第一篇：安全文明伴我行

“安全文明伴我行”主題隊(duì)會

——六（1）中隊(duì)

活動目的:

1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全知識,樹立自我保護(hù)意識.2、在活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

活動準(zhǔn)備：

1、召開隊(duì)會動員大會，廣泛收集材料。

2、組織材料，排練節(jié)目，使每個(gè)同學(xué)都參與到活動中來。

3、準(zhǔn)備與中隊(duì)活動有關(guān)的道具和服裝。活動過程：

一、舉行中隊(duì)會儀式。

（整隊(duì)入場）

大隊(duì)長：三（1）中隊(duì)“安全伴我行”主題隊(duì)會馬上開始，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

備注（報(bào)數(shù)內(nèi)容）：各小隊(duì)立正，報(bào)數(shù)，后小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)數(shù)（我們小隊(duì)?wèi)?yīng)到19人，實(shí)到人數(shù)19人，報(bào)告完畢）。中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)（我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人，實(shí)到46人，報(bào)告完畢）輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，祝本次活動取得圓滿成功。

大隊(duì)長：全體立正、出旗、敬禮、禮畢

“讓我們齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》”（指揮）請坐。有請主持人

二、過程。

1.主持人：老師同學(xué)們，大家下午好！

主持人1：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望。主持人2：我們愛學(xué)習(xí)，愛勞動，是充滿生機(jī)的一代。主持人1：我們愛動，愛玩。

主持人2：我們年歲還小，我們愛鬧愛跳。

主持人：可是我們不愿意受到傷害，各種活動中，我們應(yīng)該注意安全，我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)自己，做到“安全伴我行”

主持人2：三（1）中隊(duì)“安全伴我行”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。（各小隊(duì)兩名隊(duì)員貼主題：陳美娜、林潔、高艷蘭、林華、劉偉

主持人1：下面請大隊(duì)長講話

大隊(duì)長：少先隊(duì)員們，我們今天隊(duì)會的主題是學(xué)習(xí)生活中的小知識，學(xué)習(xí)交通規(guī)則，認(rèn)識交通標(biāo)志、學(xué)會消防知識和用電安全，懂得自我保護(hù)，希望大家在今天的主題隊(duì)會中有所收獲。謝謝！（敬禮）

三、主題活動開始。

主持人1：鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。主持人2：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。主持人1：我們沐浴在黨的陽光下。主持人2：像鮮花一樣健康的成長。主持人1：我們要牢記“安全”。

主持人2：首先，我們一起來說說交通安全。請聽我們第三小組的調(diào)查。（隊(duì)員）

據(jù)公安部統(tǒng)計(jì)的2005年全國道路交通安全數(shù)據(jù)顯示：2005年，全國共發(fā)生道路交通事故450254起，造成98738人死亡，直接財(cái)產(chǎn)損失18.8億元，據(jù)了解，由于自身問題造成的，直接死亡人數(shù)就達(dá)7000人以上，平均每天死亡人數(shù)20人。

主持人1：這一連串的數(shù)據(jù)嚴(yán)峻地告訴我們：不遵守交通規(guī)則，帶來的危害實(shí)在是讓人觸目驚心。

主持人2：所以，在此我們不得不提出：“請牢記交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則！”，欣賞快板。

節(jié)目：《交通規(guī)則要牢記》

大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。我打竹板說一段，奉勸各位要記牢 交通安全最重要，關(guān)系性命莫小瞧。遵守《規(guī)則》，學(xué)規(guī)則，時(shí)時(shí)處處做得好。步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。橫過馬路左右看，還要走在行道上。見紅燈，不要跑，綠燈亮起可通過 在路上莫打鬧，不做游戲不追跑。雨水日子雖然少，事故率卻比較高。慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤 隊(duì)員們，要知曉，出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時(shí)時(shí)記清別忘掉。

主持人2：交通安全已明了，交通標(biāo)志知多少。

主持人1：接下來我們先一起來認(rèn)識幾個(gè)常見的交通標(biāo)志。看看哪一隊(duì)的隊(duì)員知道的比較多，讓我們來看看這個(gè)標(biāo)志……（出示交通標(biāo)志，隊(duì)員舉手作答）主持人2：看來，同學(xué)們對于交通標(biāo)志還是了解挺多的，那現(xiàn)在我們再一起來看看我們身邊同學(xué)的做法是否正確，并說說你的看法。（出示交通行為卡片，隊(duì)員搶答）

