第一篇：綠色創新大賽活動策劃書1

景德鎮陶瓷學院科技藝術學院

策

劃

方

案

為深入貫徹和落實國家知識產權戰略綱要，增強在校學生的創新能力、知識產權意識及運用能力，提高人才培養的質量，科院特舉辦綠色創新科技制作大賽，通過舉辦科技創新大賽，培養學生“崇尚科學、堅持真理、勤奮學習、迎接挑戰”的科學品質、創新精神和創新能力；引導廣大學生主動適應科技發展和社會進步的要求，勇于實踐，敢于創新，提高其綜合素質，營造良好的校園科技創新氛圍，推進科技創新活動在我院普遍深入開展和發展，促進學生課外科技創新成果的不斷涌現。這次活動不僅為環境保護、綠化校園貢獻我們自己的一份力量，而且還開發我們的思維，提高我們的智慧，豐富我們的制作能力。

一、活動目的:

1、綠色創新活動，豐富同學們的第二課堂活動,拓展同學們的視野,開發同學們的思維，提高同學們的能力,培養學生的創新精神,提高學生的動手能力, 為優秀人才涌現提供更多的機會。

2、弘揚科學生活，進一步繁榮校園文化，促進大學生綜合素質的全面提高，集中展示學生各類創新活動的優秀成果。

3、參賽作品的展現,可豐富學生學習資源，拓寬學生發展空間，通過對創作作品介紹，讓每個參賽學生的口才、膽量得到鍛煉，提高溝通協調能力。

4、讓我們生活中的廢品變為我們的有用之材。從而減少我們生活中的垃圾，使其變廢為寶。

5、通過作品的展覽，以及參觀者自己動手操作來實際感受作品的獨特性，不僅有利于創新作品的改進，更有利于更多的學生加入到創新發明的活動中來。

二、活動主題：

綠色環保——我們攜手共創 綠色創新，科學節約

三、活動時間：

宣傳發動階段：4月 作品創作階段：4月 作品征集時間：5月 評比活動時間：5月

四、活動對象：

景德鎮陶瓷學院科技藝術學院全體同學。

（自由組合、班級組合、專業組合、社團組合〈最多3人〉等方式）。

五、活動內容：

1、宣傳發動階段：

公寓樓下進行宣傳“科技創新、綠色環保-我們攜手共創”的小發明作品征集活動以及活動意義。并解說參賽基本要求。

2、作品創作階段：

給予參賽學生10天作品創作時間，而后統一收集起來。

3、海選階段：

科院學生干部對符合活動宗旨的作品進行初步篩選，并通知其入選者

4、正式評比階段：

在下沉廣場（圓階）進行現場參賽作品評比，最終由評委選出優秀作品。

5、獲獎作品展示階段：

在下沉廣場進行獲獎作品展示。

六、參賽要求：

（一）取材廣泛、聯系生活，利用易見的材料制作作品，參加評選。科技創新成果包括在科技實踐活動中以及學習過程中產生的發明創造作品。

（二）為了體現綠色、科學、節約、創新的主題要求盡量使用廢棄物品作為原材料，比賽中要堅持“自己設計和研究、自己制作和撰寫”的“兩自原則”，堅持“科學性、先進性、實用性”的“三性原則”。引導廣大學生從節約能源、保護環境入手，去發現問題、解決問題、去進行科學研究和科技創新。

（三）作品要有創新性和新穎性，發明作品要有良好完整的演示功能；強調活動的真實性、示范性、教育性和完整性。內容積極健康，（也可以通過視頻，動畫等來介紹自己的作品），內容豐富，切合主題。

