的崗位，不同的勞動，卻能一樣感動中國。因為他們堅守著一個信念：愛祖國，愛他人，愛勞動。付出的是艱辛，收獲的是快樂！

【辨析】：我們要好好學習，考上大學，將來找一份體面的工作，因為從事腦力勞動比體力勞動更有地位。

點撥：觀點錯誤。勞動雖有分工不同，卻沒有高低貴賤之分。無論是腦力勞動還是體力勞動，只要他們的勞動對社會有益，就是光榮的，應該得到人們的尊重。知識歸納：為什么要尊重勞動？

（1）勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。千百年來，中華民族素以勤勞智慧聞名于世。今天，我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。

（2）每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。無

論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。第二目：實干創造未來

1、探究一：閱讀P109材料，思考回答：（1）材料體現了我國技術專家具有怎樣的品質？（2）我國的精密軸承研制為什么能夠取得成功？ 點撥：

（1）精益求精、腳踏實地、刻苦鉆研、勇于創新等。（2）源于技術專家的實干精神。

2.探究二：談談“飛天之路”是憑什么精神搭建的？

點撥：愛國主義精神、極端責任意識、無私奉獻精神、一絲不茍、刻苦鉆研精神、創新精神、團隊精神、腳踏實地、艱苦奮斗的實干精神。

3.探究三：國家主席習近平號召我們：只要我們13億多人民和衷共濟，只要我們黨永遠同人民站在一起，大家擼起袖子加油干，我們就一定能夠走好我們這一代人的長征路。成就更斑斕的中國夢也需要加油干。思考回答問題：

（1）“擼起袖子加油干”體現了一種什么精神？（2）： 要把中國夢變成現實，需要我們怎么做？

點撥：（1）實干精神。需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗；

（2）需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。只有繼續發揚實干精神，才能用我們的勞動創造新的輝煌。

4.探究四：P110請談談你的感悟，并引用一些名言警句說明其重要性。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 ； 實踐出真知；

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行； 基礎知識決定高度，習慣成就人生； 萬丈高樓平地起； 讀萬卷書行萬里路。

知識歸納：青少年如何肩負起實現中華民族偉大復興中國夢的光榮使命？（我們應如何投身于建設美好祖國的大潮中去？）

答：（1）把中國夢變成現實，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需

要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。

（2）天下興亡，匹夫有責。少年興則國家興，少年強則國家強。我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光芒。課堂小結：

通過這節課的學習，我們知道了勞動的重要性；明白了無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都值得我們尊敬和學習；要把中國夢變成現實，創造未來的美好生活，需要每個人在自己的工作崗位上付出更多的辛勤和汗水；我們青少年應接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，肩負起歷史重任。少年興則國家興，少年強則國家強。我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光芒。板書設計

第三篇：2018年八年級道德與法治上冊第四單元維護國家利益第十課建設美好祖國第1框關心國家發展備課資料新人教版

關心國家發展

知識點一

為祖國成就感到自豪 1.祖國的發展成就表現在方方面面

飛馳的高鐵列車大大方便了人們的出行，異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的文化生活，聽證會的召開和新聞發布制度讓政府決策更加透明，我們的衣食住行用條件也更加充分……從社會生活的方方面面，我們都感受到國家所取得的巨大進步。

2.祖國的偉大成就令世界矚目

我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體；民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障；文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機；科技創新成就斐然；一系列惠民利民政策陸續出臺，社會保障水平不斷提高；國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發展作出了重要貢獻；綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色……祖國的偉大成就令世界矚目，讓我們倍感自豪。

知識點二

對未來充滿信心 1.正視發展中面臨的問題

在看到我國取得巨大成就的同時，我們要正視發展中面臨的問題。例如，人均國內生產總值的世界排名還不高，發展不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出，居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難，等等。

2.國家積極采取措施解決發展中的問題

國家正在采取各種積極措施，穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發展中的問題，不斷取得積極成效。這讓我們對國家的未來發展更加充滿信心和期待。