主持人2：“一路平安，永遠(yuǎn)平安”這種美好愿望的實(shí)現(xiàn)要靠每個(gè)人的努力，我們除了要遵守交通法則，要有強(qiáng)烈的安全意識，還要有自我保護(hù)意識和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。

主持人1：是的，當(dāng)我們獨(dú)自一個(gè)人在家的時(shí)候我們，安全知識也不能少。請欣賞《家庭AB劇》

備注：（道具）成人服裝 節(jié)目：小品表演 劇1 演員：隊(duì)員

隊(duì)員1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦。（高興地跳）我打開電視機(jī)，哎，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

隊(duì)員2：我，你李叔叔。

隊(duì)員1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

隊(duì)員2：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

隊(duì)員1：（開門，讓B進(jìn)來）

隊(duì)員2：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？ 隊(duì)員1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？ 隊(duì)員2：（嘿嘿一笑）來……拿——錢 隊(duì)員1：（大吃一驚）

隊(duì)員2：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。

隊(duì)員1：（乖乖地到抽屜去拿錢給B）男：下面，我們再來看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。小品表演：劇2 隊(duì)員1：（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

隊(duì)員2：我，你李叔叔。

隊(duì)員1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

隊(duì)員2：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

隊(duì)員1：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的。那你說我爸爸是什么樣兒？

隊(duì)員2：恩，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。隊(duì)員1：有絡(luò)腮胡子嗎？ 隊(duì)員2：沒有 隊(duì)員1：戴眼鏡了嗎？ 隊(duì)員2：戴了

隊(duì)員1：哦，你是來拿公文包的吧 隊(duì)員2：是的

隊(duì)員1：那你等著，我去拿。隊(duì)員2：哎，你開門呀

隊(duì)員1：（走到一邊自言自語）哼，肯定是冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的（打電話給爸爸）喂，爸爸，你今天有沒有叫人上來拿公文包？（沒有啊）

過了不久，隊(duì)員2悻悻的走了。主持人2：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)作得對了？對在哪里？如果這樣的情況發(fā)生在你身上，你會怎么做？

（小隊(duì)舉手，主持人點(diǎn)“游小晴”回答）陳鑫的做法很聰明，生人敲門別理他，就算是熟人敲門還要多問一些問題，不清楚的情況下千萬別開門，如果是我，我也會象陳鑫同學(xué)一樣先咨詢一番，再打電話找大人。

主持人1：說的真好，下面我來考考大家，在這多夢的季節(jié)里，同學(xué)們可知道什么安全最重要？

齊答：防火！主持人2：為什么？ 齊答：干燥！

主持人：好，那我們就來進(jìn)行消防知識搶答賽（小隊(duì)隊(duì)員踴躍舉手作答，主持人點(diǎn)名小隊(duì)成員作答）主持人2：室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料？（易燃、可燃材料）

主持人1：電器線路破舊應(yīng)該怎樣 ？（及時(shí)修理更換）主持人2：電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線代替對嗎？（不對）主持人1：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)這么辦？（趕快撥打火警119）主持人2：在任何情況下都要保持疏通道暢通對嗎？（對）主持人1：攜帶易燃物品乘公共汽車對嗎？（不對）主持人2：消防栓豎在路邊礙腳，埋在地下行嗎？（不行）主持人1：火災(zāi)來襲時(shí)，應(yīng)該怎樣做？（迅速疏散、逃生）主持人2：外出野炊結(jié)束后，應(yīng)該怎樣做才能離開？（撲滅明火）

主持人1：發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎樣做？（關(guān)閥、開窗、將病人移到室外）

主持人1：搶答完畢，同學(xué)們知道的知識可真不少呀。主持人2：我們知道了這么多的知識，現(xiàn)在回家該安全了吧 主持人1：不，家里的電器雖然給我們帶來了便利，但是電也是非常危險(xiǎn)的，如果我們違反了安全守則，那可就大禍臨頭啦。請聽電的自述。

（節(jié)目）：我叫電（道具頭飾）。我的本領(lǐng)真大，但是，我的脾氣也很大，誰要是隨便碰我，就會觸電，會有生命危險(xiǎn)，親愛的朋友們，千萬別大意哦。那我們在家里，必須注意哪些電器的使用方法和安全常識呢？下面請我們家族的各個(gè)成員給大家提個(gè)醒。