（四）參賽作品須有介紹說明的解說書、作者、班級、聯系方式等，并要求創作者做好介紹作品的解說準備和其具體操作的實現方式。

七、活動地點：

下沉廣場（科院逸夫樓圓階）

八、活動主要內容：（分為五個階段）

一、前期宣傳：

公寓樓宣傳欄下設立咨詢臺，通過海報展出、部分學生會干事宣傳、介紹、解說活動的內容、意義、要求。二．作品征集階段：

征集參賽者的作品，并檢查是否滿足參賽要求的第四點，留下其聯系方式。

三、海選階段：

（一）根據是否符合綠色、科學、節約、創新的主題作品來進行初步篩選。并將其記錄統計。

（二）與作品創作者聯系，交還其作品，讓其做進一步完善，并交待成功晉級的創作者做好作品正式評比的準備。如介紹稿等。

四、正式評比階段：

（一）在下沉廣場（逸夫樓圓階）做好評比賽場的外觀布置工作，評分標準與參賽作品的資料，主持人演講稿，以及參賽作品的入場順序編排。

（二）邀請老師和學生代表參與評判，顯示其比賽的公平、公正、公開。并邀請老師對相關作品進行點評。人手一份評分標準與參賽作品資料。

（三）創作人帶著其創作的作品根據預先設定的入場順序進入賽場，通過自己的語言表達與實際操作來展現自己的作品。（同時可以借助PPT、視頻等多媒體設備）

（四）評委根據評分標準與評委自己的觀念對作品進行評分，相關人員進行分數統計，最終選出高低。

（五）頒獎儀式，公布成績，邀請老師，嘉賓頒獎。

（六）整理賽場。

五、獲獎作品展示階段：

（一）將作品放置于下沉廣場內，按其獲獎順序安排好，附上其作品所需的配件。

（二）在作品下附加作品解說書、作品意見欄，方便參觀者了解，提意見。

（三）安排部分學生會干事，每人分別負責一個作品，為參觀者做好其所分配作品的現場解說工作，并邀請參觀者自己通過配件組合來實際感受其作品的獨特性，留下其感言，建議。

九、后期工作：

（一）將賽場比賽進行拍攝，并刻錄優秀作品的備份光盤，作為學校迎評備份材料。

（二）在科院網站、宣傳欄上展示大賽成果，充分推廣我校綠色創新文化。也為2010級學生的創作起到了良好的示范宣傳作用。

（三）在我院開辟綠色創新相冊專欄，為科院的資料備份開辟空間。同時帶動學生今后的作品發明與改進，調動其積極性。

十、獎項安排

本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據得分高低評選出： 一等獎 一組 1學分 二等獎 兩組0.6學分 三等獎 三組 0.4學分 最佳創意獎一組0.5學分 優秀獎 若干組0.2 學分

十一、活動經費預算：

宣傳橫幅 10米×5元/米=50元 宣傳單 300張×0.1元/張＝30元 物品登記表 100張×0.1元/張＝10元 評委茶水 20元

宣傳所需其他物品 100元 總計： 235 元

科院團委

學生委員會實踐部 二〇一一年三月十二日

第二篇：互聯網創新大賽活動策劃書

2012年互聯網創新大賽活動策劃書

一、2012年互聯網創新大賽活動方案

1.2012年互聯網創新大賽活動簡介

2012年互聯網創新大賽由河南省教育廳主辦，XX相關院校協辦，河南省教育科研網網絡中心承辦，XX企業作為投資團隊的全省性互聯網創新大賽。

本次大賽為2012年第一屆互聯網創新大賽，大賽旨在倡導互聯網創新，激發全省學生對互聯網創新的關注。依托大學校園良好的學習和創新環境，發現和凝聚一批網絡領域領先、具有市場潛力的項目，促進、完善以及實施鼓勵互聯網的創新，使大學生真正成為互聯網創新的主力軍，為河南省互聯網的發展注入新的活力。

2.組織機構：

主辦單位：河南省教育廳

協辦單位：XX相關院校

承辦單位：河南省教育科研網網絡中心

投資支持單位：XX企業

媒體支持單位：XX日報

二、2012年互聯網創新大賽比賽辦法

1.參賽對象

全省各高校專科以上在校學生均可報名參賽。

2.參賽要求

參賽項目應以互聯網創新為主題的創新項目，有明確的市場需求、較強的市場競爭力和創新意識，可以產生較好的經濟和社會效益。

三、報名方法

大賽采取多人組隊參賽，老師指導進行的形式。

1.報名參賽流程

登陸大賽網站：WWW??

在線填寫團隊報名表，網上提交，登陸網站下載“2012年互聯網創新大賽”項目申請書，填寫后發至指定郵箱。

2.聯系人：XXXXX

聯系電話：XXXX

報名時間：2012年8月20日—2012年X月X日

電子郵箱：

四、評審辦法

大賽組委會將省內互聯網領域諸多優秀專家成立評審委員會。

采用評委會評審方式進行作品審評。初賽、復賽通過評委會集中評審，進入決賽的項目由評委會評審決出獲獎作品。具體安排如下：

初賽。由大賽組委會辦公室組織專家對參賽作品進行資格審查和初評，評選出XX項作品進入復賽。初賽結束日期為2012年X月X日。評選結果會及時在大賽官網公布。

復賽。由評委會從進入復賽的參賽作品中評審出XX項進入決賽。復賽結束日期為2012年X月X日。評選結果會及時在大賽官網公布。

決賽暨頒獎。進入復賽的XX項參賽作品為獲獎作品，經專家評審決出各類獎項。決賽結束日期為2012年X月X日，評審結果會及時在大賽官網公布，頒獎定于2012年X月X日在鄭州舉行。