出題點一

我國取得的巨大進步

【例題】以前人們的服裝樣式比較單調，現在人們的衣著樣式豐富多樣；以前人們只要能吃飽就很滿足了，現在人們不但能吃飽，而且講究營養均衡；以前人們居住的房屋面積小，陰暗潮濕，現 1 在人們居住面積擴大，居住環境有明顯改善；以前交通非常不方便，現在各種交通工具非常發達，方便了人們的出行；以前人們家里家具很少，現在家具種類繁多，為人們營造了一個溫馨舒適的家。

（1）材料說明了我國在哪些方面取得的巨大進步？（2）我國取得的巨大進步還體現在哪些方面？

（3）你打算以怎樣的實際行動為國家的發展作出貢獻？

【剖析】本題考查我國取得的巨大進步的知識。第（1）問，通過分析材料可知，材料反映了我們的衣食住行用條件取得巨大進步。第（2）問，可根據教材內容列舉回答，也可以結合自身實際進行回答。第（3）問，答案具有開放性，可以從努力學習、勇于實踐等方面進行回答。

【答案】（1）材料說明了我們的衣食住行用條件更加充分。（2）飛馳的高鐵列車大大方便了人們的出行，異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的文化生活，聽證會的召開和新聞發布制度讓政府決策更加透明等。（3）努力學好科學文化知識，掌握建設祖國現代化的本領；增強創新意識，提高創新能力；積極參加社會實踐活動；等等。

出題點二

我國取得的偉大成就

【例1】2016年12月11日，我國迎來了加入世界貿易組織十五周年紀念日。入世以來，我國社會主義現代化建設取得了巨大的成就。對我國取得的巨大成就，下列認識正確的是（）

①經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體 ②科技創新成就斐然，已建成科技強國 ③國際地位日益提高，已成為解決國際爭端的核心力量 ④民主法治建設深入推進，政府決策更加透明

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

【剖析】本題考查我們對社會主義現代化建設取得成就的認識。我國盡管科技創新取得巨大成就，但還不是科技強國，②說法錯誤；我國國際地位日益提高，在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色，一些國際事務的解決離不開中國的參與，但還不是解決國際爭端的核心力量，③說法錯誤，排除②③。①④正確，故選D。

【答案】D 【例2】近年來，我國科學技術事業發展顯著，如由我國自行設計、研制的“神舟”系列飛船、“天宮”系列飛行器、“蛟龍號”載人潛水器等。這一系列成就表明（）

A.我國是世界經濟強國

B.我國綜合國力提升，在世界上占據主導地位 C.我國的科技創新成就斐然 D.我國的科技創新能力已超越西方發達國家

【剖析】本題考查我國取得的令世界矚目的偉大成就。我國經濟發展迅速，但我國還不是經濟強國，A項說法錯誤；改革開放以來，我國綜合國力顯著提升，在世界上占據重要地位，但不是主導地位，B項說法錯誤；材料中的這一系列成就都是科技創新方面的，說明我國的科技創新成就斐然，C項說法正確；我國的科技創新能力有了很大的提高，但與西方發達國家相比還有一定的差距，D項說法錯誤。

【答案】C 【例3】每一個中國人，在國際舞臺上都感受到前所未有的自尊和自信。我們的民族自尊心和自豪感從根本上源自（）

A.偉大的中華民族精神

B.國外媒體的高度評價 C.世界領先的科技水平

D.經濟建設的巨大成就 【剖析】沒有經濟的發展，沒有國家的繁榮富強，我國很難在國際社會上立足，我們中國人的自尊心，自信心也很難樹立，所以我們的民族自尊心和自豪感從根本上源自我國經濟建設的巨大成就，故選D。

【答案】D 出題點三

我國發展中面臨的問題

【例1】目前，我國資源環境承載能力已經達到或接近上限，傳統比較優勢正在弱化，靠拼投入、高消耗、過度依賴外需的經濟發展方式難以為繼。這表明我國目前發展面臨____的問題（）

