第一篇：消防隊領導班子作風建設剖析材料

消防隊領導班子作風建設剖析材料

事跡材料 查閱次數：54次 發布人：范文網編輯

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合格的領導班子要采取積極有力的措施，狠抓思想建設、制度建設、組織建設、作風建設，不斷提高了班子的凝聚力、戰斗力和號召力查字典范...合格的領導班子要采取積極有力的措施，狠抓思想建設、制度建設、組織建設、作風建設，不斷提高了班子的凝聚力、戰斗力和號召力。查字典范文大全為大家整理了關于消防隊領導班子作風建設剖析材料范文的相關資料，希望對您有幫助。

XXXX公安消防大隊

紀律作風教育整頓大隊班子剖析材料 支隊

根據[2012]武警X消字第XX號《關于開展紀律作風教育整頓的通知》和X消發[2012]XX號文件的指示精神，我大隊嚴格按照支隊的教育整頓的時間安排以改進大隊存在的“三松”現象，以提高大隊管理水平和工作效率，提升大隊整體形象為目的，緊密聯系實際情況，采取以自我剖析為主，領導教育為輔，互幫互助的方法，突出教育整頓重點，狠抓關鍵環節。大隊全體人員能夠以認真的態度和飽滿的熱情投入到教育學習中，在學習活動中自己能夠按照要求，認真學習相關內容。通過學習，同志們深刻地認識到此次紀律作風教育整頓的重要性和必要性，較好的解決了大隊存在的思想問題，效果明顯。現將紀律作風教育整頓班子剖析材料匯報

一、存在的不足

(一)班子政治理論水平有待提高，政治敏銳性不強。

營山大隊人員較少，但近幾年來，隨著經濟的發展，消防保衛工作日益繁重，大隊時常感到時間不夠，人手不夠，在這種情況下，政治學習的時間相對較少，學習的質量有所放松，這造成了大隊成員的政治理論水平提高不夠，在政治上缺乏足夠的敏銳性。

(二)落實條令、條例和規章制度有不到位的現象。

條令、條例和規章制度是保證部隊戰斗力的基礎，是大隊工作出成績的有力保證。由于大隊事多人少，工作環境特殊，八小時工作外，人、車、酒的管理就會有困難，在日常工作只注重對防火、滅火業務的管理，弱化了紀律作風的監督，對大隊成員的管理有不到位的現象。

(三)班子對干部的管理能力有待提高。

由于工作繁忙，任務重，又加之人員少，雖然在一起辦公，班子也存在認識上的誤區;認為大家都是干部，都是從基層戰士一步一步成長起來的，都經過長時期的政治考驗，都有一定的自覺性，紀律作風不是大隊需要解決的主要問題;同時干警匯報思想的積極性和主動性不高，平時的專題匯報有的干警又多注重形式上的匯報，沒有真正把自己的真實思想情況對班子進行匯報。這就導致了班子對干警的了解少，人員管理能力不高的現象。

二、原因分析

(一)政治學習不夠，認識不足

政治工作是我軍的生命線，是統帥，是靈魂。抓好政治工作是任何工作的前提和保證。大隊雖然有安排，有計劃，制度，但由于日常工作十分繁重，過于強調客觀原因，過多的強調了干警的“自學、自管、自束”，沒有客觀實際的分析和解決干警的政治思想問題。在政治學習上時間、內容安排還不十分理想，導致了政治教育的質量不高。

(二)重業務，輕養成，紀律作風建設不夠。

在日常工作中，大隊嚴格按照消防法賦予的職責開展好防火、滅火、搶險救援工作，但在開展繁重的業務工作時，忽視了部隊紀律作風建設，在對干部的管理上強調業務、忽視了軍人紀律作風的養成，這就出現了大隊的平時的測評主要圍繞業務工作而展開，把業務工作作為工作的重點，輕視了紀律作風的養成，不能將二者有機的結合起來，沒有真正認識至紀律作風建設在部隊管理中的重要性。

(三)政治學習滿足現狀，創新意識不強。

學習是提高的基礎，只有學習才能加強班子的綜合管理能力，在平時的工作和生活中，班子對學習的重要性認識不夠，沒有在學習方面有更好的激勵機制，調動不了干警對學習的積極性和主動性。