各階段的比賽結果都將在網上公布，接受公眾的監督。

五、評分標準

（一）、初賽作品評分標準

只要求對其項目作較為詳盡的分析報告，重點放在技術操作的可行性分析。基于以下方面評分（滿分100分）

1.完整性（20分）

①上交材料完整度(報告應包括市場調研、關鍵技術可行性分析、運營模式、項目進度計劃、管理制度、專家意見)

②考慮該作品中技術操作的可行性分析是否到位

2.創新性（40分）

①構思是否新穎（創意、技術、運營模式、管理制度）

②設計制作方法是否獨樹一幟、合理、簡潔。

③關鍵技術與現有技術相比是否具有較突出的實質性技術特點和顯著進步 ④是否有較高的學術價值

3.實用性（20分）

①作品的實際運用價值

②作品的現實社會意義

4.可行性（20分）

①市場可行性

②關鍵技術可行性

③運營模式，管理制度可行性

④項目進度計劃可行性

（二）、復賽作品評分標準

復賽期間向進入復賽的各項目組提供定量現實貨幣、定量虛擬貨幣以及有償的技術支持（虛擬貨幣），要求各項目組按照項目進度計劃表進行項目制作，并上交項目的各階段性詳盡報告，會計報告。基于以下方面評分（滿分100分）

①是否有完整詳實的階段報告、結項報告以及會計報告（20分）

②是否按照項目進度計劃表完成各階段任務。（60分）

③項目期間團隊合作是否緊密、協調。（20分）

（三）、決賽作品評分標準

決賽期間、各項目作品將投入互聯網，接受網絡檢驗，并組織評審委員會對項目進行評分。

1.規定時間內，網站或者系統的訪問量。（40分）

2.結項報告的完整程度。（30分）

3.專家意見。（30分）

六、獲獎項目獎勵

河南省教育廳、XX相關高校、XX投資公司將對獲獎項目組進行獎勵如下： 特等獎一名，頒發獎杯、證書，可獲得人民幣XX元；

一等獎X名，頒發獎杯、證書，可獲得人民幣XX元；

二等獎X名，頒發獎杯、證書，可獲得人民幣XX元；

三等獎X名，頒發獎杯、證書，可獲得人民幣XX元；

大學生優秀項目獎若干，給予證書和獎金。

同時，河南省教育廳為具體項目組指導老師特設置額外獎勵。

第三篇：創新大賽策劃書

創新創意大賽

一、活動名稱：創新創意大賽

二、活動主題：創意讓生活更美好

三、主辦方：*********** 協辦方：*************

四、活動時間：初步定于5月中旬

地點：****多媒體教室

活動對象：全體在校師生，參賽者可以通過個人或組隊的方式報名。

五、活動目的和意義：

⒈這次活動以廣大同學為主體，以創新創意為載體，以學院指導老師為指導，旨在為同學提供一個施展自己才華的空間和展現想象力的平臺，激發同學們的創新熱情、促進創新氛圍在校園的形成。⒉發現創意、追求創意，著眼于創新意識的培養

六、活動項目：

作品的風格、形式不限，作品應添加設計理念說明 ⒈ 手工制作：環保節約型手工制作品、剪紙、十字繡 ⒉平面廣告作品：真人漫畫、海報、書法、⒊ 文化衫圖案設計 ⒋ 生活創意作品

