第一篇：作風建設(shè)個人剖析情況

作風建設(shè)個人剖析情況

作風建設(shè)個人剖析情況

根據(jù)民政局關(guān)于工作作風建設(shè)要求，本著實事求是主要挖掘缺點的原則，現(xiàn)對本人作風上還存在的問題進行認真剖析，情況如下：

一、政治理論學習有時比較松懈。

由于平時負責社區(qū)服務(wù)中心工作，總覺得工作比較雜亂，而且很忙，且一些常識性的知識都知道一些。所以，在學習上有些松懈，放松了對政治理論文化知識的進一步學習。

二、自己的工作要求有時比較低。

有時抱著工作是做不完的的思想，總覺得作好領(lǐng)導(dǎo)要求的工作就可以了，做得再好效果是一樣的，所以，有時對自己沒有更高的要求。

三、工作態(tài)度有時不是和嚴謹，有時覺得辦公室氣氛很嚴

肅，讓群眾感到有壓力，所以，就和大家一起開開玩笑，活躍一下氣氛。

四、有時工作比較浮躁，總想盡快完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，只是一心注重工作完成效率，而沒有認真地去注重工作的質(zhì)量。

五、在中心的管理工作上有時管理不嚴，只注重于安排工

作，卻忽略了其他人員的工作完成情況。

六、有時把中心管理放在重要位置，注重于加強對中心管

理人員的教育，但卻忽略了對人員生活上的關(guān)心。

七、有時只注重于中心管理的全面性，有時卻忽視了一些

謹小慎微的工作。

八、有時只注重中心的日常管理，卻忽略了駐中心各部門

的業(yè)務(wù)發(fā)展情況和窗口單位的服務(wù)工作情況。

九、在為群眾服務(wù)的態(tài)度上，還有待進一步提高。有時，碰到群眾來辦事，主要經(jīng)辦人員不在，自己作為民政局的一分子，居然還不太熟悉局其他科室的業(yè)務(wù)，不能更好地為群眾作好解答。

十、整改措施：

1、加強政治理論知識的學習，認清學習的重要性，作

到學習工作兩不誤。

2、在思想上作到戒驕戒躁，認真完成每一項工作，并

且要與時俱進，勇于開拓，創(chuàng)造性地開展工作，真正作好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。

3、在管理工作上，要從大局出發(fā)，從每一件小事作起，作好中心各單位的協(xié)調(diào)工作，并且?guī)退麄兂鲋饕狻⑾朕k法，以營造良好的社區(qū)建設(shè)共筑共建發(fā)展氛圍。

4、進一步改變工作作風，盡快熟識掌握基本的民政業(yè)

務(wù)知識，從實際為社區(qū)群眾排憂解難。

5、本著多學、不懂多問，虛心請教等方式，多征求群

眾意見，共同為社區(qū)服務(wù)中心的發(fā)展作貢獻。

6、勇于開展批評與自我批評，多虛心聽取組織上和其

他同志的意見和建議，加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，做一個組織信任、群眾滿意的好公仆。

綜上所述，本人在思想上、認識上、工作上還存在著一些明顯不足，經(jīng)過此次民政局對進一步加強工作作風建設(shè)的學習和教育，本人已經(jīng)深刻認識到自己的以上不足。希望在今后的工作中加以改進，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，用實際行動來報答組織的愛護和教育。

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第二篇：作風建設(shè)個人剖析材料

作風建設(shè)個人剖析材料

在這次作風建設(shè)集中整治月活動中，本人根據(jù)作風建設(shè)集中整治月活動查擺剖析會會議精神，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面剖析了自身存在的問題，認真學習了有關(guān)作風建設(shè)集中整治月活動材料，對深入開展作風建設(shè)集中整治月活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，并且有了較大的收獲。通過學習教育和深入思考，我個人對作風建設(shè)整治有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

1、存在的主要問題

（一）業(yè)務(wù)知識不足，理論業(yè)務(wù)學習不夠。參加工作以來，本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠遠未達到新時期的要求。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度。同時，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。對于學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論知識，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

（二）工作作風不夠扎實。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。自身存在最嚴重的問題就是沒有過硬的心理素質(zhì)，身為執(zhí)法者在工作任務(wù)繁重或者復(fù)雜的情況下容易產(chǎn)生焦躁、心煩意亂的情緒，這樣會導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。

