第一篇：心得：班主任如何快速融入新班級

任課教師：林麗

陸豐市碣北中學(xué) 黃丹穎 陸豐電視廣播大學(xué)培訓(xùn)班

班主任如何盡快融入新班級

一年一度的新生入學(xué)又開始了。俗話說：“萬事開頭難。”一個好的班主任應(yīng)盡快融入新班級，演好新角色。那么，該怎樣做呢？

新學(xué)年一開始，作為新生班主任，我努力熟悉學(xué)生情況，力爭博得學(xué)生好感。九月一日前，我通過教導(dǎo)處拿到學(xué)生名單，看準(zhǔn)照片，熟記他們的名字，了解他們的成績和來自哪所小學(xué)。第二天，我點名時不看名單而是對著學(xué)生一一叫出每個人的姓名，問他們是不是來自某所小學(xué)，對于優(yōu)秀生還報出成績。他們都大吃一驚，對于我先產(chǎn)生了非常良好的印象，極其佩服。

我要求每個人都拿出一張小紙條，各自建立自己的小檔案，姓名年齡住址電話及愛好等等。然后交起來統(tǒng)計，建立班級個人檔案，快速地熟悉了每個學(xué)生，初步了解了學(xué)生。

第一次班會上，我跟他們交流我的打算和治班方針，征詢他們的意見。

我問學(xué)生：“你們需要什么樣的班級？”學(xué)生們紛紛舉手，各抒己見，討論熱烈。我讓一個活躍的學(xué)生把同學(xué)們的觀點寫在黑板的左側(cè)。我又問，“你們需要什么樣的班主任？”學(xué)生們討論得更熱烈了，提出“和藹”、“公平”、“關(guān)心學(xué)生”等要求，我讓另一個學(xué)生寫在中間。我接著問：“你們需要什么樣的同學(xué)？”同樣，學(xué)生們積極討論，提出更多條“要求”，我讓學(xué)生寫在黑板的右側(cè)。我說：“左邊是同學(xué)們對我們班級的要求。中間是同學(xué)們對我的要求，我將盡力做到；右邊這些就是同學(xué)們對自己的要求，我希望并相信同學(xué)們也能做到。讓我們互相監(jiān)督?！弊詈?，我在黑板上簽了名，再讓班長代表全體同學(xué)簽名。這樣，我與同學(xué)們在輕松愉快的氣氛中簽訂了“誠信合同”。

這幾件事，讓我很快在感情上與學(xué)生縮短了距離，走進(jìn)了學(xué)生心靈，得到了他們的初步認(rèn)可。

其次，就是組建班內(nèi)的干部隊伍。俗話說“火車跑得快，要靠車頭帶”，在最短的時間內(nèi)組建一支精明強干的班委隊伍尤為重要。培養(yǎng)學(xué)生干部可以因人而異，但必須遵循一個基本原則：讓學(xué)生根據(jù)自己的性格、特長，在班集體中自主尋找合適的位置。

開學(xué)前兩個星期，我沒有推選班干部，只是點了一名同學(xué)作為“代理班長”，全權(quán)代理管理班級事務(wù)。其他同學(xué)可以在兩個星期內(nèi)各自展現(xiàn)自己的才能，覺得自己能否勝任某個職 位，實行“毛遂自薦”制，自我推薦，自我上任。試用期是兩個星期，第三個星期的班會課來演講選舉投票，確定班干部隊伍人選。剛上初中的學(xué)生其實有很強的表現(xiàn)欲，他們都來自各個不同的小學(xué)，都想在新的環(huán)境里有個新的開始。這種選舉方式讓學(xué)生覺得非常新奇，他們紛紛自我推薦，希望能擔(dān)任某個職位，特別是班長和團(tuán)支書等職位更是受到了學(xué)生的熱捧，太多人想要擔(dān)任，于是實行輪換制，自覺履行了班干部的職責(zé)義務(wù)。班主任也并不是全權(quán)地把班級管理交給學(xué)生，只是想讓他們意識到主人翁的角色，積極參與到班級建設(shè)中來。

