第一篇：最佳團日活動申請（范文）

最 佳 主 題 團 日 活 動 申 請

石河子大學商學院

審計2010級1班 最佳主題團日活動申請

青春是一首動人的歌謠，青春是生命中最美的華章！在如歌似火的青春歲月里，伴隨著共青團的發展壯大，我們一路留下了多少難忘的青春足跡。

青春在于奉獻，青春在于燃燒，青春情系共青團。審計2010級1班團支部積極響應學院團委的號召，認真開展了此次團日活動，再次創造性地展現審計2010級1班團支部的特色，煥發“我的青春我的團”新氣象新風采。

活動目的與主題：在這一系列的活動中發揚班集體的團結精神，提高同學們的思想政治覺悟，更好地學習和理解社會主義核心價值觀，不斷鍛煉同學們的組織、策劃、溝通和合作等能力。

主題為“我的青春我的團”

一、計劃

1、作為新時代的共青團員，我們應充分了解共青團的一切知識與歷史。我們審計2010級1班團支部計劃于2012年5月3日開展主題為“我的青春我的團”的團活動。首先，組織全班同學合唱共青團團歌《光榮啊，中國共青團》，通過合唱團歌激發同學們的熱情。

2、了解中國共青團的歷史。宣傳委員給同學們介紹共青團的產生，發展與壯大的歷史。提高同學們對團知識的認識，增強團員們的責任感。

3、共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。團員們的人生觀，世界觀和價值觀將會對我國的發展產生重要的影響。我們以學習社會主義核心價值觀為主要內容，引導和帶領青年團員繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統。

二、總結

1、“我們是五月的花海, 用青春擁抱時代;我們是初升的太陽, 用生命點燃未來.“五四”的火炬, 喚起了民族的覺醒.壯麗的事業,激勵著我們繼往開來.光榮啊,中國共青團,光榮啊,中國共青團.母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界??”這次的活動在這樣的歌聲中拉開序幕，再次唱響這首歌時，心里的光榮感油然而生，歌詞詮釋了我們每個共青團員內心的民族自豪感和歷史使命感。

共青團的事業是一條沒有盡頭，永遠洋溢著青春活力的跑道，每一個共青團員，只能在這條跑道上完成一段有限的接力賽程，而作為當代大學生，我們每個共青團員都身負著傳好這一接力棒的重任。

2、五四運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四精神的核心，是偉大的愛國主義。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

老一輩革命家看到21世紀的青年，這樣評價說：“青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無休止地泡網吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發展；青春更可以是手拿炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。”青年團員應該是五四精神的繼承者和發揚人，努力。

通過學習與了解共青團的歷史，同學們都了解到了自己身上的責任，也明白了自己應該做些什么。

3、我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。而這樣的思考，我們不僅僅局限于自身，還要將其深入到更多的人群中去感受體驗，想真正地改變一個人，應該從思想上去改變，這樣的思考將會對將來的教學有更深遠意義的正面影響。通過學習和討論，我們堅定理想信念，增強團員意識，發揚優良傳統，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。為以后對中學生進行良好的思想教育打下了基礎，當然，更高更好的表現還有待團員更多更深地努力學習！

三、活動結果及意義

我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：作為新世紀的團員我們要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

俗話說，“有備無患。”大學生團員不僅自身需要更深入地學習社會主義榮辱觀和才員意識，還必須學會如何將這些理論與實際相結合，為努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎作好準備。而這次活動讓同學們都清楚地認識到，對于還是學生的我們來說，講授好這些理論知識并不是件容易的事，我們還需要進行更多的學習和實踐，才能把黨團知識深入的運用在學習生活中，幫助自己樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

這一次的主題團日活動給同學們留下了深刻的印象，也給大家上了一次關于歷史與責任的課。大家都明白了作為新時代大學生團員的歷史責任。

第二篇：最佳團日活動總結

服裝與藝術設計學院

最 佳 團 日 活 動 總

結

班級：15級廣告1班

最佳團日活動總結

為響應新時期大學生共青團員對團學活動的強烈要求，加強青少年思想政治教育。2015級廣告學1班根據“肩負青春使命，放飛青春夢想”的活動主題開展了‘學雷鋒’主題實踐活動。

