第一篇：心系安全

心系安全

五（1）主題中隊會活動方案

一、活動目的：

通過本次主題中隊會，使隊員們認識到安全是什么？為什么我們要安全（安全有什么重要性？如果我們的身邊沒有安全，將會如何？在以后的生活和學習中，時刻心中裝著安全，與安全同行，培養隊員從小樹立安全意識。

二、活動步驟：

（一）隊列儀式

1、各小隊整隊，匯報給聯合中隊中隊長

2、中隊長匯報給中隊輔導員并講話

3、出旗、敬禮

4、唱《中國少年先鋒隊隊歌》

（二）活動過程

女：安全是一個古老的傳說，為了安全人類進行過艱苦拼搏。男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。

女：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。男：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。

女：安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。

男：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢？

男：隊員們。我們一定要珍視安全啊，下面請聽《交通安全拍手歌》 大家發言真熱鬧，排出規則很多條。我打竹板說一段，奉勸各位要記牢。交通安全最重要，關系小命莫小瞧。學規則，守規則，時時處處做得好。步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。橫過馬路左右看，還要走在人行道。見紅燈，不要跑，綠燈亮起可過了。在路上，莫打鬧，不做游戲不追跑。冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。隊員們，要知曉，出了事故不得了。從小養成好習慣，時時記清別忘掉。

男：隊員們，當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——

男：：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

女：瞧，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。請聽歌曲《假如幸福的話》（全體隊員齊唱并做動作）一隊員：（上臺）大家快停一停?? 輔導員：xx隊員，怎么了？

一隊員：這開心的日子，不放點鞭炮怎么能熱鬧呢？ 輔導員：就在此時，此地嗎？ 一隊員：是啊！

輔導員：隊員們，你們同意嗎？ 全體隊員：不同意。輔導員：為什么？ 全體隊員：太危險了。

輔導員：請你還是聽聽我們的隊員們是怎么說的吧。

女：放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——（人物：E、F）合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮； E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮； F：點炮引，要用香，別用火柴打火機； E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大； F：沖天炮，危險大，引起火災害人家； E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人； F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它； E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行； 合：來執行！

輔導員：xx隊員你現在還放嗎？

一隊員：不放了。

女：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

男：安全心系著我們的隊員，心系著我們的老師，心系著我們的家長。女：安全更關系著我們的學校、我們的社會。合：希望我們每一位隊員都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。

最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。

（三）儀式

1、輔導員講話

隊員們，生命對我們來說只有一次，是沒有重復的機會的，我們不能因為一時的疏忽而導致終身的遺憾。因此，我希望我們每一個隊員能從小做起，從身邊的小事做起。從小樹立安全意識，規范自己的行為。我想，如果我們的心中能時刻裝載著安全，那么火紅的朝陽將屬于你，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂將屬于你，而安全也一定將屬于你。

2、呼號

3、退旗、敬禮、奏樂

4、活動結束

小品表演：《家庭AB劇1》

C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上中隊，我可自由啦！

（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？ D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。C1：（開門，讓D進來）

D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？ D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。C1：（大吃一驚）

D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）

下面，我們再來看看B劇中另外一個隊員是怎樣做的。

小品表演：《家庭AB劇2》

C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？ D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。C2：有絡腮胡子嗎？ D：沒有。C2：戴眼鏡了嗎？ D：戴了。

C2：哦，你是來拿公文包的吧。D：是的。

C2：那你等著，我去拿。D：哎，你開門呀！

C2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

請聽快板 放鞭炮，合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮； E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮； F：點炮引，要用香，別用火柴打火機； E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大； F：沖天炮，危險大，引起火災害人家； E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人； F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它； E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行； 合：來執行！《祝你平安》新詞 你的車子 檢查好了嗎? 交通法規 記在心上了嗎？ 生活的路 總有一些危險事。請你一定要警惕 注意安全過得好。

祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂圍繞在你身邊。路口的指示燈 你看清楚了嗎？ 安全帶、滅火器你都帶上了嗎？

人生自古總有許多突發事 請你多做些防范 快樂多于煩惱。祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂圍繞在你身邊。你永遠都幸福 是我最大的心愿。

第二篇：心系安全

“心系安全”主題隊會方案

——陽光中隊

一、活動目的：

通過本次主題中隊會，第一，讓隊員們再次深刻認識到安全是什么？安全有什么重要性？如果我們的身邊沒有安全，將會如何？第二，在以后的生活和學習中，時刻心中裝著安全，與安全同行，培養隊員從小樹立安全意識。第三，培養學生普通話表達能力，組織能力等。

二、活動準備：

確定主題，競選主持人，擬定節目，排練節目。

三、活動步驟：

（一）隊列儀式（略）

（二）活動過程

主持甲：安全是一個古老的傳說，為了安全人類進行過艱苦拼搏。主持乙：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。主持甲：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。主持乙：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。

主持甲：安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。

主持乙：是啊！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次。尤其對我們小學生來說，只要稍微不注意，后果不堪設想。請欣賞小品《踢球》

主持甲：隊員們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

主持乙：交通規則，人人必須遵守。那我們作為行人，應該遵守哪些規則呢？下面有請“交警叔叔”給我們講講交通安全知識。

主持乙：謝謝交警叔叔。（掌聲歡送）隊員們，其實我們還應該了解很多的交通安全標志，我們現在來個搶答，看誰了解的最多。（出示小黑板，全員參與）

主持甲：問答題：（1）當你過一條沒人行橫道的馬路時，你應該先向左看還是先向右看？ 主持乙：（2）當你成為一場交通事故的目擊者時，你應該以最快的速度去干什么？

主持甲：那么從今天起，讓我們行動起來。從我做起，從現在做起，做一個自覺遵守交通法規的小公民！相信隊員們一定會做得更好！接下來請聽《交通安全拍手歌》

主持乙：是啊，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。就讓我們一起來唱響歌曲《假如幸福的話》（全體隊員齊唱并做動作）X隊員：（上臺）大家快停一停…… 主持甲：X隊員，怎么了？

X隊員：這開心的日子，不放點鞭炮怎么能熱鬧呢？ 主持甲：就在此時，此地嗎？ X隊員：是啊！

主持甲：隊員們，你們同意嗎？ 全體隊員：不同意。主持甲：為什么？ 全體隊員：太危險了。

主持甲：請你還是聽聽我們的隊員們是怎么說的吧。主持甲：放鞭炮，也要注意安全，請聽快板—— 主持甲：X隊員你現在還放嗎？ X隊員：不放了。

主持乙：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

主持甲：安全心系著我們的隊員，心系著我們的老師，心系著我們的家長。主持乙：安全更關系著我們的學校、我們的社會。

合：希望我們每一位隊員都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。最后讓我們唱響《感恩的心》，感恩社會給與我們的平安，順利！《心系安全》主題隊會到此結束，請輔導員講話！

第三篇：心系安全

“心系安全”主題班會

教學目的：

結合學校安全文明教育的主題，對學生進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行為，同時在活動中滲透感恩教育，感恩每一位關愛自己的人。

教學準備：

安全知識，關于安全方面的事例、安全警示牌掛圖和制作的美好生活的課件，以及歌曲《自由飛翔》歌曲《祝你平安》。

過程：

各位同學：安屯中學八年二班《心系安全》主題班會現在開始。

1、欣賞歌曲《自由飛翔》

A、同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我們邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。

B、校園就像一個家，我們的安全靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不打罵。這是一個我們多么向往的生活，但

如果你違背了，那么沉痛的事實：（看圖片）

2、讓我們共同歌唱（播放歌曲孫悅的《祝你平安》）

3、大家和我一起做：安全救助動作

4、安全知識問答：

（1）假如因失慎，你身上被火燃著，你是順風跑，照樣逆風跑

（2）假如你在炒菜時，油鍋忽然起火，在你面前放有三種器械：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方式處置懲罰

