第一篇：全國2018年4月自考(00318)公共政策試題及答案

絕密★考試結束前

全國2018年4月高等教育自學考試

公共政策試題

課程代碼:00318

請考生按規定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

選擇題部分

注意事項：

1.答題前，考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規定的位置上。

2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。

一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。

1、國家、政府和一定類型的政治體制中的執政黨在某一較長時間內制定和實施的內容各異但理念同源、導向相近的政策的聚合體是

A.政策群 B.政策一般 C.政策鏈 D.政策集合

2、基于中國經驗的政策過程模型是

A.“上下來去”模型 B.漸進主義模型 C.機構一制度模型 D.集團模型

3、美國學者安德森以政策是否改變客觀對象為標準所做的政策類型劃分是

A.單目標政策與多目標政策 B.初始政策與反饋政策 C.實質性政策與程序性政策 D.物質性政策與符號性政策

4、公共政策的社會本質在于它是

A.公共性與階級性的矛盾體 B.階級性與偏好性的矛盾體 C.公共性與偏好性的矛盾體 D.自利性與偏好性的矛盾體

5、政策的認識論本質在于政策是

A.理性與感性的中間環節 B.理論與實踐的中間環節 C.領導與群眾的中間環節 D.—般與個別的中間環節

6、屬于政策支持系統的是 A.政策制定系統 B.政策咨詢系統 C.政策執行系統 D.政策反饋系統

7、首創而且至今仍在實行半總統半議會決策體制的國家是

A.美國 B.俄羅斯 C.法國 D.英國

8、從“事”的角度看，公共政策客體就是

A.目標人群 B.政策問題 C.政策目標 D.政策環境

9、把政策過程假定為輸入一決策一輸出一反饋的模型是

A.理性主義模型 B.漸進主義模型 C.規范最適模型 D.政治系統模型

10、提出混合掃描模型的美國學者是

A.德洛爾 B.伊斯頓 C.安德森 D.埃齊奧尼

11、一種旨在將相互沖突的公共問題立論假設創造性地綜合為一體的分析技術，被稱為

A.頭腦風暴法 B.層次分析 C.綜攝法 D.假設分析

12、在三源流模型中，提出公共問題及其解決辦法的機會，被稱作

A.政策倡議 B.政策采納 C.政策窗口 D.政策過程

13、公共組織特別是政府為解決政策問題而采取的行動所要達到的目的、指標和效果，被稱作

A.政策規劃 B.政策評估 C.政策目標 D.政策抉擇

14、在政策規劃中，政策制定者參考、借鑒不同國家、地區或其他部門相關政策方案，這個過程被稱為

A.政策規劃 B.政策學習C.政策抉擇 D.政策論證

15、將公共政策目標轉化為政策現實的惟一途徑是

A.政策制定 B.政策執行 C.政策評估 D.政策監控

16、公共政策執行的最深層的環境和物質基礎是

A.自然環境 B.政治環境 C.經濟環境 D.社會環境

17、“土政策”屬于

A.替代式政策執行 B.附加式政策執行 C.象征式政策執行 D.殘缺式政策執行

18、以監控的參與程度為標準，政策監控分為

A.預防性監控和結果監控 B.經常性監控和引發性監控 C.上級監控和下級監控 D.單方面監控和抗辯性監控

19、一項公共政策具有穩定性就意味者該政策處于一種

A.整合狀態 B.終結狀態 C.均衡狀態 D.非均衡狀態

20、在系統調査的基礎上，為政府出謀劃策，提供決策依據，以期影響其決策行為的政策研究組織，被稱作

A.理論性政策研究組織 B.行政型政策研究組織 C.學術型政策研究組織 D.應用性政策研究組織

二、多項選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的，請將其選出，錯選、多選或少選均無分。

21、堅持公共政策學中國化的發展方向，要做到

A.強調研究者的價值中立 B.強化研究者的主體意識 C.重視對政策哲學的研究 D.重視本土資源 E.重視當代中國公共決策實踐

22、公共政策的基本功能包括

A.管制功能 B.剌激功能 C.引導功能 D.調控功能 E.分配功能

23、公共決策的現代化要求公共決策過程實現

A.理性化 B.民主化 C.科學化 D.合理化 E.專業化

24、公共政策問題的基本內涵包括

A.客觀的事實或問題情境 B.問題的察覺

C.現實與利益期望等的沖突性 D.團體或組織活動 E.政府或社會公共組織的必要政策行動

25、影響公共政策評估的重要因素包括

A.政策信息、資料 B.政策制定者與執行者 C.政策目標 D.政策的沉淀成本 E.政策穩定

非選擇題部分

注意事項：

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

三、簡答題：本大越共4小題，每小題5分，共20分。

26、簡述公共政策的公共性。

27、簡述公共政策評佔的作用。

28、簡述危機決策的含義及構成要素。

29、簡述復合政策評估的含義。

四、論述題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。30、試述政策執行人員對政策執行系統有效運行有哪些影響。

31、試述在政策審議過程中正確實施政策方案評估和擇優有哪些方法。

五、案例分析題：本大題共2小題，每小題15分，共30分。32.B市政府的網站

33歲的軟件工租師阿布本來不大關心政府的政策，可是一次偶然的上網經歷使他有了很大改變，當時他在網上搜索自己老家的情況，無意中看到了 B市政府網站上關于 府解決困擾其家鄉的很多社會、經濟問題的具體方案，他認為這些政策設計切實可行，這讓阿布很感動，使他從此成為該政府網站的粉絲。

B市政府網站雖已創建多年，但因很少在網上公布政府重大決策的過程和細節，所以網民對它態度冷漠，點擊量一直不大，前不久市政府主要領導人指示對該網站改版，從此通過搜索或點擊網站內的鏈接，就可以了解到轄區內各個地方甚至一些村莊的現狀和問題，以及具體發展和建設方案，該網站是一個開放平臺，任何人都可以編輯其中的詞條，經專家確認后發出。

阿布老家在該市的偏遠郎縣，政府網站有關那里的詞條涵蓋工業、農牧業、民生、教育培訓、醫療衛生、文體娛樂等十幾個方面。針對該地區人口外流嚴重的情況，網站公布了政府一系列解決方案，包括提供免息貸款扶植農牧業、改善灌溉設施以提高果園和農田產量，發展旅游和手工藝品行業，改善女性就業等。網站甚至還提到那里某個地方缺少藥店、自來水供水系統水壓不足等細小、具體但與百姓生活息息相關的情況。

