第一篇：班級介紹

班級介紹

2009年9月，31位朝氣蓬勃懷揣夢想與喜悅，來自五湖四海的青年來到了西安石油大學，組建了我們物探0901這個大家庭。從此快樂充實的生活開始了！

這是一個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。幾年來在輔導員及班委：隋潤（團支書）、王勁（班長）、唐文青（宣傳委員）、王鑫（組織委員）、暢力（學習委員）、楊繼東（安全委員）、梁嘉棋（文體委員）的帶領下，團結勤奮。刻苦努力，取得了很大的成績。截至目前，全班31位同學中，共青團員31人、黨員4人、預備黨員7人、入黨積極分子19人。

班級同學學習勤奮刻苦，在大家的共同努力下，也獲得了不少的成績。尤其是在英語四級的通過率上我們班級達到了87.1%。

學習之余，班級也強抓宿舍衛生建設。在學校、院系的帶領下，在每個同學的努力下，班級宿舍衛生在院系乃至學校的衛生評比中也名列前茅。

課余生活豐富多彩也是我們班級的一大特色。大家積極參與學校院系組織的各項活動，在校慶晚會、運動會、院系籃球賽當中，都能看到我們班級同學活躍的身影。

我們一步步走來，我們成長成了一個互幫互助奮、發向上的集體；一個博學務實、拼搏不殆的集體；一個自強自信的集體。這三年里，我們有歡笑，也有淚水；有成功，也有失敗；有無悔，也有些許無奈。一年半的歷練，我們多了一份淡定與從容，少了一份稚嫩與青澀：多了一份關愛，少了一份自私；多了一份堅強，少了一份懦弱。雖然我們的大學生涯還有許多未知的路要走，還有太多的不能承受需要我們去承受，但我們全體支部成員會以如既往的走下去，建設好我們的班級，承擔我們的責任，追逐我們的夢想，尋找屬于我們的天空！

“團結 求實 勤奮 創新”是我們的信條！

“信心無畏，青春無悔”是我們的寫照！

我堅信，我們的未來一定會更美好！

適應角色轉變，扎

實開展團的工作

———共青團鐵東區委書記的述職報告

2011年是適應角色轉變、思想進一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務。自己政治覺悟、理論水平、思想素質、工作作風等各方面有了明顯的進步和提高。總的來說，收獲很大，感觸頗深。

一、以德為先，進一步提升個人思想素質

過去的一年，我以一個共產黨員的標準，以一個團干部的標準嚴格要求自己，在個人的道德修養、黨性鍛煉、思想素質上有了很大的進步。一是道德修養進一步提高。作為一個團干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時每刻提醒自己，從小事做起，注重細節問題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉，我嚴格按照《黨章》和《中國共產黨黨員紀律處分條例》來要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團的工作中，以廣大青少年的權益為出發點，務求時效。三是政治思想素質不斷提高。一年來，我繼續加強學習，積極參加理論中心組學習，經常自發利用休息時間學習，積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統與理想信念教育專題培訓班、區委區政府組織赴清華大學縣域經濟培訓班，通過“看、聽、學、思”，進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，進一步系統掌握了黨在農村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來，我通過學習原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質有了新的飛躍。

二、以能為先，進一步加強組織工作能力

在上級領導的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機會學習，注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流，虛心請教，不恥下問，使各項工作都有序地開展。一是工作的統籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步，有計劃、有安排、有預見性，保持思路清晰和決策的科學，力求操作有序，順利開展。二是工作的協調能力不斷加強。在工作中，我注重與上級的及時銜接、匯報，同時也注重與基層的交流溝通，聽取多方意見和建議，從大局出發，對上做好配合，對下做好團結。三是有創新地開展工作。在工作中，我注重不斷創新，使工作保持生機，使管理不斷趨向人性化、合理化。