（3）、校園安全

在我們的校園和教室里邊發生過以下情況嗎？它對嗎？

A、用鉛筆打鬧或用其它尖銳的東西互相打鬧

B、在樓道里、教室里互相追趕。

大家暢所欲言，談一談我們學校里還有那些地方需要注意安全，找一找哪個同學平時最注意安全，讓大家學習。

5、小品：

同窗們都很伶俐，面臨危險的時刻，懂得自救自護。當我們獨安閑家的時刻，平安常識也不克不及少，請看《家庭AB劇》——

小品表演：劇A

C1：（讀白）啥一個人在家，爸爸媽媽都干活去了，我可自由啦！

（興奮地跳）打開電視機，唉，都太好看了——（這時，傳來敲門聲）誰呀？D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

D：噢，我是新來的，時候不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

C1：（開門，讓D進來）

D：（左看右看）小同伙，你一人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

D：（嘿嘿一笑）來??拿——錢。

C1：（吃驚）

D：（拿出小刀，恫嚇道）不要喊叫，否則的話，我要你的小命，動作快點。

C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給我）

下面，我們再來看看B劇中別的一個同窗是如何做的。

小品表演：劇B

C2：（讀白）禮拜天，我獨自一人在家，所有功課已做完，這可真高興呀。（打開電視機）唉，都太好看了——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

D：噢，我是新來的，時候不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

C2：（動腦子想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

D：嗯，嘴巴不小不小的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，如許。

C2：有絡腮胡子嗎？

D：沒有。

C2：戴眼鏡了嗎？

D：戴了。

C2：哦，你是來拿公函包的吧。

D：是的。

C2：那你等著，我去拿。

D：哎，你開門呀！

C2：（走到一邊）哼，一定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，并且，今天早晨我明明看見他拿著公函包上門的，讓他等著吧，他如果再叫呀，我就撥110。

師問：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同窗做得對呢？對在哪里？假如的情形發生在你身上你會如何做呢？（小組評論辯論后，指名報告請示）

6、感恩教育

我們感謝我們的爸爸媽媽——使他們給予我們寶貴的生命。使他們讓我們幸福快樂的成長。我們還感謝我的爺爺奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順他們？我們該不該保護他們？如果我們連自己的安全都保證不了，又談何保護他們呢？（激起學生的情感，達到以情育人）

我們的安全牽著他的心

在主持人率領下進修平安順口溜：

上課小腿莫伸長，走廊狹小不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

同窗之間有磨擦，寬容謙讓是良方

今天的《心系安全》主題班會到此結束，讓我們在愛的歌聲下健康成長。

小結

對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。

班主任小結

教學反思：

在這個學期，我們的教育教學的一項重點工作是安全教育，全校老師在每一節課中，都會對學生進行安全教育。根據當前的教育教學的實際需要，由我主持上了一節安全教育主題班會。在班會的籌劃階段，我覺得自己的責任很大，應該在有限的時間內，給學生傳授更多的安全方面的知識。

在這次主題班會中，我們教研組的全體老師集思廣益，在集體備課過程中，從中小學生的生

活實際出發，設計適合學生年齡特點的教學活動，使學生在教學活動中獲得體驗，懂得遠離危險，遇到危險如何自救自助和求助，從而健康、安全的成長。

這次主題班會我們在課前做好充分準備工作，我們組集體商議確定主持人，選定劇情扮演者并分別進行排練。同時請校領導的同組的老師進行研究指導。

本次教學實踐，我有以下收獲：

一、讓學生充分參與活動，在實踐活動中獲得體驗

在本次主題班會活動中，主持人由優秀的學生代表擔任，同時通過讓學生親自參與表演，讓每一名學生都有一種責任感，從被動學習變為主動學習。從而也體現了新課標的精神。通過學生的主動參與，使學生自己對安全知識有了更進一步的了解和掌握，能夠自己認真學習安全知識和自護技能。

