第一篇：五四青年節保密稿

五四青年節保密稿范文（5篇）1.五四青年節保密稿:燃燒才能回生 各位朋友：各人好!

要是有人問你：什么是精采?你會怎樣回覆?戰爭年代的踴躍當兵，八十年代的文學熱，照舊九十年月的出國熱?對，它們凡是超卓。每個時代有每個時代的精采，每一個時代也造就了不合的杰出，但無論怎樣，出色老是與芳華牢牢相連。

記得走進大學的第一天，指點員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自若的大學子活在這個年月也曾一去不復返了。九十年月宣揚的“讀書無用論”也早已被如火如荼的“考研”、“驗證”熱吹得九霄云外。時代也曾將咱們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，咱們要根究屬于我們這一代人的增色。

為了活得杰出，我們要領有方針與決定信念。目標是心頭的一盞明燈，決心信念是撲撻你向著方針邁進的力量源泉。指數可能漂渺，路途可能坎坷。但是只要確定一盞明燈，就可以讓你順利地泅過危難的大陸!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的即是將本人的身體殺絕，因為只有熄滅才能復活。這若干好多有一些悲壯．但又確是一幅壯美的畫面。由于搏擊拼搏的進程無比超卓!

為了活得出色，咱們必須擁有常識和妙技。知識是成功的底子，技能是完成成功的器材。人類步入二十一世紀，世界多極化，消息全世界化，常識音訊量在以百倍的速率遞減。面對這樣的現實，昔日象牙塔里輕松冷靜的場景早已不見，取而代之的是探究遜色的一雙雙灼熱的眼光。社會將單干的殘酷帶到了我們的身旁，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機會留給有所籌辦的人”，那么，年青的朋儕們，讓我們早早準備。

為了活得精采，我們還要有不休超過的精神。魯迅先生曾說，“不稱心是向上的魂魄”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速率發展。沒甚么鐵飯碗，沒甚么保質期。無論甚么時辰，咱們都必須以起跑線上的姿式去接待搬弄。咱們只有不休地深造與提高，才能跟得上這個卓著的大時代。

永恒后果有多遠?沒有人知道。我們只不過汗青長河中的小小一滴水。然而既是芳華的擁有者，就不有來由不為自己歡呼，沒有來由不活得杰出!我們都將老去，但咱們不是為了永久的青春而來，而是為了感觸與我們差異的青春而來。從現在劈頭，讓我們活得精采!

2.五四青年節陳述稿:生命的硬度

敬服的列位老師,敬愛的同硯們:

大家好!

我告訴的標題問題是《生命的硬度》

茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現進去的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,萬萬棵樹站起來,連成的是一條長城的魁岸。

悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

豐碑挺且直,長城連亙不絕,蛟龍凌架地面。那是它們的風骨,那是他們的頭像。而我們作為新時代的弄潮兒,咱們的形象,我們的象征又是什么？

咱們象征著太多,又演繹著太多.但我置信,我的頭像,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也毫不是“不修邊幅,衣衫襤褸”的現代“蘇乞兒”。咱們象征著企望,死氣。所以我們展現在別人當面的就應該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙恭的舉手投足間散發著一股英氣,死氣與發火的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾說,生命有一種硬度,氣節與尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎,不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是向來中國的古板美德.李亮的“安能摧眉折腰事顯貴,使

我不得快活顏”這一大氣凜然的詩句又能否會讓那些毫無尊嚴的人汗顏丟失了自尊的人是一個沒出息的人,而咱們作為時代的先鋒,要是永遠在漆黑中沉湎呢,照樣要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻開在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

自愛不是自戀,也不是極端地自我愛護,更不灰心地自甘犯錯;自愛是生命的一種尺度.它教你如何調理本身的心態,告訴你若作甚人效勞,告訴你如何融入社會這團體人庭.在現今何等一個物欲橫流的社會里,惟有自愛才能讓你維持昔日的貞潔,試問:一個連本人都不愛的人,還若何奢談愛故國,愛人民。