第三個星期的班會課是班干部競選演講會，學(xué)生們個個激情昂揚，紛紛向同學(xué)表示自己的能力和決心，演講非常成功。通過同學(xué)們的民主投票也確定選出了最適合的人選。不過，我有一個建議——組長輪流做。由于我們的座位是每組每排每周輪換一次的，流動頻率比較高，為了更好地促進(jìn)同學(xué)們的交流，也給老師的點名等工作帶來方便，我建議每組第一排的兩個同學(xué)做組長，輪到誰坐第一排，誰就是組長，兩名同學(xué)可以協(xié)商合作，完成好當(dāng)組的日常事務(wù)。這樣不僅能提高他們的積極性，也能讓他們更好地參加到班級管理工作中來，時刻意識到自己也是班干部隊伍的一員，要起模范作用，設(shè)身處地為班干部著想，減少違紀(jì)現(xiàn)象。

能力加信任，我就是我選舉班干部的原則。選出來的班干部分配好各自的任務(wù)和工作，使他們明確各自的職能和義務(wù)，秉持著對班級的熱愛，各司其職，為集體的更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，及早培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣??”一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力、吸引力，一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我一開始就強抓衛(wèi)生清潔工作，要求學(xué)生一定要打掃好教室，保持一個整潔的學(xué)生環(huán)境。通過派學(xué)生參觀別班的衛(wèi)生環(huán)境來反省自己的工作。剛?cè)雽W(xué)不久，我還積極組織和外班的集體活動比賽，如拔河比賽、合唱比賽，此類活動操作性簡單又便于集體參加，通過班與班之間的競賽，能快速提升班級的凝聚力，增加集體榮辱觀。每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光。這為以后班級不斷進(jìn)步、取得許多榮譽打下了堅實的基礎(chǔ)。

班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，但以上3個方面，我認(rèn)為是新生班主任首先應(yīng)該做好的。這3個方面做好了，便可取得學(xué)生的信任與愛戴，能快速地融入新班級，培養(yǎng)好自己的助手，在班內(nèi)建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如果這樣的話，將會取得事半功倍的效果。

第二篇：教你怎么快速融入新團(tuán)隊

保持平常心

別在意自己平時的缺點，沒缺點的人通常都不可愛。

作為單位的新人，本來就不用多說話。

去了單位多聽指示少說話，先當(dāng)幾個月老黃?？喔蓪嵏?。

單位里肯定會有領(lǐng)導(dǎo)分配工作給你，先用心把分配到的工作做好。

人們大多是比較上進(jìn)的，特別是年輕人，只有本職工作做得好，大家才能認(rèn)同你，才愿意跟你交往。

公司組織或同事私下組織的聚餐、唱K……等活動別輕易拒絕，酒桌和K歌放是增進(jìn)人際關(guān)系的好地方。聚餐時要主動找人敬酒，別老等著別人對著你舉杯。不會說吉祥話沒關(guān)系，只要能酒到杯干人家就會覺得你夠好爽，也就樂意和你交往。

工作有余力的時候可以嘗試幫別人的忙，但除了單位里關(guān)系比較鐵的同事外不要主動提出幫忙，會讓人家誤解為你覺得人家能力不足。

表情不需要什么變化，保持自然的微笑就可以了——無論是遇到高興的事還是剛被領(lǐng)導(dǎo)痛批一頓。

內(nèi)向的人似乎有一個共同的毛?。喊ちR的時候喜歡低著頭沉默不語（我一開始也是，因為我也內(nèi)向）

這是職場大忌，領(lǐng)導(dǎo)還以為你不愛聽呢。

正確的做法是略微帶一點微笑，眼睛自然地看著領(lǐng)導(dǎo)的鼻子，在領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥停頓的時候，點頭說：“我會改正！”