二、靈活創設情境，讓學生在演中解決生活問題

開課利用主持人的導語導入，創設情境，使學生了解學習安全知識的重要性。在形式多樣的活動中，讓學生主動發現問題，從中學習懂得校園安全、交通安全、校外安全知識的重要性。我在設計這節課中，靈活、機智的聯系學生學習、生活的環境，挖掘潛在的危險，使學生明白，日常生活中處處存在不同程度的危險，要學會遠離危險，減少危險的發生。在教學活動過程中，所選取的生活情景，貼近學生生活，切入實際，因此學生表演起來大膽、無拘束感，既有師生的互動，又有學生與學生間的交流互動，課堂氣氛活躍。

三、課外延伸，把學校、家庭、社會有機結合在整節班會課中，通過各種形式，讓學生了解到在各種情況下，有突發事件發生時，怎樣自救互救。整節課包含了交通安全知識、火災、自然災害的自救知道、衛生知識、校園安全知識等。并通過安全知識競賽，使學生了解到更多的安全知識和遇到危險時自救、求助的一些常識。使學生學會關注生活、熱愛生活。課堂教學從課內延伸到課外，從只重視學生的知識結構的培養到關注學生的具體生活和直接經驗，并真正深入學生的精神世界，從而使教學活動生活性、開放性、活動性得到充分體現。

通過這節主題班會課，發現學生對安全知識的學習有著很高的熱情。我還應該在安全知識這方面多下些功夫，利用網絡資源，多查找一些安全知識，教給學生更多的安全教育知識，如：交通的、逃生的、求救的信號等等。

在這次的教學實踐過程中，不但使我有了新的收獲，而且對新課程理念有進一步認識，教育教學觀念得到進一步轉變。

這次主題班會課給了我很大的啟發，從入學開始，就給他們灌輸一個良好的行為習慣，時刻培養他們的安全意識，會避免很多悲劇的發生。在汶川地震后，相信大家都記得有一位校長，他的學校的學生沒有一例傷亡，原因就是平時的安全意識和良好的訓練，才避免了悲劇的發生。這足以給我們深刻的反思。上好安全教育課，是我們義不容辭的責任。

當然在這次主題班會中還存在著不足，如：由于時間的關系，有些安全自救的知識講解的還不夠細，有些安全知識還沒有注意到，本人將在今后的教學過程中給學生補上這一課。

第四篇：心系安全，付諸實踐[模版]

尊敬的領導、各位評委、各位同仁：

大家好!很榮幸能參加今天的演講。我叫ｘｘ，是三水廠供水一線的一名小戰士。我的演講題目是“心系安全，付諸實踐”。

古往今來，“安全”總是一個不可或缺的角色，是他在讓這世界變得如此美麗而富饒！那么，究竟什么是安全呢？安全就是我們在生活和生產過程中，生命得以保障，身體得以無損，財產避于損失的意思。然而就是這么一個簡單的詮釋，使得安全成為了保護生命的屏障，成為了企業發展的保證，成為了國家強大的基石；同樣也正是“安全”讓我們湘潭中環水務公司一直保持著行業高速、迅猛的發展態勢，不斷的在走向發展壯大，成為供水系統的佼佼者。

我們每位員工都為公司而倍感驕傲與自豪！可在成績面前，我們更深知，對于安全，大家仍須“警鐘常鳴，時刻警惕！”，因為安全永遠只有起點，沒有終點可言，這就要求我們要時刻“心系安全，付諸實踐”！那么我們該如何把安全裝系在心中，把安全體現在實踐中呢？