大漠再疏落也有豐碑的直立,青山再高傲,有了長城的縈繞,河水再太平,也有蛟龍的橫臥.而時代再怎么樣變,咱們的形象,我們的雄風依然仿照照舊.由于咱們尊嚴,由于咱們相信自己,由于我們有著新鮮的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

3.五四青年節秘密稿——芳華的火把

蒲月的西風情深意暖，蒲月的花海流溢飄香，與著春潮，伴著夏韻，在花海光輝精明的時令里，咱們迎來了“五四”運動八十五周年。

彈指一揮間，人類已俯首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向中興，脫節了辱沒，走向抖擻，中國正以斬新的姿勢向世人展示著自己，然則，人們不會遺忘那劃時代民族救之的“五四”喜歡國家運動，更不會忘懷那舉起民族救之旗子，開創民族獨立和民族復興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘掉，為真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們。克日，咱們的祖國已經進入了一個新的歷史時代，振興中華的責任，也曾落到咱們肩上，“五四”火把也曾光榮地傳到咱們手中。

咱們生活在一個靚麗的季節，一個充斥芳華活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放本身青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是生長的氣節，芳華就濁出成在生長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片光耀的愁容。

芳華是漂亮的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，無非請記取，即使它象一顆流星，咱們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，勇于拼搏，志比云天。

中學時代，是咱們人生中的一個重要的里程碑，咱們知道，風雨會使咱們變得強健，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想與高尚的質量，來自于風雨的洗禮與生活的磨礪，我們要面對山岳，去欣賞它的景致，面臨未往來來往爭創人生的輝煌，多么才能體現生命的價值。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，即是咱們中國人的世紀，中國經過幾十年來的省勁建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要遺忘，咱們仍然是個進行中的國家，還有許不少多中央有待圓滿和發展，要想國家貧弱，就必須努力，而企望就寄托在咱們這一代人身上。

在二十世紀，中華民族前進的途程上，中國共青團留下了英勇屠殺的足跡，做出了愧心于歷史的貢獻。二十一世紀是一個漫溢指望與尋釁的世紀，中國共青團，將以新的容顏，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族回復史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們馳念“五四”先驅們的功勞，回憶中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為現代青年團員理應秉承民族物質，高舉“五四”火把，負擔時代責任，讓咱們用常識加汗水，以滿腔情緒，去開拓、去發明、去擁抱新盼愿，來歡迎這個機會與搬弄并存的世紀吧。

芳華是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而和煦地信步于鶯啼燕語當中；芳華可所以把頭發染成色彩斑斕，在冷巷上咄咄逼人地大跳千奇百怪的街舞；芳華可以是無終止地泡吧，瘋狂地蹦迪，假設還嫌不敷刺激的話，那就去蹦極，開飛機。豈非，難道芳華僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可所以惟一于科學研究，十年磨一劍；芳華還可所以扎根于邊陲，一意謀發展；芳華更可所以手擎火藥包炸堡壘時那一聲海不揚波的叫囂聲。青春是整整體生旅程中最絢麗的一站，最奧秘的一站，最毫光的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對付人生價值的了解、表明，乃至于完成，而青春正是咱們實現人生價值的黃金時期。芳華需要完成人生價值。

青年朋儕們，不，戰友們，行進的號角已經吹響，未來在向咱們呼叫，歷史將會永遠記取咱們的身影，前進吧，行進吧，讓咱們釋放青春的能量，殺絕創業的空想。

4.五四青年節陳說稿——唱響一曲芳華的歌

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡愉、都雅的旋律；有人說芳華是一幅畫，雕刻著雄健、浪漫的顏色。

80年前，為了驅逐烏黑、篡奪灼爍，為了祖國的自力與富強，一群斗志昂揚的青年用熱血與生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最魁梧的芳華丹青。

現今，“五四”流動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不只僅是一個歷史事項，它是一種精力，浮現出青年人對咱們民族熾烈的愛，對國度前途與命運運限的關注，顯露著青年人的責任與責任。

