第一篇：創(chuàng)新大賽策劃書【正式】

材料科學(xué)與工程學(xué)院第六屆

創(chuàng) 新 創(chuàng) 意 大 賽 策 劃 書

主辦單位：校團(tuán)委

學(xué)工部

教務(wù)處 承辦單位：材料科學(xué)與工程學(xué)院

2012年05月

創(chuàng)新創(chuàng)意大賽

一、活動(dòng)名稱：創(chuàng)新創(chuàng)意大賽

二、活動(dòng)主題：創(chuàng)新生活，寫意青春

三、主辦方：校團(tuán)委

學(xué)工部

教務(wù)處

協(xié)辦方：材料科學(xué)與工程學(xué)院

四、活動(dòng)時(shí)間：初步定于10月中旬

地點(diǎn)：初步定于E02活動(dòng)室

活動(dòng)對(duì)象：全體在校師生，參賽者可以通過個(gè)人或組隊(duì)的方式報(bào)名。

五、活動(dòng)目的和意義：

⒈這次活動(dòng)以廣大同學(xué)為主體，以創(chuàng)新創(chuàng)意為載體，以學(xué)院指導(dǎo)老師為指導(dǎo)，旨在為同學(xué)提供一個(gè)施展自己才華的空間和展現(xiàn)想象力的平臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情、促進(jìn)創(chuàng)新氛圍在校園的形成。

⒉發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、追求創(chuàng)意，著眼于創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)

六、活動(dòng)項(xiàng)目：

作品的風(fēng)格、形式不限，作品應(yīng)添加設(shè)計(jì)理念說明 作品類別 A.創(chuàng)意作品類

B.發(fā)明創(chuàng)造類

C.對(duì)策方案類

作品要求:思想創(chuàng)新，設(shè)計(jì)布局創(chuàng)新，達(dá)到一種朝氣，活力令人耳目一新;創(chuàng)意好，整體效果佳，作品突出某個(gè)主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴。

七、活動(dòng)流程：

⒈ 前期宣傳準(zhǔn)備: 海報(bào)宣傳：設(shè)計(jì)展板、海報(bào)張貼于學(xué)院各宣傳點(diǎn)。

⒉ 初賽：由大賽評(píng)委會(huì)從收集的作品中選取15份優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。

⒊ 復(fù)賽：進(jìn)入復(fù)賽的選手（或參賽隊(duì)）在多媒體教室進(jìn)行決賽，通過選手（或參賽隊(duì)）現(xiàn)場(chǎng)展示、解說，評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。⒋ 公布獲獎(jiǎng)名單及獲獎(jiǎng)作品

⒌ 活動(dòng)報(bào)送：比賽過后，將對(duì)優(yōu)秀作品報(bào)送學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。⒍ 活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

最佳創(chuàng)意金獎(jiǎng)、獨(dú)具匠心銀獎(jiǎng)、題材新穎銅獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng):1名 二等獎(jiǎng):2名 三等獎(jiǎng):4名 參與獎(jiǎng)若干

八、備注：

作品提交方式:把作品相關(guān)內(nèi)容與活動(dòng)前交到學(xué)工辦

聯(lián)系電話:*** 截止日期:10月15號(hào)下午6點(diǎn)

大賽評(píng)委:團(tuán)總支各部部長(zhǎng)及相關(guān)指導(dǎo)老師 我們承諾,凡是參加比賽的同學(xué),都有精美禮品相送!希望大家踴躍參加

九、活動(dòng)完成后，對(duì)參賽選手根據(jù)此次活動(dòng)的意見和建議進(jìn)行反饋調(diào)研, 并要求活動(dòng)負(fù)責(zé)成員以書面形式對(duì)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處進(jìn)行總結(jié),為以后舉辦同類型的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)