（各小隊(duì)派代表各說一個(gè)，“使用方法”“安全要求”用道具）電扇：（使用方法）插上電源，打開電源開關(guān)，選擇合適擋位.（安全要求）開后，手不能碰轉(zhuǎn)動的扇葉 電熱毯：（使用方法）插上電源，選擇中溫或高溫

（安全要求）不宜超過八到十個(gè)小時(shí)，不能碰到水，否則，容易觸電

微波爐：（使用方法）插上電源，選擇低火、中火或高火。轉(zhuǎn)動開關(guān)，根據(jù)需要選擇時(shí)間。

（安全要求）爐內(nèi)不能使用金屬容器，否則，引起爐內(nèi)爆炸。電冰箱：（使用方法）插上電源，關(guān)上冰箱門

（安全要求）不能把瓶裝飲料放入冷凍室，以防凍裂。電源插座：（使用方法）插上電源

（安全要求）最好選購帶保險(xiǎn)絲或者開關(guān)的電源插座，手指不能放進(jìn)小孔內(nèi)。隊(duì)員：聽了我們的自述，親愛的伙伴們都注意到了嗎？希望我們可以成為好朋友哦。（下場）

主持人：下面讓我們一起來總結(jié)一下安全小知識。（三小隊(duì)輪流）

第一小隊(duì)：小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。

第二小隊(duì)：上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。

第三小隊(duì)：家用電器和煤氣，使用時(shí)候要注意，閱讀說明再開啟。

第一小隊(duì)：發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。第二小隊(duì)：放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。第三小隊(duì)：遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。第一小隊(duì)：一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。第二小隊(duì)：發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。第三小隊(duì)：狗咬貓抓毒蛇咬，齊：快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全。主持人1：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校各個(gè)贊。主持人2：安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。

主持人：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在人生的道路上乘風(fēng)破浪。

主持人1：下面請校長為我們講話

校長：今天，我們一起舉行了《安全伴我行》主題隊(duì)會，活動開得很成功，希望安全能伴著我們的同學(xué)健康成長，學(xué)會自我保護(hù)，生命屬于我們，只有一次，謝謝大家。主持人：謝謝校長，六一中隊(duì)：“安全伴我行”主題隊(duì)會到此結(jié)束。

主持人：現(xiàn)在全體起立，我們跟著輔導(dǎo)員一起呼號。

輔導(dǎo)員：呼號（右手握拳高過額頭）準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體生：時(shí)刻準(zhǔn)備著。輔導(dǎo)員：（禮畢）

主持人1：全體聽口令，立正，退旗（奏退旗曲），敬禮，禮畢。

大隊(duì)長：向左轉(zhuǎn)，踏步走，起步走（退場）

第二篇：金明安簡介

姓名：金明安

職務(wù)：德勝門中醫(yī)院呼吸內(nèi)科主任醫(yī)師 國際哮喘疾病研究學(xué)會會員 中醫(yī)藥學(xué)會呼吸病常務(wù)委員 DMS-經(jīng)絡(luò)雙聯(lián)平衡療法核心成員之一

畢業(yè)院校：北京中醫(yī)藥大學(xué)

專業(yè)擅長：對呼吸系統(tǒng)常見疾病如：哮喘、氣管炎、肺氣腫、分新兵、支氣管擴(kuò)張、間質(zhì)性肺炎、肺纖維化等呼吸系統(tǒng)疾病有獨(dú)到之處。

專家簡介：金明安，女，現(xiàn)任德勝門中醫(yī)院呼吸內(nèi)科主任。曾在中三大學(xué)醫(yī)學(xué)部，北京中醫(yī)藥大學(xué)深造，有較強(qiáng)的理論和時(shí)間能力，從事呼吸內(nèi)科臨床37年，為“DMS-經(jīng)絡(luò)雙聯(lián)平衡療法”的核心研究人員之一。并且金主任為中國哮喘病呼吸系統(tǒng)疾病聯(lián)盟委員會成員之一，曾多次應(yīng)邀到美國、德國、加拿大等地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，治愈康復(fù)患者40000余例。學(xué)術(shù)論文：

