第一篇：某校舉辦大型素質拓展活動啟動儀式通訊稿

某校舉辦大型素質拓展活動啟動儀式通訊稿

10月24日晚七點整，由xx社團聯合會舉辦的第八屆高校聯合大型素質拓展活動啟動儀式在大活511正式拉開序幕。

首先，由社聯理事長xx致開幕辭，宣布第八屆高校聯合大型素質拓展活動正式啟動。為了使大家更加了解此次活動，社聯人力資源部部長xx講解了本次活動的詳細流程、安排、獎懲及其它事宜。之后，社聯活動部以一曲《我的未來不是夢》開啟了整個開幕式的魅力展示，各支參賽隊伍緊隨其后，百花齊放，爭奇斗艷。魔術社獻上驚心動魄的“信封拍釘子”魔術引起聲聲驚呼；武術社的詠春和少林拳同樣激起了現場陣陣聲波；b-force街舞社的雙人舞模仿經典漫畫《龍珠》中的動作，節奏歡快，獨具創意。社聯新聞中心的新聞聯播式的播報節目也算是氣勢恢宏。最后絲竹之音國樂社社以一篇俠骨柔情的武俠愛情劇結束了整個魅力展示。整個文藝表演精彩紛呈。鼓掌聲，喝彩聲，聲聲不絕。各支隊伍也在魅力展示中吼出了自己響亮的口號，吼出了自己團隊必勝的信心。

此次素拓活動啟動儀式點燃了各社團及社聯各部門的參賽熱情。相信在10月26日，27日兩天的素拓活動中，各部門、各社團定會齊心協力，共同為自己的團體贏得榮譽，能夠代表學校與其他高校一決雌雄。讓我們期待周六，周日的素質拓展活動吧！

第二篇：素質拓展通訊稿

團結就是力量

5月16號中午，浙江同濟科技職業學院第三屆大學生心理健康教育素質拓展在體育館拉開活動的序幕。此次活動是為了宣傳、普及心理衛生知識，營造良好的心理健康教育氛圍，幫助大學生樹立正確的心理健康觀念，化解心理壓力，提高心理素質，促進青年學生的成長成才，由建筑系組織承辦，時間從12：00開始至13：10結束。

整個活動由各系派出一支12人的代表隊，男女各半，并由一位老師帶領。信息系由穆曉輝老師帶領參加，活動前夕，為隊員們鼓勁加油，同時各系也是充滿信心與活力，積極的面對比賽。整個活動過程健康向上，充滿樂趣和活力。同時“心有千千結”等活動體現了各隊的團結力，上升了團隊凝聚力，充分展示了團結就是力量的主題內涵。

第三篇：素質拓展通訊稿

拓展素質，實踐真知

——化學與材料科學學院黨支部干部培訓活動之戶外素質拓展

在化學與材料科學學院黨委的關懷下，經過院黨建辦的精心策劃組織及貴州師范大學心理健康教育與咨詢中心何克老師與幾位研究生組成的團隊的精心安排下，2009年9月12日，院黨委書記楊建紅老師，院黨委副書記李建老師，朱院長，院黨委黨建辦主任、教工三支部書記孔霞老師，王光彥老師，李梅老師，許亮老師，丁媛老師，陳晨老師，趙老師，安婭老師以及來自學院黨建辦、團總支學生會、青分會、就業指導辦、各黨支部組長、08級各班團支書等30余人學生干部代表來到了金翠湖參加了化學與材料科學學院黨支部干部培訓活動之戶外素質拓展實踐活動。

到達目的地后，在教練的安排下，40余名師生分為兩組，在短短的時間內開始進行取隊名、定隊訓、定隊歌及設計隊旗，隊員們竭盡全力發揮個人智慧，在規定的時間內完成了任務，想出了具有代表意義的隊名、隊訓、隊歌及設計好了隊旗并且用獨特的表演方式展示出來。集體的合作性和集體中每一名成員在竭盡全力為集體爭取榮譽中的個性都彰顯得淋漓盡致。接下來進行的依次是“多人多足競賽”“信任背摔”“生死電網”“ 畢業墻”等活動。“多人多足競賽”是每一個隊中的所有成員站成一排，用帶子把相鄰隊員的腳綁在一起，兩隊站在相同的起點，最終以所有成員都通過終點的那個隊獲勝。這個活動需要一定的技巧性，這就要求每個隊成員在比賽時步伐節奏能夠協調一致，齊頭并進。在比賽之前，兩個隊的師生們都積極地練習、研商，情緒高漲，熱烈沸騰；比賽時，每個隊的參賽者配合得都相當協調，邊走邊大聲喊著口號，以此來調節步伐節奏，同時也使大家比賽的情緒更加高亢。“信任背摔”是在教練的幫助下，隊中的一位成員登上站在一米五六的背摔臺上，背面朝下兩手用繩捆在胸前，團隊其余成員中選出八位，四人一排，膝蓋頂住，兩手交叉平放在方肩上，身體略下蹲，頭部稍往后仰，聽到背摔者大聲喊著“我需要幫助”后齊聲應答“我們值得信任”，被摔的成員身體盡量保持平直并順勢倒下。這項看上去似乎很平常沒有什么蘊涵深刻道理的信任被摔，然而它確確切切的驗證了人與人之間心靈的交流及信任度，如果互相信任，那么人真的可以無所畏懼的去完成動作，因為你完全信任團隊的伙伴。這是一個增強團隊的凝聚力、增加團隊溝通的好機會。每一個隊員都體驗了信任與被信任的感受。“生死電網”是一張用繩子織的網，上面有一些孔洞，要求全部隊員從孔洞穿過，到達另一側，在穿過時身體的任何部位不得碰到網上，包括頭發、衣服等，“電網”網眼大小不一，且每眼只能用一次。這個游戲結束時給大家留下的是“團結就是力量”這句話的重要性，如果每一個人只想到自己怎么樣過去而不去考慮別人的話，也許這個隊永遠都不可能成功！在“畢業墻”項目訓練時，一堵4.2米的高墻，光滑、沒有任何工具，要求所有的隊員都翻越過去才算勝利。剛開始，每一個隊員仰望那堵高高的墻，都發出“不可能完成”的噓