明天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀與千年交匯點上。咱們是厄運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧回頭發揚“五四”精神，認真考慮著，自身應該領有一個怎樣的芳華，怎樣的人生。記得，最初起頭領會“五四”是從小學的歷史課匹面的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的各種凌辱，講述青年們為祖國不吝獻身的各類壯舉。此刻，咱們當然還不克不及完全理解個中的粗淺情理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒野，我們幼小的心田中已播下了喜歡國家的種子。漸漸地，咱們長大了，我們成為風華正茂的青年，咱們愈加深入地懂患有五四的傳統與肉體。想想那些曾經與我們差未幾大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已擔任起一份救亡圖存的重擔，而克期建設祖國的重擔將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，咱們能否應該為故國的更為繁榮貧弱而奉獻我們的一切？

是啊，我們不小了，我們不克不及永世停在父母奔放的羽翼下避風躲雨。本年的五月四日，我們將參加成年人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，一路撐起一片藍天。

長輩們常說咱們這一代人是蜜罐里泡大的寶寶，少些告急感，也少些責任感。的確，與他們相比，咱們的生活更舒適，更安適。但這決不虞味著咱們可以捏緊身上的努力，加劇肩上的責任。

是的，責任放在咱們每一個青年的肩上，放眼新世紀，中興中華，建設故鄉，咱們是不會退縮的。

李大釗曾在《芳華》一文中寫道：“沖決汗青鐐銬，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危急。”昔日的我們當然無需面對邦畿的淪喪，無需遭受戰火硝煙，但咱們迎面的任務同樣困難。咱們應該奮力成為魯迅所說的“發現人類汗青上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，芳華熱血獻故國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的榮華隆盛貢獻自己的全部智慧和力氣。我們第二天是桃李馥郁，明天是社會的棟梁，要掀起中華起飛的巨浪。

5.2009年五四青年節述說稿

八十年前的昨天，在國家民族危亡的汗青關鍵，一少量具有暴烈喜歡國家心的熱血青年，高舉科學和專制的旗幟，向黝黑的舊制度，向帝國主義與封建主義，發起了猛烈的進攻，揭開了我國新專制主義反動的尾聲，創始了中國汗青變革的新紀元，為患難學子的中國人民的翻身解攤墾荒了一條成功的道路。經由進程“五四流動”錘煉的一多量年邁人，其后少數成了中國共產黨初期的黨員和黨的俊朗，成了中國反動的主干力氣，毛澤東、周恩來、劉少奇等等于最優質的楷模代表。以毛澤東為核心的全國人民同帝國主義、封建主義、官僚資本主義進行了長期的堅苦卓絕的斗爭，終于傾覆了壓在中國人民頭上的三座大山，取得了新獨裁主義反動的純粹獲勝，成立了人民當家痛處的社會主義的新中國。若干仁人志士盼民族自力、人民幸福的夢想，今天全都變成現實。

八十年過去，滄桑巨變。“五四”革命先驅反帝反封建、用鮮血與重合鑄就的五四物資，已成為中華民族和不計其數有志青年的寶貴工業和為“再起中華”而殘殺的龐大力量。我團廣大青年官兵承襲五四愛國激進，發揚五四革命物質。精忠報國，愛軍習武，在綠色虎帳中譜寫了壯美的青春詩篇，出現出了許很多多的先輩化合物，為團旗平增了信譽。剛才發言的同道們中，既有參預西北沿海上岸學習中的元勛，有了奮戰長江大堤達九十多個日日夜夜的抗洪俊杰；既有自學成才的榜樣，也有科技攻關的哨兵；既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術能手，有了在后勤工作中默默孝順的知名好漢；既有長期幫駐地群眾排難解紛做好事的“活雷鋒”，也有拋卻優厚酬金面從軍報國的大學子。他們有數的事實闡明，新一代的青年軍人是五四物資及格的繼承者，發揚者，是心愛的，是寧神的，是無所作為的，是有異常光輝輝煌的前途的！