材料科學(xué)與工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部

2012-05-23

第二篇：創(chuàng)新大賽策劃書

創(chuàng)新創(chuàng)意大賽

一、活動(dòng)名稱：創(chuàng)新創(chuàng)意大賽

二、活動(dòng)主題：創(chuàng)意讓生活更美好

三、主辦方：*********** 協(xié)辦方：*************

四、活動(dòng)時(shí)間：初步定于5月中旬

地點(diǎn)：****多媒體教室

活動(dòng)對(duì)象：全體在校師生，參賽者可以通過個(gè)人或組隊(duì)的方式報(bào)名。

五、活動(dòng)目的和意義：

⒈這次活動(dòng)以廣大同學(xué)為主體，以創(chuàng)新創(chuàng)意為載體，以學(xué)院指導(dǎo)老師為指導(dǎo)，旨在為同學(xué)提供一個(gè)施展自己才華的空間和展現(xiàn)想象力的平臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情、促進(jìn)創(chuàng)新氛圍在校園的形成。⒉發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、追求創(chuàng)意，著眼于創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)

六、活動(dòng)項(xiàng)目：

作品的風(fēng)格、形式不限，作品應(yīng)添加設(shè)計(jì)理念說明 ⒈ 手工制作：環(huán)保節(jié)約型手工制作品、剪紙、十字繡 ⒉平面廣告作品：真人漫畫、海報(bào)、書法、⒊ 文化衫圖案設(shè)計(jì) ⒋ 生活創(chuàng)意作品

作品要求:思想創(chuàng)新，設(shè)計(jì)布局創(chuàng)新，達(dá)到一種朝氣，活力令人耳目一新;創(chuàng)意好，整體效果佳，作品突出某個(gè)主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴。

七、活動(dòng)流程：

⒈ 前期宣傳準(zhǔn)備: 海報(bào)宣傳：設(shè)計(jì)展板、海報(bào)張貼于學(xué)院各宣傳點(diǎn)。

⒉ 初賽：由大賽評(píng)委會(huì)從收集的作品中選取15份優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。

⒊ 復(fù)賽：進(jìn)入復(fù)賽的選手（或參賽隊(duì)）在多媒體教室進(jìn)行決賽，通過選手（或參賽隊(duì)）現(xiàn)場(chǎng)展示、解說，評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。⒋ 公布獲獎(jiǎng)名單及獲獎(jiǎng)作品

⒌ 活動(dòng)作品展：比賽過后，將對(duì)優(yōu)秀作品在全校范圍內(nèi)進(jìn)行展出。⒍ 活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

最佳創(chuàng)意金獎(jiǎng)、獨(dú)具匠心銀獎(jiǎng)、題材新穎銅獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng):2名 二等獎(jiǎng):5名 三等獎(jiǎng):8名 參與獎(jiǎng)若干

八、備注：

作品提交方式:？？？

聯(lián)系電話: 截止日期:*月**號(hào)下午***** 大賽評(píng)委:團(tuán)總支各部部長(zhǎng)及相關(guān)指導(dǎo)老師

我們承諾,凡是參加比賽的同學(xué),都有精美禮品相送!希望大家踴躍

參加

九、活動(dòng)完成后，對(duì)參賽選手根據(jù)此次活動(dòng)的意見和建議進(jìn)行反饋調(diào)研, 并要求活動(dòng)負(fù)責(zé)成員以書面形式對(duì)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處進(jìn)行總結(jié),為以后舉辦同類型的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)

**************

2011-3-9

第三篇：創(chuàng)新大賽策劃書

菏澤學(xué)院第二屆宣傳周活動(dòng)

“創(chuàng)新之星”創(chuàng)新理念大賽

為展現(xiàn)我院學(xué)生創(chuàng)新風(fēng)采，增強(qiáng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，營(yíng)造良好的校園創(chuàng)新氛圍，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才，菏澤學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部決定舉辦“創(chuàng)新之星”創(chuàng)新大賽，具體內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)目的激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，體現(xiàn)學(xué)生專業(yè)特長(zhǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提升大學(xué)生創(chuàng)新能力，挖掘創(chuàng)新型人才。

二、參賽對(duì)象

菏澤學(xué)院全日制在校生。

三、主辦單位：菏澤學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

承辦單位：蔣震機(jī)電工程學(xué)院

四、作品范圍：一切創(chuàng)新理念論文及作品

例：機(jī)電產(chǎn)品（機(jī)電系）、手工藝制品、平面設(shè)計(jì)（美術(shù)系）、新概念作文（中文系）、網(wǎng)站設(shè)計(jì)（計(jì)算機(jī)系）等各系一切具有創(chuàng)新點(diǎn)的論文或作品。