A.不平衡

B.不協調

C.不發達

D.不可持續

【剖析】提取題干部分的關鍵信息“經濟發展方式難以為繼”，這體現出原有的一些方式已經不適應當前我國發展的需要，發展中不可持續的問題十分突出。故選D。

【答案】D 【例2】閱讀下面漫畫，回答問題。

（1）漫畫反映了我國發展中面臨的什么問題？（2）我國發展中還存在哪些問題？

【剖析】本題考查我國發展中面臨的各種問題。通過分析漫畫可以看出，我國存在城鄉居民收入差距依然較大的問題，由此解答第（1）問。第（2）問，結合教材知識回答即可。

【答案】（1）漫畫反映了我國發展中存在城鄉居民收入差距依然較大的問題。（2）我國發展中還面臨人均國內生產總值的世界排名還不高，發展不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出，部分群眾生活面臨一些困難等問題。

知識點四

國家為解決發展中的問題采取的措施 【例1】下邊漫畫表明我國政府注重（）

A.穩增長

B.促改革 C.調結構

D.惠民生

【剖析】國家解決養老問題，落實養老保險，為百姓生活著想，這符合“惠民生”的要求。故選D。

【答案】D 【例2】近年來，國家不斷加強對新疆、西藏等少數民族地區的扶貧工作，實施精準扶貧，精準脫貧，提高扶貧實效。這樣做有利于（）

①鞏固統一的多民族國家，維護國家安全 ②增進民生福祉，讓人民群眾共享發展成果 ③能消除居民收入差距，徹底解決群眾生活的困難 ④堅定對國家未來發展的信息和期待

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

【剖析】本題考查我們對國家精準扶貧的認識。國家不斷加強對新疆、西藏等少數民族地區的扶貧工作，有利于鞏固統一的多民族國家，維護國家安全，增進民生福祉，讓人民群眾共享發展成果，堅定對國家未來發展的信心和期待，①②④符合題意，當選，③說法絕對，不符合題意，應排除。故選A。

【答案】A 【例3】2016年我國《政府工作報告》指出：“圍繞解決重點領域的突出矛盾和問題，加快破除體制機制障礙，以供給側結構性改革提高供給體系的質量和效率，進一步激發市場活力和社會創造力。”上述材料說明供給側結構性改革（）

A.從根本上改變了我國的社會主義制度

B.是我國著力解決發展中遇到的各種問題的積極措施 C.是堅持綠色發展、循環發展、低碳發展的體現 D.從根本上解決我國發展中遇到的問題

【剖析】供給側結構性改革是我國解決發展中遇到的問題所采取的積極措施，B項符合題意，當選；A項說法錯誤；C項說法與題意不符；D項說法絕對，應排除。故選B。

【答案】B

什么是穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險？

穩增長就是要堅持擴大內需、穩定外需，大力發展實體經濟，努力克服各種不穩定不確定因素的影響，及時解決苗頭性、傾向性問題，保持經濟平穩運行。

促改革就是堅持不忘初心、繼續前進，就要堅定不移高舉改革開放旗幟，勇于全面深化改革，進一步解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力，不斷把改革開放推向前進。

調結構就是要進一步優化三個產業比例，優化農業產業結構，優化工業支柱結構，優化傳統服務業與現代服務業結構，優化財政結構。“調結構”意味著市場的重新組織和利潤模式的轉換。

惠民生就是始終把解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題擺在重中之重，惠及民生的好政策密集出臺，順應新期待的改革相繼啟幕，人民群眾更多地分享到經濟發展的成果。

防風險就是要加強全方位監管，規范各類融資行為，抓緊開展金融風險專項整治，堅決遏制非法集資蔓延勢頭，加強風險監測預警，妥善處理風險案件，堅決守住不發生系統性和區域性風險的底線。

第四篇：八年級道德與法治上冊第四單元維護國家利益第九課樹立總體國家安全觀第2框維護國家安全練習新人教版

維護國家安全

一、單項選擇題

1．習近平在闡述總體國家安全觀時強調，堅持以民為本、以人為本，堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實國家安全的群眾基礎。下面對這句話理解錯誤的是()A．維護國家安全，是為了維護最廣大人民的根本利益 B．維護國家安全需要我們每個人作出貢獻 C．人人都是維護國家安全的主角