三、整改措施

(一)加強班子領導，把抓學習作為第一要務。

加強班子領導是班子建設的重要任務，提高大隊班子的領導能力和教育能力，把學習作為提高的最佳途徑，充分調動一切可以學習的時間學習，同時完善每周的學習制度，將學習作為大隊干警考評的重要依據，加強每周的三個一活動的落實，即：利用一個上午學習黨的方針政策，利用一個下午學習法律法規，利用一個晚上學習紀律作風。

(二)注重政治教育，把抓思想作為第一環節。(三)強調作風養成，把抓管理作為第一目標。二0XX年X月XX日

第二篇：消防隊領導班子作風建設剖析材料

消防隊領導班子作風建設剖析材料

支隊根據武警*消字第**號《關于開展紀律作風教育整頓的通知》和*消發**號文件的指示精神，我大隊嚴格按照支隊的教育整頓的時間安排以改進大隊存在的三松現象，以提高大隊管理水平和工作效率，提升大隊整體形象為目的，緊密聯系實際情況，采取以自我剖析為主，領導教育為輔，互幫互助的方法，突出教育整頓重點，狠抓關鍵環節，消防隊領導班子作風建設剖析材料。大隊全體人員能夠以認真的態度和飽滿的熱情投入到教育學習中，在學習活動中自己能夠按照要求，認真學習相關內容。通過學習，同志們深刻地認識到此次紀律作風教育整頓的重要性和必要性，較好的解決了大隊存在的思想問題，效果明顯。現將紀律作風教育整頓班子剖析材料匯報

一、存在的不足班子政治理論水平有待提高，政治敏銳性不強。

營山大隊人員較少，但近幾年來，隨著經濟的發展，消防保衛工作日益繁重，大隊時常感到時間不夠，人手不夠，在這種情況下，政治學習的時間相對較少，學習的質量有所放松，這造成了大隊成員的政治理論水平提高不夠，在政治上缺乏足夠的敏銳性。落實條令、條例和規章制度有不到位的現象。條令、條例和規章制度是保證部隊戰斗力的基礎，是大隊工作出成績的有力保證，剖析材料《消防隊領導班子作風建設剖析材料》。由于大隊事多人少，工作環境特殊，八小時工作外，人、車、酒的管理就會有困難，在日常工作只注重對防火、滅火業務的管理，弱化了紀律作風的監督，對大隊成員的管理有不到位的現象。班子對干部的管理能力有待提高。由于工作繁忙，任務重，又加之人員少，雖然在一起辦公，班子也存在認識上的誤區;認為大家都是干部，都是從基層戰士一步一步成長起來的，都經過長時期的政治考驗，都有一定的自覺性，紀律作風不是大隊需要解決的主要問題;同時干警匯報思想的積極性和主動性不高，平時的專題匯報有的干警又多注重形式上的匯報，沒有真正把自己的真實思想情況對班子進行匯報。這就導致了班子對干警的了解少，人員管理能力不高的現象。

二、原因分析政治學習不夠，認識不足政治工作是我軍的生命線，是統帥，是靈魂。

抓好政治工作是任何工作的前提和保證。大隊雖然有安排，有計劃，制度，但由于日常工作十分繁重，過于強調客觀原因，過多的強調了干警的自學、自管、自束，沒有客觀實際的分析和解決干警的政治思想問題。在政治學習上時間、內容安排還不十分理想，導致了政治教育的質量不高。重業務，輕養成，紀律作風建設不夠。在日常工作中，大隊嚴格按照消防法賦予的職責開展好防火、滅火、搶險救援工作，但在開展繁重的業務工作時，忽視了部隊紀律作風建設，在對干部的管理上強調業務、忽視了軍人紀律作風的養成，這就出現了大隊的平時的測評主要圍繞業務工作而展開，把業務工作作為工作的重點，輕視了紀律作風的養成，不能將二者有機的結合起來，沒有真正認識至紀律作風建設在部隊管理中的重要性。政治學習滿足現狀，創新意識不強。學習是提高的基礎，只有學習才能加強班子的綜合管理能力，在平時的工作和生活中，班子對學習的重要性認識不夠，沒有在學習方面有更好的激勵機制，調動不了干警對學習的積極性和主動性。