曾發(fā)表論文及綜述、專題60余篇，其中以第一作者及通訊作者發(fā)表論文30篇。參與編寫論著10余部。論文登載在《中國臨床醫(yī)學(xué)研究》書刊中，各篇論文經(jīng)評審榮獲一等獎。豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的治療方案深受患者的一致好評。承擔(dān)七年制、五年制診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)呼吸病學(xué)的部分授課內(nèi)容，正在指導(dǎo)碩士研究生6名，指導(dǎo)已畢業(yè)碩士研究生2名，協(xié)助指導(dǎo)已畢業(yè)博士生 數(shù)名。同時(shí)獲“2000年中華醫(yī)學(xué)科技獎三等獎”和“2003年科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎”，多次獲得慢性呼吸系統(tǒng)疾病相關(guān)獎勵(lì)及殊榮。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)：

金主任多年一直在臨床一線，多次搶救哮喘重危患者，使其轉(zhuǎn)危為安。她說：“我和患者的關(guān)系，好似大樹離不開泥土。”金主任從醫(yī)37年，通過“DMS-經(jīng)絡(luò)雙聯(lián)平衡療法”，挽救了一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)醫(yī)療奇跡。正是這種治病救人為己任的崇高道德，他多次獲得國家、社會頒發(fā)的特殊貢獻(xiàn)獎，贏得了廣大患者交口稱贊的口碑。

第三篇：書香伴我行安文樂

《書香伴我行》演講稿

四年級一班

安文樂

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好。我演講的題目是《書香伴我行》。偉大的文學(xué)家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”

。莎士比亞也做了這樣的比喻：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”此話不假！曾有多少人為了讀書而廢寢忘食。從古人的頭懸梁，錐刺股，到今代周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，都在不斷的證明著讀書的好處。

我也把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看到書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。一有空我便拿起書來看。曾有多少回，因舍不得放下手中楊紅櫻系列的小說而受到媽媽的批評；曾有多少個(gè)夜晚我抱著書入眠，曾有多少次，我一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地沉浸在書的海洋，在那里遨游、徜徉，流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁的手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我會為主人公不幸的遭遇而悲傷不已，流下同情的淚水；讀到風(fēng)趣幽默處，我常常會禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優(yōu)美詞句，我會動手摘抄，細(xì)細(xì)品味。書既像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，書又像一位真誠的朋友跟我面對面地交談。

如果說，書是一片汪洋，那么我們應(yīng)該就是汪洋中的一葉扁舟，隨書香揚(yáng)帆起航。在航行過程中，我與小說交談過，它教給我做人的道理；與詩歌對唱過，它喚起我對美好生活的向往；與童話牽手過，它讓我感受到生活的美與丑，真與假，善與惡??

書讓我陶醉，讓我明智，讓我流連忘返，讓我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，而且這里的世界很精彩！《西游記》讓我進(jìn)入奇幻的夢幻世界，飛天遁地，無所不能；《賣火柴的小女孩》讓我體會到了舊社會貧苦人民的悲慘生活，感覺到我們的生活原來是如此幸福；《三字經(jīng)》讓我明白不少為人處事的道理，為自己平日的心胸狹窄而感到慚愧。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

同學(xué)們，學(xué)海無涯書作舟，書乘載著我們的夢想，我們的希望，向成功的彼岸開去。讓我們乘坐書舟，在學(xué)海中遨游吧！讓書伴隨我們成長。

第四篇：先進(jìn)事跡材料,吳安明

花垣縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料

邊城高級中學(xué)第一支部

吳安明

本人2008年12月光榮加入中國共產(chǎn)黨，2010年7月開始任教于邊城高級中學(xué)，一直嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)，堅(jiān)守個(gè)人工作崗位，忠誠于黨的教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不論是在業(yè)務(wù)能力方面，還是在政治理論學(xué)習(xí)，專業(yè)技術(shù)提高和遵紀(jì)守法等方面較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，潛心鉆研業(yè)務(wù)，積極投身于課改的洪流中。以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績得到了家長、學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)等社會的普遍好評。在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。現(xiàn)將其先進(jìn)事跡介紹如下：

一、注重理論學(xué)習(xí)，提高政治覺悟，保持共產(chǎn)黨員思想先進(jìn)性。

同志堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦，牢固樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，踐行宗旨教育和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，積極主動，自覺查找自己的不足，并虛心接受同志們的批評和幫助，努力改進(jìn)和提高自己。處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，在工作中能率先垂范，注意發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。