阿布逢人便講，B市政府為那些最不起眼的小村鎮都制定了很好的發展方案，政府網站讓我看到了家鄉的美好未來，看到了政府為人民服務的具體行動。（1）什么是大眾傳播？

（2）結合本案例，分析新電子媒體（即新媒體）在為政策提供輿論支持方面的作用。

一場媒體問政直播活動

最近，一場由H省紀委主辦的“落實責任、教育惠民”媒體問政直播活動在省電視臺800平方米演播大廳舉行，電視、廣播、網絡同步直播。

10部暗訪短片揭露的一幕幕亂象令觀眾揪心，讓現場接受問政的教育官員表情尷尬：荷載32人的校車載著至少60個孩子超速行駛在鄉間道路上；校長編書，學生埋單；上了4年學，被要求買了 10套校服；學生伙食費被克扣到老師飯碗里……

有一部短片受到特別關注：超我30多人的該省Y市銀河幼兒園校車以超過80公里的速度行駛，采訪到這一幕的記者詢問陪車老師是否知道這種情況的危險性，這位老師競說自己剛來，不清楚情況。記者介紹說，省糾風辦去年就接到對這一問題的舉報并要求立即解決，后來教育部門反饋說已責成當地解決，但是，時塥一年問題仍在。

在演播大廳，電視主持人向分管學校安全工作的省委高校工委副書記提問，究竟何時能夠真正解決這一問題，這位副書記坦言深感自責，校車安全問題屢禁屢發，表明我們的工作沒有落實到位，他表示將責成當地立即整改，并將對學校負責人和當地教育行政部門進行問責。節目結束后，省教育廳長坦言，這是一次“趕考”，能打60分就不錯了，媒體問政對于教育戰線的領導者來說，是一種難得的警醒機制，接著，教育廳長就組織在場的教育系統干部開了個短會，要求在第一時間解決媒體問政提出的問題。（1）什么是政策反饋系統？

（2）結合本案例，分析媒體問政直播活動對政策反饋的意義。

2018年4月高等教育自學考試全國統一命題考試

公共政策試題答案及評分參考

(課程代碼00318)

一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。1.A 2.A 3.C 4.C 5.B 6.B 7.C 8.B 9.D 10.D 11.D 12.C 13.C 14.B 15.B 16.C 17.B 18.D 19.C 20.D

二、多項選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。21.BCDE 22.ACDE 23.ABCE 24.ABCDE 25.ABCD

三、簡答題：本大題共4小題，每小題5分，共20分。

26.公共政策是公共權力機關為解決公共問題實現公共利益而制定的，這就是公共政策的公共性。(2分）公共政策的公共性來源于：一是公共權力機關具有公共性：（1分）二是公共政策處理的是公共事務：（1分）三是公共政策是以謀求公共利益為目的。（1分）

27.政策評估是獲取政策運行可靠和有效倍息的重要手段；（1分）政策評估是進行政策調整、提出政策建議的重要依據；（1分）政策評估是檢驗政策結果的必要途徑；（1分）政策評估是重新配置政策工具和政策資源的基本前提；（1分）政策評估是構建良好公共關系的有效策略，政策評估是管理科學化和民主化的必要保證。（1分）

28.危機決策是一種特殊類型的決策，具有顯而易見的不可逆轉性，它要求在相當有限的時間里和在相當有限資源的約束下做出重大決策和快速反應。（2分）危機決策的構成要素有：一是決策問題的發生、發展具有突然性、急劇性，需要決策者當機立斷：（1分）二是可供決策者利用的時間和信息等資源非常有限；(1分）三是事態的發展危及決策單位、決策者的根本利益，并且決策的后果很難預料。（1分）

29.復合政策評估是對一項以上的政策同時進行的評估，（1分）毎一項政策都有其特定的性質，而且各項政策之間有密切的聯系，（1分）因此，將一項以上的政策綜合起來進行評估，能夠考察政策的整體性效果，反映政府綜合處理公共事務的能力。（1分）復合政策評估的不足是每項政策產出量的計算較難，不能完整地反映每項政策本身的特點。（2分）

四、論述題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。

30.執行人員是執行組織的主要元素，因而也是影響公共政策執行的主要因素。(2 分）利益因素。政策執行人員的自利性擴張與驅使，使部分執行者利用手中權力在政策執行過程中從事營利活動，造成公共權力異化和腐畋；（2分）心理因素。執行者的需要、動機、價值觀、態度、情緒與情感、意志等都對公共政策執行有一定影響；（2分）知識因素：（2分）能力因素。（2分）

31.評估和擇優是履行正式的政策抉擇程序之前不可或缺的步驟，兩者呈現的不是簡單的前后承遞關系，而是反復、循環和錯綜復雜的關系。（2分）首先，必須關注評估和抒優的標準問題：（2分）其次，方案的評估與擇優，是在比較的基礎上進行的判斷和選擇：（2分）再次，為了盡可能地做到判斷和擇優的正確，要注總使用“逆向決策”的方法：（2分）最后，方案的評估與擇優，還須對擇定方案進行審查和評定。(2分）

五、案例分析題：本大題共2小題，每小題15分，共30分。

32.(1)大眾傳播是指特定社會集團利用報紙、雜志、書銪、廣播、電影、電視等 大眾媒介向杜會成員傳送信息、知識的過程。（2分）傳統意義上的大眾傳播包括紙質媒體和電子媒體兩種。（2分）隨著互聯網的興起，以網絡為依托的新電子媒體逐漸成為一種新的、廣受歡迎的大眾傳播形式。（2分）

(2)分析要點：

新媒體對于民眾了解和接受政策、背造良好的與論環境，具有傳統媒體所沒有的重要作用，在為政策提供輿論支持方面具有前所未有的影響力。

①傳播速度快。新媒體能夠通過及時、行效的報道、解讀和即時更新，使政策內容迅速地抵達政策對象，提高公眾對決策的知曉度。而且，新媒體可以隨時隨地地利用多種傳播工具進行即時傳播。（3分）

②信息容量大。通過搜索或點擊網站內的鏈接，就可以了解到轄區內各個地方甚至一些村莊的現狀和問題，以及具體發展和建設方案。詞條涵蓋工業、農牧業、民生、教育培訓、醫療衛生、文體娛樂等十幾個方面。網站甚至還提到某個地方缺少藥店、自來水供水系統水壓不足等非常細小、具體但與百姓生活息息相關的信息。這些是傳統媒體所無法比擬的。有利于公眾了解公共政策的方方面面，提高對于公共政策的認同感。（3分）③能夠方便快捷地與民眾展開互動，更好地反映民眾的偏好、利益和意愿, 反映公共問題。案例中的網站是一個開放平臺，任何人都吋以編鉺其中的詞條，經專家確認后發出。這種做法開創了一種新的公民參與政策制定的平臺，有利于公共政策更加貼近民眾的需求，為政策提供良好的輿論支持。（3分）