D．維護國家安全是成年公民義不容辭的責任和義務

2．維護國家的安全、榮譽和利益，是我國憲法規定的公民的基本義務。當發現危害國家安全的行為時，我們青少年應該()①裝作不知道，以防他人的打擊和報復 ②及時向國家安全機關或公安機關報告 ③積極配合國家安全機關工作，為國家安全機關執行公務提供便利和協助

④視若無睹，維護國家安全與我們青少年無關，是大人的事 A．①② B．③④ C．②③ D．①④

3．在國家安全機關近年偵破的案件中，普通群眾成為境外間諜情報機構滲透的目標的案例不在少數。這警示我們要提高()A．自我保護意識 B．防范意識和防范能力 C．國家危機意識 D．主人翁意識

4．2017年末，中國海軍三大艦隊40多艘主力艦艇云集東部海域進行大型軍事演習，來自海軍三大艦隊的艦艇展示了海軍不斷增強的反導和應急處置能力。對此認識正確的是()A．有利于維護國家安全

B．維護國家安全只能依靠海軍 C．我國是維護世界和平的唯一力量 D．不利于發展與周邊國家的關系

5.出租車司機李某發現租車旅游的老外名為看風景，實則是偷拍我國的軍事設施后及時向國家安全機關舉報，老外被依法抓獲。李某的做法表明()①維護國家安全是法律規定的每個公民的責任和義務

②發現危害國家安全和利益的人和事要及時舉報 ③企業的每名職工都有保守商業秘密的責任和義務

④只有了解國家機密，才能更好地維護國家安全和利益 A．①② B．③④

C．①②④ D．①②③④

6．張某在國家安全部門工作，一次同學聚會上，為了顯示自己知道許多信息，張某就向同學透露了一些國家秘密。張某的行為()①泄露了國家秘密 ②缺乏國家安全防范意識 ③危害了國家安全 ④是小事，無關緊要

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

7．維護國家安全是每一個公民應盡的義務，也是青少年熱愛祖國的具體表現。下列行為能體現這一認識的是()

①發現可疑情況立即報告 ②將國家秘密發布在微博、微信上 ③參加國防與安全意識教育活動 ④為國家安全機關執行公務提供便利

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

8．近年來，南海問題持續升溫，特別是在一些域外國家的挑唆下，個別國家故意炒作南海問題，挑戰中國國家主權和領土完整。中學生小強常常向同學們介紹南海問題的進展。對此，下列理解正確的是()①小強的行為是愛國主義的具體表現

②小強關心國家安全、榮譽和利益是對國家負責任的表現

③小強具有較高的國家安全意識，積極履行作為公民應盡的義務

④維護國家安全、榮譽和利益是國家安全部門的事情，與我們青少年無關 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

二、判斷題(正確的填“T”，錯誤的填“F”)9．人人都是維護國家安全的主角。()10．公民可以檢舉、制止危害國家安全的行為，但是無權監督和維護國家安全工作的開展。()11．我國憲法和法律明確規定了公民和組織應當履行維護國家安全的義務。()

三、材料分析題

12．材料一 進入21世紀以后，我國社會大局總體平穩，但隨著國際形勢的加速演變，間諜分子在我國內地潛藏蟄伏、搭窩建點，利用高科技手段和網絡通信技術秘密竊取我國核心情報案件多發頻發，部分公民被間諜分子蠱惑利用，使我國國家安全面臨重大威脅，反間諜斗爭形勢相比以往更加尖銳復雜。

材料二 閱讀漫畫。

(1)面對反間諜斗爭形勢相比以往更加尖銳復雜的情況，我們應不斷提高什么意識和能力？

(2)作為公民，我們可以通過哪些方式為維護國家安全貢獻智慧和力量？

13．過去境外間諜機構策反的對象主要是掌握國家軍事、政治、外交、經濟機密的相關人員。而今，境外間諜策反活動的目標群體正由這些專業人士向普通公民擴展。現在，一些不掌握秘密的普通公民也可能被策反，成為替境外間諜搜集情報的“棋子”。國家安全，人人有責。如何凝聚起維護國家安全的全民力量，預防未來的安全風險挑戰？答案在人民群眾當中。只有將國家安全知識，變成人人必備的常識，融入你我日常的行為，才能讓中國這艘滿載13億多人口的航船行穩致遠。

