第一篇：最佳團日活動評比策劃書

Fpg 東南大學成賢學院2013-2014學年最佳

團日活動評比

策劃

一、活動背景

在院團委部門の組織下,我校開展了各式各樣の團日活動，在校園社會上有著良好の影響，為鼓勵各團支部不斷進取，奮發向上，再創新高，我院團委特舉辦此次最佳團日活動評比。

二、活動目の

為活躍基層共青團工作，加強基層團組織の建設，創新繁榮校園文化，增強廣大團員青年學生愛國主義教育意識，促進班風、學風建設，為表彰在本年度團日活動中表現突出の團支部，院團委將于近期開展2013-2014學年“最佳團日活動”評比工作。

三、前期準備

1、發文，通知

2、統計各系開展團日活動支部數（3月20日前完成）

3、匯總觀察員觀察各支部團日活動開展情況（已完成）

4、參賽支部出場順序抽簽（已完成）

5、制作最佳團日活動評比評分細則，評分表等

6、一等獎3名（10%），二等獎7名（20%），三等獎22名（70%）

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四、中期宣傳

1．在櫥窗貼海報 2．在食堂主干道展示 3.校園廣播宣傳

五、活動前核對

1.彩排前各團支部均已上交材料并確認無誤。

2.帶團工作人員與參賽團支部協商修改好所上交のPPT。（要求PPT背景多樣化，內容相對簡潔，主題鮮明，五分鐘內能完成對PPTの講解。）

3.技術工作人員確認音響，投影，電腦等設施正常。4.與會人員座次安排到位。

5.獎狀、評分細則表、分數統計表放到指定位置。6.準備好充足の便攜式話筒，備用。

7.視屏集錦能正常播放，要求在十五分鐘左右。

六、活動安排

1.時間：彩排，4月13、14日，18：00~20：00

正式比賽，4月15日，18：00~20：00

2.地點：大學生活動報告廳（312）

3.與會人員

評委：楊陽老師，潘明烽老師，趙蕊老師、劉計婷老師、李剛老師

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Fpg 參與人員：各系分團委書記 10個參賽支部（430人）12級各班團支書、宣傳委、組織委（171人）

活動流程

1、主持人宣布評比開始，介紹此次活動の主題及此次評比大會流程，參賽支部概況以及評委等

2、各支部按抽簽順序進行展示與問答（1）支部團日活動成果展示3分鐘；

（2）評委自由提問

3、主持人宣布展示結束

4、播放本學年各支部團日活動集錦視頻

5、宣讀評比結果

6、評委老師上臺為獲獎支部頒獎

7、評委老師總結點評，宣布下學年團日活動啟動

七、總結

1．由組織部對評比進行總節。

2．院宣傳部宣布評比圓滿結束。

3.下一學年の團日活動の發文

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第二篇：2011—2012學年最佳團日活動評比通知

關于開展2011-2012“最佳團日活動”評比工作的通知 各系分團委、團支部：

為加強基層隊伍建設，發揮基層團組織的積極性、主動性、創造性，活躍基層共青團工作，創新繁榮校園文化，深化廣大團員青年愛國主義教育，促進班風、學風建設，為期一年的以“追尋紅色足跡，奏響青春之歌”為主題的團日活動在各團支部的積極策劃與踴躍參與中已接近尾聲。為表彰在本團日活動中表現突出的團支部，院團委將于近期開展2011-2012學年“最佳團日活動”評比工作。現將具體事宜通知如下：

一、“2011-2012學年最佳團日活動”評比程序及時間安排：

1、各分團委根據各團支部上報的材料進行初評，選送優秀的團日活動參加院級評比。各系選送優秀團日活動數不得超過本系開展團日活動總數的30%，并于3月30日將優秀團日活動初評材料送至院團委。