作品要求:思想創新，設計布局創新，達到一種朝氣，活力令人耳目一新;創意好，整體效果佳，作品突出某個主題，能很好啟發觀眾，引起共鳴。

七、活動流程：

⒈ 前期宣傳準備: 海報宣傳：設計展板、海報張貼于學院各宣傳點。

⒉ 初賽：由大賽評委會從收集的作品中選取15份優秀作品進入復賽。

⒊ 復賽：進入復賽的選手（或參賽隊）在多媒體教室進行決賽，通過選手（或參賽隊）現場展示、解說，評出各類獎項。⒋ 公布獲獎名單及獲獎作品

⒌ 活動作品展：比賽過后，將對優秀作品在全校范圍內進行展出。⒍ 活動獎項：

最佳創意金獎、獨具匠心銀獎、題材新穎銅獎 一等獎:2名 二等獎:5名 三等獎:8名 參與獎若干

八、備注：

作品提交方式:？？？

聯系電話: 截止日期:*月**號下午***** 大賽評委:團總支各部部長及相關指導老師

我們承諾,凡是參加比賽的同學,都有精美禮品相送!希望大家踴躍

參加

九、活動完成后，對參賽選手根據此次活動的意見和建議進行反饋調研, 并要求活動負責成員以書面形式對此次活動的經驗和不足之處進行總結,為以后舉辦同類型的活動積累經驗

**************

2011-3-9

第四篇：創新大賽策劃書

菏澤學院第二屆宣傳周活動

“創新之星”創新理念大賽

為展現我院學生創新風采，增強我院大學生的創新意識，營造良好的校園創新氛圍，培養全面發展的高素質創新人才，菏澤學院學生會宣傳部決定舉辦“創新之星”創新大賽，具體內容如下：

一、活動目的激發大學生學習興趣，調動學習熱情，體現學生專業特長，培養團隊協作精神，提升大學生創新能力，挖掘創新型人才。

二、參賽對象

菏澤學院全日制在校生。

三、主辦單位：菏澤學院學生會宣傳部

承辦單位：蔣震機電工程學院

四、作品范圍：一切創新理念論文及作品

例：機電產品（機電系）、手工藝制品、平面設計（美術系）、新概念作文（中文系）、網站設計（計算機系）等各系一切具有創新點的論文或作品。

五、作品要求：

（1）本次大賽作品包括創新理念論文及創新作品，論文需電子版、紙板各一份。

（2）參賽者須向大賽評選委員會提供參賽作品詳細說明書，闡述作品的名稱、主題、內容、設計技巧、設計理念等。

（3）作品可以由個人創作，也可以由集體創作（人數不超過3 1

人）；

（4）參賽作品必須由參賽者自行設計、制作，不得抄襲，不得套用網上或相關網頁制作軟件的模板，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。自主創作的作品具有自主版權。如涉及版權糾紛等相關法律問題，責任自負。

六、大賽安排

2011年4月1日～5月18日，具體分三個階段：

第一階段，4月1日—4月5日。組委會設定計劃，進行宣傳發動。

第二階段，4月5日—5月15日。參賽者將報名表和參賽作品匯總提交到各系，由各系評選出五件作品送往機電樓316辦公室。

第三階段，5月16日—5月17日。組織專家評審，各項獎項落定并舉辦頒獎儀式。

七、評分規則

（1）作品分成實物作品及設計理念論文，各評出一、二、三等獎。

（2）各系推薦五件作品參加復賽，由組委會最終評出十件作品參加

總決賽。

（3）邀請各系資深專家出席總決賽，評出各個獎項。

（4）總決賽中，每組在評審時給予3-5分鐘陳述時間；評委按滿分

100分評判，計分時去掉一個最高分，一個最低分，平均分為最后得分。

八、獎項設置

理念論文、實體作品各： 一等獎：1名

二等獎：3名

三等獎：5名

優秀獎： 證書（若干名）菏澤學院學生會宣傳部2011-4-1

第五篇：創新大賽策劃書

為了讓讀者能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇范文,供讀者參考：

一、活動背景:

在這個資源緊張，環境質量日益下降的今天，隨著越來越多的廢品的產生，使得環境越來越差。一則人們缺乏環保意識，二則廢品未合理的重新利用。作為大學生，我們應該為此做些事來保護環境。同時，恰逢世界大學生節臨近，更應讓大家意識到環保的重要性。用舊的東西不想再用，又舍不得丟棄，那我們為何不把舊物進行改造，接著再利用，讓廢棄物熠熠生輝，變成有意義的“新物”呢?那就用我們的睿智來為資源的節省作出自己的貢獻吧。

二、活動主題:

奇思妙想，廢舊進來，全新出去，保護資源，你我共勉。

三、活動目的：

化腐朽為神奇，變廢為寶，是老一輩留下來的傳統，而我們就更應該繼承發揚下去。通過這次活動，希望大家加強環保意識，明確資源合理利用的重要性，豐富大家的業余生活，同時也為展示大學生聰明才智及獨特想法提供一個平臺，以提高大家的動手能力。

四、活動時間：2009年11月3日—2009年11月17日

活動地點：待定

五、活動流程：

活動對象：

本活動面向全校學生征集作品。

參賽作品內容及要求：

對廢舊物進行改造或直接進行創作，可制作任何想做的東西。對于無法完成的大型作品，可用設計圖等方式展開，但需進行詳細說明(可用電子稿等)。所有參賽作品要有一份詳細的作品介紹。