(1)國家安全，人人有責。為什么說人人都是維護國家安全的主角？

(2)“預防未來的安全風險挑戰，答案在人民群眾當中。”那么，作為公民該如何履行維護國家安全的義務？

參考答案

1．D 2．C 【解析】

維護國家安全是我們共同的責任，我國憲法和法律明確規定了公民和組織應當履行維護國家安全的義務。據此，①④錯誤；維護國家安全，人人可為，②③正確。故選C。

3．B 【解析】

本題考查維護國家安全。在國家安全機關破獲的案件中，普通群眾之所以成為滲透的目標，就是因為他們缺乏防范意識和防范能力。故選B。

4．A 5.A 6．C 【解析】

張某的行為泄露了國家秘密，是缺乏國家安全防范意識的表現，危害了國家安全，①②③符合題意；④說法錯誤。故選C。

7．D 【解析】

本題考查公民維護國家安全的表現。將國家秘密發布在微博、微信上，這是泄露國家秘密的行為，不是維護國家安全，②做法錯誤，應排除。故選D。

8．A 【解析

本題考查維護國家安全。小強關心國家安全、榮譽和利益，具有較高的國家安全意識，積極履行作為公民應盡的義務，是對國家負責任的表現，是愛國主義的具體表現，①②③符合題意；④說法錯誤，維護國家安全、榮譽和利益，人人有責。故選A。

9．T 10.F 11.T 12．(1)不斷提高防范意識和防范能力。

(2)我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提供便利和協助，也可以為維護國家安全積極建言獻策；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監督和維護國家安全工作的開展。

13．(1)維護國家安全，需要我們每個人作出貢獻。維護國家安全是我們的共同責任，我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。只有人人為國家安全積極貢獻力量，才能筑牢堅如磐石的堤壩，使危害國家安全的行為無法得逞。維護國家安全，人人可為。

(2)①我國憲法和法律明確規定了公民和組織應當履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的法治意識。②每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷提高防范意識和防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。

第五篇：八年級道德與法治上冊第四單元維護國家利益單元綜合檢測卷新人教版18

維護國家利益

一、單項選擇題

1．改革開放30多年來，中國從無到有，建設了世界上最大的高速公路網絡；架設了眾多全球技術難度最高的橋梁；建成了世界最長的高速鐵路里程……中國近年來創造了許多世界頂尖的超級工程，不僅托舉著中國崛起，而且正積極走出國門，成為中國嶄新的名片和友好交流的紐帶，把中國和世界更緊密地聯系在一起。這 A． 說明中國科技飛速發展，已經超越發達國家 B． 令世界矚目，讓我們倍感自豪

C． 說明我國取得的每一項成就都是廣大人民用勞動換來的 D． 說明基礎設施建設是重點，經濟發展全靠它 2．下列關于國家利益和人民利益的說法不正確的是 A． 人民利益是國家利益的集中表現 B． 國家利益與人民利益相輔相成

C． 國家利益涉及政治、經濟、文化等多種領域 D． 在當代中國，國家利益和人民的利益是高度統一的

3．對前一段時間熱播的《戰狼2》，人們有不同的評價，但是有一點是一致的，那就是：“國家特別關注人民的利益,人民都無比熱愛自己的祖國。”下列說法不能正確體現這一點是 A． 國家利益是人民利益的集中體現

B． 我們要增強維護國家利益的責任感和使命感，個人利益才可能實現 C． 國家利益和個人利益在根本上是一致的，二者可以完全等同 D． 國家利益和人民利益是高度統一的

4．當個人利益和國家利益發生矛盾時，優先考慮國家利益，放棄或犧牲某些個人利益或群體利益，從長遠來看 A． 也只是最大限度地實現國家利益而已 B． 是對個人利益的否定 C． 無視個人利益的正當性與合理性 D． 最終受益的是廣大人民群眾