做為一名教師，注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。提寫“高中生音體美特長生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”課題，榮獲教研成果一等獎，教學(xué)論文《高中美術(shù)教學(xué)中人文精神的缺失與重構(gòu)》在“課程與創(chuàng)新教育”中榮獲一等獎，2015.11執(zhí)教《公益招貼設(shè)計(jì)》教師培訓(xùn)案例課競賽中，榮獲二等獎2015.12在花垣縣“中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”全員培訓(xùn)中，評為優(yōu)秀學(xué)員，2016.4執(zhí)教的《審美自律》被評為省級“學(xué)科德育精品課程”。積極參與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。2016年6月所寫軟筆書法作品被學(xué)校推薦參加縣“兩學(xué)一做”書法比賽。

二、做好本職工作，銳意進(jìn)取，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動脈，把教學(xué)質(zhì)量放在首位，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己，在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。在2016年高考中美術(shù)專業(yè)生取得了優(yōu)異的成績應(yīng)屆本科上線達(dá)44人，上線率達(dá)68%。其中滿興林同學(xué)，專業(yè)清華美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)全國排名33名，中國美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)排名全國第1名，中央美術(shù)學(xué)院造型專業(yè)213名，四川美術(shù)學(xué)院，山東大學(xué)，華南師范等優(yōu)異成績；吳青松同學(xué)聯(lián)考成線246分和廣州美術(shù)學(xué)院240分的高分成績；黃海同學(xué)聯(lián)考成績251分，專業(yè)通過魯迅美術(shù)學(xué)院，西安交通大學(xué)，景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院等做異成績。在填報(bào)自愿時(shí)認(rèn)真分析每個(gè)學(xué)生專業(yè)情況，文化情況，以及外省每個(gè)學(xué)校錄取原則為每個(gè)學(xué)生做好志愿填報(bào)工作，滿興林同學(xué)有望在2016年高考錄取中被清華大學(xué)錄取。

三、熱愛學(xué)生，樹師德

師德之魂是師愛，熱愛學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志，也是對老師最基本的要求。作為高中教師，對學(xué)生的教育更是不容忽視的，有了好的教風(fēng)才會有好的學(xué)風(fēng)。自參加工作到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任高考專業(yè)教師工作，我認(rèn)為高考專業(yè)教師的日常工作是對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)、管理和指導(dǎo)，然而要把所有畫室學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體，就需要專業(yè)教師用“心”去營造一個(gè)“家”，一個(gè)能讓他們感覺溫馨，生活愉快的集體，一個(gè)能激發(fā)學(xué)生追求自我實(shí)現(xiàn)，有安全感、自尊感、幸福感、充實(shí)感的一個(gè)真正的家。

在生活中，充分體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員吃苦耐勞、甘愿奉獻(xiàn)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。對待學(xué)生，我是老師，也是朋友，更是長輩，學(xué)生們的心里話總愿跟我說。關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，始終把服務(wù)學(xué)生，教書育人放在第一位。經(jīng)常利用閑暇時(shí)間與學(xué)生談心，了解他們的實(shí)際情況。當(dāng)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，總是耐心地開導(dǎo)，盡自己最大力量去幫助學(xué)生渡過難關(guān)。

四、以人為本，抓好學(xué)生品德教育

一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，在家做個(gè)孝敬父母的好孩子，在校做好尊敬師長的好學(xué)生，在社會上做個(gè)好少年。促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展。

在從事教學(xué)工作的時(shí)間里，一直工作在教育教學(xué)的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著自己。我無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。我不分晝夜地辛勤工作，仔細(xì)閱讀分析創(chuàng)新課、研究課，在老教師的幫助下不斷完善自己的教學(xué)方法。每次聽課后，我都會認(rèn)真評課，找出自己授課優(yōu)缺點(diǎn)，使我明確自己的努力方向。一份耕耘，一份收獲。作為一名普通的人民教師，我將會一如既往，孜孜不倦地繼續(xù)為我們花垣縣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力。

回顧走過的日子，工作的艱辛和快樂歷歷在目。在教育教學(xué)過程中，我始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想，關(guān)愛學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來影響教育學(xué)生。

第五篇：張明安全月演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事

大家好：

今天我給大家演講的題目是安全為天，警鐘長鳴安全是什么？安全就是生命!安全又意味著生命呢？對于一個(gè)人，安全意味著健康，對于一個(gè)家庭，安全意味著和睦，對于一個(gè)企業(yè)，安全又意味著發(fā)展，對于一個(gè)國家，安全又意味著強(qiáng)大.沒有安全，就沒有一切。