（三）開拓創(chuàng)新意識不夠。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為船到橋頭自然直，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

2、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

（一）政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

（二）業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

（三）工作方法簡單，創(chuàng)新意識不足。認為把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作。思維方式、工作作風還不適應(yīng)當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、今后的整改措施

（一）加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。作風建設(shè)學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務(wù)知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記三個代表的重要思想等科學理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。認真學習總書記三嚴三實理論，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

（二）進一步改進工作作風，在求真務(wù)實上狠下功夫。真正做到全心全意為人民服務(wù)，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時努力學習科學文化知識，特別是現(xiàn)代高科技知識，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng)；講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；開拓創(chuàng)新，積極進取，更加適應(yīng)網(wǎng)警工作需求。

（三）進一步強化紀律意識，嚴格遵守各項規(guī)章制度。時時處處以《人民警察法》為行動準則，嚴格遵守《中央八項規(guī)定》，廉潔奉公。時時處處，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。無論何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到向人民負責和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)負責的一致性，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

第三篇：作風建設(shè)個人剖析材料

作風建設(shè)個人剖析材料

6月8日我參加了縣委黨校組織的中層骨干培訓班。經(jīng)過一系列的政治學習、觀看紀錄片【焦裕祿】、瞻仰林伯渠故居及太浮山革命紀念碑等教育活動，結(jié)合前段時期的工作，對自己的思想、作風、工作等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，并以嚴謹審慎的態(tài)度進行深刻的反思，明確了今后整改的目標和努力的方向。個人剖析如下：

一、存在的問題與不足。

（一）業(yè)務(wù)學習方面。

1、學習意識不強，沒有“釘子”精神。我是一名基層林業(yè)工作者，應(yīng)該知曉熟悉林業(yè)方面的政策及法律法規(guī)，例如退耕還林政策、土地流轉(zhuǎn)政策、【森林法】、【森林法實施條例】等等。但實際上我對這些政策及法律法規(guī)只是一知半解，認為自己又不搞研究，能應(yīng)付老百姓就可以了，再加上其他要學的知識很多，就更加放松了自己對業(yè)務(wù)知識的學習。

2、學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，抓了工作“8小時之內(nèi)”的學習，而放松了“8小時之外”的學習，學習更是只注重實用主義，不注重業(yè)務(wù)知識的全面、系統(tǒng)學習。導(dǎo)致自己的業(yè)務(wù)能力提高不快，為老百姓辦事效率不高。

（二）工作作風方面。

1、相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作計劃性不強，還停留在領(lǐng)導(dǎo)安排什么我做什么，缺乏大膽負

責的勇氣和主動思考的意識。由于工作不會統(tǒng)籌安排，有時忙的分身乏術(shù)，有時又無所事事。

2、工作創(chuàng)新意識不強。在具體工作中思路不寬，工作思路沒有打開，工作中缺乏亮點。

（三）紀律作風方面。對自己有時要求不嚴，將自己混同于一般老百姓，說話隨便，不太注意小節(jié)，心中有“事不關(guān)己，高高掛起”的消極想法。

（四）思想作風方面。

1、服務(wù)意識不強。自己還缺少和同事的溝通交流，導(dǎo)致有時候工作可能做了，但不能讓同事滿意。

2、精神不十分振奮，焦慮情緒時有發(fā)生。工作想的太多，實際行動的少。遇到工作任務(wù)重、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦慮情緒，特別是看到自己的工作沒有其他同志做得好，工作得不到領(lǐng)導(dǎo)肯定時，就患得患失，時常有一種失落感。

3、批評與自我批評開展的不好，對其他同志有時即使看到工作有不足之處，也不愿意提出意見，怕得罪人，對自己的缺點也沒有主動請其同事正面點出。

二、存在問題的主要原因。以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有把學習放在重要位置，放松了政治業(yè)務(wù)學習。只顧把自己手頭的工作做好，業(yè)務(wù)學不學無所謂，對業(yè)務(wù)的學習也停留在一知半解，影響了自己綜合業(yè)務(wù)能力的提高。