5．黃旭華——“中國核潛艇之父”，拋家舍業，隱姓埋名，為同防事業、我國核潛艇事業的發展做出了重要貢獻。30多年中，8個兄弟姐妹都不知道黃旭華在研究核潛艇，父親臨終前也小知道她是干什么的。黃旭華的先進事跡啟示我們

①國家利益和個人利益是不一致的 ②維護國家利益必須犧牲個人利益 ③人生的意義在于對社會的奉獻 ④個人利益耍服扶國家利益 A． ①② B． ②④ C． ①③ D． ③④ 6．對漫畫中“愛國者”的行為，評價正確是 A． 這是損害他人利益的違法行為 B． 這是為國家發展貢獻力量的行為 C． 這是與祖國共命運的理性愛國行為 D． 這是具有維護國家利益責任感的行為

7．總書記在中央國家安全委員會第一次全體會議上首次提出國家安全觀重要戰略思想。維護國家安全包括

①公民個人的隱私權不被侵犯 ②國家秘密不被竊取、泄露和出賣 ③社會秩序不被破壞 ④維護國家的主權、領土完整不受侵犯 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④

8．習近平同志適應我國當前的國家安全的新變化新形勢，與俱進地提出總體國家安全觀，是對國家安全體系在新層面上的戰略總部署。下列對總體國家安全觀認識正確的有

①總體國家安全觀以人民安全為宗旨 ②總體國家安全觀以政治安全為根本 ③總體國家安全觀以文化安全為保障 ④總體國家安全觀以經濟安全為基礎 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④

9．2017年12月13日，南京大屠殺死難者國家公祭儀式在南京舉行。習總書記說：“我們要擦清歷史的鏡子，抹去灰塵，以史為鑒，走好未來的路。”這要求我們

①樹立總體國家安全觀 ②關心國家發展，堅持國家利益至上 ③發揚實干精神，用勞動創造新的輝煌 ④抵制外來文化，維護文化安全 A． ①③④ B． ②③④ C． ①②③ D． ①②③④

10．中學生小強常常上網關注一些特別的信息，一次他發現了以下漫畫中的行為，及時向有關部門舉報。從個人角度講，小強這樣做，是因為

①國家安全是國家生存與發展的重要保障 ②維護國家安全需要我們每個人作出貢獻 ③公民應該積極履行維護國家安全的法定義務

④維護國家安全主要靠國家安全部門和軍隊，并不是人人可為 A． ①②③ B． ②③ C． ①③④ D． ①②③④

11．海南省一名漁民曾在三亞市一淺灘處打牢到一枚可疑電子裝置，經國家安全部門會同有關技術權威部門鑒定后。確認其為一枚無人潛航器，該無人潛航器既能搜集我國重要海海域內各類環境數據，又能探測獲取我海軍艦隊活動動向，實現近距離高偵查和情報收集任務。對此，認識正確的是 A． 我國公民的生命安全已無法得到保障 B． 維護國家安全應歸國家負責，與個人無關 C． 維護國家安全是我國公民的一項權利 D． 維護國家安全應成為公民的自覺行動

12．中學生王佳在去年“十一”黃金周外出旅游時，發現一位外國游人對插有“軍事禁區‘標志的山林錄像，王佳隨后撥打”110“報警，使這位外國游人受到有關部門的依法查處。王佳同學的行為 A． 履行了維護國家統一和民族團結的義務 B． 履行了維護國家榮譽的義務 C． 履行了維護國家安全的義務 D． 履行了維護國家尊嚴的義務

13．初中《道德與法治課》的學科核心素養，包括政治認同、理性精神、法治意識和公共參與等要素。我國公民的理性精神，就是堅持馬克思主義世界觀和方法論，對個人成長、社會進步、國家發展作出理性的價值判斷和行為選擇。下列有不利于培養我們理性精神的有

A． 感受到國家政治、經濟、文化等方面所取得的巨大進步

B． 努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者 C． 只看到國家發展的成就，不能正視祖國發展中面臨的問題 D． 樹立正確的世界觀、人生觀，努力實現人生價值