三、整改措施加強班子領導，把抓學習作為第一要務。

加強班子領導是班子建設的重要任務，提高大隊班子的領導能力和教育能力，把學習作為提高的最佳途徑，充分調動一切可以學習的時間學習，同時完善每周的學習制度，將學習作為大隊干警考評的重要依據，加強每周的三個一活動的落實，即：利用一個上午學習黨的方針政策，利用一個下午學習法律法規，利用一個晚上學習紀律作風。注重政治教育，把抓思想作為第一環節。強調作風養成，把抓管理作為第一目標。

二0**年*月**日

第三篇：領導班子作風建設剖析材料

領導班子作風建設剖析材料范文

事跡材料 查閱次數：102次 發布人：范文網編輯

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領導的表率作用是領導素質的具體體現，是密切聯系群眾、樹立群眾威信的無聲語言和無形紐帶，是做好建一流班子，帶一流隊伍的關鍵。查字...領導的表率作用是領導素質的具體體現，是密切聯系群眾、樹立群眾威信的無聲語言和無形紐帶，是做好“建一流班子，帶一流隊伍”的關鍵。查字典范文大全為大家整理了關于領導班子作風建設剖析材料范文的相關資料，希望對您有幫助。

為切實做好我會轉變干部作風加強機關行政效能建設第二階段活動，我們采取設立征求意見箱，公布投訴電話和電子郵箱，廣泛收集群眾的意見、建議和接受群眾投訴等形式，積極認真地開展了查擺我會在轉變干部作風加強機關行政效能建設存在的問題，查找出了本機關主要存在的五個方面的突出問題：

一、存在的突出問題

1、宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，官僚主義嚴重，脫離群眾，漠視群眾，門難進、臉難看、事難辦的問題。幾年來，由于受到各種思潮的影響，受到拜金主義的影響，部分干部全心全意為殘疾人服務的意識不強了，群眾觀念淡薄了，深入基層了解情況的少了，深入殘疾人家庭了解情況的少了，幫助殘疾人解決實際困難的更少;個別干部在接待殘疾人來人來訪時態度冷漠，對來辦事的殘疾人很不耐煩，存在著門難進、臉難看、事難辦的現象。

2、責任心和執行力不強，不思進取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題。個別干部職工責任心和執行力不強，不思進取，得過且過，不求無功，但求無過，一杯茶一張報過一天，有當一天和尚撞一天鐘之思想;辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高，該辦的事久拖不辦，有事不關己高高掛起之心態。

3、缺乏干事激情，精神狀態不佳，創新能力不強，因循守舊，學風不濃的問題。個別干部職工缺乏干事激情，精神萎靡不振，不想干事、不干事，就想混個日子，在辦公室或群聊終日、或上網聊天、或玩電腦游戲;有的思想僵化，缺乏創新意識，打不開工作局面;有的不重視學習，缺少學習的興趣和熱情，認為學不學無所謂。

4、機關干部素質不高，工作能力不強，無法履行崗位職責要求，造成辦事效率低下、質量不高的問題。個別干部職工責任感不強，政治素質不高，有的有工作責任心，但心有余力而不足，存在素質缺失問題，工作能力不強，很難勝任本崗位的工作，不僅辦事效率低下、質量不高，而且還往往辦錯事，給工作造成損失。

5、為政不廉，以權謀私，吃拿卡要，鋪張浪費，講排場、比闊氣，拜金主義、享樂主義嚴重的問題。個別干部沒有做到秉公用權、廉潔從政，在拜金主義、享樂主義思想的侵蝕下，放松了自我約束，放松了廉潔自律這根弦，出現了以權謀私，公車私用，吃拿卡要等現象;在公務接待上鋪張浪費，講排場、比闊氣的現象時有發生。

二、存在問題的原因

造成我單位作風和效能建設方面存在的問題其原因是多方面的，既有歷史的原因，也有管理體制不順的原因，但更主要的還是我們主觀上的原因。

1、部分干部放松了世界觀的改造，沒有樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。忘記了共產dang員的宗旨，忘記了人民公仆的本質，因此，群眾觀念就淡薄了，深入基層了解情況的就少了，深入殘疾人家庭了解情況的少了，幫助殘疾人解決實際困難的就更少。“官本位”的思想嚴重，沒有了公仆的意識，對來辦事的殘疾人很不耐煩，門難進、臉難看、事難辦。