三、以勤為先，進一步提高團的業務水平

擔任團委書記以來，認真了解情況、掌握知識，積極向團委領導、向前任書記學習、請教，了解團情、團史，努力掌握團的基本運作方式程序，便于更好地開展工作。加強溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團組織和團員青年的有關情況，以“活動”來強化自己的知識和水平。一年來，我立足以活動來促使自己盡快適應角色，迎接挑戰。今年五四，團區委以全區人居環境整治為依托，以“五四火炬傳承九十二載生生不息，鐵東青年投入人居環境立志強區”為引領，積極開展了“共青團路，紅領巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動。在活動中，增長了知識，深化了理解，使自己對團務工作有了全面的、系統的提高，為今后更好地提高團的業務水平打下了堅實的基礎。

四、以績為先，進一步完善團的組織建設

把《關于進一步深化“黨建帶團建”工作的實施意見》落到實處，把黨的要求貫徹落實到團的建設中去，使團的建設納入黨的建設的總體規劃。依托黨建，從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。一是基層團干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持，基層團干“轉業”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛生局王國宴等）；二是解決好基層團組織活動的經費問題。積極爭取專項，今年為每個鄉鎮街道從團省委爭取經費三千元，共計三萬六千元；三是團的基層組織格局創新工作。按照“1＋4＋N”模式，通過換屆調整選配了大批鄉鎮（街道）團干部，變原有的“團干部兼職”模式為現在的“兼職團干部”模式，提升了基層團組織的凝聚力和戰斗力。此次工作得到了團市委的充分認可，2011年四平市組織部班工作會議在我區召開。

以服務青年需求為目的，從單一組織青年開展活動轉到生產環節，開展就業培訓、創業交流、貧富結對；以服務黨政中心為目的，發揮團組織自身優勢，引導青年樹立市場意識和投資意識，強化科技意識和參與意識，投身知識化、信息化和現代化、文明創建、環境整治、植綠護綠、社會治安等活動，把黨政思路實踐好。突出做好當前新興的農村、社區和非公經濟組織建團工作，延長團的工作手臂，豐富團的組織形式。先后與農聯社、吉林銀行等多家金融機構積極協調，為青年創業就業提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。

五、以廉為先，進一步保持清正廉明形象

作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關懷，同時也感受到了責任重大。我區在黨委和政府的帶領下，勵精圖治、奮發圖強，取得了輝煌的成績。越是這種時候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產黨員的先進本色。深知，作為一級干部，應該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現象表現上看來是經濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強實踐鍛煉，要結合黨的歷史經驗、改革開放和社會主義建設的實踐以及自己的工作和思想實際，來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開展自我批評，凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務青年”主題教育,召開機關黨風廉政建設宣傳教育活動動員會，全面啟動黨風廉政建設宣教活動。按照學習貫徹區委、區紀委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求，學習黨的十七屆六中精神，強化組織領導，制定工作計劃。我們根據2011年黨風廉政建設責任制考評要求，為了做好黨風廉政建設和反腐敗工作，成立了團區委黨風廉政建設領導小組，并由我任組長。按照“一崗雙責”的責任要求，明確了單位正職領導作為第一責任人，每年約談團干部一次，就有關廉潔從政個人“不準”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。

在2012年即將到來之際，共青團區委迎來組織部考核組，對共青團區委一年來的工作進的實地測評，感謝組織的幫助與關懷，今后我們更要自覺地接受組織的監督與考核。鐵東區的發展已經取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時我們也是共享發展成果的受益者。我們應該心懷感恩，心存畏懼，“做一個組織和群眾信賴的人，做一個同事和朋友敬重的人，做一個親屬子女可以引以為榮的人，做一個回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神，堅定不移的實施 “五區”戰略的發展規劃，為建設富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。

第二篇：班級介紹.