14．謝覺哉說：“人生最大愉悅，是自我的勞動得到了成果。農民勞動得了收獲，工人勞動出了產品，醫生勞動治好了病，教師勞動教好了學生，其他工作都是一樣”。這段話告訴我們

①無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習②只有繼續發揚實干精神，才能用我們的勞動創造新的輝煌 ③勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉 ④每個崗位的勞動者都為國家和社會發展做出貢獻

A． ①②③ B． ①② C． ①③④ D． ①②③④

15．中共中央總書記習近平曾主持召開知識分子、勞動模范、青年代表座談會并發表重要講話，勉勵廣大青年“心中有陽光，腳下有力量”。作為中學生，要落實這一要求，就要做到（）①樹立理想、立志報園 ②埋頭苦干、接力奮斗 ③廉潔奉公、實干興邦 ④努力學習、掌握本領 A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①③④

二、簡答題

16．【國家利益我維護】

材料一 國家主席習近平在中央政治局第三次集體學習時曾闡明：“我們要堅持走和平發展道路，但決不能放棄我們的正當權益，決不能犧牲國家核心利益。任何外國不要指望我們會拿自己的核心利益做交易。”

材料二 鄧小平曾深情地說，“我是中國人民的兒子”，要把人民滿意不滿意、答應不答應、高興不高興，作為衡量一切工作得失的根本標準。他還強調，要維護中國人民的利益，就必須堅定地捍衛中國的國家利益。（1）國家核心利益指的是什么？

（2）堅持國家利益至上我們應該樹立哪些思想意識？

17．2017年8月3日，北京市委市政府理論學習中心組舉行學習（擴大）會，深入學習貫徹總書記在省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神。會上強調，要牢固樹立總體國家安全觀，全力維護政治安全、公共安全、城市安全，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責，確保首都絕對安全，為迎接黨的十九大營造良好環境。

(1)我們為什么要堅持總體國家安全觀？

(2)面對國家安全形勢的新變化，我國要構建怎樣的國家安全體系？

18．在祖國的熱土上，一棟棟高樓大廈拔地而起，一條條公路、鐵路建成通車，一輛輛汽車下線，一款款新型手機、電腦問世。青藏鐵路工程、西氣東輸工程、南水北調工程等大型基礎設施建設捷報頻傳…… 根據上述材料，探究以下問題：

(1)新中國成立后，我們國家發生了翻天覆地的巨變，請你列舉我們國家取得的成就。(2)熱愛國家、建設祖國是我們的光榮職責，你認為我們作為中學生應該做些什么？

三、分析說明題

19．材料一：中國護照不一定能夠把你帶到世界上任何一個地方，但是中國的護照能把你從任何一個地方接回來！2011年，利比亞局勢動蕩，中國采用了海陸空聯動的撤離方式，將35860名中國公民安全地送回祖國大地；2015年，也門局勢緊張，中國安全撤出的571名公民；2015年，尼泊爾地震，中國率先調動國航，南航，東航的客機進入加德滿都機場，成為此次災難中第一個完成撤僑的國家，共安全接回5685名在尼滯留中國公民......材料二：2017年，11月25日阿貢火山爆發。中國政府協調航空公司，在短短5天內往返巴厘島，把滯留島內1.7萬中國公民悉數安全接回。我們在為“有一種速度，叫中國救援”而激動自豪時，有網友發現，中國外交部從9月一直到11月都在不間斷發布“勿往巴厘島旅游”的緊急警示，但在此期間，不少游客仍選擇了不聽提醒，繼續前往。諸多網民憤怒指責：“別把祖國當你家保姆！”

(1)中國撤僑彰顯大國實力，如果你也是安全撤回祖國的一員，你最想表達什么？(2)國家好，大家才會好。請簡要分析國家利益與個人利益的關系。(3)捍衛國家利益是每個人的義務，作為中學生我們應該怎么做呢？