我們開展的‘學雷鋒’活動在11月20日取得圓滿成功！本次活動主要讓大家能夠切實加強青少年的思想道德建設，堅定廣大青少年的理想信念。還能夠讓大家參加集體活動，增加班級團結，讓大家感受集體活動帶給大家的樂趣。2015年11月20日在上完英語課，全班同學就奔回宿舍按照事先通知的時間和指定地點集合！我們今天的學雷鋒活動的主要任務是學校中心廣場的櫥窗！為什么想到把櫥窗呢？主要是我們能夠為學校做出點貢獻，能夠美化自己的校園，同時，中心廣場也是人流最多的地方需要一個干凈的環境，擦干凈了櫥窗也能夠讓走在廣場上的人感覺到干凈舒服的感覺。今天，我們分了6個組，大家都跟認真的去做事。首先，我們都到指定的地點集合，集合后，我們便分配任務。分配好任務后，大家都到被分配到的指定地點開始了自己的工作！雖然這是大家入學來第一次集體活動，但是大家都井然有序，有打水的，洗抹布的，擦櫥窗的，大家都分工明確。把每個櫥窗都擦的很干凈，能擦到的都擦的很干凈！很快就有一組就結束了自己隊伍的任務，但他們并沒有閑著，也去幫助其他小組一起擦玻璃！很快大家都結束了本小組的任務，最后我們在一起拍了一次我們廣告班首次大合照！總之，這次活動讓我感受到了團結的力量，也感受到了廣告班這個大家庭的和諧，友愛，團結。

這次活動讓我們深刻感悟“雷鋒精神”活動結束后詢問一些同學對這次活動的感受總結后如下；

1.積極動手感悟“雷鋒精神”。通過美化校園環境，參加集體活動讓同學們感受到了“雷鋒精神”在一點一滴的改變著我們的生活，改變著我們的人生態度。經過本次活動許多同學將學習雷鋒精神定為終身必將堅持的一件事 2.樹立榜樣，激勵學習熱情和互幫互助讓更多人感受我們的存在。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂 的精神，都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的。

將這次團日活動和學雷鋒結合不僅能夠讓大家我們是共青團員，我們應該有我們作為共青團員大學生的特有風采，積極向上，勇于進取，用實際的行動，從

小事做起，做一個真正的樂于做好人好事的大學生。

我們將以實際行動來落實“肩負青春使命，放飛青春夢想”這一主題，從平時做起，落實到平時的工作學習生活中，去感受去體會去實踐節約這一時尚。

經過本次活動，同學們的思想覺悟得到了很大的提高。助人為樂的事情多了，“事不關己，己不勞心”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了?校園生活一天比一天充實，我們的校園也日益美好。雷鋒精神就像春天里洋溢的生命活力一樣，潛移默化的滋養著廣大同學逐漸成熟的心靈。

雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合，雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想而奮斗的精神。“雷鋒精神的實質，‘是全心全意為人民服務’，為了人民的事業無私奉獻。作為大學生共青團員我需要這樣活動來加強思想道德建設。

既然是大學生的實踐活動，當然我們的指導思想是“三個代表”重要思想，指導著我們班同學的內心與實踐，是我們所有同學最偉大的精神食糧，精神的水，我想在以后的學習生活以及實踐中，我們廣告1班所有同學會更加的努力，更加的忘我，更加的投入，為中國的富強獻出全部的自己和自己的全部，為人民謀幸福。