（一）心系安全，就是我們應從思想上認識到安全的重要性，從而提高自身的安全意識：

作為我們水務工作者，特別是戰斗在工作一線的員工們，“安全”顯得尤為重要，它的意義,在于生產裝置設備的穩定運行；在于千家萬戶的幸福與歡樂；更在于社會的和諧穩定！對于企業來說，安全更是發展騰飛的基石！若不要安全，哪怕是輕輕的一碰就能使機器停止運作，使整個生產處于癱瘓；若不講安全，哪怕只是一個小小的意念,也能讓操作中的生命處于危險。具體到我們湘潭中環水務而言，安全、優質的供水,是保證職工安全、是保證企業長遠發展、是保證市民生活水平不斷提高的根本，同樣也是保證長株潭一體化整體發展的一部分、也是我們為城市服務最基本的要求。

安全知識的貧乏,安全意識的淡薄是我們總能聽到血的教訓的根本所在，如2009年1月廈門一自來水廠突發氯氣泄漏事故，造成經濟損失巨大，人員傷亡慘重…..等等悲劇教訓，無一不是違章作業，違章指揮，違反勞動紀律造成的！前車之鑒，后事之師”，從事水務行業的我們，如果沒有“安全第一”的意識，那就是一種失職，一種對企業和市民的不負責任，一種對人們的犯罪，更別談什么優質供水的可能了！所以我們必須認清生產與安全的關系，必須更好的接受更多的安全思想教育，更好的學習更多的安全法律法規，不斷給自己充電，不斷的強化思想上的安全認知，敬崗愛業愛崗敬業，努力增強責任心，認真分析危險點預控，時時刻刻給自己敲響安全的警鐘，只有這根弦繃緊了，安全才有保障，生命才會美麗。

（二）付諸實踐，就是我們要把安全切實體現在實踐中，把思想意識變為行動：

1、任何組織、企業的安全發展都離不開管理層的高度重視，例如通過豎立安全標語，通過用身邊的真實事例培養每位職工的安全意識，通過制定嚴格的安全管理制度等！我們三水廠在各級領導的高度重視下，一直以來安全工作做得有聲有色，積極響應公司的安全宣傳，開展一系列聲形并茂的安全征文，安全演講等活動；在廠區內隨處可見諸如“安全生產預防為主，科學管理促生產，以人為本抓安全，關愛生命，關注安全”；“強化安全生產，構建和諧社會”等科學有效的安全標語與安全警示牌，在心理上給每位職工形成了強大的安全宣傳攻勢，讓安全常在于眼，常在于心，常在于工作！在每個生產崗位我們都有相應的安全職責，設備操作規程，班組管理人員監督執行情況等等等等。對操作間內部各個有可能存在安全隱患的地方逐一檢查，不漏掉一個死角不存在一個盲點。上至領導，下至普通職工，每個人都必須嚴格執行安全紀律，一旦發現違紀現象，立即進行嚴厲批評指正。正是由于這種嚴格深入的管理，使得我們廠安全管理工作卓有成效，多年來始終安全生產無事故，得到了領導和其他部門的一致好評。

2、員工應積極主動學習安全等知識，提高生產技術的能力，愛崗敬業，熟悉操作規程，防患于未然！我們作為普通的供水一線工人，在工作中應主動地接受安全知識教育，努力提高安全操作技能，不斷操練，讓操作爛熟于心，從而保證安全生產和自身安全，從容應對突發事件；2009年9月中旬，當湘江河水逼近三水廠取水最低枯水位，使得安全供水受到得以嚴重威脅，市政府，市水務局，公司對此高度重視，積極應對，迅速啟動了“三水廠應急二級取水工程”，提出“奮戰一百天，打好湘江枯水期安全供水保衛戰”的口號，保證了市民的安全用水，使水廠安全度過困難期，避免受了巨大的經濟損失！這對于管理層和我們一線工人都是一次應對突發事件的考驗，同時也是對我們普通員工平時學習，操作，是否敬業的一次考試，當然更是我們將安全切實體現在實踐中的具體表現與收獲！在平常的生產中，當班的人員一定要認真檢查機器設備，嚴守操作規則、嚴守規章制度、嚴守交接班制度，不馬虎過關，保證安全優質供水，做到工作問心無愧，安全常在于心。發現安全隱患，及時報告，及時整改，避免意外發生。其次，要有敬業精神，要從小事細節抓起，做到工作勤勤懇懇、兢兢業業、忠于職守、盡職盡責，保持實事求是，精益求精的工作態度，努力培養責任心，讓安全責任重于泰山，知曉防范勝于救災，做到在實踐中突顯安全。

