第一篇:高2018級3班班級介紹
高2018級3班班級介紹
高2018級3班是一個快樂的集體,同學之間友善而寬容。律己、勤奮、活潑是他們普遍具備的品質,正如他們的班訓所言:健康生活,勤學善悟。在這個集體中生活,能獲得一份積極向上的精神力量,能被其融洽和睦、團結互助的關系感染,從而更好的投入學習,更好的面對困難。而他們的目標則是:考進一所理想的大學,成為時代的領跑者。
第二篇:大一班班級介紹
大一班現有34名孩子,男生19人,女生15人。孩子們個個聰明好動,活潑可愛,在大一班的集體中充分展示著自己的個性。在我們眼中每名幼兒都是一個充滿無限發展潛力的獨特個體,我們會主動聆聽幼兒的每一句話,溫暖每名幼兒純潔的心靈,關愛幼兒的每一個舉動,為幼兒提供充分的發展空間,希望班上每一名幼兒都能露出陽光般的笑容。
第三篇:平面班班級介紹
雪山巍峨,河水激蕩,一群充滿活力的年輕人——平面設計班的同學們在美麗的電訊職業學院里演繹著一個個富有激情青春故事。這是一個團結奮進,朝氣蓬勃,溫暖和諧的集體。34位來自各省的學子,34張意氣風發的笑臉,34顆熱血澎湃的心匯集在這里為了夢想共同奮斗。
平面設計班于2013年9月成為一個集體,這半年以來,在輔導員胡麗莎老師的悉心教導和班委的帶領下,全班同學以“團結、和諧、文明、進取”為班級文化,團結一心,銳意進取,在各個方面都作出了令人滿意的答卷。
在班級建設上,我們爭創一流,班級成立以來,舉行了各種活動和開了很多例會,團組織生活會數次,同學們都認真的完成老師布置的各項任務,組織班級團隊活動。在學習上,我們不輸他人,尤其英語表現優秀,在系舉辦的英語演講比賽上,同學們積極參加,同時也為其他同學樹立了良好的榜樣。在校園文化節上,我們積極利用我們所學的專業知識,以思想活躍的特點為我們創建了優勢,大氣而又精美的平面作品得到了廣大同學與老師的好評!
各種成績的取得源于同學們的努力拼搏,我們班級是一個匯集了各類型人才的班級,全班共有34名同學,其中男生13名,女生21名,這里面有學習好,工作能力強,積極上進,德藝雙全的同學,有多名學生會、社團聯合會等各種學生組織的學生干部,也有自強不息,已經基本經濟獨立的同學。
平面設計班就是這樣一個優秀的集體,她猶如大渡河流水,能滋潤每一顆年輕跳躍的心,猶如巍峨的雪山,為每一位同學的一飛沖天積蓄力量;更猶如大海,匯集著跨世紀的大學生博學濟世的理想!我們堅信,在輔導員的耐心指導和班委的帶領下,平面設計班將創造一個更輝煌的未來!
第四篇:雷鋒班班級介紹
雷鋒班班級建設特色介紹
這是一個承載了61個家庭的希望的班級,這個班級充滿了歡樂、民主、合作、和諧、拼搏的氣息。班主任祝老師秉承:“德育為先,全面發展”為原則,將我們班命名為“雷鋒班”。他的愿望是:“讓我們在雷鋒的榜樣引領下,做一個有理想、有信念、有責任感和使命感的青少年,要常懷雷鋒為他人服務的精神,終身報效祖國的胸懷。
圍繞這樣一個班級建設目標,祝老師從三個方面進行努力。
一、老師管班方面——增設副班主任協助班級管理,動員每一位帶課教師育
人。
祝老師爭取了3位副班主任協助工作,如:英語(劉)老師擔任兩操與讀報,音樂(張)老師擔任體藝班主任,負責體藝特長培養工作;信息(何)老師擔任心理與健康老師,進行學生思想問卷,疏導與青春期心理健康工作。
二、學生管班方面——分區管理,日常行為積分與同學每周書面評價相結合。
老師將近花了2個月的時間培養了5位值日生輪流管理班級事務,祝老師將班級61名同學劃分為8區域,每個區域由區域長負責管理一日常規,區域長服從于值日生,班干部也服從于當天的值日生,值日生負責調兵遣將,做好一日衛生、紀律、學習、班級問題反饋與處理、交接等等的工作。我們班的同桌同學都是一管一和一幫一的形式編制的,每天晚上20:00值日生進行班級問題反饋與班務處理。(積分高和評價好的會被評定為每周的衛生之星、文明之星、進步之星、拼搏之星等等。)
二、班級文化建設——人人參與,體驗參與和存在的樂趣。
門口左邊是:“優秀作業展覽”區,目的給學生一個榜樣,激發奮斗的動力。門口右邊是:“學習體會展覽”區,創造學生呈現人生觀、價值觀的園地,每月老師都會布置一次在網上看電影讓我寫些觀后感的作業。)
教室右側:愿景園地:61位同學的愿望全部留在上面,鞭策每一位同學努力拼搏,做最好的自己”.四個柱子:張貼有“隨手關燈、珍惜光陰、天道酬勤、樂于助人”的班訓。前后墻:班級愿景,班級規章制度,榜樣的力量和自己的作品展示區。這一次的黑板報主題為“珍愛生命,遠離毒品”。讓我們認識到了很多很多。總之,雷鋒班是一個能讓我開心成長的溫暖集體。
第五篇:小三班班級介紹
小三班班級介紹
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在快樂的幼兒園里”乘著歌聲的翅膀,我們來到了充滿溫馨和童趣、如春天童話世界的小三班。
在這里每天都是陽光燦爛,在這里35個天真可愛的孩子正茁壯成長。他們或調皮或安靜或活潑或羞澀,卻都有著世上最純真的笑臉和最純凈的心靈,他們是獨一無二的珍寶。在這里有三位老師盡全力為孩子們創設一個寬松、自由、和諧的學習環境,努力挖掘每個孩子的潛力,激發他們濃厚的學習興趣,養成良好的生活習慣,形成初步的自我保護能力和保護意識。讓孩子感受這溫暖的愛的教育!
師資介紹:
我班共有三位教師:
班主任是:楊老師教齡:X年特長:班級管理 家長溝通
中文老師:何老師教齡:X年特產:音樂 鋼琴 繪畫 舞蹈 拼音保育老師:熊老師教齡:X年特長:幼兒日常護理 日常行為習慣培養 我們的愛心寄語:用愛心為孩子們創造快樂的每一天,用真心呵護顆顆童心。我們的班級寄語:可愛的寶貝們,你們是一粒粒希望的種子。老師媽媽們愿將愛化作甘露,滋潤你們的心田。讓愛在你們至純的心中生根、開花、結果。愿你們健康快樂成長!
孩子們的寄語:老師很辛苦地教我們知識和做人的道理,我們希望快樂精靈每天都來找三位老師玩。爸爸媽媽辛苦地養育我們,我們都希望爸爸媽媽不要那么辛苦,能多點時間陪我們玩。長大了我們要成為爸爸媽媽的依靠,成為有用的人。