我們正處在替換開放，進行社會主義市場經濟這么一個歷史變革的偉大時代。咱們要有愧于這火熱的年代，要完成時代賦與軍隊青年的汗青重任，要不負黨和人民的厚望和重托，就必需執著地追求高尚人生，自發地塑造金色歲月。

奸騙主席曾經意味深長地正告咱們：“只有為國家為社會為民族為群體為他人的利益，全力以赴地工作，毫無保管地貢獻本身的聰明才力，此人生才有真正含義，老師光榮的人生、閃光的人生。”這就闡明，志存高遠、為國為民、勵精圖治、忘我奉獻，是高尚人生的根本焦點。這類高尚的人生尋求，是青年官兵抑制一切困難輕風浪的銳利兵器，是沿著切確偏向行進的內存動力，是抑制潰爛思想文化影響與腐蝕的物資支柱。青年時代，是長身體、長知識的時代，同時也是逐漸構成世界觀和人生觀的時期。在這一時代鉆營甚么、向往什么，往往決意梗概影響著人的一輩子。那些主見“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄；那些信仰“耐勞人生”的人，取得的只是一生的虛度；那些尋求“俊逸人生”的人，留下的往往是人生的惋惜。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣，努力實踐奉獻人生的人，才能敏銳充實的人生，留下閃光的人生腳印，讓重合發出絢麗的。青年是軍隊的，甲士是斗膽者的事業，不凡的職業和神圣的責任，要求青年官兵在人生指數的確立上更應該堅持高尚的謀求。

尋求高尚人生必需用科學的理論來武裝腦筋。舉止是由人的思想支配的。我們要深退學習馬列主義、毛澤東思想與鄧小平實踐，進修奸淫同道的一系列需要論說，確立科學的思想門徑和思想概念，其實打算好“為誰在世、怎樣做人”這個立品做人的基本問題。要從跨入軍營的第一天起，就把小我私家的榮譽同祖國的榮譽、整體的優點同故國的好處緊密地瓜分起來，顛簸地樹立酷愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅決讐，做執著的、的具有獻身的自學革命兵士。

鉆營高尚人生，必須用良好的首先涵養來尺度一切行動。要不斷加強思想品德修養，具備高尚的職業人格與舉止原則。作為革命武裝集團的一員，戰時要望風而逃，犧牲報國，用鮮血與重合來守衛故國的尊嚴；常日要功能大局，樂于奉獻，最大可能地做好一切工作。這既是中國軍人職業人格的最少要求，新一代軍人的光榮之地點。惟有如此，才能在利弊、美丑、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限，以慎獨來律已，以美德來待人，以正直來做事，樹立高尚的代價形象，逐地勢跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的田地。

尋求高尚人生，必須奮力掌握科學文化知識。科學文化是人類智慧的結晶，是社會進步的杠桿。不有科學文化知識的是必定是屈曲蒙昧的，弗成能要有明智的舉止選擇。當今世界，正屬于知識爆炸的時代，常識更新的周期將會愈來愈短。我們要奮力深造科學文明常識，刻苦鉆研本職業務技術，不竭提高自身的知識能量和賞析性子，把全體的智慧本領都孝敬級故國和國防事業，通過對人生的高端鉆營，來塑造多姿多彩的金色時間。

同志們，你們都很年老，又趕上這大好的年月，我們打心眼里為你們感到異常的高興。你們年老人最肯愛進修，最簡單接受新事物，老氣蓬勃，意氣風發，似乎早晨初升的太陽。你們代表著國度的未來。祖國的明天是屬于你們的，部隊的前途是屬于你們的。咱們相鄰，寬敞豁達青年官兵只需鐵杵成針地起勁深造、努力格斗、起勁任務，你們在發明軍隊建設業績的同時，也肯定能發明出人生的輝煌。