安全是什么？安全就是責(zé)任！安全不只是幾紙操作規(guī)程，幾條指導(dǎo)書，不只是周一學(xué)習(xí)，班前班后的幾句交代。而是我們要時(shí)刻肩負(fù)著的責(zé)任。安全責(zé)任重于泰山，誰都希望健康長壽，誰都希望生活幸福，如果沒有安全作為保障，這一切都將化為泡影。忽視安全你對不起自己，忽視安全你更對不起家人。試問下再座的各位，你的生命是屬于你自己的嗎？跟我說不！不是？你的生命并不全全屬于你自己，因?yàn)槟氵€有你的父母，還有你的妻兒，還有你的親朋好友。你在發(fā)生事故受傷甚至死亡，且不說父母、妻兒、朋友那傷心欲絕的哭聲，此時(shí)的你盡不到贍養(yǎng)父母為人子女的義務(wù)，盡不到養(yǎng)育妻兒為人父的責(zé)任，辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，還不了朋友 的情誼。你就是一個(gè)不折不扣不忠不孝不仁不義之人。因此我們要牢牢記住安全是我們義不容辭的責(zé)任。

安全是什么？安全就是天！有的人說這話說的有點(diǎn)大了，呵呵..安全怎么可能是天呢？大家可以設(shè)想一下，假如沒有安全，我們幸福生活拿什么保障。假如沒有安全，我們是生命拿什么保障；假如沒有安全我的企業(yè)效益拿什么保障。說實(shí)在點(diǎn)，沒有安全，我們談什么幸福家庭，談什么個(gè)人理想，談什么企業(yè)發(fā)展。歸根結(jié)底，安全就是我們企業(yè)的命根子，就是我們每個(gè)人的命根子。

安全是什么？安全就是由許許多多血和淚的故事所要告訴我們的。記得在今年二月的一天，我一位同事小陳，為人性格開朗大方，樂善好施大家都很喜歡他。事情是發(fā)生在即將下班打掃衛(wèi)生的過程中，他為了取捷徑去皮帶另一邊而穿越皮帶，平時(shí)警惕穩(wěn)重的他以為沒事。皮帶當(dāng)時(shí)也處于靜止?fàn)顟B(tài)，而且平時(shí)我們啟動皮帶都會打鈴，恰巧那天尾部鈴鐺也壞了，恰巧那天接班的人也提前到來了，他們照常啟動皮帶進(jìn)行設(shè)備交接，種種的巧合恰巧碰到了一起。就在小陳爬上皮帶準(zhǔn)備下跳的那一瞬間，而皮帶啟動了，小陳當(dāng)時(shí)就被摔倒在皮帶上，連同物料一起向上傳送，驚慌失措的他竟本能的想要用手抓住托輥，想要使自己的身體停下了，可是皮帶是隨著托輥轉(zhuǎn)動的....結(jié)果大家可想而知，他的雙手被攪到里面....最后搶救及時(shí)他的雙手算保住了，但已不在靈活不堪重物，不在像以前一樣飽滿而有力。直到現(xiàn)在我還能想起事發(fā)后他那雙眼神，充滿了不甘，充滿了不可置信。是呀！怎么會呢？怎么會沒有打鈴，怎么會轉(zhuǎn)呢？種種的巧合匯聚成了一起讓人慘痛的事故。

記得在去和鋼的路上看到過這樣一條交通警示語，說的是：“愛妻愛子愛家庭，無視法規(guī)等于零。是啊！我們口口聲聲說的怎么怎么愛自己的老婆孩子，但時(shí)速去彪到了120碼，落入溝底的不光是你和你的車子，隨之破碎的 還有你們一家人的幸福和美好未來。等你和你的家人陰陽相隔之時(shí)恐怕愛妻愛子愛家庭只能是一句空話。我們這樣的例子還少嗎？班前會上還在和同事講自己的兒子女兒怎么怎么可愛，答應(yīng)下班后要給他們買好吃的，但是我們又有多少人讓這個(gè)承諾變的永遠(yuǎn)都無法實(shí)現(xiàn)。

朋友們，說到這或許你已經(jīng)驚醒了吧，那些發(fā)生在我們身邊由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場面，一點(diǎn)也會引起你的震撼吧！朋友，面對安全這個(gè)不容忽視而又不能回避的問卷，您是怎么樣填寫，怎樣回答，怎樣對待的呢？千里長堤潰之蟻穴，警惕與安全共存，麻痹與事故相連！朋友們!讓我們尊重生命，享受幸福生活的樂趣，演繹精彩的人生吧。

謝謝大家，我演講完畢。

供料：張明2012.5.30