2、放松了政治學習和業務學習。一是部分干部缺乏與時俱進的觀念，理論、政策水平和素質能力不適應新形勢新任務的要求，沒有認真學習理論學習殘疾人業務知識，沒有樹立終身學習的理念，致使個別干部職工素質不高，工作能力不強，缺乏開創工作的能力和水平。二是一部分干部不同程度地存在缺乏高度的政治責任感，缺乏奮發昂揚的精神狀態，缺乏奮發有為爭創一流的精神，致使個別干部職工精神萎靡不振，得過且過，自由散漫。

3、各項規章制度還不夠健全，有待進一步探索完善。由于在管理方面存在有章不循，有些制度還需進一步完善等原因，致使人浮于事，推諉扯皮，辦事拖拉，辦事效率低。

4、反腐倡廉工作有待進一步加強。由于社會環境、經濟環境、政務環境的變化，放松了政治學習和思想改造，加上受到各種腐敗思想的侵蝕，一些干部經不起金錢、美女、權力的考驗，致使權錢交易，以權謀私，吃拿卡要，講排場、比闊氣的等現象時有發生。

三、整改方向和措施

1、加強思想教育，在轉變工作作風上下功夫

一是加強思想教育，樹立公仆意識。要時刻牢記自己是一名政府工作人員，是人民的公仆，要堅決克服“官本位”的思想，克服“高高在上”的思想，二是要提高工作效率。在殘疾人最不滿意的工作環節改起，從殘疾人最關切的利益做起，在消除推來扯皮、效率低下等不良風氣上動真格，見實效。三是要大興務實之風。堅決克服形式主義、官僚主義，堅持重實際、說實話、務實事、求實效。四是密切與基層殘聯及殘疾人的關系。要深入開展與殘疾人的“心連心”活動，為基層殘聯和殘疾人解決實際問題。

2、加強學習培訓，在提高干部素質和業務工作能力上下功夫

要在提高殘聯干部綜合素質和業務工作能力上下功夫，把干部隊伍建設作為提高xx機關行政效能的著力點。一是解決干部職工的思想認識和觀念問題。通過學習，進一步深刻認識轉變干部作風、加強行政機關效能建設的重要性，切實提高認識、轉變觀念，加強作風建設，提高行政效能。二是提高干部職工的綜合素質。通過加強教育培訓，加快干部培養步伐，努力提高干部隊伍的整體素質。三是激發干部職工的主動性和創造性。要積極探索干部培訓的激勵機制，調動干部學習的積極性和主動性，引導他們把時間和精力多用于學習理論、思考問題、干好工作，努力建設一支高素質的適應現代化要求的干部隊伍。

3、明確崗位職責，在建立健全各項規章制度上下功夫 進一步明確崗位職責，在修訂完善建立各項規章制度上下功夫，為順利開展轉變干部作風加強機關行政效能建設提供制度保障。全面加強制度建設，把機關建設成為“勤政、務實、廉潔、高效、和諧”的文明機關，逐步建立職責清晰、管理健全、務實高效、獎罰分明的行政管理制度體系，建立健全學習制度、工作管理制度、財務制度、用車制度、崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制、過錯追究制等18項《xxxxxx規章制度》，形成以制度管人，以制度管事的長效機制，推進我會各項管理工作走上制度化、規范化軌道。

4、加強廉正建設，在抓教育、重防范、堵源頭上下功夫

一是認真開展黨風廉政教育，堅持“教育在前，預防為主，防患未然”的指導思想，采取中心組學習、主題討論、業余自學等形式，開展多形式、多載體、系統性的黨風廉政教育活動,組織干部職工學習鄧--理論、“三個代表”重要思想，在干部開展“訪貧思廉”、“讀書思廉”、“影視思廉”系列專題教育活動，筑牢黨員干部思想防線，使“黨員長期受教育，群眾長期得實惠”。二是創新監督機制，做到工作圈、生活圈、社交圈監督并重，事前預防控制、事中監督約束、事后懲戒并重，堅持懲防并舉、注重預防的方針。三是建立健全學習制度、工作管理制度、財務制度、用車制度、首問責任制度、限時辦結制度、失職追究制度等18項《xxxxxxxx規章制度》。進一步實行政務公開，在農村貧困殘疾人危房改造、發放殘疾人扶貧補助、扶殘助學資金等工作上推行陽光作業，從源頭上下功夫減少腐敗的發生，促進黨風廉政建設和行風建設工作。采取對外設置廉政建設舉報箱等措施，強化外部監督，有效地方便辦事人員，提高機關辦事效率。

總之，我們將通過集中開展轉變干部作風、加強機關效能建設活動，努力建設法治、服務、責任、效能的機關，實現工作作風明顯改進、服務質量明顯優化、辦事效率明顯提高，政務環境明顯好轉的目標，為我縣殘疾人事業再立新功.