遇到高興的事也別表現(xiàn)得太興奮，容易被不知情的人當(dāng)成神經(jīng)病……呵呵

融入團(tuán)隊靠的不是方法，而是心——為他人著想的心——說得容易，做起來很難。別怕跟同事沒交流，大家都在忙工作的時候，誰也沒空和你交流。

如果三餐中有在工作時解決的話，盡量跟同事們一起去食堂或下館子。

吃飯的時候可以不說話，但要讓說話的人感覺到你在聽——你要在他說話的時候看著他。如果下館子的話，目前都流行AA制，所以別隨便主動替別人掏錢，請客不代表你豪爽，只會讓老鳥們覺得你太傻或太假。

老鳥們的工資通常比你高，替他們掏錢等于打他們耳光。

閑暇時看看老鳥們是不是也在聊天，如果在聊天時就去湊個熱鬧，但別輕易發(fā)言，發(fā)言時說話盡量別超過三句，因為你不一定真的搞清楚老鳥們在說什么。

趁著聊天摸清楚老鳥們的愛好，老鳥中你覺得值得深交的人就順著他的愛好約他出來吃喝玩樂，例如：愛打籃球的就在周末約他出來打打球。

不要可以強求跟每個人都交情不錯，事實上一兩個至交好友就夠了。

對其他人就保持一副熱心腸，人家請你幫忙的時候用心幫，沒找你的時候也別隨便煩別人。

工作中不懂的地方要問，但不要跳別人看起來很忙或心情很不好的時候問，要換個人……

不知不覺說了好多哦，希望對你有幫助

第三篇：新員工如何快速融入團(tuán)隊

如何融入新的環(huán)境

大學(xué)剛畢業(yè)，作為職場新人該如何在第一天上班贏得同事的“印象分”？跳槽到一家新公司，如何盡快適應(yīng)環(huán)境，與同事建立起較好的人際關(guān)系？在公司很久，但因年齡差距始終未與同事建立起較好的交流？怎樣在一個環(huán)境里不被孤立？。。類似的問題很多很多，不管你是職場新人還是經(jīng)驗豐富的中高層管理層，這些問題都會發(fā)生在我們每一個人身上。每一個的年齡不同，資歷不同，性別不同，但通過我們的訪談和大量實例操作，在融入新的環(huán)境是有一些共同的經(jīng)驗參考的。以下是作者對面臨上述問題或上述情況的職場人士的一些建議：

一．多看少說，多觀察少動作。每一個人初到一個新的工作環(huán)境，最好都能注意觀察你的工作環(huán)境。公司的工作氛圍是開放還是保守，同事之間的交流方式是直接還是含蓄，穿著打扮是正式還是休閑，部門與部門之間的合作是順利還是曲折，每家公司都不一樣。在此情況之下，如果貿(mào)然行事或按照自已過去的方式行為處事，多半會碰壁，為以后的相處增加了難度。對新環(huán)境的大致情況比較了解后，再調(diào)整自已，讓自已按照新公司的情況一步步融入集體。

二．行事低調(diào)，謙和。公司里一般都會按到來先后順序論資排輩，如果行事太張揚，穿著太突出，肯定會引起大家的反感或抵觸，這個印象分馬上就下去了。

三．心態(tài)平和，不要急于馬上和同事打成一片。其實對于新來的人，周圍的同事也都會有好奇心，會暗中觀察你，但不會馬上很急于來跟

你聯(lián)絡(luò)。一些一來就跟你很熱絡(luò)的人不見得以后會真心待你。所以這個時候如果你很急切地對周圍人示好，只會欲速則不達(dá)。

四．調(diào)整期望值，最好認(rèn)清自已到這里來主要是工作的，和同事之間是工作上的合作關(guān)系而不是交流個人感情。期望值調(diào)整好后，你的言行舉止才會得體大方，不溫不火，從而引起別人對你的好感。另外職場上主要還是工作關(guān)系，積極在工作上與他人配合，讓大家能愉快地工作其實是比較理想的方式，如果抱著交朋友交心這樣的心態(tài)到職場，受挫的可能性較大。如果在職場上能交到朋友是你的幸運，如果沒有交到朋友則屬正常。