33.（1）政策反饋系統是將政策的主體系統與客體系統、政策系統與政策環境連接起來的一個特殊子系統。（2分）多層次、多網絡是政策反饋系統的突出特點。（2分）反饋除了來自于對象系統外，還來自于與對象系統有某種關聯的政策系統的一般環境，以及政策支持系統。（2分）

分析要點：

①媒體問政直播活動是政策反饋系統運行形式之一，符合多層次、多網絡的政策反饋系統的突出特點（3分）

②媒體問政開通了政策主體和政策客體直接溝通的新渠道；（3分）

③媒體問政能夠廣泛而及時地發現和糾正政策執行的偏差，擴大了政策環境中公民對于公共政策的監督力度，有利于提高政策效率。（3分）

第二篇：2013年4月公共政策全國自考試題及答案

全國自學考試2013年4月

公共政策試題課程代碼：00318

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1．公共政策學發端于1951年拉斯韋爾和勒納兩位美國政治學家合編的 A．《政治學—誰得到什么？何時和如何得到？》 B.《政策科學探索：概念與適用》 C.《政策科學構想》

D.《政策科學：視野與方法的近期發展》97

2．我國最早的史書，也是周天子一系列重要決策記錄的著作是 A．《詩經》 C.《尚書·周書》88

B.《禮記》 D.《春秋》

3.1918年在洛杉磯成立、現今仍有較大影響力的美國智庫（思想庫）是 A．福特基金會 C.胡佛研究所

4．屬于政策支持系統的子系統是 A．信息傳播 C.目標人群

5．強調權威的多元化、權力的分散化以及國家與社會、政府與市場的雙向互動的理論是 A．新公共管理理論 C.治理理論202

B.科學管理理論 D.精英理論 B.政策問題 D.政策環境 B.蘭德公司 D.美國企業研究所

6．在決策中，能使決策結果達到帕累托最優的決策規則是 A．簡單多數規則 C.絕對多數規則

B.全體一致規則206 D.需求顯示法則

7．政策問題認定之后，政策制定者首當其沖要考慮的就是 A．政策移植

B.政策論證

C.政策方案評估

8．從時間進程上來看，政策規劃主要存在于 A．政策執行與政策評估之間 C.政策目標的確定與政策抉擇之間287

D.確定政策目標278

B.政策方案確定之后 D.政策執行的主體確定之后

9．參與行政決策規劃的主體可以是多元的，但其中起主導作用的是 A．政府292 C.立法機關

B.司法機關 D.公眾

10．政策抉擇的第一個環節包括政策論證、政策探究以及 A．政策審議 C.政策對話309

B.政策評估 D.政策采納

11．決策者擇定的政策在內容上不能與既定憲法和法律相抵觸，必須合乎有關法律的原則甚至具體規定。這一程序指的是政策制定過程中的 A．決策程序的合法化 C.政策形式的合法化

B.政策主體的合法化 D.政策內容的合法化

12．將公共政策目標轉化為政策現實的唯一途徑是 A．政策制定 C.政策監控

B.政策執行 D.政策評估

13．公共政策變動的政策學習模型的提出者是 A．埃德文·阿曼達等人 C.亞瑟·施萊辛格

B.薩巴迪爾等人 D.查爾斯·瓊斯

14．公共政策變動的政策學習模型強調理解和預測政策變動的關鍵所在是 A．信念和政策學習的動態變化403 C.政策倡議聯盟間的互動和政策學習

15．公共政策調整必須遵循的首要原則是 A．漸進調適原則 C.實事求是原則

B.追蹤反饋原則 D.及時評估原則

B.亞系統外部的變化和政策學習D.穩定的系統因素的影響和政策學習

16．公共政策終結的一種最直接、最徹底的方式是 A．政策合并 C.政策替代

17．政策學知識應用的主要形式是 A．理論創新

B.政策縮減 D.政策廢止420

B.政策研究

C.政策分析 D.概念界定

18．與學術性政策研究組織比較，應用性政策研究組織的主要特征是 A．以積累學理性政策知識為導向 C.以學習政策知識為導向 19．政策分析師的角色應當是

A．與公共決策者形成共生的合作關系446 C.作為公共決策者全知全能的指導者

B.與公共決策者形成寄生的依賴關系 D.作為公共決策者的馴服工具

B.以政策學知識解決政策問題為導向441 D.以構建政策過程模型為導向

20．公共政策接續主要探討的是這樣一種關系 A．政策調整與政策創新的關系 C.政策變動與政策終結的關系

B.政策穩定與政策斷裂的關系 D.新政策與原政策的延續性關系415

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。21．公共政策個案研究的步驟一般包括 A．明確個案研究的目的和內容 C.整理分析材料，形成結論 E．起草研究報告

22．公共政策的直接主體主要包括183 A．政策評估系統 C.司法機關 E．代議機關

23．政策方案設計的基本要素包括288 A．結果 C.可行性評估 E．執行機構

24．理性主義政策過程模型假定決策者是理性人，而理性人被賦予的特征是228 A．當面對多種選擇時，他會做出一個決定 B.他的公正、客觀和理性是極為有限的 C.他的價值偏好會隨著時空變化而轉移 D.他擁有的知識、獲得的信息都是有限的 E．他通常從所有的方案中，擇定偏好等級最高者

25．就政策系統本身來說，促成政策穩定的動力因素包括39

4B.制定研究計劃 D.申請研究經費

B.行政機關 D.利益集團

B.目標人群 D.法規

A．政策評估機構的穩定 C.政策環境的穩定 E．政策網絡的穩定

B.政策本身的穩定 D.政策主體的穩定

非選擇題部分

注意事項：

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

三、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）26．簡述大眾傳播對政策議程設置的影響。

①推動公眾議程盡快轉化為政策議程 ②價值取向和利益導向的引領者 ③構建“第二現實”

27．簡述政策過程的漸進主義模型。

林德布洛姆主張；公共政策實際上只是過去政府活動的持續，只是根據過去的經驗而對現行的政策做出局部的，邊際性的調適；決策者把決策看做一個典型的一步接著一步永遠沒有完結的過程.28．簡述危機決策的特點及其構成要素。318

特點：非例行，不經常出現的特殊類型決策，在有限的時間和資源下重大決策和快速反應

要素：

1、決策問題的發生、發展具有突然性、急劇性，需要決策者當機立斷

2、可供決策者利用的時間和信息等資源非常有限

3、事態的發展危及決策單位、決策者的根本利益，并且決策的后果很難預料

29．簡述政策接續的含義及其在政策過程中的意義。

政策接續：以政策問題為中心，努力保持政策目標穩定和連續的行為和過程，其形式通常表現為舊的政策、政策執行程序或執行組織被新的政策、政策執行程序或執行組織所替代。意義：