當然我們也有不足的地方:雖然大家都很積極但是我們還是沒有能夠做足準備當我們遇到難擦的小廣告時我們還是有點吃力。還有就是我們帶的盆不足。但總體上還是圓滿完成了。

通過這次活動我們班級成員們明白了：要愛護我們的校園，要積極參加集體活動，要相信團結就是力量。同時將“雷鋒精神”牢記心里，與此同時我們也要將它轉化為實際行動。發展著的新時期雷鋒精神，雷鋒精神是隨著時代的步伐而不斷注入新的內容的，它是運動和發展著的。現在環保和“城鄉清潔工程”是時下的熱點，學雷鋒要結合新形勢開展起來，這樣的學雷鋒活動更加有意義。另外，學雷鋒不僅僅只是開展活動，還要真正領會到雷鋒精神的可貴，這樣思想和行動才能統一。

將團日活動與學雷鋒結合不僅能夠加強大家的思想道德建設，還能夠讓大家學習雷鋒精神。

以上便是我2015級廣告1班最佳團日活動的總結與體會。

2015級廣告1班 2015/11/20

第三篇：最佳主題團日活動

激揚青春，譜寫我團生命樂章

——“團史我來講”主題團日活動

創意背景

今年是“五四”運動93周年，也是中國共青團成立90周年，為紀念這個特殊的日子，加強團組織建設，調動團員們的青春熱情，引導廣大青年團員堅定“永遠跟黨走”的政治信念，我班組織開展了“團史我來講”主題團日活動。

一、創意目的

1、豐富團員青年的課余文化生活，激發團員青年參加組織生活的蓬勃熱情。

2、進一步加深團員青年們對我團歷史的認識和了解。

3、進一步提升我團組織的凝聚力和戰斗力。

二、創意實施

1、準備階段

在班級做活動宣傳，廣泛開展“我的青春我的團”攝影書畫作品征集、觀看團的電影活動。

2、實施階段

1、“我的青春我的團”演講大賽

2、影片賞析《我的團長我的團》

3、“我的青春我的團”攝影書畫展

三、總結及效果

1、活動總結：本次主題團日活動我支部青年參與熱情高，積極參加，興趣很高。團日活動取得了很好地活動效果。弘揚了愛國主義熱情和對團史的知識的了解，增強了大家對共青團的認識。活動過程開展的緊張有序，在演講大賽中大家積極發言，熱情很高，觀看我的團長我的團的電影效果也很好，通過對電影的觀看大家紛紛表示要熱愛自己的團組織，學習老一輩的傳統，認真學習，并圍繞主題展開了激烈的討論過程。攝影書畫展的環節，班級同學認真交流，相互學習，取得了很好地效果，通過大家的愛國主義熱情用書畫的形式展現，效果顯著。活動存在的不足，在選擇活動地點上浪費了時間；由于學習課程較多，活動時間上有些倉；前期促宣傳工作不到位。

2、活動效果

通過本次活動，豐富團員青年的課余文化生活，激發團員青年參加組織生活的蓬勃熱情，進一步加深團員青年們對共青團歷史的認識和了解，進一步提升共青團團組織的凝聚力和戰斗力。取得了很好地效果。本次主題團日活動取得圓滿成功。

【活動照片】：

“我的青春我的團”演講大賽

同學們在欣賞攝影作品

欣賞畫卷

個人攝影展

個人書畫展

《我的團長我的團》影片賞析

團知識學習問答賽中同學們的積極表現

同學們在熱烈討論

第四篇：最佳團日活動策劃

最佳團日活動策劃書

【活動目的】： 加強班級同學對強身健體，對積極向上的體育運動，以及對部隊習慣的養成。

【活動名稱】：我是士官生,我要我精彩.【活動主題】：傳承文明，共鑄夢想

【活動時間】：2014年4月23日

【活動地點】：學院足球場

【活動形式】：將同學們以寢室為小組，在足球場上分組競技。

【活動內容】：

一、主持人致活動開幕詞,活動開始.二、活動環節：

注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整。節目一：多人多足

目的：配合協調能力。

道具：普通布條，秒表一個。

人數：7隊，每隊5人

游戲規則：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。用布條綁在腳上，從場地的一邊跑到另一邊。每隊派5人參加，七隊同時進行。沒參加游戲的隊員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。七組隊伍最