第四篇：領導班子作風建設剖析材料

領導班子作風建設剖析材料范文

為切實做好我會轉變干部作風加強機關行政效能建設第二階段活動，我們采取設立征求意見箱，公布投訴電話和電子郵箱，廣泛收集群眾的意見、建議和接受群眾投訴等形式，積極認真地開展了查擺我會在轉變干部作風加強機關行政效能建設存在的問題，查找出了本機關主要存在的五個方面的突出問題：

一、存在的突出問題

1、宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，官僚主義嚴重，脫離群眾，漠視群眾，門難進、臉難看、事難辦的問題。幾年來，由于受到各種思潮的影響，受到拜金主義的影響，部分干部全心全意為殘疾人服務的意識不強了，群眾觀念淡薄了，深入基層了解情況的少了，深入殘疾人家庭了解情況的少了，幫助殘疾人解決實際困難的更少;個別干部在接待殘疾人來人來訪時態度冷漠，對來辦事的殘疾人很不耐煩，存在著門難進、臉難看、事難辦的現象。

2、責任心和執行力不強，不思進取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題。個別干部職工責任心和執行力不強，不思進取，得過且過，不求無功，但求無過，一杯茶一張報過一天，有當一天和尚撞一天鐘之思想;辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高，該辦的事久拖不辦，有事不關己高高掛起之心態。

3、缺乏干事激情，精神狀態不佳，創新能力不強，因循守舊，學風不濃的問題。個別干部職工缺乏干事激情，精神萎靡不振，不想干事、不干事，就想混個日子，在辦公室或群聊終日、或上網聊天、或玩電腦游戲;有的思想僵化，缺乏創新意識，打不開工作局面;有的不重視學習，缺少學習的興趣和熱情，認為學不學無所謂。

4、機關干部素質不高，工作能力不強，無法履行崗位職責要求，造成辦事效率低下、質量不高的問題。個別干部職工責任感不強，政治素質不高，有的有工作責任心，但心有余力而不足，存在素質缺失問題，工作能力不強，很難勝任本崗位的工作，不僅辦事效率低下、質量不高，而且還往往辦錯事，給工作造成損失。

5、為政不廉，以權謀私，吃拿卡要，鋪張浪費，講排場、比闊氣，拜金主義、享樂主義嚴重的問題。個別干部沒有做到秉公用權、廉潔從政，在拜金主義、享樂主義思想的侵蝕下，放松了自我約束，放松了廉潔自律這根弦，出現了以權謀私，公車私用，吃拿卡要等現象;在公務接待上鋪張浪費，講排場、比闊氣的現象時有發生。

二、存在問題的原因

造成我單位作風和效能建設方面存在的問題其原因是多方面的，既有歷史的原因，也有管理體制不順的原因，但更主要的還是我們主觀上的原因。

1、部分干部放松了世界觀的改造，沒有樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。忘記了共產dang員的宗旨，忘記了人民公仆的本質，因此，群眾觀念就淡薄了，深入基層了解情況的就少了，深入殘疾人家庭了解情況的少了，幫助殘疾人解決實際困難的就更少。

官本位的思想嚴重，沒有了公仆的意識，對來辦事的殘疾人很不耐煩，門難進、臉難看、事難辦。

2、放松了政治學習和業務學習。一是部分干部缺乏與時俱進的觀念，理論、政策水平和素質能力不適應新形勢新任務的要求，沒有認真學習理論學習殘疾人業務知識，沒有樹立終身學習的理念，致使個別干部職工素質不高，工作能力不強，缺乏開創工作的能力和水平。二是一部分干部不同程度地存在缺乏高度的政治責任感，缺乏奮發昂揚的精神狀態，缺乏奮發有為爭創一流的精神，致使個別干部職工精神萎靡不振，得過且過，自由散漫。