2、院團委根據上報材料于4月5日—4月18日對各送選團日活動開展初評、復評、表彰工作。

3、本次“最佳團日活動”評比工作將從參選團日活動中評選出一、二、三等獎若干，于4月下旬在全院展示。

二、注意事項：

1、本次評比工作秉持“公平、公開、公正”的原則，院團委將對各參評團日活動進行嚴格審核。各團支部如對審核存有異議可上交書面材料至院團委，院團委將酌情進行復議。

2、團支部在本向院團委提交過“團日活動”申請，并及時開展團日活動方可參與本“最佳團日活動”評比。

3、申報材料必須包括活動策劃、活動總結、圖片（或視頻）素材等相關內容。

具體內容要求如下：

（1）團日活動總結應與團日活動主題相符，在結合開展活動情況的同時表達真實情感，做到充實而不空泛，并在此基礎上突出團日活動特色。

（2）團日活動相關圖片或視頻應清晰明了，并附相關文字說明。

4、在此次評比過程中，望各團支部結合專業特色及開展團日活動情況，采取多樣的表現形式（不局限于PPT、視頻），充分展示團日活動成果。

5、評比材料送：電子電工實驗大樓104團委辦公室。

聯系方式：58690787

共青團東南大學成賢學院委員會

二〇一二年三月二十日

第三篇：最佳團日活動策劃書

經濟與管理學院

團日活動 主辦單位：常工院經濟與管理學院分團委協辦單位：經濟與管理學院學生會各部策劃書2011年2月24日

一.活動背景:

今年恰逢建黨九十周年，為了紀念先烈，緬懷和繼承光榮傳統，弘揚中華民族精神，使同學們聯系到當今社會成功青年的奮斗歷程，體會當代青年的光榮感、責任感及使命感，樹立正確的“三觀”，立志做祖國的有志青年，增強團組織的凝聚力和戰斗力。經管院團委特舉行此次豐富多彩，勵志向上的團日活動。

二.活動目的:

主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學們更好地了解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進管理學院及仲園的團建。

三.活動主題

學習先進 創先爭優

四.活動時間

2011年3月

五.活動地點

常工院新北校區

六．主辦單位

常工院經濟與管理學院分團委

七.活動對象

經濟與管理學院大

一、大

二、大三的班長、團支書、黨員和自愿參加的入黨積極分子

八.活動流程: 活動的前期準備階段、活動開展階段、活動效果討論階段、活動總結階段

（一）前期準備

1.到各班宣傳，印發傳單。邀請各班團支書協助在班級宣傳和組織自己班級相應同學參加團日活動。讓班級同學知道團日活動，了解團日活動，積極參加團日活動。

2.和教室管理處聯系，安排有投影儀的教室開展這個來活動。

（二）活動開展階段

1.考勤

2.（1）作一個簡短的ppt，由一位團支書結合ppt來

作開場的演講

（2）觀看關于中國先進團員事跡的電影，以身邊的先進事跡來感染人，熏陶人。

（3）觀看完電影以后，在場同學分成若干組，討

論后寫下觀后感。

（三）活動效果討論階段

邀請組代表發表觀點。

（四）活動總結階段

活動活動 總結觀點

（五）制作一塊“團委之窗”，將團日工作和團日活動中

小組所寫的觀感想集中展示在窗內。

八.活動安排：活動總負責人：王蓉 陸安輝

活動其他負責人：組織部

考勤：紀治部

拍照：文藝部

九.活動總結

增強黨員團員的創新意識，對于增強民族自主創新能力有著深遠的社會意義，同時對于培養和提高大學生科技創新意識和能力都發揮了較好的作用。現在的團員必須在保持原有的良好風尚的基礎上不斷進行創新，改革，這樣才能使自己更適應于這個社會的發展。這正是我們這次活動的意義所在！

第四篇：團日活動評比活動策劃書

一、活動策劃書

活動時間： 二零一二年 十月二十一日

地點:四幢教學樓 505 教室

活動背景： 釣魚島事件愈演愈烈，日本對我國的領土安全造成嚴重威脅，同時日韓對于竹島的爭奪等等都說明現今世界的局勢并不是十分和平，對于我們大學生來說，我們要去提倡和追求和平，也要放眼當今局勢，想想身為大學生的我們能夠做些為國家做些什么。因此，展開一次關于和平的班會活動是非常有必要的。