五．對環(huán)境保持敏感度，掌握一些處事技巧，尤其是一些職場新人，有時候會稀里糊涂把自已卷入一些不必要的辦公室政治里去，最終成為犧牲品。最好不要與某個部門或某幾個人走得太近，感覺到有派系之爭或個人爭斗時盡量置身事外，與同事之間保持適當(dāng)?shù)木嚯x是比較恰當(dāng)?shù)摹?/p>

新員工如何快速融入團(tuán)隊 孫子兵法云：上下同欲者勝，講的是團(tuán)隊的凝聚力。一個真正的團(tuán)隊要有自發(fā)做事的態(tài)度、自覺思考的習(xí)慣和主動合作的精神。一個有才華的人加盟一個新團(tuán)隊,團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)很認(rèn)同,業(yè)內(nèi)也有廣泛的認(rèn)可,但是團(tuán)隊內(nèi)部成員由于不了解,所以往往會產(chǎn)生排擠、抵觸行為。這種情況無論是“空降兵”還是組織內(nèi)部其它部門人員異崗都普遍存在，這個時候你的行動要遵循以下三個要領(lǐng)：

一個是要“順”字當(dāng)先。堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可是安身的根基，只要認(rèn)認(rèn)真真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，別人就很難公開反對你，因為反對你就變成了反對領(lǐng)導(dǎo)。

二是要“忍”字當(dāng)頭。小不忍則亂大謀，不把矛盾激化，面對周圍人的冷言冷語甚至小動作，不公開、不回應(yīng)、不傳播、不介入，兢兢業(yè)業(yè)做好自己的工作，讓你的工作成績能看得到，任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船。這種高姿態(tài)能夠博得領(lǐng)導(dǎo)的信任和員工的支持。

三是要“和”字引路。和諧才能發(fā)展，國家如此，企業(yè)、團(tuán)隊、家庭更是一樣，加快融于團(tuán)隊的進(jìn)程，迅速變成“自己人”。溝通要從心開始，要交新朋友，在新團(tuán)隊中盡快找一兩個可以很好交流的新朋友，扎下根基，通過個別人的認(rèn)可逐步獲得整個團(tuán)隊的認(rèn)可。要注意行為策略，做到大事顯本事，小事樹形象。平時的細(xì)小工作，認(rèn)認(rèn)真真去完成，表現(xiàn)出良好的工作態(tài)度，一旦有了大事情，抓住機會展示自己的能力，讓別人心服口服。還要謙虛謹(jǐn)慎，多辦事，少張揚，自己只管埋頭苦干，行動是最好的宣傳；同時注意觀察周圍人的行為風(fēng)格，盡量使自己的行為風(fēng)格和團(tuán)隊的風(fēng)格保持一致，不搞特殊化，在眾人心中建立良好印象。

因為我們還不是老板，所以就要“為五斗米折腰”，就不得不為了未來的發(fā)展委屈求全，有時候把這些大道理寫下來時好象連自己也不能說服，因為每個人性格不同，所以不是人人都能做得到。我一直認(rèn)為，職業(yè)要和人的性格匹配，從而重新定位，資源聚焦發(fā)展，如

此才能有所成就。譬如，我的性格就比較獨立，很難迎合一些自己不喜歡和更本就不對的事情，于是我就開創(chuàng)自己的事業(yè)并做一些咨詢顧問的事情。我用心在寫博客，觀點無所謂對錯，只有適合與否，能有一點點價值就很安慰了！

怎樣讓新員工盡早融入團(tuán)隊

公司的發(fā)展取決于每一個員工的成功，對于新員工，企業(yè)如何能讓其快速融入團(tuán)隊？通過什么手段為新員工創(chuàng)造更好的成長環(huán)境？如何通過培訓(xùn)、使員工技術(shù)更完、潛力更大地發(fā)揮?? 應(yīng)聘者求職時經(jīng)常會問到一個問題是“我所在的崗位將來在貴公司有如何發(fā)展前途？”