1、有利于保持政策的穩定；

2、有利于政策變動的實現；

3、有利于獲得社會對政策的認同；

四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）30．試述“上下來去”政策執行模型的內涵。

1）政策執行是一個“從群眾中來，到群眾中去”的過程； 2）政策執行過程是一個“試驗——推廣”的過程； 3）政策執行是一個“執行——總結”的過程；

31．試述影響公共政策評估的主要因素。373

①政策信息、資料②政策制定者與執行者③政策目標④政策的沉淀成本⑤政策評估方式、方法和規范

五、案例分析題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）32．

交管部門擬加大對交通違規行為的處罰力度

據有關媒體2012年6月中旬報道，國家公安部正計劃修改已經施行兩年有余的11號令《關于修改<機動車駕駛證申領和使用規定>的決定》，目前本次修改意見稿正在基層征集意見。意見稿增加了多項駕考新規定，同時還對駕車新手加大了管控力度，規定一年內的新手駕駛機動車上高速公路行駛時，必須由持相應及以上準駕車型駕駛證三年以上的駕駛人陪同。交管人士表示，此項規定如果得以實施，他們將在高速公路的進出口處加大管控力度。

修改意見稿中還將調整對違規行為的記分。一些司機為了躲避電子警察的曝光，用光盤、紙片甚至樹葉等遮擋號牌，目前的處罰標準是罰款200元，扣6分。在這一處罰標準下，北京市交警每天還是能查到數十起此類違規行為。修改意見稿中，對未懸掛或者不按規定安裝機動車號牌、故意遮擋或者污損機動車號牌等違規行為的扣分由6分提高到12分（每位司機每年只有12分）；對闖紅燈者的處罰也將由扣3分提高到6分。(1)請回答什么是公共政策的管制功能。152

通過政策對象不做什么來達成目標，且通過條文規定表現出來

(2)試從政策的管制功能出發，分析公安部修改第11號令的目的。1 積極作用，提高處罰力度，使對象不能，不敢，不愿超出規范 2 消極作用，對象違反相應規定時，受到相應懲罰 33．

院士制度負面新聞不斷，兩院討論改革制度

我國院士制度中存在的弊端已經成為一個嚴重的公共問題。一些院士曾在媒體上公開表示，我國實施院士制度以來，其稱號與行政級別掛鉤問題，官員、企業家增選為院士的問題一直飽受外界的質疑和詬病。

在2012年召開的院士大會上，無論是大會工作報告，還是科學道德建設委員會工作報告，都涉及院士制度改革。中科院學部科學道德建設委員會主任要求“一定要把好院士增選的道德關，”以抵御社會上的不正之風、浮躁之風對院士隊伍的沖擊。

院士制度中存在的弊端也得到了媒體的關注。近年來，院士增選過程中摻雜的一些非學術因素，不時被媒體曝光，備受社會輿論非議。

此前，由中科院等機構組成的工作組同18位院士組成的專家組一起，以問卷調查、召開座談會和研討會等形式進行調研，最后提出了改進與完善院士制度的報告。2012年6月，中國科學院和中國工程院同時召開各學部會議，對該研究報告中提出的建議進行了充分的討論。

兩院改進和完善院士制度的前期準備工作，最終引起了中央的高度關注。按照中央新的部署，“改進與完善院士制度”的政策制定工作由中國科學院牽頭，會同中國工程院、教育部、科技部共同承擔。

(1)簡述公共問題進入政策議程的三個突出條件。

1、事件或問題必須明朗而嚴重；

2、要有政治權威領導人及專家學者的預測性發動；

3、要有正常，民主和開放的察覺機制與過程。

(2)試分析院士制度改革問題是如何進入政策議程的。1院士曾在媒體上公開表示

22012年召開的院士大會工作報告都涉及院士制度改革

3院士制度中存在的弊端也得到了媒體的關注曝光，備受社會輿論非議 4中科院等機構進行調研，最后提出了改進與完善院士制度的報告 5 兩院改進和完善院士制度的前期準備工作，最終引起了中央的高度關注

第三篇：2018年4月自考公共政策00318試題及答案

2018年4月高等教育自學考試全國統一命題考試

公共政策試卷(課程代碼00318)本試卷共5頁。滿分l00分，考試時間l50分鐘。考生答題注意事項： 1．本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效，試卷空白處和背面均可作草稿紙。2．第一部分為選擇題。必須對應試卷上的題號使用28鉛筆將“答題卡”的相應代碼涂黑。3．第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號，使用0．5毫米黑色字跡簽字筆作答。4．合理安排答題空間。超出答題區域無效。

第一部分選擇題

一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題l分，共20分。在每小題列出的備選項中

只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。

1．國家、政府和一定類型的政治體制中的執政黨在某一較長時間內制定和實施的內容

各異但理念同源、導向相近的政策的聚合體是

A．政策群 B．政策一般 C．政策鏈 D．政策集合 2．基于中國經驗的政策過程模型是

A．“上下來去”模型 B．漸進主義模型 C．機構一制度模型 D．集團模型

3．美國學者安德森以政策是否改變客觀對象為標準所做的政策類型劃分是 A．單目標政策與多目標政策 B．初始政策與反饋政策 C．實質性政策與程序性政策 D.物質性政策與符號性政策 4．公共政策的社會本質在于它是

A．公共性與階級性的矛盾體 B．階級性與偏好性的矛盾體 C．公共性與偏好性的矛盾體 D．自利性與偏好性的矛盾體 5．政策的認識論本質在于政策是

A．理性與感性的中間環節 B．理論與實踐的中間環節 C．領導與群眾的中間環節 D．一般與個別的中間環節 6．屬于政策支持系統的是

A．政策制定系統 B.政策咨詢系統 C．政策執行系統 D.政策反饋系統

7．首創而且至今仍在實行半總統半議會決策體制的國家是 A．美國 B．俄羅斯 C．法國 D．英國 8.從“事”的角度看，公共政策客體就是

A．目標人群 B．政策問題 C．政策目標 D．政策環境 9．把政策過程假定為輸入—訣僚—輸出—反饋的模型是 A．理性主義模型 B．漸進主義模型 C．規范最適模型 D．政治系統模型 10．提出混合掃描模型的美國學者是

A．德洛爾 B．伊斯頓 C．安德森 D．埃齊奧尼

11．一種旨在將相互沖突的公共問題立論假設創造性地綜合為一體的分析技術，被稱為 A．頭腦風暴法 B．層次分析 C．綜攝法 D．假設分析 12．在三源流模型中，提出公共問題及其解決辦法的機會，被稱作 A．政策倡議 B．政策采納 C．政策窗口 D．政策過程