后到達終點的一隊每人將表演一個小節目。

節目二：疊軍被，跑圈。

目的：點燃氣氛，讓各隊成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進隊員的凝聚力。

對象：各小組成員

道具：7床軍被

游戲規則：

1.每組先選出2個人疊軍被。

2.疊好軍被后，由另外4人用軍被做4×100米賽跑。

3.最后一組匍匐前進100米作為懲罰。

節目三：人體推車

目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。

人數：每隊6人，2人一組。

規則：以人體推車方式進行4×50米競賽。最后一隊每人10個仰臥起坐。

節目四：軍歌對對碰

目的：傳承部隊文化，提升同學對軍歌的了解。

人數：每隊限六人。

游戲規則：

1.每隊6人唱軍歌。

2.從第一隊一次唱到第七對，由第三方人員做出最終判決，選出第一名。

3.第一名獲得50元獎金。

【活動準備】：

1、主持人解說詞（主持人自行準備）。

2、活動道具。

3.全體統一著裝。

【活動分工安排】

1、班長負責責統籌安排活動，協調各個寢室的安排情況。

2、文娛委員負責協助活動的開展。

4、團支書負責現主持以及場地的安排和布置。

5、組織委員負責組織同學進行活動。

6、生活委員；負責活動道具，經費的預算和支出。

7、宣傳委員；負責照相記錄，協助節目的開展。

【活動經費預算】

1.活動費用：36元（2件礦泉水）

2.活動獎金：50元

【應急方案】

1.活動中出現人員受傷，由體育委員陪同到醫務室就診。

2.活動中出現外來人員干擾，由班長進行協調處理。

3.如活動當天下雨，則延期舉行。

第五篇：最佳團日活動策劃書

經濟與管理學院

團日活動 主辦單位：常工院經濟與管理學院分團委協辦單位：經濟與管理學院學生會各部策劃書2011年2月24日

一.活動背景:

今年恰逢建黨九十周年，為了紀念先烈，緬懷和繼承光榮傳統，弘揚中華民族精神，使同學們聯系到當今社會成功青年的奮斗歷程，體會當代青年的光榮感、責任感及使命感，樹立正確的“三觀”，立志做祖國的有志青年，增強團組織的凝聚力和戰斗力。經管院團委特舉行此次豐富多彩，勵志向上的團日活動。

二.活動目的:

主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學們更好地了解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進管理學院及仲園的團建。

三.活動主題

學習先進 創先爭優

四.活動時間

2011年3月

五.活動地點

常工院新北校區

六．主辦單位

常工院經濟與管理學院分團委

七.活動對象

經濟與管理學院大

一、大

二、大三的班長、團支書、黨員和自愿參加的入黨積極分子

八.活動流程: 活動的前期準備階段、活動開展階段、活動效果討論階段、活動總結階段

（一）前期準備

1.到各班宣傳，印發傳單。邀請各班團支書協助在班級宣傳和組織自己班級相應同學參加團日活動。讓班級同學知道團日活動，了解團日活動，積極參加團日活動。

2.和教室管理處聯系，安排有投影儀的教室開展這個來活動。

（二）活動開展階段

1.考勤

2.（1）作一個簡短的ppt，由一位團支書結合ppt來

作開場的演講

（2）觀看關于中國先進團員事跡的電影，以身邊的先進事跡來感染人，熏陶人。

（3）觀看完電影以后，在場同學分成若干組，討

論后寫下觀后感。

（三）活動效果討論階段

邀請組代表發表觀點。

（四）活動總結階段

活動活動 總結觀點

（五）制作一塊“團委之窗”，將團日工作和團日活動中

小組所寫的觀感想集中展示在窗內。

八.活動安排：活動總負責人：王蓉 陸安輝

活動其他負責人：組織部

考勤：紀治部

拍照：文藝部

九.活動總結

增強黨員團員的創新意識，對于增強民族自主創新能力有著深遠的社會意義，同時對于培養和提高大學生科技創新意識和能力都發揮了較好的作用。現在的團員必須在保持原有的良好風尚的基礎上不斷進行創新，改革，這樣才能使自己更適應于這個社會的發展。這正是我們這次活動的意義所在！