一、對新員工進(jìn)行培訓(xùn)

對新員工進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn)過程中，企業(yè)用利用一切手段，大力宣傳企業(yè)精神和經(jīng)營理念。，主動促成新員工與企業(yè)其他員工在思想和行動上保持一致。改變與企業(yè)文化不相適應(yīng)的個人作風(fēng)，態(tài)度和價值觀。新員工如果身處這樣一個團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)的團(tuán)隊中，其協(xié)作精神和敬業(yè)精神必能逐步得到培養(yǎng)。此外，業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)以及新員工在工作環(huán)境和生活方面的適應(yīng)也不能忽視。

二、提供挑戰(zhàn)性的初始工作

在傳統(tǒng)管理中，新員工被看作是什么都不懂，什么也不會干的見習(xí)生，在國內(nèi)企業(yè)中，我們經(jīng)常聽到這樣的話：“這就是大學(xué)生，還不如我這個高中生干得好呢！”確實，即使是那些頭腦靈活的大學(xué)畢業(yè)生，面對人情世故，面對需要雙手靈巧操作才能做好的“下手活”也可能笨手笨腳。

我們聽到人力資源部經(jīng)理經(jīng)常建議：主管經(jīng)理要給新員工提供挑戰(zhàn)性的初始工作，這是件重要的事情，挑戰(zhàn)性的工作初始是指崗位的職責(zé)安排可為員工現(xiàn)有能力所不及，具有“挑戰(zhàn)性”他們不付出較大的努力就不會輕易完成，但員工通過發(fā)揮潛力，發(fā)揮主觀能動性，又是可以完成的，這項工作作為臨時性崗位安排。在人力資源部門幫助下，又部門經(jīng)理負(fù)責(zé)設(shè)計和實施，根據(jù)一項對美國公司年輕人的調(diào)查顯示，組織給員工設(shè)計的第一件工作越是具有挑戰(zhàn)性，五六年后年輕人越有工作成效。

三、提出希望

如果管理人員對自己的新下屬已經(jīng)有一定的了解，然后針對各員工的素質(zhì)特征，提出切合員工情況的一種“希望”，這會讓員工感到自己的上司不僅關(guān)心自己的發(fā)展，而且對自己很了解，因此，最終真的成為上司所希望的那種人，事實上，管理人員對新員工越是抱有希望，給予的信任和支持越多，他們干得就越好。一方面，在新員工和企業(yè)之間經(jīng)常會產(chǎn)生“皮革馬利翁效應(yīng)”。另一方面，在新的員工的融入過程中，企業(yè)和員工本人都扮演者著重要的角色，只有各方都各司其職，互相溝通，才能使新人盡快融入公司。

四、支持員工的職業(yè)探索

每個員工都會有自己的生涯設(shè)計，追求的可能是權(quán)利，財富或是工作的安定性，哪種人適合企業(yè)需要，企業(yè)可以在多大程度上滿足其自我目標(biāo)？ 員工對自我的職業(yè)認(rèn)識有一個探索過程，不論是專業(yè)技術(shù)人員還是管理人員，都不例外，因為，第一，同一專業(yè)的人可以從事不同的職業(yè)，第二，有一些特性可以在工作中陪養(yǎng)，但有些特性往往難以培養(yǎng)。為了避免埋沒員工在現(xiàn)有崗位上無法展露的一些特殊能力，應(yīng)大力支持員工的職業(yè)探索。

五、注意直接主管對新員工的影響

新員工進(jìn)入某一具體部門工作后，由于工作關(guān)系，與之接觸最多是就是其部門主管，作為該部門主管和業(yè)務(wù)骨干，他們對新員工能極大地發(fā)揮影響和帶動作用。

新員工的直接主管們嚴(yán)格按照工作規(guī)范辦事，并盡可能做到最好，對于培養(yǎng)新員工規(guī)范、熟練、精湛的業(yè)務(wù)技能十分重要，同時，新員工也最關(guān)注其頂頭上司在工作中的一言一行，覺得他們的一舉一動都有暗示性，需要他們這樣做而非那樣做，所以，企業(yè)應(yīng)注意到直接主觀對新員工的影響問題。

