第一篇：作風建設個人剖析情況

根據民政局關于工作作風建設要求，本著實事求是主要挖掘缺點的原則，現對本人作風上還存在的問題進行認真剖析，情況如下：

政治理論學習有時比較松懈。

由于平時負責社區服務中心工作，總覺得工作比較雜亂，而且很忙，且一些常識性的知識都知道一些。

六、有時把中心管理放在重要位置，注重于加強對中心管

理人員的教育，但卻忽略了對人員生活上的關心。

七、有時只注重于中心管理的全面性，有時卻忽視了一些

謹小慎微的工作。

八、有時只注重中心的日常管理，卻忽略了駐中心各部門

的業務發展情況和窗口單位的服務工作情況。

九、在為群眾服務的態度上，還有待進一步提高。有時，碰到群眾來辦事，主要經辦人員不在，自己作為民政局的一分子，居然還不太熟悉局其他科室的業務，不能更好地為群眾作好解答。

十、整改措施：

加強政治理論知識的學習，認清學習的重要性，作

到學習工作兩不誤。

在思想上作到戒驕戒躁，認真完成每一項工作，并

且要與時俱進，勇于開拓，創造性地開展工作，真正作好領導的參謀助手。

在管理工作上，要從大局出發，從每一件小事作起，作好中心各單位的協調工作，并且幫他們出主意、想辦法，以營造良好的社區建設共筑共建發展氛圍。

進一步改變工作作風，盡快熟識掌握基本的民政業

務知識，從實際為社區群眾排憂解難。

第二篇：作風建設個人剖析材料

作風建設個人剖析材料

在這次作風建設集中整治月活動中，本人根據作風建設集中整治月活動查擺剖析會會議精神，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面剖析了自身存在的問題，認真學習了有關作風建設集中整治月活動材料，對深入開展作風建設集中整治月活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，并且有了較大的收獲。通過學習教育和深入思考，我個人對作風建設整治有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：

1、存在的主要問題

（一）業務知識不足，理論業務學習不夠。參加工作以來，本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未達到新時期的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。同時，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。對于學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論知識，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

（二）工作作風不夠扎實。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。自身存在最嚴重的問題就是沒有過硬的心理素質，身為執法者在工作任務繁重或者復雜的情況下容易產生焦躁、心煩意亂的情緒，這樣會導致工作中出現重大失誤。

（三）開拓創新意識不夠。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為船到橋頭自然直，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

2、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

（一）政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

（二）業務水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

（三）工作方法簡單，創新意識不足。認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、今后的整改措施

（一）加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。作風建設學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記三個代表的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。認真學習總書記三嚴三實理論，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

（二）進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。真正做到全心全意為人民服務，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時努力學習科學文化知識，特別是現代高科技知識，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；開拓創新，積極進取，更加適應網警工作需求。

（三）進一步強化紀律意識，嚴格遵守各項規章制度。時時處處以《人民警察法》為行動準則，嚴格遵守《中央八項規定》，廉潔奉公。時時處處，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。無論何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

第三篇：作風建設個人剖析材料

作風建設個人剖析材料

6月8日我參加了縣委黨校組織的中層骨干培訓班。經過一系列的政治學習、觀看紀錄片【焦裕祿】、瞻仰林伯渠故居及太浮山革命紀念碑等教育活動，結合前段時期的工作，對自己的思想、作風、工作等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，并以嚴謹審慎的態度進行深刻的反思，明確了今后整改的目標和努力的方向。個人剖析如下：

一、存在的問題與不足。

（一）業務學習方面。

1、學習意識不強，沒有“釘子”精神。我是一名基層林業工作者，應該知曉熟悉林業方面的政策及法律法規，例如退耕還林政策、土地流轉政策、【森林法】、【森林法實施條例】等等。但實際上我對這些政策及法律法規只是一知半解，認為自己又不搞研究，能應付老百姓就可以了，再加上其他要學的知識很多，就更加放松了自己對業務知識的學習。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，抓了工作“8小時之內”的學習，而放松了“8小時之外”的學習，學習更是只注重實用主義，不注重業務知識的全面、系統學習。導致自己的業務能力提高不快，為老百姓辦事效率不高。

（二）工作作風方面。

1、相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作計劃性不強，還停留在領導安排什么我做什么，缺乏大膽負