班級介紹

六（11）班是由29名同學共同組成的班級。這是個奮發向上·充滿朝氣的班級，每個人身上都洋溢著活力，每個人心中傳遞著友愛與鼓勵，穩中求進，挑戰自我是我們的起點，不懈努力，不倦追求是我們歷程，突破自我，爭創第一是我們的目標，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌。加油！我們必將是成功的代名詞！

第三篇：班級情況介紹

班級情況介紹

經濟06級2班

又是一個豐收的季節，又是一個喜慶的季節，在經濟06級2班全體同學的共同努力下，我們班在07-08學年取得了一系列喜人的成績。在這兩年里，我們褪去了青澀，學會了成長，年輕、活潑，帶著團結、自律、自強和永不言棄一路走來。在此我們信心百倍，斗志昂揚，申請評選“優良學風班”，希望可以憑我們優異的表現能通過學院領導的審核，這一學年我們班在學風建設中取得成績總結如下：

一、學習刻苦，成績突出

一直以來，我們堅持不懈地緊抓學風建設，在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣，在學習上形成了你追我趕的可喜局面。而且有幾個同學特別突出，每天晚自習之后都要去圖書館，早上早起看書，每次課余時間找他們都是在圖書館，因此，我們班在上一學年的學習中，取得了不小的進步和豐碩的成果。

在全學年的綜合測評中，班級整體水平普遍高于本專業其它班級：及格率達96%，優良率是68%，我們班CET-4的通過率96%，另外CET-6通過率更高達59%，計算機二級通過率將達60%。

我們班代朋朋同學曾獲得國家獎學金，劉亞同學獲得國家勵志獎學金。今年的綜合測評中，代朋朋同學又名列班級第一。為了使我們班的學習成績有一個質的飛躍，明確同學們的學習目的性，端正學習態度，在班干部的帶動下，我們班同學積極創造學習動力，提高學習的主觀能動性。在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹地對待每一個教學環節。班長、學習委員、科代表經常主動地與任課教師取得聯系，積極向任課教師反映同學們對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。每個人都主動地去學習，走出寢室，走向圖書館，走進自習室。一直以來我們班級整體學習狀況良好，班級中到處都洋溢著濃厚的學習氣氛。

二、思想端正，團結互助 團結和凝聚力屬于這個班級，我們熱愛班集體，更加珍惜這個因緣而聚的“家”。用一句話說就是“人生能有幾個大學四年？”我們十分珍惜這個珍貴的 “聚”。

為了充分調動同學們的積極性，讓活動起到最大實效，我們班舉辦各種形式的會議。請學習優秀，理論水平較高的學長與同學們一起探討。學長們用自己的經歷為我們低年級的學生提供了思想上的借鑒。大大提高了同學們的積極性，加深了同學們之間深厚的情誼，營造了濃厚的人情氛圍.更使我們班級具有更高的凝聚力。

我班同學積極向黨組織靠攏，目前班上已有一半以上的同學上交了入黨申請書，且參加黨校培訓，結業率高達100%。其中，已經有五人成為了預備黨員，兩名正式黨員。而且代朋朋同學是校優秀團員和校級三好學生，姚擁軍、耿建同學被評為院級優秀干部。

為了養成良好的學習、生活習慣，我們班以宿舍為單位或組成學習小組互相督促學習、互相幫助，一起討論解決問題。同時倡導大家繼續保持艱苦奮斗的優良傳統，生活上勤儉樸素，不一味的追求現階段的高質量生活，高消費，提倡“節約一分錢，多一分孝心，擠一點時間，學一點知識”。并組織大家積極為希望工程募捐。

同樣我們有意識地加強寢室的室風建設，以小帶大，為班風建設打下良好基礎。室風建設包括寢室清潔，寢室內部設施布局，寢室成員的一言一行，以室長帶頭，適時開展臥談會，并將有價值的東西做一個記錄。

在日常的學習生活中，我班的同學都以學校學院的紀律嚴格的要求自己。我們班委嚴格的執行學院的課堂點名制度，零匯報制度以及請銷假制度，在班內同學之間已經形成了良好的習慣。嚴格的自我要求以及濃厚的學習風氣，我們班已經形成了以學習為主，各方面全面發展的優良班風。