上塘豬場

2012年6月3日

第四篇：新班主任快速成長寶典

新班主任快速成長寶典

重慶市銅梁中學(xué)校

高遠(yuǎn)洪

2011年8月底，經(jīng)過本人申請和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級領(lǐng)導(dǎo)研究，我如愿的當(dāng)上了高2014級班主任。說實話，剛接手班級時內(nèi)心很激動，也很忐忑不安，激動的是自己還很年輕，可以為學(xué)校多作貢獻(xiàn)，同時也能更好的展示自己的才能，為自己以后評聘高級教師創(chuàng)造條件，這些想法都很實在，也切實可行，所以能當(dāng)上班主任既激動，又高興；忐忑不安的原因是自己作為信息技術(shù)教師，在教學(xué)上對學(xué)生的影響力會更小一些，擔(dān)心學(xué)生不服管，自己又重未擔(dān)任過班主任工作，對班級管理一竅不通，這完全是一個重大挑戰(zhàn)。擔(dān)任班主任工作以來，我全身心的投入到工作中，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，管理班級的經(jīng)驗從無到有，一年下來，所帶班級在同類班級中排名第二，取得了相當(dāng)不錯的成績。反思一年來的班主任工作，我認(rèn)為作為一名新班主任應(yīng)該做好以下幾點：

一、要善于學(xué)習(xí)，不斷的充實自己

說實話，申請當(dāng)班主任時，我自己心里一點底都沒有，這時我想起了鄧小平說過的一句話：“沒有一點闖的精神，沒有一點‘冒’的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)。”事實也是這樣，如果一件事，你連做都沒有做過，就承認(rèn)自己做不好，那就是很失敗的人。俗話說，事在人為，只要踏實、認(rèn)真地去干一件事，一般來說是可以干得好的。我認(rèn)為，要當(dāng)好班主任，必須善于學(xué)習(xí)，不斷的充實自己。正是基于這樣的認(rèn)識，學(xué)學(xué)生手冊》、組織一些班級活動等，讓學(xué)生盡快從長假中恢復(fù)過來；同時班主任還得盡快熟悉班級成員，在盡可能短的時間里記住所有班級成員的姓名，這樣會讓你干起事情來事半功倍。

2．隨時到位，有助于穩(wěn)定學(xué)生情緒，發(fā)現(xiàn)問題。班主任是一個班級的核心管理人員，同時還扮演學(xué)生的老師、長輩、朋友、心理輔導(dǎo)師等多重角色。只有投入更多的時間，深入班級第一線才有助于穩(wěn)定學(xué)生情緒，即時發(fā)現(xiàn)問題。比如你常到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就會發(fā)現(xiàn)誰在教室使用手機、誰在看小說、誰在睡覺、誰在自習(xí)時講話、隨意走動等。只有掌握了第一手資料，做起事來才能做到心中有數(shù)，有針對性的教育和管理。發(fā)現(xiàn)問題后，你對這些問題的處理方式和處理態(tài)度是否堅決，也會對班級的后續(xù)管理帶來很大的影響。

3、班主任工作比較煩瑣，涉及的方面多。比如年級德育管理工作就是通過班主任的直接參與和協(xié)助得以實現(xiàn)。如清潔衛(wèi)生工作、學(xué)生在宿舍內(nèi)的日常生活管理、學(xué)生進(jìn)出校門管理等均需要班主任的直接參與和協(xié)助才能完成；班級的上課、自習(xí)紀(jì)律、作業(yè)收交、座位安排等也需要班主任的直接參與和協(xié)助；學(xué)?；蚰昙壗M安排的各種大型活動也需要班主任的直接參與。所以，班主任就是一個打時間戰(zhàn)、打持久戰(zhàn)的工作，要當(dāng)好班主任，就得投入較多的時間，深入班級第一線。