責的勇氣和主動思考的意識。由于工作不會統籌安排，有時忙的分身乏術，有時又無所事事。

2、工作創新意識不強。在具體工作中思路不寬，工作思路沒有打開，工作中缺乏亮點。

（三）紀律作風方面。對自己有時要求不嚴，將自己混同于一般老百姓，說話隨便，不太注意小節，心中有“事不關己，高高掛起”的消極想法。

（四）思想作風方面。

1、服務意識不強。自己還缺少和同事的溝通交流，導致有時候工作可能做了，但不能讓同事滿意。

2、精神不十分振奮，焦慮情緒時有發生。工作想的太多，實際行動的少。遇到工作任務重、壓力大的時候容易產生焦慮情緒，特別是看到自己的工作沒有其他同志做得好，工作得不到領導肯定時，就患得患失，時常有一種失落感。

3、批評與自我批評開展的不好，對其他同志有時即使看到工作有不足之處，也不愿意提出意見，怕得罪人，對自己的缺點也沒有主動請其同事正面點出。

二、存在問題的主要原因。以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有把學習放在重要位置，放松了政治業務學習。只顧把自己手頭的工作做好，業務學不學無所謂，對業務的學習也停留在一知半解，影響了自己綜合業務能力的提高。

2、宗旨觀念有所淡化。時有產生松口氣的念頭，認為自己已經在很努力的工作了，領導交辦的任務和工作也基本都做了，面上沒有出什么問題，自我感覺良好，導致創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。安于現狀，自己放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發展，緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。

4、工作中有依賴思想，有時會想反正有領導在，工作思路他已經考慮好了，無需我過多思考，無形中降低了工作標準和工作要求，最終造成在個別工作上的被動，增加了工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

5、由于擔心無意的話語會引起別人的誤解，因此造成自己怕得罪人的心態，對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼，只要自己各方面表現還可以就行了，因此就不去做批評和自我批評。

三、整改措施。結合這次中層骨干班的培訓學習教育活動，通過對自身存在問題的排查，使我更加清醒地認識到自身存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、加強政治業務學習，努力提高自身綜合業務素質。要切實地把政治業務學習作為自己的第一需要，把學習目標量化，細化，做到博學而不窮，篤行而不倦，爭取工作能力和業務知識水平雙提高。

2、進一步改進工作作風。要努力做到善于破除消極情緒，迎難而上，積極工作；同時根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

3、求真務實，開拓創新。要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。在工作中勇于開拓創新，不斷的完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持林業工作人員的良好形象。要正確對待權力、金錢、名利；要在生活上艱苦樸素，勤儉節約；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前。

5、加強自身建設，做到廉潔自律，始終做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，做到廉潔自律，服務為民。總之，我將通過這次學習教育活動，認真整改自身存在的問題和不足，力爭使自己在思想、作風、工作等方面都有明顯進步，做到內樹個人形象，外樹林業人形象。

2015年6月15日

第四篇：作風建設個人剖析材料

作風建設個人剖析材料

作風建設個人剖析材料

定文畜牧黨支部 楊潺儒

根據縣畜牧局關于開展以強化執行力為主要內容的作風建設要求，本著實事求是主要挖掘缺點的原則，現對本人作風上還存在的問題進行認真剖析，情況如下：

一、政治理論學習有時比較松懈，由于平時負責黨支部工作，總覺得工作比較麻煩，而且在下渡鄉站的具體業務又很忙。所以，在學習上有些松懈，放松了對政治理論文化知識的進一步學習。

二、自己的工作要求有時比較低。

有時抱著工作是做不完的的思想，總覺得作好領導要求的工作就可以了，做得再好效果是一樣的，所以，有時對自己沒有更高的要求。

三、有時工作比較浮躁，總想盡快完成領導交辦的工作，只是一心注重工作完成效率，而沒有認真地去注重工作的質量。

四、在黨員的管理工作上有時管理不嚴，只注重于安排工作，卻忽略了效果。有時只注重于加強對黨員及入黨積極分子的管理、培養，但卻忽略了對其生活上的關心，思想匯報。

五、有時只注重縣局黨委行政中心任務，卻忽略了所轄區域各鄉鎮站的協調、服務工作情況。

整改措施：加強政治理論知識的學習，認清開展以強化執行力為主要內容活動的重要性和緊迫性，做到活動工作兩不誤。在思想上做到戒驕戒躁，認真完成每一項工作，并且要與時俱進，勇于開拓，創造性地開展工作。在管理工