班委身體力行用自己的行為去感染每一位同學。和同學融洽相處。自覺組成核心，以身作則，通過各種集體活動，增強集體的親和力。這種融洽的氣氛使學風班風有明顯的改善，有一股凝聚力在無形中將我們59顆執著求學上進的心聚集在這個大家庭；在這里大家一起學習,一起生活,一起成長.......三、積極參與，全面發展 我們本著從小事抓起，處處落實，努力做到班級每位同學都成材，從建設優良班風學風著手，努力提高班級每位同學的素質，使班級的精神面貌永葆生機和活力。

優良的學風造就優秀的人才，一個先進的集體總是有著許許多多先進的個人。他們為班級其他同學樹立好的榜樣并，他們的榜樣作用，對我們班的良好學風班風的形成，起到了重要的作用。他們積極參加院校各項活動中，并取得了不俗的成績。

姚擁軍同學連續兩年參加校運動會，獲得了極其優異的成績，不僅為我們班，也為學院爭得了榮譽。另外，曹麗園、劉亞等同學積極參加各項體育活動，為我們班崇尚體育運動的風氣的形成起到了模范帶頭作用。

我們是一個青春飛揚的班集體，有上進心，也有活力，雖然在很多方面我們在實力上稍遜色點，但是我們覺得重在參與。

在籃球賽、足球賽、拔河比賽、女生周活動的比賽中我們奮力拼搏、永不言棄??尤其是女生，在校跳繩比賽中取得了第一的好成績，在拔河比賽中獲得了第二的成績；耿建同學在校乒乓球比賽中勇奪冠軍??

我班許多同學利用假期積極參加了回鄉調查的實踐活動，并獲得了優異的成績。

我班同學都熱愛并積極參加體育活動，我班籃球隊更是在學院的比賽中取得了優良的成績。

我們班還有許多同學在學生會和各種社團中任職，在不同的崗位上發揮著他們的特殊才能。

四、第二課堂，豐富多彩

我們不是只會讀書的書呆子，我們時刻關注社會的發展，關心人民的生活，同時也注意培養自己的良好情操。

組織活動方面，我們積聚大家的奇思妙想，在充分考慮可行性和影響力的情況下，盡量尊重大家的意見，搞出一次次有趣而且有意義的活動。比如：積極響應學院的號召，主辦的“十七大感悟交流會”的主題班會。此次班會大多數同學都有發言，談了許多平時難以說出口的心里話，不僅收到了思想上的指引，也加深了對黨的了解，收到了極好的效果。俗話說“讀萬卷書，行萬里路”。在積極搞好學習的同時，為了在學習期間給同學一個放飛心情、回歸大自然的機會，拓寬視眼、放松心情。我們班還組織了豐富多彩的課外活動。無論是東辛公園，還是清風湖，都留下了我們的身影。在這些活動中，我們不但鍛煉了身體，還領略了祖國的大好河山，培養了對祖國的熱愛之情。

在清風湖之游中，大家陶醉于湖水的美麗風光；在一個陽光明媚的日子，我們還組織了一次東辛公園燒烤之旅，同學們吃著自己親手烤的肉串，歡笑聲傳遍了整個公園；溜冰場上留下了同學們瀟灑的身姿。

在我們班，籃球有著極為深厚的群眾基礎，幾乎每個男生都回答籃球。基于這個原因，我們經常組織班內和班級之間的籃球賽。這些活動受到了良好的效果，不僅使同學們鍛煉了體魄，更增進了同學之間的友情，增進了整個班級的凝聚力。