13．公共組織特別是政府為解決政策問題而采取的行動所要達到的目的、指標和效果，被稱作

A．政策規劃 B．政策評估 C．政策目標 D．政策抉擇

14．在政策規劃中，政策制定者參考、借鑒不同國家、地區或其他部門相關政策方案，這個過程被稱為

A．政策規劃 B．政策學習 C．政策抉擇 D．政策論證

15．將公共政策目標轉化為政策現實的惟一途徑是 A．政策制定 B．政策執行 C．政策評估 D．政策監控

16．公共政策執行的最深層的環境和物質基礎是

A．自然環境 B．政治環境 C．經濟環境 D．社會環境 17．“土政策”屬子

A．替代式政策執行 B．附加式政策執行 C．象征式政策執行 D．殘缺式政策執行 18．以監控的參與程度為標準，政策監控分為

A．預防性監控和結果監控 B.經常性監控和引發性監控 C．上級監控和下級監控 D．單方面監控和抗辯性監控 19．一項公共政策具有穩定性就意味著該政策處于一種 A．整合狀態 B．終結狀態 C.均衡狀態 D．非均衡狀態

20．在系統調查的基礎上，為政府出謀劃策，提供決策依據，以期影響其決策行為的政

策研究組織，被稱作

A．理論性政策研究組織 B．行政型政策研究組織 C．學術型政策研究組織 D．應用性政策研究組織

二、多項選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項中

至少有兩項是符合題目要求的，請將其選出，錯選、多選或少選均無分。21．堅持公共政策學中國化的發展方向，要做到

A．強調研究者的價值中立 B．強化研究者的主體意識 C．重視對政策哲學的研究 D.重視本土資源 E．重視當代中國公共決策實踐 22．公共政策的基本功能包括 A．管制功能 B．刺激功能 C．引導功能 D．調控功能 E．分配功能

23．公共決策的現代化要求公共決策過程實現 A．理性化 B.民主化 C．科學化 D．合理化 E．專業化

24．公共政策問題的基本內涵包括

A．客觀的事實或問題情境 B．問題的察覺 C．現實與利益期望等的沖突性 D．團體或組織活動 E．政府或社會公共組織的必要政策行動 25．影響公共政策評估的重要因素包括

A．政策信息、資料 B．政策制定者與執行者 C．政策目標 D．政策的沉淀成本

E．政策穩定

第二部分非選擇題

三、簡答題：本大題共4小題，每小題5分，共20分。26．簡述公共政策的公共性。27．簡述公共政策評估的作用。

28．簡述危機決策的含義及構成要素。29．簡述復合政策評估的含義。

四、論述題：本大題共2小題，每小題l0分，共20分。30．試述政策執行人員對政策執行系統有效運行有哪些影響。

31．試述在政策審議過程中正確實施政策方案評估和擇優有哪些方法。

五、案例分析題：本大題共2小題，每小題l5分，共30分。32．

B市政府的網站

33歲的軟件工程師阿布本來不大關心政府的政策，可是一次偶然的上網經歷使他有 TLE大改變。當時他在網上搜索自己老家的情況，無意中看到了8市政府網站上關于政 府解決困擾其家鄉的很多社會、經濟問題的具體方案，他認為這些政策設計切實可行。這讓阿布很感動，使他從此成為該政府網站的粉絲。

B市政府網站雖已創建多年，但因很少在網上公布政府重大決策的過程和細節，所 以網民對它態度冷漠，點擊量一直不大。前不久市政府主要領導人指示對該網站改版，從此通過搜索或點擊網站內的鏈接，就可以了解到轄區內各個地方甚至一些村莊的現狀 和問題，以及具體發展和建設方案。該網站是一個開放平臺，任何人都可以編輯其申的 詞條，經專家確認后發出。

阿布老家在該市的偏遠郊縣，政府網站有關那里的詞條涵蓋工業、農牧業、民生、教育培訓、醫療衛生、文體娛樂等十幾個方面。針對該地區人口外流嚴重的情況，網站 公布了政府一系列解決方案，包括提供免息貸款袱桔農牧業、改善灌溉設施以提高果園 和農田產量、發展旅游和手工藝品行業、改善女性就業等。網站甚至還提到那里某個地 方缺少藥店，自來水供水系統水壓不足等細小、具體但與百姓生活息息相關的情況。

阿布逢人便講，B市政府為那些最不起眼的小村鎮都制定了很好的發展方案，政府 網站讓我看到了家鄉的美好未來，看到了政府為人民服務的具體行動。

(1)什么是大眾傳播?(2)結合本案例，分析新電子媒體(即新媒體)在為政策提供輿論支持方面的作用。33．

一場媒體問政直播活動

最近，一場由H省紀委主辦的“落實責任、教育惠民”媒體問政直播活動在省電視 臺800平方米演播大廳舉行，電視、廣播、網絡同步直播．

10部暗訪短片揭露的一幕幕亂象令觀眾揪心，讓現場接受問政的教育官員表情尷 尬：荷載32人的校車載著至少60個孩子超速行駛在鄉間道路上；校長編書，學生埋單； 上了4年學，被要求買了lo套校服；學生伙食費被克扣到老師飯碗里……

有一部短片受到特別關注：超載30多人的該省Y市銀河幼兒園校車以超過80公里 的速度行駛。采訪到這一幕的記者詢問陪車老師是否知道這種情況的危險性，這位老師 競說自己剛來，不清楚情況。記者介紹說，店糾風辦去年就接到對這一問題的舉報并要 求立即解決，后來教育部門反饋謝．已責成當地解決。但是，時隔一年問題仍在．

在演播大廳，電視主持人向分管學校安全工作的省委高校工委副書記提問，究竟何 時能夠真正解決這一問題。這位副書記坦言深感自責，校車安全問題屢禁屢發，表明我 們的工作沒有落實到位。他表示將責成當地立即整改，并將對學校負責人和當地教育行 政部門進行問責。

節目結束后，省教育廳長坦言，這是一次“趕考”，能打60分就不錯了．媒體問 政對于教育戰線的領導者來說，是一種難得的警醒機制．接著，教育廳長就組織在場的 教育系統干部開了個短會，要求在第一時間解決媒體問政提出的問題。(1)什么是政策反饋系統?(2)結合本案例，分析媒體闖政直播活動對政策反饋的意義。

5 6

第四篇：全國自考人力資源管理試題及答案

全國2009年1月自考人力資源管理

（一）答案

(部分 網友提供)

課程代碼：00147

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1．20世紀80—90年代人力資源管理的模式是(D)