20．閱讀材料，回答問題。

圖1 圖2（1）圖1反映出我國哪類國家安全受到侵犯？

（2）結合國家安全的重要性，談談我國堅決反對美在韓國部署“薩德”的必要性。（3）結合圖2就公民如何正確表達愛國情感談談你自己的看法。

21．中國共產黨第十九次全國代表大會(簡稱黨的十九大)于2617年10月18日至10月24日在北京召開，習近平代表第十八屆中央委員會向大會作了題為《決小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的某校團委開展了“學習十九大，奮進新時代”大你參與其中。☆人民利益 至高無上

(1)十九大報告指出：“必須始終把人民利益擺在至高無上的地位，讓改革發展成果更多更公平惠及全體人民，朝著實現全體人民共同富裕不斷邁進。”而《道德與法治》課本中卻說國家利益至上，你是怎么理解的？ ☆聚焦主要矛盾 共建美好生活

(2)十九大報告指出：“中國特色社會主義進入新時代'我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。”結合所學知識，說說國新時代主要矛盾凸顯出的問題有哪些？ ☆青年興則國家興 青年強則國家強

(3)十九大報告指出：“中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”為了不辜負黨和國家的希望，作為青少年的我們該如何做？

四、綜合探究題

22．印度尼西亞巴厘島阿貢火山2017年11月25日下午再次噴發，火山灰有數千米高。近6萬游客滯留，其中，1.5237萬是中國游客。11月29日，在機場開放的第一時間，中國外交部已協調航空公司按照“商業模式和市場規則”，在外國游客羨慕的目光中，短短幾天內把中國同胞接回家。（1）概括歸納：從上述事件中，你得出一個結論是什么？

我國外交部早已經發布多達12次提醒：要當心火山和滯留風險。卻被人不斷忽視，直到火山噴發影響航班

勝全面建成報告。討論活動，請

飛行這才發現自己“玩脫了”，想求國家照顧……。巴厘島中國游客滯留，并不屬于需要“撤離”或“撤僑”的那種突發嚴重災害的狀況。

（2）是非分明：以上材料表明，我們必須如何堅持國家利益至上？

中國外交部協助游客返回家園的新聞，在媒體和網絡上出現了過分的吹捧、扭曲，誤導大眾，損害政府公信力，給國家添亂，影響了國家安全。

（3）深度思考：這警示公民應怎樣維護國家安全和穩定？

參考答案

1-15．BACDD ADBCB DCCDB 16．（1）國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。

（2）①我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；

②我們要樹立和增強危機意識和防范意識。要對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。③我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。用理性、務實、文明的心態，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。

17．(1)因為，今天我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更復雜，所以必須堅持總體國家安全觀。

(2)我國要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。

18．（1）答：①我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體；②科技創新成就斐然；③綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色；④民主法治建設深入推進

（2）答：①認真學習科學文化知識，掌握建設祖國的本領；②積極參加社會實踐活動，培養艱苦創業、開拓創新的精神和能力；③增強公民意識和責任意識，為祖國發展獻計獻策。④保持對知識的渴望，保持對探索的興趣，培育科學精神。

19．（1）祖國萬歲！不悔生為華夏人！我驕傲，我是中國人！祖國是我們最強大的后盾！等等（2）①在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。②人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現④在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。

（3）心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位；樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，提高個人素養；自覺捍衛國家的榮譽和利益，同一切破壞祖國主權、安全、尊嚴的行為作斗爭。20．（1）國土安全。

（2）國家安全是國家生存與發展的重要保障；國家安全是人民幸福安康的前提。我國堅決反對美國在韓國部署“薩德”，有利于人民幸福安康，有利于保障國家的生存和發展。

（3）我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。用理性、務實、文明的心態，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。

21．(1)在我們國家,國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成;在當代中國,國家利益與人民利益是高度統的,在根本上是一致的。

(2)人均國內生產總值的世界排名還不高,發展不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出,居民收人差距依然較大,部分群眾生活面臨一些困難等等。

(3)我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。22．（1）國家好，大家才會好。（其它答案言之有理也可酌情給分。）（2）①樹立維護國家利益意識。

②捍衛國家利益。

（3）①人人都是維護國家安全的主角。②履行維護國家安全的法律義務。

③增強維護國家安全的法治意識，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻力量。