此外，我們還組織了元旦晚會和日常的班會等活動，在這些活動中大家各顯其能，相互幫助，促進了同學之間的溝通，加強了同學們之間的感情。

五、結語

在這后期的時間里，我們班會繼續實施創優計劃，繼續學習學風建設，發揚好的地方，改進不足之處，爭取處處體現出我們優良的一面！全體同學將凝聚一心在班長的帶領下將班風、學風進一步提高，我們有信心也有實力爭得這份榮譽，我們會竭盡全班同學的努力，為這份榮譽而奮斗。

經濟06級2班，一個充滿了活力的班級，一個積極向上的班級，我們相信：只要我們抱定信念，頑強拼搏，再接再厲，必將更上一層樓！

第四篇：班級介紹

迎面走來的是403中隊，這是一個積極向上、奮發圖強的班級。這里人才濟濟，能文能武，這里藏龍臥虎，深藏不露。“班人共榮辱”是我們的信念，“一方有難，八方支援”是我們的行為，“奮發沖鋒，直到最高峰”是我們的目標。這就是我們簡單卻絕不一般的403班。

第五篇：班級介紹

班名：鳳凰班

班訓：

團結

和諧 奉獻

進取

我學習，我快樂，我成長

我敬、我助、我快樂，我思、我學、我拼搏

務實求精，厚德載物

班歌：

團結就是力量

班規：

鈴聲響，進課堂，學習用品擺放好。

不說話，坐端正，等待老師來上課。

課堂上，專心聽，老師提問認真聽。

答問題，要響亮，認真讀書作業棒。

兩課操，認真做，集合站隊快靜齊。

不追跑，不打鬧，課間游戲要正當。

愛勞動，講衛生，紙屑筆屑不亂扔。

小學生，要記清，好習慣，益終生。

班徽：

班徽的外形是一個藍色的園環，代表著我們世世代代生活蔚藍色地球，象征著我們青少年是地球的主人。藍天的天空，美麗的環境是我們共守的家園。藍環上方是我們班的班訓：團結

和諧 奉獻

進取。中間的白色部分象征著全班的同學都有一個純潔美好的心靈；正中間一支浴血騰飛的正在涅磐的鳳凰代表著我們從進校門以來的一個個無知的孩童在老師們的精心呵護下成長脫胎換骨，成長為一只只雛鳳，正欲的知識和生活海洋里展翅騰飛，象征著四（1）班同學蓬勃向上的精神風貌。

學習本是一件快樂的事情

羅蘭說過：“生活中有兩件事最使人覺得快樂，這兩件事一是運動，一是學習。運動使人覺得自己精神旺盛，活力充沛；學習使人覺得自己有進步。這兩者就是維持年輕，防止衰老的秘訣。”簡而言之：我運動，我健壯，我快樂；我學習，我進步，我快樂；我快樂，我年輕。看來，學習是一件快樂的事情。事實也是如此，特別是小孩子，小孩子學習走路，學習說話，學習數數，識字，大了學習騎自行車，溜冰，游泳等，當時他會樂此不疲地學習，就連我們旁觀者也很快樂。我們也會因為自己學會了電腦，學會了開車，甚至學到了一句話而感到快樂。

子曰：“學而時習之，不亦悅乎？”孔子說："學習知識并按一定的時間去溫習它，不也是很高興的嗎？自愿地主動地學習，學習自己需要的或喜歡的知識，這種學習是快樂的；當然必須學會學習，掌握一定的學習方法。要看到學習的每一個進步，循序漸進。對于我們廣大的學生來說，選擇一個合適的學校，探索一種適合自己的學習方法，主動地地去學習，竭盡全力地去學習，體會每一天的進步，不要老看著試卷上的分數發呆，就會進步，就會快樂。

學習有三個層面：第一個層面，針對知識的接受學習；第二個層面，針對技能的體驗學習；第三個層面，針對實踐的探究學習。我們只有站在后兩個層面，才有可能體會到學習的快樂。學習的過程要循序漸進，但不是學習的每一個過程都是快樂的，學習的根是苦的，學習的果是甜的。

我們學習著，我們進步著，我們快樂著！