各級黨構造要以對部隊久遠建設負責的精神，確實把青年任務列入議事日程，作為性任務來抓，使我們軍隊真正成為養育人、鍛煉人、造就人的大黌舍，為國家、為戎行養育造就出少許的有所作為的高性子的價值軌則。團機關更匱乏發揮教育青年、引導青年、培訓青年、服務青年的職能勸化，被動而又長時間地把團旗打起來，把團微載起來，把團謳歌起來，把團的勾當生氣勃勃地片面開展起來，真正起到黨的預備隊的緊要感導，起勁創始青年工作的新事勢！

青年官兵友好們，新的世紀正在向咱們走來。前途是灼爍的，行程是曲折連亙的，只需進行持續的拼搏肉搏，咱們未必能夠發明出新的歷史奇跡，未必能夠譜寫出新世紀的“青春之歌”、“抱負之歌”，未必能夠為咱們的祖國做出更大的貢獻！

讓我們畏縮不前地奮力吧！前進吧！

6.2009年五四青年節喜歡國度述說稿

五月的東風情深意暖，五月的花海流溢飄香，與著春潮，伴著夏韻，在花海璀璨奪目的季節里，咱們迎來了“五四”青年節。

彈指一揮間，人類已俯首進入了二十一世紀，在這洗煉的歲月里，中國克服了破落，走向再起，開脫了恥辱，走向感奮，中國正以斬新的姿勢向眾人展示著自身，可是，人們不會忘懷那劃時代民族救之的“五四”喜歡國家流動，更不會忘掉那舉起民族救之旌旗，開創民族獨立和民族再起新紀元的先驅者，不會忘懷反動和平的峰火硝煙，更不會忘卻，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。第二天，咱們的祖國也曾進入了一個新的歷史期間，回復中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

咱們生活在一個靚麗的節令，一個充滿芳華生機的字眼，我們要去追回與你同業、釋放本身青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是時令，是成長的氣節，芳華就濁出成在生長氣節的那片生命的綠色，是陽光下那片輝煌光耀的笑容。

青春是摩登的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不外請記住，即便它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

中學時代，是我們人生中的一個緊要的里程碑，我們曉得，風雨會使我們變得強健，挫折會使咱們變得堅強。稚子的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮與生活的磨礪，我們要面對山岳，去旅游它的光景，面對未往來來往爭創人生的輝煌，多么才能體現生命的價值。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，等于我們中國人的世紀，中國通過幾十年來的艱辛建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛進行，但我們不要忘記，咱們仍然是個進行中的國家，尚有許良多多地方有待圓滿與發展，要想國家富強，就必須起勁，而企望就托付在我們這一代人身上。

在二十世紀，中華民族前進的途程上，中國共青團留下了英勇奮斗的腳印，做出了愧心于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充溢指望和應戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為創始新的事業，在中華民族回復史上繼續譜寫光輝的篇章。

咱們惦念“五四”先驅們的勞績，影像中國人民與青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員該當秉承民族精力，高舉“五四”火把，擔負時代責任，讓咱們用知識加汗水，以滿腔心緒，去開拓、去發現、去擁抱新盼望，來迎接這個機緣與尋釁并存的世紀吧。

第二篇：五四青年節

弘揚“五四”精神，發揚勤儉節約美德，樹立品牌形象

為紀念“五四”青年運動92周年，繼承和發揚“愛國精神”和“愛崗敬業精神”，提高員工動手能力，加強崗位“精一會二懂三”的復合型人才隊伍建設，積極培養員工勤儉節約、艱苦奮斗的工作作風。5月4日，桓仁經營部號召廣大青年員工開展自己動手維護站內設備設施主題活動。

受地理因素影響，東老臺加油站付油現場風速快、風力強，致使加油站出入口指示燈箱出現松動、破損現象。針對此種現象，方玉龍經理親臨現場指導，加油站的青年員工積極參與，大家親自動手維護燈箱，“眾人拾柴火焰高”經過兩個小時的奮斗，燈箱修好了，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。年輕的站經理徐萬玉說：“在勞動中度過青年節顯得格外有意義。”