2、宗旨觀念有所淡化。時有產(chǎn)生松口氣的念頭，認為自己已經(jīng)在很努力的工作了，領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)和工作也基本都做了，面上沒有出什么問題，自我感覺良好，導(dǎo)致創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。安于現(xiàn)狀，自己放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。

4、工作中有依賴思想，有時會想反正有領(lǐng)導(dǎo)在，工作思路他已經(jīng)考慮好了，無需我過多思考，無形中降低了工作標準和工作要求，最終造成在個別工作上的被動，增加了工作上的難度，導(dǎo)致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

5、由于擔心無意的話語會引起別人的誤解，因此造成自己怕得罪人的心態(tài)，對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，只要自己各方面表現(xiàn)還可以就行了，因此就不去做批評和自我批評。

三、整改措施。結(jié)合這次中層骨干班的培訓學習教育活動，通過對自身存在問題的排查，使我更加清醒地認識到自身存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、加強政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。要切實地把政治業(yè)務(wù)學習作為自己的第一需要，把學習目標量化，細化，做到博學而不窮，篤行而不倦，爭取工作能力和業(yè)務(wù)知識水平雙提高。

2、進一步改進工作作風。要努力做到善于破除消極情緒，迎難而上，積極工作；同時根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

3、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。在工作中勇于開拓創(chuàng)新，不斷的完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持林業(yè)工作人員的良好形象。要正確對待權(quán)力、金錢、名利；要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前。

5、加強自身建設(shè)，做到廉潔自律，始終做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，做到廉潔自律，服務(wù)為民。總之，我將通過這次學習教育活動，認真整改自身存在的問題和不足，力爭使自己在思想、作風、工作等方面都有明顯進步，做到內(nèi)樹個人形象，外樹林業(yè)人形象。

2015年6月15日

第四篇：作風建設(shè)個人剖析材料

作風建設(shè)個人剖析材料

作風建設(shè)個人剖析材料

定文畜牧黨支部 楊潺儒

根據(jù)縣畜牧局關(guān)于開展以強化執(zhí)行力為主要內(nèi)容的作風建設(shè)要求，本著實事求是主要挖掘缺點的原則，現(xiàn)對本人作風上還存在的問題進行認真剖析，情況如下：

一、政治理論學習有時比較松懈，由于平時負責黨支部工作，總覺得工作比較麻煩，而且在下渡鄉(xiāng)站的具體業(yè)務(wù)又很忙。所以，在學習上有些松懈，放松了對政治理論文化知識的進一步學習。

二、自己的工作要求有時比較低。

有時抱著工作是做不完的的思想，總覺得作好領(lǐng)導(dǎo)要求的工作就可以了，做得再好效果是一樣的，所以，有時對自己沒有更高的要求。

三、有時工作比較浮躁，總想盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，只是一心注重工作完成效率，而沒有認真地去注重工作的質(zhì)量。

四、在黨員的管理工作上有時管理不嚴，只注重于安排工作，卻忽略了效果。有時只注重于加強對黨員及入黨積極分子的管理、培養(yǎng)，但卻忽略了對其生活上的關(guān)心，思想?yún)R報。

五、有時只注重縣局黨委行政中心任務(wù)，卻忽略了所轄區(qū)域各鄉(xiāng)鎮(zhèn)站的協(xié)調(diào)、服務(wù)工作情況。

整改措施：加強政治理論知識的學習，認清開展以強化執(zhí)行力為主要內(nèi)容活動的重要性和緊迫性，做到活動工作兩不誤。在思想上做到戒驕戒躁，認真完成每一項工作，并且要與時俱進，勇于開拓，創(chuàng)造性地開展工作。在管理工

作上，要從大局出發(fā)，從每一件小事作起，做好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)站站長的協(xié)調(diào)工作，并且?guī)退麄兂鲋饕狻⑾朕k法，發(fā)揮其參謀助手作用，共筑共建基層畜牧生產(chǎn)發(fā)展氛圍。進一步改變工作作風，盡快熟識掌握基本的民政業(yè)務(wù)知識，從實際為片區(qū)黨員干部職工及養(yǎng)殖戶排憂解難。本著多學、不懂多問，虛心請教等方式，多征求群眾意見，共同為實現(xiàn)現(xiàn)代生態(tài)畜牧經(jīng)濟強縣增磚添瓦。勇于開展批評與自我批評，多虛心聽取組織上和其他同志的意見和建議，加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，做一個組織信任、職工滿意的勤務(wù)員。綜上所述，本人在思想上、認識上、工作上還存在著一些明顯不足，經(jīng)過此次畜牧系統(tǒng)以強化執(zhí)行力為主要內(nèi)容的工作作風建設(shè)活動學習和教育，本人已經(jīng)深刻認識到自己的以上不足。訣心在今后的工作中加以改進，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，用實際行動來報答組織的愛護和教育。