五、作品要求：

（1）本次大賽作品包括創(chuàng)新理念論文及創(chuàng)新作品，論文需電子版、紙板各一份。

（2）參賽者須向大賽評(píng)選委員會(huì)提供參賽作品詳細(xì)說明書，闡述作品的名稱、主題、內(nèi)容、設(shè)計(jì)技巧、設(shè)計(jì)理念等。

（3）作品可以由個(gè)人創(chuàng)作，也可以由集體創(chuàng)作（人數(shù)不超過3 1

人）；

（4）參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計(jì)、制作，不得抄襲，不得套用網(wǎng)上或相關(guān)網(wǎng)頁制作軟件的模板，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。自主創(chuàng)作的作品具有自主版權(quán)。如涉及版權(quán)糾紛等相關(guān)法律問題，責(zé)任自負(fù)。

六、大賽安排

2011年4月1日～5月18日，具體分三個(gè)階段：

第一階段，4月1日—4月5日。組委會(huì)設(shè)定計(jì)劃，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

第二階段，4月5日—5月15日。參賽者將報(bào)名表和參賽作品匯總提交到各系，由各系評(píng)選出五件作品送往機(jī)電樓316辦公室。

第三階段，5月16日—5月17日。組織專家評(píng)審，各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)落定并舉辦頒獎(jiǎng)儀式。

七、評(píng)分規(guī)則

（1）作品分成實(shí)物作品及設(shè)計(jì)理念論文，各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

（2）各系推薦五件作品參加復(fù)賽，由組委會(huì)最終評(píng)出十件作品參加

總決賽。

（3）邀請(qǐng)各系資深專家出席總決賽，評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（4）總決賽中，每組在評(píng)審時(shí)給予3-5分鐘陳述時(shí)間；評(píng)委按滿分

100分評(píng)判，計(jì)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，平均分為最后得分。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

理念論文、實(shí)體作品各： 一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：3名

三等獎(jiǎng)：5名

優(yōu)秀獎(jiǎng)： 證書（若干名）菏澤學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部2011-4-1

第四篇：創(chuàng)新大賽策劃書

為了讓讀者能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇范文,供讀者參考：

一、活動(dòng)背景:

在這個(gè)資源緊張，環(huán)境質(zhì)量日益下降的今天，隨著越來越多的廢品的產(chǎn)生，使得環(huán)境越來越差。一則人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)，二則廢品未合理的重新利用。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該為此做些事來保護(hù)環(huán)境。同時(shí)，恰逢世界大學(xué)生節(jié)臨近，更應(yīng)讓大家意識(shí)到環(huán)保的重要性。用舊的東西不想再用，又舍不得丟棄，那我們?yōu)楹尾话雅f物進(jìn)行改造，接著再利用，讓廢棄物熠熠生輝，變成有意義的“新物”呢?那就用我們的睿智來為資源的節(jié)省作出自己的貢獻(xiàn)吧。

二、活動(dòng)主題:

奇思妙想，廢舊進(jìn)來，全新出去，保護(hù)資源，你我共勉。

三、活動(dòng)目的：

化腐朽為神奇，變廢為寶，是老一輩留下來的傳統(tǒng)，而我們就更應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)下去。通過這次活動(dòng)，希望大家加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，明確資源合理利用的重要性，豐富大家的業(yè)余生活，同時(shí)也為展示大學(xué)生聰明才智及獨(dú)特想法提供一個(gè)平臺(tái)，以提高大家的動(dòng)手能力。

四、活動(dòng)時(shí)間：2009年11月3日—2009年11月17日

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

五、活動(dòng)流程：

活動(dòng)對(duì)象：

本活動(dòng)面向全校學(xué)生征集作品。

參賽作品內(nèi)容及要求：

對(duì)廢舊物進(jìn)行改造或直接進(jìn)行創(chuàng)作，可制作任何想做的東西。對(duì)于無法完成的大型作品，可用設(shè)計(jì)圖等方式展開，但需進(jìn)行詳細(xì)說明(可用電子稿等)。所有參賽作品要有一份詳細(xì)的作品介紹。

活動(dòng)安排：

1、初選：由相關(guān)專業(yè)類學(xué)生作為評(píng)委，通過打分的方式初步選取報(bào)名參賽中16件作品，進(jìn)入復(fù)眩(評(píng)委由藝術(shù)與傳媒學(xué)院和工業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀同學(xué)組成)