通過此次活動，即樹立了中國石油的品牌形象，又保證了車輛井然有序的進入加油現場，而且降低了不必要的人工成本和維修費用，進一步加強了青年員工精神文明隊伍建設，弘揚了“五四精神”，使廣大青年員工得到了動手操作的鍛煉機會，也是青年員工用實際行動獻給“五四青年節”的一份禮物。

第三篇：五四青年節

青年節征文－不可磨滅的五四精神范文

可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子？可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生？又可曾記得那“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕？

是的，這就是偉大的五四運動。

87年前的今天，3000多北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號，游行示威、激慨萬分的學生們火燒趙家樓，痛打章宗祥。

這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放的運動和新文化運動，它標志著中國發展史翻開了新的一頁，標志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊。“五四運動”所體現的“愛國、進步、民主、科學”的精神，正是中華民族精神的生動寫照。

翻開歷史的史冊，每一頁光輝的史跡無不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕，毅然以死殉國；王昭君、文成公主為了祖國的安定，遠嫁他鄉，和異族人生活在一起；張衡、祖沖之刻苦學習，矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦地開拓進取，創造了光輝燦爛的業績??

“五四運動”正是中華民族傳統精神與時代相結合的一個交匯點。在“五四運動”精神的感染下，一代又一代中華兒女始終站在時代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創造了令人贊嘆的光輝業績。

在中國歷史上具有劃時代的重要意義，五四精神也成為我們輝煌燦爛的精神遺產。在此后的每個年代，年輕的一代知識分子都用自己的精神譜寫了五四精神的新的時代篇章。時隔九十年，五四運動也依然深深影響著我們這一代大學生，“愛國、進步、民主、科學”的五四精神也依然是我們精神的指引，等待我們去填寫新世紀的新篇章，為熱烈昂揚的五四精神注入新的時代內涵。

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”，在二十世紀初期，就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。在新時代新背景之下，五四運動也應該有新的內涵。愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，在當前的時代背景下紀念五四運動，發揚五四精神，最終應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。五四精神是升華了的愛國精神，因此將之歸結起來就是，憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責任感，宣傳民主科學的進步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。

在新的21世紀中華民族的優秀兒女不畏艱險、萬眾一心、眾志成城抗“非典”；勤于探索、善于借鑒、勇于創造、超越，瞄準當今世界航天科技發展的最前端，“神州五號”載人飛船第一次翱翔在太空。

五四運動點燃的革命火炬已經傳到當代青年手中，五四先驅振興民族的崇高理想，將通過當代青年繼往開來。我們更加要勤奮學習，為中華之崛起而讀書。

然而，如今我們優秀豐富的民族精神卻面臨著嚴峻的挑戰。在科學技術突飛猛進的當今世界，文化的更新率無比之快。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白，當新一代耳聽MP3，嘴中哼著Hi-pop，他們已不識雷鋒、焦裕祿、王進喜是何許人也，這無疑是可悲的。一個民族，沒有振奮精神，沒有高尚的品格，沒有堅定正確的方向，不可能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的，也是決不允許被磨滅的。

五四精神是五四時期那一代時代先鋒的嶄新人格特征，它表現為以下四個統一：啟蒙與救亡的自覺廣泛的統一，知識分子與勞動群眾的統一，刻苦耐勞的精神與進取創新的精神的統一，獨立自主的精神與無私奉獻精神的統一。在新時代新時期，我們也依然應該學習與繼承先輩們的這些優秀的精神與人格，堅持知識分子與勞動群眾的統一，學習刻苦耐勞和進取精神，以及獨立自主和無私奉獻的精神，將這些優秀的人格品質和五四精神的“愛國、進步、民主、科學”的核心內容相結合，為祖國的現代化建設作出我們所能作出的最大的貢獻。