二0一三年七月三十日

第五篇：個人作風建設(shè)剖析材

作風建設(shè)剖析材料

對照黨章、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準；對照縣委“作風建設(shè)年”提出的有關(guān)作風建設(shè)的要求，我認為自己在工作、學習、生活等作風建設(shè)方面主要存在學習不夠，跟領(lǐng)導(dǎo)匯報、交流、參謀不夠，這兩大方面急需克服。

一、存在的問題

一是理論學習自我要求不夠高。學習中存在實用主義傾向，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的學的少，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到問題才翻理論、尋政策，碰到材料才找依據(jù)、查資料，臨時抱佛腳。學習停留一般化，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，一般通讀多，重點精讀少，專題不突出。學習不注重全面系統(tǒng)，淺嘗輒止，學習筆記、心得體會寫的多，摘抄多，但觸及心靈少。由于理論學習走偏，導(dǎo)致理論把握不深刻，特別是對重要理論的思想精髓和精神實質(zhì)把握不準，領(lǐng)會不深。

二是跟領(lǐng)導(dǎo)匯報、交流、參謀不夠。主要體現(xiàn)在只是埋頭苦干，很少跟領(lǐng)導(dǎo)交流工作體會；遇事怕麻煩領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)要了情況才匯報，不到迫不得已不跟領(lǐng)導(dǎo)匯報；可講可不講的事做完了也不匯報，對身邊的人和事的看法、建議跟領(lǐng)導(dǎo)參謀得少。究其原因主要是語言較少。三是工作有時偏急不夠細。接到任務(wù)時，有時首先想到的是怎樣盡快完成，確保時間上不拖延，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，導(dǎo)致工作缺乏細致，產(chǎn)生急功急躁情緒，影響工作效果，與辦公室“全天候、無差錯”的要求還有一定差距，以后要時刻高標準嚴格要求自己。具體工作中，局限于領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)，致使自己整天忙忙碌碌，卻跳不出完成工作任務(wù)的圈子。

二、原因剖析

1、政治理論修養(yǎng)不夠。對學習把握性不夠以及政治鑒別力缺乏的問題，究其思想根源：一是理論學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系。如對鄧小平理論的學習只滿足于記住重要論斷和講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，沒有用好馬列主義的立場和觀點分析問題，沒有用好鄧小平理論有針對性地認識問題、解決問題。

2、嚴謹務(wù)實精神不足。由于對任務(wù)多、責任重、壓力大的難處認識不深，思想準備不充分，產(chǎn)生了馬虎應(yīng)付的心理；未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神，碰到問題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解。

3、黨性要求體現(xiàn)不夠高。對黨的路線方針政策，還沒有做到真正在思想上、行動上主動地、結(jié)合實際地、創(chuàng)造性地去深入領(lǐng)會，去貫徹落實，去跟進實踐，對用共產(chǎn)主義思想信念改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，沒有引起思想上的深度回應(yīng)和行動上的完全共振。

三、下一步打算

通過這次對照檢查，找準問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，深入剖析、深刻反思，我將在下一步不斷改進。

1、進一步強化政治理論學習，努力提高自身素質(zhì)。加強政治理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅持不懈地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。

2、進一步改進工作作風，全面提高工作水平。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高

度認識事物；善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

3、進一步強化服務(wù)意識，提升工作業(yè)務(wù)水平。想方設(shè)法提高辦事效率，以良好的精神風貌迎接各項工作的挑戰(zhàn)，全面提升自身業(yè)務(wù)水平。

以上如有不妥之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正，如有疏漏之處，懇請同志們提出，本人將認真對待，進一步搞好自己的作風建設(shè)。