活動安排：

1、初選：由相關專業類學生作為評委，通過打分的方式初步選取報名參賽中16件作品，進入復眩(評委由藝術與傳媒學院和工業設計優秀同學組成)

2、復選：選手現場對作品進行講解介紹(5分鐘以內)，讓大家對作品有一個深入的了解，然后由相關專業的老師及學生作為評委對該作品進行打分。

3、將復選作品分數進行匯總，由各作品得分的高低和作品特色，決出“一等獎(一名)，二等獎(二名)，三等獎(三名)，時尚創意獎(一名)，精巧實用獎(一名)，環保美觀獎(一名)，優秀獎(七名)”。

4、通報獲獎作品并進行現場頒獎，然后由老師對獲獎作品進行簡評。

5、第二天公布獲獎作品及選手名單并將獲獎作品進行公開展示和講解，以提高廣大同學的環保意識，擴大活動的影響力。

日程安排：

11月3日 下發《廢物利用DIY創新設計大賽通知》

11月 9日—11日 活動報名

11月 12日—16日 參賽者制作作品并于16號晚前交付

11月16日晚 學生評委初步評選作品并通報初選結果

11月17日 選手現場對作品講解，評委對作品評分舉行頒獎

11月18日 將獲獎作品進行公開展示和講解

評分細則：

評分標準包括以下四個方面：

a.設計(整體造型、新穎、色彩、搭配協調、層次豐富);

b.個性(獨特、有創意、時尚);

c.神韻(生動自然、耐人尋味);

d.環保(發掘新材料、變廢為寶);

對滿足基本要求的作品，主要從美觀性、技術含量來評定，同時考慮其創新性，環保性及實用性，給予適當加分。總分為100分

1.基本分(15分)：用于評判作品的材料以及其創作作品的主題是否符合要求(選手在介紹其作品過程中能夠反映創作主旨，并符合環保觀念)。一個評分等級5 ~15分

2.技術性(25分)：根據作品的技術含量(如作品的精巧程度、手藝是否精湛及小飾品的利用等)來給分。共分三個評分等級：一般為10~15分，中等為15~20分，優秀為20~25分。(最高分25分)

3.美觀性(20分)：從作品的外形特色，顏色搭配和飾品的利用情況來評判。

共分三個評分等級：一般為5~10分，良好為10~15分，優秀為15~20分(最高分20分)

4.實用性(20分)：指作品的實用價值，在生活中的特殊用途。共分兩個評分等級：實用價值不大為0~10分，比較有實用價值為10~20分。(最高分20分)

5.創新性(20分)：作品外形結構的特色，與眾不同的創意，獨特的構思，使用的特殊技術。共分三個評分等級：有一定的創新為5~10分，創新較多為10~15分，創新很多為15~20分。(最高分20分)

附表：

評委打分表

基本分

(15分)技術性

(25分)美觀性

(20分)實用性

(20分)創新性

(20分)

總得分

參賽方式：個人參賽或集體參賽(最多六人)

大賽評委：藝術與傳媒學院或工業設計的老師及優秀學生

獎項設置：一等獎(一名)，二等獎(二名)，三等獎(三名)，時尚創意獎(一名)，精巧實用獎(一名)，環保美觀獎(一名)，優秀獎(七名)。

宣傳工作：

在校園學生集中處懸掛條幅(從活動開始到結束)，擺放活動宣傳展板(報名期間)，制作活動海報，派發活動宣傳單，并通知各學院學生會協助。

報名方式：

學生可在指定時間和地點現場報名，也可以聯系大賽報名負責人：呂佼嬌

報名截止日期：2009年11月6日。

六、主辦單位：

西安工業大學校團委主辦

機電學院團總支學生會承辦

七、經費預算：

一、活動宣傳宣傳橫幅 50元書面材料宣傳 300張×0.1元/張=30元

二、活動頒獎

一等獎 證書5元+獎品30元=35元

二等獎(證書5元+獎品25元)×2=60元

三等獎(證書5元+獎品20元)×3=75元

時尚創意獎 證書5元+獎品15元=20元

精巧實用獎 證書5元+獎品15元=20元

環保美觀獎 證書5元+獎品15元 =20元

優秀獎 證書5元×7=35元

總計：345元

機電學院團總支學生會

2009年10月25日