五四精神最為核心的內容是愛國精神。在社會主義建設新時期，愛國已由當時的反帝、反封建，為民族獨立、國家解放而獻身轉變為為祖國社會主義現代化建設、祖國統一、民族團結貢獻力量。作為大學生，我們首先要做好的是要學好自然科學和人文科學知識，只有我們擁有了知識，才能有改變世界的力量。我們學好了自身的科學文化知識，掌握了專業技能，在自己的工作崗位上兢兢業業，盡自己最大的努力，在我們普通和平凡的人身上，就是將愛國主義落到了實處。做任何事都以國家利益為先，無論如何都將維護國家利益視為行為的最高準則。在國家建設面前，我們還應該努力提高自身修養，克服自身不足和缺陷，克服青年浮躁沖動的缺點，因為沖動雖然能顯示出愛國之情的強烈，但實際卻沒有任何效果。愛國真正需要的是做實事，然而我們缺少的正是做實事的耐心和熱情，只有真正讓祖國強大起來才是愛國，我們作為普通人，無法有動輒影響國家前途和命運的影響力，但一定要懷有一顆愛國之心，以主人翁的態度積極參與到國家的建設進程中，并為此獻出自己的一份力量。愛國離我們并不遙遠，愛國應從小事做起。愛國不是口號，愛國需要實際行動。作為大學生，我們最重要的是要把自己的事情做好，這才是真正的愛國。如我們要關心國家大事，時刻關注我們祖國的發展；如支持民族工業，節約水電等資源；如提高自身素質，維護國家形象等。

“進步”精神則是思想與時俱進，擯棄腐朽、落后思想，“進步”精神是五四時期時代變革的需要，在新時代背景下，也是我們每個大學生進行自我約束的需要。我們要在中國共產黨的領導下，堅決保持思想的先進性，不要以為生活在新世紀我們的思想就自然是進步的，也不要認為我們緊跟流行和時尚就是真正的思想進步。思想進步不是嘴上說說，和愛國精神一樣，也一定要落到實處，真正作出實事。我們當代大學生，要自覺抵擋資本主義腐朽思想和腐化生活的侵蝕，即使有優良的生活條件，也依然應該用艱苦奮斗的傳統約束自己，自覺將愛國主義作為自己的行為準繩，要認清自己是社會主義現代化建設的主體，自覺承擔起建設祖國的重任，這是我們義務，更是我們不可推卸的責任。

事實上，我們這一代大學生，即使作為新一代的年輕知識分子，對于自身的責任感卻是缺少感知和認知的。這一點不僅體現在“進步”這一精神內涵上，也體現在“民主”這一精神內涵上。“民主”在我們這一代年輕人身上應該體現為增強主人翁意識，關心國事，提高參與政治的熱情的新的時代內涵，五四時期我們的革命先烈身上自然有著關心國事，以國家興亡為己任的崇高責任感，而我們這一代大學生，在日趨激烈的社會競爭之下，日漸失去的這種崇高責任感，甚至對此漠不關心。我們當中的大部分人，并沒有以家國為己任，關心和參與政治的熱情與興趣，而只是以自身利益為最高追求。我們國家的政治民主需要我們的關心和實踐，我們要提升自己關心參與民主的能力與興趣，提高自身修養，將參與政治監督民主不僅作為自己的權利，也作為自己參與國家建設的責任來看待，我認為這一點需求是極為迫切的。

“科學”精神是建設社會主義仍應該遵循的基本精神，我們的建設需要科學的有效的，而新時代“科學”這一精神的實現也自然落在了我們這一代大學生身上。我們的政治生活需要科學，我們建設的各個方面，每一個細節也需要科學的幫助，所以于我們來說，更應該努力學好科學文化知識，提升自己的專業素養，以期在將來的工作崗位上實現自身價值最大化。

五四精神還有另外一個方面就是批判精神，我認為這也是我們這一代需要學習和繼承的思想精神。首先對于五四精神自身，我們就需要批判地繼承，在五四運動進行過程中，它也有一些負面因素和影響，比如對于傳統的過分批判和否定，不利于我們文化傳承。對于五四運動，我們要學習它優秀先進的思想內涵，對于它負面消極的一面也不要否認，而是要進行反思和糾正。批判精神也要貫穿在我們社會生活的方方面面，我們要學會并善于思考，對于錯誤不要逃避和否認，一定要勇于面對和善于反思。