三、搞好班級文化建設(shè)，是帶好一個班級的重要保證

開學(xué)之初，年級組就要求各個班要搞好班級文化建設(shè)，確立本班的班級目標(biāo)、班訓(xùn)、班級精神、班歌、班徽、班規(guī)等各項內(nèi)容。起初

實證明，適量的組織班級活動，對班級的集體榮譽感、班級凝聚力的形成是非常有好處的。在獎勵學(xué)生成績方面，我一般采用現(xiàn)金和實物獎勵相結(jié)合的原則進(jìn)行，有時獎少許現(xiàn)金作為獎勵，有時給學(xué)生購買洗發(fā)水、洗衣粉、牙膏等生活用品作為獎勵。從獎勵的效果來看，獎勵實物效果更好一些，洗發(fā)水、洗衣粉等實物具有可分離性，沒得到獎勵的同學(xué)也有機會使用，更有和諧氛圍。

四、從嚴(yán)治班，用心去愛是帶好班級的根本保證

好的成績源于好的學(xué)風(fēng)，好的學(xué)風(fēng)源于好的班風(fēng)，好的班風(fēng)源于班級正氣。學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因此，大部分班主任都希望自己所帶班級的成績好，能在同類班級前列。但是有些班主任可能覺得自己花了很多功夫和時間，都不能讓本班的成績有所提高，甚為頭疼。我認(rèn)為，一個班級只要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，成績的收獲只是遲早的事情。但是良好的班風(fēng)需要長時間的不懈努力，需要從嚴(yán)治班,才能達(dá)到較好的效果。我認(rèn)為，學(xué)生可以不成材，但必須成人，所以，必須從各方面挑他們“刺”：如衣冠不整、隨地吐痰、不尊敬老師等；對于女生走路、坐姿、打扮等我都會嚴(yán)格要求，只有長期嚴(yán)格的要求他們的行為習(xí)慣好了，身上的正氣也會逐漸表現(xiàn)出來。

普通班的學(xué)生有很多成績并不理想，那么如何使得班級的整體風(fēng)氣變好呢？一方面，一定要培養(yǎng)幾名尖子生，最好是三名以上的同學(xué)，形成你追我敢的局面，這樣中等生就能夠看到自己前進(jìn)的目標(biāo)了。如果在一個班級里面，沒有尖子生的帶領(lǐng)，尾巴又大的情況下，中游的部分同學(xué)會得意洋洋，認(rèn)為自己的成績已經(jīng)非常不錯了，這樣不利于

第五篇：如何讓新員工快速融入團(tuán)隊

如何讓新員工快速融入團(tuán)隊

當(dāng)一名新員工加入企業(yè)時，面對周圍的陌生面孔、全新的工作，心中 不可避免會充滿不安，甚至懷疑周圍的同事是否歡迎自己，懷疑自己是否有 能力勝任新工作。如何幫助他們驅(qū)走這種陌生感以及如何使新員工更好更快 地融入團(tuán)隊成為現(xiàn)如今許多企業(yè)的一項重要課題，它很有可能影響到企業(yè)未 來的發(fā)展。對于汽車企業(yè)來說，顯得更為重要。因此，在如何讓新員工快速融入 這一方面，我們應(yīng)該注意做好以下幾點：

一、進(jìn)行必要的入職培訓(xùn) 招聘新員工后，首先要進(jìn)行入職培訓(xùn)。通過入職培訓(xùn)，新員工可以進(jìn)一 步了解企業(yè)，并對企業(yè)的發(fā)展情況、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)流程、管理制度等進(jìn)行 全面的了解，進(jìn)而更好地適應(yīng)公司并為服務(wù)公司做好準(zhǔn)備。同時，入職培訓(xùn) 也能驗證招聘者在招聘過程中的各種說法，有助于企業(yè)合理分配員工，并且 可以使員工進(jìn)一步堅定自己的選擇，為公司奉獻(xiàn)自己的才干。因此，新員工 的入職培訓(xùn)對企業(yè)以及自身來說顯得特別的重要。