A．產業模式B．參與模式

C．投資模式D．高靈活性模式

2．現代工作分析的思想起源于(B)

A．英國B．美國

C．法國D．德國

3．在工作分析中，集中于了解工作人員的工作行為和任職資格等方面的問卷稱為(C)

A．人員定向問卷B．職位定向問卷

C．結構式問卷D．開放式問卷

4．人力資源規劃中的職業規劃一般指(C)

A．個人層次的職業規劃B．家庭層次的職業規劃

C．組織層次的職業規劃D．國家層次的職業規劃

5．人力資源戰略職能在今天所扮演的一個最重要的角色是組織的(A)

A．戰略伙伴B．協助角色

C．參謀助手D．執行部門

6．在招聘廣告中不出現企業名稱的廣告，稱為(B)

A．簡易廣告B．遮蔽廣告

C．匿名廣告D．隱藏廣告

7．最終決定雇傭應聘者，并分配給他們職位的過程是(D)

A．人員招募B．人員甄選

C．人員測評D．人員錄用

8．人才測評最直接、最基礎的功能是(A)

A．甄別和評定功能B．反饋功能

C．診斷功能D．預測功能

9．把測評內容轉化為可以測量的指標的過程是指測評內容的(C)

A．具體化B．操作化

C．定量化D．定性化

10．績效管理的重心在于(A)

A．績效提升B．績效總結

C．績效考核D．績效反饋

11．績效反饋最主要的方式是(B)

A．書面通知B．績效面談

C．口頭通知D．工作告示

12．美國哈佛商學院卡普蘭和諾頓教授提出的一種建立在客戶基礎上的計劃和程序提升系 統是(D)

A．流程改造B．全方位反饋評價

C．六個西格瑪D．平衡計分卡

13．影響薪酬中基本工資部分設計的因素主要是(B)

A．戰略B．職位

C．績效D．資質

14．如果一個企業有雄厚的財力、完善的管理、過硬的產品，這個企業希望通過有競爭力的薪酬吸引和留住人才，那么在薪酬體系的設計中，它可以采取(D)P244

A．0分位策略B．25分位策略

C．50分位策略D．75分位策略

15．為了保障勞動者獲得勞動職業教育的權利，我國的《職業教育法》制定于()

A．1994年B．1995年

C．1996年D．1997年

16．人員培訓中采取角色扮演法的主要目的是使員工(C)

A．掌握更多的理論知識B．學習更多的業務知識

C．提高解決和處理問題的能力D．提供相互學習的機會

17．職業生涯表示的是一個(B)

A．靜態過程B．動態過程

C．價值體系D．生活方式

18．一般來說，大多數人職業生涯發展的核心階段是(C)

A．成長階段B．探索階段

C．確立階段D．維持階段

19．從1929年至1975年，美國企業的福利支出占勞動成本的比重上升了()

A．五倍B．十倍

C．十五倍D．二十倍

20．基本醫療保險費中，個人繳納額約為其工資收入的(B)

A．1％B．2％

C．3％D．4％

21．以企業因職工離職、管理混亂、人員怠工等所蒙受的經濟損失作為人力資源的計價依據計算人力資源成本的方法是(C)

A．歷史成本法B．重置成本法

C．機會成本法D．作業成本法

22．人們對于人力資源進行的投資是一種(D)

A．消費性投資B．創業性投資

C．支出性投資D．資本性投資

23．在組織人才測評中，以了解員工素質現狀為目的的測評是(D)

A．選拔性測評B．配置性測評

C．開發性測評D．診斷性測評

24．在創業階段，組織的薪酬體系應該是(B)

A．基本工資和福利所占的比重大，績效工資所占的比重小

B．基本工資和福利所占的比重小，績效工資所占的比重大

C．基本薪資處于平均水平，資金所占比例較高，福利處于中等水平

D．較低的基本工資之上，將獎金發放與成本控制相結合25．將培訓重點放在培養管理技能和有效工作的方法適用于(B)

A．上層管理者B．基層管理人員

C．專業人員D．一般員工

26．福利應以全體員工為對象，這體現了員工福利管理的(D)

A．合理原則B．量力而行原則

C．統籌規劃原則D．公平的群眾性原則

27．認為行為是其結果的函數，人們通過學習獲得他們想要的東西而逃避他們不想要的東 西的理論是(B)

A．經典條件反射理論B．操作條件反射理論

C．社會學習理論D．經驗積累理論

28．企業文化是一種在企業中調節人際關系和人本身的人倫文化，這反映的企業文化特征 是(C)

A．時代性B．獨特性

C．人本性D．可塑性

29．用一個能夠在既定的職務上提供一組同等服務的人來替代該職務上的人員而必須招致 的犧牲是(C)P383

A．原始成本B．機會成本

C．重置成本D．實際成本

30．下列適應科層制組織需要的薪酬模式是(A)

A．職位工資制B．技能工資制

C．績效工資制D．計件工資制

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分,共l0分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

31．人力資源管理的功能主要包括(ABCDE)

A．獲取B．整合C．保持D．評估

E．控制與調整

32．以下屬于外部招聘渠道的有(ABCD)

A．獵頭公司B．校園招聘

C．報紙招募D．人才交流會

E．工作告示

33．影響組織薪酬體系設計的因素包括(ABCE)

A．戰略B．職位

C．資質D．能力

E．市場

34．人力資源取得成本又可細分為(ABCD)

A．招聘成本B．選拔成本

C．錄用成本D．安置成本

E．培訓成本

35．我國企業年金的特點包括(BCE)

A．單方繳納B．雙方繳納

C．個人賬戶D．單位賬戶

E．成本列支

三、簡答題（本大題共6小題，每小題5分，共30分）

36．什么是人力資源？如何理解人力資源的含義？

37．簡述建立人力資源信息系統的步驟。

38．什么是管理評價中心？

39．簡述行為錨定等級評價法的步驟。

40．簡述如何理解學習的含義。

41．企業文化維系與傳承的方式主要有哪些？

四、論述題（本大題15分）

42．試述制定彈性人力資源規劃應重點做好的工作。

五、案例分析題（本大題共15分）

43．案例：

制樣師楊軍在深圳市某運動鞋企業工作五年了，月工資固定3500元，他技術水平高，工作努力，深得領導重用?？紤]到領導對自己不錯，幾次5000元月薪的跳槽機會他都放棄了。最近得知，另外一個新來的同事的工資竟然有5800元，楊軍呆不下去了，馬上找公司領導遞交了辭職報告書。楊軍很快在另外一家運動鞋企業找到了工作，月薪6000元，還有月獎、年終獎。楊軍走后，又有一批骨干員工辭職，其中幾個人到了楊軍所在的企業。問題：（1）試分析該企業在薪酬管理上存在的問題。