青年朋友們，讓我們繼承和發展五四傳統精神，讓“愛國、進步、民主、科學”這八個大字在21世紀閃閃發光，讓中華民族偉大的民族精神在實現中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的一頁

第四篇：五四青年節

五四青年節，是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體現。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

團旗 1．團旗的來歷

中國共產主義青年團團旗，是毛澤東、周恩來等同志親自審定，并經黨中央批準，于1950年5月4日 “五四”運動三十一周年之際，由團中央委員會頒布的。

2．團旗的象征意義 中國共產主義青年團團旗旗面為紅色，象征著革命勝利；旗面左上角的黃色五角星以及黃色圓形圈，象征著中國青年一代緊密團結在中國共產黨的周圍。正式頒布 編輯本段

中國共產主義青年團團徽，是經黨中央審定批準，于 1959年5月4日 “五四”運動四十周年之際，由團中央委員會頒布的。團徽內容 編輯本段

團徽的內容是：團旗、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五個字的綬帶。團徽的涂色為金紅二色。團旗的旗面和綬帶為紅色，團旗上的五角星和環繞它的圓圈、旗邊、旗桿、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒;中國共青團“五個字均為金色。象征意義 編輯本段

團章的第三十二條規定：團徽”象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。"更詳細點說，中國共產主義青年團團徽，是中國共產主義青年團的標志。它象征著中國共產主義青年團，在中國共產黨的領導和親切教導下，緊密團結全國青年、高舉社會主義和共產主義旗幟，朝著黨所指引的方向奮勇前進；它象征著中國青年一代繼承中國人民的革命傳統，發揚艱苦奮斗精神，永遠忠于祖國、忠于人民、朝氣蓬勃、奮發向上。

貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

★成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦

★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生

★藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 －－雨果

第五篇：五四青年節

為弘揚“五四”精神，傳承優良傳統，5月3日下午5時，諸城市諸城一中在行政樓西報告挺舉辦了以“為理想而奮斗”為主題的“五四”青年節慶祝大會，該校校長李憲陽，副校長宋炳春、邱昌茂，團委書記劉麗以及宣傳部長郭文與該校三十五歲以下的所有青年教師及學生代表共同參加了這次慶祝大會。

該會包括五項內容：奏國歌；頒獎；學生發言；教師代表談話；李校長講話；目的是傳承優良傳統，發揚五四精神，激勵青年教師，青年學生們把握青春，規劃青春，為理想而奮斗。會上，國歌演奏完畢后，李校長親自為“十佳青年教師”，“十佳班長”，“魅力團支書”，“活力團支部”頒獎，獲獎者們臉上洋溢的幸福與喜悅讓其他青年教師與學生羨慕不已，決心要好好努力，向榜樣們學習，好好把握規劃青春；接下來學生代表尤其是李秀芬老師的發言更讓青年們振奮，鼓舞。會上，李秀芬老師把自己的為師經歷與抱負敘述了一番，她說到首先她要做以為讓同學們記一輩子的老師，其次做以為有改革創新精神的老師，即做好課堂改革任務，最后要勵志成為一位名師，她的話使諸位青年教師受益匪淺。最后，李校長對青年教師還有學生們提出了四點要求：第一，要做有理想的青年，要有遠大的目標與抱負，這是首要的。第二，要善于學習，勤讀書，他提到，“讀好書，就是與大師對話，遇高人指點。第三，要有吃苦精神，還要有抗挫折的能力，不氣餒，不自棄。第四，要有成功人士具備的品質，“不服輸，不服氣”。李校長的話給青年教師與學生們以深刻的啟迪與思考，為他們的成功再添一份心的思想與動力。

最后，岳書記總結本次慶祝大會，希望各位青年教師與

學生們要好好努力，做到李校長提出的四點要求，學習李秀芬為代表的十佳青年教師的勵志為師經歷以及學生代表們的辛勤學習經歷，再接再厲，把握青春，把握當下，為理想而奮斗。