二、提供挑戰(zhàn)性的初始工作 在傳統(tǒng)管理中，新員工被看作是什么都不懂，什么也不會干的見習(xí)生，在國內(nèi)企業(yè)中，我們經(jīng)常聽到這樣的話： “這就是大學(xué)生，還不如我這個高 中生干得好呢！”確實，即使是那些頭腦靈活的大學(xué)畢業(yè)生，面對人情世故，面對新環(huán)境都會有些許緊張。因此，主管經(jīng)理要給新員工提供挑戰(zhàn)性的初始 工作，這是件很重要的事情。挑戰(zhàn)性的工作是指崗位的職責(zé)安排可能為員工 現(xiàn)有能力所不及，具有“挑戰(zhàn)性”，如果他們不付出較大的努力就不會輕易 完成，但員工通過發(fā)揮潛力，發(fā)揮主觀能動性，又是可以完成的的工作作為 臨時性崗位安排。

三、提出殷切的希望

如果管理人員對自己的新下屬已經(jīng)有一定的了解，然后針對各員工的素 質(zhì)特征，提出切合員工情況的一種“希望”，這會讓員工感到自己的上司不 僅關(guān)心自己的發(fā)展，而且對自己很了解，因而最終真的成為上司所希望的那 種人。事實上，管理人員對新員工越是抱有希望，給予的信任和支持越多，他們干得就越好，對公司的貢獻(xiàn)也就越大。在新員工和企業(yè)之間，在新的員工的融入過程中，企業(yè)和員工本人都扮 演者著重要的角色，只有各方都各司其職，互相溝通，才能使新人盡快融入 公司。

四、支持員工的職業(yè)摸索 每個員工都會有自己的生涯設(shè)計，追求的可能是權(quán)利、財富或是工作的 安定性。另外，有一些特性可以在工作中培養(yǎng)，但有些特性往往難以培養(yǎng)。所以，為了避免埋沒員工在現(xiàn)有崗位上無法展露的一些特殊能力，應(yīng)大力支 持員工的職業(yè)探索。加強與

員工的溝通，盡可能地促使員工在其職業(yè)探索的 過程中，能與公司文化、公司發(fā)展站在同一出發(fā)點，制定職業(yè)生涯，與公司 共同進(jìn)步，共同發(fā)展。

五、注意直接主管對新員工的影響 新員工進(jìn)入某一具體部門工作后，由于工作關(guān)系，與之接觸最多的就是 其部門主管。作為該部門主管和業(yè)務(wù)骨干，他們能對新員工發(fā)揮極大地影響 和帶動作用，培養(yǎng)新員工規(guī)范、熟練、精湛的業(yè)務(wù)技能，為公司注入新鮮的 血液，進(jìn)而帶動公司老員工同樣積極認(rèn)真工作。這就需要新員工的直接主管 們嚴(yán)格按照工作規(guī)范辦事，并盡可能做到最好，起到先鋒模范的作用。除了公司給予員工的幫助外，新員工自身的態(tài)度同樣也非常重要。作為 一名新人，首先應(yīng)該樹立良好的工作態(tài)度，許多工作是平淡的，看起來并不 復(fù)雜，但每一個平淡的崗位都蘊涵著深刻的內(nèi)涵，每一位新員工都要仔細(xì)琢 磨你的工作，爭取做得更好。然后我們必須都樹立競爭意識．優(yōu)勝劣汰，適 者生存，要生存要發(fā)展，就要努力競爭，在競爭中提升自己，發(fā)展自己，超

越自己。最主要的是要樹立團(tuán)隊意識，每個員工都要樹立牢固的大局觀念，認(rèn)識到自己一言一行代表公司的形象，時時想著公司的整體形象，以積極樂 觀的態(tài)度到崗。不管是新員工還是作為公司，都應(yīng)該做好各方面的工作，爭取讓新員工 在最快的時間內(nèi)，以最積極的姿態(tài)，以最佳的狀態(tài)面對適應(yīng)新工作新環(huán)境，為公司發(fā)揮自己的才干。