（2）試述薪酬管理的作用。

第五篇：全國自考近代史綱要試題及答案

2010年10月全國自考中國近代史綱要真題及答案(10)

一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個備選項目中只有一個是符號題目要求的,請將其代碼填寫的括號內.錯選、多選或未選均無分。

1:參考答案：C

試題內容：

1860年洗劫和燒毀圓明園的侵略軍是()

A:日本侵略軍

B:俄國侵略軍

C:英法聯軍

D:八國聯軍

2:參考答案：D

試題內容：

1895年簽訂的將中國領土臺灣割讓給日本的不平等條約是()

A:《南京條約》

B:《北京條約》

C:《天津條約》

D:《馬關條約》

3:參考答案：C

試題內容：

19世紀末，在帝國主義列強瓜分中國的狂潮中提出“門戶開放”政策的國家是()

A:俄國 B:日本

C:美國

D:德國

4:參考答案：B

試題內容：

近代中國睜眼看世界的第一人是()

A:魏源

B:林則徐

C:龔自珍

D:洪仁玕

5:參考答案：A

試題內容：

1905年8月，中國同盟會成立時所確定的機關刊物是()

A:《民報》

B:《新民叢報》

C:《時務報》

D:《萬國公報》

6:參考答案：D

試題內容：

1904年至1905年，為了爭奪在華利益而在中國東北進行戰爭的帝國主義國家是()

A:美國與俄國 B:美國與英國

C:英國與日本

D:日本與俄國

7:參考答案：B

試題內容：

我國的科舉制度正式廢除于()

A:1905年

B:1906年

C:1907年

D:1908年

8:參考答案：B

試題內容：

1911年4月，資產階級革命派在黃興帶領下舉行了()

A:惠州起義

B:黃花崗起義

C:護國戰爭

D:護法戰爭

9:參考答案：A

試題內容：

在1911年爆發的保路運動中，規模最大、斗爭最激烈的省份是()

A:四川

B:湖南 C:廣東

D:湖北

10:參考答案：C

試題內容：

1914年7月，孫中山在東京正式成立了()

A:興中會

B:中國同盟會

C:中華革命黨

D:中國國民黨

11:參考答案：A

試題內容：

1938年3月，國民黨軍隊在正面戰場上取得勝利的戰役是()

A:臺兒莊戰役

B:桂南戰役

C:棗宜戰役

D:中條山戰役

12:參考答案：C

試題內容：

在抗日戰爭中，國民黨由比較積極地抗戰轉向消極抗戰的標志是()

A:國民黨五屆三中全會的召開

B:國民黨五屆四中全會的召開 C:國民黨五屆五中全會的召開

D:國民黨五屆六中全會的召開

13:參考答案：D

試題內容：

1941年，在緬北對日作戰中以身殉國的中國遠征軍將領是()

A:佟麟閣

B:謝晉元

C:張自忠

D:戴安瀾

14:參考答案：B

試題內容：

1937年8月，中國共產黨制定《抗日救國十大綱領》的重要會議是()

A:瓦窯堡會議

B:洛川會議

C:中共六屆六中全會

D:中

共六屆七中全會

15:參考答案：D

試題內容：

1940年，八路軍對華北日軍發動的大規模進攻戰役是()

A:平型關戰役 B:雁門關戰役

C:陽明堡戰役

D:百團大戰

16:參考答案：A

試題內容：

.抗日戰爭時期，中國共產黨開展的延安整風運動最主要的任務是()

A:反對主觀主義以整頓學風

B:反對宗派主義以整頓黨風

C:反對官僚主義以整頓作風

D:反對黨八股以整頓文風

17:參考答案：C

試題內容：

中華人民共和國的成立標志著中國進入()

A:資本主義社會

B:社會主義初級階段

C:新民主主義社會

D:社會主義中級階段

18:參考答案：B

試題內容：

新中國開始實行發展國民經濟第一個五年計劃的時間是()

A:1950年 B:1953年

C:1956年

D:1959年

19:參考答案：C

試題內容：

在我國農業合作化過程中，具有完全社會主義性質的經濟組織形式是()

A:互助組

B:初級農業生產合作社

C:高級農業生產合作社

D:人民公社

20:參考答案：D

試題內容：

我國對資本主義工商業的社會主義改造所實行的政策是()

A:無償沒收

B:有償征用

C:公私合營

D:和平贖買

21:參考答案：A

試題內容：

1956年，陳云在中共八大上提出了()

A:“三個主體、三個補充”的思想 B:“雙重監督”的思想

C:“健全法制”的思想

D:“新經濟政策”的思想

22:參考答案：B

試題內容：

毛澤東在1957年指出，我國國家政治生活的主題是正確處理()

A:敵我矛盾

B:人民內部矛盾

C:生產關系與生產力的矛盾

D:上層建筑與經濟基礎的矛盾

23:參考答案：C

試題內容：

1961年1月，中共中央正式決定對國民經濟實行“調整、鞏固、充實、提高”方針的會議是()

A:中共八屆五中全會

B:中共八屆六中全會

C:中共八屆九中全會

D:中共八屆十中全會

24:參考答案：D

試題內容：

1967年，譚震林等老一輩無產階級革命家與中央文革小組的錯誤做法進行的抗爭被誣稱為()

A:“一月風暴”

B:“反攻倒算”

C:“右傾翻案”

D:“二月逆流”

25:參考答案：B

試題內容：

1984年，中共十二屆三中全會制定通過了()

A:《關于加快農業發展若干問題的決定》

B:《關于經濟體制改革的決定》

C:《關于科技體制改革的決定》

D:《關于教育體制改革的決定》

26:參考答案：A

試題內容：

中國共產黨第一次完整地概括社會主義初級階段基本路線的會議是()

A:中共十三大

B:中共十四大

C:中共十五大

D:中共十六大

27:參考答案：A

試題內容：

中共十四大明確提出，我國經濟體制改革的目標是建立()

A:社會主義市場經濟體制

B:市場

為主、計劃為輔的經濟體制

C:社會主義計劃經濟體制

D:社會主義有計劃的商品經濟體制

28:參考答案：D

試題內容：

1998年，中共中央決定在縣級以上黨政領導班子和領導干部中深入開展()

A:講政治、講經濟、講文化的教育

B:講思想、講作風、講文明的教育

C:講理想、講覺悟、講正氣的教育

D:講學習、講政治、講正氣的教育

29:參考答案：C

試題內容：

中國加入世界貿易組織的時間是()

A:1999年12月

B:2000年12月

C:2001年12月

D:2002年12月

30:參考答案：B

試題內容：

2005年，我國通過《反分裂國家法》的會議是()

A:十屆全國人大二次會議

B:十屆全國人大三次會議

C:十屆全國人大四次會議

D:十屆全國人大五次會議

1:參考答案：A,D

試題內容：

洋務運動時期最早創辦的翻譯學堂是()

A:同文館

B:譯書局

C:譯書館

D:廣方言館

2:參考答案：A,B,C

試題內容：

洋務運動的主要代表人物有()

A:奕?