2、復(fù)選：選手現(xiàn)場(chǎng)對(duì)作品進(jìn)行講解介紹(5分鐘以內(nèi))，讓大家對(duì)作品有一個(gè)深入的了解，然后由相關(guān)專業(yè)的老師及學(xué)生作為評(píng)委對(duì)該作品進(jìn)行打分。

3、將復(fù)選作品分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總，由各作品得分的高低和作品特色，決出“一等獎(jiǎng)(一名)，二等獎(jiǎng)(二名)，三等獎(jiǎng)(三名)，時(shí)尚創(chuàng)意獎(jiǎng)(一名)，精巧實(shí)用獎(jiǎng)(一名)，環(huán)保美觀獎(jiǎng)(一名)，優(yōu)秀獎(jiǎng)(七名)”。

4、通報(bào)獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，然后由老師對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行簡(jiǎn)評(píng)。

5、第二天公布獲獎(jiǎng)作品及選手名單并將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公開展示和講解，以提高廣大同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

日程安排：

11月3日 下發(fā)《廢物利用DIY創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽通知》

11月 9日—11日 活動(dòng)報(bào)名

11月 12日—16日 參賽者制作作品并于16號(hào)晚前交付

11月16日晚 學(xué)生評(píng)委初步評(píng)選作品并通報(bào)初選結(jié)果

11月17日 選手現(xiàn)場(chǎng)對(duì)作品講解，評(píng)委對(duì)作品評(píng)分舉行頒獎(jiǎng)

11月18日 將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公開展示和講解

評(píng)分細(xì)則：

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括以下四個(gè)方面：

a.設(shè)計(jì)(整體造型、新穎、色彩、搭配協(xié)調(diào)、層次豐富);

b.個(gè)性(獨(dú)特、有創(chuàng)意、時(shí)尚);

c.神韻(生動(dòng)自然、耐人尋味);

d.環(huán)保(發(fā)掘新材料、變廢為寶);

對(duì)滿足基本要求的作品，主要從美觀性、技術(shù)含量來評(píng)定，同時(shí)考慮其創(chuàng)新性，環(huán)保性及實(shí)用性，給予適當(dāng)加分。總分為100分

1.基本分(15分)：用于評(píng)判作品的材料以及其創(chuàng)作作品的主題是否符合要求(選手在介紹其作品過程中能夠反映創(chuàng)作主旨，并符合環(huán)保觀念)。一個(gè)評(píng)分等級(jí)5 ~15分

2.技術(shù)性(25分)：根據(jù)作品的技術(shù)含量(如作品的精巧程度、手藝是否精湛及小飾品的利用等)來給分。共分三個(gè)評(píng)分等級(jí)：一般為10~15分，中等為15~20分，優(yōu)秀為20~25分。(最高分25分)

3.美觀性(20分)：從作品的外形特色，顏色搭配和飾品的利用情況來評(píng)判。

共分三個(gè)評(píng)分等級(jí)：一般為5~10分，良好為10~15分，優(yōu)秀為15~20分(最高分20分)

4.實(shí)用性(20分)：指作品的實(shí)用價(jià)值，在生活中的特殊用途。共分兩個(gè)評(píng)分等級(jí)：實(shí)用價(jià)值不大為0~10分，比較有實(shí)用價(jià)值為10~20分。(最高分20分)

5.創(chuàng)新性(20分)：作品外形結(jié)構(gòu)的特色，與眾不同的創(chuàng)意，獨(dú)特的構(gòu)思，使用的特殊技術(shù)。共分三個(gè)評(píng)分等級(jí)：有一定的創(chuàng)新為5~10分，創(chuàng)新較多為10~15分，創(chuàng)新很多為15~20分。(最高分20分)

附表：

評(píng)委打分表

基本分

(15分)技術(shù)性

(25分)美觀性

(20分)實(shí)用性

(20分)創(chuàng)新性

(20分)

總得分

參賽方式：個(gè)人參賽或集體參賽(最多六人)