人無完人，我們的安全管理肯定也有需要加強之處，這就要求我們必須堅持“安全只有起點，沒有終點！”的理念，時刻心系安全，付諸實踐。努力完善各項安全管理制度，用安全的生產意識、安全的行為方式，為我們的水務事業填寫出一份份喜聞樂見的安全記錄，譜寫出一首首美妙動人的安全樂章！

第五篇：心系安全,平安你我

“心系安全，平安你我”

安全是與我們生產、生活息息相關的一個話題，在我們的生活中出門你得注意交通安全，吃飯你得注意食品安全；在工作中你更加離不開安全，首先工作中沒有我們的安全帽、安全帶、安全網等等的防護我們的生命安全就沒有保證，其次，沒有樹立牢固的安全責任意識那么我們的安全系數就會大大降低。

“安全生產，人人有責”，“安全第一，預防為主”，“安全責任，重于泰山”，等等這些安全口號都是我們每個人耳熟能詳的，因為“安全”，是一個永遠不會消失的話題。安全生產，更是我們電力企業應常抓不懈的問題，安全生產的重要性，每一個電力工人都非常清楚的，但是我們捫心自問，是否每天都照做了呢？又有多少人在工作中做到真正意義上的“安全生產”了呢？一萬個零加在一起也比不過一個一，同樣一萬句空洞口號也比不過一個實際的行動。安全生產不是口頭上的承諾，也不是能背誦書本上的幾大段話，而是實際工作中的每一個行動、是一種踏踏實實地工作態度，是我們為企業、為自己負責的一種永久性地表現。一個企業的安全生產依賴于每一位員工，我們必須從思想上重視安全生產，樹立起牢固的安全意識，充分認識到安全生產與企業效益和個人利益的關系。企業的每一位員工都是安全生產的執行者，無論哪一個崗位、哪一個人不重視安全工作而造成設備和人身的傷害都會影響企業的安全生產和經濟效益以及企業的形象。試想一個安全事故高發的企業，又怎么會在同行業激烈競爭中生存下去呢？相反只有企業效益好了，我們才能得到更好的福利。只要我們人人都樹立起牢固的安全生產意識，真正做到安全生產，就是為企業創造了價值，為個人獲得更好的待遇打下了基礎。

有少數人對安全工作的事漠不關心，認為抓安全工作只是領導的事，與自己無關，抱著僥幸的心理，認為出了事也是自己倒霉，其實不然，所有偶然因素之中，肯定存在著必然因素。從事故發生的各種因素來看，發生事故的因素有人、設備工具、管理指揮、作業對象和作業環境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產的全過程中，人始終占有決定性的主導作用。據事故資料統計分析，在事故發生的各類原因中，人為因素造成的事故約占事故總數的80%。電力安全生產是個系統工程，涉及許多環節，需要進行綜合治理，但是，首要的是取決于人的因素。在國家電力監管委員會公布的2006年電力安全事故通報中，電力建設重大人身傷亡事故14起，死亡64人。其中，9起是人為原因引起的責任事故，死亡44人，占傷亡總數的65%。這或許只是冰山一角，但是他暴露出的問題值得我們去反思。

安全不需要太多的筆墨，也不需要閃光的語言，安全它只需要我們時刻牢記在心中，“心系安全，平安你我”，我真誠地希望我們每個人，在每天開始工作的時候認真的想一想我們的父母、妻兒在等著你平安回家。

項目部

劉浩