B:李鴻章

C:曾國藩

D:嚴復

3:參考答案：A,B

試題內容：

辛亥革命時期，孫中山領導的資產階級革命派的骨干力量是()

A:資產階級知識分子 B:小資產階級知識分子

C:民族工商業人士

D:民間會黨人士

4:參考答案：A,C,D

試題內容：

辛亥革命的歷史局限性主要是()

A:沒有提出徹底反帝反封建的革命綱領

B:沒有堅持長期的武裝斗爭

C:沒有充分發動和依靠民眾

D:沒有建立堅強的革命政黨及其領導核心

5:參考答案：A,B,C,D

試題內容：

在國民黨統治時期，屬于四大家族壟斷的大銀行有()

A:中央銀行

B:中國銀行

C:交通銀行

D:農民銀行

6:參考答案：A,B,C,D

試題內容：

.20世紀二三十年代，在中國政治舞臺上影響較大的中間黨派有()

A:中國國民黨臨時行動委員會

B:中華職業教育社

C:中國青年黨

D:中國國家社會黨

7:參考答案：A,B,C

試題內容：

20世紀30年代，日本帝國主義制造的侵華事件有()

A:九一八事變

B:華北事變

C:盧溝橋事變

D:皖南事變

8:參考答案：A,B,C,D

試題內容：

1933年11月，在福州發動抗日反蔣事變的國民黨將領和愛國人士包括()

A:蔡廷鍇

B:蔣光鼐

C:李濟深

D:陳銘樞

9:參考答案：A,B,C,D

試題內容：

1980年5月，中共中央決定設立的經濟特區有()

A:深圳經濟特區

B:珠海經濟特區

C:汕頭經濟特區

D:廈門經濟特區

10:參考答案：B,C

試題內容：

中共十七大將改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因歸結為()

A:提出了社會主義精神文明建設的指導方針

B:開辟了中國特色社會主義道路

C:形成了中國特色

社會主義理論體系

D:構建了社會主義現代化建設的總體布局

三、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

1:參考答案：在經濟上，封建土地所有制占主導地位，地主階級和農民階級的矛盾尖銳。(2分)在政治上，實行高度中央集權的封建君主專制制度。(1分)在文化上，以儒家思想為核心。(1分)在社會結構上，是族權和政權相結合的封建宗法等級制度。(1分)地主階級和農民階級的矛盾是中國封建社會的主要矛盾。(1分)

試題內容：

簡述中國封建社會的基本特點。

2:參考答案：第一，在政治上，維新派不敢根本否定封建君主制度，而是幻想通過和平、合法手段實現君主立憲制。(2分)第二，在經濟上，維新派要求發展民族資本主義，但卻沒有觸及封建主義的經濟基礎——封建土地所有制。(2分)第三，在思想上，維新派提倡學習西方，但卻仍要借古代圣賢孔子之名來“托古改制”。(2分)

試題內容：

簡述19世紀末，維新派對封建主義妥協的主要表現。

3:參考答案：第一，粉碎了國民黨“圍剿”紅軍、消滅革命力量的企圖，是中國革命轉危為安的關鍵。(2分)第二，通過長征，把中國革命的大本營放在了西北，為迎接抗日救亡的新高潮準備了條件。(1分)第三，保存并錘煉了中國革命的骨干力量。(1分)第四，播撒了革命的火種。(1分)第五，鑄就了偉大的長征精神。(1分)

試題內容：

簡述中國工農紅軍長征勝利的歷史意義。

4:參考答案：一方面，削弱了資本主義經濟的力量。舊中國官僚資本同民族資本的比例是8∶2，沒收官僚資本，也就把中國資本主義的主要部分消滅了。(3分)另一方面，壯大了社會主義的國營經濟。沒收官僚資本歸工人階級領導的人民共和國所有，就使人民共和國掌握了國家的經濟命脈，使社會主義性質的國營經濟在整個國民經濟中居于主導地位。(3分)

試題內容：

簡述沒收官僚資本對新中國國民經濟發展的作用。

5:參考答案：第一，要正確處理重工業、輕工業和農業的關系，以農、輕、重為序發展國民經濟;(2分)第二，在優先發展重工業的條件下，堅持工業和農業并舉、重工業和輕工業并舉、中央工業和地方工業并舉、大中小企業并舉等“兩條”走路的方針;(2分)第三，正確解決好綜合平衡的問題，處理好積累和消費、生產和生活的問題，處理好國家、集體和個人的關系，統籌兼顧，適當安排。(2分)

試題內容：

簡述毛澤東在社會主義經濟建設方面提出的主要思想。

四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

1:參考答案：一方面，它成立于俄國十月革命勝利、第二國際修正主義破產之

后，得到了列寧領導的共產國際的指導和幫助，是按照列寧的建黨原則建立起來的。它所接受的是馬克思主義完整的科學世界觀和社會革命論。(4分)另一方面，它是在半殖民地半封建中國的工人運動基礎上產生的。中國工人階級具有堅強的革命性，不存在歐洲那種工人貴族階層，沒有社會改良主義的基礎。(4分)所以，中國共產黨一開始就是一個以馬克思列寧主義理論為指導思想的、區別于第二國際社會改良主義政黨的新型工人階級革命政黨。(2分)

試題內容： 中國共產黨成立的歷史特點是什么?

2:參考答案：建立廣泛的統一戰線是堅持和發展革命的政治基礎。(1分)統一戰線中存在著兩個聯盟：一個是勞動者的聯盟，主要是工人、農民和城市小資產階級的聯盟，這是基本的、主要的;(3分)一個是勞動者與非勞動者的聯盟，主要是勞動者與民族資產階級的聯盟，有時還包括與一部分大資產階級的暫時的聯盟，這是輔助的、同時又是重要的。必須堅決依靠第一個聯盟，爭取建立和擴大第二個聯盟。(3分)鞏固和擴大統一戰線的關鍵，是堅持無產階級及其政黨的領導權，率領同盟者向共同的敵人作堅決的斗爭并取得勝利，對被領導者給以物質福利和政治教育。對資產階級采取又聯合、又斗爭的政策。(3分)

試題內容：

統一戰線作為新民主主義革命勝利的基本經驗之一，其主要內容是什么?(10分)