活動目的:通過這個班會，我們希望大學生能夠增強愛國主義情懷，理性看待釣魚島問題，更加關心國家大事，為維護我們祖國的領土完整和主權貢獻微能量。同時，讓大家能夠更加意識到和平是當今的時

代主題，每個人都要樹立和平的世界觀，讓社會更和諧。

活動概況： 我班運用了同學精心制作的演示文稿，插入了真實的戰爭新聞圖片和和平相關視頻，讓同學就釣魚島問題的看法發表自己的獨特見解，又運用了幾個小游戲調節氣氛，讓大家輕松一下。伴有相關知識問答競猜，同時插入自己班上同學準備的優美詩歌朗誦和兩位同學動人的和平歌曲的演繹。豐富的小獎品和免費提供的飲料點心，讓此次班會別開生面，同學參與熱情高漲。

活動準備： 班會前，生活委員采購了用于裝扮的飾品，飲料零食還有小獎品。接下來，由各班委大家協作對教室進行精心布置，擺放桌椅，發放點心飲料。班會活動上的ppt 由組織委員和團支書制作完成，團支書和班長做好當主持人的準備。游戲用的道具彈珠筷子等由同學提供。

活動預算： 飲料 水果 瓜子 獎品 氣球 彩帶 一次性杯子等一共87

元

活動流程： 1.會前裝扮教室 擺放桌椅酒水

2.開始時邀請組織部三名成員前來觀看，3.Ppt調試

4.班會正式開始

5.戰爭歷史圖片展示

6.釣魚島相關視頻演示

7.同學表演節目：和平詩歌朗誦。公益歌曲演唱：

因為在心中}

8.互動提問，同學發表對釣魚島問題看法

愛{

9.游戲環節：夾彈珠{一分鐘內誰夾的多} 蒙眼撿球{兩

人一組，一人指示方向，一人蒙眼撿球，看誰撿得多}

10.知識問答抽獎品環節

11.解說ppt，分析釣魚島示例。

12.結束，班委清場。

人員安排： 班長團支書負責當主持人，團支書和組織委員負責制作ppt，生活委員負責采購東西，班委負責裝扮教室和清場、可執行性

1．此次活動，全班同學都參加，針對當前的形勢來展開的一次團組織班會，主題鮮明且實際。

2．本次活動是團組織生活的形式，為該活動開展建立了穩定的基礎。

3.班委的團結與同學的支持，提供了可執行性。

4.得到老師的支持。

5.為室內活動，與天氣因素影響不大。可執行。

綜上所述，該活動可以執行

策劃人：團支書：董琴琴

外國語學院11英本2班團支部

第五篇：團日活動評比策劃書

團日活動是為了加強團員的活動能力以及豐富團員的課余活動，以下是小編整理的團日活動評比策劃書，歡迎參考閱讀！

團日活動評比策劃書

1一、活動名稱：

xx學院“亞運”主題團日活動評比

二、活動背景：

南粵大地，向來領風氣之先，常有不同凡響的手筆。從XX年7月1日申辦成功那天開始，經過了6年多“亞運效應”的持續發酵，廣州正經歷巨大變化。昔日藍圖，已轉換為城中處處新的風景；聲聲倒計時，傳遞出的雄心與期盼，清晰可聞。

實際上，將廣州亞運放在更大的時空坐標系中去打量，更會明白這一盛會所承載的意義。亞洲地跨萬里，從地域到人文，姿彩萬千。能匯聚于亞運會這座舞臺之上，不僅是因為彼此懷有交流友誼之意，更在于能夠通過體育打開或有阻隔的心靈，上演一幕幕感人故事。廣州開放包容，敢為人先，大氣與細膩并存的城市氣質，正可與亞運精神互相印證。

千年古城，今日亞運。這一重大歷史事件必將帶給廣州更光明的未來，也為亞運留下濃墨重彩的一筆。

三、活動目的：

參加“亞運”主題團日活動，有助于大一年級的醫學新生充分認識到自己的亞運主人翁身份，進而以更高昂的熱情支持和參與亞運工作，達到開拓視野，提高自身素質的目的。同時，培養同學們的團隊精神、合作意識，增強集體榮譽感。