作上，要從大局出發，從每一件小事作起，做好各鄉鎮站站長的協調工作，并且幫他們出主意、想辦法，發揮其參謀助手作用，共筑共建基層畜牧生產發展氛圍。進一步改變工作作風，盡快熟識掌握基本的民政業務知識，從實際為片區黨員干部職工及養殖戶排憂解難。本著多學、不懂多問，虛心請教等方式，多征求群眾意見，共同為實現現代生態畜牧經濟強縣增磚添瓦。勇于開展批評與自我批評，多虛心聽取組織上和其他同志的意見和建議，加強自身素質修養，做一個組織信任、職工滿意的勤務員。綜上所述，本人在思想上、認識上、工作上還存在著一些明顯不足，經過此次畜牧系統以強化執行力為主要內容的工作作風建設活動學習和教育，本人已經深刻認識到自己的以上不足。訣心在今后的工作中加以改進，繼續發揚優點，克服缺點，用實際行動來報答組織的愛護和教育。

二0一三年七月三十日

第五篇：個人作風建設剖析材

作風建設剖析材料

對照黨章、黨員領導干部的標準；對照縣委“作風建設年”提出的有關作風建設的要求，我認為自己在工作、學習、生活等作風建設方面主要存在學習不夠，跟領導匯報、交流、參謀不夠，這兩大方面急需克服。

一、存在的問題

一是理論學習自我要求不夠高。學習中存在實用主義傾向，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的學的少，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到問題才翻理論、尋政策，碰到材料才找依據、查資料，臨時抱佛腳。學習停留一般化，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，一般通讀多，重點精讀少，專題不突出。學習不注重全面系統，淺嘗輒止，學習筆記、心得體會寫的多，摘抄多，但觸及心靈少。由于理論學習走偏，導致理論把握不深刻，特別是對重要理論的思想精髓和精神實質把握不準，領會不深。

二是跟領導匯報、交流、參謀不夠。主要體現在只是埋頭苦干，很少跟領導交流工作體會；遇事怕麻煩領導，領導要了情況才匯報，不到迫不得已不跟領導匯報；可講可不講的事做完了也不匯報，對身邊的人和事的看法、建議跟領導參謀得少。究其原因主要是語言較少。三是工作有時偏急不夠細。接到任務時，有時首先想到的是怎樣盡快完成，確保時間上不拖延，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，導致工作缺乏細致，產生急功急躁情緒，影響工作效果，與辦公室“全天候、無差錯”的要求還有一定差距，以后要時刻高標準嚴格要求自己。具體工作中，局限于領導布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態，致使自己整天忙忙碌碌，卻跳不出完成工作任務的圈子。

二、原因剖析

1、政治理論修養不夠。對學習把握性不夠以及政治鑒別力缺乏的問題，究其思想根源：一是理論學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系。如對鄧小平理論的學習只滿足于記住重要論斷和講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，沒有用好馬列主義的立場和觀點分析問題，沒有用好鄧小平理論有針對性地認識問題、解決問題。

2、嚴謹務實精神不足。由于對任務多、責任重、壓力大的難處認識不深，思想準備不充分，產生了馬虎應付的心理；未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神，碰到問題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解。

3、黨性要求體現不夠高。對黨的路線方針政策，還沒有做到真正在思想上、行動上主動地、結合實際地、創造性地去深入領會，去貫徹落實，去跟進實踐，對用共產主義思想信念改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，沒有引起思想上的深度回應和行動上的完全共振。

三、下一步打算

通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，深入剖析、深刻反思，我將在下一步不斷改進。

1、進一步強化政治理論學習，努力提高自身素質。加強政治理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅持不懈地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。

2、進一步改進工作作風，全面提高工作水平。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高

度認識事物；善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

3、進一步強化服務意識，提升工作業務水平。想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌迎接各項工作的挑戰，全面提升自身業務水平。

以上如有不妥之處，敬請領導批評指正，如有疏漏之處，懇請同志們提出，本人將認真對待，進一步搞好自己的作風建設。