第五篇：領導班子作風建設剖析材料

院領導班子務實作風大討論活動

剖析材料

自全縣開展務實作風大討論活動以來，根據縣衛生局黨組[2008]18號文件精神，結合我院的務實作風大討論活動方案，我院相繼召開了務實作風大討論活動動員大會、黨員生活會和班子成員生活會。在開展務實作風大討論活動過程中，醫院班子成員做到“五帶頭”：一是帶頭學習。通過認真學習，聯系實際，深刻反思，查在思想作風、工作作風和生活作風等方面存在的問題，深入分析問題根源，統一思想，整改立制；二是帶頭征求意見。在一定范圍內征集醫院領導班子的意見，并認真梳理、分析收集上來的意見，確定整改措施；三是帶頭查問題。著重查是否存在與醫院發展建設不同步、醫德醫風建設不相符等大局意識不強的問題；四是帶頭公開承諾。不以權謀私，堅持實事求是、勤奮學習、精通業務、大膽創新；五是帶頭整改問題。首先集中交流作風建設中存在的問題、改進的方法和今后的工作重點，然后以書面的形式形成自查材料。

通過學習提高，虛心聽取意見，認真回顧過去的工作，總結反思工作中的缺點、失誤和教訓，分析原因，找準癥結，克服缺點，修正錯誤，把每一位班子成員的思想迅速統一到縣委和衛生局局的要求上來，保證了務實作風大討論活動的

1順利開展，為強化醫德醫風建設、推進衛生事業發展起到了積極的作用。

一、醫院領導班子務實作風方面存在的主要問題。通過前一段的學習教育醫院班子成員堅持率先垂范，充分發揮模范帶頭作用，先后召開了部分職工代表會議，廣泛征求意見，召開民主生活會，采取自己找、群眾提、領導點、大家評的方法，積極開展批評和自我批評。經認真梳理歸納，醫院管理工作中還存在一些問題和薄弱環節，主要表現在以下方面：

1、從醫院可持續發展的要求來看，還存在著思想解放不夠，有時思維打不開，視野放不遠的問題，平時習慣性做法多，開拓性做法較少，考慮眼前工作多，長遠打算還較少。工作上表現為：一是堅持雷同單一的辦醫模式，使醫院、醫生和患者的關系處理的還不夠融洽；二是服務觀念的轉變及對個性化服務水平參差不齊；三是工作中不夠務實，要求的多，落實的少，缺乏實干精神。

2、對政治理論學習的重要性、緊迫性認識不足，主動學習的自覺性不高，不能正確處理工作與學習的關系，主要是認為大家都是經過長期鍛煉而成長起來的干部，參加各種培訓、學習的時候也比較多，加之“上有千條線，下只一根針”，醫院工作本身就十分繁忙，往往就忘記了學習、忽視

了學習、放松了學習，漸漸地對深入學習理論的重要性認識不夠，出現了把學習當作軟任務，把業務工作作為硬指標的情況。

二、整改措施：

1、建立健全院領導班子政治理論學習長效機制，堅持定期或不定期的集中學習與自學相結合的制度；

2、加強院領導班子成員工作的協調統一，增強班子成員間的相互理解、相互學習，在工作中進一步落實責任制。

三、醫院領導班子今后的工作：

1、加強領導班子思想政治理論水平提高，積極參加政治思想學習活動，堅持集中學習與自學相結合，領導班子成員在工作中要結合自身工作實際開展學習，通過自學“黨在新時期的重要論述”，以及上級部門的會議精神，進一步提高領導班子成員的政策理論水平和管理能力。

2、轉變觀念，銳意進去，加強醫院管理。領導班子成員在工作中要密切配合，切實轉變思想觀念，使醫院健康平穩持續發展。一是結合醫院和當地實際，在保證患者得到基本醫療服務的前提下，大力發展特色專科；二是在醫療服務中，努力營造和諧的醫患關系，把醫院文化建設作為一項長期的工作來抓；三是在醫院管理工作上，領導班子成員要在今后工作中深入一線調查研究，創出一條新的管理思路，在工作中要狠抓制度建設和工作任務的落實；四是領導班子成員在今后的工作中要起表率作用，要做廉潔清正模范，要把醫院生存與發展融入日常工作中。

通過這次縣衛生局黨組開展務實作風大討論活動，使醫院領導班子成員在思想，工作，生活作風方面得到進一步提高，從而使領導班子也對醫院后期的發展有了明晰的方向。我們相信有全院職工的共同努力和衛生主管部門的大力支持，醫院的明天會更好。

二00八年十月四日