四、舉辦機構：

XX級xx學院團總支實踐部、組織部

五、活動開展：

1、主要工作、相關部門及負責人：

主要工作

相關部門

負責人

組織策劃

實踐部、組織部

武云龍、陳偉棟

整理活動資料

各班團委

各班團支書

活動評委

實踐部、組織部以及各班團支書

申請教室、獎勵

實踐部

2、流程：

（一）a·各班團委與班委組織各班以“亞運”為主題的團日活動。

b·各班團支書要將整個活動以照片（或視頻）、文字等形式詳細記錄下來并進行整理和篩選。

c·11月28日以前由各班團支書把資料（團日活動策劃、團日活動相片、團日活動總結報告）制成壓縮文件。

d·11月29日以前由組織部收集各班資料后匯總將資料群發個各位團支書，然后團支書需傳給各位宿舍長。

e·接下來是宿舍長的配合了。請宿舍長召集各舍友進行評比，通過對資料中的圖片和文字等等因素進行排名，把自己宿舍的意見（前6名的班級報給團支書）

f·團支書匯總班里情況，制成表格，表中數據則代表該班意見。

以上意見（占總分的60%），由組織部匯總后進行排名，按60、58、56（……）進行計分，為第一大部分（a~f）得分。

g·現定于12月5號周日晚上7點到9點半進行團日活動的評比（要求各班團支書準備一個時長5~10分鐘的展示，形式不限，但需盡可能的展示自己班團日活動的特色和收獲，內容豐富，這也是重要的評比標準）

h·更好體現公平原則，決定當天的評委由實踐部、組織部成員以及各班代表（各班可派三位同學參加大會，但一班只有一票）共同擔任，當天會給大家統一發紙質版的評分表。然后進行排名。

然后按40、38、36（……）計分，以上意見（占總分的40%）為第二大部分（g、h）得分

（二）由兩大部分綜合起來即為此次團日活動評比的總分。最高分的一個班為一等獎；二三名為二等獎；四五六為三等獎。

（三）為了鼓勵大家參與團日活動以及感謝大家對評比活動的大力支持，我們將在第一輪評比中增加照片評比工作，每個宿舍在各班團日活動資料中可以選出宿舍全員認為最好的1張相片，最終我們會根據宿舍投票的結果從中選出優秀的照片在團日活動的照片展示中加以標志，并在參評宿舍中隨機抽取5個幸運宿舍贈與精美禮品一份。

六、經費預算：

一等獎（一名）：一等獎錦旗+價值150元的禮品

二等獎（兩名）：二等獎錦旗+價值100元的禮品

三等獎（三名）：三等獎錦旗+價值50元的禮品

鼓勵獎：價值30元的禮品

幸運獎（五名同學）：精美亞運禮品一份

七、場地設置：

教室在申請之中，到時會提前通知（請留意飛信）。

附：

a關于各班團日活動的評比，要求各班團支書準備5~10分鐘的展示，內容和形式不限，主要目的是將自己班的團日活動的特點和收獲，盡量豐富并能夠新穎獨特，別出心裁。

b關于向組織部交的團日活動的資料問題具體如下：

1.團日活動的詳細策劃：包括活動主題、目的、時間、地點、參加人數以及詳細的活動流程等內容。

2.團日活動之后的活動總結：包括活動中給每一位同學以及班級帶來的收獲、活動中出現的問題以及改進方法。重點突出團日活動的收獲。

3.優秀照片5張（或者更多）。在評比活動結束后，我們將對相片進行全員展示，供大家參觀與學習。

團日活動評比策劃書

2一、活動主題：

迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

二、活動形式：

擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員：

xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

四、活動目的：

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優工作，從而保證自己的長遠利益得以實現。

五、活動內容和過程：

1、活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

2、活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。

3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

六、活動時間：

20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。

七、活動地點：

南湖馬路邊上

八、活動要求：

希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準備。活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務，發揚團員吃苦耐勞的精神，發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務必注意安全。

九、經費預算(單位：元)

十、策劃人：

勞動與社會保障0602團支部

十一、活動總結：

由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發表。