聲，大家都把目光投向何老師和教練們以尋求幫助，然而得到的回答是“真的沒有任何幫助和任何提示，只有靠你們自己，如果今天通過不了，我們就在草坪上露宿”。大家不再有任何其他幫助的想法，積極思考實踐，有的隊員甘當基石，讓同伴們踩著自己的肩頭攀爬，有的人勇敢探在墻頭，用有力的雙手拉起一個個同伴，當最后一個人成功躍上墻頭，大家都歡呼起來，含著熱淚，為每一個付出的同伴感動著。這需要集體的智慧、強有力的領導以及周密的計劃，這需要激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結必勝的信念，在這個項目中，大家體會到了團結的力量是無窮的，集體的能力是偉大的，人的潛能是無限的，這次拓展中，使大家充分的了解到了自身與同伴的力量，自身的局限以及潛力，深深地體會到了團隊精神，團隊精神是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現，只有全體成員的向心力、凝聚力才能使個體利益和整體利益達到統一，進而保證組織的高效率運轉。活動后，每個人都談了自己的感受，大家都認識到群體的作用，增進了對集體的參與意識和責任心，收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結，增強了自身信心，克服了心理惰性，磨練了戰勝困難的毅力，相信在今后的學習、工作和生活中，大家都會調適身心狀態，樂觀面對工作與生活的挑戰，發揮團隊合作精神，把化學與材料科學學院建設得更加美好。

***

2009年9月13日

第四篇：啟動儀式通訊稿

“優良學風建設月系列活動”啟動儀式

為進一步加強學校學風建設，2013年5月9日中午12：30，天津城建大學能源與安全工程學院在東配205舉行了“優良學風建設月系列活動”啟動儀式。

會議伊始，院黨總支副書記沙荔老師發表了重要講話，她表明在學校成功更名大學后，開展“優良學風建設月系列活動”可使全體學生充分認識學風建設的意義，全面提高學生學習素質。同時介紹了此系列活動的主要安排：一是對學生關于學風建設態度進行調查。發放調查問卷，了解當前學風狀態，從而部署教學工作。二是對課堂秩序進行整頓。安排院系老師和各班委聽課查課，由任課老師填寫秩序評比表。三是由各班班主任對班級中成績較差的學生進行鼓勵和引導。四是開展師生座談會，進行良好師生溝通。五是開展“優良學風班”評選活動，對優秀個人及班級進行表彰。

接著，學生工作指導老師滕悅老師對黨員學生提出要求，黨員學生也鄭重宣誓，對于學風建設定當嚴于利己，起到示范引領的作用，并堅定信念共同建設優良學風。同時滕老師也強調了學生群眾要向黨員學生等標準模范看齊。

隨后，院團總支書記孫艷老師對所有學院干部及各班委的工作配合表示肯定和感謝。院團總支副書記柴祥、院學生會主席徐強強、科技協會會長龐博，分別對全體同學提出了關于學風建設的倡議。提倡全體同學要樹立端正的學風，營造優良的學習氛圍，要勤于學習、善于學習和勇于創造性學習。最后，學院副院長趙樹興老師以詼諧幽默的方式對活動儀式進行總結發言。此次啟動儀式的順利召開，標志著能源與安全工程學院“優良學風建設月系列活動”正式開始，通過啟動儀式，使同學們了解學風建設的重要性，調動積極性，激發學習興趣，培養主動學習的意識，推動學風建設，促進了學風建設優良傳統的形成。

第五篇：防災減災活動啟動儀式通訊稿

防災減災活動啟動儀式通訊稿

5月12日是汶川地震周年紀念日，也被國家定為防災減災日，人文藝術系學生以“防災減災”活動為契機，舉辦各種形式的防災減災教育活動，因此，2014年5月12號星期四中午12點半，人文藝術系防災減災活動在校操場順便舉辦，活動上宣講了防災減災的重要性，并且做了一次疏散演習，未雨綢繆。

活動開始時，由系領導進行演講，他強調作為一名大學生，我們必須掌握防震抗災的基本知識，做好防震抗災的準備，并且應該珍愛生命。

而后又開始了防災減災應急疏散措施的演習，隨著警報聲的響起，學生們先自覺疏散，然后進行自我保護。下達疏散命令后，各自的班級按照規定的疏散路線從宿舍快速有序的撤離到操場，到達指定位置，整個演習過程緊張而有序，這次的演習非常成功，學生們臨危不懼。

應能力得到了進一步的提高。通過實戰演習，師生們有效掌握了防震抗災的基本知識，應急反

至此，啟動儀式圓滿成功，雖然啟動藝術已經結束，但是防災減災活動卻才剛剛開始。