大賽評(píng)委：藝術(shù)與傳媒學(xué)院或工業(yè)設(shè)計(jì)的老師及優(yōu)秀學(xué)生

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)(一名)，二等獎(jiǎng)(二名)，三等獎(jiǎng)(三名)，時(shí)尚創(chuàng)意獎(jiǎng)(一名)，精巧實(shí)用獎(jiǎng)(一名)，環(huán)保美觀獎(jiǎng)(一名)，優(yōu)秀獎(jiǎng)(七名)。

宣傳工作：

在校園學(xué)生集中處懸掛條幅(從活動(dòng)開始到結(jié)束)，擺放活動(dòng)宣傳展板(報(bào)名期間)，制作活動(dòng)海報(bào)，派發(fā)活動(dòng)宣傳單，并通知各學(xué)院學(xué)生會(huì)協(xié)助。

報(bào)名方式：

學(xué)生可在指定時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，也可以聯(lián)系大賽報(bào)名負(fù)責(zé)人：呂佼嬌

報(bào)名截止日期：2009年11月6日。

六、主辦單位：

西安工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委主辦

機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

一、活動(dòng)宣傳宣傳橫幅 50元書面材料宣傳 300張×0.1元/張=30元

二、活動(dòng)頒獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng) 證書5元+獎(jiǎng)品30元=35元

二等獎(jiǎng)(證書5元+獎(jiǎng)品25元)×2=60元

三等獎(jiǎng)(證書5元+獎(jiǎng)品20元)×3=75元

時(shí)尚創(chuàng)意獎(jiǎng) 證書5元+獎(jiǎng)品15元=20元

精巧實(shí)用獎(jiǎng) 證書5元+獎(jiǎng)品15元=20元

環(huán)保美觀獎(jiǎng) 證書5元+獎(jiǎng)品15元 =20元

優(yōu)秀獎(jiǎng) 證書5元×7=35元

總計(jì)：345元

機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

2009年10月25日

第五篇：科技創(chuàng)新大賽 策劃書

科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)內(nèi)容

“科技制作”類

括科技小制作與廢舊品回收利用設(shè)計(jì)等科技制作包

1．結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單，材料好買，加工容易。多數(shù)項(xiàng)目工藝技術(shù)要求低，多數(shù)人都能理解

2．花錢少。有些項(xiàng)目甚至可以不花錢，不會(huì)增加個(gè)人負(fù)擔(dān)。作品材料花費(fèi)由協(xié)會(huì)統(tǒng)一報(bào)銷，但需要正規(guī)發(fā)票。

3．有創(chuàng)意，盡量不要復(fù)制，自己想，當(dāng)然，也可以由協(xié)會(huì)提供方案，制作人根據(jù)已有裝置的缺點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)。

4.利用現(xiàn)有廢舊材料，經(jīng)過設(shè)計(jì)加工、制作，有一定科技含量的裝置。能體現(xiàn)環(huán)境資源再次利用，節(jié)約資源或資源的開發(fā)，體現(xiàn)作品創(chuàng)新之處。

5.作品的形式可以是生活、學(xué)習(xí)中的小用品、小模型等類型器物，要有一定的功能或一定用途的作用。讓觀賞者一目了然。

6.個(gè)人及團(tuán)隊(duì)形式參賽，團(tuán)隊(duì)成員每對(duì)3人。

“管理模式創(chuàng)新講述”類

所謂管理模式創(chuàng)新就是基于學(xué)校現(xiàn)有社團(tuán)、學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織，由參加者以演講、話劇、小品等或是以其他形式對(duì)學(xué)生組織的管理模式提出大膽設(shè)想并清晰的表達(dá)出來。

1、要求講述內(nèi)容積極向上，符合管理實(shí)際。

2、演講、話劇、小品等人數(shù)要求最多6人，要能表達(dá)出參

加者的思想。

3、要求參加者對(duì)管理模式的創(chuàng)新可以是其中的一個(gè)部門

管理的創(chuàng)新，也可以是組織中應(yīng)該體現(xiàn)但沒有體現(xiàn)出來的自己的特有的管理模式。

4、參加者可以就組織的一些獎(jiǎng)罰制度、管理方式、人員配

置、部門設(shè)置等任何一個(gè)或多個(gè)窗口進(jìn)行大膽設(shè)想。

5、可以以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參賽，團(tuán)隊(duì)不多于6人